说谎的放羊娃读后感(实用17篇)

时间:2023-12-10 作者:曼珠

读后感是帮助读者巩固阅读成果,提取重点观点的重要方式。如果你正为写读后感感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些启示和帮助。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇一

今天,我再次看了《说谎的放羊娃》这个故事,又有了新的感触。这个故事主要讲了一个牧童在山上放羊,感觉自己很无聊,于是产生戏弄他人的念头,便大喊道:“狼来了!救命呀!”,山下劳作的村民们一听这,纷纷拿起手中的家具气喘吁吁地赶来,才发现自己上当受骗了。就这样他又采用相似的做法骗了村民们第二次,第三次......终于有一天,狼真的来了,任凭牧童怎么喊,村名都不相信他了,也没有人来他,小孩只好丢下羊群,落荒而逃。

我读了《说谎的放羊娃》这个故事,我发现诚信是如此重要的,他是做人最起码的要求。只有做到诚实守信,才能取得他人信任,才能与他们建立良好的关系。不管是说话还是做事,都要做到实实在在,不弄虚作假,要讲原则,作出承诺后,要兑现,做一个诚实守信的人。

这个故事让我想起了我的一个朋友,她十分不守信用。有一次,我们约好二点在学校门口集中,一起去附近的新华书店看书。下午二点,当我准时到那时,不见她的人影,我想也许是在路上遇到什么事了吧,就在这样在烈日下等了近半年小时,也没有等到她,我十分气气愤。事后才知道,她是与另一个同学去打球了。我很生气,认为她是一个不守信用的孩子,所以这个朋友不值得我交往,与她关系慢慢的疏远了!

《说谎的放羊娃》这篇小故事告诉了我,诚实是宝贵的。一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本,假如如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇二

“咔嚓”一声,师生合影,结束了我的小学生活,虽然有点小小的失落,但是更多的是兴奋——我进入了快乐而有意义的暑假生活!

老师说:劳动是快乐的。我已经长大了,我要为父母做更多的力所能及的事。一日,骄阳似火,妈妈要去地里挖土豆,我看了看毒毒的日头,说:“妈妈,我也去!”妈妈高兴极了:“我家女儿长大了。”

热!知了拼命地叫着,田里的玉米也不再舒枝展叶,而是把叶子拧成一条绳,耷拉着,虽然我被晒得满脸通红,但我还是很兴奋:一锨下去,哇!一个个大大的“金豆豆”便呈现在我的眼前,光溜溜的像一个个小娃娃等着我把它们捡进口袋里。我欣喜的发现越是有草堆的地方,土豆越多,而且还大。虽然早已汗流浃背,但我的热情丝毫没有减退,伸伸酸痛的腰,望着一袋袋土豆,真正体味到了“汗滴禾下土”的辛劳。

晚上,妈妈用今天挖的土豆做了个土豆宴:宫保土豆,酸辣土豆丝,土豆泥,土豆鸡蛋饼,我喜滋滋的品尝着自己的劳动果实,心里像抹了蜜一样,尝一口,啊!好甜!

田间劳作我洒下了汗水,收获颇丰。但我还面临着小升初,时刻不能忘记学习。假期——暑假就是用来反超的好时机。我制订了一个暑假学习计划:一、复习,把一到六年级的知识再复习一遍,还要查漏补缺。二、预习,在巩固基础的前提下,提高难度,预习初一的课程。只有做到稳扎稳打,才能百战不殆。在妈妈的监督下,我严格执行着暑假计划。只有在暑假里洒下辛勤的汗水,才能在开学考试时收获丰盛的土豆。

有花有果,有香有色,这就是我的暑假生活,快乐充实而且有意义!

