狼孩的心理读后感(优质16篇)

时间:2023-12-12 作者:影墨

读后感是读者对作者的心灵碰撞和思想交流的一种方式,它能够激发我们对文学作品和人生的思考。在下面给大家推荐了一些关于文学作品的读后感,希望可以给大家带来一些启示和思考的方向。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇一

《狼孩历险记》是由英国作家吉布林一本著作,文中讲述了一个在丛林生活的狼孩毛克利的故事。虽然说他是人的孩子但是他对丛林有着特殊的感情。

毛克利从小就生活在丛林中结实了很多好友,其中有大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。他在丛林中经历了许多磨难,最让人难望的是他与狼族兄弟一起并肩作战打败凶猛的红狗时的场景。那时的他为了保护丛林的安全奋力杀敌将红狗杀的片甲不留。老虎瘸汉是他在丛林中的敌人,他三番五次的想铲除毛克利,但每一次都没有成功。在最后一次,瘸汉想偷袭毛克利的时侯,却被毛克利用水牛给踢死了。当他第一次回到人类的生活中,却被一个十分可恶的老猎人巴尔道说成是妖怪然后被人类又赶回了丛林。巴尔道是一个没用的人每一次他失误了他都会去掩饰。丛林中的动物恨透了人类大象哈蒂借着这个思想说要去人类的田野里找吃的动物们纷纷争先恐后的涌进田野把农作物吃得一干二净而人类却没有一点办法,动物们逼走了人便把村庄移为平地没过多久便和原来的丛林融为一体了。虽然毛克利是在丛林中生活的但是他最后还是离开森林,走向人类社会。

《狼孩历险记》一书是一本好书,他教会了我很多道理,我在这里推荐这本书,但愿同学们也去看一看,希望它能让你受益匪浅,懂得的比我还要多。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇二

《狼孩历险记》是由英国作家吉布林一本着作,文中讲述了一个在丛林生活的狼孩毛克利的故事。虽然说他是人的孩子但是他对丛林有着特殊的感情。

毛克利从小就生活在丛林中结实了很多好友,其中有大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。他在丛林中经历了许多磨难,最让人难望的是他与狼族兄弟一起并肩作战打败凶猛的'红狗时的场景。那时的他为了保护丛林的安全奋力杀敌将红狗杀的片甲不留。老虎瘸汉是他在丛林中的敌人,他三番五次的想铲除毛克利,但每一次都没有成功。在最后一次,瘸汉想偷袭毛克利的时侯,却被毛克利用水牛给踢死了。

当他第一次回到人类的生活中,却被一个十分可恶的老猎人巴尔道说成是妖怪然后被人类又赶回了丛林。巴尔道是一个没用的人每一次他失误了他都会去掩饰。丛林中的动物恨透了人类大象哈蒂借着这个思想说要去人类的田野里找吃的动物们纷纷争先恐后的涌进田野把农作物吃得一干二净而人类却没有一点办法,动物们逼走了人便把村庄移为平地没过多久便和原来的丛林融为一体了。

虽然毛克利是在丛林中生活的但是他最后还是离开森林,走向人类社会。

《狼孩历险记》一书是一本好书,他教会了我很多道理,我在这里推荐这本书,但愿同学们也去看一看,希望它能让你受益匪浅,懂得的比我还要多。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇三

夜幕徐徐降临,大地寂静下来。一望无垠的丛林已经把白天的喧闹收藏起来。丛林深处除了寂静还是寂静。月亮已经出来了,但是月光却很暗淡,这是因为天空乌云密布。那暗淡的月光都是从乌云的空隙处透出来的。在这个时候,在这种环境,一些夜行动物从自己的巢**里静静地走出来了。它们白天在巢**里舒服地睡大觉,为的是养好精神,准备晚上好好地干上一场,捕捉住自己想吃的猎物。在这片丛林里,西奥尼丘陵的小溪谷是一个微不足道的小地方。但是这里的风光与众不同。在这片丛林里,凡是受过伤的动物,都知道这个西奥尼小溪谷。溪水的源泉就是这片丛林大大有名的西奥尼灵泉。灵泉的水在丛林野兽们的心目中已经成了圣水。灵泉的水能够治疗伤口,受伤的野兽们不管伤口有多大,只要在灵泉中洗一个澡,伤口就会立即愈合。()。

该篇文章是世界名著,是高度艺术化的精神产品,具有永久闪光的魅力,非常集中,非常形象,是中小学生了解世界和社会的窗口,是走向世界观摩社会的最佳捷径。非常有利于培养积极向上的心理和性格,思维和修养。

