獾的故事绘本读后感(实用14篇)

时间:2023-12-12 作者:影墨

10.通过写读后感,我们可以将自己对作品的独特理解和感悟传递给他人,也能够与他人进行交流和分享。以下是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇一

生活中,我们常常听到家长们对孩子说:“别闹了,妈妈生气了!”、“你不好好吃饭,奶奶生气了!”等等,认为孩子意识到家长生气了就会乖乖听话。但是事实上,家长总是对孩子说“我生气了”,可是很容易影响孩子的心理健康哟,有心理研究显示,对6岁前孩子经常性生气,会让他形成消极的负面人格,产生自卑、内向、忧郁的心理,而且害怕与人相处。

情绪如洪流,宜疏不宜堵,在这里,咕咕推荐一本情绪管理的绘本《生气汤》,里面的文字简单简短,画面却很生动形象,人物的表情也极其的丰富。画中发生的场景是画在一个有趣的边框里,每页一两句话,很容易就讲清楚,适合2岁以上小孩。类似的绘本还有《生气的亚瑟》,《菲菲生气了》,《我非常非常生气》。

书中的小男孩霍斯经过了一天不高兴的生活,回到家,就像是一个炸药桶,对谁都爱答不理,还默默的生闷气,妈妈发现了霍斯的不一样,她想到了一个好办法,他们煮了一锅神奇的汤!

作者把妈妈画得很有趣,很孩子气,看了感觉不像是一个父母,而是霍斯的朋友,一个朋友正在帮霍斯如何发泄不愉快的情绪。霍斯和妈妈对着锅子尖叫、龇牙咧嘴大声叫,他们对着锅子吐舌头,做鬼脸,霍斯还用勺子敲锅子乒乓响,最后霍斯喷出了最大一口火龙气,最后霍斯笑了。

在这里不禁要佩服霍斯妈妈的用心,是她的正确疏导才让霍斯的怒气得到了正确的发泄,每个孩子在生活中都会遇到不如意,而父母的无视,指责和喋喋不休的追问,只会让孩子难以宣泄的火气越烧越旺,反而影响了亲子之间的关系,久而久之,不利于孩子心理的健康,也不利于亲子间的沟通。只有让孩子找到正确处理不良情绪的方法,才能让孩子的心理得到健康的发展。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇二

近期幼儿园老师推出亲子阅读活动,我和贝贝阅读的第一本绘本是《有一天》。读了这绘本后,心里有种简单的幸福,有种期待、有种祝福还有种牵挂。孩子有着美好的童年,还将慢慢长大,经历人生的各种美好,各种酸甜苦辣。只希望孩子能健康成长,幸福快乐!

这不仅是给孩子读的绘本,我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本,特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。用什么样的语言,才能传达出母亲深深的爱?当初雪飘落时,母亲把婴儿高高举起;当孩子熟睡时,母亲会开始畅想,畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜,有一天会离开家,有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时,她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言,能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子,还是为人父母,抑或扮演着两种角色,都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。短短数百字,诗歌般的语句,既饱含关切,却又不无感伤,仿佛是一位母亲在喃喃自语。轻柔舒畅的节奏中,流淌着最浓厚、最真挚的感情。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇三

本周同样借阅了两本绘本,故事都比较有深意,我和孩子都很喜欢!并且在一起阅读的过程中也得到了很多快乐!

第一本绘本,《活了100万次的猫》,第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边,在主人身边,骑在坏蛋身上,还可以看出这只猫遇到了一只白猫――善良的白猫!并主动向白猫示好!并且说他们两个生了好多小猫,小猫去玩了,猫爸爸跟猫妈妈呆在家,多幸福啊!孩子理解的程度超越了我的预料!经过多次反复阅读,她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦!让孩子理解:没有乐趣、没有意义的生存100万次,也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足!

第二本绘本,《今天运气怎么这么好》,孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩,他们一起吃东西,吃完又找另一个朋友,又吃东西,吃完走啦,吃完又走啦!还带了东西回家自己吃!吃的好开心!至于小猪那一段,似乎没有看明白!我讲给她,引导她,让她明白一个道理:人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足,大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪!可是最后并没有吃小猪,而它同样快乐满足地过了一天!这样不是很好!其实得到快乐的方式有很多,如果得到自己的快乐而代价是伤害别人,那么得到的不会是真正的快乐!这样多好,大家都很满足地度过了快乐的一天!孩子在阅读学习的过程中,理解感悟能力在一天天提高!效果很不错!