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说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇三

英国作家米兰达·道尔日前出版了一本名为《谎言心理学》的畅销书籍,旨在通过探查人类内在的行为逻辑,来洞察谎言背后的真相。这本所谓的《谎言心理学》并不是一部严格意义上的心理学著作,或者你可以更简单的将他看做是一部小说,一个故事,但是你也并不能够因为这样一种认知而对他有所轻视。因为在这个故事里,你很可能将发现在字里行间随处游荡的都是你的影子,在这个故事中,我们将看到那个在生活中说谎的自己!《谎言心理学》的最大特点在于作者米兰达·道尔在本书中并没有引用过多的心理学术语,而是试图用最浅显的语言与故事来阐明日常生活中有关谎言的那些小事。其更令人信服的地方在于,这个故事似乎是真实的,是米兰达自己与家人的故事。因此,在阅读本书的过程中,我们将不止一次的被米兰达所感动,为他们一家的遭遇与情感经历或是哭泣、或是大笑,或是惊叫,然后归于沉寂,思考。。。说谎是人们的一种本能,孩提时代的我们对于说谎是无师自通的,没有人去教,自己也没有刻意的去学,谎言就是这样自然而然的发生了。因此在大多数情况下,我不并认为说谎者与谎言的存在会是多么的让人厌恶,实际上,发生在家庭生活中的大多数谎言的出发点我相信都是善意的,都是出自于我们的一种自我保护,既保护自己也保护自己所爱的人。最简单的例子在于家长对于孩子,当我们的孩子调皮捣蛋不老实吃饭的时候,我们会如何,很多的家长会装出一副恶狠狠的样子出来,对自己的孩子说,你再不好好吃饭,就让人把你抓住,诸如此类。这算的上是家庭中最常见的一种谎言,但是你能说他是坏的吗?再比如,当我们做出一些不好的事情之后,面对家长的诘问,我们本能的反应也在于不是我的错,而不是坦坦荡荡的说出来对这就是我做的。这又是出于一种什么的缘故呢?我想,如果不是因为家长在自己心中所留下的那些犯错就会被责备被责打的阴影的话,没有人不希望去做一个家长心目中的好孩子,而选择做一个谎话连篇的坏孩子吧!所以,当我们面对家庭中的谎言的时候,我更希望我们可以不要那么理性,稍微感性一点,稍微多思考一点,不要那么早的去下结论才好。在米兰达·道尔的《谎言心理学》中我们看到了许多在我们的家庭中似曾相见的场景,看着那些熟悉而又陌生的谎言们,我们心里又会作何想法呢?或者谎言的初衷并不一定是坏的,只是为了圆上一个谎言,而不得不去编造一个又一个的谎言,才更加的让人伤心雨难过吧?!

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇四

从前,有个小男孩在一座高山上放羊,他竟常常对着在附近劳动的衣夫喊道:

“救命啊!救命啊!狼来了,狼来抓羊了!”

农夫们听到后,便立即放下锄头犁耙,丢下牛马牲口,赶快跑来相助。可是,这个放羊娃只是寻寻开心,以此捉弄捉弄他们。农夫们生气地回到地里干活去了。

这个放羊娃经常如此地捉弄附近的农夫。

有一天,狼真的来了,并咬死了一只肥羊。放羊娃吓得拼命喊叫。可是,农夫们再也不理睬他的呼救了,大家仍然埋头干着自己的活。就这样,狼咬死了好多羊,最后,还毫不费劲地将最肥的一只羊拖走了。

谁要是常常说谎骗人,那以后即使他说的是真话,也不会有人相信了。

故事感悟。

这本书里面主要讲的是,一个放羊娃他说了一次又次的慌,欺骗了善良的人们。使人们不再相信他的话。最终,导致了他的羊群被狼全部吃了。

有一天中午,我放学到家,就进我的房间玩起来,妈妈问我:“写好作业了吗?”我回答说;“写好了。”其实我根本没有写好,就在看电视。快要到上学时间了,我赶紧把电视关掉写作业,最后我迟到了。

从这篇短文中使我懂得了一个人要诚实,不能说谎,特别对善良的人更不能说谎。我今天对妈妈说谎了,现在很后悔,以后再也不说谎了。人不能撒谎,否则,就会失去别人的信任,在遇到困难时,就得不到别人的帮助。

今天,我读了《伊索寓言》上的《说谎的放羊娃》这篇故事。

这个故事大家一定非常熟悉,但能有几个人能不能像放羊娃那样撒谎呢?相信我们每一个人都说过谎。但有些人说谎后,赶紧去主动承认错误,接受别人对自己的教导;但有些人不但不承认错误,而且还错上加错。为了掩饰第一个谎言,他们只好再编谎言,直到最后,留下的是自己的后悔。所以认真的对待谎言,是一件非常重要的事。

听了我的话,大家是不是对了解了更多说谎的危害。其实错误每个人都有,最主要的是你怎么看待谎言。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇五

