范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小鸽子小学篇一
一天早晨，我正要去上学，轻轻地推开门，突然看见一只可爱的小鸽子停在我家门口的走廊上，我蹑手蹑脚地走到它身边，它一点也不害怕，还“咕咕咕咕”地叫了起来，好像在说：“我饿了，口渴了”。爸爸把它轻轻地抱回了家，还给它找了一个窝，把它安顿了下来，我给它取名叫“咕咕”。
咕咕可漂亮啦！它的小嘴巴黑黑的，尖尖的；眼睛像黑珍珠似的，镶嵌在脑袋两侧，没颈时总是东看西看，好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂，脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈，还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。
咕咕刚来我家时，初来乍到，挺怕生。我把小麦撒在笼子里，它看见我在旁边，就是不吃。它还挺凶的，我去摸它的头，它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来，振振翅膀，发出“扑棱扑棱”的声音，试图要把我赶走。
没过几天，它和我玩熟了，不怕人我了，就“咕咕”叫，好像在说：“小主人，你又送好吃的给我吃了啊！”我马上喂给它最喜欢的小麦，可它连声谢谢都没有，真没礼貌，只顾自己津津有味地吃。
一天天过去了，它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了，还站在乌龟盒子上，看乌龟的一举一动，大便随地乱拉，真不文明。每次，爸爸都把它给抓回去，还狠狠地臭骂一顿，咕咕都会生闷气：“为什么要抓我，我又没做坏事，我要自由”真是可爱极了！
自从它来到我家，就给我带来了无穷的快乐！我爱你一一咕咕。
可爱的小鸽子小学篇二
今天，妈妈带我去看又可爱又美丽的小白鸽，我和妈妈走到有小白鸽的地方，我刚停下脚步，就有一只小白鸽停在我的跟前。我蹲下，把它捧起来，只见它的羽毛像雪花一样白，眼睛像宝石一样蓝， 嘴巴像玛瑙一样红，而且红得还发亮，像个红钩子，好看级了！
我轻轻抚摸着它的羽毛，它头上的羽毛很光滑，背上的羽毛很厚，腹部的羽毛很软，像一堆棉花，而且还热呼呼的。
鸽子的嘴巴尖尖的，上面长，下面短，桔黄色的爪子上面有一些鳞片，小小的白钩子就是它的指甲。
过了一会儿，我问妈妈要了几元钱，去小店里买了一袋鸽子食，我先倒了一些鸽子食在手里，走到鸽子群中，过了一会儿，三四只鸽子站在我的手上津津有味地开始吃了。过了不到一分钟，我手中的鸽 子食早就被吃得一干二净了。我又倒了一些在手里，把鸽子食往外撒出去，这样所有的鸽子都可以吃到了。我见鸽子们低下头，用它们那尖尖的嘴去啄鸽食。一啄就啄掉了四五粒，这些鸽子都像饥饿的 狼一样狼吞虎咽地抢着吃食。
我挺喜欢逗它的：我先倒了一点鸽子食在手里，见有只鸽子飞过来了，就把手给捏紧，鸽子又飞走了，我把手给松开来，鸽子又飞过来了，这下我可没有把手给捏紧，我是看鸽子快要到我的手边的时候 ，把手给放到别的位置，鸽子跟着我的手飞着，我的手到哪里，他也飞到哪里，好像在说：“快给我吃食！快给我吃食！”这次我可不想第一次和第二次这么好找了，这下我把鸽子食给藏了起来，结果 被鸽子给找到了，这下我无话可说，只好把鸽子食给它吃了。
鸽子可真可爱、真好玩啊！
可爱的小鸽子小学篇三
有人喜欢漂亮温柔的小兔，有人喜欢顽皮淘气的小狗，而我却喜欢那小小的鸽子。
暑假，我住在爷爷家，爷爷家养着几对小鸽子，其中有一只我最喜爱。那只小鸽子，浑身的'羽毛洁白如雪，红褐色的尖尖嘴，一双机灵的眼睛，细长的双腿，一双像鸡爪但没有蹼的脚。
开始，我每天按时给它喂食，它总是胆怯地躲在“屋”里不敢出来。后来，我躲藏起来悄悄观察，它将头从“屋”里伸出来，东一瞧。西一看，见四周无人便飞快地啄起食来。我一看不禁“扑哧”一声笑出声，心想：这小小的鸽子还通人性呢！我天天照管它，像好朋友是的关心它。过了一段时间，它就敢当着我的面细嚼慢咽地吃食了。它肚子吃饱了，又扭头转向旁边的小水槽，好像对我说：”小主人，我口渴了，快给我倒点儿水喝吧！“看着它那焦急地样子，我赶忙给它倒了满满一水槽水。
时间一天天过去，我们已成为了好朋友，我摸着它那光洁的羽毛，它偎依在我的怀中，快乐极了！
