读小桔灯有感(通用16篇)

时间:2023-12-12 作者:QJ墨客

优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以学到很多关于写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

读小桔灯有感(通用16篇)篇一

这个寒假,老师让我们读冰心奶奶的《儿童文学全集》。买书回来,翻看着一篇篇文章。忽然,我看见这一篇的文章叫《小桔灯》。我很好奇,鞕读了起来。文章讲了一个小姑娘一家的故事:

想到这里,我更体会出现在的美好生活真是来之不易。

文章最后,小姑娘送给坐着一个小桔灯。小桔灯中闪着微弱的'灯光。这小小的灯光,是光明,是小姑娘理想的希望,适当的胜利的目光。

希望每一个人的心都有一个小桔灯。

读小桔灯有感(通用16篇)篇二

在我的印象中,我这个年龄的孩子应该都没见过小桔灯吧。听这个名字就觉得这样儿小玩意儿定是有哪些心思细腻的小孩们创造的。用吃完的橘子的皮壳儿完整的保存下来,用一根竹将桔灯挑起,四周系上麻绳,里面点上一根小蜡烛,小小的桔子,弱弱的灯光,感受到的是无限的温暖。想象一下,你在夜间的小屋,点上这么一盏桔灯该是多么心满意足充满遐想的事。

小桔灯这三个字我是通过冰心的这篇同名散文了解到的。也是因此产生了想回到她处在的那个战乱的而又有那批暖人心之人的年代的念头。冰心去看望一个陌生的小女孩儿和小女孩儿那生病的母亲只是出于一时的闲暇与关心,换来了临走时小女孩儿担心冰心看不见夜路而递给她的小桔灯。恩,小女孩儿好似还带着那安慰的语气说:“您放心,我爸爸就快回来的,那时候,我妈妈的病就好了,”我们“都”好“了。”女孩儿在自己面前画了个圈圈又点了点冰心,显然,这个“我们”也包括冰心在内。读第一遍时,我并不是很明白小女孩儿为何要说“我们都会好的”这句话,冰心也会好的,是指什么事儿?我并不明白。文章后面又写道,小女孩当时也被认作为共产党而被抓捕起来。那个年代,“大家”都“不好”,那么,小女孩儿的“我们”都会“好”就是一个时代的希望,是一种充满爱的相信。现在的不好他不在意,也不以之为苦,并且怀着最大的信任感相信这个世界。理解到这里的时候,我是有点心酸感动的。我心酸她那么纯真可爱,可爱地让我急不可耐地想去拥抱这个女孩儿,我感动她用一颗大爱的新发现生活的真善美。而我,常易看见生活不好的一面,尽管我乐观积极,却总觉着还差那么一股正视的态度,没有将发现真善美作为我的一种习惯。而这满载爱的小桔灯点醒了我,我们真的应该爱一切,我们真的应该善待一切。这是多散发出来的温暖情意是能够使两个敌对的敌人都拉近距离的,这是毋庸置疑的。

我们总是容易被温暖的爱所征服。在一个乱世也好,和平盛世也罢,拯救一切的,拯救心灵的,永远都有爱的缩影。

我们可不可以也为这个世界点上一盏小桔灯呢?

读小桔灯有感(通用16篇)篇三

书桌上摆着一本妈妈从书柜里整理出来的《冰心作品集》,闲来无事,我翻开了那一张又一张飘着淡淡书香味儿的纸。

一个又一个灵动的文字在我眼前“跳跃”,一个又一个画面在我脑海中浮现。这本作品集深深地吸引了我的眼睛,这种精神力量深深地浇灭了我想要玩的欲望。

这时,“小桔灯”三个大字在我眼前出现,我灵光一现:《小桔灯》不是爸爸妈妈常给我提起的优秀作品吗?我便又眯起眼睛认真地看起了这篇深深吸引我的“优秀作品”。

这篇文章内容很少,但却饱含着那位送作者“小桔灯”的女孩深深的爱国之情。这位小女孩的父亲是一位地下共产党员,因为党组织受到了别人的破坏,不得不“背井离乡”,离开了有着深爱着自己的妻子、女儿的一个温馨的家。而小女孩的母亲因重病在身而卧床不起,小女孩才八九岁啊,她那么小就要料理自己和母亲的日常生活,这对一个才八九岁的小女孩是多么沉重的打击呀!

