读后感是一种个人的阅读体验，每个人的读后感都有独特和多样的价值。在这里，我为大家准备了几篇读后感范文，供大家欣赏和学习。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇一
今天，我读了一本绘本，名字叫《疯狂星期二》，作者是大卫・威斯纳。
它很有趣，主要写的是一群青蛙飞起来了，他们飞到了小镇，撞到了被子，还去了老奶奶家看电视。天亮了，荷叶落到地上，小青蛙也跳回了池塘里。人们发现地上全是荷叶，感到很奇怪。
我很喜欢这个故事，因为青蛙坐的荷叶很神奇，我也想坐上去到处飞。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇二
在我读过的所有绘本中有一本非常有想象力的绘本，它的名字叫《疯狂星期二》，作者是美国的大卫.威斯纳，这本书获得了1992年的凯迪克金奖。
我非常喜欢这本书，里面的图画很有趣，它描绘的是一群青蛙飞上天的故事。一天傍晚，一群青蛙从水里飞上了天空，它们坐在荷叶上先飞到了一个吃夜宵的人的家里，走过窗户的时候还向那个人打招呼，那个人惊呆了。接着它飞到了一个老奶奶的家，因为那个老奶奶在睡觉，所以它们打开了电视，它们觉得不好看，关上就走了。
它们一出来就碰上了一条狗，它们一看就害怕，就在这时它们想到了一句话，是这么说的：“好汉架不住人多，我们人多势众，一定能打败它的”。就这样它们一拥而上，这只狗吓得直往后跑，就这样狗被打败了。
这时天也亮了，青蛙们个个都跳回了池塘，陆地上开始热闹起来了，人们发现地上有好多的荷叶，但荷叶从哪来的呢？城市里的警察、警犬和人们都疑惑不解，他们纷纷寻找线索。
最有意思的是它的结尾，一群猪儿正跃跃欲试，似乎在说疯狂的故事还要再度上演。看到这些可爱的猪儿，我自己制作了一本《疯狂星期三》的绘本，用来描述这些猪的疯狂行为，我觉得非常有意思。
二年级的时候我们学校进行“共研一问题，共演一出剧”的主题研习，我们班还就这本绘本进行了舞台剧表演。我有幸参与了这个绘本的表演，我在那里的角色是那只被青蛙吓跑的大黄狗。当时我在演出的时候心里非常紧张，心砰砰直跳，当我投入的演完后，我觉得演出实际上并不难，关键要有勇气和自信。
我喜欢这个故事，因为它有着前所谓有的想象力，我想我以后也能坐着荷叶飞上天就好了。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇三
我喜欢运动，所以我借了这本《疯狂的体育运动》，它介绍了网球、板球、足球、游泳、冲浪、跑步、自行车、一级方程式赛车、高山滑雪运动中着名运动员和概况，它举了运动的死亡的例子，它提出了要成为体育明星的方法，它特别重视体育与科学的关系，它还对运动作弊作了专项介绍。
运动需要速度：安迪。罗迪克网球发球时速超过200公里，板球运动员布雷特。李可投球的时速为150公里，专业足球运动员能踢出时速100公里球，赛车的时速近370公里，只有一条腿的迈克尔高山滑雪的时速达213.65公里，坎贝尔驾着蓝鸟超级汽车，冲击了时速648公里极速纪录。
运动的速度让我要问几个为什么？人、球、车的速度极限是多少？在高速运动中负作用是什么？速度与什么有关联？我以前自己37秒游完50米，已经所向无敌了，但在书中看到澳大利亚的女运动员25秒内就可游完50米时，我才知道自己还差劲得很呢！
运动需要耐力：马拉松使人虚脱而死，运动员在环法自行车赛中死在途中，坦米她用103天游完了2438公里的墨尼河，9小时多一点游完38公里的尼斯湖，她的体重减少了8――12千克。