后来，爷爷每天天一亮，就把它放出笼子，让它自己出外觅食。晚上，它知道回来，从不迷路。 有一天，爷爷故意用黑布盖在它的头上，把它带到远离家庭的姑奶奶家，然后放飞，晚上它竟然能准时飞回”家“。听爷爷说，很早以前人们还利用鸽子的这种特殊的性能，给人们传递信件，还奖给它一个”通讯员“的美称呢！
多么可爱的小鸽子呀！我喜欢它！
可爱的小鸽子小学篇四
“叮铃铃……”伴随着清脆的下课铃声，同学们争先恐后地跑出了教室，准备好好放松一下40分钟紧绷的神经。
这时，一只在阳光下翩翩起舞的鸽子煽动着美丽的翅膀飞进了教室。它浑身是雪白的，它的嘴尖尖的，是淡红色的。鸽子身上的毛又密又短，翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样打开，好看极了！我们是看在眼里喜在心里。在杂乱的人群中，不知谁嚷了一声：“鸽子飞进教室了，快去抓鸽子！”于是有的同学急忙去关门，有的同学拿起一把大扫帚便向鸽子拍去。终于，美丽的鸽子成了他们几个人手中的阶下囚。
抓住鸽子之后，他们便发挥自己的“聪明才智”研究起来了，应该放在谁的帽子里，放在谁的文具盒里，不一会儿，教室里传出一阵阵的尖叫声。看着鸽子受伤的样子我很心疼，便跑进办公室把这件事情告诉了老师。
老师连忙赶来，教室里顿时安静了下来。老师手捧着受伤的鸽子：“同学们，它痛吗？”我们都低下了头。“鸽子，多么可爱的动物，纯洁无暇，象征和平，所以人们都很喜欢它。每当人们举行大型活动的时候，都会放飞和平鸽。鸽子作为和平、幸福、纯洁的象征，为美化大自然，美化城市，美化人类生活，为促进世界人民友好往来和文化交流，增进各国人民的友谊，有着重要的贡献！”说着，老师又把鸽子还给了我们。
听了老师的一席话，我们不约而同地来到了操场上，小心翼翼的捧着它，用惭愧的目光对它说：“真对不起。你放心，从今以后，你们就是我们的好朋友，我们会好好地保护你们的。”鸽子扑闪着翅膀慢慢地飞走了，看到它在天空中自由自在地飞翔，我们的心里别提有多高兴了。在同学们后面站着的老师看着这一幕，舒心地点了点头。
小白鸽多么可爱呀！我爱鸽子更爱和平。我更希望自己也能有一双小鸽子一样的翅膀，飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。
可爱的小鸽子小学篇五
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的可爱的小鸽子动物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一身雪一样的羽毛，两只俊俏的翅膀，红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看，小鸽子走路时的动作，脖子一摇一摇的，真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇，是因为只有这样身体才能平衡，就像我们走路时手会一摆一摆一样。小鸽子警惕性很高，一有风吹草动就马上消失得无影无踪了。
记得有一次，我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃。这时，几只小鸽子向我走来，我一阵高兴，手一抖，吓得小鸽子惊慌失措地飞走了。我像泄了气的皮球。不过多久，又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来。我记住了刚才的教训，小心翼翼地把鸽食放在手中，希望小鸽子来吃我手中的鸽食。小鸽子好像明白了我的意思，一颗，两颗，三颗，津津有味地吃了起来。它好像信任了我，寸步不离地吃着我手上的鸽食。突然，不知怎么的'，小鸽子们一哄而散了，这再一次使我垂头丧气。一直过了好久，又来了一只鸽子。我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子。可是这只鸽子很挑剔，目光在两堆鸽食中扫来扫去。在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米，大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号。难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米？我又是学鸽子”咯咯”的叫，又是对着鸽子说好话。鸽子好像铁了心，连瞅也不来瞅我一眼。我气得直跺脚，把鸽食撒了一地，只好走了。鸽子是和平的象征。每当在大型庆祝活动和纪念日，人们都要放飞和平鸽，表达人类对和平的渴望。我真喜欢它！它是我崇拜的”偶像”。
