三国读后感李广泉(优秀17篇)

时间:2023-12-10 作者:HT书生

读后感是我们对一本书的感受和评价,能够让我们更加深入地思考和探索书中的主题。在这里,小编为大家推荐了一些触动心灵的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇一

九年前的却还是九年前。

随微t和落叶的o@而来的。

还是九年()前的你那秋天的哀怨吗?

这埋在土里的旧哀怨。

种下了今日的烦忧草,青青的。

你是正在旅行中的一只候鸟,

偶尔的,过访了我这座秋的园林,

(如今,我成了一座秋的园林)。

毫无顾惜地,你又自遥远了。

遥远了,远到不可知的天边,

你去寻,寻另一座春的园林吗?

我则独对了苍白的窗纱,而沉默,

怅望向窗外:一点白云和一片青天。

(选自《汉园集》,1936年3月,上海商务印书馆)。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇二

摇摆着肥大的团扇叶,苍黄的。

象从远方的朋友带来的,好消息,

怎么,却只是疏疏的三两语?

声音笑貌都亲切,但是,

人呢,唉,人呢?

两扇漆黑的大门是半开的,

悄然地,向里面窥视了,

拖着沉()重的脚步,又走去,

太阳下山了,蠓虫在飞,乌鸦也在飞。

一九三三年十月二十日。

(选自《汉园集》,1936年3月,上海商务印书馆)。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇三

昆明有个圆通寺。寺后就是圆通山。从前是一座荒山,现在是一个公园,就叫圆通公园。公园在山上。有亭,有台,有池,有榭,有花,有树,有鸟,有兽。后山沿珞,有一大片海棠,平时枯枝瘦叶,并不惹人注意,一到二、四月间,其是花团锦簇,变成一个花世界。

这几天天气特利好,花开得也正好,看花的人也就最多。「紫陌红尘拂面来,无人不道看花回」,办公室里,餐厅里,晚会上,道路上,经常听到有人问答:「你去看海棠没有?」「我去过了。」或者说:「我正想去。」到了星期天,道路相逢,多争说圆通山海棠消息。一时之间,几乎形成一种空气,甚至是一种压力,一种诱惑,如果谁没有到圆通山看花,就好像是一大憾事,不得不挤点时间,去凑个热闹。

星期天,我们也去看花。不错,一路同去看花的人可多着哩。进了公园门,步步登山,接踵摩肩,人就更多了。向高处看,隔看密密层层的绿荫,只见一片红云,望不到边际,其是,「寺门尚远花光来,漫天锦绣逢云开」。这时候,什麽苍松啊,萃柏啊,碧梧啊,修竹啊,……都挽不住游人。大家都一口气地攀到最高峰,淹没在海棠花的红海里。后山一条大路,两旁,四周,都是海棠。人们坐在花下,走在路上,既望不见花外的青天,也看不见花外还有别的世界。花开得正盛,来早了,还未开好,来晚了已经开败,「千朵万朵压枝低」,每棵树都炫耀自己的鼎盛时代,每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦。「喷云吹雾花无数,一条锦绣游人路」,是的,是一条花巷,一条花街,上天下地都是花,可谓花天花地。可是,这些说法都不行,都不足以说出花的动态,「四厢花影怒于潮」,「四山花影下如潮」,还是「花潮」好。古人写诗真有他的,善于说出要害,说出花的气势。你不要乱跑,你静下来,你看那一望无际的花,「如钱塘潮夜澎湃」,有风,花在动,无风,花也潮水一般地动,在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就彷佛多少波浪在大海上翻腾,你越看得出神,你就越感到这一片花潮正在向天空向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展。而且,你可以听到潮水的声音,谁知道呢,也许是花下的人语声,也许是花丛中蜜蜂嗡嗡声,也许什麽地方有黄莺的歌声,还有什麽地方送来看花人的琴声,歌声,笑声……,这一切交织在一起,再加上风声,天籁人籁,就如同海上午夜的潮声。大家都是来看花的,可是,这个花到底怎麽看法?有人走累了,拣个最好的地方坐下来看,不一会,又感到这里不够好,也许别个地方更好吧,于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢步移向别处去。多数人都在花下走来走去,这棵树下看看,好,那棵树下看看,也妤,伫立在另一棵树下仔细端详一番,更好,看看,想想,再看看,再想想。有人很大方,只是驻足观赏,有人贪心重,伸手牵过一枝花来摇摇,或者乾脆翘起鼻子一嗅,再嗅,甚至三嗅。「天公斗巧及如此,令人一步千徘徊」。人们面对这绮丽的风光,真是徒唤奈何了。

