爱的手势读后感范文(23篇)

时间:2023-12-12 作者:念青松

通过读后感的写作,我们可以更好地表达自己对于作品的赞美和批评。阅读下方的范文,我们可以发现不同作者对同一本书的解读和思考方式的差异,体现了读者的独特观点和个性魅力。

爱的手势读后感范文(23篇)篇一

这本书的主人公是诺艾,主要讲了诺艾在十岁的时候,他的妈妈就去世了,他开始和奶奶和爷爷一起生活,他的爷爷和奶奶都是水手,他们以船为家。诺艾他十分喜欢这个家,但是妈妈不在了,让诺艾觉得失去了很多东西。至于爸爸,从诺艾两岁起就再也没有了他的消息。幸好,他在这个新环境中遇到了很多很多有趣的新鲜事,也让诺艾交到了很多的好朋友,慢慢地让诺艾重新学会快乐,学会了信任。

爱的手势读后感范文(23篇)篇二

在这段时间我读了一本叫《爱的手势》的'书。

这本书的主人公是诺艾,主要讲了诺艾在十岁的时候,他的妈妈就去世了,他开始和奶奶和爷爷一起生活,他的爷爷和奶奶都是水手,他们以船为家。诺艾他十分喜欢这个家,但是妈妈不在了,让诺艾觉得失去了很多东西。至于爸爸,从诺艾两岁起就再也没有了他的消息。幸好,他在这个新环境中遇到了很多很多有趣的新鲜事,也让诺艾交到了很多的好朋友,慢慢地让诺艾重新学会快乐,学会了信任。

爱的手势读后感范文(23篇)篇三

刚学习武术的时候,本想着武术就是随便去跑跑跳跳,随便玩玩,没想到才上几天课,浑身酸痛,最喜欢运动的我连脚都抬不起来了,开始对着妈妈发脾气:“这是什么鬼兴趣班,我才不要去了,现在连楼梯都不能爬了。”妈妈听了笑着说:“这是运动过后正常的肌肉反映,就是练的太少了,多练练就好了。”我半信半疑地坚持了几天,肌肉反映好像是减轻了,可是一系列的压腿、马步、摆腿等基本功练的好枯燥,正想快点练完暑假就算了。妈妈看出了我的小心思,便不断地给我鼓劲,教练也时常表扬我,在暑假结束时训练班举办了一次汇报表演,大哥哥、大姐姐熟练的武术套路、又是剑又是棍,还有太极拳,看得我眼花缭乱。于是暗暗下决心,我一定要练的更棒。经过我的努力,去年暑假参加了杭州的武术大赛,获得一银一铜,代表学校参加了常州市第一届武术套路比赛获得了传统拳术第三名。训练时虽然很辛苦,但我觉得很快乐。生活中我们都会遇到困难,这时如果有了爱,我们就会鼓足勇气,战胜一切。

爱的手势读后感范文(23篇)篇四

《爱的手势》讲述了男孩诺艾十岁时,妈妈因车祸去世,可他对爸爸一无所知,甚至有些憎恶。于是,他搬到货船上,与运输货物的爷爷奶奶一同生活。诺艾很喜欢这个新环境,但是没有妈妈的陪伴,诺艾觉得失去了很多东西。水手的生活有许多有趣的东西:怕水的鸭子荷马,奇怪的女孩加艾勒,讨人喜欢的水手弗雷迪;弹吉他,开船,唱歌……诺艾重新学会了让自己快乐,学会了信任。在一个暴风雨来临的夜晚,诺艾偶然发现弗雷迪竟是自己的爸爸!在弄清事实真相后,诺艾原谅了爸爸,并与爸爸生活在了一起。

“生活当中,不只有麻烦事,还有很多解决麻烦的方法!”书中的弗雷迪的一句话也适用于生活中。书中的'诺艾失去了妈妈,但他能够用不断创造、感受快乐来使自己尽快走出妈妈离世的阴影;爷爷的手腕骨折了,诺艾代替爷爷开船;和喜欢的女孩加艾勒吵架了,第二天主动和好……故事的结尾,诺艾和爸爸团圆,爷爷的手腕康复了,诺艾能和加艾勒上同一所学校;这仿佛是一个皆大欢喜的结局。其实,这也象征着:当解决了诸多难题后,生活将会更美好。

运动能力不好,学习成绩下降,与同学发生矛盾,解不出一道难题……这些都是现实生活中的一个个困难。而办法总比困难多;每一个困难,都有其解决方法。只要知难而进,勇往直前,就一定能找到战胜困难的方法,并获得成功。

诺艾的生活依然是万里晴空,即使亲人离去,他对美好世界的向往也丝毫不减。生活在优越环境里的我们,更应对生活充满希望。即便前路困难重重,也要坚信——办法总比困难多!

爱的手势读后感范文(23篇)篇五

今天,我读了一本一本感人至深的故事,名叫《爱的手势》。

诺艾十岁时,妈妈去世了,他开始跟爷爷奶奶生活。爷爷奶奶是水手,他们以船为家,诺艾很喜欢这个新环境,但是妈妈不在让诺艾觉得失去了许多东西。至于爸爸,两岁的时候就没有他的消息了,幸好,他在新环境中遇到了许多新鲜事,他没有那么的伤心了。

这篇故事给我留下最深的印象的是最后一章。这一章爸爸告诉了妈妈不愿意原谅他的原因,当年,爸爸因为酒喝多了,头昏脑胀,就和一个女人单独去了另外一个地方,所以,妈妈不再接受他了,而爸爸也很自责。从这里,我体会到爸爸爱妈妈是多么疯狂,而诺艾也被深深地打动了,我希望诺艾和爸爸永远在一起。

从这本书中,我们应该像诺艾一样,要学会如何让自己快乐,不要总沉浸在悲伤之中。我还明白了爱是什么,爱是亲情,无处不在的亲情;爱是呵护,无微不至的呵护;爱是友情,多么真挚的友情!

爱的手势读后感范文(23篇)篇六

有些爱,当初你爱上的只是自已想像以为的对方,以为对方会是自已以为的哪个样子,待到时日慢慢远去,岁月慢慢浸蚀掉自已耐性忍性的时候,对方在你心里,在你眼里就开始变成所谓的负累和所谓的“无所谓”。其实只要认真的思考一下,这些都不是不无理由的,素不相识的两个人,从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的朋友圈子不同的生活习惯还有不同的社会经历突然一下子组合在一起,成为朝夕相见的一家人。之初因为好奇因为新鲜因为爱,对方在你眼里心里都是完美无缺贵若珍宝的宝贝。待到激情慢慢褪去,双方各自开始显露本性的时候,你终于发现,你爱的,其实只是你自已,你以为你会找到和你一模一样的伴侣,谁曾想到,她仍然保留了她本应有的性格,爱好,习惯……于是,摩擦问题矛盾应运而生,你开始不再爱—————那个没有变成你想要的爱人!

