斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)

时间:2023-12-12 作者:LZ文人

读后感是我们在读书的过程中对于书中所教给我们的道理和观点进行总结和总结的一种表达方式。接下来我会给大家介绍几篇读后感范文,希望对大家的写作有所启发。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇一

翻开这本书,我被狼的知恩图报;羊的舍己为人;鹿的坚持不懈;马的忠诚憨厚所深深地打动。

每一只年轻斑羚的飞渡成功,都意味着一只老斑羚的粉身碎骨。但是,它们没有惧怕,它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路,因为,它们知道,如果不让小斑羚飞渡过去,将要面临的是整个鹿群的死亡,与其都死在猎枪之下,还不如让其他斑羚生存下去。老斑羚的献身精神让我感动,它们那从容不迫的眼神让我震惊。它们在危险时刻用智慧和生命为小斑羚搭建了一座生命的桥梁,这种鞠躬尽瘁、乐与奉献精神正是当今社会所缺少的,正是这我们需要学习的,我听过这样一个故事,有一位母亲和孩子到雪山上探险,孩子误掉到捕猎陷阱里,母亲为了救孩子,则被捕兽夹夹住了,聪明而伟大的母亲用自己流出的血染红了野营棉被,铺在雪地上,为救援人员设定目标,然后讲着各种故事,努力不让孩子睡着,最终等来了救援人员。智慧和爱是分不开的,它们能让你绝处逢生。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇二

《斑羚飞渡》让我久久难忘的就是一篇叫红奶羊的文章。

红奶羊说的是一只红奶羊和两只狼的故事,一只叫黑宝的公狼非常小心的把自己隐藏起来,等待着红崖羊群到来。不一会儿,红崖羊群就走了过来,它更加小心的隐藏起来,还好,在最前面的哨羊没有发现一点儿破绽,毫无顾虑的走了过去。羊群中,有一只老羊在它藏身的地方撒了一泡尿,黑宝没去抓它;一只小羊去抓一只金凤蝶的时候还轻轻骚挠了一下它的背,这时,它只需轻轻一钩,就可以吃到可口的羊肉了,可它还是没有。直到一只乳房丰满的母羊出现在它的面前。它锁定目标,朝羊群冲了过去。羊群立即乱成一盘散沙,全部都只顾自己逃命,谁都不管。黑宝没有把它吃掉,而是把它带到了自己住的石洞里。因为它的妻子生下了两只小狼崽后就死了,它试着让两只小狼崽吃肉,可刚刚出生的小狼崽是不能吃肉的。所以,它找来了一只母羊来喂它。

黑宝抓来的这只母羊叫茜露儿,它肥硕年轻,金红的毛色在阳光下熠熠闪亮。脸额间有块光洁的白斑,显得温柔又妩媚,臀部浑圆,腹间吊着四只饱满得像熟透了的柚子的乳房,露出非凡的母性的丰韵。茜露儿前不久分娩了,可生下来的却是死胎。这让它非常伤心。()它一整天都在痛苦中度过,它毕竟是第一次分娩,没有一点分娩的经验。茜露儿本想在那棵枯死的树干上擦掉一点乳汁,结果却当了小狼崽的“奶妈”,还被黑宝,不,是公狼咬伤了一条后腿,跑不快了。

