国旗下讲话稿是在国庆节等重要场合下，代表组织或个人向大家发表讲话的一种形式，具有庄重的仪式感。以下是小编为大家精心挑选的一些国旗下讲话稿，希望能够给大家带来一些启示和灵感。
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇一
各位老师、同学们：
大家好!
勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约.我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动.周为我们树立了光辉的榜样.
有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐.当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗."看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育.
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学.这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里.伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活.教师和学生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神.
同学们.我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的.于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气.这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的.
外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷."自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电.同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我要演讲的题目是《让理想之花绽放》。
理想是人的灵魂，有了理想，人才有了奋斗的动力，才有成功的可能，才会实现自己的人生价值。
十年前，享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了世界粮食奖。中央电视台《新世纪科学论谈》节目中，一位女士问他是怎样决定学农的，他兴奋地告诉大家，上中学时学校组织同学们参观农场，农场里的红花绿叶，使他对农学产生了极大的兴趣，于是考取了西南农学院。学校的一次社会实践活动，在袁爷爷心中埋下了学农的理想种子，促使他成为一名世界杰出的农学家。
相信在场的每一个同学都有自己的理想，还记得在小学的时候，班主任老师在教室后面黑板上画了一棵许愿树，让同学们在树上写上了自己的愿望。我经过慎重考虑后，生平第一次认真填写了自己的愿望——作一个好人!老师笑着对我们说：只要同学们认真学习，遵守纪律，这棵树就会帮我们实现愿望。我时刻牢记老师的教诲，每天都在努力着，以“做一个好人”为目标，上中学后，我变得更懂事和明理起来，我明确了我的人生理想就是要“做一个好人”和“做一个对社会有用的人”，我因此更加努力学习，遵纪守法，规范自己的日常行为，积极参加学校的各项活动。本学期通过竞选，还当选了学校学生会干部，每天晚上检查同学们的卫生值日，还负责督促同学们的路队和礼仪情况，有时还会看护低年级的小弟弟、小妹妹们到食堂就餐。尽自己最大的努力，时刻关注和帮助着身边需要帮助的人，我因此变得更加开朗、自信和快乐起来!
七年级一班的吴昊同学，他的理想是当名作家，他希望用手中的笔来描绘心中无限宽广的天地，描绘生活中美丽而又精彩的世界。虽然中学的学习课程多，任务繁重，但他坚定自己的理想，利用课余时间努力充实自己，笔耕不辍，本学期写出了很多优美文章，其中有几篇文章还在学校校园网站上发表，同学们都羡慕得不得了。
理想召唤行动，勤奋铸就成功。同学们，让我们从小埋下理想的种子，树立远大理想，并且为之不断努力，积极进取，我们才会拥有成功，拥有辉煌灿烂的人生!
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇三
今天学校刚刚开完“学最美教师，做时代楷模”专题会议，晚上要及时地把信息发出来，这是师德师风工作中重要的一项，我们不仅要长期开展师德师风教育活动，还要及时进行工作总结，广泛开展调研工作，这样才能行之有效地使师德师风深植于每位教师的心中，让每位教师努力去践行，这是一项意义深远的工作，每次在整理这些模范教师资料时，总会被这些平凡却又伟大的事迹感动着。
他们是我学习的榜样，而我又是一位什么样的教师呢。
蓦然发现，果然是到了教书路上的“七年之痒”，不知不觉已经在这条路上走了将近七个年头……回想来时路，那时我还是一个刚走出象牙塔的小姑娘，怀揣着要改变中国教育的伟大梦想，回到生我养我的故乡，成为一名“特岗教师”，我终于圆了家里三代从教梦。
初出茅庐事事新，千番学问刚入门。
第一天去上班，离家近十里的路程让我终于迷失在了这大雾里，简陋的大门，破落的厕所，烂角的座椅……最吸引我的是那二十多张黑皴的小脸，瞪着眼睛看着我这个新来的老师，从小在农村长大的我对于这一切再熟悉不过了，我仿佛看到了我的小时候。
我喜欢看到这些孩子天真的小脸，我喜欢他们用稚嫩的轻声唤我，我也一天不敢忘走进教师岗位第一天家人对我的嘱托“要做一位名师”!
雄关漫道真如铁而今迈步从头越。
说起容易，做来难。想要成为一位名师谈何容易!
七年来，从一个外行起步，七年级班主任兼语文老师，学生站起来比我还高，早晨五点起床晚上十一点回家，风雨无阻，一天也未请假，不是因为没事而是不敢走，七十多个正值青春期的大孩子稍不留神他们就给你一个“惊喜”，毕竟他们还是离不开“妈妈”的孩子;三年的语文老师，虽然不担任班主任了但是我从来都是随叫随到，从不随意旷一节课，不怠慢一名学生，协助班主任做好每一项工作，让别的班主任都羡慕我们班主任有个好搭档，我也偷偷作乐;一年的年级管理工作让我更加成熟，政教、安全、教务……上面千条线，下面一根针，事无巨细。上有各个科室、学校检查，下有每天已经忙的像上满弦随时都要崩断的班主任，如何处理好工作和人事的问题，既让大家愿意接受工作、做好工作，又合理安排让大家轻松工作，这是一个大问题。在前辈的指导下，我摸索着、前行着，有时举步维艰、有时笑中带泪，也曾徘徊过、犹豫过、痛哭过，也却也未曾放弃过。
一边是至亲至爱的爱人，一边是嗷嗷待哺的学生，哪一个我也割舍不了，公交车上，医院走廊都是我备课的地方，就这样一个月里我没拉下一节课。一天，我匆匆忙忙得赶往教室上课时，曾经教过的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角，怯怯地说：“史老师，你现在教哪个班呢?”