这不证实了游泳是一项最安全的减肥运动吗？但要达到减肥的`效果，不是在游泳池里玩玩而已，而是每小时要游完极限距离。我现在每一次游完米，()我收到了明显的减肥效果，游泳是夏天最好的运动，而且它不会造成运动损伤。
运动需要技巧：我敬佩贝肯汉姆的会转的点球，我敬佩舒马克的车技。书中讲得很好：要成为体育明星，必须要有勇气和决心，观察模仿，练习再练习，十年磨一剑，多动脑筋，即使成不了优秀运动员，也可以成为一名运动科学家！
运动需要公平：兴奋剂、促红细胞生成素、变性术是最常见的作弊手段，看到了那么多的作弊的案例，本以为运动是最公平的竞争，原来它也有不光彩的一面。
疯狂的体育运动》是一本真正的关于运动的书！
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇四
我看了一本书叫《疯狂的绿刺猬》，是彭懿写的。这是一本幻想小说，里面讲的有一点点恐怖。
这本书主要讲：残阳下，初一男生夏瀛在与校园恶少们博斗，逃进了废墟的，发出一声惨叫后，就不见踪影。一个浑身尖刺、西瓜大孝像绿色刺猬的怪物咬了他们，将他们也变成了绿刺猬。这是一个被外星文明放逐到地球的恶棍。孩子们一个接一个地失踪了，全变成了可怕的绿刺猬。一个个阴谋正在上演，整个地球都将成为绿刺猬的天下！为了挽救同伴，夏瀛勇敢而机智地与绿刺猬博斗，最终战胜了恶棍。
我看了这本书后，我们要向夏瀛学习，学习他的坚强和勇敢，不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇五
自从看《哈利波特》后，迷上了译者马爱农，这次看到马爱农全本翻译的《疯狂学校》，就立刻入手。这套书，共十册。昨天和孩子一起享阅了其中的《我们的奇怪午饭阿姨》这本。
民以食为天。无论孩子上幼儿园，还是上学，午饭都是要在学校食堂解决，那么午饭就是一个很关键，且很重要的事。可见作者丹古特曼非常会抓主题。这一本所讲的故事，既是孩子关心的，同样也是家长所关心的。
故事是以第一人称阿杰的视角展开，通过他的眼睛，让我们看到他和朋友们在学校大饭堂里所发生事情。因为麦库迪女厨师不干了，艾拉蒙奇学校来了新的女厨师拉兰奇小姐。戴西小姐说因为学校被评为本地区最整洁的学校，下周会有艾拉蒙奇来为他人发奖。
在这里，我们可以看到孩子的想象力无处不在。大饭堂里，迈克尔把勺子放在鼻子上，装海豹。确实不错，好像我们很多大人都曾经把筷子放在鼻子上，保持平衡不掉来，所以我们要理解孩子这种行为。但是孩子比我们会玩，他们会想象。
在这里，我们可以看到他们的课程。有算术，社会学和dear。很好奇他们的dear，原来是dropeverythingandread，是放下一切来阅读，有点像咱们的课外阅读。而社会学，学习金字塔和古埃及知识，有点像我们的历史课。
常常听说孩子挑食，却没有听说大人挑食。原因很简单，因为大人只买自己喜欢吃的。在大饭堂吃饭，可没法挑。瑞安不喜欢吃蔬菜，阿杰不喜欢吃胡萝卜等等。
任何东西都是可以玩的。这个观点非常孩子化。对孩子而言，哪怕是在大饭堂，他们都能玩起来。阿杰用吸管包装纸去射安娣扬格，哪怕是大人摔倒，他们都能乐半天。
规则无处不在。厨师的围裙上写着：吃午饭，不打架。大饭堂有一个交通信号灯：绿灯亮，学生可以说话;黄灯亮，可以小声说话;红灯亮，就必须安安静静。
本书的作者是美国的丹古特曼，只能说是作者太懂孩子内心，这写出了所有孩子的心声。插图是美国的吉姆佩洛特，人物夸张的动作，趣味十足的表现出孩子的内心活动。
在书的最后，有二维码，可以扫码听音频，简直太贴心啦。
爱挑食，不吃饭，来疯狂学校，爱上午餐，就这么简单。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇六