茜露儿因为被咬伤了一条腿,就只好乖乖的听黑宝的话,在石洞里喂养小狼崽黑球。黑宝对茜露儿看的特别严是因为怕它跑出去,只要它稍微动一下喂奶的位置,黑宝就会呲牙咧嘴的发出愤怒的警告:你要敢动一动,我跟你没完!茜露儿只好一动不动,任凭小狼崽黑球咬着它的乳头,黑球的牙已经长齐了,每次吃奶的时候都会把奶水和血丝一起喝下去,茜露儿痛的恨不得一脚把它踢出八丈远,可是黑宝在眼前,它也得忍着啊!一次,机会来了,猎人发现了它们的洞穴,黑宝冲出去把他引开了,自己却牺牲在了猎人的枪口下,茜露儿丢下黑球,又回到了羊群。一次,它们被狼夹击了,茜露儿把它的儿子一起带进了一个只能通过一只羊的一个洞口,它本想让它的儿子不由自主的冲到前面,可现实的确是无情的,儿子挤歪了它!儿子头也不回的逃跑了,结果才知道,夹击它们的`是黑球和它的妻子。“呦――咩――”似狼非狼的叫声!这叫声勾起了茜露儿的回忆――黑球。有一次,它受到了豺的攻击,黑球没有退缩,肩膀上留下了一块半月形的伤疤,最后是那只豺一脚踩空然后掉下悬崖的。茜露儿向它的肩膀望去,果真有一个半月形的伤疤;茜露儿又闻了闻它,还能闻着一股淡淡的羊奶味儿。这时,黑球的妻子“呦――呦”的嚎叫了起来,黑球在它的妻子耳边嘀咕着什么,它妻子表情迅速变化,惊奇、困惑、沮丧、愤怒。“呦――”它威严的叫了一声,告诉黑球,它是只狼!地地道道的狼!黑球固执的挡在它面前,它在黑球的腿上咬了一口,可它终究是心痛自己的丈夫,咬了一口便不再咬了,转过身,走了。茜露儿没有再回到羊群,而是爬上了山顶,它要去寻找那个长着熊的爪,虎的牙,豹的胆,马的蹄,羊的头、心的那个神羊。

在取一部分斑羚来繁衍后代,和一起死之间,他们选择了后者。因为不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑羚两拨……所以“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,”静静地,一切都变得平静了。它坚定地眺望远方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么就退回去,做人类的奴隶,做人类的食物。它可能也在想,如果退回去的话,可能还有一线生机――就是为人类做牛做马,做一辈子!但这只有一半的机会。然而,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,它决定了。为了自己的尊严,它决定了;为了种族的尊严,它决定了。它不要做人类的奴隶,做人类的囚徒!

放下书,闭上眼,只听见窗外的萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生……。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇三

读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被-逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

那一幕,悲壮惨烈!那一幕,惊天动地!那一幕,辉煌灿烂!

我深知,在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。

这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程,想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。

我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫;仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔,灰色母斑羚面对“彩虹桥”对生的渴望,整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面,飞度伤心悬崖的场面,镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道……无不让我震撼!

这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的组织能力的头羊,是他的方法赢得了种群生存的机会,繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时,一种伤感涌上了我的心头,久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫,把死的留给了自己。这种舍己为人,死而后已的伟大精神,正是我们所需要的。

通过这件事情,不由让我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海,由此可见,在危急时刻,强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。

人、动物都是自然界的一员,应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者,不应对待他们如此残忍。

我想呼吁大家:少一份杀戮,多一份和谐!请让我们拉起手来,扞卫自己美好的家园!

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇四

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。

文章一开始,先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时,显得那么惊慌、无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果,像颗流星似的笔直坠落下去。在这个场景中,斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人,吸引每一个善良的人去关注它们的命运。

接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。随着镰刀头羊的吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。为了种群的生存,老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时,镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中,有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍。

没有要求、强迫,也没有讨价还价,好像牺牲是天经地义的事,是一种本能,而不是荣耀。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做桥墩,为年轻一代架起了生命的桥梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行为,特意描写了面对死亡的老年斑羚的从容表现:从头至尾没有一只老斑羚调换位置。这在人类社会是难以想像的事情。

斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。牺牲的斑羚们那样地从容,接受生命的援助的斑羚也没有表现出特别的感激,只是兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做桥墩。感激,只有因为物质和精神上有交换才会产生,而斑羚们不懂那么复杂深奥的东西,对它们来说,为种群做出牺牲,只是依据自己的天性、本能行事,根本谈不上奉献美德之类的概念。很多群居的动物,都有自己的首领。这些首领往往具有健壮的体魄、聪明的头脑和威严的气势,它能够带领群体维持良好的生存状态和生存环境,它能够在任何时候都勇于挺身而出保护整个群体的利益。

