我的四季读后感(专业21篇)

时间:2023-12-11 作者:碧墨

读后感是我们与作品的对话,通过对作品的感受和思考,我们可以获得成长和启发。下面是一些脍炙人口的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感和思路。

我的四季读后感(专业21篇)篇一

让我们走进四季的殿堂吧!

春天在我眼里是万物复苏,生机勃勃,就象我的小弟弟。

夏天是五彩缤纷,热情洋溢的,象我二姐。

秋天是多姿多彩而有魅力的,象我。

冬天是寒冷而又刺激的,就象我大姐。

你看,我们四姐弟组成了春,夏,秋,冬四个季节,你喜欢那一个季节呢?

我的四季读后感(专业21篇)篇二

杨丽萍的舞蹈总能让人感受到了大自然的韵动和灵气,和她喜欢亲近大自然,坚持从大自然中获得艺术创作的灵感,有很大的关系。

杨丽萍是著名的舞蹈家,名利双收,以她的身价和财富在中国最繁华的城市居住是很容易的事情。但是她热爱大自然,宁愿斥巨资在家乡重新盖新屋,也不愿意在北京上海这样的大都市中长居。鲁豫在采访时看到杨丽萍神仙般的居所“月亮宫”时满怀羡慕地说:“我也想要一个这样的院子。”

长期处于钢筋水泥中的我们,需要回归大自然的怀抱,和绿树、鲜花去亲近,去放松。

然而想象很丰满,现实很骨感。工作这么忙,家务这么多,哪有时间去户外呀?那不妨在自己居住的小阳台上种上花草,拥有属于足不出户的大自然。人会说:我是植物杀手,我可养不活那些花花草草。

同样的植物在同样的地方养殖,别人的植物养得枝繁叶茂,为什么她的却莫名其妙地死掉?园艺达人王清欢最近新出了一本园艺书《我的小阳台四季有花》,看了这本书才知道朋友为什么养花总养不活。

为什么严格遵守浇水原则,植物还是死了?很多人的花说死就死,多半是因为浇水不当造成的。请不要相信店家说的这个植物喜水,每天都要浇水,这个花三五天浇一次水就可以。因为并没有恒定的浇水频率,需要更根据植物种植的环境的光照、通风、土壤来判断是不是需要浇水的。

浇水需要掌握12字的原则:见干见湿,干透浇透,干湿交替。

是用于耐旱泡捞的植物,比如多肉、虎皮兰、芦荟。干湿交替是指在盆土基本上全干,但还有一丝潮气没有干透的情况下浇水。还需要注意浇水时间:最好早晚浇水,冬天的话则在中午前后浇水。

《我的小阳台四季有花》是一本养花入门手册,很接地气。书里还介绍了一些适合新手养殖又好看的植物,给植物杀手带来很大的种植信心。她在书中就有我特别想知道的内容,比如:

怎么让我的花花爆盆?尽量去了解植物原生的环境,模仿原生的环境来种植植物,这样不仅对植物有利,而且可以学到很多有趣的知识。

想让花朵爆盆,除了植物自身的努力外,我们还要进行施肥和修剪。

如何施肥?刚开始种植的时候就要上足底肥,在土地表层也要埋上一些颗粒肥(奥绿,美乐棵,雷力都可以)。在植物的开花之前再施一定的磷钾肥料。除此之外,每周或者两周使用水溶性氨基酸类肥料灌根可以促进开花。

如何修剪?在生长期修剪:剪掉细弱的枝条,可以让植株更加美观。

开花之后修剪:及时修剪残花。王清欢在《我的小阳台四季有花》说:每一种植物都是一个鲜活的生命体,把每一个植物都当作活生生的小宝宝去照料,了解每一种植物的习性和原始生长环境,把自己想象成植物本身模拟出最适合它的生长环境。

我的四季读后感(专业21篇)篇三

曾经意气风发地向大人们宣布:"我长大了!"现在才发现那只是一个笑话,不怎么好笑的笑话,没有真正接受过任何挑战,没有真正经历过任何磨砺,没有真正尝到过真正收获的滋味,这能叫长大吗?笑话!

为了初一时的那场期中考试,我尽过最大的努力,辛勤播种,结果是失败,于是不理作业,整个周末把自己反锁在房间,自暴自弃:"不学了,不学了,反正都这样了……"真没用,这道小坎还要爸爸妈妈还有班主任的框扶和时刻关注,这样的我,呵,是太小还是别的什么原因,从来不懂得成败究竟是什么,生活究竟是什么。

当我因努力时的辛苦而抱怨,因收获的渺小而失望,我知道我的人生实在还没有所谓成长,没有所谓充实,人生路我才迈出一小步,是所有人产妇着的一小步,我在考虑,当他们放开手以后,泥泞的道路还是不会变得平坦的,于是我也担心,跌倒了怎么办?在岔路口选择错误,走上歧路怎么办?我能像张洁一样自己爬起来,或者在觉悟自己错误以后重新开始吗?我也晓得正确的做法是那样的,但我可以吗?还是问号。