今天，我读了一本绘本，它的名字叫《疯狂星期二》，作者是大卫・威斯纳。
这个绘本很有趣，讲的是青蛙飞起来了。它们和吃面包的人打招呼，撞到了被子，又来到了老奶奶家看电视。早上，青蛙的荷叶失去了魔法，他们全都掉下来了，然后它们辛辛苦苦地跳回了池塘。人们很奇怪这些荷叶是从哪来的。
我很喜欢这个故事，因为这个故事很有趣。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇七
我越想越气，手刚好打在沙发上，沙发明明是软的，可一瞬间又变硬了，我那个手啊!这个地球。好不容易度过了这一天，其中发生的怪事数也数不清――有吃饭时饭菜平白无故地消失了，有上网查资料是电脑突然关掉了……好了好了，第二天总该好了吧！可我睡醒一觉后一看自己头顶是天空，为啥？地球那个调皮鬼把我家房子都拎走了。还有还有，许多超市老板打开门一看，可以吃的东西也都消失了。接着，椅子啊桌子啊全都开始转，在危急情况下，广播又来了“大家请不要着急，地球最近又迷上了运动，在跑步呢！请大家镇定……”
地球啊！你快点返童还老吧！不然……
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇八
《疯狂学校》一共有六册，这六册分别是：《我们的笨班主任》、《我们的疯狂校长》、《我们的怪图书管理员》、《我们的神经美术老师》、《我们的邪门体育老师》、《我们的.狂热音乐老师》。这本是才真正走进了我们孩子的世界。正如文学博士彭懿叔叔所说：“这是一套小学生读了就放不下的图书！它真正走进了孩子的内心，这才是他们所向往的理想学校。这是一套老师忍不住要读的书！因为疯狂背后有值得他们借鉴的教学方法和教学理念。”
如果我也能去哪个学校就好了，和阿仔一起玩游戏，去校长室拿巧克力……这是我最喜欢的书。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇九
一颗小小的、闪闪发光的、像珍珠一样洁白的蛋动了，“嘶”的一声裂开了，裂痕越来越大越来越多，不久，麦迪娜来到了这个世界!
她一身色彩斑斓的羽毛，眼睛小小的，像两颗黑宝石，远远望去发出智慧的光芒；镰刀似的嘴巴锋利无比。她最漂亮的地方还是头上的那一簇毛，像凤凰的凤冠一样。她就是麦迪逊和胡雷迪的女儿。
麦迪娜热情、勇敢、善良、善于、思考发现……一天，一个蒙面人鬼鬼祟祟来到麦迪娜的家里，那个人手里拿着一颗闪闪发光的球。麦迪娜刚拿出手机准备拨打110，就在这时，那个球发出绿色的幽光，只听嗖的一声，麦迪娜被送到了他们的巢穴。只见巢穴的角落里有只遍体鳞伤的老虎，旁边还有只失去左眼的狐狸，这边还躺着一只失去前腿的小狗，手断了的猴子。他们看了一眼麦迪娜，然后又爬了下去，他们对生已经不抱希望。麦迪娜看到这一切，赶紧走到猴子猴子面前，想给他处理一下伤口，猴子无精打采地说:“没用的，逃不出去的 ！”那只缺了前腿的狗爬了过来:“这是一个倒卖动物的犯罪集团，他们把动物拐骗到这里来，然后再杀害或者卖掉。我们试着逃跑，但是怎么样都逃不出那个球的幽光外。”哎！狗叹了一声气。
原来那个光球是个魔法球，想要逃出去一定要把它打碎。麦迪娜进入了思考，他们不能坐以待毙。麦迪娜想到爱他的父母，还有和蔼可亲哈里一家人。她一定要逃出去，还要把犯罪集团彻底粉碎。
通过她观察和分析，想到了完美的主意。她说服了其它动物，让其它动物对生又有了新的希望。
麦迪娜失踪两天了，麦迪逊像热锅上的蚂蚁一样，走来走去。哈里在旁边劝说道:“冷静，麦迪逊，相信警察，相信麦迪娜”！麦迪娜他们在一个月高风黑的晚行动了。