这位小女孩见到作者后很沉着,冷静地回答了作者问的话,使我感受到她很镇定,毫不惊慌失措。正是因为她的勇敢和坚强,才使我相信她的父亲一定会尽早回到家,她母亲的病一定会痊愈,一家人幸福美满,生活“节节高”。

当我看到小女孩的年夜饭只是红薯稀饭时,我将我的年夜饭和她进行了比较:炸鸡腿、水煮鱼、红烧羊肉……山珍海味,样样俱全。但我平时吃饭时还是挑三拣四,这个不吃,那个不吃。可小女孩呢?她的年夜饭也仅仅是红薯稀饭,更不要说平时了,也许连吃也吃不饱……想到这里,我十分惭愧,脸上一阵阵的发热。

我们同样是孩子,但我们出生在不同的年代,不同的家庭,生活质量和人生命运就大有差别。读了这篇文章,我明白了我们新中国来之不易,我们一定要像小女孩一样,用坚强,勇敢的力量去面对生活中的种种困难,努力学习,回报祖国对我们的馈赠。也希望这盏小桔灯能照耀每个人的心房,当每人的心情在低谷时,能用小桔灯的光给每人领路,走出那段不美好的路途。

小桔灯,是小女孩用心编织的梦。小桔灯,是点亮作者回家路的引路者。小桔灯,是使我们颇有感触的那一束光亮。

读小桔灯有感(通用16篇)篇四

寒假里,我一口气读完了冰心奶奶写的《小桔灯》,心情久久不能平静。文中的那位小姑娘给我留下了深刻的印象。

她是多么勇敢和镇定呀!作为一个地下党的女儿,当她的父亲离开了家,母亲被特务殴打而吐血后,她却不像一般的孩子一样惊慌失措,哭鼻子,抹眼泪,而是努力帮妈妈做事。妈妈病了,她独自一人上山打电话请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心,“不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈的病就会好了。我们‘大家’也都好了!”冰心奶奶也被小姑娘纯朴的话语所鼓舞。我想:正是因为小姑娘拥有渴望光明、追求解放的精神,才使她有不怕困难、战胜困难的胆量和勇气。

读小桔灯有感(通用16篇)篇五

《小桔灯》这篇文章是我国著名的儿童文学作家冰心奶奶所写的。

今天,我读了这篇文章,感触很深。

这篇文章主要讲述了冰心奶奶去看望一位朋友时,遇见了一位小姑娘。在与小姑娘的交往中,冰心奶奶得知她家虽然很穷,爸爸失踪了,妈妈又卧病在床,但她仍然对生活充满信心,相信爸爸一定会回来的,妈妈的'病也会好起来。

“我们大家也都会好了。”

小姑娘那种积极、乐观的精神不仅鼓舞了冰心奶奶,也深深打动了我。

我非常生气,连作业也不想做了。

现在想想真不应该啊!

今后,我要勇于面对一切困难与挫。

折,做一个积极向上的好学生。

读小桔灯有感(通用16篇)篇六

《小桔灯》是冰心老人的一篇名著,今天偶尔闲暇,我又从头到尾认认真真拜读了一遍,感受又与以前不同。

以前读这篇文章,我的注意力主要集中在那个女孩子做的小桔灯上,觉得她真的很聪明,要是生活在现在,一定会成为艺术家,又觉得小姑娘的生活真是可怜,想想我们现在的生活,那真是天堂。

今天,再读,我感受到的是小姑娘的坚强和勇敢。爸爸被反动派追捕,妈妈卧病在床,一个八九岁的小姑娘要承担起家庭的重担,谈何容易。小姑娘在去乡公所打电话时被作者发现,“看见我似乎吃了一惊,把手缩了回去”,这个细节说明她的胆子并不是很大,后来一个人要从漆黑的山路走回去,这又要怎样的胆量,换做是我真的是不敢想象。