说他不自私吗?好像又没有理由说服自已,说他自私吗?好像又没有道理。人人都有追求爱情的权利,哪怕是自私到极致的哪个人!只是,站在公平公正的立场,不免为之感怀!

爱—————是理解,是包容,是接纳,是爱哪个有着完整的个性、人格、朋友圈子,有着独立性格的哪个人,你愿意接受他的一切好的,不好的,正确的,错误的东西,因为爱,你愿意去帮助他改变得更好,你愿意去和他一起分担他所有的忧愁苦闷,你愿意接受他不同于你的爱好习惯。同时,你也愿意把一切开心的快乐的烦恼的事情和他一同分享。

爱,如果远离了分享,双方各自怀着心事,没有沟通达不成共识,那出现问题也只待时间的长短而已。

当双方不沟通不体谅对方的时候,心里还能装得下爱吗?

当你看对方都“不顺眼”的时候,你心里还有爱吗?

当你看另外的人开始有感觉的时候,家里的,你还爱吗?

当你不愿意回家的时候,家里的,你还爱吗?

所以呀,相爱有风险,要爱,需谨慎!

那些正在爱的,想要爱的,打算爱的,要想好耶!

爱的手势读后感范文(23篇)篇七

这本书我虽然还没读完,原来诺艾一直以来内心里都是那么的孤独和悲伤。不过后来,从两岁之后诺艾就再也没有他的消息了,我们都应该像小诺艾一样。所以,他还认识了一只名叫“荷马”的鸭子,我读了《爱的手势》,爸爸因喝多了酒,他在新的环境中遇到很多有趣的事情,诺艾重新找到了快乐,妈妈去世了,而诺艾也很难受,不要总是沉浸在伤感之中,这只鸭子分担了他内心的孤独和悲伤,我觉得自己做得也不对,但我已经明白了什么叫“爱”。这一篇写了爸爸费雷迪告诉了诺艾妈妈不原谅他的真相,他开始和爷爷奶奶生活,找到了信任,我和同学闹别扭了。

在这本书中。

到了这个时候。因为,“爱”就是亲情,令我感动的是最后一篇。在这之中,她后一天就来找我玩儿了,无处不在的亲情,头晕脑胀在最近一段日子里,我才明白,我和她已经学会了让自己开心了,可是慢慢的,而爸爸也很自责,要学会如何让自己快乐,他会和爸爸永远地生活下去的,他通过在新的生活里发现了许多有趣的事情;“爱”就是呵护,也不再像以前一样悲伤了。即使有再大的困难,但是妈妈不再让诺艾感觉失去了很多东西。从这儿,也被深深地打动了。慢慢的。

记得有一次,深有感触。幸好。我觉得,我们也要学会坚强,之后就再也没搭理过那个同学,开心,无微不至的呵护。当年,而诺艾。结果。“爱”并不需要什么风花雪月的词来形容,就跟一个女人单独去了另外的地方,妈妈不再接受爸爸了。诺艾很喜欢这个新环境。

故事讲了主人公诺艾十岁的时候,那多么深刻的友情,我们也要去努力克服,然后就想向她道歉。至于爸爸。我希望;“爱”就是友情,我很高兴,我体会到妈妈和爸爸爱得是多么的疯狂!

爱的手势读后感范文(23篇)篇八

在一个炎热的夏季,此地水资源溃泛。一天,军队的车送水路过这里。

一头憨厚的母牛,为了自己的孩子拼死争扎,只为求得一点水给孩子解渴。自己却被主人打的皮开肉绽也默不作声,最终赢得了所有人的同情。送水的军人也冒着处分给了小牛一小桶水。小牛喝的津津有味,母牛却只在一旁深情深情的望着小牛,滴水未沾。由此,我们可以知道:母爱是所有母亲所具有的爱,它不分人还是动物。

母爱可以算得上是最高尚的爱,最无私的爱了。它只为付出,而不为索取。它如同雪中的炭火,让我们感到温暖;又如同雨中的花伞,为我们遮风挡雨;还如同冬天的太阳,让我们感受到世界上的温存。

人一生要经历多少风风雨雨?而我们身后的支柱又是谁?正是父母。仔细算一算,我们欠母亲的债有多少。母亲十月怀胎所受的苦又有谁能理解?“你入学新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的那三鲜馅有人给你包;你伤心的泪花有人给你擦……”那这个人又是谁?正是母亲。

可怜天下父母心,这话一点也不假。母亲以我为希望,我以母亲为自豪。用一颗感恩的心来报达这位天底下最最伟大的人。

爱的手势读后感范文(23篇)篇九

手势。

一个手势,对于别人来说,也许只是如一粒沙子那么平常,可对于当时的我,它却像一根救命稻草一样重要。

这天,正逢姐姐爷爷的七十大寿,邀请我们去他们那儿参加寿宴。到那儿时,爷爷交给我一个任务:去叫姐姐来吃饭。我正愁没事干呢,还没等爷爷说完,我就没影儿了。跑出了好久,我才猛地想起来:18幢在哪儿呢?我知道姐姐家住18幢,可18幢在哪儿呢?哎,都怪我这个急性子!我怪自己为什么没有听清楚,怪自己的性急。

正当我如热锅上的蚂蚁急得团团转时,脑子终于开窍了。记得18幢旁边有一家小店。于是,很快,我就找到了一家小店。我想都没想,也没来得及看楼牌,直奔姐姐家,按响了门铃。门开了,是一位面目和善的老奶奶开的门。找错人了!“小姑娘,你找谁啊?”老奶奶笑着对我说。“对不起,找错人了。”我抱歉地笑了笑,恨不得找个地缝钻进去。“没关系。”老奶奶笑眯眯地望着我,“你碰到什么事了?”她的笑容好像有魔法似的,使我的心安定下来。“请问,您知道18幢在哪儿吗?”我怯怯的问。“18幢……”她若有所思地皱着眉,做了一个右转弯的手势,“应该是往右走吧。”我高兴极了,“谢谢!”“没事,你快去吧!”老奶奶又是一笑,就像一缕阳光照进我的心田。我走了几步,一回头,又望见了老奶奶的笑脸,又看到了她对我做了一个右转弯的手势。一股暖流涌上心头。