她用锋利的嘴死死的咬住了坏人的手，老虎用它高大的身子压住坏人的两条腿，狗瞅准机会一跃而上，把那个发出幽光的球狠狠地砸在地上摔碎，在电石火光之间他们成功的逃了出来！警察也同时出现在案发现场，坏人无处可逃，等待他们的将是法律的制裁！
清晨哈里家又成了宽敞的舞台，鹦鹉们又在舞台上一展歌喉 ……
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十
放假期间我读了这套《疯狂学校》，我非常喜欢这套书，这里讲述的学校也是我喜欢的学校，我也想去这样的学校上学。
《疯狂学校》一共有六册，这六册分别是：《我们的笨班主任》、《我们的疯狂校长》、《我们的怪图书管理员》、《我们的神经美术老师》、《我们的邪门体育老师》、《我们的狂热音乐老师》。这本是才真正走进了我们孩子的世界。正如文学博士彭懿叔叔所说：“这是一套小学生读了就放不下的图书！它真正走进了孩子的内心，这才是他们所向往的理想学校。这是一套老师忍不住要读的书！因为疯狂背后有值得他们借鉴的教学方法和教学理念。”
如果我也能去哪个学校就好了，和阿仔一起玩游戏，去校长室拿巧克力……这是我最喜欢的书。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十一
今天下午，我和小伙伴一起看了一本绘本，名叫《疯狂星期二》，我觉得很有趣，它的作者是大卫·威斯纳。
这个故事写的是一群青蛙飞上了天。青蛙从池塘飞到了小镇，它们看见一个吃面包的人，而且还和他招手。接着，青蛙门撞到了床单上，又飞到了老奶奶家看电视，又遇到了一只狗把它吓跑了。天亮了，青蛙从天上掉下来了，它们回到了池塘。人们发现地上有许多荷叶，觉得很奇怪。
我喜欢这个故事，因为荷叶很神奇，我也想坐在上面飞。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十二
《疯狂原始人》通过一种近乎绚烂的视觉盛宴幽默而温情的告诉我们一个这样的道理：在追赶时间脚步的过程里，真正驱动我们坚持下来的并不仅仅是到达＂明天＂的梦想，而是内心深处的爱。
如你所知，不管你是不是只说一次，爱就一个字。是的，爱很简单，爱如潮水，爱却不止一种。可以是男女之间的爱情，可以是父母儿女之间的亲情，可以是人与人之间的友情，也可以是对大自然的热爱，可以是对梦想的追逐……倘若要做一个细致的统计，恐怕一个看上去还不错的两厢车都塞不满。生活中总是充满了令人难以豁然的阻碍，如此这般，无论怎样，只要有欲望，烦恼不可能断。然而，这个世界并未沦为绝望，依然能随处可见的欢乐和希望，正是因为爱。
有人的地方就有爱在流淌，即便是原始人。
电影开头首先给“咕噜”家族的人进行了“肖像速写”，每个人都个性十足，趣味非凡。紧接着，进入正片后，通过一家人奋力争夺鸵鸟蛋的紧张场景，一方面先声夺人，告诉大家这是一部值得看的电影，一方面交代了原始人的生活方式，他们因为恐惧和压力才得以保存自己。而大女儿“小伊”正处于青春叛逆期，一心想走出家门，探察外面的世界。一个偶然的机会，她追逐着火光，遇到了另一个部族的落单少年“盖”。盖的奇特的行为方式，让小伊惊诧不已。当山洞被地震毁灭后，处于危险中的小伊吹响了号角，引来了盖。之后，故事正式进入发展阶段，他们的目标是寻求新家园，而戏剧性便存在于“计划经济”和“改革开放”这两条道路的冲突上。
当盖加入到咕噜家族后，瓜哥非常排斥他，这是一个既有权威者在被挑战后的必然表现，原始人和现代人都是相通的。然而，盖身上的“文明”魅力逐渐征服了家人，瓜哥反而成了孤单者。为了证明自己，他也想了很多点子，都很滑稽，但这说明他已经开始改变自己了。当两人一起身陷“油湖”后，为了脱身，瓜哥配合了盖的方法，这是一次成功的合作。最后，故事到达高潮，面对天崩地裂的险境，盖的头脑和瓜哥的力量珠联璧合，一起带着家人走到了光明之地。