“五班啊，咋啦，琳琳?”
“史老师，明年我能还跟着你上学吗?”
“怎么了，琳琳，出什么事了吗……”我心里忽然一紧张?
“没事，我就是想跟你在一块，我想你了。”
听着这个小女孩的话，我不禁眼睛湿润了。我回想起来，这个消瘦单薄的小女孩琳琳她是个留守儿童，爸妈常年不在家，自己小小年级就独自在托付中心住，常常就是头发凌乱，衣服常常不合时令温度。给她梳个整齐的辫子，提醒她及时换衣，偷偷塞给她一些从未有人给她买过的小零食，这便是我举手之劳的事。
现在回想，我做的只是多么微不足道的事情啊，然而却让这个从不善言辞的内向孩子对我说出“我想跟你在一块”，这样深情的告白，是我这辈子听过最美的话语……我忍不住抱抱她，躺在医院的是我的至亲，而此刻我又何尝不是这个可怜女孩的“至亲”呢!
衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴。
秋季开学又被领导委以重任兼任学校师德师风工作，我深知此工作的重要性，思想上便更不敢懈怠。正当我撸起袖子准备努力大干一场时，9月10日一份特殊的礼物从天而降，丈夫身体出了问题，眼睛严重出血，急需治疗。忽然我觉得天都要塌了，二十多岁的我从来没想过我该如何去面对这些事情，可学校刚刚开学，学校一切事务刚刚尘埃落定，我自己亲自排的课，我深知新学期学校的教师有多紧张，怀孕的、年龄大的、身体不好的，这些老师都需要特殊照顾，每个人都已经有了大量的工作这时我再给年级添麻烦真是于心不忍!于是，之前的生活“医院——学校——家里”三点一线，又重新演绎。丈夫生病的这一个月里，我仅在术前检查时和手术当天请了假。我是一群学生的老师，可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的着的压力可想而知!做手术当天，我蹲在手术室门前，泪流不止，我彻底崩溃：到了而立之年，我一介教书匠没有丰厚的经济积累，不能给父母安享晚年的快乐，就连在丈夫重病之际床前陪伴都做不到，曾经要改变教育现状的豪言壮语越来越远，曾经要以梦为马走天下，可被生活打击未老先衰。少年为赋新词强说愁，人到困境无语泪先流。
桃李沐芳华，师魂铸丰碑。
“嘀嗒、嘀嗒……”时钟寂寞地向前走着，我的眼泪再也止不住了，看着网上整整五页的报道：“当死神呼啸而来，她用尽生命之力为孩子们竖起安全壁垒，瞬间彰显高尚师德，平凡中铸就伟大人生……”
“她走了，母爱、师德、党性，在那一刻迸发出夺目的光芒。她走了，茶山滴翠，杜鹃啼血，诉说着对她的依依不舍。”
“她走了，无数人擎着烛光，为英雄壮行!”
“我的名字是李芳，桃李的李、芬芳的芳”
河南日报专题报道《追忆最美教师李芳：岭上开遍呦，映山红》此刻我的泪如泉涌，请让我叫您一声芳姐吧!
“生死一瞬间，保护自己是人的本能。你的本能却是守护学生。这种本能，是为师为母的爱心凝结成的，共产党员的格局情怀支撑着的。”报道中的一句话忽然点醒了我。是啊，为师为母的爱心、共产党员的格局情怀啊!我也同为人师、也同为一名老党员，生活中遇到了一点坎坷便对自己的信念产生了动摇，漫漫教育长路，我怎样才能走好呢，我为自己的懦弱感到惭愧。芳姐啊!她面对生死都没有过一秒钟的犹豫，而我作为一名学校师德师风工作专员，在生活中遇到了小坎坷就开始退缩，与芳姐比我真是是相形见绌。
望着天上那最亮的一颗星星，那一定是芳姐吧!“桃李沐芳华，师魂铸丰碑”我在纸上写下这几个字，送给芳姐，也送给我自己。我教书生涯的第七个年头，芳姐走了，可她从此永远留在了我的心里。我把十个字贴在书桌上，我知道您还有肯定心愿未完成，芳姐放心吧，我会带着你的愿望再走三十年。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”时钟已经坚定踏着有力的脚步走进了新的一天……。
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇四
老师们、同学们：早上好!