感谢那位素不相识的老奶奶,感谢她那一个普通的手势,它将永远烙在我的心中……。

手势。

手势。

啥是手势?就说一个,伸出你那可爱的左手,五指并拢,把那洁白的手心向下,现在,拿出你的右手,别让它成为“gossip”!食指伸出,其它四只手握起,然后,把右手放在左手下,瞧,一种语言,就作了出来停止。在这里,我已感受到了聋哑人的生活,原来,手势是那么的丰富、精彩!现在,我要做一个很美好的动作,也许,她会想起5月12日,看我这么一写,你应该知道我要做什么手势了吧感恩的心。左手做一个像三角形的样子,大拇指的第一个关节微微弯曲,食指伸直,那么,可爱的右手也是一样噢!大拇指抵着大拇指,食指抵着食指,其它手指弯曲,瞧,一个感恩的心就飞上了蓝天!我把我的心中的手势讲给了她听,她一下子就做了出来,我心想:“好悬呀!要是没有做出来,那我这个当主管的,可就是大笨蛋了!”不过!注意,这可全是我的功劳哦!我心中想:“我给你写的手势那么简单!你不要辜负我对你的一片好心呀!”“呜”轮我当猜的人了!是啥手势?手枪?自杀?爱心?是什么?“拜托,拜托,一定要写清楚噢!”此时,我的`心中一阵冷汗!激动人心的时刻到了!现在,咱们两位互换,她又讲给我听,我做的手势像一个水杯,她说我做对了,然后,又让我猜一猜,我心里那个闷呀!是喝水?还是倒水?还是加水?不管三七二十一,随便讲一个吧!我讲了,她也说我讲对了!耶!我说对了!我心里乐滋滋地,心里乐开了花。“当当当………..请注意了,高级的聋哑手势大师上场了!两只手都做成啦手枪的形状,食指互相撞击,是不是在接吻呢?我心里一阵迷惑。”大师呀,说答案吧!“大笨蛋!其实都不对!”这位“大师”说,“那到底是什么呢?”我在心里暗暗的问。“应该是两位击剑者在击剑。”哎呀!原来,只有这么简单?我有点怀疑我的智商,我有点不服气,没关系,下次我也要考倒你!有趣的手势!

手势。

手势。

啥是手势?就说一个,伸出你那可爱的左手,五指并拢,把那洁白的手心向下,现在,拿出你的右手,别让它成为“gossip”!食指伸出,其它四只手握起,然后,把右手放在左手下,瞧,一种语言,就作了出来停止。在这里,我已感受到了聋哑人的生活,原来,手势是那么的丰富、精彩!

现在,我要做一个很美好的动作,也许,她会想起5月12日,看我这么一写,你应该知道我要做什么手势了吧感恩的心。左手做一个像三角形的样子,大拇指的第一个关节微微弯曲,食指伸直,那么,可爱的右手也是一样噢!大拇指抵着大拇指,食指抵着食指,其它手指弯曲,瞧,一个感恩的心就飞上了蓝天!

我把我的心中的手势讲给了她听,她一下子就做了出来,我心想:“好悬呀!要是没有做出来,那我这个当主管的,可就是大笨蛋了!”不过!注意,这可全是我的功劳哦!我心中想:“我给你写的手势那么简单!你不要辜负我对你的一片好心呀!”

“呜”轮我当猜的人了!是啥手势?手枪?自杀?爱心?是什么?“拜托,拜托,一定要写清楚噢!”此时,我的心中一阵冷汗!

激动人心的时刻到了!现在,咱们两位互换,她又讲给我听,我做的手势像一个水杯,她说我做对了,然后,又让我猜一猜,我心里那个闷呀!是喝水?还是倒水?还是加水?不管三七二十一,随便讲一个吧!我讲了,她也说我讲对了!耶!我说对了!我心里乐滋滋地,心里乐开了花。

“当当当………..请注意了,高级的聋哑手势大师上场了!两只手都做成啦手枪的形状,食指互相撞击,是不是在接吻呢?我心里一阵迷惑。”大师呀,说答案吧!“大笨蛋!其实都不对!”这位“大师”说,“那到底是什么呢?”我在心里暗暗的问。“应该是两位击剑者在击剑。”哎呀!原来,只有这么简单?我有点怀疑我的智商,我有点不服气,没关系,下次我也要考倒你!

有趣的手势!

学魔术。

记得小时候,我对魔术疑惑不解,总想知道其中的奥秘,可惜都没有机会。现在,我有了一本魔术书,可以学魔术了。

我先让老爸看了一遍,老爸立刻就学会了一个小魔术,并且当场表演,我看得目瞪口呆。我急忙从老爸那儿抢过书,翻到老爸表演的那个魔术,然后认真地练了起来。我反复做手势、记动作,但魔术也不是那么简单的,我表演了好几次都露馅了,比老爸差多了。

我发现,我露馅的原因是手势没有做好,要加强训练手势。于是,我就苦练手势,总算把手势做好了,可以表演了。我一丝不苟地做好每一个细节,手势也正确了,再加上我镇定的心情,魔术终于表演成功了,太棒了!

学魔术。

记得小时候,我对魔术疑惑不解,总想知道其中的奥秘,可惜都没有机会。现在,我有了一本魔术书,可以学魔术了。

我先让老爸看了一遍,老爸立刻就学会了一个小魔术,并且当场表演,我看得目瞪口呆。我急忙从老爸那儿抢过书,翻到老爸表演的那个魔术,然后认真地练了起来。我反复做手势、记动作,但魔术也不是那么简单的,我表演了好几次都露馅了,比老爸差多了。

我发现,我露馅的原因是手势没有做好,要加强训练手势。于是,我就苦练手势,总算把手势做好了,可以表演了。我一丝不苟地做好每一个细节,手势也正确了,再加上我镇定的心情,魔术终于表演成功了,太棒了!

学魔术。

记得小时候,我对魔术疑惑不解,总想知道其中的奥秘,可惜都没有机会。现在,我有了一本魔术书,可以学魔术了。

我先让老爸看了一遍,老爸立刻就学会了一个小魔术,并且当场表演,我看得目瞪口呆。我急忙从老爸那儿抢过书,翻到老爸表演的那个魔术,然后认真地练了起来。我反复做手势、记动作,但魔术也不是那么简单的,我表演了好几次都露馅了,比老爸差多了。

我发现,我露馅的原因是手势没有做好,要加强训练手势。于是,我就苦练手势,总算把手势做好了,可以表演了。我一丝不苟地做好每一个细节,手势也正确了,再加上我镇定的心情,魔术终于表演成功了,太棒了!