故事主人翁毛克利经过许多风险,却仍然勇敢顽强的活了下来,这种精神值得我们学习。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇四

这本书主要写了:村里的猎人杀害了狼家住的两个孩子,并将前来的公狼乱棒打死。“我”收养了幸运逃过的狼崽白耳,孤独的老母狼却从母亲手中叼了小龙弟弟,当做狼崽培养。从此,小龙弟弟像一只狼一样吃生肉,经过几次把弟弟小龙抢回来,都又被老母狼抢了回去,母狼老了之后,小龙弟弟把兔肉弄烂送到母狼嘴里。

这本小说看似是一个荒诞的故事,其实背后的寓意很深刻,作者用母狼和狼崽白耳最终将杀死他全家的胡喇嘛一伙人影射突出人类破坏大自然,必将遭到大自然的报复的深刻寓意。

读的过程中时时因为狼孩的际遇时喜时悲,读完这部小说总觉的让人意犹未尽。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇五

小说的主人公是毛克利,他年幼时,差点就被一只大老虎吃掉,幸亏一只狼救了他的生命,从此以后,他就被狼父母哺育长大,并且长了狼群中重要的一员,他在丛林中渐渐地成长,他的智慧和勇敢使他获得了许多动物的尊重。文中还有许多形形色色有趣的动物:如伯鲁,它是一直大棕熊,交给毛克利许多动物的语言和丛林生活的规矩和礼仪;卡阿是一条大蟒蛇,很聪明多次的帮助毛克利渡过难关。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇六

夜幕降临,地球沉默。无尽的丛林收集了当天嘈杂的日子。在丛林的深处,除了沉默或沉默。月亮已经出来,但月光很昏暗,因为天空阴云密布。透过暗云的缝隙可以看到昏暗的月光。此时,在这种环境中,一些夜间行动物体静静地从巢穴中出来。他们白天在巢中舒适地睡觉,以提高他们的精神,准备好过夜,并捕捉他们想要吃的猎物。在这片丛林中,sioni山丘的小溪谷是一个小而微不足道的地方。但这里的风景不同。在这片丛林中,所有受伤的动物都知道这个sioni山谷。溪流的源头是这片丛林中着名的sionisprings。灵泉的水已经成为丛林野兽心灵中的圣水。灵泉水可以治愈伤口。受伤的野兽,无论伤口大小,如果在灵泉洗澡,都会立即愈合。

一名叫毛克丽的男婴在印度sioni山脉美丽的丛林中迷路。他被狼群抚养长大,经历了各种艰辛。被猴子绑架,受到老虎恐吓,被人类袭击的年轻毛克利,他猎杀动物,探索宝藏,学习动物的习惯。最后,他与红狗斗争。

这篇文章是世界的。这件杰作是一种高度艺术化的精神产品,具有永久的魅力,非常浓缩和非常形象。它是中小学生了解世界和社会的窗口,是世界观察社会的最佳捷径。非常有利于发展积极的心理和品格,思想和修所有者毛克利的故事经历了很多风险,但仍然勇敢而顽固。这种精神值得学习。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇七

《狼孩》,看了这本谁的题目,我很疑惑。《狼孩》是什么意思呢?这本书讲的是什么呢?作者为什么以《狼孩》为书名呢?我带着种种疑惑,进入了书中。

这本书主要讲的是是主人公毛克利幼年时,差点被一只大老虎吃掉,幸亏一只狼救了他。从此,他就被狼父母哺育长大,成了狼群中的一员。随着毛克利年龄的增长,他的人性渐渐暴露出来,有一些动物也开始排斥他,他最终只好回到人类中。在人类的日子里,毛克利感受到了母爱,也感受到了人性的自傲、高大,当狼群为了一只自己的同伴而损失惨重时,毛克利跟着狼群一起搏杀,不顾一切的杀害敌人。最后,毛克利回到人类中。

在这本书里,我看到了动物可爱、温柔的一面,也看到了动物聪明、凶恶、团结的一面。其中有一些特点我们人类都不具备。这一点我们不该反思吗?而且,人类为了自己的荣誉,就吹牛皮,还捕杀那些无辜的动物。其实,动物也是我们的有好朋友。

这本书不仅仅是一本小说,也是建议我们保护动物的书,所以我想建议大家:保护动物、热爱动物吧!动物也是我们人类的好朋友!