同学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年，联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是：学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为：学会学习、学会做事、学会做人。
首先，要学会学习。学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承担的责任，要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问，培养好奇心，提高求知欲，激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种实践活动，努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。
第二，要学会做事。在学会学习的基础上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。如果说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段结束的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多不足，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起，从平凡的事做起，“一室不扫何以扫天下”，连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作：组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修，都是一些细致、琐碎的小事，每个人要首先管理好自己的行为，做好自己的一份事，自觉维护班级秩序，如果班级委派你某一个管理或组织任务，或任命你做一名班级干部，或配合任课老师为大家服务，这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下，你逐渐学会应对各种情况去把事情做好，终有一天你会突然发现自己的过人之处，或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。
第三，要学会做人。学会了学习，学会了做事，要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败，马虎做人，你只会有一个马马虎虎的人生，做人是一辈子的事情，是第一等的学问，做人的艺术是最大的智慧，是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降，但做人的能力是终生相随的，它关系到一个人的人格魅力，一个人的教养，是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功，是他的人格魅力把别人吸引到身边，一起成就事业的。一个不懂得做人的学生，知识学不好，路也走不远。要注重修身，经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪，注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受，近年流行一句话，说“做人要厚道”，正面地理解这句话很有意义，说话也要厚道，刻薄对人，人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心，知恩感恩、不忘回报，这样，帮助才会源源不断而来，你的路才会越走越宽。
学会学习，解放思想、开拓创新，游刃于学业之间;学会做事，兢兢业业，任劳任怨，慎思敏行，提升自己的能力;学会做人，有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样，一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。
纵观今年来发生的种种大事，你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震，知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者，援助人们于危难之中;奥运圆满举行，看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”，知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生，知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天，中国人实现了太空漫步的梦想，知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延，很多人的财富迅速缩水，知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才„„我们中国人的头脑里有聪明智慧，我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人，成为有所担当的人才，在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。
谢谢大家!
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇五
敬爱的老师，同学们：
这次讲话，是本学期学校安排的最后一次国旗下讲话。在今天的讲话中，我想跟大家说的话题是：学会做人，学做真人。
同学们，从生理角度来讲，你确实是一个人了。但从国家、社会要求的角度来讲，你还在学做人的阶段。我告诉大家，为了学做人，有的人学了五年八年，有的人学了三十年、四十年才学会，可有的人学了一生一世，直到去世，还没有学会。这是真的。照我这样说，学做人、做真人，很难，时间很长。是的。说难是难，需要很长时间;说不难是不难，只要用心去学，很容易学会。
说到人，社会上有各种各样的人。怎样的人才是真正的人?有人是这样说的：爱国、守信，团结、友爱，勤俭、自强，敬业、奉献的人;有人是这样说的：高尚的人，有道德的人，对别人有好处的人;有人说得很简单：人品好的人就是真人。说得都对。举个例子，雷锋叔叔大家都熟悉，他专门为老百姓做好事，从不干坏事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都说他是一个真正的人。真到现在大家怀念着他，向他学习。还有像上个星期，我从电视上看到了一个人，他是开飞机的飞行员，叫李中华，他不光飞机开得好，很出色，而且还会修飞机;他不光会修飞机，还会改造飞机，把飞机造得越来越灵巧。他为国家作出了贡献，是国家有用的人。对国家有用的人是真正的人。我再举个例子，也是从电视上看到的一个人。这个人年纪轻轻、人高马大，说白天不干活，贪吃懒做，没有钱用了，晚上就到马路上去抢人家的皮包，抢人家的手机，挖人家口袋里的钱，还用刀子刺伤人家。像这样的人，不是真正的人，是我们讨厌的人，公安人员把他关个五年八年，我们不会同情他。还有上个星期天，我到农贸市场去，看见一个人买了一斤小青菜，付了钱，临走的时候，还向摊主拿了两根菜。这样的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我说这个占小便宜的人还没有学会做人。
对于我们小朋友来讲，具有文明礼貌，勤奋读书，团结互助，诚实守信，遵守纪律，勤俭节约，热爱劳动等，我说这才是学做人、做真人的表现。我知道，现在老师对你们的要求是：在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好少年。这要求很对。譬如讲，老师布置的作业，你认真按时完成，不拖拖拉拉，就是好学生的一种表现。譬如讲把好吃的东西先给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃，就是好孩子的一种表现。譬如讲在公共汽车上，你把座位让给抱小孩的人坐，就是好少年的一种表现。因此，学做人，做真人，不难。只要我们处处、时时严格要求自已，慢慢地，你会做人、做真正的人的。
向谁学?从古到今，要学的人不计其数。我建议：一是到老师发给你们的书本里去学，书本上都是讲了怎样做人的知识、做人的道理，书本里有周恩来、鲁迅、小英雄雨来的故事等等;二是在电视里、报纸上、课外书中去学，这里告诉大家做人的道理还要广泛;三可以向我们老师学习，老师是你们心目中值得尊敬、崇拜的人，老师是传授道理的一个窗口，是精神文明的一面镜子，老师是你们学习的榜样;四是可以走出校门、走上街头、走向社会中去学，我们周围的人群中，有很多很多值得去学的东西，对你肯定有好处，但千万不要去学具有不良行为习惯的人。
怎么样去学做人，才能成为真正的人?告诉大家，叫活到老，学到老，是一辈子的事情。现在你们还是小学生，老师会教你的，你的家人也会教你的。现在，我要对你们说，你们要做到，叫：从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，要不断去养成良好的行为习惯，学好科学文化知识，努力去做一个真正的人。
同学们，有一句话是这样说的，叫“千学万学，学做真人”。还有一句话是这样说的，“要做事，先做人”。“学会做人，就是学会生存”。每个人的一生，要想在社会上有所作为，干出一番事业，就必须学会做人。人一生的成败得失，实际上就是自己做人成败得失的结果。
同学们，学会做人，学做真人，是每个人立身处世的根本，是每个人一生的大任务，是社会发展的需要。现在你们年龄还小，将来你们会越来越懂得做人的道理。
最后，我只希望你们，现在要：勤奋求学问，认真学做人。同时，我也相信，将来你们一定会成为祖国有用的人，成为社会主义建设的接班人。你们的明天是美好的，你们的明天一定是灿烂的。
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇六
大家好：
首先我代表幼儿园的各位老师对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢您们能从百忙之中抽出时间来参加家长会，让我们感受到了你们对我盲作的理解和支持，对你的孩子一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我貌同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)。
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)。
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20以内”的序数，单数，双数等。
12、在操作活动中，学习“10以内”的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20以内”的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)。
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)。
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项：
以还请各位家长配合我们的工作：
1、督促幼儿天天坚持来园，为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、如我盲作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
10、作业要按时完成。在父母的督促下，完成老师所布置的作业，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容，需要你们配合教育的老师都会写在那，希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。谢谢大家!