人生本是多彩的,青春也应该是多梦的,但那并不华丽,似乎所有人都热爱大红大紫,但少了灰蒙蒙的色彩陪衬,一切或许就不会再显得那么美好了吧,没有尝试过灰色生活的人生,是残废的人生。

自己走吧!虽然脚下很滑,虽然肩膀还是很稚嫩,但是我的终究还是我的,等到有一天我也坐着摇椅品味人生,看着沾满泥沙,长出老茧的双脚,回头看看那串长长的脚印,或许我会笑。

我的四季读后感(专业21篇)篇四

人的一生是短暂的,就连这短暂的时光也会在不经意间悄然逝去。时间一去不复返了,就像“人生不能再有四季轮回”,所以我们要把握好时间,不要让它调皮地溜走。

在这篇文章中,作者与我们分享了他的许多情绪,并提醒我们时刻保持谨慎。

“我知道,如果人们能够向前看,他们就能努力工作。”一句很有哲理的话告诉我们,希望是生命的动力,希望可以照亮生命。有了目标,有了希望,有了动力,我们就不会迷失在路上。我们将用更大的力量去努力、去奋斗、去战斗。当你站在山顶的时候,你就会看到你的生命是多么的精彩和可贵!

其实,比起成功,过程才是最重要的。“爱过,恨过,笑过,哭过,品味过,悟过……仔细想想,才知道晴天多于阴雨,收获多于劳作。”经过努力是否成功,这是生活的本质。礼物。结果不重要,重要的是过程。然而,在这个过程中,我们会有不一样的收获,也会有不一样的.滋味,酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……应有尽有,让你真正体会到生命的精彩。

“在生命的暮色中,不会是我感叹和孤独。”因为真的努力过,付出过,这一生没有虚度,很充实,不会后悔。

上天不会辜负有心人,只要努力,人生就会有意义。

我的四季读后感(专业21篇)篇五

今天,我在小天马读了四季的风这篇文章,讲的是:有一个苦孩子,他和风是朋友,风帮助他在郊外生活,后来风想帮助苦孩子取暖,它起求助,却被赶了出来。后来苦孩子被冻死了。风想让坏人尝尝冷冻的滋味,所以,春风使和气的,冬天是凶狠的。

社会也有很多的苦孩子,比如:孤儿,流浪儿,还有那些被人贩子*待的'。看到这里,我很心寒,我同情苦孩子,又痛恨坏人。前几天,看到扬州一个女孩子被人贩子杀害了。我发表了:这个人贩子太残忍了,我看呆他,一定一刀捅了他!唉,这苦孩子很可怜。

惩恶扬善士传统美德,可是这几年人丢了它,只要努力,我们一定可以解救苦孩子,打倒坏人。

我的四季读后感(专业21篇)篇六

人生不在于长短,而在于你如何度过自己的人生。在生活中,我们有时会听到一些人的抱怨生活的艰辛,甚至埋怨父母无能,还说如果有谁能帮助我,我一定能过上好的生活。既然如此,为什么我们不自己努力而要埋怨别人,企望别人的帮助呢?我们既然有了生命,就不应虚发感慨,自怨自怜,要对自己的人生负责。自己的人生只能自己走过。

现在的生活或许有些累,可我们不能就此放弃,我们只能咬紧牙关,拼却全身的力气继续奋斗着,为了希望的种子发芽开花,结果努力着。

在成长的过程中,我们会遇到很多意想不到的事或困难,因为青春年少,我们做事只顾眼前,却不顾结果。由于大脑发热,发生过许多次完全可以避免的过失。这些过错我们可以避,可事实上,我们并没有这样做。等到大脑逐渐冷静下来,我们会懊悔觉得自己很可恨。但事情已经发生了,我们只有牢记教训,多检点自己。

时常提醒自己不可再犯类似的错误。遇到困难时,我们要迎难而上,我们不能温室中的花朵。只有经历过风雨的洗礼,在困难中不断前进,我们才能真正的长大。

如果我们收获得很少,我们不必灰心丧气。因为付出不一定要有回报,结果并不是最重要的,重要的是过程。只要我们努力过,奋斗过,做到了问心无愧,我们就不必计较结果,也不必拿别人的尺度来衡量自己。因为经历过太多的欢乐,痛苦与磨难,我们的人生也就没有了缺憾和哀叹。

等到垂暮之年,我们也不是无所事事,我们可心回味曾经经历过的风风雨雨,检查自己是否做错过什么,想想是否还欠别人什么。虽然这些都已是陈芝麻谷子的事,但记录下来,无聊时,我们可以读出了解闷,会有人公正地判断我们所做的一切。

不要再为自己寻找借口去虚度自己的年华,从现在开始,放弃闲思、闲想、闲谈,为自己的人生去努力、奋斗吧!