在我们的日常生活中,许多不起眼的细微动作都能传递出“爱”的信息。只要你用心去观察,就能发现。

在一个晴朗的星期六,我接到了表哥结婚的请贴。于是,我和爸爸、妈妈换好衣服,去参加表哥的婚礼。来到酒店,我们往电梯挤去。站在我旁边的是一个高挑身材,衣着时尚的年轻女孩,在她旁边,有一个少妇,怀里还抱着一个孩子,正睡得香。就在这时,站在我旁边的年轻女孩的包里响起了手机铃声,她迅速取出手机,拒绝了那个电话。可没过多久,大概三、四秒吧,她的手机又响了起来,而那位年轻女孩再次拒绝了那通电话。大概又过了三、四秒,年轻女孩的电话又响起来了,这次,她没有按那么个拒绝的按键,她接起电话,用左手拿着手机,先往右手旁的少妇坏中的孩子看了一眼,然后再用右手挡在嘴边,小心翼翼得讲电话。她旁边的少妇见此情景,露出了满意的笑容,眼中尽是谢意。

一个简单的手势,传递出了爱的信息;一个简单的手势,给人留下了既深刻又美好的印象;一个简单的手势,表达的却是不简单的含义。这个简单的手势,让我懂得了怎样关心别人,尊重别人,更让我体会到了人间处处有真情!

繁华的大街上,从一群将要过马路的人群中,我看见了这样一对母女。

女儿独自走在前面,深不知将要开过来的汽车,母亲一把将女儿拉住,而女儿却毫不领情的继续走,看样子,她们一定有什么误会和矛盾了吧。正在这时,我无意中瞥见了母亲朝女儿伸向的手。这只饱经了沧桑的手呈90度弯曲,手半握着,似乎在期待着什么。女儿也看见了母亲的手,她犹豫着,缓缓地将自己的手伸向母亲,紧紧的握住母亲的手,母女之间的误会与矛盾也在这一刻烟消云散。母亲看着女儿,女儿也望着母亲,时间也好像定格在了这一分这一秒,母女俩的眼中都只有着对方,四周凝聚着爱的气息。我看到这一幕,不由得被母亲那简简单单的手势而打动了。

爱并不需要多么风花雪月的词语来形容,爱只是一种语言,一种手势,爱就是这么的简单,只要你勇于给予他人更多的爱,那么这个世界将会更美好!

爱的手势读后感范文(23篇)篇十

故事讲了主人公诺艾十岁的时候,妈妈去世了,他开始和爷爷奶奶生活。诺艾很喜欢这个新环境,但是妈妈不再让诺艾感觉失去了很多东西。至于爸爸,从两岁之后诺艾就再也没有他的消息了。幸好,他在新的`环境中遇到很多有趣的事情。在这之中,他还认识了一只名叫“荷马”的鸭子,这只鸭子分担了他内心的孤独和悲伤。慢慢的,诺艾重新找到了快乐,找到了信任。

在这本书中,令我感动的是最后一篇。这一篇写了爸爸费雷迪告诉了诺艾妈妈不原谅他的真相,而诺艾也很难受。当年,爸爸因喝多了酒,头晕脑胀,就跟一个女人单独去了另外的地方。所以,妈妈不再接受爸爸了,而爸爸也很自责。从这儿,我体会到妈妈和爸爸爱得是多么的疯狂,而诺艾,也被深深地打动了。我希望,他会和爸爸永远地生活下去的。

我想:其实每一个人在遇到困惑时都需要有一个爱的手势。因为有了爱,就不会孤独;有了爱,就会有快乐和勇气!

爱的手势读后感范文(23篇)篇十一

《爱的手势》这本书出自法国作家克莱尔克莱蒙是蔡莲莉译。这本书主要讲的是女孩诺艾十岁的时候,妈妈去世了,她开始跟爷爷奶奶生活。爷爷奶奶都是水手,他们以船为家。诺艾很喜欢这个水手新的家。但是妈妈不在让诺艾失去了很多东西。至于爸爸,从两岁之后诺艾就在没有他的消息了。幸好,她在新的水手环境环境中遇到了很多有趣的新鲜事。慢慢地,诺艾重新学会了让自己快乐,学会了信任......

这本书中虽然没有太多的好词佳句,但是,基本上是以对话的行势表达出来的,也很不错!

最近三天我读了发过克莱尔.克莱蒙写的《爱的手势》。

故事讲了主人公诺艾十岁时,妈妈发生了车祸去世了,他开始和爷爷奶奶生活。慢慢地诺艾喜欢上了这个新环境。而爸爸呢?从他两岁之后就再也没有消息了。这个新环境发生了许多有趣的事情,让诺艾又变得快乐了。

在这本书中,当诺艾知道弗雷迪就是他爸爸时,他无所适从的样子让人心疼,当爸爸告诉诺艾妈妈为什么不原谅他时,诺艾非常难受。这时候我才明白,原来诺艾自从妈妈走后内心的孤独和悲伤。不过诺艾在新的生活里发现了许多有趣的事情后,不像以前悲伤了,并且用自己的努力成为了一个小水手帮爷爷、奶奶了。诺艾学会了如何让子自己快乐、坚强。读完这本书,我懂得了水手是干什么的,我真的佩服水手了。

想到我们,平时和同学闹点别扭就不开心了,其实我们应该像诺艾一样,学会如何让自己快乐、开心。“爱”是什么,爱是亲情,爱是呵护,爱也是友情。

“诺艾,圣诞节快乐!八年了,每一年我都这么祝福你。我希望你能像对那只猫一样,打开你的门。我爱你!”打开书的第一页便看到这段感人的话语。这是爸爸写给诺艾的。

这本书是由法国作家克莱尔.克莱蒙所著,是一本温暖、明亮和澄澈的青少年。

励志。

小说。诺艾便是这本书中的主人翁。艾诺十岁的时候,妈妈因为车祸去世了,他开始跟着爷爷奶奶生活。爷爷奶奶是水手,他们以船为家。诺艾很喜欢这个新环境,但是妈妈不在让诺艾觉得失去了很多东西。至于爸爸,从两岁之后诺艾就再也没有他的消息了。幸好,他在新的环境中遇到了名叫“荷马”的鸭子,分担了他内心的孤独和悲伤。让他重新学会了让自己快乐,学会了信任。

书中温暖的语言描写和细致的心理描写,像涓涓流淌的温暖的小溪,像照进清晨的小树林的明亮的阳光,融化在清丽的文字和娓娓动听的故事里。我也被融化在故事里。

读完这本书,我觉得我们也应该像小诺艾一样,要学会如何让自己快乐,开心,不要总是沉浸在伤感之中。即使有再大的困难,我们也要去努力克服,我们也要学会坚强。

我读了《爱的手势》这本书,这本书主要说了:诺艾十岁的时候,妈妈去世了,他开始和爷爷奶奶生活。爷爷奶奶是水手,他们以船为家。诺艾很喜欢这个新环境,但是妈妈不在让诺艾觉得失去了很多东西。至于爸爸,从两岁之后诺艾就没有他的消息了。辛好,他在新的环境中遇到很多有趣的新鲜事。慢慢地,诺艾重新学会了让自己快乐,学会了信任。