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
非常高兴和大家相聚在这美好的早晨！今天，国旗下讲话的主题是--走路礼仪遍校园。
走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿，人人都会，且天天在做，是一件极其寻常和简单的事情，而被我们所忽略。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去,下课铃响了，众多同学蜂拥而出，如洪水决堤，势不可挡！
我们来听一段新闻：江西省都昌县土塘中学曾发生学生踩踏伤亡事件，导致6名学生死亡，39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。发生在校园内的踩踏伤亡惨案，据不完全统计，在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。
在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考：不能再把父母、老师所说的：“小心走路！”“注意走慢点！”等充满爱心的话语当成耳边风；不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。
其实，走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
正确的走姿如一位良师益友，相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒。
第1种：横冲直撞行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。
第2种；抢道先行行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”，对他人“礼让三分”。
第3种：阻挡道路在道路狭窄之处，悠然自得地缓步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，显然是不妥的。
第4钟：蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。
同学们，在我们平时上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保持畅通。若前方有突发状况，我们应立即停下脚步。
让我们从今天起就全体行动起来，走好路，懂得礼让好路给他人先行，争做一个文明礼仪的好学生！
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇八
人生的意义，不是沉霾于往昔，而是在于如何把握住今天。善于总结和反省是我们人类特有的智慧。刚刚结束的初一、初二的期中考试和初三一模为我们的许多同学敲响了警钟。
记得有这样一句名言：“迎着困难，用微笑面对生活!”我非常欣赏这句话，它阐明了一个深刻的人生哲理。我们无论是谁，都要经受得住人生中风雨的考验，只有总结了、反省了昨天，把握住了今天的人，你的心灵才不至于伤痕累累，也只有只有把握住了今天，我们的明天才会五彩缤纷。面对如白驹过隙的时光，我们不得不感叹时间流逝之快，人生之短暂。转眼间，中考将至。中考，它凝聚了学子的多少辛劳，家长的几许期盼，老师的多少付出啊!虽然俗语有言：“三百六十行，行行出状元”。亦有“条条大路通罗马”之说，但我始终坚信，通过学习而走向人生的峰是的捷径，而中考则是通向成功的第一站。我们全体学生都应把握着中考来临前仅有的时间，克服困难、用微笑和勤奋去面对它。面对中考，我们要有自信。自信是走向成功的前提，成功学的创始人拿破仑·希尔说过：“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智慧的管道，是所有奇迹的根源，是所有科学法则无穷分析的玄妙神奇的发源地。”被称为石油巨子的保罗·盖蒂就是凭着极强的自信把自己推到事业顶峰的。面对中考，我们还应保持良好的心态。保罗在谈及其成功的秘诀时说：“一个人的成功，关键是应该坚定自己的判断，要有自己的主见和对成功充满自信的乐观态度。”的确，心态可以决定人生的幸福和痛苦，若在痛苦时能积极的调整自己的心态，完全可以把痛苦的生活摁进幸福微笑的频道。大多数人的失败，都在于无法战胜自己，无法战胜内心的懦弱。没有了乐观的心态，一丁点儿的困难都会被自己无限放大，而结果，只能使自己最终带上沉重的枷锁。同学们，中考在即、期末统考将至，英雄弯弓，箭在弦上。让我们伴着号角，收拾好行装，带上我们最敏锐的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握住最勤奋有力的拳头，满怀自信地冲锋!超越自我，争创佳绩，力争无愧于培养你们的母校、无愧于呕心沥血的老师们，无愧于抚育你们成长的父母双亲。
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇九
学会做人，是我们每个人都要面对的问题，一个人如果不懂得做人的道理，就不会获得真正的成功和幸福。下面是本站小编给大家整理的教师学会做人主题。
仅供参考。
敬爱的老师，同学们：
这次讲话，是本学期学校安排的最后一次国旗下讲话。在今天的讲话中，我想跟大家说的话题是：学会做人，学做真人。
同学们，从生理角度来讲，你确实是一个人了。但从国家、社会要求的角度来讲，你还在学做人的阶段。我告诉大家，为了学做人，有的人学了五年八年，有的人学了三十年、四十年才学会，可有的人学了一生一世，直到去世，还没有学会。这是真的。照我这样说，学做人、做真人，很难，时间很长。是的。说难是难，需要很长时间;说不难是不难，只要用心去学，很容易学会。
说到人，社会上有各种各样的人。怎样的人才是真正的人?有人是这样说的：爱国、守信，团结、友爱，勤俭、自强，敬业、奉献的人;有人是这样说的：高尚的人，有道德的人，对别人有好处的人;有人说得很简单：人品好的人就是真人。说得都对。举个例子，雷锋叔叔大家都熟悉，他专门为老百姓做好事，从不干坏事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都说他是一个真正的人。真到现在大家怀念着他，向他学习。还有像上个星期，我从电视上看到了一个人，他是开飞机的飞行员，叫李中华，他不光飞机开得好，很出色，而且还会修飞机;他不光会修飞机，还会改造飞机，把飞机造得越来越灵巧。他为国家作出了贡献，是国家有用的人。对国家有用的人是真正的人。我再举个例子，也是从电视上看到的一个人。这个人年纪轻轻、人高马大，说白天不干活，贪吃懒做，没有钱用了，晚上就到马路上去抢人家的皮包，抢人家的手机，挖人家口袋里的钱，还用刀子刺伤人家。像这样的人，不是真正的人，是我们讨厌的人，公安人员把他关个五年八年，我们不会同情他。还有上个星期天，我到农贸市场去，看见一个人买了一斤小青菜，付了钱，临走的时候，还向摊主拿了两根菜。这样的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我说这个占小便宜的人还没有学会做人。
对于我们小朋友来讲，具有文明礼貌，勤奋读书，团结互助，诚实守信，遵守纪律，勤俭节约，热爱劳动等，我说这才是学做人、做真人的表现。我知道，现在老师对你们的要求是：在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好少年。这要求很对。譬如讲，老师布置的作业，你认真按时完成，不拖拖拉拉，就是好学生的一种表现。譬如讲把好吃的东西先给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃，就是好孩子的一种表现。譬如讲在公共汽车上，你把座位让给抱小孩的人坐，就是好少年的一种表现。因此，学做人，做真人，不难。只要我们处处、时时严格要求自已，慢慢地，你会做人、做真正的人的。
向谁学?从古到今，要学的人不计其数。我建议：一是到老师发给你们的书本里去学，书本上都是讲了怎样做人的知识、做人的道理，书本里有周恩来、鲁迅、小英雄雨来的故事等等;二是在电视里、报纸上、课外书中去学，这里告诉大家做人的道理还要广泛;三可以向我们老师学习，老师是你们心目中值得尊敬、崇拜的人，老师是传授道理的一个窗口，是精神文明的一面镜子，老师是你们学习的榜样;四是可以走出校门、走上街头、走向社会中去学，我们周围的人群中，有很多很多值得去学的东西，对你肯定有好处，但千万不要去学具有不良行为习惯的人。