这本书里面主要讲的是,一个放羊娃他说了一次又次的慌,欺骗了善良的人们。使人们不再相信他的话。最终,导致了他的羊群被狼全部吃了。

有一天中午,我放学到家,就进我的房间玩起来,妈妈问我:“写好作业了吗?”我回答说;“写好了。”其实我根本没有写好,就在看电视。快要到上学时间了,我赶紧把电视关掉写作业,最后我迟到了。

从这篇短文中使我懂得了一个人要诚实,不能说谎,特别对善良的人更不能说谎。我今天对妈妈说谎了,现在很后悔,以后再也不说谎了。人不能撒谎,否则,就会失去别人的信任,在遇到困难时,就得不到别人的帮助。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇六

《不能说谎的小镇》主要讲述一个女孩以最艰难的方式领悟到了家庭意味着什么,失去在意的人意味着什么。这是小编读《不能说谎的小镇》有感心得,欢迎大家悦读纪借鉴。

我上小学的时候,班上有一个同学,每天上学放学都是他爷爷来接他。老爷爷一脸慈祥,蹬着一辆三轮车,我这位同学就坐在斗子里,来的时候和我们挥手致意,走的时候和我们挥手道别。

那个时候还不时兴开车接送孩子,路上车少,安全,小学生走二十分钟回家家长也不担心。所以在我们眼里,这位同学就像贵族家的小孩一样,羡慕得我们眼红。我们倒不是羡慕他有爷爷,我们羡慕他有三轮车。

直到有一天,我和他打扫卫生的时候,我这位贵族同学叹了口气。

我觉得我爷爷很可怜。他说。

我靠,我们只是三年级的小学生,你不要拽大词儿好吗?!

我等着他往下说。

我爸妈对我爷爷不好。他说,我爷爷不能和我们一桌吃饭,我妈也不给他吃肉。

哦,但是你爷爷有三轮车啊。

我爷爷也没有钱。同学又说,我偷偷拿我妈的钱给他买果丹皮吃,他都特别高兴。

哦,但是你爷爷有三轮车啊。

那你爸妈为啥还要和你爷爷一起住?我不解。

我这位同学,叹了口气,说,房子是我爷爷的。我听说,他们是为了爷爷的遗产。

我愣了一下。

——“什么铲?”

那个时候我还不知道遗产是什么,就好像我不知道成人的世界应该是什么样。

我以为全世界都应该是我这个样子,有一群好玩儿的小伙伴和一个讨厌的老师,上课可以偷看漫画书,下课可以买零食,晚上快点儿做完作业就能看电视,不用害怕什么,不用担心什么。

我那位同学明显比我早熟一些,他已经知道了什么是可怜,也大概理解了成人的世界法则,虽然他理解的很有问题。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇七

他们都说,说一句谎言要用一百句谎话来圆。也许这就是我不想说谎的原因吧!

您慈祥,和蔼可亲,教育学生尽心尽力,就算把您全部心血浇灌给我们您也心甘情愿。或许您是全部老师中最平凡的一个。但在我眼里,您却是最耀眼的一个。因此您在我心中的地位可以和父母相提并论,不,您就是我的另一位母亲。

记得那是一件非常小的事,但因为有您的存在,所以每次都会用十倍的放大镜来回忆。

小学时,您是我们班的班主任,因为在您的细心呵护下,我们班比任何一个班都强,所以每次流动红旗都是我们班的锦囊之物,为此您常被校长夸奖。

您每天放学后,都会布置一篇日记,锻炼我们的写作能力,那天也不例外。但我那天却因为看动画片入了迷,把作业的事忘得一干二净,结果第二天您却在课堂上突击检查,同学们一个个把作业本恭恭敬敬放在课桌上,可我的桌面依旧空空如也,您见状走过来询问,听着您的脚步声,我感觉危险的气息离我越来越近,心脏砰砰地剧烈跳动。终于您停住脚步,站在我旁边说:“你的作业呢?”我唯唯诺诺又结巴的说“我,我......忘在了家里”。面对你的询问,我只能心虚的回答。然后您“哦”了一声,就掉头走上讲台。

你走后,一个豆大的汗珠从我额头滚下,我就像刚从战场上打了败仗回来的一样心惊胆颤。为了不让你发现这个秘密,我一节课都没敢和你对视。

其实我想对您说我不想说谎,我更不想对您说谎,因为您一直都是我敬佩的人,原谅不懂事的我,原谅我对你说谎。

作者:吴庭芳。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇八

主人公玻琳娜有一个很好的哥哥,他总是无条件的.照顾和保护她。不知为什么,哥哥突然变了。明知道玻琳娜害怕一个人待在家里,他每天还是很晚才回家,一点儿也不关心玻丽娜。不仅如此,哥哥又了自己的秘密,还要求玻丽娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事,玻琳娜一点也不想说谎!