我的四季读后感(专业21篇)篇七

一个人的一生是短暂的,而连这仅有的短暂的时间也会在我们的不经意间悄悄流逝。时间一去不复返,就像“一个生命不可能再有一轮四季”,所以我们需要好好的把握住时间,别让他淘气的溜走了。

在这篇文章中,作者与我们分享了许多自己的感慨,并提示我们时时刻刻都要谨慎。

“我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。”一句很有哲理的话语,告诉我们希望是生命的动力,希望可以照亮人生。有了目标,又有了希望,有了动力,我们不会在路途中依旧迷茫。我们会用更大的力量去努力,奋斗,争取。当你站在山的顶峰时,你会看到你的`人生是多么精彩,多么有价值!

其实,相比成功来说过程才是最重要的。“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多余阴雨,收获多于劳作。”

不管我们努力过后,是否成功,都是生命的馈赠。结果并不重要,重要的是过程。然而在过程中,我们会有不同的收获,其滋味也是各不相同的,酸甜苦辣咸……都有,因此你才会真正体会到人生的精彩。

“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的将不会是我。”因为真的努力过,付出过,所以此生并没有虚度,很充实,且不会为人生而悔恨。

皇天不会负有心的人,只要认真的努力去做,那么你的人生就会有意义。

我的四季读后感(专业21篇)篇八

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条似浅似深的痕迹,看花开花谢,云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”。

四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味。我爱四季,爱四季的美。

我的四季读后感(专业21篇)篇九

今天,丁老师带我们读了一个又生动又感人的故事名叫《四季的风》。

我们听完了,我们大家听的快要感动得哭了,丁老师读到一半就感动的哭了起来,她那感动的热泪一点一点的流了下来,似乎让我们也感动了。

这个故事讲的是在以前,有一个苦孩子他没有伙伴,他有一个奇怪的朋友,那就是风。每次风回来都会给他东西,他才勉强活了下来。我联想到了现在还没有像他一样的人呢?比如说:捡垃圾的,要钱的,孤儿,山区的`小朋友等等。他们要什么我们都很乐意给他们。

我们要关心他们,还要有同情心,这就是我的读后感。

我的四季读后感(专业21篇)篇十

作者以“我的四季”为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文,一丝落寞、惆怅涌上心头,不由让我想象出一幅凄景——深巷中落叶遍地,厚厚地堆积、铺满着整条路。

人生几度秋凉。

燃烧我们的激情,带着我们的梦想,跟着我们的心跳,去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮,梦想也会随风奔跑,自由地飞翔——那就是我们应该过的生活,我们应该展现的精彩的人生!

我的四季读后感(专业21篇)篇十一

今天丁老师和我们读了一个非常感人的故事《四季的风》。

一开始,我听到苦孩子没有爸爸和妈妈就想到了外公,他和苦孩子一样的,不过还是活了下来。苦孩子只有一个伙伴,那就是风。苦孩子的一切几乎都是风帮助他,照顾他,甚至为他想尽了上千个让苦孩子好起来的办法。我觉得风是一个特别善良、有爱心的人。我联想到现在也有这样的人,比如说:捡垃圾的,收报纸的和山区的小孩等等。

我可以捐一些他们需要的东西,要关心他们,不能一点儿都看不起别人。

这个故事是最感人的`,还让我知道了风的来源。

我的四季读后感(专业21篇)篇十二

作者以“我的四季”为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

我的四季读后感(专业21篇)篇十三

“采菊东篱下,悠然见南山”。这是陶渊明著名的.诗句,也是千百年来人们一直向往达到的境界。这句诗的美不在于写景,而是心境宁适、悠然自得的一种生活心态。

身处在这个忙碌的社会,我们的“充实感”是被许多事物“填塞”而成,每当我们挤在地铁或公交车上,听到最多的一句话便是“真累啊!”当生活上的压力,工作上的压力一齐向我们袭来时,我们的心咋才能不如此疲惫呢?这要一种心态,给自己的心灵找一个能够休憩、放松的角落,淡淡地瞅面前的是是非非,平和地面对全部困扰和阻碍,心态平和了,事情也便简单了。

《心灵四季》这本书便是立足于我们所处的现实生活,从柴米油盐中给我们带来最深刻的启示,从而从容面对生活中的坎坷与危机。这本书是刘墉台版《萤窗小语》一、二、三的合集,刘墉也因此声名鹊起。刘墉被人们称为“励志大师”,他的作品被人们称为“心灵鸡汤”“处世秘笈”,从这本书里,您能读到有关处世哲学、生命体悟、心灵修养,人生价值等等许多方面的精短小文,这数百篇的精美短文,文字虽然不多,意义却相当深刻,蕴藏着惊人的力量。从这本书里,您能获得生活的勇气,阳光的心态,灿烂的微笑,百倍的信心,这些源自生活的诸多小故事、小段子轻松道来,亲切如话家常其中的人性美丑、处世哲学点即明,警醒如醍醐灌顶。深入浅出、以小见大,这是刘墉“心语”的最大特点。同时也是一本字句中藏满关爱与温情的墉体散文。