老头儿们看花,一面看,一面自言自语,或者嘴里低吟着什麽。老妈妈看花,扶着拐杖,牵着孙孙,很珍惜地折下一朵,簪在台己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,乾乾净净,好像参加什麽盛会,不少人已经穿上雪台的衬衫,有的甚至是绸衬衫,有的甚至已是短袖衬衫,好像夏天已经来到他们身上,东张张,西望望,既看花,又看人,神气得很。青午妇女们,也都打扮得利利落落,很多人都穿着花衣花裙,好像要与花争妍,也有人擦了点胭脂,抹了点口红,显得很突出,可是,在这花世界里,又叫人感到无所谓了。很自然地想起了龚自珍《西郊落花歌》中说的,「如八万四千天女洗脸罢,齐向此池倾胭脂」,真也有点形容过分,反而没有真实感了。小学生们,系着漂亮的红领巾,带着弹弓来了,可是他们并没有射击,即便有鸟,也不射了,被这一片没头没脑的花淹末了。画家们正调好了颜色对花写生,看花的人又围住了画花的,出神地看画家画花。喜欢照像的人,抱着像机跑来跑去,不知是照花,还是照人,是怕遮了花,还是怕花遮了人,还是要选一个最好的镜头,使如花的人永远伴着最美的花。有人在花下喝茶,有人在花下弹琴,有人在花下下象棋,有人在花下打桥牌。昆明四季如春,四季有花,可是不管山茶也罢,报春也罢,梅花也罢,杜鹃也罢,都没有海棠这样幸运,有这麽多人,这样热热闹闹地来访它,来赏它,这样兴致勃勃地来赶这个开花的季节。还有桃花什麽的,目前也还开着,在这附近,就有几树碧桃正开,「猩红鹦绿天人姿,回首夭桃惝失色」,显得冷冷落落地呆在一旁,并没有谁去理睬。在这圆通山头,可以()看西山和滇池,可以看平林和原野,可是这时候,大家都在看花,什麽也顾不得了。

看着看着,实在也有点疲乏,找个地方坐下来休息一下吧,哪里没有人?都是人。坐在一群看花人旁边,无意中听人家谈论,猜想他们大概是哪个学校的文学教师。他们正在吟诗谈诗:

一个吟道:「泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。」一个说:「这个不好,哪来的这麽些眼泪!」另一个吟道:「一片花飞减却春,风飘万点正愁人。」又一个说:「还是不好,虽然是诗圣的佳句,也不好。」一个青年人抢过去说:「『繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开』,也是杜诗,好不好?」一个人回答:「好的,好的,思想健康,说的是新陈代谢。」一个人不等他说完就接上去:「好是好,还不如龚定庵的「落红不是无情物,化作春泥更护花』,有辩证观点,乐观精神。」有一个人一直不说话,人家问他,他说:「天何言哉,四时兴焉,万物生焉,天何言哉。桃李无言,下自成蹊。你们看,海棠并没有说话,可是大家都被吸引来了。」我也没有说话。想起泰山高处有人在悬崖上刻了四个大字:「予欲无言」,其实也甚是多事。回家的路上,还是听到很多人纷纷议论。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇四

哈哈,这就是三国的世界。《三国演义》出自元末明初的罗贯中之手,想必作者也是为自己所处的朝代所愤怒,希望有英雄出世,拯救乱世吧。《三国演义》从汉室末代到晋国统一,无不是令人兴奋的动人片段。

天下就随他分吧,分!江山就随他战吧,战!

蜀国的创造者,刘备,本就是平平一介布衣,却有着“鸿鹄之志”想统一江山。于是乎,结二虎,识子龙,出卧龙,伏黄忠,定荆州,平马超,创蜀国。令人不住感叹,真是一介英雄之辈。

魏国的霸主,曹操,也是书中比较倒霉的一位君主。与五虎上将打下的江山,到后来却被刘备、孙权二人蚕食。曹操虽诈不奸,只是英雄之才不尽人意。曾经写下“神龟虽寿,犹有尽时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的他也是壮心已矣了。反过头来,看到儿子自相残杀,怎能不对天下失去信心,世人对其也就只是评论几句“君子之德,五世而折”了。实在是令人辛酸啊!