读了这本书后,我懂得了尽管去试一试,要学会不断地尝试。不断地重新开始......

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇九

我的家乡宛若十八岁闺女,水灵灵的,都能掐出水来。不信,你先听听她的名字:涌泉乡,泉塘村。

多年没回过家乡了,我先挨家挨户看望了下父老乡亲,然后就迫不及待地村里村外四下走走看看。

村口还是那个村口,右边又粗又大枝繁叶茂如华盖的樟树依然矗立在那里。不知它的年龄多大了,反正比爷爷的爷爷的爷爷还老。它古朴灵秀,见证了我们村庄的荣辱兴衰,伴着一代又一代村民度过了沧桑岁月。村民对它很有感情,漂泊在外的我亦是,一想起家乡,首先想到的就是它。

本来左边也有一棵,比右边更粗,要三个成人才合抱过来。它的树龄更老,老得根都裸露在外。记得小时候每当夏日村民收了工,都喜欢来到大樟树下,坐在祖先坐过的的树根上纳凉、拉家常、话农事,孩子们或在旁边嬉戏打闹,或缠着老爷爷讲故事。平日里,村里有什么事,村民们都喜欢聚到大樟树下商量,好像在大樟树下商量事,事就会公平公正、和谐美满一样。

遗憾的是,在我家搬往他乡后的八十年代初,时任财迷心窍的生产队长,不顾村民的极力反对,强权卖给了一个古树贩子。当那大樟树被砍倒、肢解、拉走的那一刻,乡亲们的心都碎了,都流下了热泪。我那时虽不谙世事,但当得知大樟树被砍卖的消息,伤心不已。如今,看着曾经老祖宗留下的一对好好的樟树被无端地砍掉了,剩下的小樟树形单影只地伫立在那里,心中怅然若失,真不是个滋味!

村前是一个大大的打谷场,那时雨后天晴,总见村里有个叫喜公的老爷爷,拿一把草锄,不计报酬地填人来去的脚印。因此,我们的打谷场总是那么的平整光滑,不见一棵草,村民们都喜欢在这里打谷、麦,晾晒收获的农作物。小孩子们则不管是白天还是黑夜,纷纷地从各家各户跑出来到这里玩:跳房子、踢毽子、打弹子、抽陀螺、捉迷藏、丢手绢、抓坏蛋等等游戏,玩得不亦乐乎。

春天来了,农民就开始种庄稼了。燕子是益鸟,专吃害虫,保护庄稼。有了庄稼,农民就有饭吃、有衣服穿了。燕子来谁家,谁家就会有好运。后来我不喜欢燕子,是因为燕子到别人家的梁上筑了巢,可从不来我家梁上筑巢。我就用纸盒做了一个漂亮的.巢放在梁上来引诱它,可它却不为所动。万般无奈,我就用一竹篙往家里赶,它还是宁死不从,搞得我好没面子,最后就由爱生恨了。

打谷场外是一个大塘,塘里热闹得很,荷花含苞待放,惹得蜜蜂不亦乐乎地采蜜。我喜欢荷花,倒不是因为百花丛中它最美,最难能可贵的是它品质高贵,出污泥而不染。

大塘外是井塘。何谓井塘?因为它是一个自然泉水井,因面积大,故谓之塘。自不必说水质很好,村里人吃水用水均取自于此。

过去塘里有很多团鱼,本来不知道,是一次见一个外地人下到塘里用双手把水轰得雷一样的响,结果蹦出了许多团鱼来,那人眼疾手快一捉一个,如此反复,不一会儿就捉满一大网袋,然后就扬长而去了。当时只见那人在井塘捉团鱼,就像在自家菜园摘菜一样,那么的镇静自若,那么的理所当然。