怎么样去学做人，才能成为真正的人?告诉大家，叫活到老，学到老，是一辈子的事情。现在你们还是小学生，老师会教你的，你的家人也会教你的。现在，我要对你们说，你们要做到，叫：从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，要不断去养成良好的行为习惯，学好科学文化知识，努力去做一个真正的人。
同学们，有一句话是这样说的，叫“千学万学，学做真人”。还有一句话是这样说的，“要做事，先做人”。“学会做人，就是学会生存”。每个人的一生，要想在社会上有所作为，干出一番事业，就必须学会做人。人一生的成败得失，实际上就是自己做人成败得失的结果。
同学们，学会做人，学做真人，是每个人立身处世的根本，是每个人一生的大任务，是社会发展的需要。现在你们年龄还小，将来你们会越来越懂得做人的道理。
最后，我只希望你们，现在要：勤奋求学问，认真学做人。同时，我也相信，将来你们一定会成为祖国有用的人，成为社会主义建设的接班人。你们的明天是美好的，你们的明天一定是灿烂的。
同学们：
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海，他们有知识、有财富、有地位，单他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。在新千年到来之际，西方人在评选20世纪最伟大的思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不会失去价值;是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。
学会做人，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句。
名言。
：“回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励，鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
老师们、同学们：早上好!
同学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年，联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是：学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为：学会学习、学会做事、学会做人。
首先，要学会学习。学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承担的责任，要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要善于思考，不断思索和改进学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的能力，养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问，培养好奇心，提高求知欲，激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种实践活动，努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。
第二，要学会做事。在学会学习的基础上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。如果说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段结束的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多不足，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力，合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起，从平凡的事做起，“一室不扫何以扫天下”，连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作：组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修，都是一些细致、琐碎的小事，每个人要首先管理好自己的行为，做好自己的一份事，自觉维护班级秩序，如果班级委派你某一个管理或组织任务，或任命你做一名班级干部，或配合任课老师为大家服务，这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下，你逐渐学会应对各种情况去把事情做好，终有一天你会突然发现自己的过人之处，或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。
第三，要学会做人。学会了学习，学会了做事，要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败，马虎做人，你只会有一个马马虎虎的人生，做人是一辈子的事情，是第一等的学问，做人的艺术是最大的智慧，是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降，但做人的能力是终生相随的，它关系到一个人的人格魅力，一个人的教养，是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功，是他的人格魅力把别人吸引到身边，一起成就事业的。一个不懂得做人的学生，知识学不好，路也走不远。要注重修身，经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪，注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受，近年流行一句话，说“做人要厚道”，正面地理解这句话很有意义，说话也要厚道，刻薄对人，人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心，知恩感恩、不忘回报，这样，帮助才会源源不断而来，你的路才会越走越宽。
学会学习，解放思想、开拓创新，游刃于学业之间;学会做事，兢兢业业，任劳任怨，慎思敏行，提升自己的能力;学会做人，有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样，一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。
纵观今年来发生的种种大事，你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震，知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者，援助人们于危难之中;奥运圆满举行，看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”，知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生，知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天，中国人实现了太空漫步的梦想，知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延，很多人的财富迅速缩水，知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才„„我们中国人的头脑里有聪明智慧，我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人，成为有所担当的人才，在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。
谢谢大家!