镰刀头羊就是这样的一位首领。当灰黑色母斑羚正为虚幻的彩虹吸引而绝望地走向危崖时,它只发出一声吼叫,就让母斑羚猛醒,并让斑羚群分成两拨,快速而有序地完成了一场悲壮的飞渡。镰刀头羊担负着保护种群的责任,在最危急的时候,整个种群把信任和尊重给了它;它沉稳、果断、临危不乱,这样的品格使斑羚们对它无比顺从。让种群的一半选择死,这是需要极大的勇气的,而它做到了。

它走了上去,消失在一片灿烂中,悲壮的身影,身后留给人们的是什么?轻蔑?嘲讽?--万物之灵的人类,将在灿烂中目瞪口呆。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇五

这本小说是沈石溪的动物小说里面很经典的一本,这本小说分别描写了羊、鹿、马这三种动物的许多故事,前面是有趣的故事,后面是动物档案,帮助我们更好地了解这些动物。

这本小说中,我看到了动物有灵性的一面。看出了动物也和人一样,会开心,会悲伤,懂得感恩。《红奶羊》中,红岩羊茜露儿被狼黑宝强迫成为黑球的“奶妈”,给没有母亲的黑球喂奶。许多天后,茜露儿遭到两只狼的围攻,没想到竟是黑球和它的妻子,黑球最终放走了茜露儿。从这个故事中,我发现了凶恶的狼也会懂得感恩。

《罪马》讲述了一匹马戏团的马白珊瑚在表演过程中看到了一条蛇,由于害怕导致主人娄阿甲的脑袋撞在了钢柱上,而后死亡。自从娄阿甲死后,白珊瑚便绝食,被劝好后预筹逃跑,它先是将头马的位置让给野心勃勃的眉心红,然后趁一个雨天逃到了娄阿甲的坟前。它经常在娄阿甲的坟前出没,而且还有一个特别的嗜好,那就是踩蛇。原来马也是这样通灵性。

这本小说里让我对许多动物的印象有了改观,发现了许多动物不同的一面。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇六

动物和人一样,有着自己的爱憎,自己的智慧,自己的情感,自己的思想。如果我们大家能对动物多一点关心,多一点关爱,多一点理解,多一点宽容、多一点忍让的话。那么我们的世界将会变得完美无瑕。可是在现实的生活中,我们的人类有许许多多的人并不尊重它们,还不顾后果地去伤害它们,导致了一个个悲剧故事的发生。

我清清楚楚的记着,那是在一次围猎斑羚的过程中。那次,狩猎队严密堵截,把60多只羚羊逼到布朗山的断命岩上,想把它们逼下岩去摔死,以免浪费子弹。约相持了30分钟后,一头大公羚羊突然吼叫一声,整个斑羚群迅速分成两群;老年斑羚为一群,年轻的为一群。我弄不明白它们为什么要按年龄分出两群呢?此时此刻,我暗暗地为这群斑羚的生命担忧。

在这千钧一发的时刻,我刹那间看见从老斑羚群里走出一只公斑羚来。这只羚羊颈上的毛长及胸部,脸上褶皱纵横,两支角已残缺不全,一看就知道非常苍老了。它走出队列,朝那群年轻的斑羚“咩”了一声,一只斑羚应声而出。只见一老一少两只斑羚走到断命岩边,又后退了几步。突然,小斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老羚羊也扬蹄快速助跑。小斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去。老公斑羚紧跟在后,头一勾,也从悬崖上跳跃出去。这一老一少,跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,老公斑羚角度稍偏低些,等於是一前一后,一高一低。我吃惊地想,难道自杀也要结成对子,一对一对地去死吗?因为除非插上翅膀,这两只斑羚是绝对不可能跳到对面那座山岩上去的。此时,我又为这群斑羚的生命危险担忧起来。

我聚精会神地看着事情的发生,看,小斑羚只跳到四五米左右的距离,身体就开始下坠,空中划出了一道可怕的弧线。我想,顶多再有几秒钟,它就不可避免地要坠进深渊。突然,奇迹出现了,老公斑羚凭着娴熟的跳跃技术,在小班羚往下降落的一瞬间,身体出现在小斑羚的蹄下。老斑羚将时机把握得很准,当它的身体出现在小班羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点。就像两艘宇宙飞船在空中完成对接一样,小班羚的四只蹄子在老班羚的背上猛蹬了一下,如同借助一块跳板,它在空中二次起跳,下坠的身体奇迹般地再次升高,啊,小斑羚的生命终于获得了新生。