当我看到小姑娘家的年夜饭竟是“红薯稀饭”这一段时,我的眼圈红了,新旧社会真是不能比,我家的年夜饭至少也是七荤八素十几个菜,还要有酒有肉有水果,把人吃的坐下去肚胀,站起来费劲。人常说穷人的孩子早当家,这么小的孩子都可以照顾母亲了,而我都十二岁了,还要母亲照顾,说起来,真是无限惭愧!

我想小姑娘肯定不知道什么是共产主义,肯定也不知道她的父母是做什么的,但是即使在这种极度贫困的情况下,她也没有失去礼貌,失去童真,失去生活下去的勇气,更重要的是她对未来充满信心,想着我们如今的同学,受到一点点挫折就离家出走,坐在温暖的教室里却感受不到幸福,吃的瞟肥体壮却从没感谢过父母。我们是祖国的未来,国家的希望,中华民族会在我们这一代人手中实现强国梦,命运在召唤我们奋斗,让我们这些温室的花朵多读一些这样的文章,多经历一些风雨吧!

不知道冰心老人笔下的这位小姑娘,现在是否健在,如果健在在,算算应该也是八十岁的老人了吧,她应该还记着自己少年时的生活,还记着那位冰心记者。我想知道的是她后半生生活的是否幸福!因为我们全国的读者都对她充满了挂念!

读小桔灯有感(通用16篇)篇七

前几天,我一口气读完了冰心写的《散文集》。其中,《小橘灯》这篇文章让我最受益匪浅。

这篇文章反映了1935年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,因党组织受到破坏而离开了家,母亲也因为收到特务的殴打二吐了血。然而,这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子,而是能够帮或替代大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!

当我读到小姑娘独自一人上山,打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静得回答问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生活就会好了。所以,她有这种勇气,有这种胆量!

在读到作者问她吃过东西了没?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。年夜,这是多么诱人的时刻啊!我已经度过了12个年夜。每当这时,我不仅能感到爸爸、妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的烟火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对于小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小女孩啊!

文中结尾细致的描写了小姑娘给作者坐了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那位小姑娘。是啊,这位年近八九岁的小姑娘虽然是作者偶然相遇的,但是她的一举一动却是给人留下了难以磨灭的印象。

抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活是来之不易的。看过这篇,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜着美好的时光,学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。

读小桔灯有感(通用16篇)篇八

轻叩书的闸门,智慧萦绕脑海。手捧几束玫瑰推开门,悄然迈入,浮现的是万盏桔灯,漂浮于静海之上。风拂过,吹散了花瓣,唯有爱的气息尚存心间。

《小桔灯》是献给心灵的一羹补汤。主要讲述了作者去郊区访友相识了一位为母亲求医的小姑娘,作者帮她通知了医生,过后并登门造访,给她们送去了桔子。一段交谈后作者准备离去却意外收到了小姑娘亲自做的小桔灯,照亮了作者的未来。

爱作为贯通全文的中心,使人颇受启迪。

孩子对母亲的爱。文中小姑娘的父亲王春林被捉走,失踪无影,她只能与母亲相依为命。只有八九岁光景的孩子全心照料生病的母亲,用自己弱小的身躯承担起了养家的重大使命。小姑娘用自身乐观,勇敢,懂事向我们诠释了她面对困难坚贞不屈的内心。想起如今的我们,八九岁时谁不是那个向父母撒娇,求关注的瓷娃娃?谁不是那个哭着吵着要买玩具的霸道小天王?时代的变化让父母对我们的娇养变成理所应当。现在的我们过度追求未得到的东西全然不知相同的年龄在过去,那些战争中的孩子已经不得不靠一己之力养家糊口。而我们却沉于享乐。孝心是人之美德,在一味的得到中我们要学会感恩,回报父母的养育之恩,用行动表达爱。