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇十
同学们：
今天我们来到这里，缅怀和记念革命先烈!这里长逝着几十年前用本人的生命最直接、最激进也最使人打动地完成了为共产主义事业献身的人们。他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的幻想，还能在枪声中留下最后的记念。但是，在这里，在这里倒下的战士们，却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候，当铁普通的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候，我们不晓得他们在最后的关头的语言和思想，但这行动自己已经表达了那根本的信念：为了共产主义事业……革命先烈们固然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的'鲜花。他们能为国捐躯，自在赴死，原因何在？那就是他们遵循了“先世界之忧而忧，后世界之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸，有着这样英勇的开拓者；我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们固然离我们远去已有半个多世纪了，但是，先烈精神，殷殷在怀，不敢或忘。
在我们这个时代，国家富强，社会安定稳定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业绩；他们用自己的热血，浇灌着人民的幸福之花；他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从汗青的风尘中又走来一代振奋无为的青少年，我们要研究烈士崇高的爱国主义精神和坚决的社会主义信念，永远跟党走。我们要研究烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神；我们要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力，为促进现代化建设、完成祖国统一、保护世界和平与增进共同发展这三大汗青任务做出应有的进献，这是汗青和时代赋予我们的庄严使命。
永远跟党走，就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者挥汗水、勤耕耘，换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。
永远跟党走，就要求我们刻苦研究，力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代，要不断研究掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青年。
同学们，我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中：努力研究，热爱劳动，长大了为祖国建设进献力量。我们相信，xxx也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在记念碑上，我们将以此告慰烈士的在天之灵！
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道，4月日是世界地球日。
很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境，我要告诉大家：“保护环境，从我做起，从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：
1、节约用纸金点子。
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮；废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水金点子。
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头，使用节水马桶。
3、节约用电金点子。
4、节约其他能源金点子。
少用塑料袋塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重，商场少供应塑料袋，顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。
能坐公交车上下学的，就不用专车接送。去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们，这些环保金点子，你们喜欢吗？我建议：在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔到垃圾桶。
同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美，我们的家园，地球会水更清、天更蓝。
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇十二
我叫牛俊荃1942年12月20日出生于张山子镇梁庄村一户普通的农民家庭。1962年枣庄师范毕业后，被分配到张山子去教学。我教过一、三年级和二、四年级的复式班，教过五年级和六年级。当时还多少带有一点稚气的我，不论教哪个班级，都能和孩子们打成一片，因为我打从内心里热爱这些天真烂漫的孩子们。
党的十一届三中全会以后，当时正是我年富力强的时候。我以更加充沛的精力投入教书育人的光荣事业。清晨，起床的铃声刚响，我便出现在学生宿舍，督促学生起床上操;晨读课，我巡回在教室指导学生朗读、预习;课外活动，我带领学生锻炼身体;劳动课，我身先士卒，披荆斩棘;晚自习，我盯在教室内检查学生的各科作业完成情况;熄灯铃响后，我又到学生的宿舍里去查铺··…旧复一日，年复一年，我就是这样默默地做着这些平凡而又神圣的工作，一步一个脚印地履行着一位人民教师应尽的职责。