因此，这是两条道路的并行，恰好应合了叙事与主题的交融。一是咕噜一家人的探险之路，他们走过的地方无不光怪陆离，为影片打造奇幻画面奠定了基础；一是瓜哥思想上的进步之路，是戏剧冲突的焦点。整部影片中，不存在反面人物，因为每个人都很可爱，他们可能犯错误，但并不邪恶。也不存在死亡事件，大团圆的欢乐效果从头贯彻到底，虽有紧张，但无痛苦。这也正是动画电影的娱乐性所在，看得懂，看得美，看的轻松。
看过此片的人或许都不会否认在观影过程中所激荡过的那份温暖如潮的感动，无论是因为对梦想和自由的追逐，还是因为壮丽景观和精彩冒险，你总会在某处萌生出感动。绝非刻意煽情，而是在这些元素的内里，的确都是由一样东西在支撑，这就是爱。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十三
掐指头算一下，1995年至今在异地影院里观影共计3次。小镇去年才有了一家现代化的影院，也就结束了20年来没有影院的历史。开始营业的前一天，满怀激情的去了，可还没排片。难以持久的.激情很快被侵蚀掉，于是一直想去可一直没去。再于是就依旧满足于“打开电视看电影”了！
虽没去影院观影但我知道：爆米花是影院商品部的必卖品。而太多的电影就真的像爆米花，随着一声巨响绽放，终归会屈服于一抹唾液，之后穿肠而过，却不是融化在眼中或是心中。好几年没写影评了，因为私下认为值得费力费时注脚些文字的新近电影不多，当然其中也有很大我孤陋寡闻的成分。
观看《疯狂原始人》是在无聊中的一个选择，没想到它却是很不错的一部动画长片。至于影片的情节不想多说，只就观影抒发一点感受。穴居人的保守及得过且过，完全是怕失去已有。虽这保守充满了浓浓爱意，但在生死攸关的情势下，还得凭借现代人的智慧与勇往无前才能赢得圆满的大结局。
生活就是如此：做到活着并不容易，而仅仅是达到没死的目的并不困难。要知道：活着和没死有着本质的区别！
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十四
一、疯狂英语是一种百折不挠的人生奋斗精神！有了这种奋斗精神，在人生的任何领域都可以取得成功！这种精神是目前中国青少年最缺乏的。
二、疯狂英语是一种热爱丢脸、追求完美的疯狂操练精神！正是因为要面子、自卑等不良性格和习惯导致了中国人在英语上的困境。ienjoylosingface.ienjoymakingmistakes.这些信念已经在全世界广泛流行。
三、
疯狂英语是一种“听说读写译”合五为一的高效率语言学习法，适合任何年龄学习任何语言。
四、疯狂英语提倡“句子中心论”、“口语中心论”和“短文中心论”！疯狂英语坚决反对虚假的学习，提倡塌塌实实，一步一个脚印！
五、疯狂英语提倡把考试题脱口而出，把应试教育和素质教育完美结合，讲一口流利的英语，顺便考高分！我们的使命：把中国从应试教育大国变成素质教育大国。
七、疯狂英语认为最好的爱国就是：爱护环境，刻苦学习，努力工作，永不停息地改进自己，对竞争对手/国家最好的回答就是反省自己、强大自己。任何通过污蔑别人、贬低别人所获得的自豪感都是肤浅的、低级的。
八、疯狂英语倡导汉语、英语共同学习、共同进步的理念，把中英文自由翻译视为语言学习的最高境界。
李阳的简介。
李阳摸索。
总结。