人与人之间的爱。文中的作者面对一位素不相识的小姑娘坚定地出手相助,举手之劳温暖了小女孩被艰难的生活所打击的心灵。而小姑娘亲制小桔灯回赠,一份报答的心意足矣。俗话说:赠人玫瑰,手有余香。如果人与人之间相互帮助,友善沟通,那么将构建一个和谐的社会。克服自私势力的心理,我们应该用真诚与爱去相处。这样的例子比比皆是:可以是一件小事,帮受伤的同学去医务室;给环卫工人最尊重的笑容;公交车上给老人让座。也可以是一件大事:给病重之人献血,捐骨髓等。无论事情大小,只要尽心了便无悔。现在的社会需要人们用真心去融化冷漠,共建美好。

生活之爱。当我读到小姑娘的年夜饭仅仅是红薯稀饭时,我受到了不小的震撼,面对生活的不易和老天的不公,她不放弃,从没有任何一句抱怨,因为她热爱生命,她相信希望。对于挫折我们要学习她的精神乐观面对,接受并坚持不懈去克服它。挫折其实并不可怕,怕的是你被它轻易打倒,失去信心。现在有些学生因学业压力过重常有轻生的念头,想放弃生命。生活是美好的,生命是珍贵的,正确对待它们,你才会获得一个美满的人生。

前路再险也须前行,家庭之爱须存感恩,人间冷漠更须真心。小桔灯,愿你化作万家灯火,照亮人们心灵的彼岸;以爱为灯,用微光书写下人生美好。

读小桔灯有感(通用16篇)篇九

看到《小桔灯》这个标题时,我想:小桔灯无非是一盏用桔子皮做的灯而已,可是转念一想,如果只是一盏普通的灯,文章怎么会写这么长呢?带着这样的疑问,我读完了全文。

合上书本,我默然了,之后我的心中荡起了层层涟漪。这篇文章描写了生活中很细小的一件事,却在细微之处见真情。它不仅写了一盏用桔子皮做的灯,在作者冰心奶奶的心中,文中小女孩镇定、勇敢、乐观的精神更是那盏永远亮着的小桔灯。

文中故事发生在一个春节的下午,作者买了桔子去看望一个八九岁的小女孩。她的爸爸失踪了,她还要照顾生病的妈妈,小女孩用桔子皮做了一盏灯,虽然她过早地担起生活的重担,但是小女孩依然乐观,勇敢。

我不由想起我八九岁过春节的情景,我和家人吃着丰盛的团圆饭,说说笑笑,然后再出去痛痛快快地放鞭炮,我的生活一片光明,充满了温暖。这样的生活和文中的小女孩无法比较。

就是在如此舒适的生活中,我们可能会失去些什么,失去的是坚强,是乐观,是处世不惊,小女孩却在苦难的生活中得到了镇定,勇敢,乐观地面对生活,这样的心境我们和小女孩同样是无法比较的。

我们和文中的小女孩一样,有着同样的童年,而我们的生活却是大相径庭。生活就象一杯白开水,心态就象各种调料,你想喝什么样的水就往里加什么调料,相信生活多姿,童年多彩!

读小桔灯有感(通用16篇)篇十

今天,我读了冰心的一篇散文——《小桔灯》,读完后我深受启发。

在这里,我最敬佩的就是小姑娘。因为她学会了独立生活,自从她的父亲被国民党抓走后,她便一个人照顾起了家,她在妈妈突发疾病的时候自己去附近的电话亭打电话求救,由于自己太矮小,拿不到电话,恰好作者冰心遇到,便热心帮助了她,于是作者冰心便认识了她,和她一点一点熟悉了。