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獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇四

今天,我读了绘本书《花婆婆》,这本书画得很美,像涓涓细流滋润人们的心灵。故事讲的是一个小女孩艾丽丝小时候经常听她爷爷讲以前去远方旅行的事情。每次她爷爷讲完故事,艾丽丝都会说:”我以后也要像你一样到处旅行,也像你一样住在海边。“爷爷告诉她:”一定要记住做第三件事。要做一件让世界更美的事情。“艾丽丝答应了。很快的,艾丽丝长大了。她开始做那三件事,首先,她来到一家图书馆上班,看了很多书。后来又去了热带小岛,她到处旅行,交了很多朋友。她骑骆驼时不小心受伤了。她就找到海边的一处房子住了下来。在花园里撒下了种子。到了第二年春天,种子开出了漂亮的花朵。她想出了一个让世界更美的办法,她到处撒下鲁冰花的种子。

第二年,到处开满了美丽的鲁冰花。她直到很老还在撒种子,而且告诉更多的人要做第三件事。

读了这个故事,我感觉艾丽丝有爱心,很守信用,答应爷爷的都做到了。她想出撒鲁冰花种子的办法,到处开满美丽的紫色的,粉色的,蓝色的鲁冰花。她撒花种让我们的世界更美丽,环卫工人给我们的环境打扫干净;老师在我们的心中播撒知识的种子,让我们成为有用的人;医生为我们带来健康的身体,他们都在让我们的世界变得美丽。我也要向他们学习,从小事做起,和同学们互相帮助,做到有礼貌,守信用,有爱心。如果我们每个人都能做好自己的事,力所能及地并热心帮助别人,相信我们的世界会更美丽,让我们的世界充满爱!

今天,李老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《花婆婆》。

花婆婆经过多年的努力和坚持,终于让世界变得更加美丽了!这个故事让我明白了:只要做事努力做、坚持做就一定成功!

花婆婆通过种花,让世界变美丽了,我也要像花婆婆一样保护环境,不乱扔垃圾,不乱扔废旧电池……我们要爱护环境,让世界变得更美丽!

花婆婆年纪很小的时候,她的爷爷对她说:“你要做三件事。”花婆婆就答应了,她长大以后,真的做好了三件事,去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了,把鲁冰花种子撒在经过的地方,等她变老的时候,人们都叫她花婆婆,花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子,小艾莉丝说:“我长大了,也要象你这样!

花婆婆年轻的时候,有一天骑骆驼一不小心摔了一跤,她说:”我应该把爷爷说的第三件事做完。“所以我要学习她不怕困难,说到做到;爷爷画画忙的时候她帮着画白云,所以我也要学习她在大人忙的时候主动帮忙;她让世界变美了,所以我要爱护树木、不要污染环境,让小花开得更美,小草长得更嫩,我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬,带着盲人走路,让世界也变美。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇五

翻开书本,三个黑漆漆的黑影映入眼帘,随着芬妮被强盗抓住,我们的心都揪了起来…之后的故事可以用峰回路转来形容,三个强盗居然华丽丽的转身,变成了可怜孩子们的养父,并且化身为三座高塔被人们永远的铭记!

合上书本,我们不禁要问,是什么带给强盗们如此大的转变?是可爱的小女孩芬妮?只是为了回答“财宝是做什么用的”这个问题?不是,是奉献的快乐改变了他们,当他们看到流浪孩子们的笑容,当他们被人们爱戴,当他们被人们铭记,强盗们的心在改变,他们找到自己的人生价值所在,从此他们有了人生的目标,不再迷惘。

奉献是不求回报的,奉献本身就是快乐的,而且是那种发自内心的快乐,我们不要做披着斗篷的强盗,那会迷失自己,我们要做那三座高塔,在奉献中快乐的生活!

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獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇六

那时爱莉丝还很小,她不明白要怎么做,她还是像以前那样开心的生活。慢慢的,爱莉丝长大了,她决定去实现自己的愿望,她首先在大海边住了下来。后来她又开始旅行,她走过雪山,穿过沙漠,来到热带从林,爱莉丝每到一个地方就广交朋友,她的朋友对她很好,她应该做点什么来回报她的朋友们。怎么做才能让世界变的更美。

爱莉丝开了一个花园,夏天撒种,现在已经开了,紫色,粉色,兰色的花随风飘着很漂亮。她种的花已经很多了,人们喜欢叫她花婆婆,她在想怎样才能让花开满世界呢?她开始撒种子,她走到哪里,种子撒到哪里,街道,教堂,小路撒满了种子。第二年春天,路边,教堂,小路开满了紫色,粉色,兰色的鲁冰花,非常漂亮。

现在,花婆婆还在种花,她要把花种到全世界。让所有的人都看到花。

今天,妈妈给我读了绘本故事《花婆婆》。花婆婆在每个地方、每个角落都撒上鲁冰花的种子;到了第二年春天,所有的地方都开满了鲁冰花,真美丽!花婆婆做到了答应爷爷的第三件事:让世界变的更美丽。花婆婆心里很高兴。

看完这个故事,我也希望像花婆婆那样,做一些事情,能让我们的世界变的更美好!所以,现在我要努力学习知识,长大后才能够实现自己的心愿!