而老斑羚呢,就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船。而小班羚轻巧地落在了对面的山峰上,兴奋地“咩”叫一声,转到磐石后面不见了。

紧接着,一对一对的斑羚凌空跃起,山涧上空划出了一道道令人眼花撩乱的弧线,一只只小斑羚飞跃悬崖,凤凰涅磐,而一只只老斑年羚却舍生取义,命断空谷……我没有想到,在面临全族灭绝的关健时刻,老斑羚竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得家族的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地面对死亡,即使自己被摔得粉身碎骨,也心甘情愿,因为它们是用自己的生命为下一代开通了生存的道路。

瞧,多么和谐的场面。我们人类如果好好尊重它们,不去伤害它们,我们和动物就能和谐相处,健康快乐的成长!

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇七

《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到悲哀崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

到此时此刻,那画面依然浮此刻我的脑海中:一只老斑羚走出来,带着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也随之起跳,老斑羚用娴熟的跳跃技巧,出此刻小斑羚的脚下,成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚,用尽全力跳到了悲哀崖的另一面。但是,此时,老斑羚像火箭一样坠落山崖,不,比火箭还要悲惨。

读过这篇文章,我又想起了另一个故事:如果突然起火,蚂蚁们会抱成一团往前滚,虽然最外圈的蚂蚁会牺牲,但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反,有些人却认为自我的利益比什么都重要,不顾别人的生命来完成自我的存活。

直到此刻,这个故事依然浮此刻我的脑海中,真期望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥!

无私的爱。

这个暑假,我读了《斑羚飞渡》这本书,让我深有体会,再次让我了解了爱的无私!

一群斑羚被猎人逼到了伤心涯上,正准备大开杀戒,可又怕斑羚们集体跳下流沙河。于是,猎人们分成两队,一队到涯下的流沙河里打捞。可在下山的节骨眼上,斑羚群想出了一个逃生的办法:把斑羚群分成两拨,老少两组。一老一少一起跳,当小的跳到4米,还差2米时,老斑羚做跳板,让小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚却会死。这情愿为子孙开路的爱是无私的。

我要为这群小斑羚感到高兴,因为有这么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着,甚至付出了生命的代价。这种爱将世代相传,虽然老斑羚会死,可它们的这份爱会永远留在小斑羚的心里,当它的后代需要它飞渡时,它们也会站出来的。这不但是一次普通的飞渡,更是一次爱的飞渡!爱的教悔!

在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱:8月7日22时,舟曲县发生泥石流,肆虐的洪流在美丽的舟曲划出了一道道伤痕。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,那一刻,有人奔跑呼号,撤走了乡邻,自己却被洪水卷走;有人会弃了在泥水中挣扎的亲人,把生的希望留给了别人。给我印象最深的是年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!

爱是伟大的,是无私的,我们一定要懂得爱,传承爱!

勇敢的飞渡。

动物拥有牺牲精神,而人类正缺乏这一点,《斑羚飞渡》正是讲述了这样一个故事。今天,我有幸看了这篇文章,让我感慨万分。

《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中:一只老斑羚走出来,带着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也随之起跳,老斑羚用娴熟的跳跃技巧,出现在小斑羚的脚下,成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚,用尽全力跳到了伤心崖的另一面。但是,此时,老斑羚像火箭一样坠落山崖,不,比火箭还要悲惨。

读过这篇文章,我又想起了另一个故事:如果突然起火,蚂蚁们会抱成一团往前滚,虽然最外圈的蚂蚁会牺牲,但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反,有些人却认为自己的利益比什么都重要,不顾别人的生命来完成自己的存活。

直到现在,这个故事依然浮现在我的脑海中,真希望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥!