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇五

轻轻地,我想去一吻那灯球了。

灰白的,淡黄的秋夜的灯,

是谁的和平的笑脸呢?

不说话,我认你是我的老相识。

叮,叮,一个金甲虫在灯上吻,

寂然地,他跌醉在灯下了:

一个温柔的最后的梦的开始。

静夜的秋灯是温暖的,

在孤寂中,我却是有一点寒冷。

咫尺的灯,觉得是遥遥了。

偶尔投在我的窗前的。

是九年前的你的面影吗?

我的绿纱窗是褪成了苍白的,

九年前的却还是九年前。

随微飔和落叶的窸窣而来的。

还是九年前的你那秋天的哀怨吗?

这埋在土里的旧哀怨。

种下了今日的烦忧草,青青的。

你是正在旅行中的一只候鸟,

偶尔的,过访了我这座秋的园林,

(如今,我成了一座秋的园林)。

毫无顾惜地,你又自遥远了。

遥远了,远到不可知的天边,

你去寻,寻另一座春的园林吗?

我则独对了苍白的窗纱,而沉默,

怅望向窗外:一点白云和一片青天。

流星。

一颗流星,坠落了,

随着坠落的。

有清泪。

想一个鸣蛙的夏夜,

在古老的乡村,

谁为你,流星正飞时,

以辫发的'青缨作结,

说要系航海的明珠。

作永好的投赠。

想一些辽远的日子,

辽远的,

沙上的足音……。

泪落在夜里了,

象星陨,坠入林荫。

古潭底。

秋的味。

谁曾嗅到了秋的味,

坐在破幔子的窗下,

从远方的池沼里,

水滨腐了的落叶的——。

从深深的森林里,

枯枝上熟了的木莓的——。

被凉风送来了。

秋的气息?

这气息。

把我的旧梦醺醒了,

梦是这样迷离的,

象此刻的秋云似——。

从窗上望出,

被西风吹来,

又被风吹去。

唢呐。

卖鼠戏的人又走过了,

唔啦啦地吹着唢呐,

在肩上负着他小小的舞台。

我看见。

远远的一个失了躯体的影子,

啼泣在长街,

作最后的徘徊。

今天是一个寂寞的日子,

连落叶的声息也没有了。

愈远,愈远,

只听到唢呐还在唔啦啦地,

我是沉入在苍白的梦里,

哑了的音乐似。

停息在荒凉的琴弦上,

象火光样睡眠,

当火焰死时。

笑的种子。

把一粒笑的种子。

深深地种在心底,

纵是块忧郁的土地,

也滋长了这一粒种子。

笑的种子发了芽,

笑的种子又开了花,

花开在颤着的树叶里,

也开在道旁的浅草里。

尖塔的十字架上。

开着笑的花,

飘在天空的白云里。

也开着笑的花。

播种者现在何所呢,

那个流浪的小孩子?

永记得你那偶然的笑,

虽然不知道你的名字。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇六

一样的,是垂柳成行。

这应是故乡,

这应是自家门廊,

那里面该坐着个白发老媪,

我将去呼一声“久别的阿娘!”

歌声飞出了短墙,

那该是谁家的女郎?

是不是垂髫的阿妹?

我忆起她天真的模样。

是故乡,还()是他乡?

有几个不相识的面孔穿过了街巷,

一只瘦狗在向我狂吠,

我仓皇地离开了这座村庄。

(原载1931年5月《华北日报》副刊)。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇七

《三国演义》是我很喜欢的一本书,在不同的时期品读它,都能给我带来不一样的感受。

在上幼儿园的时候,我看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一本书写传奇、富有趣味的故事书。桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战……每一个故事都精彩纷呈、扣人心弦。小小的我带着好奇心,懵懂地走进了三国的世界。在爸爸妈妈的讲述里,我还明白了俗语“三个臭皮匠——赛过诸葛亮”“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”的含义,可真有意思啊。

在小学中低年级的时候,我看的是青少年版的《三国演义》,它在我心中是一部意蕴深刻的长篇历史小说。它不仅使我知道了许多历史知识,更让我记住了一个个鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽、粗中有细的张飞……在他们身上,我学到了很多为人处世的道理与方法。

我最崇拜的是诸葛亮。从火烧新野、骂死王朗、空城计等故事中,可以看出他的非凡才智。可他并不是神仙,他让马谡去守街亭,导致街亭、柳列城两个军事重镇失守。但这也不能否定他的丰功伟绩。我们没有理由要求别人不犯错误,人无完人,不应该因为别人的一点过失而指责,也不应该因为自己的一次考试失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜。我相信,只要我们自信、勇敢、坚持、细致,我们也能和诸葛先生一样,在学习上运筹帷幄,决胜千里。

日渐成长,我每次读《三国演义》都有不同的体悟。我相信,它会永远伴随我,为我指引人生的方向!