刘墉曾说:“黑白的心情,瞅见黑白的世界;彩色的心情,瞅见彩色的世界。”假若我们能让心静点,便能听见花开雨落的美好。让心宽点,便能宽恕自己和别人而展开笑容。让心远点,便能感觉彼此的亲近。换个美好的心情往瞅世界,便会少一些苦恼多点温暖。

发现生活,体会生活是为了更有力量往改善生活。面对困境,热爱生活的人总是心怀期望,努力进取,由于他相信闯过往是更美好的风景。

我的四季读后感(专业21篇)篇十四

有雨的日子是清凉的;有雨的日子是舒适的;有雨的日子是惬意的。我喜欢绵绵细雨,狂风暴雨……因为雨给四季带来了绚丽的色彩。

俗话说得好:“春雨贵如油”。绵延的春雨带给我们的是清爽,给农民伯伯的却是秋天的收获和宝贵的财富。牛毛般的春雨落在鲜嫩的叶片上,把叶片、花瓣儿冲洗得干干净净。滴滴的水珠像顽皮的孩子淘气地滚动着,晶莹剔透的珍珠。

哦!那是大自然带给我们的珍贵礼物。

梅雨总是来得那般仓促,早晨一睁开眼地面上、树上、窗台口都是湿露露的。悄悄地掩上窗户,将水珠挡在窗门外,可雨点又打在屋顶上,像一群好动的小精灵,将屋面当作一面小鼓,噼里啪啦地敲了起来。又推开那扇窗,雨点又夹杂着新鲜的空气飘进来。猛一看,满眼的绿是多么葱茏,绿得迷人。无垠的天空灰蒙蒙的,找不到一丝云彩。

她,像一位柔情的少女,笑着,跑着向你奔着,安静地抚摸着你的脸庞,清凉、快活随之而来。她的到来使田野焕然一新,从盛绿变成了金黄。

秋雨,收获的象征。家乡的冬天不常下雪,也不常下雨。但是冬日稀少的雨却很美,不是吗?它的飘逸,它的特殊,它的洒脱,让我更加欣赏它。也是它的存在,衬托了梅花的坚强。那份淡淡的甜香,用“润物细无声”来渲染再也恰当不过了。它是仙子,只为净化世界、清濯灵魂而来。

我希望我是那滴雨,为自然的四季装点一份美丽,增添更多的色彩!

我的四季读后感(专业21篇)篇十五

设若七月枫林不是如此茂盛,山花不是如此烂漫,不是枯燥而烦闷的心情主控着我去寻找那份自由的空间,就不会在美丽的七月订下美丽的约定。

偌大的林子扬着舞姿,我疲倦地躺在树干上打着哈欠,无聊的我和无聊的夏。很明显,等待在这里的是一个不晓风情的马少爷。不仅影响了画面的和谐性,还玷污了美丽的风景。

意想不到,我竟得到了一本诗集,上帝在暴殄天物,想也不想就赐给了我这本书。

无事可做的我尝试去理解它,我在艰难地品味。终于,还是什么都不懂,我愤怒地把它丢出去。

我继续在这里玷污风景。

这么美丽的风景,让我突然地想吟诗,我却没有那么一星半点的灵感。我捡回了诗集,然后开始大声朗诵,林子里飘荡着我不和谐的声音。

我把诗集朗诵到第五遍时,精神好不爽朗,这让我知道,我可以以此来度过无聊的夏,度过这段夏天无聊的生活,心里有着说不尽的舒畅。

渐渐地,我能理解诗的意境。我发觉每首诗似乎都很美,感觉越来越好。我轻轻地吟诵,感觉自己置身于诗的意境之中了,轻轻地合上诗集,看着眼前的林子。

它是如此的漂亮、美丽,似乎用来点缀这美丽的夏天实在是适合不过了。突然,心灵某个深处被灵魂震撼了一下,有一股想要作诗的冲动。崦想到的诗句也就情不自禁地从嘴边吟出,这美丽悦耳的旋律伴着鸟儿们愉快的声音,回荡在这夏天的林子里。

呵,此时的我站在林子中是如此的和谐。

上帝很及时地又送给我一本散文集。我的心情好愉快,像那鸟儿一样。

我轻轻地打开散文集,在这里开始登山。好高的山,山的景致好美丽啊!我要过海,大海如此蔚蓝无际。春雨下在夏天里,牡丹花开寒冬里。我的思绪在遨游,只因为这本散文集。

我开始有了成熟的思绪。它在飞,如此美丽;它在飞,如此绚烂;它在飞,它在引导我,引导我踏入这门槛,踏入这文学的门槛。

原味的夏天,散落着它的点点滴滴,生活剔去了枯燥,加入了欢乐,幸福在品味中慢慢地觉醒,呼吸着新鲜的空气,感触那存在生活中的文学的气息。

夏天的风轻轻地吹过我的面颊,思绪在文学里畅游,我感悟着文学的夏天生活。开始慢慢地熔化在四季之中。

我走过万紫千红的春,只因为有它告诉我看到春的美丽;我跨过绿海涛涛的夏,只因为它告诉我,我才知道夏的热情;我来到金黄黄的秋,只因为它告诉我,我才明白秋的多情。我等待着白雪纷飞的冬,又因为有它引导我,我发现了冬的纯结。

