“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
《生命的密码》的读后感篇一
早晨的一缕阳光从窗口射进房间里，朝阳是那么的温暖和明亮。我静静地，闻着，闻着城市的空气，仿佛还弥漫着一股旧中国的腐败之味；听着，听着窗外的风声，仿佛还回荡着“新中国成立！”的宏声……
他戴着眼镜，他面带着慈祥的笑容，他的话语中带点宁波口音，诚恳而真挚。他把毕生精力都贡献给了遗传学事业，建立了中国第一个遗传学专业，为遗传学研究培养了大批优秀人才。他是谁？他就是谈家桢。谈家桢院士是中国遗传学界的一面旗帜，已走过了百年风雨人生。他是中国的，也是世界的。一个被赋予培养青少年的使者，奇迹般地在我国遗传学中，培养着青少年的梦想之种，逐渐使它生根发芽，茁壮成长。
中国的历史过程，风风雨雨，艰难跋涉。从满清王朝被推翻，继而是军阀混乱，民不聊生，那时的我们面对的是一个满目疮痍、哀鸿遍野的中国。从十一届三中全会，中国真正出现了翻天覆地的变化。俗话说得好：“少年强则国强，少年富则国富。”被赋予严峻使命的我们，该怎样体现自身的价值，为家庭、为学校、为社会、为国家奉献出一份绵薄之力呢？
我们的科学家们，用自己一生求学的态度，热爱祖国的胸怀，无私奉献的精神走过近一个世纪的人生历程，在历史上留下了点点足迹。比如竺可桢：
竺可桢幼时聪明好学，从2岁开始认字，在家庭的影响下，他从小就在私塾里读书，学习十分勤苦。他身材瘦弱，被同班同学胡冲讥笑说他活不过20岁。竺可桢闻此话后下决心锻炼身体，风雨无阻。后来他的身体始终健康。由于他学习努力，成绩卓著，五次考试都名列全班第一。1920xx年他以优异的成绩考取了公费留学生，赴美国伊利诺斯大学学习农学。后又转入哈佛大学地学系专攻气象。哈佛大学求实崇新、自由探讨的学风，给他深刻影响。28岁的他以台风研究的优秀论文获得了博士学位。竺可桢相信：只有跟着共产党走，才能实现自己的理想和抱负。
这也是当年许多爱国科学家的共同感受。谈家桢就是如此。在此之前，我并没有对他有过多的认识，并不知道宇宙中有一颗小行星叫做“谈家桢星”，可如今，这个名字在我心中是个多么响当当的称号。这位大科学家所讲述的小故事、小经历，都令我叹为观止：他的童年、美国与中国的友好会、与费孝通的一段往事……这所有的点点滴滴，体现了中国所走过岁月的经历，和中国科学事业发展史的进步与腾飞。而谈家桢所参加的事业，经过了三十多年徘徊的中国遗传学事业，在改革开放的盛世，正呈现出万紫千红，春色满园的大号景象。如今，生物学研究这面大旗真变得愈发璀璨夺目，人类对生命现象的研究，正进入一个前所未有的辉煌时期。
历史如一列火车，往未来不断前进着。历史会有辉煌之时，也同样会有腐败之时，再塑生命的密码，是我们的使命。而未来跨世纪的人才，也正是今天承担着学习任务的青少年一代，各类层次的人才，任重道远！
我沐浴着东风，遥望着南天，抚今思昔，不禁感慨万千……