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇八

你就这样的落。

没有风的春天是这样的沉闷,

没有雨的人间是这样的寂寞。

风正在吹呵,

雨正在落,

这正是我的呀我的时节,

把门儿敞开让风儿进来,

再听听细雨在说些什么:

它说,故乡正可爱,

桃花已染灼了四野。

有人在计算着花开花落,

“归来吧,”

他们说,“时光易过”。

它说,有几个青年朋友,

在远远的海上飘泊,

他们说,“大家曾做过同样的美梦,

而今啊却一一云散烟灭。”

风正在吹呵雨正在落,

这正是我的呀我的时节。

把衣服解开让风儿进来,

让细雨来和着我的灵魂微歌:

“在这时节呀在这时节,

这时节我只合独坐独歌。

有谁还管他是故乡还是他乡,

更不知朋友们谁冷谁热。

“我知道时光是已经过去,

我更知今后的艰苦日多。

所谓‘故乡’那只是我已脱的坟墓,

而朋友们也只说一番空空事业。

“已脱的罗网再不能诱我,

虚无的梦境已不许重说。

我的脚已深深落在地上,

我要开始到人间去跋涉。”

簌簌的风,还是这样的吹,

细细的()雨,还是这样的落。

明朝呀,明朝有更蓝的天海,

明朝呀,明朝在更红的花朵。

(选自《诗与评论》,1984年,香港国际出版社)。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇九

轻轻地,我想去一吻那灯球了。

灰白的,淡黄的秋夜的灯,

是谁的和平的笑脸呢?

不说话,我认你是我的老相识。

叮,叮,一个金甲虫在灯上吻,

寂然地,他跌醉在灯下了:

一个温柔的最后的梦的开始。

静夜的秋灯是温暖的,

在孤寂中,我却是有一点寒冷。

咫尺的灯,觉得是遥遥了。

偶尔投在我的窗前的。

是九年前的你的面影吗?

我的绿纱窗是褪成了苍白的,

九年前的却还是九年前。

随微飔和落叶的窸窣而来的。

还是九年前的你那秋天的哀怨吗?

这埋在土里的旧哀怨。

种下了今日的烦忧草,青青的。

你是正在旅行中的一只候鸟,

偶尔的,过访了我这座秋的园林,

(如今,我成了一座秋的园林)。

毫无顾惜地,你又自遥远了。

遥远了,远到不可知的天边,

你去寻,寻另一座春的园林吗?

我则独对了苍白的窗纱,而沉默,

怅望向窗外:一点白云和一片青天。

流星。

一颗流星,坠落了,

随着坠落的。

有清泪。

想一个鸣蛙的夏夜,

在古老的乡村,

谁为你,流星正飞时,

以辫发的青缨作结,

说要系航海的明珠。

作永好的投赠。

想一些辽远的日子,

辽远的,

沙上的足音……。

泪落在夜里了,

象星陨,坠入林荫。

古潭底。

秋的味。

谁曾嗅到了秋的味,

坐在破幔子的窗下,

从远方的池沼里,

水滨腐了的落叶的——。

从深深的森林里,

枯枝上熟了的木莓的——。

被凉风送来了。

秋的气息?

这气息。

把我的旧梦醺醒了,

梦是这样迷离的,

象此刻的秋云似——。

从窗上望出,

被西风吹来,

又被风吹去。

唢呐。

卖鼠戏的人又走过了,

唔啦啦地吹着唢呐,

在肩上负着他小小的舞台。

我看见。

远远的一个失了躯体的影子,

啼泣在长街,

作最后的徘徊。

今天是一个寂寞的日子,

连落叶的声息也没有了。

愈远,愈远,

只听到唢呐还在唔啦啦地,

我是沉入在苍白的梦里,

哑了的音乐似。

停息在荒凉的琴弦上,

象火光样睡眠,

当火焰死时。

笑的种子。

把一粒笑的种子。

深深地种在心底,

纵是块忧郁的土地,

也滋长了这一粒种子。

笑的种子发了芽,

笑的种子又开了花,

花开在颤着的树叶里,

也开在道旁的浅草里。

尖塔的十字架上。

开着笑的花,

飘在天空的白云里。

也开着笑的花。

播种者现在何所呢,

那个流浪的小孩子?