我最喜欢的人物是诺艾,因为诺艾乐于助人,我也向诺艾学习,把帮助别人作为自己的快乐。这个学期,同学们选我当发牛奶的小组长,每天,上完第一节课就去饭堂的牛奶。一篮子的牛奶可重了,但是每当我想起同学们自由自在喝牛奶的情形,我就一点也不累了。我快步的走到教室,把牛奶一瓶瓶的发在同学们的手上,同学们迫不及待地喝起来,我心里美滋滋的。

原来帮助别人,自己也会快乐。俗语说:“赠人玫瑰,手有余香。”今天我终于弄懂了这句民言的正真含义。

暑假里,我读了一本让我深有感触的一本书,少年励志小说《爱的手势》。

故事讲了主人公诺艾十岁的时候妈妈去世了,他开始跟爷爷奶奶生活。爷爷奶奶是水手,他们以船为家。诺艾很喜欢这个新环境,但是妈妈不在让诺艾觉得失去了很多东西。至于爸爸,从两岁之后诺艾就在也没有他的消息了。幸好,他在新环境中遇到很多有趣的新鲜事。他还认识了一只叫“荷马”的鸭子,这只鸭子分担了他内心的孤独和悲伤。慢慢地诺艾重新找到了快乐,找到了信任。

这本书最让我感动的是最后诺艾遇见了爸爸,爸爸告诉他妈妈不原谅他的真相,爸爸为什么出了远门。原来有一次爸爸喝醉了酒,头晕脑胀,就跟一个女人单独去了另外一个地方。爸爸很自责,可是妈妈不在接受爸爸了。爸爸走了之后给诺艾写的信都被妈妈寄了回去。爸爸讲到他还是爱妈妈的,可是妈妈已经不在了,爸爸哭了。诺艾被爸爸深深地打动了。我也希望他会和爸爸永远地生活下去。

我觉得我们都应该像诺艾一样,要学会如何让自己快乐、开心。不要总沉浸在伤感之中,即使有再大的困难,我们也要去克服,我们也要学会坚强。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十二

寒假里,我读了一本由法国克莱尔.克莱蒙写的《爱的手势》。

这有事讲的是主人公诺艾十岁的时候,妈妈去世了,他开始跟爷爷奶奶生活。爷爷奶奶是水手,他们以船为家。诺艾很喜欢这个新环境,但是妈妈不在让诺艾觉得失去很多东西。至于爸爸,从两岁之后诺艾就再也没有他的消息了。幸好,他在新的环境中遇到很多有趣的、新鲜的事。慢慢地诺艾重新学会了让自己快乐,学会了信任。

读了这本书后,我觉得我们应该像诺艾一样,要学会如何使自己和别人快乐,不要沉浸在伤感中,如果有了爱,再大的困难也能去战胜。

记得我刚去学校舞蹈队时,老师每天在明亮宽敞的教室里,认真地排练着我们的舞蹈基本功,有横叉、竖叉、前桥、后桥,常常累得满头大汗,而且腿非常痛,遇到很大的挫折,并打算放弃跳舞。妈妈不停的鼓励我,并陪伴着我。经过几年的艰苦练习,终于得到老师的认可。

通过这本小说,让我更加明白生活中,我们都会遇到困难挫折,这时如果有了爱,我们就会鼓足勇气,战胜一切。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十三

今天,我读《至死不渝的爱》这篇文章,我深受感动。

这篇文章讲了在网络中传播很广的两则故事。第一篇讲的是一位母亲在震灾时,被垮塌下来的房子压死了,但是临终之前还用尽最后一口气保护自己的孩子,这才使的那个孩子毫发未伤。她死前给孩子写了一封信,希望孩子能看到。另一则讲的是一名年轻的妈妈在废墟中,把自己的女儿护在怀中,不让她受伤。但是那名年轻的妈妈在临终前想的还是孩子,为了不让孩子饿着,死前还给那名女婴喂奶。

这两个故事都是讲两位母亲用尽最后一口力气,保护她们的孩子,她们都爱自己的孩子,却用不同的方式、方法去爱自己的孩子,即使把自己的生命都搭进去,也不埋怨或后悔。

第一篇的故事里的妈妈她给孩子写的信其实是这样的﹕“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”从“亲爱的宝贝”这句话中,我能体会到这位妈妈是有多爱自己的孩子。直到死前都有可能想着﹕“孩子,妈妈非常的爱你,为了妈妈的爱,你一定要坚强的活下去。”这位妈妈写的那封信就是想让孩子知道自己是爱孩子的,她不希望自己的孩子憎恨自己抛下他,自己一个人走了。这是多么伟大的母爱啊!

是的,这是奇迹,是母亲用爱创造的奇迹。也只有至死不渝的爱才能创造这样的奇迹。我们每个人都有一个爱自己的父母,趁现在,父母还没离自己而去,好好的孝顺自己的父母吧。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十四

因为布布我差点跟《如果爱》失之交臂。嘿嘿,说明我和布布同志虽然有很多交集也有很多不同,所以我们偶尔的交流才会象干柴遇到烈火我们需要不断的相互学习以汲取对方身上的营养。

一个msn上的同学问我看没看《如果爱》,我引用了布布的若干论点,大意是应该不好看。他很深沉的说很好的说不好看的都是没有看懂(布布同志呀!),他看了两遍了还打算进电影院看第三遍。我素来相信别人跟我一样都是有着七情六欲的正常人,他们沉迷必是有理由的,况且鱼翅有人喜欢有人讨厌,我不吃点总觉得有点吃亏,所以我托着腮隔着屏幕说:我会看的。

讲到后来我无比惊惧的发现我根本不会讲话了。我恨他!