村对面是不怎么高的山,我们称之为面山,山上少有树木,尽是些灌木、荆棘、杂草,是放牛的好去处。草肥是一方面,最主要的是没有庄稼,不用担心牛吃庄稼。牛,也就不用牵着,放牛娃也就放任自流了,想干什么就干什么,要么摘野果子吃,要么用枝叶做伪装,砍根树棍当枪玩打仗,要么围坐一起讲故事、猜谜语。

最喜欢玩的游戏是当官老爷了。山上有块石头,像极了旧时官老爷坐的轿椅,家乡人称之为官轿。放牛娃们常玩剪刀石头布,谁赢了,谁就坐官轿当官老爷。输了的,除了臣服跪地三呼万岁,有什么好吃的、好玩的东西首先要献给官老爷。我有幸当了几回,好不风光、快活!

面山脚下是村公路,以前的沙土路,现在修成了水泥路。搬迁过来才几年的村部坐落在路旁,派生出了一条微型街,南北不过一里,有两家小百货店、一家理发店、一个诊所、一个铁匠铺、一个榨油坊、一个鱼肉蔬菜店,外加四家凑热闹的农家。

往前走了几步,有一望不到边的田野,中间自南向北横贯着一条河溪。童年,常光着屁股在河溪里玩水。光屁股,虽然有时被女孩子碰见了,有些羞羞,但总比湿了裤子挨父亲的打强。那挨打的滋味可不好受了,先是自已斫根刺条,双手递给父亲,然后脱下裤子,献上了屁股,请父亲打了。屁股毕竟是肉长的,特痛,痛到什么程度呢?痛到心里!最难以忍受的是痛还不让我哭。

村后是一个不大不小的竹林子,栖息着很多鸟儿,各种各样的,有叫出名字的,也有叫不出名字的,这方啼罢,那方鸣,热闹得很,但我听不懂它们亲密的鸟语。听不懂也罢,我一个过了时的人,探听鸟儿的隐私,终究不太好吧。小时候不懂事,常来这里掏鸟蛋,让鸟失去了很多儿女,现在为人父了,才领会到了那份失去子女的切肤之痛,内心不免十分歉疚。竹叶细细,筛落了斑驳的阳光,一片爽心的阴凉。走在儿时走过的林间小道上,那回归的童真,飘渺虚无了一切烦恼,身心前所未地感到清爽舒畅!

竹子是大自然对人类的恩赐,大人们用它编家用篾器,小孩子则用它做各种玩具。看着这青翠的竹子,我就想起了一件趣事,那时一向威严的父亲曾经难得慈祥一回,用竹子给我和弟弟各做了一架玩具飞机。受宠若惊的同时,欢喜得不得了,天天拖着玩,直到大了,不好意思玩了,才罢手。后来,那架飞机不知弄到哪里去了,也曾翻箱倒柜找过,终没找见,也许是老搬家遗失了吧。

竹林后是坐山丘,山丘上尽是祖传的旱地,以前种植棉麻、玉米、红薯、小麦之类,如今都栽上了果树,如:桃树、李树、梨树、枣树、桔子树、柿子树、杨梅树、柑橘树、苹果树、葡萄树等等,这个季节则只有桃子、李子、梨子、杨梅、葡萄了。小时候果树只有少数人家栽有,很是稀罕,馋嘴只得乘夜出去偷。现在满山遍野都是,不管谁家的,想吃就摘,没人管,也没人说。

改革春风吹,旧貌换新颜。如今,村民的生活发生了翻天覆地的变化。村里过去的土砖瓦屋,现在都变成了钢筋混凝土单家独院的楼房了,有的家门口还停着小汽车。这么热的天,再没人到樟树下乘凉了,也不见人提着茶壶去泉眼处打泉水解暑了,因为现在几乎家家都有了空调、冰箱。

这就是我可爱的家乡,如画般的美丽,相信在建设社会主义新农村建设的道路上,将会更加富饶、更加美丽!

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十

绝了,看到最后才知道这书里人人都是说谎者!

看悬疑书最刺激的地方,莫过于都看了大半部分,作者突然反转到让自己觉得前面白看了的地步...然后等自己理清楚,接受这个反转并且已经在猜测下一步会发生什么的时候,作者再来几个山路十八弯,拐到让自己再次觉得前一个和再前一个反转都又又又又白看了!