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇八

最近我看了一本书叫《斑羚飞渡》,这里有许多的故事,可我最喜欢其中的一个故事——斑羚飞渡,它深深地打动了我。

这个故事讲的是一群猎人把一群羚羊逼到一个叫“伤心崖”的地方。

羚羊们身处绝境,面临灭顶之灾。这时,故事出现了戏剧性的变化:它们快速分成两队,年轻羚羊一队,年老的羚羊一队,可年老的羚羊数量明显比年轻羚羊少了十几只,有七八只中年羚羊随着领头的羚羊加入了年老的队伍之中。突然,一只老羚羊走出队伍,朝年轻羚羊队伍叫了一声,一只年轻羚羊回应了一声,走出队列,它们后退了几步,差不多同时起跳,就在年轻羚羊快要掉下悬崖时,奇迹出现了,老羚羊出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下,老羚羊坠入山涧,年轻羚羊成功到达了对岸,就这样一对对秩序井然,快速地飞越到了另一个山头。摆脱了猎人的追杀,年轻羚羊获得了生存的机会。

我读了这个故事,非常敬佩老羚羊们的精神,为了不让年轻羚羊落入猎人的魔掌,不惜牺牲自己的生命,保护年轻羚羊。我想对杀害动物的人说:“请你们不要再杀害动物了,有很多稀有动物都快面临灭绝了。动物是人类的朋友,我们应该保护它们。”

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇九

暑假前,经过全班同学的投票,决定开始阅读《斑羚飞渡》这本书。这本书是由著名动物作家沈石溪写的(不过我只读过他这一部书),沈石溪原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。

这本书写了三个部分,第一部分是羊,第二部分是鹿,第三部分是马。最打动我的是第一部分羊的故事。

关于羊有两个小故事。第一个故事讲尊贵的红崖羊茜露儿不小心被大狼黑宝(听听,动物故事里反面角色的名字都这么萌)捉住了,茜露儿本以为会被黑宝马上吃掉,万万没想到,黑宝捉她来居然是为了让她给小狼黑球(奥,动物界也随父姓的?)喂奶。不久,黑宝被猎人杀死了,茜露儿想把已经露出食羊狼性的小黑球推下悬崖,可是阴差阳错,小黑球却救了差点被豺狼吃掉的茜露儿。最终,茜露儿还是带着矛盾的心情离开了睡梦中的小黑球。多年以后,茜露儿又一次面临被恶狼吃掉的危险时,已经长大的小黑球及时阻挡了自己的同类,保护了曾经哺育自己的非同类——一只本应作为食物的羊!

这个故事表达的感情有些复杂,我理解的是,一定要对身边的人关爱、友善,以后,在你有困难的时候,被你帮助过的朋友也会帮助你渡过难关。

第二个故事讲了一群斑羚被猎人逼到悬崖边上,两座山间隔6米,而一只斑羚最多跳跃5米,而且斑羚队伍中还有不少上了年纪的。最后,一只羊想出了一个方法,一老一少两只斑羚同时起跳,到悬崖中间时,年轻的斑羚踩着年老的再次起跳,这样就可以飞跃到对岸,而年老的斑羚则掉入深渊。就这样,年轻的斑羚都逃脱了。

这也是个惨烈的故事,让我明白,我们应该为朋友付出,,大家互相帮助、保护、扶持,队伍才会发展、强大。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十

作家沈石溪最善于写动物小说,他笔下的动物个个栩栩如生,极具人性化,他一直将自己融入到动物之中,仿佛自我就是那笔下的动物,他创作的故事使人读起来身临其境。

读完这本书,我热泪盈眶。这只镰刀头羊是值得赞颂的!它在极其危急的情景下,沉着冷静地想出了绝妙的办法,何其聪明。大家的社会上不也有如此的人吗不少团队的首领也正是具备这种品质,临危不惧,带领着队伍不断向前。

正是由于镰刀头羊的临危不惧,使一半的斑羚羊活了下来,它们可以继续去生活,去繁衍后代,去壮大群族,是它用自我的智慧拯救了斑羚羊群,同时,我也为这头镰刀头羊没能活下来而感到深深的惋惜。

在这个故事中,老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的!它们甘愿奉献,为自我的子孙后代开辟一条生路,用自我的生命换取壮年斑羚羊存活的机会,它们想给壮年羊当垫脚石,我对它们怀有尊敬之情。

同样,壮年斑羚羊有着勇敢与担当!它们无所畏惧纵身一跳的那一刻需要多大的勇气,它们了解自我身上担负着多大的使命,它们的身上肩负着斑羚羊群的生死存亡,它们承载着羊群的使命与职责!