永记得你那偶然的笑,

虽然不知道你的名字。

地之子。

我是生自土中,

来自田间的,

这大地,我的母亲,

我对她有着作为人子的深情。

我爱着这地面上的沙壤,湿软软的,

我的襁褓;

更爱着绿绒绒的田禾,野草,

保姆的怀抱。

我愿安息在这土地上,

在这人类的田野里生长,

生长又死亡。

我在地上,

昂了首,望着天上。

望着白的云,

彩色的虹,

也望着碧蓝的晴空。

但我的脚却永踏着土地,

我永嗅着人间的土的气息。

我无心于住在天国里,

因为住在天国时,

便失去了天国,

且失掉了我的母亲,这土地。

秋的歌者。

躲在幽暗的墙角,

在草丛里,

抱着小小的瑶琴,

弹奏着黄昏曲的,

是秋天的歌者。

这歌子我久已听过,

今番听了,

却这般异样,

莫不是“人”也到了秋天吗!

你的曲子使我沉思。

趁斜风细雨时节,

且把你的琴弦弄紧,

尽兴地弹唱吧。

当你葬身枯叶时,

世界便觉得寂寞了。

灯下。

望青山而垂泪,

可惜已是岁晚了,

大漠中有倦行的骆驼。

哀咽,空想象潭影而昂首。

乃自慰于一壁灯光之温柔,

要求卜于一册古老的卷帙,

想有人在远海的岛上。

伫立,正仰叹一天星斗。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十

《上下五千年》这本书写了许多历史故事,我最喜欢飞将军李广的故事。

李广在汉文帝的时候就做了将军。他跟周亚夫一起平定七国之乱,立过大功。后来汉景帝有派她去做上郡太守。

有一次,匈奴进了上郡,李广带着一百多个骑兵去追赶三个匈奴射手,追了几十里地才追上。他射死了其中的两个匈奴射手,把第三个活捉了,正准备回营,远远望见有三千名匈奴骑兵追了上来。李广手下的兵士突然碰到了那么多的匈奴,不由的都慌了。李广随即下令前进,在离开匈奴阵地仅仅两里的地方停下来,命令士兵一起下马,把马鞍全写下来,就地休息。匈奴的将领看到李广这样布置,不敢上来,远远的观察汉军动静。

匈奴兵越看越怀疑。他们认为汉军一定有埋伏,怕汉军半夜袭击他们,就连夜全部逃回去。到了天亮,李广一瞧,山上以没有匈奴兵,才带着一百多名骑兵安全回到大营。

我看到了这个故事后,我知道了:智慧比无力还可靠。我以后一定要多多读书,多多学习,长大后成为第二个“诸葛亮”。

李广用他的一颗爱国的心、智慧的心保全了祖国的领土,让祖国的领土没有受到侵略。

以后我也要想李广将军一样,时刻将祖国记在心中,时刻保持一颗爱过的心,通过读书越来越聪明,长大以后,我要帮助国家,帮助社会,成为对国家建设有用的人。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十一

当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的三国读后感,希望对大家有所帮助。

寒假中,我如痴如醉的迷上了四大名著中的《三国演义》。其中精彩的故事,风趣的人物性格,瞒天过海的计谋,和远近闻名的'战役,都深深的吸引着我。

单从人物性格,品质来说,我十分喜爱关羽关云长,他是书中着力描写的“忠义之士”。但从事迹来说,关公可比不过孔明诸葛亮,我国近代革命家鲁迅先生说:“诸葛亮多智近妖。”我也有同感,从“初出茅庐第一功”到“武乡侯五丈原升天”。由“大火烧赤壁”,到“关云长义释曹操”,让曹军闻风丧胆。新野用火,白河用水。把曹洪烧得焦头烂额。最后在七出祁山中,诸葛亮“升天”了。让后人十分惋惜,留下了:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的千古佳句。

再从战役上来说,夷陵之战,官渡之战,则成为了三国及历史上以少胜多的“教科书”。赤壁之战不仅是以少胜多的著名战役,而且还是三国时期最著名的一场,我非常喜欢这场仗,打得太气派了!

