策划清明节日活动(精选15篇)

时间:2023-12-13 作者:MJ笔神

策划书是指为实施某项工作或活动而进行的规划和设计的书面材料。小编精心挑选了这些策划书范文,希望它们能够为大家提供一些灵感和启示。

策划清明节日活动(精选15篇)篇一

为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动主题。

采古风沐古情。

三、活动时间。

活动时间:20xx年4月3日下午14:30。

四、活动地点。

椒江一江山岛革命烈士陵园。

五、参与对象。

12科学教育全体同学。

(一)前期工作。

3、办公人员做好相关新闻报道(董乃菲681108金小羽681177负责);

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作。

4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

7、烈士陵园的打扫(全体同学);

9、下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

10、做好活动中的拍摄记录工作(由干永岳681163、王莉娜680988负责);

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作。

本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

七、报名方式。

20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(袁月681098)处。

八、经费预算。

九、注意事项。

1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;

2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;

3、文明乘车,保持纪律性;

4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;

5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;

6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐;

7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;

8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;

9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;

10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

十、预期效果。

通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

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策划清明节日活动(精选15篇)篇二

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题。

缅怀革命先烈弘扬传统文化。

三、活动内容:

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

4、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

策划清明节日活动(精选15篇)篇三

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节之后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校每年都结合清明节这一节庆教育契机,组织一系列活动小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动安排:

1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的由来和文化习俗,了解英雄先辈的光辉业迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情,增强民族自信心和自豪感。具体内容如下:

活动时间:3月29日-4月1日。

参加对象:六年级组。

负责人:严威。

(2)开展“革命诗歌”硬笔或软笔书法比赛。

活动时间:3月29日—4月2日。

参加对象:六年级组。

负责人:严威。

(3)开展“忆先烈”主题班队会。

活动时间:4月8日。

参加对象:全校各班。

负责人:各班班主任。

2、实践活动:亲身体验,感受清明文化。

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了小学清明节主题活动方案活动方案。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(1)开展郭里园小学“悦读”大赛。

活动时间:3月29日下午。

参加对象:全校学生以个人、小组或集体形式参加,每班一个节目。

“童声里的中国放飞中国梦”童谣儿童诗吟诵比赛:一、二年级。

“中国梦”主题少儿讲故事比赛:三、四年级。

经典诵读中国传统文化作品或红色经典作品:五、六年级。

负责人:大队部。

(2)开展“继承先烈志弘扬中华魂”主题升旗仪式。

时间:4月1日。

参加对象:全校师生。

负责人:大队部。

(3)开展“继承先烈志弘扬中华魂”红领巾广播。

时间:4月1日。

对象:全校师生。

负责人:大队部。

(4)结合xx市“优秀影片进校园”活动,观看中国台湾励志优秀电影《孩子的天空》和革命传统教育影片《南泥湾》。

活动时间:根据“优秀影片进校园”安排时间定。

参加对象:

《孩子的天空》:三、四年级学生。

《南泥湾》:五、六年级学生。

负责人:大队部。

(5)开展“网上祭英灵”缅怀活动。

活动时间:4月7日。

参加对象:四年级。

负责人:袁庆。

(6)开展“清明节雨纷纷红领巾情切切”祭扫烈士陵园活动。

活动时间:4月9日。

参加对象:六年级组。

负责人:严威。

(7)开展“踏青觅春风筝飞梦”放风筝活动。

活动时间:(初中同学会活动方案)春游待定。

参加对象:六年级组。

负责人:严威。

策划清明节日活动(精选15篇)篇四

二、活动时间及地点。

活动时间:

20__年4月5日(星期__)。

活动地点:__多媒体教室。

__公园。

三、活动主办单位。

__系第四学生党支部。

__系分团委学生会。

活动承办单位:

__系分团委学生会组织部。

四、活动背景及目的。

清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,同时也为了增强集体间的凝聚力。

五、参加对象。

__系各年级党员,预备党员,__级年级委及志愿者。

六、活动流程。

2、组织分工安排:

陈同学负责。

刘同学负责。

3、__年__月__日晚__点,地点:__学院多媒体教室(__)。组织__级年级委及志愿者观看抗战英雄__影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。

具体流程:

(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)。

(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)。

(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)。

(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)。

4、__年__月__日(星期__)下午__点,在__学院正门口集合并进行签到。(__点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知__级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达__公园__门的大概时间)。

5、__点准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费__分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)。

6、到达__公园后将再次进行签到,以确保每位同学安全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)。

7、__分钟后活动正式开始:

具体步骤如下:

第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序,献花圈人员再进行献花圈)。

第二项:全体同学向烈士三鞠躬。

第三项:主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。

第四项:优秀党员__同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)。

第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)。

扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)。

8、活动结束打扫现场卫生。

9、系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。

活动大概于__点结束,全体人员返校。

七、活动注意事项。

注:(活动结束,应当尽快的收集好材料,做好总结,并且以最快的速度进行新闻稿的发表)。

1、物品借取清单:多媒体教室__,党旗,__系系旗。

2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。

3、各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)。

8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。

10、如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

八、经费预算。

经费总计:__元。

策划清明节日活动(精选15篇)篇五

清明节是我们传统的节日,在清明节举办活动的方案如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的我们的节日清明节活动。

策划书。

相关资料,欢迎阅读。

为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、指导思想:

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间:

4月3日上午。

四、活动地点:

邱国清烈士墓。

五、参加人员:

镇西小学全体师生。

六、活动过程:

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式。

第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项:

1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

【清明的内涵】。

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】。

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】。

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日。

【课前准备】。

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争。

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节。

【活动过程】。

(一)、了解清明节。

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱。

1、故事《刘邦祭祖》。

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流。

作文。

:祭祖的感受。

3、和同学们一起观看解放战争的录像。

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》。

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

一、活动目的:

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少。

三、活动时间:4月3日下午第三节课。

四、活动地点:教室。

五、参加人员:四年级五班全体师生。

六、活动程序:

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会。

(讲故事、交流搜集资料、图片等)。

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)。

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

策划清明节日活动(精选15篇)篇六

为进一步弘扬民族传统文化,引导广大团员青年缅怀革命先烈,倡导文明新风,营造一个“健康、安全、和谐、有序、文明”的清明氛围,药学院团委根据校团委《关于开展清明节主题教育实践活动的通知》要求,开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,活动方案如下:

一、指导思想。

本次活动以清明节祭扫烈士墓为切入点,通过在清明节期间开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,祭奠先烈、先人,引导广大团员青年在缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡的情感,切实提升自身文明素质。

二、活动主题。

继承民族传统,倡导绿色清明。

三、活动时间。

3月28—4月10日。

四、活动内容。

1、开展文明祭扫活动。

根据实际情况分别组织学生到烈士陵园、革命教育基地开展不同形式的祭奠活动。

2、开展海报设计大赛。

各班以缅怀革命先烈,发扬优良传统为主题,设计推出一期宣传板报参加评比,大力弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力,努力营造浓厚的文明缅怀氛围。

3、召开“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。

各团支部利用政治理论学习时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。通过开展各种形式的活动让学生了解清明的文化习俗,并从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增强学生对传统文化知识的了解和对祖国的热爱之情。

4、开展网上祭奠活动。

组织学生登录网站及各级团学组织的新媒体平台,在网上开展向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语活动,祭奠烈士、缅怀先烈。

5、开展主题教育活动。

通过主题团日、阅读分享、诗词诵读、观看红色经典影视片、传唱爱国革命歌曲及新媒体传播等多种形式,在学生中广泛开展宣传烈士英雄事迹、弘扬烈士英雄精神的活动。感受先烈为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感。

策划清明节日活动(精选15篇)篇七

清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固x、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神保障。

20xx年x月-日至x月x日。

1、开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。

发放《“我们的节日·清明”文明祭扫倡议书》,号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,开展文明祭扫主题宣传教育活动,大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式,使“低碳祭扫、平安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。

责任单位:x。

2、开展祭奠先贤先烈活动。

以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题,按照就近就便、形式多样原则,组织广大干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地,开展党员重温入党誓词活动,开展团队活动,通过为革命先烈扫墓,缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化,倡导孝老敬老,使人们接受革命传统教育、重温中华传统美德,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

责任单位:县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)。

3、开展“网上祭英烈”活动。

充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,组织网上祭奠英烈、网上献花等活动,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

责任单位:县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)。

4、开展中华经典诵读活动。

(1)、在全县各中小学,广泛开展形式多样的经典诵读活动,通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动,在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶,引导未成年人感受传统文化的独特魅力。

责任单位:县教体局。

(2)、各级文明单位,要结合实际,在清明节前后,广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动,在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人,慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

责任单位:各级文明单位。

1、各单位要把“我们的'节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为精神文明建设的重要内容,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织实施,把活动抓实抓好。

3、要加大新闻宣传力度,充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用,广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地,通过多形式、多渠道开展活动,在全县营造良好的氛围,促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。

策划清明节日活动(精选15篇)篇八

先烈自安然长眠,青年当自强不息!