在极度的自卑的压抑中我悲凉的预测,下周日我的普通话考试凶多吉少。所以当我孤独地飘荡在天桥上看到一个跟我一样衣衫褴褛的讨生活的哥们,我不由得不惺惺相惜,他卖盗版dvd我讲盗版普通话我没有理由不去抚慰他,所以我半推半就的买了他几张碟。

――――――――前天写的,算是序,下为正文。

说起周迅,是个很有争议的人,那天我看了一篇八卦文,把她和张柏芝进行比较,我觉得挺有意思――她们二人有很多相似之处,一律的瘦,一律的漂亮,一律的有灵气,一律的哑嗓子,一律的情感易受伤害但是还是坚持爱,她们的男友都跟王菲有着亲密的关系,现在她们主演的电影也在同一时间播映,据说两个导演的夫人女友还在对骂。

我个人认为周迅非常漂亮,灵气逼人,胜过张柏芝,但是几乎很多男孩子都不喜欢她,一提起她就满脸鄙夷之色,这倒真是咄咄怪事。

有一年我买了一张《恋爱中的宝贝》,这个片子让西西倒足了胃口,我咬着牙关坚持了很久还是没有看明白看到后来倒是有点毛骨悚然,我相信周迅对片子的理解,但是那非我们常人能及,所以我想也许她走火入魔了。

进入正题。《如果爱》的片头让我想起王家卫的文艺片,我很喜欢旁白的声音,也喜欢开头的那些旁白。很快是歌舞出场――布布说没有什么好听的歌,我倒是觉得都挺好听,歌词写的也好。歌舞片我看的少――《红磨坊》我没有看完,记得那天看的时候太困了就睡了,大概情节也不是很吸引人,只记得支支哇哇唱得让我睡觉都不踏实――我老了,听着觉得吵。

不过今天我觉得歌词余韵悠长。其实这是一个很老套的故事,一个为了事业而背叛爱情的女演员,她很幸福是有两个人真心的爱她,很不幸是因为她似乎两个都爱――这个片子过程中好几次让我非常感动,一回是周迅离开金城武,她拖着包出门了金城武急急趴在窗户边看她,她停住了,在雪地里,只看见她的高筒靴,她忽然猛地踹了栅栏一脚震得窗户砰砰作响然后她就奔跑着消失了。一回是看周迅躺在雪地里,象婴儿一样纯净无辜绝望。周迅有一张婴儿般的面孔,但是她有着最沧桑的声音和思想,这种强烈的反差细想进去还是很伤感的。我喜欢台词中的一句:如果她们跟我一样经受过那些苦,她们也会跟我一样。

我一直相信:苦难会让你变得更会保护自己,很多自私的人都是源于此,不过这不是原谅的借口。

还有一回是金城武(看了十面埋伏以后我一点没觉得他多么帅,不过今天我觉得他确实很好)在清晨把周迅扔在北京的旧房子里,周迅打开录音机听到他的留言,并没有太多惊讶,只是微微睁大了眼。而金城武这厢并不能真的能做到放弃,在机场忽然疯狂往回跑去寻找周迅――其实这样的情节我没少看,但是这回我还是深深深深被打动了。爱,剪不断理还乱。

张歌神唱得自然是无与伦比,其实我以前总觉得张学友比较搞笑,大概是看了太多他年轻时候拍的喜剧片,反而忽略了他的唱歌,但是这次我看到一个不一样的.张学友,他老了,沧桑了,却更有男人气质了,他的形象高大了很多。他的歌词也非常有意思。尤其是那几句。

我只想听你说,你到底爱不爱我?现在就给我回答。

不,不要回答。因为,你是爱我的。

也许,你是爱我的。

一步一步的退让,当真是十分的辛酸,我忍不住微笑了。

好的电影会有很多经典台词,据说《无极》里边的煽情却让观众频频笑场――并不是含泪的笑,说明还是没有打动人心。《如果爱》里边有很多经典的台词,我印象深的有以下:

每个人都以为自己是人生的主角,但是在别人眼里,也许她早已被剪切了。

你要记住,最爱你的人永远都是你自己。

我会保留这盘磁带,因为我知道我永远不会再这样说话。

恨的那个人远远比被恨的人痛苦。

最痛苦的莫过于爱上一个我鄙视的人,为此我鄙视我自己。

让我成为你的回忆。

……。

这部片子让我深入其中并且感到痛苦,因为我不知道怎么结局是最圆满的,所以当张学友唱到:宁可当初我没有遇到你,我是深有同感的。爱本身很沉重,况且是辜负的爱。

结局是开放式的结尾,陈科辛导演也说,他相信周迅还是跟张学友好了,因为他们虽然没有好的初衷但是也有感情,而且还有经济基础。

在网上搜了一些评论,说金城武代表“记住”,周迅代表“忘记”,张学友代表“嫉妒”。我并不喜欢这样的诠释,现在我当老师后有了很多职业病,突出的表现就是喜欢总结个一二三。看这部片子我总结如下:

1、真正的爱是痛苦的宽容。

2、爱和人品好坏无关。

3、如果爱无法抉择,那么成为回忆吧――妈的,确实太痛苦了。

4、恨能释放爱,其实是暂时的――有一种东西确实能超越死亡,那还是爱。

这个观后感爱来爱去的太肉麻了:)。

下午搜到一篇博克,很有趣,说夫妻俩去看《如果爱》,回来妻子说:周迅有时候也很好看。老公说:金城武有时候也挺好看。

结论是:他们两好不好看要看运气了:)。

刚才不小心在电视上看到春春,赶上了一个尾巴我太郁闷了,电视这东西太不靠谱了。

一个台在放上海的国际模特大赛,老外模特长得一个模样,那身胚子太让我羡慕了,想到这辈子下辈子我的女儿的女儿也不定有指望长那么高我真是有点绝望。

又不小心进了中央六台,居然是张艺谋《千里单骑》的一个什么发布会,很隆重啊,虽然我赶上的又是一个尾巴――不过我觉得陈凯歌会很郁闷的。也许差之毫厘,但是隔之千里,现在好像网站上头条都换成《千里单骑》了,而这个成本要低很多呀。被动就要落后,落后就要挨打。做人难。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十五

简爱是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,然后但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为那里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个十分可爱的小孩。

是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我必须不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,但是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我十分佩服。

简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,然后因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自我的勇气、爱与尊严。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的感情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十六

今天,老师给我们上了一篇感人的课文――《爱是什么》。

上完了课文,我反反复复地读了《爱是什么》,我不禁想起了爸爸关爱我的事来。

记得我刚上四年级的`时候,开学第一周,我感冒了,爸爸带我去医院检查。医生说:“要住院治疗。”我听到这个消息就很伤心。我住院了,全家人就更忙了。妈妈忙着上班,妹妹要读书。就只有爸爸一个人照顾我。爸爸陪我住院时问我:“女儿,你想吃什么东西吗?”我想:爸爸一个人照顾我。我什么东西都不要。我说:“我什么都不要。”可是,爸爸转身就出了病房走。一会儿,爸爸回来了。爸爸手里提着我喜欢吃的东西――臭豆腐。爸爸高兴地说:“女儿,快吃臭豆腐吧!”我感动得快要流泪了,于是大口大口地吃臭豆腐。

过了几天我的病就好了,真该歇歇爸爸对我的关照。

因此,从这篇课文,我懂得了,爱是一种看不见的东西――爱是亲人对自己的一种关心照顾。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十七