有大风,假装借风要人情也不一定。只是一个大体架子是真实的,在一些细节中,加入了虚构,使读者可以去充分的想象。

《三国演义》是一本“传说”级的书,遨游在这字里行间,我深深地陶醉在了那引人入胜的故事情节中。它是我最喜欢的书,对我的文言文学习有着很好的帮助,认识了许多生僻字,更让我悟出了许多人生道理。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十二

这学期我们学了《李广射虎》这篇课文。学完之后,我不禁赞叹道:“李将军真是力大无穷呀!”“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”这首诗写得太好了,这首诗用短短几句话就写出了当天夜晚李广的英勇表现,真是天下一绝!

李广的事迹从西汉时期流传到唐朝了,又从唐朝流传到现代了,这足以看出李广很英勇,箭法非常高超。

从今天开始,我一定要学习李广,我所做的事一定要流芳百世,绝对不能遗臭万年!

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十三

《三国演义》是我国长篇小说的第一个里程牌,描写了从东汉末年到西晋初年近1间的历史风云。

《三国演义》是中国古代四大名著之一,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。书中写的刘备,吕布、赵云、袁绍、周瑜,鲁肃,张飞、孙权、典韦,关羽,诸葛亮,司马懿这些人物给我的印象很是深刻。

书中给我印象最深的是关羽。他身在曹营心在汉、水淹七军、过五关斩六将、古城斩蔡阳,温酒斩华雄中这些故事都是耳熟能详的。最重要的还是他勇武过人,义重如山。

三国里最有智谋的非诸葛亮不可,因为诸葛亮熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,七星灯,以空城计退司马懿,以锦囊妙计杀魏延,这些是常人所想不到的,所以诸葛亮让我很佩服。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备这使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有诸葛亮,与诸葛亮誓不两立,周瑜还说:“只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。”后来周瑜又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,想把刘备留在东吴,东吴的天下也太平了。我感觉周瑜气量狭小,不像一个英雄。刘备很重视人才,起初赵云并不是刘备手下的大将,但他仍十分器重赵云,几次留他后,他终于归到了刘备门下。后来,多亏赵云单枪匹马从曹营救出了阿斗,才使阿斗脱险。所以这些事例让我知道刘备很重视人才,赵云对刘备很忠诚。

三国演义让我学到:要善于听取别人的意见,曹操赤壁之战之所以会败,我觉得还是因为曹操没有听取并接受别人的意见,所以让我知道一定要听取别人的意见。三国给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十四

近期,选煤厂工会组织“我最喜爱的一本书”读后感活动,在二十六年的工作历程中,我觉得“三国演义”这本书,从内容、构思、欣赏价值和人生借鉴上都可以说是小说中的经典、军事上的典范和思想上的一次洗礼。就其一百四十余回的内容记载而言,为我们展现出一曲荡气回肠的历史画卷。阅读之余,让人感慨万千,受益匪浅。《三国演义》是我国四大古典名著之一,人物描写淋漓尽致,场面刻画栩栩如生,使人流连忘返,掩卷难忘。人物性格描写中有威风不可一世且又奸诈多疑曹操曹孟德;有仁义可敬而又心慈面软的刘备刘玄德;又有雄踞江东且豪气云天的孙权孙仲谋。而这些性格又成为他们雄霸一方的资本,究其背后他们又有着心胸宽阔、唯才是用、胆略过人、治国有方的雄才大略,尤有曹操胜之一筹。在军事战略上,此书是三十六计的一次成功演变;谋略上“上兵伐谋,其次伐兵,再次伐城”运用得恰到好处。有闻名之“赤壁之战”、“草船借箭”、“空城计”“火烧连营七百里”等等,至今仍然被军事称之为教科书般的经典。在治国之道上,正如诸葛孔明在出师表中所言“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。又如“宜开张圣听,咨诹善道,察纳雅言”等等,在任何一个国家和时期都成为不可或缺的治国方略……这些感触颇深的历史事件和人物刻画的深邃,阐述了“天下大势,分久必合,合久必分”深刻而又浅显的道理,不仅让人感叹:“三国真实一个英雄辈出的时代”!