出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法，集"听说读写译"于一体，人称"疯狂英语"，在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美的结合。1989年李阳首次成功地战胜了自我，公开发表演讲介绍这套方法，并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来，运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。
1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师，从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语，进一步实践和完善了"疯狂英语突破法"。
选总统以来美国对华政策的制订过程"重要演讲的现场口译，获得了中美双方的高度赞赏，会后收到美国外交委员会的特别感谢信。
李阳独立完成的主要口译还有大家熟悉的信息高速公路、移动通讯、知识产权保护、电脑软件保护、最惠国待遇问题、关贸总协定、国际环境保护、公司法和证券等等专题的演讲、国际研讨会和国际电视电话会议。
李阳纯正的美国英语引起不少外国记者的好奇，美国的abc广播网、英国的bbc、香港电台（rthk）、日本放送协会（nhk）、苏格兰国家电视一台以及加拿大国际广播电台等都曾采访过他。
1994年，李阳辞去在广东电台的工作，创办李阳·克立兹国际英语推广工作室，全身心投在中国普及英文、向世界传播中文"的事业。迄今为止已经在全国各地义务讲学一千多声次，听讲人数近千万人。他的奉献精神，赢得了民族工业的鼎力支持，在企业的赞助下，李阳向全国赠送了五百多万套学习卡，为革命老区培训师资并赠送了二十多万元的学习资料。李阳的讲学集爱国主义教育、人生激励和科学快捷的教法与学法于一体。他那发奋进取、百折不挠的传奇经历、强烈的爱国主义激情和极富感召力的卓越口才构成了他独特的人格魅力，鼓舞着千千万万的英语学习者迈上了语言和人生的成功之路，在更高层次、更深意义上掀起了中国空前的征服英语热潮。
李阳打破国际上语言课小班的惯例，数千人甚至数万人一起上课。香港和东南亚的华人慕名来广州接受他的培训。新加坡、日本、台湾和泰国的大公司、学院和培训机构纷纷邀请要李阳前往讲学。李阳的方法同样适合于外国人学习中文。他的学生已经在美国、新西兰、日本等国家开设了"疯狂英语"、"疯狂中文"培训课程。中国人走向世界传播中文和中国文化的时代已经到来！
国内外一百多家报纸、杂志，数十家电视台、广播电台都报道了李阳的事迹和方法，由于他在英语教育和人生激励方面的卓越贡献，国内外传媒和广大英语学习者称誉他为"英语播种机"和"人生激励导师"。疯狂英语风靡全国。
"激发爱国热情、弘扬民族精神；攻克英语、振兴中华。"李阳·克立兹覆盖中国一千个城市、三亿英语学习者的大型全国巡回演讲已经拉开序幕。与此同时，致力于将疯狂英语学习法融入大中小学英语教育、为国家培养实用实战型人才的工程也开始启动。
·创造了中国英语。
教学。
法走向世界的奇迹。
李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法，它不是不用付出的速成，而是不走弯路的速成。它不是速成却胜似速成。很多外国人说：怎么我们国家的语言，被一个中国人总结出来了？那么复杂的发音规律，让一个中国人总结成五大发音特点。由于它简洁、高效，迅速被广大英语学习者所接受，并得到迅速推广，踏出国门走向世界。创造了中国英语教学法走向世界的奇迹。李阳老师使更多的中国人相信，不出国门一样能够说一口地道的英语。
·创造了口语速成的奇迹。