时间过得真快,作者要走了,当作者要动身的时候被小女孩拦住了,她取下一个橘子,给作者做了一个小桔灯。虽然冬天的风狂列地吹着,但作者的心里却有一种说不出的温暖。她们这种不是亲人,胜似亲人的做法令我感动。她们之间是陌生人,她们却用最温暖的方式去相互认识、了解,相互关心,这让我又想起了一部感人的电视剧——“搭错车”。这部影视剧讲了有一个生活困苦的人,在马路上捡到了一个孩子,她觉得这个孩子非常可怜,便下定决心要养大这个孩子。从此自己所有的钱都用来供养孩子。终于,这个孩子成了一位女明星,然而她的“母亲”已不在世了,于是她为自己的母亲写了一首感人肺腑的歌曲。

通过这两个故事使我懂得了要珍惜跟亲人在一起的美好时光,我们还要好好学习,学会独立生活,照顾自己和家人,不要让父母伤心难过,争取让他们快乐每一天。

如果让我跟那个小女孩相比,我就差远了,她学会了独立生活,如果让我去照顾家人,我可能会像痴子走迷宫一样,没有头绪。可小姑娘呢,她却像一个成人,我以后要像她学习,养成独立生活能力。

读小桔灯有感(通用16篇)篇十一

有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花?几年后,两个儿子长大了。最想对爸爸妈妈说的话。蝴蝶树的嫩芽变绿了,蝴蝶树似乎因为嫩芽长成了“壮芽”而更加茂盛,!每次吃完东西,奕总是习惯性地把袋子一扔,抹抹嘴,等着人收拾,洁便把垃圾放进垃圾桶,说,不要乱扔垃圾。

不知不觉,翻到了第六十三页——“小桔灯”三个大字映入我的眼帘!平日里爸爸经常跟我提起“小桔灯”这个名字,今天看到《小桔灯》这篇文章时,好奇心便一个劲地“怂恿”我快点把这篇文章读完。看看是什么原因,使得爸爸把这篇文章老挂在嘴边。

于是便静下心来细细地品味,静静地思索。这篇文章果然让我受益匪浅。我不仅学会了怎样把文章写得更生动,而且还探索到了一种精神。那是一笔宝贵的财富,震憾我一生的心灵鸡汤!

当读到,小姑娘她们的年夜饭是红薯稀饭时,我的眼泪就像泉水一样不断地流着,没有丝毫要停止的意思。因为我想到了自己,想到我现在的生活。今天,我们不仅仅是过年能吃上非常丰盛的晚餐,而且平时的饭菜也比小女孩的年夜饭好上一百倍。可不懂事的我们,放学回家后,看见父母早已准备好的饭菜,还挑三拣四的',这个不吃,那个不吃。比一比那个小姑娘,我们感到脸上一阵阵的发热。

在小姑娘母亲病后,冰心看她时,她却一直安慰她说:“母亲打了一针,现在很好。”她是多么天真,多么懂事。自己承担着失去亲人的痛苦,还在安慰别人!看看我们这些孩子,平时根本不考虑别人的心情,对别人的感受漠不关心。只要自己开心,就对谁也不顾,你干你的,他干他的。

小姑娘那纯洁的童心,宛若一颗闪烁的星星,在天际散发出了耀眼的光芒!

啊!这个故事使我阅读一时,震憾一生呢!

读小桔灯有感(通用16篇)篇十二

前几天,我刚读完冰心的一篇散文——《小桔灯》,读完后,我深有感触。

冰心,原名为谢婉莹,被称为“世纪老人”,现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的题主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,同时也成为了小读者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。冰心说过:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水……”可见,冰心是多么喜爱孩子呀!

巴金说过:“我们喜欢冰心,跟着她爱星星,爱大海,我这个孤寂的孩子,在她的作品里找到温暖,找到失去的母爱。”李素伯也赞美过冰心:“冰心的文字是那样的清新秀丽,笔调是那样的轻倩灵活,从那边着画意与诗情,真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水,风过后,漾起锦似的涟漪。”让我们牢记“冰心”这个名字吧!