我想是诗歌和散文给了我一双翅膀,带我飞,飞向那绚丽的文学殿堂,它们告诉我,文学是存在生活中,生活有了文学所以变得多姿多彩,文学有了生活才有了更加绚丽的文章,脱离了生活的文学枯燥乏味,毫无生气,失去了生活的文学变得浮燥不安,不切实际,诗歌和散文是文学的灵魂,也是生活的眼睛。

我知道,文学来到我的生活中,我的每一天精彩了起来,因为在这个夏天,我和它有个约定。

夏天到了,知了停歇在树上不停地叫“知了,知了”那歌声真好听,赛过催眠曲!到了中午,一群孩子偷偷跑到树边,拿着捕蝉网正在捕知了。到了傍晚,孩子们满载而归,接着他们一起围在火炉边烤知了吃,可真适香!

秋天,乡下的天空中没有一云朵,显得天空无比的湛蓝,果园里硕果累累,金黄的梨儿好似千成万铜铃;苹果像一个害羞的小姑娘,羞红了脸;成熟了的香蕉像弯弯的新月;也像金黄色的小船;更像一把锋利镰刀!真是多么美好啊!

冬天,河里的小冰冰凉凉的,鱼儿在小里冻得不得了,小虾的窝里挤得装不下,一些螃蟹在河里待不住了,纷纷跑出小面来。孩子们穿上大棉衣,跑到湖边捉小鱼、小虾,在地下捉小蟹,玩得好兴奋!

怎么样!乡下的四季是不是令人留恋呢?

春之时,大地染上点点新绿,杨柳吐翠,山花烂漫。迎着晨风,小草翻起层层微浪;夏之时,天际升起炎炎烈日,热浪滚滚,挥汗如雨。七月盛夏,轻风拂来阵阵清凉;秋之时,农民收获累累果实,秋光绚丽,金风送爽。枫林尽染,林中播撒丝丝惬意;冬之时,万物披上闪闪冰凌,寒风凛冽,掠岸银涛。三九严寒,白雪摇撼朵朵梅花。

春之绚。

春天一到,这个世界便演绎着绚丽,各种花朵一时齐放,百花争妍,发出沁人的芬芳。树叶刚长出来的浅绿,是最美的了,这浅绿散发着春意盎然的朝气,散步于初春时节的森林,自己仿佛成为了自然中的一部分,你的感官会模糊,心灵也会在这鸟语花香的圣洁中升华,微风拂面,这春便带着她的温柔从你身边悄然走过,你会感触到春的恬静与淡雅。

夏之幻。

在夏天,太阳就失去了春时的那份温柔,直接炙烤着大地,这时便是拾潮的最佳时期,头顶着太阳,而身体却被清凉的海水所包围,舒服极了。在夏天,必不可少的当然还有知了,也只有它,不住地在枝头发出破碎的高叫,仿佛在替烈日呐喊助威,到了晚上,一片宁静之中有它的奏乐,伴随着你的倦意,会很快进入梦乡,此时的宁静,才是夏天的真正幻妙所在啊!

秋之宜。

夏天走过,秋天便带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到了人间。秋风没有春风那么温柔,也没有夏风那样的燥热,却不失其清爽,闭了眼,你就发现空气中弥漫着果香。秋,依然是一个花落纷飞的季节,落叶、花瓣肆意的飞舞着,构成了一幅油画。踏着秋叶,脚下发出清脆的声音,这唯美的油画和清脆的回响应该是秋的宜人之处。

冬之纯。

花朵凋过了,叶子枯过了,灰色的云朵笼罩天空了,森林静默了,随后雪也落了,白色的毡子盖住了大地,这时,冬来了,带着它的忧伤匆匆赶来了,感动着人们,整个世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般轻洒,树枝如梨花般绽放,心灵也如白雪般寂静。雪,不停的下,没有受一点沾染,这份纯洁不停的净化着我们的心灵。

四季之恋,让心灵寻找一块停歇的净土,让精神找到一片休憩的家园,四季之恋,冬末之念!

"沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。

早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

我们的校园好像一座美丽的大花园,里面住着美丽的孩子花和辛勤的园丁老师。我们的校园,一年四季都有不同着颜色的花在开放。不信你看,春天来了。

春天的校园是绿色的,到处充满了希望。春风唤醒了小草,小草在风儿轻轻地吹动下翩翩起舞;春风唤醒了花儿,花儿展开了灿烂的笑脸;春风唤醒了树木,树木换上了一件件绿色的新衣裳。春风唤醒了校园,校园里到处是同学们朗朗的读书声,他们一个个拿着书本,不浪费一分一秒,正在用自己的实际行动来回报辛勤的园丁老师,他们就像淋浴在阳光下的嫩芽,正在茁壮成长。

夏天的校园是红色的,到处充满了激情。此时的校园,小草绿的发亮,花儿开得更鲜艳,蜜蜂们正在忙着采蜜。操场上,同学们正在尽情地玩耍,男生们跳蛙跳,一个个热的满头大汗,女生们玩游戏,在太阳的照射下,一个个累的气喘吁吁,同学们在校园里玩的不亦乐乎。在这里到处都可以看见老师们忙碌的身影。夏天是火辣辣的,就像老师们那一颗颗火热的心。

冬天的校园是银白色的,到处充满了纯洁的友谊。此时,树叶虽然落光了,小草也不再是绿油油的,但是,因为雪姑娘的到来,给校园披上了银色的冬装。下课了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,校园里充满了一陈陈的欢笑。那洁白的雪花,就如同同学们之间纯洁的友谊。

我们校园的四季是五颜六色的,到处都开满了花,到处充满了生机,充满了欢乐。我爱我们的校园,爱校园的四季。

我的四季读后感(专业21篇)篇十六

又到一年万物复苏山花烂漫的季节,小兴安岭的山林又绽放出充满生机的绿色吸引着人们的脚步。曾经多少次到山里游玩给朋友介绍树木的名字,经常被朋友们夸奖见多识广,还知道山林里的事物。可获赠了申守均先生的著作《森林物语——来自北方山水间的采集与絮语》之后,知道自己了解的只是一点点而已,知道的大多是被采伐得多、破坏得多的树木、植被,更多的树木、花草、野菜、动物和美丽的故事还藏在深山里面,真是一叶障目不见森林了。

申守均先生是从1980年代在小兴安岭余脉的通河县任十几年的林业局长,是一位资深的摄影爱好者。在上个世纪60年代就学会了摄影,并有很多篇摄影报道在《黑龙江画报》《黑龙江林业》《中国野生动物》等专业报刊上发表。他拍摄的林蛙和蝮蛇的照片还被黑龙江省博物馆展出。退休赋闲在家的时间整理了大量的照片、文字材料和曾经刊发的报道,在去年由黑龙江美术出版社出版了《森林物语——来自北方山水间的采集与絮语》,算是给自己八十岁的生日做一个纪念。书中采用他在森林里拍摄的几百幅照片以一图一文的形式,介绍了我国北方森林中的微观世界,展现了黑龙江林区的风貌和神奇有趣之处。

平时司空见惯的东西在作者的.镜头下就有了不一样的情调。两只蜜蜂好像商量好了似的,各自独占一只沾着露水的喇叭花,尽情的采蜜。路边灌木丛中很常见的中国黄花柳是发芽最早的灌木,早春四月很多树木还没醒来的时候就开花了,雄花序如长毛毛虫一样引来早来的蝴蝶。恰到好处的焦距还原出不同景深虚实的搭配,纤细的花蕊清晰可见,后面的柳枝斑驳如影。可知道书中全部图片都是瞬间定乾坤而诞生的胶片作品,没有经过任何ps的修饰,非常难能可贵。书中展示的枯树造型摄影堪称一绝。作者拍摄树木的千姿百态,惟妙惟肖,让人们在寓教于乐中感受大自然的鬼斧神工。有的似母亲在呢喃,有的似情人在倾诉,有的似人物的一招一式。翻阅精美的画册,好像一个个老友跃然纸上,好多看着熟悉却说不出名字的花草树木一个个都对上了号。

原来只知道榆黄蘑、元蘑、猴头蘑是上等的山珍,如今也知道了鸡冠蘑、高大环柄菇也可食用,红色菇和冬季林中随处可见的云芝也有药用价值,云芝对肝炎有显著疗效。仔细翻阅此书愈发觉得爱不释手。这不仅是因为这本书是中国北方林区的一本百科全书,会让我从中了解更多森林中的事物,而且还因为这是一位八旬老者的生活态度,能把多年的阅历积累成书供后人学习,让人心生敬意。敬佩申守均先生作为业余爱好研究森林研究出的新高度。

我的四季读后感(专业21篇)篇十七

十九岁的新月本应和我们一样,拥有美好的大学生活。闲暇时去图书馆看看书、晚饭后和喜欢的人逛逛校园。但是,病痛这个恶魔折磨着她,并最终无情的带走了她的生命。在离开之前,即使知道自己没有未来,但她依然选择乐观积极的生活。她好好珍惜着自己开花的权利并且将青春之花开的绚丽多彩。

如果第二天早上没课,我前一天一定会玩耍到凌晨。睡到日上三竿,挥霍着父母的血汗钱点一个昂贵的外卖,欣喜地就着韩剧,悠哉悠哉的一顿饭吃几个小时。别人破的记录是一个周末刷几套题,而我晒的朋友圈是我这两天又刷了几部肥皂剧。就这样在十几平方米的狭窄而又脏乱的寝室度过了所有的课余时间。