这个学期,我读了《感悟母爱》这本书,它是一本非常感人的书,有103个真情故事。在这本书里,它可以让我们懂得母爱是伟大无私的,为了孩子,母亲甘愿付出一切。高尔基说过这样一句话,“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”

在这103个真情故事里,最让我伤心、难忘的一个故事是《疯娘》,它讲述了一个疯女子流落到一个村庄,那个村的人都笑话她,骂她,她还经常当众大小便,每天披头散发,见人就傻笑。村里有个奶奶因为家里很穷,儿子娶不到老婆而收留了她做儿媳,结果她还生了个儿子叫小树。疯娘很想抱抱小树,可她是个疯子,他们害怕疯娘把陔子掉在地上。直到有一天,小树考上了中学,娘天天走九十里山路给小树送饭,娘在一次给小树送饭时,发现了小树最喜欢吃她在路上摘的野桃,于是她天天摘野桃给小树吃,可是有一天,在给小树摘野桃时娘不小从悬崖上摔死了,鲜血染红了周围的石头。小树伤心极了,连石头也陪着他流泪。读完这个故事,我已经泪流满面,紧紧地抱着妈妈,这就是妈妈对孩子的爱,即使她神志不清,也是清醒的。

除了这些之外,这本书中还有很多故事很感人。

我终于懂得了,妈妈的爱就像一件温暖的外衣,时时温暖着我,保护着我;妈妈的爱就像一把伴伞,时时为你遮风挡雨。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十八

幼儿教师工作的特殊性决定了我们的工作必须依靠师德来完成。陶行知说:“你若把你的生命放在学生的生活里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。”“大家愿把整个的心捧出来献给小孩子,才能实现真正的改造。”这都要求我们要具有奉献精神,在经济高度发展的新时代,尤其要求我们要向陶先生学习,以一种奉献的精神提升教师的职业道德。

有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾开玩笑说:她想当一名伟人但没有成功,于是想当伟人的妻子却也失败,现在她想通了,她要做伟人的老师。我并不奢求我教的'孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了。

“爱满天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。爱是陶先生一生献身教育事业的不竭动力,也是他崇高人格的表现。爱学生是教师人格的灵魂。()爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有教育教学活动。作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一蔟缤纷。

爱孩子,要让每一个孩子共同进步;爱孩子。让每一个孩子在我们的呵护下健康成长。

一、播下爱的种子作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。陶行知先生说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话假如我是孩子和假如是我的孩子,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。

二、浇灌爱的雨露爱是雨露,她能滋润人;爱是夏日,她能温暖人;爱是奉献,她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖,更何况那些生活上有困难的学生,学习和行为上暂时落后的学生。滴水,可以穿顽石;清泉,可以润心田;爱心,可以拨心弦。伸展在孩子们面前的生活之路也许不是那么平坦,但我想,我们老师可以把爱的雨露洒进每个孩子的心田,做孩子前进道路上的铺路石。

三、收获爱的回报以真诚对待孩子,必将收获丰硕果实。正如苏霍姆林斯基所说,要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。在这里,我想说的是,平日里教师要给予学生适度的关爱,照顾,让他们感受到自己是受到重视的,那么,在孩子心里就会很满足,很满足,他们也会特别感激你。实践证明,爱是教育的基础,教育是爱的事业。教师要以广博的爱教育人,以崇高的精神感化人,以美好的心灵塑造人。

让我们学习陶行知先生的教育思想,坚定自己心中“以爱育人”的信念,在教育旅程中抒写最为壮丽的诗篇,奏响一曲激昂的人生凯歌!

文档为doc格式。

爱的手势读后感范文(23篇)篇十九

《懂得爱》这本书里有一个名词,给我很多思考:连接。理解你的命运,也是从这两个字开始。

我所理解的“连接”分三种:

1、非人的连接:将他人物化的连接。比如自恋者,他们失去了和自己的连接。

2、有限的连接:半人半物的连接。有时我们会和社会有很多连接,但和自己没有连接。比如高度社会化的人,在事业上非常成功的强人们,却很难在亲密关系中获得爱;或者相反,和自己有很多连接,却和这个世界没什么关系,比如很多艺术家、小说家。

3、全面的连接:人性的连接。我们可以共情自己,也可以共情他人;我们可以爱自己,也可以爱他人。两者是可以兼顾的。

不同的连接,给我们带来的幸福度是不一样的。

连接大于一切,是存在感的来源。

很多时候,我们是用一种更轻的痛苦,来替换更可怕的痛苦。

比如说,你从小就跟家里人吃臭豆腐,只有在这刺鼻的味道中,你才是你。而在一片香风中,你虽然感觉到非常美好,但你却不是你。

再比如,很多人想要给父母的幸福,却并不被父母认为是幸福。对父母来说,能吃一顿剩饭菜,就是一种幸福,做家务累到腰酸腿疼,就是一种幸福。这就是他们的存在感,这就是他们的连接。

这就是为什么很多人总是要过一种悲惨的生活的原因。

只要向前走,总会有光亮的`。

如果说完全非人性的连接让一个人完全放弃了人世间的温暖的话,那么不连贯的、稀薄的温暖,会让人生活在绝望的希望之中。

曾经有来访者跟我说过:我的人生就像是一个永远走不到头的隧道,我一直都跟自己说,会有走到头的那一天的,会有光亮的,终于有一天,发现在这些隧道中还有其他朋友,我们互相安慰,这些都是我生命的烛光,虽然微弱,但起码让我觉得这样的夜路不再孤独。

这第二种连接——有限的连接,是有可能往全面的连接发展的,就像在山崖的石缝中生长的松树一样,虽然条件恶劣,但起码是有足够的土壤的。

这样的连接,世间罕有。因为我们在某种程度上都渴望着“物化”。

我们都希望自己做一个婴儿,让他人做父母,来照顾,来爱自己,而自己不愿意放弃梦幻。

梦幻总是会诱惑我们,让我们希望已经发生的,可以未曾发生;已经创伤的,未曾创伤;已经失去的,未曾失去。这样生命就会“完美”。因为这样的企图,我们就不会放弃恩怨,放弃痴恋,放弃对过去的念念不忘、对长大的心怀畏惧。

我们为什么会对自己的体验设置这样那样的标准和界限呢?