冰心是知名的女作家,而我对于她的认识是从《小桔灯》开始的。在我的印象中,第一次读《小桔灯》是小时侯在妈妈的钢笔字帖中。我记得,我那时基本上能够通读整篇文章,但是其中所蕴涵的精华,却略知一二。现在重读《小桔灯》,感觉上深了一点,也更容易理解了。

其实,不久前,我刚刚读过冰心的一些其他的小说,散文。可对于她的《小桔灯》,却让我忍不住反复看了好几遍,可我说不出来它和其他作品有什么区别。可是一看到它总能够想起小时侯的事情,所以它给我的印象却十分深刻。

可是过了这么多年,直到如今,我还没有弄清楚它是叙事散文还是儿童小说,但对我来说已经不重要了,因为我已经了解到这篇文章为我国当代儿童小说创作提供了可贵的经验,是令人深思的文章,而且它也给我带来了深刻的教育。

这篇文章结构清晰,文字短小精悍,带给了我们人生的道路上的启迪。

它是先通过对小姑娘简朴的外表和简练的对话的淡描,袒露出她的一颗纯洁机敏的心。再者描绘了小女孩在浓雾迷茫中,在大黄果树下的破陋的小黑屋里,如何敏捷地用大红橘子制灯,穿灯,提灯,点灯的一系列动作,以及送灯时那一段意味深长的话语。

通过作者的那段简短的独白“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。着朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”令我回味无穷,而且我明白了,常言的“光明”不一定要是强烈刺眼的光源所散发出的光芒,有时,内心的镇定、勇敢、乐观向上的精神,也会给我们带来一大片光明,带来冲击黑暗的光芒。而文中的那盏实在照不了多远的小桔灯,在小姑娘的精神映照下,顿时光华四射,驱散了眼前的黑暗,成为作者和我心上的明灯。

读小桔灯有感(通用16篇)篇十三

我的床边有一本《小桔灯》,这是我最喜欢的一本书。它出自冰心奶奶之手。这本书反映了1945年抗战时期革命者在国民党反动派的统治下对光明的渴望。

文中的主人翁是一名地下党员的女儿。当时国民党大肆地屠杀地下党成员。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家,母亲也受到了特务的追踪,被殴打吐血。然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措、大哭,而是冷静地帮助大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说多不容易啊!

当我读到小姑娘对子一个人上山到乡公所楼打电话给妈妈请大夫,遇到作者,平静地回答了这句话“因为她坚信总有一天革命会胜利。”

在读到作者问她“吃过东西了吗?锅里是什么?”她笑着说:“红薯稀饭,我们的年夜饭。”听到这句话,我心里一阵酸楚。年夜这是多么有人气的时候呀!我已度过了12个年夜。每当这时,我不仅拥有爸爸妈妈的疼爱,还能吃到很多好吃的。可是,这些东西对小姑娘来说却很奢侈。她的母亲被打伤,父亲下落不明,年夜饭只有一顿红薯粥。然而。她却那么依然乐观,多么坚强的.小姑娘啊!

文章结尾描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。小桔灯发出的桔红色的光实在不算明亮,但是象征着革命事业必胜的信心。

抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的美好生活也是来之不易的。我们想要攀登科学高峰,就要珍惜美好的时光,学习更多的知识,为祖国做出贡献,做一个有用的人!

读小桔灯有感(通用16篇)篇十四

我们现在的生活都很幸福。可是,在几十年前,人们的生活还很苦,很落后。

我们现在想打电话,差不多人人都有手机,想什么时间打就什么时间打。可是当时,人们想打电话就非常麻烦。

我们现在,过年的时候想吃什么就吃什么,许多小朋友还挑三拣四的,不想吃这,不想吃那。可是,《小桔灯》里那个小姑娘,过年的时候只能吃上红薯稀饭的年夜饭,她照样很满足,很乐观。

文章里还详细地写了小姑娘制作小桔灯的过程。小姑娘在贫寒的生活中,还不忘记关心他人。想到外面天那么黑小姑娘就用一盏充满爱心的小桔灯回报帮助关心她的人。

我们都应该向小姑娘学习她那种不怕困难,乐观向上,孝亲敬老,懂得感恩的精神和行动。

读小桔灯有感(通用16篇)篇十五

前几天,我一口气读完了冰心写的《。

散文。

集》。其中,《小橘灯》这篇文章让我最受益匪浅。

这篇文章反映了1935年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,因党组织受到破坏而离开了家,母亲也因为收到特务的殴打二吐了血。然而,这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子,而是能够帮或替代大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!