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇八

今天,我看完了一本小说,名叫《狼孩》,这本书的作者是郭雪波,里面既讲了离奇的人兽之争,也讲了大漠精灵的生死传奇。我给大家简略的讲一下吧。村子里的猎人们看见几只小狼崽,就不怕大狼报仇就拔刀捅死几只小狼崽,接着前来救子的公狼也被乱棍活生生的打死。之前“我”收养了侥幸存活的狼崽“白耳”,但孤独的母狼把“我”的弟弟小龙叼走,当作狼孩来喂养。从此,小龙过上了茹毛饮血的生活。家人为了寻找小龙,在死亡沙漠中苦苦追寻,但茹毛饮血的小龙每次回到家都逃了出来和母狼生活。最后,狼孩小龙摔进水中,母狼就奋不顾身的跳入水中救狼孩,此刻,狼孩和母狼成了一幅活标本。

读了这本书后,我的感受是为什么人类要捕杀狼,难道狼吃动物就是坏的?殊不知狼吃动物也可以维护生态平衡的。如:凯巴伯森林里狼和鹿的故事,因为猎人杀完了狼,鹿没有了天敌,就随意的啃食树木,造成森林里的植被大量减少。所以狼的存在有其必要性,对整个生态也是有好处的。而且我觉的人类有些地方还不如狼兽,如:一窝狼从互相残杀;狼对家族对族群永远忠贞不二;狼族中没有孤儿,每只小狼都有母狼喂养,但我们人类,生下的孩子体质不好就扔掉,这多残忍,而且人类还杀大象取象牙,杀鳄鱼取鳄鱼皮等方式让动物减少甚至消失,所以,我想劝告大家不要再滥杀动物了!

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇九

寒假里,我读了一本世界经典动物故事书:《狼孩》。这本书主要讲了:狼妈妈在树丛中发现了一个小孩,于是收养了他取名为毛格利。狼孩毛格利被狼妈妈收养后,受到老虎的迫害;在跟棕熊和黑豹学艺时,又被群猴劫走,随后在猴城内发生了一场恶战;在红狗群威胁到狼群的生存时,狼孩挺身而出,拯救了整个狼群。

读完这本书,我知道了人在不同的环境下成长,就会成为不同环境下的.人,只要你对生活有信心,就必定会成功的。就如同狼孩毛格利,在成长过程中,经历了那么多挫折后长大成人,他拥有许多狼的习性,可他又有人的足智多谋,非常善良,所以成为狼群中重要的一员。他还知恩图报,保护着整个狼群。从这里,我想起了我小时候,有一次,爸爸正在家里写论文,我非闹着买玩具,爸爸烦了,就吵了我几句,于是我便大声哭了起来,吵得爸爸不行,只好带我去买玩具。我们可真是身在福中不知福,还不知感恩父母,和狼孩比一比,我们可不如他,他在成长中可没人给他买玩具,还经历了那么多生死挫折,可他毫不气馁,他有坚定的生活信心。我们今后可要学习狼孩毛格利知恩图报,热爱生活的精神。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十

俗话说:“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的宝贵财富。华罗庚也曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有靠自己辛勤的劳动我们才能获得无限的才华。

我认为像我们这样的学生不仅要爱读书,还要读好书。对于好的文章要逐字逐句地钻研,深刻地体会句子的意思。不能一心二用,粗略地看了一下,就把书丢在一旁。书是知识的海洋,只有在书中才能获得自己想要的东西。我最喜欢的一本书便是《狼孩毛葛利》,这本书主要写了一名才年仅1岁的孩子,在一次火灾中被一只老虎给叼走了,但幸亏被一对狼夫妇给救下了,才免遭死劫。但后来他又因为误入地窖而险些成为白眼镜蛇的“盘中餐”,多亏了蟒蛇喀阿及时地搭救,才使毛葛利死里逃生、化险为夷。后来,毛葛利又凭着自己顽强的毅力把一只作恶多端的老虎给杀死了。接着,他又找到了自己的妈妈美丝瓦,但不幸的是他的妈妈已经病入膏亡了。他痛不欲生,多亏了他的妻子在不停地安慰他,才使他从痛苦中挣扎了出来。最后,他幸福地与妻子和自己的狼兄弟们生活在一起。我觉得这本书最吸引我的地方便是主人公毛葛利,他虽然有着十分不幸的命运,但他却勇于与命运作斗争,为此他收获了快乐与满足。

我们要学习毛葛利的这种精神,他用自己的实际行动告诉我们,即使拥有一个不美好的命运,只要通过了自己不懈的.努力也是能够拥有幸福与美好的。成长的道路上未免会充满坎坷,但只要勇于战胜一切困难险阻,就能获得属于自己的幸福。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十一