课堂上时常神游,回过神时已经跟不上老师的节奏了。课后作业不会做,第二天轮到我交作业就慌忙的抄答案。期末考试也不认真复习,别人顶着寒风在梦厅外排队时,我还在被窝里呼呼大睡,别人还在熬夜奋战时我早早的爬上了床,美其名曰:早点休息,保存体力。

身边的同学积极参加各种社团活动,或锻炼口才,或结识朋友,或增长见识。而我呢,我觉得演讲稿太难背了,我觉得ppt太复杂了,我觉得大学的同学都不友善。我甚至连百度抄稿子都不愿意,有模板也不愿做ppt,连室友我都懒得好好沟通,更别说结交其他朋友了。

这是我的实战经验,正因为我是这样生活的,导致我只能看着别人拿奖学金,看着别人获得各种荣誉称号,看着别人有很多朋友。我不屑于它们过,我告诉自己没有奖状不代表我就是一个很差的人,拿不到奖学金的我未来不一定就一事无成,没有朋友我就学会孤独。但是现实告诉我,有时候那一页奖状真的很重要,什么都没有的简历没有人会收。只有当我把那些荣誉都拿到了我才有资格说看不起的话,但其实到那个时候,我怎么会看不起它呢,我只会继续努力。

如果我少看一点电视剧,多花点时间看书做作业,期末少睡会儿觉,多花点时间复习,我也是能拿奖学金的吧。如果我用心去和他人打交道,我也可以收获友谊。我不想多年以后,在给我的孙孙讲故事时只能说谁谁谁怎么怎么样,而不是想当初我怎么样,也不想只是说如果。大学还有三年,余生还有很长,我已经开始认真的改正缺点,在要求自己做一些正确但以前不愿意做的事,我鄙视那个只有野心却不努力的自己。

我生长在肥沃的土地里,我享受着充足的阳光和水分,所以我要努力开出美丽的花朵。

我的四季读后感(专业21篇)篇十八

人是有感情的,感情与我们的生命共存。

两两相望,若风儿咋起,吹动一池心水。他(她)是你今生最美的相识,感情的春季来临了。在鸟儿翩跹的树林里,你侬我侬;在百花竞放的公园里,两情缱倦。相恋的春季真美,只为心动。

卿卿我我从红地毯的那一端走来。生死契阔与子成说;执子之手与子偕老。感情的夏季来临了。举案齐眉,相敬如宾。烈日炎炎,你是我的树荫;暴风骤雨,我是你的心伞。海角天涯,地老天荒,相爱的夏季真好,只为爱。

柴米油盐,诱惑重重。少了相恋春季的浪漫,没了相爱夏季的热烈,有的只是如秋风般的'萧索,冷清凄淡,感情的秋季来临了。曾几何时,已经危机四伏。各执一角,待蓄以发;互不相让,甚至剑拔弩张;进而漠然不屑,悄然离去。任它八月桂花十里飘香,凭它九月菊花遍地金黄。这一切都不重要,重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎,只为累。

北风呼呼刮,雪花飘飘洒洒,冰霜封锁了天地的轮廓,纯洁了尘世的所有污秽。感情的冬季来临了。一弯新月幽幽,几点寒星淡淡。曾经的春花秋月,曾经的海誓山盟,曾经的恨怨情仇······所有的一切在这个季节已经都不重要了。爱就一个字,情就一颗心,但可以拥有人短暂的一生。真正的爱,只是淡淡的,恰如一杯白开水;真正的情,也只是缓缓的,正是大漠的一抹孤烟。懂爱的冬季真好,只为悟。

谨以此文献给天下所有的有情人,爱使我们人生更加灿烂,情使人生我们生活更加美好。但愿我们在风雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情实爱,不离不弃,无悔此生!

我的四季读后感(专业21篇)篇十九

“城里不知季节已更换,不知季节已更换”,但是大自然知道啊,你看看春暖花开、夏夜朦胧、秋天丰收、冬雪吉祥。在城里的孩子们,没有办法体会到四季的变换,他们唯一能知道的就是从家里到学校的路途中,还有多少值得关注的地方,还有多少自己珍藏的记忆。但是,他们已经很难去用一种好奇的眼光,感受四季的变换了。所以,《四季的角度》是给城里的孩子们准备的童话,是给孩子们关于大自然故事的礼物。城里的孩子不缺少玩具,他们的玩具都是爸爸妈妈或者叔叔阿姨等大人们给买好的塑料玩具,他们对于这种玩具很难培养出爱怜之心了,摔坏了还有新的,玩腻了还有新的,对于他们来说,工业化产品已经很泛滥了。好在,他们对于生活中的好奇心,他们对于世界上各种事物保持着一种稚嫩的看法,这是他们对于生活的一种感觉,而这种感觉能给他们带来更多的温馨和安全感。