而这,就是我阅读《说谎者》的感受...这本书叫《说谎者》,梳理下来,不但人人都是说谎者。整件事情,更是由一个个谎言推动的。

从业三十年已经退休的警官默里,作为前台接待员接到了本书女主角安娜的报警。安娜的父母一年前陆续疑似跳崖自杀身亡,本就不相信父母的性格会自杀的安娜在母亲自杀一周年后收到了“周年快乐”的卡片,震惊之下更是怀疑自己父母的死是来自恶意谋杀。

熟悉警务办事风格的默里,明了在这两件“自杀”案件已经结案的情况下,仅凭这个卡片不能作为证据翻案调查,更不会被警务队重视。于是决定瞒下这宗报警记录,自己私下调查。

默里的谎言,源自为人的善良,源自对事业的热爱,也源自对这起自杀案件破绽之处的专业判断。

母亲的“自杀”是因为同谋人的无尽勒索,决定让自己“消失”在这个世上。安娜再三纠结后最终还是因为母亲拒绝了默里的继续调查,并在默里上门时隐瞒母亲的出现。安娜的谎言,源自对母亲的爱,对家人的珍惜。

“自杀?再想想。”贯穿全书的这句话便是母亲的谎言。伪装父亲是自杀,并伪装自己自杀,看最后的结尾,还有可能是twice!

关于母亲对父亲酗酒后的家暴乃至错手杀害,是母亲对父亲根本就没什么感情吗?在文章里就已暗示过,两个人对彼此是在并没有深入了解就意外怀孕的情况下结婚的。

还是人物性格本就如此阴暗?把酗酒后对丈夫的杀害栽赃为是丈夫酗酒家暴自己,事情暴露后把自己女儿孙女当作人质,甚至最后如果是再次伪装自杀,有可能这次出现就是故意借警察之手除掉之前一直威胁她的同谋者。

可以说,思量后一点足以让人后背发凉。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十一

文章讲了一个叫埃默钮孩子,他是个孤儿,一直生活在养父母家。有一次,他看见养父母杀害了一个小贩,于是他的养父让他说谎,可是他不愿意说谎,所以养父母把他活生生的打死了。事后这对狠心的夫妇被警察捉去了。为了永久地纪念这个诚实而勇敢的孩子,威斯康星州政府建造了一块纪念碑,上面摆放着埃默纽的塑像。碑上刻写道:“怀念为真理而屈死的人,他在天堂永生!”州政府还通过立法,每年的5月2日为“诚实节”。

这个故事让我想起了以前的一件事,有次我很想要一个玩具,又不能跟爸爸妈妈说,看到爸爸妈妈抽屉里的钱自个拿了去买,后来妈妈发现钱少了,问我我说没拿。可是后来我越想越不安,总是想到老师教导我们不要撒谎。于是我第二天我就跟妈妈坦白了一切。妈妈也原谅了我,说自错能改就是好孩子。

从那以后,我在也不敢撒谎了。要做个诚实的好孩子!

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十二

说谎是一种令人讨厌的虚假行为。如果发现孩子说谎,父母肯定又气又急,认为孩子犯下了不可饶恕的错误,往往将其痛打一顿,然而这种教育的效果并不明显。我们应该先仔细分析孩子撒谎的原因,以做到对症下药。造成孩子说谎的原因大致如下:

1、逃避责备。

孩子因做错了事,怕被人责备而说谎。孩子学习成绩下降时,说谎是最常见的事例。一个男孩子告诉父母他的数学考了95分,但家长发现成绩单有改动的痕迹,去同老师核对后才知,原来他把75分改成了95分。

2、家长的管教过于严厉。

有的家长过分严厉,动辄打骂,孩子见了父母就像老鼠见了猫。生活在这种环境之中的孩子往往以说谎来逃避一顿“皮肉之苦”。

3、虚荣心作怪。

有些孩子为了满足自己的虚荣心,胡乱编造、瞎说瞎吹。比如某市寄宿学校有一个女孩子,生怕城里的孩子瞧不起自己,便说自己的父亲是县里的工商局局长,多么有权,其实她家不过是个普通的农民家庭。