《三国演义》之所以成为人们津津乐道的历史经典,是让人们真

切地感到:“英雄终有用武之地”、“三百六十行,行行出状元”“忠贞之士人人敬仰”等是贴近生活、贴近实际的,就其个中故事,浅谈几个个人的观点:

一:共同创业要寻找志同道合之人。“志不同,道不合,不相为谋”。如刘皇叔与刘表、曹操与司马氏、董卓与吕布等等都说明了这一点。反之,刘、关、张三结义,曹操的排除异己,孙权与周瑜等是追求共同目标、共同利益的知己,办起事来也事半功倍。如今的企事业单位也是一样,一个人的力量是有限的,要善于发挥群体(集团)的力量和潜能,才能成就一番伟大的事业。

二:“人尽其才,物尽其用”是事业发展的基石。在“三国演义”中无数章节都说明了人才的重要性。三个鼎力国家的领袖都有爱才、惜才、用才共同特点,发挥人才的最大潜能,成就霸业。当今的人才战略和发展战略都离不开人才,如“卧龙、凤雏得一人者得天下”便说明了人才的重要性。反之,用才疑才,晾晒人才,甚至是攻击迫害人才,那么他的事业或大家集体的企事业迟早会毁在这个人的手里。三:“兼听则明,偏听则暗”是成败的关键。人人都想追求成功,但成功的办法又各有不同。但其中最重要的是“兼听则明”,“十个臭皮匠,能顶诸葛亮”也表明了这一浅显的道理。如今的群力群策、吸取其精华,排除其糟粕、从群众中来,到群众中去等等都说明了兼听则明的重要性。反之如桓、灵帝的覆灭,刘表之执拗,后汉的刘禅等都快速地走向灭亡。

“三国演义”中,还可以学到许许多多的东西,如研究历史规律,

人物性格的复杂,分析事情的前因后果等等。一代伟人毛泽东同志就读了五遍“三国演义”,原因也在于此吧。名著是值得反复阅读和推敲的,好的名著会伴人一生成长。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十五

读到“桃李不言,下自成蹊”这句谚语,我想到班级里的两个同学。

他们一个从不吹嘘自己的优点,只是用实际行动来证明自己是优秀的人;而另一个同学总是对我们说自己勤奋好学,可是考试成绩只有七八十分。

做人不能靠吹虚,要用实际行动证明自己是优秀的。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十六

我第一次读《三国演义》(白话版)时,才五岁。从那时到现在的八年中,《三国演义》被我翻了不下二十遍。

记得第一次读《三国演义》,我只是走马观花般地浏览一遍。随着浏览,我渐渐明白了故事情节,各种感情油然而生:我赞叹关羽的义、张飞的勇;我喜爱孔明的智、赵云的忠;我痛恨曹操的奸、董卓的暴……一切感情抒发完毕后,很长一段时间内,我认为那一次我读懂了《三国演义》——那只是本故事书。

随着我渐渐长大,我逐渐形成了个认识,战争是智力的较量。怀着充实我的大脑的目标,我又开始读《三国演义》。那一次,我读得格外认真,它的字字句句都震撼着我,我的感情有了巨大的更新:关羽的水淹七军让我赞叹不已,吕蒙的白衣过江使我赞不绝口,孔明的火烧上方谷的小漏洞令我扼腕叹息……加上我读过的《长征》中毛泽东战时经常看《三国演义》,我更认为那一次我读懂了《三国演义》——那是本兵书。

突然,我又发现:一本书,永远无法彻底读懂。你读多少遍,就会有多少种不同的见解。读一本书,一个人读不到最懂的境界,但能读得更懂。

三国读后感李广泉(优秀17篇)篇十七

李广将军用他那忠诚朴实的心,使士大夫佩服。当他去世的时候,天下认识和不认识他的人,都为他悲哀。而东汉的董卓死的时候,老百姓都往他尸体上扔烂衣服、臭袜子,还有人扔火把。因为董卓用权力和武力欺压他人,所以死得很惨。

看来,做人要用你的忠诚、实力,像李广将军那样以理服人,人们才会真正和你成为朋友。

张学良将军的子女怎么样了。

历史人物张学良将军的子女今何在。

雅言素语解诗者-试析李广田的创造性批评。

高三十大习惯列传作文素材。

《鞋》读后感。

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