当我读到小姑娘独自一人上山,打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静得回答问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生活就会好了。所以,她有这种勇气,有这种胆量!

在读到作者问她吃过东西了没?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。年夜,这是多么诱人的时刻啊!我已经度过了12个年夜。每当这时,我不仅能感到爸爸、妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的烟火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对于小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小女孩啊!

文中结尾细致的描写了小姑娘给作者坐了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那位小姑娘。是啊,这位年近八九岁的小姑娘虽然是作者偶然相遇的,但是她的一举一动却是给人留下了难以磨灭的印象。

抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活是来之不易的。看过这篇,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜着美好的时光,学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。

《小橘灯》是著名作家冰心的作品,全文是围绕一位小姑娘来写的。这篇文章读一遍不能体会它的深层意思,必须精读才能品味到作者内心的情感。

文章思路清晰,层次分明。大意是说一天作者去看望朋友,遇见一个小姑娘要打电话给医院,作者帮助了她。后来久等不见朋友,作者买橘子去探望小姑娘和她妈妈,了解她的家庭状况。临走时小姑娘做小橘灯送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的东西。文中有一段是这样写的:“但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限的光明!”这一段点明了中心,赞扬了小姑娘的可贵精神。

作者初见小姑娘时,觉得她是一个穷苦人家的孩子。她“瘦瘦的苍白的脸”“破旧的衣裤”“光脚穿一双草鞋”,是个普通的穷孩子。作者很怜悯她。而作者再次去她家时,发现她家境贫苦,生活艰难。但她坚强乐观,成熟懂事。“她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:‘我们大家也都好了!’”虽然家里清苦,但是她没有失去对未来的信心。作者的情感又转变为喜爱。当时的社会黑暗、反动,小姑娘的父亲是地下党员,因为党组织破坏离开了家。小姑娘的经历坎坷,但她还是乐观微笑的。

作者临走时,小姑娘做了一盏小橘灯送她。作者走在山路上,这里出现了环境的描写:黑暗潮湿的山路,迷茫的、被浓雾笼罩的夜色。这种阴暗的环境反衬了小橘灯发出光芒的温暖,它是朦胧又微不足道的,但是作者看到这灵巧的小橘灯,就想起那位勇敢坚强的小姑娘,作者从她身上看到了前途的光明与希望!

十二年以后,“我们‘大家’都‘好’了,”作者也深深地祝愿小姑娘的家人,怀念这个可爱的小姑娘。

我们也要学习这个小姑娘,不管受到什么挫折,不管面对什么困难,都不能退缩,要勇往直前。这个小姑娘的精神品质,好像在我心中点亮了一盏温暖的小橘灯。

《小橘灯》是著名作家冰心的作品,全文是围绕一位小姑娘来写的。这篇文章读一遍不能体会它的深层意思,必须精读才能品味到作者内心的情感。

文章思路清晰,层次分明。大意是说一天作者去看望朋友,遇见一个小姑娘要打电话给医院,作者帮助了她。后来久等不见朋友,作者买橘子去探望小姑娘和她妈妈,了解她的家庭状况。临走时小姑娘做小橘灯送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的东西。文中有一段是这样写的:“但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限的光明!”这一段点明了中心,赞扬了小姑娘的可贵精神。

作者初见小姑娘时,觉得她是一个穷苦人家的孩子。她“瘦瘦的苍白的脸”“破旧的衣裤”“光脚穿一双草鞋”,是个普通的穷孩子。作者很怜悯她。而作者再次去她家时,发现她家境贫苦,生活艰难。但她坚强乐观,成熟懂事。“她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:‘我们大家也都好了!’”虽然家里清苦,但是她没有失去对未来的信心。作者的情感又转变为喜爱。当时的社会黑暗、反动,小姑娘的父亲是地下党员,因为党组织破坏离开了家。小姑娘的经历坎坷,但她还是乐观微笑的。