久治不愈的聋哑英语顽症在“一口气、三最、五大发音秘诀”这三大方法的联合轰炸下不堪一击，这个奇迹已经得到了日本、韩国等亚洲以及欧洲和全世界的公认。速成口语最快速的方法就是李阳疯狂英语！
·创造了“素质教育和应试教育结合”的奇迹。
四、六级考试中获得了高分！应试教育变成了素质教育！
·创造了“发音”的奇迹。
一个从未出过国门的中国青年，他一口纯正的美国口音，让美国人都误以为他是美籍华人，他的广告配音在亚洲很多国家广泛播放。发音是整个亚洲国家学习英语的致命弱点，中国人说中国式英语，印度人说印度英语，互相都听不懂！纠正发音是李阳老师的绝招，他创造了让很多农村学生英语讲得比普通话还标准的奇迹。
·创造了“背单词”的奇迹。
李阳疯狂英语的独创性理论“句子量”改变了“学了忘、忘了学；背了忘、忘了背”的被动局面，用句子量代替单词量，这是一个彻底的革命。再难的单词也会在句子、文章中轻而易举地被掌握。用李阳疯狂英语快速突破法，通过一篇文章而终生掌握数百个单词。
·创造“语法学习”的奇迹。
语法是中国人最头痛的问题，折磨了中国人十年、二十年，浪费了中国人大量的时间和精力，但不是语法害了我们，而是我们害了语法！李阳疯狂英语让你“一个句子突破一条语法，200个句子突破200条语法”，让你彻底“玩转”语法，把语法变成为我们忠实服务、随叫随到的仆人。
·创造了“听力突破”的奇迹。
中国人购买大量的录音带、中国政府从日本进口大量教学设备，耗费了大量资金，但中国人的听力水平进展甚微！李阳疯狂英语告诉你：因为发音不过关，你的听力自然不过关；因为口语不过关，你的听力将永远无法过关。如果你的发音、你的口语和美国人一样，听力自然过关。用口语练听力，再次创造英语教学奇迹！
·创造“写作”的奇迹。
四、六级考试的写作中轻松取得了高分！用口语，用三最短文练习写作，李阳疯狂英语再创奇迹！
·创造了“阅读”的奇迹。
李阳疯狂英语“三最法”速度绝对超过默读的速度，疯狂英语的阅读训练是彻底、完全掌握文章内容的训练，李阳疯狂英语把“连猜带蒙”的阅读变成清清楚楚、全面掌握的阅读。
·创造“翻译”的奇迹。
只要口语说得好，翻译肯定没问题。李阳老师从一个工程力学专业的毕业生成为每小时收费400美金的“万能翻译机”和双语主持人，真正做到“中英文自由转换”，这一切靠的是他的“疯狂中英文同时训练”。李阳老师总结出一套通过口语突破口译的理论！十年来，李阳老师亲自培养了大量活跃在各个阶层的翻译人员。
·创造了“两万人同时上口语课”的奇迹。
怯被扔到九霄云外。正确纯正英语的带动下“最大声、最快速、最清晰”地迅速摆脱恶劣的中国式英语。
·创造了用教育赞助支持教育的奇迹。
李阳老师从推广英语的第一天起，就非常关注中国的教育事业。在全国数千场的讲学活动，95%以上是义务的。收费演讲的收入基本上都捐献给了当地政府，建立希望小学、英语教育奖励基金或资助贫困大学生等。
1998年5月12日，在庄严的北京市政府礼堂，北京市副市长林文漪博士接受了李阳为“希望工程”募集到的20万元捐款，并给予高度评价：“用教育的方式支持教育是一种创举。”李阳老师目前已在北京、哈尔滨、大庆、山东等地援建了七所英语希望小学。
·特别奇迹。
李阳疯狂英语创造了“全面提升中国人国际自信”的奇迹。李阳老师从一个极度自卑的人生失败者，到面对成千上万人演讲，到走出国门在全世界成为广泛受欢迎的中国英语老师，李阳疯狂英语提出了一整套全面提升中国人国际自信的理论。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十五
最近，我读了一本书叫疯狂学校中的我们的疯狂校长，这是丹.古特曼写的书。