今天我看的绘本是《花婆婆》,内容是:从前有一位婆婆名字叫花婆婆,她的年纪很大,个子小小的,他一面散步,一面撒种子。她都撒在了:公路和乡间的小路边,撒在学校附近、教堂后面、撒在空地和高墙下,只要她经过的地方她就不停地撒种子。

原野上、山坡上开满了蓝色的、紫色的、粉色的鲁冰花。后来连空地上和高高的石墙下都开满了美丽的鲁冰花。故事让我明白了只有献出世界才能变得更美丽。

当花婆婆还是一个小女孩的时候,她心里就有了一个梦想:“让世界变得更美丽。”她努力去实现这个梦想。

她去过很多地方,交了很多朋友,最后她来到了海边,住在一幢小房子里。她把鲁冰花的种子洒在了公路、乡间小路、学校、教堂,还有许多她经过的地方。

第二年春天,那里开出了蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。所有的人都可以看到美丽的花,闻到香香的味道。

我们小朋友们要有爱心,关心别人,保护环境,不乱扔废纸,让我们生活的大家园变得更美好!

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇七

这是一套四册的绘本,主角是一只可爱的小熊,图文间洋溢着融融的亲情——小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题,而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是,无论是他的爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,总是在他最需要帮助的时候伸出援手,让他学会如何面对问题,解决问题。每一次获得帮助之后,小熊都会对家人说“我爱你”,而小熊的家人也总是温情地回应说“我也爱你”。

整套系列绘本包括《我爱爸爸》《我爱妈妈》《我爱爷爷》《我爱奶奶》4本,以“爱”为主题,旨在培养宝宝大胆表达自己感情的习惯。也让平时严肃惯了的爸爸妈妈们,在为宝宝讲故事的过程中自然而然地说出“我爱你”。

湖北美术出版社的版本装帧设计温馨又浪漫,还随书赠送精心设计的信封和信纸,让宝宝可以用写信或者画画的方式把自己的想法记录下来,送给爸爸妈妈。家长不仅能读到孩子的“爱”,还能保留孩子成长的精彩瞬间。

《艾薇的礼物》。

《艾薇的礼物》讲述的是一个小女孩送礼物的故事。艾薇喜欢送东西给别人,比如,送给蜗牛一只鞋子,把老花镜送给小狗,把奶瓶送给小猫……可是,她送的东西完全不适合这些动物们,爸爸妈妈也因为不见了东西而到处找,真让人伤脑筋。不过,她有时候也会送别人很棒的礼物:鞋子给爸爸穿,老花镜给奶奶戴,奶瓶给弟弟吃——虽然这些东西并不贵重,但大家都很开心。当然,艾薇虽然很喜欢送东西给别人,有时候也会想要把喜欢的东西自己留下来。

每个孩子都有一个阶段,喜欢无私的把自己的.东西分给小伙伴,就像是绘本故事中的艾薇一样,读这个故事就好像看到了宝宝自己,送出去的东西也许不合适,那都是他们最用心的选择,当宝宝学会了付出和给予、懂得了关爱和感恩,成长的惊喜往往就在一瞬间降临!

《世界真好》。

宝宝也有这样一个充满好奇的阶段哦,看的时候是不是会觉得很熟悉呢,宝宝就像是文中的小老鼠,第一次面对探索这个世界,他充满了好奇与憧憬,看这本书的时候,真的会感到那句话:愿我的宝贝被这个世界如此温柔的对待。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇八

“如果有人不喜欢你,你还能勇敢地坚持做自己吗?”在大人的世界里,做自己被越来越多的人提及,但在这繁杂的现实生活中,真正遵循自己内心的人少之又少,大家都怕被孤立成异类而习惯迎合他人。

就像绘本里的鲨鱼一样,为了像海豚一样得到大家的喜爱,一直不断改变自己,模仿海豚跳出水面,模仿海豚露牙微笑,甚至因为寿司店人气旺,去了寿司店…所以宝贝,妈妈希望你长大后可以做一个勇于遵循自己内心的人,但这前提是你自己本身就足够自信,足够善良,有一颗敬畏心,能敬畏知识,敬畏自然,懂得独立深度思考!