作者临走时,小姑娘做了一盏小橘灯送她。作者走在山路上,这里出现了环境的描写:黑暗潮湿的山路,迷茫的、被浓雾笼罩的夜色。这种阴暗的环境反衬了小橘灯发出光芒的温暖,它是朦胧又微不足道的,但是作者看到这灵巧的小橘灯,就想起那位勇敢坚强的小姑娘,作者从她身上看到了前途的光明与希望!

十二年以后,“我们‘大家’都‘好’了,”作者也深深地祝愿小姑娘的家人,怀念这个可爱的小姑娘。

我们也要学习这个小姑娘,不管受到什么挫折,不管面对什么困难,都不能退缩,要勇往直前。这个小姑娘的精神品质,好像在我心中点亮了一盏温暖的小橘灯。

读小桔灯有感(通用16篇)篇十六

初识小桔灯,便缘于著名散文家冰心的这篇文章。正如文中所言,桔红的光驱散了黑暗,带来了光明,照亮了一代又一代少年儿童前行的路。

今天,在草木葳蕤、万物生长的阳春三月,我们,再见《小桔灯》。

不同的是,这是以《小桔灯》来命名的全国知名作文教育品牌。一身素雅的暗格连衣裙,一头干练不失秀气的短发,一双能洞察人心的眼睛,一张能言巧辩的嘴,一颗热忱执着的心……两天的扎实培训,来自《小桔灯》武汉总部的陈严红讲师以她精彩的讲课,生动的演绎,诠释了《小桔灯》“在快乐中学会作文,在作文中享受快乐”的核心理念,让我受益匪浅。

印象一:快乐无限,生趣盎然。

专业品牌的作文训练,不是第一次,但,却是第一次如此近距离的与作文培训课上生成的快乐亲密接触。“微笑、开放、自在、自然”这是《小桔灯》对授课老师的基本要求。在陈老师的引领下,我们放下了老师的架子,在“快乐九九表、说相反、做相反、你来比划我来猜”等一系列的互动游戏里,一会儿手舞足蹈,一会儿高声吟诵,放开肢体,放松心灵,重拾烂漫童心,重温缤纷童趣。是啊,老师,就是长大了的孩子。《小桔灯》让我们蹲下来,用爱去倾听孩子们的心声,用心去感受孩子们的快乐。

印象二:设计精妙,科学严谨。

作文难,老师难教,学生难写,这是不争的现实。在我们的常规课堂上,常常见到绞尽脑汁、挖空心思也笔下无神的孩子,也见到因为无教材无教法一到上作文课便一筹莫展的老师们。如何走出这一困境?《小桔灯》的鲜活课堂给了我们启示。无论是低年级趣味日记里的“开心乐园、快乐学堂、梦想舞台、趣味积累”,还是在阶梯作文里的“手提桔灯转转转、点亮桔灯闪闪闪、桔灯引路碰碰碰、桔园飘香乐乐乐、桔园摘果笑笑笑”,一系列充满童心童趣又不失科学严谨的教学环节,让孩子们在动动手动动嘴动动脑得同时,开启了通向快乐作文的大门。叹服之余不禁想,这背后为之默默付出智慧和心血的无数小桔灯人,无数的教育前辈和同行们,值得我们致以衷心的感谢和深深的敬意!

此外,《小桔灯》的代言人,不辞辛劳千里之外传经送宝的高级讲师陈严红,也以其开朗豁达,知性优雅的人格魅力,深深吸引了在座的每一位老师。“为人师者,必须有自己的教育信仰,必须深爱自己的职业和学生。”我想,也正因为有了同样的理念和追求,让我们在今日,能有幸相逢,并成为一见如故的知己。

人生若如初相见,而我们,相见恨晚。

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