当我们民族和祖国的巨舟在人类历史的长河中航行到20世纪90年代的时候，我的年龄己过半百，教龄也已超过了30年。
30余年的教学生涯，丰富的教学实践，开阔了我的知识视野。我充分地认识到，要把满腔的挚爱贡献给祖国的教育事业，贡献给可爱的萃萃学子，不仅需要“教书匠”，更需要加强教育、教学的理论研究。我决心结合自己的教学实践，自己写书，给可爱的萃萃学子提供精神食粮。为此，自1993年以来，我牺牲寒暑假和所有的双休日，陆续完成了以下著述：
针对社会道德滑坡现象，我主张汲取中国优秀的传统文化，对在校中小学生进行品德教育，使他们从小就打下良好的道德基础。我先后编写了传统《三字经简释》和《新编三字经译注》，通过省师范教育学会鉴定，并获山东省德育教育优秀成果一等奖。
中小学作文教学一直是我区语文教学中的薄弱环节，为提高作文教学质量，我主持选编了台儿庄区小学生模范作文选《童苑奇葩》和中学生优秀习作《芳林新叶》，成书后，在全区13所中学和上百所小学风靡一时。
维护祖国语言文字的纯洁与健康，这是忠实于祖国教育事业的语文教师的最大心愿。我广泛地搜集材料，细心地核对、校正，编写了《字音辨误举隅》，该书通过了枣庄市语言学会鉴定，并被评为语言学专著二等奖。
长期以来，文言文教学质量低是困扰语文教学的一大难题，我深感编写文言文基础工具书对指导学生学好文言文的重要作用，并立即付诸行动。经过800多个日日夜夜的呕心沥血，《基础文言文参考精要》、《职业中专古诗文详解》问世。这两本书受到枣庄师专中文系鲍延毅教授和董业明主任的高度评价，同时，为学生提供了质量较高的自学用书，中学语文界同仁也一致认为它是同类书中最有价值的一种。
由于长期超负荷的工作，没有时间顾及自己的身体，以至健。
了。”说实在的，我是多么地不想离开课堂，又是多么地不想离开可爱的学生。
在学校领导的多次催促下，我才到医院去检查身体。诊断结果是：食管癌中晚期!周围的人都被这一诊断结果惊呆了，然而我却连自己也没有想到，我能那样地镇静，我的精神居然丝毫也没有崩溃。
在实施大手术的头一天，我给我的领导及同事写了一封公开信。信中写道：“亲爱的同志们：身患低分化鳞状细胞食管癌，正在接受着死神挑战的牛俊等向关心我的领导和老师们问好。我要向同志们汇报一下我的思想，当这封信完成的时候，我就要全力以赴地去迎战死神了……以上说的都是死，下面该说说活了。但在说活的过程中仍然还会提到死，这不用奇怪，因为生和死本来挨得极近，再说，也不用回避意外的发生。先说我想活下去的目的：1.我想对得起所有不希望我死的人;2.我想给所有的癌症病患者做个榜样，死神是可以战胜的;3.我仍然想为伟大祖国的教育事业做贡献……”
上又完成了19.5万字关于教材建设方面的书稿。
1998年春节后开学伊始，我又重新回到了三尺讲台。我要把自己的余热献给我最热爱的教育事业，献给我最热爱的学生，以实现我“生命不息，耕耘不止”的誓言。
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇十三
各位同学、各位老师：
大家早上好!今天我演讲的话题是一个古老的词语——安全文明。安全与文明都藏在生活中的每一个角落。当我们携伴肩并肩骑车到校门时;当你在楼梯上快速下冲时;当你在教室寝室使用大功率电器时，当你在校园路上追逐打闹时，安全这个词都会突然浮现在脑海中，时刻提醒着我们要朝着安全文明的道路上前进，不要另寻歧途。安全并不是侥幸和麻木，我们只能防范在先，警惕在前，只能够警于思，合于规，慎于行。
在我们的一生当中，有三个词语连环相扣，拥有生命就必然要注意安全，只有保证自己的安全才能真正拥有幸福。但生命与幸福都是安全作为支柱支撑起来的。生命在安全的庇护下才能突显活力，幸福在安全的庇护下才能够突显魄力。人与人之间都有一条安全的纽带连接在一起。我们要想维持这条纽带的正常秩序，就要树立高度的安全意识，人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，让安全时时刻刻冲锋在首位。提倡安全的同时也要用真诚、坦然、绿色文明的形象去面对每一个人。
安全创造文明，文明会制造非常谐和的氛围。文明也在生活中无孔不入。文明在学校各处的荣誉宣传橱窗里，文明在教室寝室的每一个角落里，文明在我们华夏民族几千年的悠远长河中，文明就是在路上遇见互相问好，文明就是在看到别人困难时的主动帮忙，文明就是对别人说一声谢谢对不起。文明，是关爱与宽容的态度。文明，是高尚与道德的基础。文明也会让我们的生活变得安全。让我们做一次安全文明传播者，互相传递安全文明的火炬。
有这样一句话：安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文明是路，引领我们走向新的辉煌!“知礼仪、担道义”文明随我而行，“懂感恩、有责任”安全铭记在心，我们要用自己的双眼去发现，用双手去寻找安全文明的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇十四
说起教师，人们总是自然而然地把他同“奉献”联系在一起，说它是太阳底下最光辉的职业，称颂他像春蚕，像蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是对教师的最好写照。那么，什么是“教师”?我说，教师就是一个把满腔挚爱无私奉献给祖国未来的光荣而又神圣的职业!
四年前的金秋，我带着一份对教育事业的执著，来到了一所远离县城的乡镇小学，踏上了神圣而又清贫的三尺讲台，开始了传道、授业、解惑的教师生涯。工作后的时光中有许多的快乐，但我觉得最高兴的还是帮助一个个差生赶上来。
记得刚开始工作时，第一节课就看到一道忧郁的目光，一个女孩正瞪着一双无神而又呆滞的眼睛注视着我，我心中产生了一丝疑虑与震惊。也许是缘分，我第一次提问就点到了她的名字—宋洁。她极不情愿却又无奈地站起来，结结巴巴地半天没说出完整的一句话产老师，她既笨又结巴。”一个小男孩大声说道，他的话引起全班哄堂大笑。小宋洁伤心地哭着跑出了教室。而我却分明感到心情的沉重，赶紧追了出去，也由此了解了她。她随母改嫁到这里，由于口吃，智力又低下，一直很自卑，上课不遵守纪律，学习也不求上进，都三年级了，连自己的名字都写不到一块儿。当我了解了这一切，决心用爱心把宋洁这只迷航的小船引上正确的方向。我充分利用课余时间和假期给她补课，想尽多种方法，矫正她的口吃。记得11月的一个星期天，凛冽的寒风夹杂着鹅毛般的大雪整整下了一上午，我不顾家人的劝说，义无反顾地踏上了那条熟悉而又漫长的道路，风大、雪大、路滑，我只知道摔倒了爬起来，再摔倒再爬起。当我满身泥雪出现在宋洁面前时，她哭了，并结结巴巴地说：“老师，谢谢你，我一定好好地学。”