因为做自己不是自我的一种标榜,它并不是简单地为了与众不同而不同,他是让一个人完全清楚了解自己的价值观之后顺势而为做出的选择。这种价值观会让你懂得取舍,从而使你构筑做自己的真正核心。

如果不可以,妈妈就希望能用自己最大的能量保证你的童年如此。人们常说“幸福的童年治愈一生,不幸的童年用一生去治愈”,在你现在的这个童年阶段,作为母亲的我应该学会的是如何做好自己,从而可以正确地影响你,引导你,而不是只会拿你和其他孩子作比较,迫使你变好。

给你一方花园,给你养料,让你自由开放,不管你枝繁叶茂,还是一枝独秀孤芳自赏,我都为你鼓掌,不管你开的是什么色彩的花朵,只要在道德法律,公序良俗的基本人类框架中,我都为你开心!

谁说人类只喜欢海豚的软萌可爱,鲨鱼的威风气势也很招人崇拜。没有必要和别人比较,因为你就是你,你是妈妈心中独一无二的艺术品,而非生产流水线上的工艺品。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇九

这位爸爸长得很酷,他高高的个子,长着大大的嘴巴、小小的眼睛,头发像刺猬一样。他穿着蓝白色的条纹睡衣,一件黄格格外套,非常漂亮。

这位爸爸很勇敢。他敢走到钢丝上,而且不会掉下来,他敢跳到月亮上去,他敢跟巨人摔跤。这位爸爸的力气很大,他能举起很重的哑铃,他和巨人摔跤不会输,他吃饭像马一样多。他像泰迪熊一样温柔,他像猫头鹰一样聪明,他有时候也会做傻事。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇十

贝塔阅读分享会的本期主题是“我是谁”。

这是一个很神奇的组织……在全国各地的线上读书分享会做得如火如荼,各创始人圈钱圈到手软的时候,贝塔还在这样慢慢的,只做线下,不收费,看“无用”之书。

好了,广告时间结束。

今天本着“阅读实践”的原则,给各位大朋友们安利了一本绘本《佩泽提诺》。

“佩泽提诺”源自意大利语pezzettino,意思是“小片、小块”;而故事中的主人公也是小小的一块橙色方块。

可是因为它的朋友们都好像是大个子,所以它常常怀疑,自己是某个大个子身上的一小块,而不是它自己。

它问遍了身边那些看起来很厉害的大块头,自己是不是它们其中任何一个的一部分,大家都说不是。直到佩泽提诺去了砰砰岛,一不小心摔成了很多小小的碎块,它才发现,原来自己和大块头们没什么不同,也是有很多小小块组成的。

这本书除了“发现自我”这个本身的主题外,其实还有了点科学和哲学的韵味。

在科学家的世界里,万事万物的构成都是分子、原子、质子、中子、电子……。

在哲学家的世界里,万事万物的形态根本都离不开“唯物”、“唯心”的争论。

在人类认知学中,缺陷最大的盲点是关于自我认知的盲点。

在我们出生以后接受的教育里,不单是中国,乃至全世界都是这样,我们接受的都是去认知外界事物,从来没有接受过对于自我认识的教育,从来没有人教过你是谁,也从来没有人告诉过你如何学习才能成为“自己”。

我们所有的自我认知都是一种感觉和感触得出的结论,所以很多时候就会因为所接触的外界环境,身边的人和发生的事故等等让我们产生“迷失”。

自己”这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解“自己”。所以,跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞,然后才知道“自己”是什么,这才是自我。

我们生于这样一个处境中——不知道自己从何而来,又去往何方,也不清楚我是谁。

现实不能给我们任何答案。我们热切地想知道自己从哪里来到何处去,但唯一可观察的只有身处的这个环境。这就是为什么人类如此急切地竭尽全力去寻找答案。这就是科学、学问和知识,这就是人类所有精神追求的真正源泉。对我们所置身的时空环境,我们总是尽可能想知道更多。当努力寻找答案时,我们乐在其中,并且发现它引人入胜(或许这不是我们的终极目标所在?)。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇十一

本周同样借阅了两本绘本,故事都比较有深意,我和孩子都很喜欢!并且在一起阅读的过程中也得到了很多快乐!