机灵调皮的松鼠小巴,可爱聪颖的兔子阿庄,还有知识渊博的只豆老先生(后来出现的小鹿大粒儿、啄木鸟卓卓),他们给我们带来的就是他们对于季节变换的感受。在每一个故事里面都会有关于生活中的科学知识,或者是物理的,或者是化学的,或者是其他的,总是用科学知识附加在童话里,成为小朋友们的附加内容,让孩子在听故事的同时也增进对于自然的理解、对于知识的掌握;在通话中掌握知识,在阅读中热爱生活;不仅会让生活对于孩子更有趣,还会增进孩子对于生活的热爱。简单直白的话语,加上生动有趣的图画,配上孩子们丰富的想象力,《四季的角度》会给孩子们带来很多阅读的乐趣。

好奇的眼光,可以帮助我们发现生活中有趣的'事情,或者我们可以从中获得快乐,这样会让我们的生活更加有趣。我们每个人的小时候,都会有很多美好的记忆。或者来自大自然,或者来自父母,或者来自其他人和物。成人以后我们因为生活和工作的压力,很少能去真正体味生活和工作,直到孩子出生以后,我们可能会引导他去关注生活,或者用好奇的眼光观察自然。其实在这个过程中,我们又重新“小”了一次。科学松鼠会经常用一种有趣的口气解读科学,这次解读是专门为小盆友们准备的。对于大人、小孩子们来说,阅读也是一种经历,我们(或者和孩子)一起经历了故事,有时候也可以说:我们在孩子的陪同下,再一次感受了童年。这本《四季的角度》,就是给我这样的感受。

我的四季读后感(专业21篇)篇二十

今天,我读了一篇文章,叫《雨的四季》。这篇文章写得很美。

这篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。春天的雨令人感到娇媚,夏天的雨看起来热烈而又粗犷,秋天的雨高邈、深远、静谧,冬天的雨给人们带来平静和自然。

说起雨,我也特别的喜欢,比如说春天的雨可以让花草复苏,夏天的雨可以让人消除炎热,给人们一阵清凉,秋天的雨让瓜果更加香甜,冬天的雨人们安宁。

读这篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美,知道了四季的雨有这么这么多的感情。

读了《四节的雨》,我知道了只要我们去发现,去寻找,我们一定会发现很多美的东西。

我的四季读后感(专业21篇)篇二十一

给儿子买的科普书已经非常多了,数数至少有四五十本。

对比一下我们小时候只有一套十万个为什么,不禁感叹,社会真的进步了。

然而,我们小时候能将十万个为什么从头到尾读完的又有几个呢?

所以我原打算就此收手——遗憾的是,我看到了这本《四季的角度》。

其实应该说是幸运。

给儿子的书,自己先读一遍是惯例。

童书自然不算厚,半个小时就读完了。

129页的书,几乎有整整一半内容都是插图,大粒儿盐绘制的插图非常童真和可爱,我非常喜欢。想必小孩子会更高兴。

全书按照春夏秋冬的序列分为4个部分,合计有13个独立成篇的小故事。故事内容以讲科学知识为主,也大量夹杂着松鼠小巴和兔子阿庄纯真的友谊,还有懂得很多的小鹿大粒儿,和蔼可亲又博学多知的獾老先生只豆(真是个太奇怪的名字啊!),还有一只飞来飞去当信使的啄木鸟卓卓。

很赞赏故事里介绍的科学知识经过了精心的`挑选——都是我们在生活中会遇到,孩子们会提出疑问的问题。话说短暂的春天很快要结束夏天要来了,家长们准备好向孩子们解释蚊子叮的又红又痒的小疙瘩了吗?如果没有,就快快买一本《四季的角度》吧,里面有答案哦!

更让人感动的是,除了科学和友谊,书里贯穿的人生理念也是我所认可的。比如“就像小河边的花一样,无论多大多小,无论什么颜色,它们都在这个季节里开出美丽的花。我们每个人都不一样,只要努力就好啦,大自然这么美妙,为什么要苦恼那些奇怪的事情呢?”说的多好!参差多态乃是幸福的本源啊!

唯一让我有些困惑的是,书里面对于科学知识的解释,虽然努力做到简单和易懂,但在我看来,对小孩子而言,还是有些复杂。如果等孩子大一点能理解这些科学说法的时候,那些小故事又显得有些太幼稚了。也许是我低估了小孩子的理解能力,毕竟我的孩子才只有一岁半,还远不到我为他讲述这本书的时候。

最后,要表扬的是,这本童书做的真的很用心。全彩页印刷,而且书中的纸张的上下两端根据四季印上了不同的图案,春季是云朵和小草,夏季是艳阳和鲜花,秋天是枫叶,冬天是雪花和雪人。

非常有爱和童趣的小书,我真是迫不及待想看到了四月和大粒儿盐合作的下一本作品了。

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