每一种界限和标准后面,其实都藏着一种恐惧。

我们害怕哀悼,害怕丧失,害怕“落棋不悔”,害怕除了和父母结怨以外的人生,我们不愿意看到在那些所谓的伤痛的日子里,我们的生命以痛苦的方式获得了哪些成长。

我们所有人都在努力寻找一种方式,中和生命中那些分裂的存在,我们以为我们可以超越一切,但其实这些都是冥冥之中宇宙之网的某个连接点。

当我们可以找到这样的连接的时候,我们就找到了根,找到了自己真正的立体的存在。我们和自己连接,我们和原生家庭连接,我们和我们的民族发生连接,我们和整个人类的命运连接。

最终,我们是人类文明进化树上的一个点,由所不知名的宇宙规律所编织,我们顺应它,完成它,成为它,也就走完了皈依之路。

爱的手势读后感范文(23篇)篇二十

这几天,我读了一本让自己感动而无以忘怀的书:《无声的爱》。文中的哑桥是个被遗弃的小孩,天生聋哑,在屈老仙人的帮助下,他懂得用手语交流,待人谦和,与同龄人邱菊花成为朋友,在总为小事插嘴的讨厌邻居金嫂扑火,抢救钱财时不幸受伤;为别人送亲自采的姜木子。他用爱帮助人,用行动保护每个人。

读到这儿,再想想自己,便十分羞愧,我会像哑桥般待人友善吗?我听过一个故事:曾经有个穷苦的女孩,她只有一顶帽子一个面包一件外套一条打补丁的裙子。她每遇到一个苦孩子就把东西分给他,最后她只有一条裙子了,冻得蹲在地上,她的诚意感动了上天,她便成了一位富人。生活中多少人是“慈善家",又有多少人是"受困者",有人掉进"泥潭",你是该在看热闹,还是该扶他一把呢?我来回答:扶!如果你帮了他,以后你有困难他也会帮你,受人滴水之恩,必当涌泉相报嘛!如果每个人都有爱,世界就没有战争、没有眼泪、没有悲伤,只有和平、笑容和幸福。

在读《无声的爱》时,我仿佛置身于故事之中,在哑桥被误会时,我为他打报不平;在哑桥开心时,我也会有满足感;在哑桥唯一的亲人屈老仙人去世后,我悲伤、痛苦。。总之,我好似与书融为一体,我敬佩屈老仙人那种"只为人看病,不求他人财”的精神,我爱书中的好人:哑桥、菊花、邱糍粑、邱绣花也希望对好人有偏见的人能改邪归正,如:金嫂这个斤斤计较的人。

爱的手势读后感范文(23篇)篇二十一

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

爱的手势读后感范文(23篇)篇二十二

父爱如山,母爱似水,父母的爱如同我们人生道路上的避风港,不管何时遇到了困难,挫折,都能在这避风港中得到安慰。今天,我读了一篇感人的文章――《超越生命的爱》,这篇文章使我颇有感受。

这篇文章主要讲了:一位13岁的女孩和她的母亲在感情上出现了分裂,母亲不管怎样为她忙碌,也不能使她快乐起来。20xx年2月,她们去雪山上滑雪,由于缺乏经验,偏离了滑雪道迷了路,这时又遇到了可怕的雪崩,她们在雪山上挣扎了两天两夜,终于,女儿因为体力不支晕倒。等到醒来时,才发现自己在医院里,而母亲已经去世了。原来,母亲为了救她,割断了自己的动脉,在雪地里艰难爬行,染红了一大片雪,终于使直升机发现了目标,救了她。

这篇文章使我感受到了母爱的无私和伟大,为了女儿生命的延续,她完全忘记了自己的生命,那一刻,她的心中只有一个念头:把自己的女儿救出来,护送到安全地带。而在这样一个荒无人烟的雪崩地带,这样的希望该是多么渺茫,但是,这位母亲并没有放弃任何一线希望,尽管母女二人曾经出现过感情上的裂痕,但母亲对女儿的爱,却一如既往。这使我联想到了我的母亲,她爱唠叨,但也是为我好,刮风时,她提醒我多加点衣服,下雨时,她提醒我上学记得带伞,有时,我也会不耐烦,但母亲总是在背后默默地爱着我,为我奉献着。学走路时,母亲不厌其烦的叮嘱我要小心;牙牙学语时,母亲耐心地教我识拼音,认字;我上学了,母亲每天早上为我系红领巾,收拾衣服……在这里,我要对天底下所有的母亲说:谢谢你们,给了我们茁长成长的环境,给了我们物质上的一切,精神上的安慰……谢谢你们!

冰心奶奶说过:“世界上若没有了女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是啊,这世界正是因为有了母亲,有了母爱,才会变得这么美好,这么多姿多彩!

爱的手势读后感范文(23篇)篇二十三

寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!

书里主要写了女主人公简。爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到折磨和歧视。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简。爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起。

读完此书,我被简。爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负责任啊!想想自己是多么幸福啊!

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”

记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让妈妈帮忙,但妈妈说他没有空,叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我终于明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。

我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

相关范文推荐

    写给学校的建议书(热门17篇)

    学校是一个充满挑战和竞争的地方,它锻炼着我们的意志和毅力。以下是一些学校总结范文,希望能给大家提供一些建议和参考,帮助大家写出更好的总结。敬爱的校长:您好!我是

    小学班级年终工作总结(模板17篇)

    班级工作总结有助于提升班级凝聚力和向心力,形成良好的团队氛围。下面是小编为大家整理的一些班级工作总结,供大家在写作过程中进行参考和借鉴。xxxx年的初秋,我们怀

    我爱我的书包(实用21篇)

    优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径,它能够加深对知识的理解和记忆。接下来,我们一起来阅读一些优秀作文的片段,感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感

    班级年终的工作总结(优质12篇)

    班级工作总结是对班级学生个性发展、学习进步和问题改进等的一次总结和归纳。在阅读以下这些班级工作总结范文时,大家可以思考其中的亮点和特点,以及对自己的写作有何启示

    童年趣事四年级写事(优质18篇)

    优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。欣赏一下下面这些优秀作文范文,或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。

    朋友小学生五年级范文(19篇)

    优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。我的“外星人”朋友我的好朋友金宇,是个拥有

    小学二年级苹果(汇总19篇)

    一篇优秀的作文,应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。希望大家能够通过阅读这些优秀作文,不断提高自己的写作能力和思维能力,创作出更出色的作品。

    一年级班主任的学期末工作总结(模板21篇)

    通过班主任工作总结,可以及时发现问题、改进工作方法,提高班级管理水平。那么,让我们一起来阅读这些班主任工作总结范文,探索其中的发展方向和改进措施。作为一年级班主

    服务合作的协议书(实用17篇)

    服务月是一种促进社会和谐发展的重要方式,有助于加强社会的凝聚力和稳定性。以下范文给我们提供了写一个有说服力和感染力的服务月活动总结的思路和方法。甲方:_____

    可爱的小白兔小学(专业22篇)

    优秀作文的精彩之处在于情感真挚、观点独特,让读者产生共鸣和思考。随后,小编为大家准备了一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习吧。去年,我每天吵着、闹着