大家就像那一只只年青的斑羚羊,肩负着建设祖国的重担,而大家的身边,更有许很多多的老年斑羚羊,他们默默付出,为大家开辟道路。

我非常感激作者,是他让我感觉到这个社会的温暖与感人的温情!

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十一

读完《斑羚飞渡》这篇课文,这群斑羚给我的第一感受是:它们好团结啊!

是啊,在被逼到伤心崖的绝境时,它们为了延续种族,竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法,而且从头至尾,居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

当然,这次功劳最大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。它给我的印象就是:勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。它想到得这个办法,也许就是受了彩虹的启发,这一点值得我们每个人学习,我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。

这群斑羚有一个共同的特点:它们宁死也不愿屈服于他人的膝下,它们渴望生存,渴望自由。当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时,它做出的举动深深地震撼了我:它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。

在课堂上,老师问我们这次飞渡成功了吗?有没有留下什么遗憾?说完之后,同学们都积极举手,各抒己见,答得非常好。当我站起来时,我信心满满地说:“这次飞渡虽然成功了,但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话,这只镰刀头羊就可以过去了,它一定会把这群斑羚统领得更好。”言毕,老师略有迟疑了一下说:“也许这只公斑羚有一定的功劳哦!你看,它这一跳,也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间,这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同学们,让我们也团结一心,创建一个强大的班集体吧!

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十二

在我的美丽的家乡有一座很旧的木桥,每当提到这座木桥时,老人们眼中大多的是尊敬、赞美和惋惜,因为关于这座桥有一段凄美的记忆!原来它们是在为争夺“本季度最受欢迎的水果”的称号而争论着。如果中国队嬴了,他就很高兴。那时的中国,经济严重落后,人民们并没有畏缩,勇往直前,用了三年的时间就恢复了国民经济!

一场大雨过后,雨过天晴,一群羚羊正在没命的逃跑。原来,它们正面临着猎人的捕杀。它们被逼到了绝境——伤心崖的山角,它们在慌乱中看见了彩虹,有一只母羊误认为是桥想走过去的时候,它们的首领——镰刀头羊在关键时刻“叫”住了它。为在猎人的捕杀中求生,它们急中生智,想了一个好办法——牺牲一半挽救另一半。于是,年轻的羚羊全都活了下来,而老羚羊却犹如狼牙山的五壮士——壮烈牺牲了!

《斑羚飞渡》,这不仅仅是一篇课文,它教会了我们不管做任何事情,我们都需要勇气来面对这一切。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十三

看到了《斑羚飞渡》这个题目,我立即产生了联想:斑羚怎么会飞呢?斑羚为什么要飞渡呢?它们又要飞渡到哪儿呢?……一大堆的问题让我疑惑不解。我带着好奇的心,翻开了这本书。

这篇文章讲述了这样一个故事:一群斑羚被狩猎队的人,逼到了戛洛山的伤心崖上。为了赢得种群的生存机会,斑羚们用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境——一只老斑羚和一只小斑羚同时“起飞”,小斑羚跳得高一些,老斑羚跳得矮一些。小斑羚慢慢地“降落”时正好落在老斑羚的身上,小斑羚再跳一下,便“飞”到了对面的山峰。

斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让我感到极大的震撼。也赞扬了镰刀头羊在遇到危险的时候临危不惧,有舍己为人的英勇气魄。题目为什么叫“斑羚飞渡”而不叫“斑羚跳渡”呢?在文章中斑羚的确是从伤心崖“跳”到另一座山峰去的呀!这样写更能体现出斑羚跳的很远,有“六米宽”呢!这是斑羚们不可能完成的“任务”,“跳”一般不能从伤心崖跳到另一座山峰上去,所以这里要用“飞”而不是“跳”。

危难中舍己为人,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,那你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,这样你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十四