这本书主要写了一位校长，校长的名字叫作克卢茨。他是一位为了可以让学生读书，做题而“奋不顾身”的校长。
让我们印象最深刻的是有一次克卢茨校长和孩子们打赌，只要他们做好一万道数学题，他就倒吊在旗杆半当中，他当然知道，孩子们是可以做到的.。可是克卢茨校长没有欺骗大家，他当时不顾自己的危险去守诺。
还有一次他让孩子们读一万页书换一次巧克力派对。
克卢茨通过电子城，巧克力派对让孩子们对学习更感兴趣。
这本书特别的有意思，欢迎大家来阅读。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十六
今天，我读了一本绘本，它的名字叫《疯狂星期二》，作者是大卫·威斯纳。
这个绘本很有趣，讲的是青蛙飞起来了。它们和吃面包的人打招呼，撞到了被子，又来到了老奶奶家看电视。早上，青蛙的荷叶失去了魔法，他们全都掉下来了，然后它们辛辛苦苦地跳回了池塘。人们很奇怪这些荷叶是从哪来的。
我很喜欢这个故事，因为这个故事很有趣。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十七
今天，我和小朋友一起看了一本有趣的绘本叫《疯狂星期二》。这本书可好看了，书的作者是大卫·威斯纳。这个故事写了一群青蛙和荷叶飞上天空，来到小镇，和吃面包的人打招呼。又来到一个人的家里，有的看电视，有的看画。天快要亮了，青蛙们很快的飞。天已经亮了，青蛙都掉下来了，最后青蛙们快速地跳，跳到池塘里去了。
我很喜欢这本书，因为我看见这本书的荷叶太神奇了，我也想坐在荷叶上。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十八
在暑假中，我看到了“疯狂原始人”这部电影。‘疯狂原始人’讲的是在史前一场地震过后，山洞人一家失去了自己的家园，瓜哥带着家人在危险的野外长途跋涉，寻找新的家园的故事。
“力大无比的瓜哥，追随阳光的小伊，聪明的盖，强悍的小女儿……”看完影片，人物的形象一幕幕的出现在我的眼前，使我回味无穷。
瓜哥认为，新的都是不好的，好奇都是不好的……所以全家人都不可以做任何事情，可是盖来了，瓜哥也改变了。
让我深受感触的是电影里的“父爱”。在地震过后，大地裂开了两半，挡住了往安全地带的去路，瓜哥使出全身力气，把全家人都扔到了安全地带，自己却困在了原地。
最后，瓜哥用自己的指挥“飞”到了另一边，与家人团聚，过上了幸福美满的生活。
电影中的盖，追求光明，讨厌黑暗。他的父母在一次灾难中离他而去，给他留下的最后一句话是;“追随光明，不要黑暗。”因此他总是动用他所有的智慧，去实现他的梦想。
这个影片让我明白了，遇到困难不要害怕，要临危不乱，用自己的脑子想办法，才能克服困难。
疯狂的科学实验读后感（优秀19篇）篇十九
读了这本书后我知道了不能跟安德列亚一样自以为是，也不能跟阿仔一样调皮，更不能和埃米莉一样爱哭，得做个好孩子。
我喜欢这套书因为它会带给我快乐，我也喜欢里面这样幽默的学校。因为我更喜欢里面的疯狂老师们，如笨笨的戴西小姐，疯狂的克卢茨先生，怪怪的鲁皮太太。这才是我的理想学校！什么样的学校和老师是我们真正喜欢的，读了这本书你就会知道。
学校的图书管理员鲁皮太太竟然把锅戴在头上当帽子。有一天，她宣布自己是乔治华盛顿转天又成了登月的宇航员。最糟糕的是，她根本不知道自己有问题，美术老师尽然什么也不做，她的美术室简直就是垃圾场。斯莫尔小姐是体育老师，看看她都教了些什么？抛接头巾，平衡羽毛，还有小鸡舞，这是在上体育课吗？音乐课真可怕，海因德先生教唱歌，跳霹雳舞，还把校长的'光头当鼓敲，海因德先生还想让阿仔亲吻安德列亚，这太过分了，不不不。
我喜欢这套书！因为这里就是我理想中的学校！