让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的`传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

横幅签名征集传递制作大幅横幅上书活动主题譬如清明祭英烈,深深学子情在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右。

1.联系各校人员,联系媒体。

2.收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)。

3.活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车。

4.8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。

5.安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)。

6.由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅。

7.集体默哀三分钟。

8.各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时。

9.12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动。

10.15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。

(1)登大蜀山。

(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)。

(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)。

活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)。

外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排。

组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序。

宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅。

海报纸8元便利贴未知。

单只花圈70元(去年价格)。

横幅待讨论(10米x1米规格约两百元左右)。

往返交通费未知。

活动下雨天照样举行。

本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。

策划清明节日活动(精选15篇)篇九

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

20xx年4月x日(周x)

来凤县革命烈士陵园。

一、四年级师生。

(一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、一年级发展好新队员;

2、学生自己准备好小白花;

3、学生穿校服佩戴红领巾。

(二)4月5日活动安排:

1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

3、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;

(2)全体默哀1分钟。

(3)诗朗诵。

(4)少先队辅导员宣布新队员名单。

(5)老队员授予新队员标志。

(6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

(7)学校领导讲话。

4、仪式结束后按顺序回校。

1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

实小大队部

xx1年3月30日

策划清明节日活动(精选15篇)篇十

为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

采古风沐古情。

活动时间:20xx年4月3日下午14:30。

xx一江山岛革命烈士陵园。

12科学教育全体同学。

(一)前期工作。

1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线;。

2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客;。

3、办公人员做好相关新闻报道;。

7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去;。

8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项;。

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作。

4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;。

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的`带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;。

7、烈士陵园的打扫(全体同学);。

9、下山参观xx一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);。

10、做好活动中的拍摄记录工作;。

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;。

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作。

本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人处。

1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;。

2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;。

3、文明乘车,保持纪律性;。

4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;。

5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;。

6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐;7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;。

8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;。

9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;。

10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

策划清明节日活动(精选15篇)篇十一

1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

xx年4月5日(周日)。

xx陵园。

全体幼儿园师生。

1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)。

2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

(一)3月30日--3月31日,各班活动前的.思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)。

1、08:30各班老师进行活动前教育。

2、09:00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;。

(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

xx。

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月4日――小小班、小班幼儿。

4月5日――中、大班以上幼儿。

(一)活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系);

5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)。

(二)活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;

2、到达目的地,整理队伍;

(三)注意事项:

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

策划清明节日活动(精选15篇)篇十二

清明节是我国传统的节日,清明扫墓,为之对先人的“思时之敬”。人们会在在清明缅怀逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。但是在祭奠亲人的时候别忘了为他们营造一个清净,文明的'环境。所以我们要坚持厚养薄葬,采取文明健康的祭祀方式,崇尚科学,尊老敬老。

志愿者通过发放传单、以菊花换鞭炮等活动,倡导人们解除祭祀陋习,倡导文明新风。义卖所得捐赠给孤寡老人,让爱心通过志愿者之手得以传递以此来慰藉亡灵。让中华民族文明、敬老的传统永远流传。让志愿者的风采闪耀。

前来马鞍山祭祀的人们。

3月27日。4月2-5日(上午)。

一、3月27日志愿者配合公墓殡仪馆活动。

二、4月2-4日,早晨7点30分西门集合,乘车到达马鞍山公墓,8点开始搭设。

帐篷,完毕后活动展开。

三、60名志愿者分成两队,一队协助管理人员做好工作,工作包括:给祭祀的。

人讲好祭祀的相关规定(发放传单、放鞭炮的地点、时间,以及带进去的方。

便袋的投放问题),另一队做义卖菊花的活动,活动预计在11点左右结束。

责)。

注意事项:

1.正值学院更名期间,加上参与人数众多,各位同学要有强烈的责任感及责任意识,时时谨记出去是代表着学院,代表着湖北理工。彰显大学生素质,不要做一些有损学校声誉的事情。

2.出去回来各学院负责人注意清数志愿者人数,有要提前走或者不坐专车的要跟各学院负责人汇报。

策划清明节日活动(精选15篇)篇十三

1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

1、山林在燃烧的`图片或影

2、引起山林火灾的图片或影

3、山林火灾引起严重后果的图片或影像

一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。

1、什么是山林火灾?

2、说说山林在燃烧时的火势情景。

二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生山林火灾?

2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

策划清明节日活动(精选15篇)篇十四

清明祭英烈,深深学子情。

先烈自安然长眠,青年当自强不息!

让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

横幅签名征集传递制作大幅横幅上书活动主题譬如清明祭英烈,深深学子情在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右。

1.联系各校人员,联系媒体。

2.收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)。

3.活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车。

4.8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。

5.安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)。

6.由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅。

7.集体默哀三分钟。

8.各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时。

9.12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动。

10.15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。

(1)登大蜀山。

(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)。

(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)。

活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)。

外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排。

组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序。

宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅。

海报纸8元便利贴未知。

单只花圈70元(去年价格)。

横幅待讨论(10米x1米规格约两百元左右)。

往返交通费未知。

活动下雨天照样举行。

本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。

策划清明节日活动(精选15篇)篇十五

通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。

目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

4月5日清明节下午。

纪念碑或烈士纪念墓地。

一个班级(或全校)16岁一18岁全体同学。校长、校团委书记、班主任、校记者站记者、家长代表。

扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。

列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。

(学生演讲《国家·民族·责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:

男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——

合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请校长讲话。

(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)

:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

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