今天我阅读了《斑羚飞渡》这本书,以前虽然也读过几遍,但再读时仍然觉得很有趣。

这本书是著名动物小说大王沈石溪写的,有三个动物的章节,一个是羊,一个是鹿,一个是马。当然整本书还是以羊为重。羊这一章节中,分为两个故事,我最喜欢的就是斑羚飞度。

斑羚飞度这个故事主要讲了,一群斑羚被逼到了伤心崖,进退两难,受彩虹的启发分为两拨,一拨是老一些的,一拨是年轻力壮的,每两拨两只两只同时起跳,老一些的在下面,年轻的在上面,在快下沉时踩一下下面那只较老斑羚的背,重新起跳就可以跳过山崖。

我受到的启发是:在危机关头,斑羚们既然想到了牺牲一半救另一半的方法,老斑羚们为了自己的下一代,为了家族不灭种,宁愿牺牲自己的性命,来延续后代,而且在起跳过程中没有任何一只老斑羚为了自己的性命,放弃后代。

读了斑羚飞度,我明白了要以群体为重,因为团结就是力量。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十五

爱,是世界上最伟大的感情。正因为有了爱,世界才会如此美好。爱是无私的、纯正的。因为爱,所以爱。

后面是猎人的围堵,前面是悬崖峭壁。在面对生与死的考验时,它们自然而然地分为两拨——年轻羚羊与老羚羊,一前一后飞渡悬崖。在年轻羚羊即将坠落的一瞬,被紧随其后的老羚羊正好托住,再次跃起到达彼岸。于是,一个年轻的生命得以幸存。

“每一只年轻羚羊的成功飞渡,将意味着一只老斑羚将粉身碎骨。”老斑羚在生死关头用生命架起的桥梁,是美丽、耀眼而又伟大的。老斑羚竟然在悬崖上做出如此惨烈的壮举来保护年轻一代,这是何等的无私,令人何等钦佩呀!

假如你是那群老斑羚中的一员,你是否会因为死亡的到来而恐惧?假如你是年轻斑羚中的一员,你是否会因为自己的重生而庆幸?假如你是猎人中的一员,你是否会因为老斑羚的壮举而落泪?悲壮的身影,留给我们的是什么?人类,将会在此景下目瞪口呆。

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十六

动物拥有牺牲精神,而人类正缺乏这一点,《斑羚飞渡》正是讲述了这样一个故事。今天,我有幸看了这篇文章,让我感慨万分。

《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中:一只老斑羚走出来,带着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也随之起跳,老斑羚用娴熟的跳跃技巧,出现在小斑羚的脚下,成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚,用尽全力跳到了伤心崖的另一面。但是,此时,老斑羚像火箭一样坠落山崖,不,比火箭还要悲惨。

读过这篇文章,我又想起了另一个故事:如果突然起火,蚂蚁们会抱成一团往前滚,虽然最外圈的蚂蚁会牺牲,但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反,有些人却认为自己的利益比什么都重要,不顾别人的生命来完成自己的存活。

直到现在,这个故事依然浮现在我的脑海中,真希望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥!

斑羚飞渡读后感字初中(汇总17篇)篇十七

《斑羚飞渡》是一个令人感动故事,这个故事是沈石溪的作品,那悲壮的一幕,时常浮现在我的眼前。

《斑羚飞度》这个故事讲的是一群猎人捕杀斑羚的故事,当时,在那时候斑羚是很值钱的,所以,就有很多人想捕捉斑羚,就算是死的斑羚也可以换来很多钱。但是,斑羚是很难抓的,斑羚不仅跳得远,而且一跳就是3到4米,斑羚跑的还很快,所以,要想抓到斑羚是很不容易的。

这一天,一群猎人把一群斑羚困在了伤心崖上。这时候,猎人的首领叫几个人到山下去,过了好一会,他们才走到了山下。在这危急的时刻,领头的羊,果断地让斑羚分成两队,分别是年轻的站一队,老的站一队。年轻的斑羚通过踩在老斑羚的身上飞渡过悬崖。但每一只斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命开辟了生命的通道。

看到这里我被斑羚之间的感情震憾了,在面临种族灭绝的时候,斑羚竟采用了这样悲壮的方法,老斑羚为了下一代,它们无怨无悔,即使生命只有一次,是强烈的责任和深厚的爱,促使他们做出了这样的决择。

我们应该与动物和平共处,世界才会更美好。

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