可爱的小鸽子小学篇六
今天我玩的很累，所以回到家就睡觉了。当我快睡着时，妈妈突然走到我的床边，小声说到：“炜炜，有一只鸽子飞到咱们家来了！”我睁眼一看，妈妈手上果然有一只灰色的鸽子，我发现这只小鸽子脚上有环号，心想：一定是一只参加比赛的信鸽飞累了，到我们家来找吃的，再找个地方睡觉。我马上下了床，把我原来养兔子的笼子打开，往里面放了一些棉花，又拿了一个小盒子，里面放上米和水，小心翼翼的把鸽子放进去，它卧在棉花上很快就睡着了，我这才睡觉去了。
到了早晨，我才看清这只小鸽子长的是什么样子。它的嘴巴尖尖的，有一点勾，鼻子上有两撮白毛，耳朵在毛里面看不见，眼睛有三圈，第一圈是红色的，第二圈是白色的，第三圈是黑色的。他的头是灰色，脖子上的毛在阳光下闪闪发光，一会儿绿一会儿紫，身上和翅膀上都是黑白相间的，翅膀下的羽毛是白色的。
我用手刮了一下它脚上的环，看见这只鸽子的的号是368，比赛的号是45484，环上还有一只在飞的鸽子的画和一个黑色的圆点。我们已经耽误了它的时间，于是我就准备让他飞走。
我抱着小鸽子走到了阳台上，轻轻的摸摸它的头，又给了它一些菜叶，等它吃了以后准备让它走。我虽然有些伤心，可是我想它的主人更伤心，我把小鸽子放在铁栏杆上让他飞走了。它在蓝蓝的天空中飞了几圈，找到方向后就想东方飞去。
我望着小鸽子的背影伤心地都哭了，但是我还是要祝福它能平平安安的回到主人家。
可爱的小鸽子小学篇七
五年前的早晨，在窗台上，我发现了它。小巧的身体，洁白轻柔的羽毛，紧贴在它的身体之上，虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶，红色中带着一个黑黑的眼珠，看起来格外灵动。红红的脚掌，锋利的爪尖，稳稳的立在窗台上。
鸽子，象征着和平。透过对它的双眼，我看到了蔚蓝的天空，几团悠悠的白云，一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道，这是否是它眼中的世界，但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔，飞的畅快淋漓。
他叫了几声，咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想，这是它在提醒我，要珍惜和平，要呵护和平，要守护和平。它那双自由的翅膀，扑闪了几下。仿佛，未来就在这双翅膀的守护下，变得和平，人类与动物之间种族的差距已经消失了，两者和平的相处。
突然，我的脑海里出现了这样一句话：鸽子，作为自由的使者，会将你的承诺带往更远的地方。我知道，在它回头的那一刻，我已对它做出了承诺，直至永远。
可爱的小鸽子小学篇八
一身闪闪发亮的羽毛，一对宽大有力的翅膀，一个灵活的脑袋，再加上五颜六色的尾巴，凑成了活泼机灵的鸽子。
我家养了三只鸽子，其中两只的羽毛是深绿的，另一只是绿中带红的。一个月后，一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的，像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生，但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了，两只“小绒球”扭着身体，蹭鸽妈妈的身子，仿佛在撒娇。
每天放学回家，我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了，我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来，就围着盒子挤来挤去，争着吃食物，不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了，来到小鸽子身边，小鸽子又开始撒娇了，希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍，也会打架，经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候，它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。
鸽子真有趣！