冬去春来，花落花开，记不清有多少个这样的日日夜夜，小宋洁的成绩逐日提高，脸上也露出阳光般的笑容。在第二学期的一节活动课上，我让学生说出自己最想说的一句话。话音刚落，宋洁就站起来用流利的话答道：“老师，好想让你亲亲我。"18岁的我视线模糊了，一句再普通不过的话语却让我得到别人无法体验却又是人人都想追求的幸福。由此，我也真正懂得：爱没有渗不透的空间;爱，没有跨越不了的障碍;热爱教育，需要我们把爱撒向每一个学生;投身教育，需要我们把爱变成一种执著的永恒。
琴弦松弛奏不出动人的乐章，生活懒散点不燃自强不息的火焰。这是我经常对学生讲的，也时常用它告诫自己。1996年，我调入城里小学，为了适应新的工作环境，我投入了更大的热情。记得秋假开学不久，镇领导让我开一节立标公开课，为此我做了精心而又充分的准备。但由于长时间的劳累，在临上课的前一天，我感冒了，发高烧39℃，嗓子疼痛难忍，胃也剧烈地疼痛，但我谢绝了校长和镇领导缓几天上课的好意，第二天带着虚弱的病体毅然走上了讲台。每讲一句，充血的声带钻心地痛，虚汗浸湿了我的衣衫，但望着面前那一双双求知若渴的眼睛，我依然是激情高昂。课上得非常成功，当我用尽全力说“下课”时，全班响起了雷鸣般的掌声，而极度虚脱的我此刻却难以再支撑，昏倒在讲台上。在昏迷中，我觉得一双双稚嫩的手温暖着我输水的左臂。我用力睁开双眼，看见全班50多名学生挤在那小小的病房里，一双双眼睛注视着我，一声声呼唤浸入心扉：“老师，醒醒!老师，醒醒!”泪，顺着脸颊流下来，从中我又一次体验到了人生最大的幸福，一旦拥有，一生别无他求。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有一份耕耘，就有一份收获。工作几年来，我的学生多次在镇三科竞赛、镇学期统考中获取第一名，我所执教的课多次获县一等奖，撰写的论文也多次在省、地、县评比中获奖;在我县开展的教学系列达标活动中，我首批达标，在县中青年教师基本功比赛中获二等奖，作文《石榴》还在全国第二届语文教师范文比赛中获得三等奖，而我本人也历年被评为优秀教师、优秀班主任。
回首过去，辛酸与喜悦并存，失败与成功共生。一副对联说得好，’’一本教案，一支粉笔，一片深情，清白为人，一生何求多富贵;两间斗室，两千弟子，两袖清风，耕耘桃李，平身己是不贫穷!”而此时此刻的我，心中的信念更加坚定—选择教育，我终生无悔!这正是：“满腔热血洒教坛，一片丹心献校园，用尽青春育英才，愿做红烛照人寰!”
教师国旗下讲话稿学会奉献（优质15篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇ch高的敬意！向奉献于我们八中的每一位老师说一声：“节日快乐！幸福安康！”
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
这几年，在开发区领导的关心下，特别是在肖校长的带领下，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提高。年年花似锦，今年花更红。在今年的中招考试中，我们学校在教学人员极为紧张的情况下，取得了令人瞩目的成绩。这都要归功于九年级全体老师的共同努力和学校各级领导的关心与支持，我校的教育事业才有了今天的辉煌成绩。
以肖校长为代表的校领导，一直致力于“以人为本”为核心来发展学校。“以人为本”，就是关爱人，发展人。校领导秉持一颗尊重的心对待每一位教师，关心教师，发现教师的成长需求，第一时间为教师服务。
在八中，我们老师感受到了更多的人文关怀。
老师的成长，需要人文关怀。充满人文精神的.校园环境，让我们产生了更积极向上的动力。校领导经常关心我们老师的工作、学习和生活情况，早晨见到老师后的会心微笑，课下的交流与鼓励，以及会议中时常听到的对老师的表扬声等等，处处体现着对老师的人文关怀，让我们能时刻感受到领导们在关注自己的成长与进步。
在八中，我们老师有更好的成长平台。
学校为我们老师搭建了专业化的成长平台，校领导在百忙中也积极参与了老师们的教育教学实践活动，关注着我们的教研动态，与我们共同迎接着一个个困惑所带来的挑战，分享着我们的成功带来的喜悦。学校通过多种方式，如课题研究、让老师外出学习、组织经验交流等提高发展老师的专业素质。学校的新课堂模式，真正落实学生的学习主体地位，向“高效课堂”的目标努力。年级组通过听课、评课、写教学反思，以及学校的“师徒结队活动”等形式，带动新进老师尽快实现观念和教学方式的跟进，老师的专业素质提高了，自我实践价值也得到了充分体现。
在八中，我真正明白了“让学生享受幸福教育，让老师体验教育幸福”这一句话的的含义。我接触过的每一位老师都充满着职业的幸福感，老师们用模范的行为编撰一部部感人至深的巨著，谱写一首首动人心魄的爱心史诗！多少个宁静的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，放弃假日，熬红双眼。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线，为教学的一点儿疏漏而反思，为学生的丁点儿小事而较真儿。当学生们的知识得到不断充实，人格得到不断完善时，教育的幸福溢满老师的笑脸。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。
亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！
真心感谢所有领导和同事，是你们用知识和智慧健壮了我的羽翼。感谢与这样一群热爱生活、热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏，一起努力！
最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐！
谢谢大家！我的演讲完毕！