这次老师让借了一本书――《狼孩》。

这本书主要写了:村里的猎人杀害了狼家住的两个孩子,并将前来的公狼乱棒打死。“我”收养了幸运逃过的狼崽白耳,孤独的老母狼却从母亲手中叼了小龙弟弟,当做狼崽培养。从此,小龙弟弟像一只狼一样吃生肉,经过几次把弟弟小龙抢回来,都又被老母狼抢了回去,母狼老了之后,小龙弟弟把兔肉弄烂送到母狼嘴里。

这本小说看似是一个荒诞的故事,其实背后的寓意很深刻,作者用母狼和狼崽白耳最终将杀死他全家的胡喇嘛一伙人影射突出人类破坏大自然,必将遭到大自然的报复的深刻寓意。

读的过程中时时因为狼孩的际遇时喜时悲,读完这部小说总觉的让人意犹未尽。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十二

今天,我看了《狼孩》,这本书的作者是郭雪波,里面讲了一个被狼养活的孩子(他叫毛克利),与一只老虎和坏蛋的抗争和斗争。

毛克利被老熊伯鲁和猎豹巴希拉至始至终的保护和教导。在丛林生活中好好活着。毛克利凭借自己聪明过人的智慧勇敢地驱除邪恶,帮助这些善良的森林公民恢复了宁静的生活,让美好的幸福生活进入这个森林里。因此,他得到了动物兄弟的尊重,很快杰斯就长大了,虽然他小时候很调皮,但他有着一颗纯洁善良的心灵,有着一颗感恩的心。

我希望我们人类能像那对狼夫妇那样对待毛克利那样来珍惜我们的大自然。像毛克利一样有一颗感恩的心,来回报大自然,来维护大自然啊!

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十三

《狼孩毛葛利》这本书是英国作家吉卜林写的。它讲述了在莽莽苍苍的热带原始森林里,有一个神奇的动物世界,其中有:棕熊巴鲁、黑豹巴格伊拉、瘸腿老虎希尔汗、大蟒蛇喀阿;还有善良的狼爸爸和狼妈妈以及他们的五个孩子――四个顽皮的狼宝宝和毛葛利!

毛葛利凭借着非凡的智慧和勇气成为了森林之王,后来回到了人类世界,成为了一位出色的护林员。

通过毛葛利的种种故事,让我明白遇到困难和挫折时,要用智慧和勇气去面对,正视困难,打败困难,勇敢地走向未来!

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十四

这是一个人类与狼兽的恩怨故事,这是一个亲情与皈依的不朽传奇。

最终,狼孩历经千辛万苦终于回到了母狼身边。此时的狼孩已长大,而母狼却日渐衰老,渐渐地连东西也吃不下,狼孩像乌鸦返哺舨地无微不至地精心照料着母狼,自己去捕猎并用自己的嘴嚼烂后给母狼吞下。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十五

我和妈妈去新华书店看书。到那以后,我看到一本书的名字叫《狼孩》,我就拿起来看里面的内容,看着看着就入迷了,连妈妈叫我,我都没听见,妈妈说该回家了,我说这本书太好看了,我还没看完呢!妈妈说你想看就买回家慢慢看吧!

《狼孩》讲的是一个被丢在丛林的小男孩,要不是被一只狼救了,早就被一只坏老虎吃掉了。后来他被狼父母养大,成了狼群中的一员,慢慢的长大后后,他的智慧和勇敢让他受到了动物们的尊重,渐渐成了狼群的首领。在他长大的过程中,显露出的人的本性,逐渐被动物们排斥。最后,他不得不回到村子里生活。

我呢!非常佩服他那种勇敢的精神和聪明的头脑。我希望我以后也想他那样,学习各种各样的知识,让别人对我刮目相看,变成一个有才能的小女孩。

狼孩的心理读后感(优质16篇)篇十六

最近,我读了老师为我们推荐的一本书――《狼孩》。它是一部描写奇妙动物世界的长篇小说。作者吉卜林,英国着名作家。出生于印度,他在写作本书之前,曾用数年时间访遍印度各地的猎人、玩蛇艺人、魔术师、探险家和科学家等。

故事发生在印度的丛林里,主人公幼年时随父母到丛林野营时,差点儿被大老虎邪汉吃掉,幸好狼爸妈救了他,从此,他就和狼呆在了一起,并给他取名“毛克利”。

后来,毛克利被送到棕熊伯鲁老师那儿学习各种动物的密语和丛林规矩,因此,他战胜了重重困难,当上了丛林之王,()但他最终回到了人类的社会,他的生母身边,还和一位美丽的姑娘结了婚,但他还经常看望丛林里的伙伴们。

这个故事让我懂得了一个道理:我们要善待动、植物们,它们也是有生命的!

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