4、示范作用。

言教重要,身教更重要。家长的一言一行,一举一动,孩子都会看在眼里,并且在不知不觉中加以模仿。例如,有的父母明明在家,却要孩子去接电话时说:“告诉他,我不在家”,或者从医院弄假证明等等。

少数孩子受坏朋友的影响,学会说谎:孩子都有从众心理,与一些品行不端的学生长期在一起,必将受到影响。

在弄清说谎的原因后,我们就应该有的放矢地进行矫正与教育。

如果孩子是第一次说谎,家长应将其当件大事来教育,处理,要给孩子分析说谎的危害,指出问题的严重性。

对那些经常说谎的孩子,家长要认真分析其说谎的原因,摸清其说谎的规律,不要轻信孩子的话,发现是诺言,应及时揭穿,让孩子知道说谎是骗不了家长的。否则,孩子就会觉得家长是“好骗的”、“可欺的”,胆子越来越大,谎话越说越多,越编越像。

对孩子的.要求不要过分苛刻,要适合孩子的具体情况和心理特点。孩子能做到的,就帮助其做到,孩子一时做不好,也不要施加压力,应当鼓励孩子继续努力。例如,学生学习成绩没有达到父母规定的目标,父母就应该帮助孩子找原因,而不是指责或打骂,这样,孩子自然就不会说谎。

1、鼓励孩子知错就改,让孩子知道说谎是一种不好的品质,是不诚实的表现,做人要诚实,有错就改,改了仍旧是好孩子。

2、家长自己要为孩子树立诚实的榜样。一般说来家长诚实,虚荣心较少,孩子也大多比较诚实,虚荣心不重。

3、创造民主和谐的家庭气氛,让孩子敢干说实话。即使孩子做错了事,只要他认错了,就不应再痛骂毒打,要给孩子改正错误的机会。

4、多多询问孩子的生活情况,不让孩子交上坏朋友。留意孩子情绪、思想上的变化,与孩子多交流、沟通,成为孩子的知心朋友。

事实上,说谎是孩子的天性和本能。有位心理学家对5岁的孩子做过实验,在一个盒子里放一件东西,对孩子说不许动它,然后父母离开房间,经录像观察,百分之九十的孩子都去看了盒子里的东西,父母回来后问孩子,你动了这个盒子吗?百分之八十五的孩子说:“我没看过。”发现孩子的说谎的行为后,家长不要轻易地给他们扣上“你说谎”的帽子,这样容易使孩子受不了。在教育过程中,不要激起孩子心理、行为的抵触对立情绪,要仔细分析孩子为什么说谎,说谎的目的是什么,然后用孩子可以接受的方式来教育他们,让孩子认识到说谎的错误,这样才能使孩子成为诚实的人。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十三

今天回到家,和妈妈读《英语童年》时,我说:“第十二课一共要读十遍。”然后,我读了三遍,妈妈说休息会儿吧!

然后,妈妈问我:“sweet是什么意思?”

我说:“是奶瓶呢,还是甜的、多汁的.意思呢?”

妈妈问:“怎么会是奶瓶呢?”

我说:“他很小,要吸奶瓶啊!我也吃过奶,你小时候不也要吃奶吗?”

妈妈说:“你有奶吗?”

我说:“我还没长出来呢!”

妈妈问:“那什么时候能长出来?”

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十四

对于说谎,我们的第一印象就是这个人在作死,因为“纸包不住火”,真相总有大白于天下的时候,谎言迟早让人识破。但是老舍先生说过:“巧说谎的有最大的幸福,因为会说谎就是智慧。”这句话放在这本书这个故事里,放在女主角朱尔身上,是再恰当不过。这个女孩不仅谎话连篇,更是通过谎言完成了一次华丽的大翻身,让自己从底层的贫民变成坐拥千万财产的人,更重要的是,她让一切罪责成功地过渡到另一个人身上,自己依然是“清清白白”的无辜女孩。

这本书最开始吸引我的是简介和题材,悬疑式的故事,解析两个作为孤儿被不同家庭领养的女孩不同的人生轨迹,而故事的发展则怕让原本既定的命运发生了翻天覆地的变化。在故事中,更有一些当下让人思考的社会现象:叛逆、厌学、同性恋、轻浮的情感、人与人之间的信任。当下社会上出现越来越多的问题青年人,这些问题也是作者想通过故事引起人们重视的关键。