第一本绘本,《活了100万次的猫》,第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边,在主人身边,骑在坏蛋身上,还可以看出这只猫遇到了一只白猫——善良的白猫!并主动向白猫示好!并且说他们两个生了好多小猫,小猫去玩了,猫爸爸跟猫妈妈呆在家,多幸福啊!孩子理解的程度超越了我的预料!经过多次反复阅读,她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦!让孩子理解:没有乐趣、没有意义的生存100万次,也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足!

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇十二

我看了绘本《生气汤》里面主人公是霍斯,他一天碰到的都是倒霉的事,回到家里非常生气,不和妈妈说话,妈妈就想了一个办法,煮了一锅汤,妈妈对着汤发出奇怪的声音,霍斯听到了就赶紧过来看,然后也对着汤发出声音和做鬼脸,把不愉快的事给忘了,妈妈说:"这是生气汤".我妈妈说:"以后我生气时妈妈也给我煮一锅生气汤"。

我的好朋友杜小航和他妈妈下午来我家玩,我说他:"你快看看这个绘本《生气汤》,你最爱生气了,看了这个故事,让你妈妈也给你煮一锅汤。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇十三

放假的时候,妈妈送给我好多绘本,其中有几本是数学绘本。今天我就看了我的第一本数学绘本。这本书的名字是《吃了魔法药的哈哈阿姨》。

从前,有个叫“万事烦”的懒惰魔法师,他什么事也不想做。他就想制作一种一年咒语就什么都实现的魔法药。可是,他又懒得去做这种魔法药。于是,他念动咒语,变来了正在做饼干的哈哈阿姨。哈哈阿姨开始为他熬制魔法药。魔法师吃着哈哈阿姨的饼干,觉得很好吃。哈哈阿姨为魔法师熬好了魔法药,魔法师却不让他走,要阿姨给他做饼干。哈哈阿姨很生气,就把魔法药喝了。魔法师把哈哈阿姨关进了监狱。

哈哈阿姨对着石头说:“圆圆的小石子,你们要是能变成老鼠听我说话该多好。”小石子果然变成了老鼠。哈哈阿姨想起来自己吃了魔法药会魔法。她就用三角饼干变成尖尖的锯,把铁栏杆锯掉了。阿姨又把方方正正的砖头变成了大狗,赶走了魔法师的猫。阿姨又用圆圆的饼干变成了大鸟,带着阿姨飞走。他们遇到了三角形树森林。阿姨又用三角型变成了大帆船,坐着漂到了湖对面。

魔法师追来了,他变成了大灰狼。哈哈阿姨就用圆圈、三角形、方块变成了狮子吓跑了大灰狼。魔法师又变成了会喷火龙,阿姨就让那些形状变成了一个不怕火的大机器人。不怕火的大机器人打败龙,哈哈阿姨就让这些形状变成火箭仔着讨厌的魔法师飞得远远的。

故事里的`哈哈阿姨不停的用各种形状变成不同的东西,就好像是拼图游戏。我们上数学课的时候,也用七巧板做过拼图游戏。我也想尝试用不同的图形来拼图。我和妈妈一起用色卡纸做了很多三角型、正方形、圆。我也试着拼了很多有趣的图形。

獾的故事绘本读后感(实用14篇)篇十四

首先很感谢绰韬屠挚莆大家提供了这次试读机会。这是我们的第一次的试读体验,感觉很美妙。

前天晚上临下班时,终于收到了传说中的乐科绘本《最美味的蛋糕》。

晚上回家,就迫不及待的与宝宝进行了分享,刚拿出来,盼盼看到封面第一眼说,妈妈,巧虎。

我说宝宝你看清楚,他是巧虎吗。他摇摇头说,大猫,呵呵,看出来是猫咪了。我说这是乐乐猫,乐乐猫这个词盼盼是第一次听说,所以跟着我重复了好几次。封面看起来很是亲切,既有熟悉的貌似巧虎的摸样,还有自己独特的风格。

在内容上,乐科的产品比巧虎多了更多的互动,里面的人物形象也更丰富。此外,绘本中,讲到的感恩的故事也非常的好。里面的小动物分别展示了自己的特长,拿出了自己心爱的东西与乐乐猫进行分享。而乐乐猫则将这些东西,做成了一个大大的蛋糕送给了妈妈和爸爸。看到最后一页,妈妈陶醉的样子,爸爸的表情很是温馨。她教会了宝宝懂得感恩,懂得与别人分享好的东西。

《最美味的蛋糕》这本书,不仅让宝宝认识了动物,知道了他们的特长,还进行了互动。画面精美,感情细腻,是一个非常不错的绘本。

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