从翻来这本书阅读第一章开始,这本书就没让人失望过。富有创意的写作方式,用倒叙的写法,把故事分割成19个独立的具体场景小故事,而它们又是紧密联系在一起的。这种以时间为节点的倒叙的写法,就好像侦探通过结果的蛛丝马迹一步步还原本来事实的过程,这一个场景中的现象总有一些让人觉得奇怪的地方,当倒退到下一个场景时,顿时豁然开朗,立刻感叹“原来如此”,同时又设下新的疑点,吸引人从下一个场景中找出答案。作者的写作手法相当老练,总能吊起读者的胃口,抓住读者的阅读心理,即使是倒叙,也是行云如水,甚至当你按着章节正序阅读时,这种节奏感依然存在。

回到故事中来,两个女孩同样是被人领养的孤儿,一个生活优渥,有可以任意挥霍的金钱,随时能来一趟说走就走的旅行。但是,这样的伊莫金对人毫无防范,容易相信别人,也缺少真挚的情感,不过是想要刺激、寻找不一样的生活。另一个命运多舛的女孩朱尔,一心想要逃离被领养的家庭,姨妈虽然训练她拥有一定的技能,但生活拮据、内心孤独的她也想要改变,过不一样的生活。伊莫金的逃离是休学后前往度假胜地,过着纸醉金迷的生活。

而朱尔的逃离是抓住生活中的每一个可能带来改变的机会,用谎言的智慧重塑自己,摆脱过往的阴暗人生。在这个过程中,朱尔表现出了她不凡的能力,精准利用每个人的心理,让人先是同情她,继而信任她,何况她给拥有超强的记忆力,能抓住每一个有用的信息。一开始,朱尔只是想通过别人的同情让自己得到一个赚钱的机会,能生存下来。慢慢地,当第一个谎言说出时,她就已经活在了自己虚构出来的世界里,将谎言当成是另一种技能,以此获得更多自己想要的东西。从伊莫金的养母让她去帮忙寻找小伊时,朱尔的舞台开始了,她永远是想要得到更多。当她找到小伊后,她得到了舒适的生活、小伊赠送的衣服首饰,进入了上层生活圈后,与小伊的相处中,她想要得到小伊的感情回应。这些已经偏离了小伊养母找她帮忙的初衷,但朱尔用谎言蒙混过关,她始终只为自己而活。

朱尔一直是理智的、冷静的,唯一的冲动就是当小伊厌倦与她在一起的平淡相处、想要回归被人拥戴的生活后,朱尔杀了她。这次冲动,是朱尔唯一的一次因情感而失控。当然,朱尔做了补救措施,她得保证自己的安全。也是从那时候起,朱尔开始了她充满谎言和算计的生活。她让“朱尔”消失,反而用“伊莫金”的身份生活。直到下一个危机出现,她俩的共同朋友布鲁克发现了其中的问题。朱尔又一次选择了杀人,就像有了第一次的谎言后面的自然而然,杀人这件事对朱尔来说也不再恐惧,反而能策划周详,让自己完美脱身。就这样,朱尔一次次铲除对自己有威胁的人,一次次通过谎言让自己成功过关。

这是一个女孩被激发出来的野心,她的野心有多大,她的能力就有多强。这也是一个女孩的极端思想,在情感和自我保护中,她选择做一个无情的机器人,如果杀人能自保,手下毫不留情。

从这个故事中,让人思考的是作为青年人的野心和情感,当金钱物质越来越得到人们的重视时,相对的,情感就越来越成为无用的。这种带着扭曲的价值观,越来越侵占着大多数人的心理。而我们,也越来越分不清事实的真假,我们所知道的,不过是通过现象证据表露出来的“事实”。当有一个人利用足够的资源和谎言虚构“事实”时,我们是无法察觉的。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十五

为什么不吃药。

为什么不打针。

为什么不回家。

为什么总想着忘记。

总想着离开。

想着。。。死掉。

我只知道现在的自己。

就像丢了心爱的玩具。

找了很久。

也等了很久。

它明明就在我的视线内。

却一直不回到我的身边。

不理不睬不关心。

漠视着、冷眼看着。

我的狼狈、我的痛苦、我的难过。

然后,

我牵起苍白的嘴角。

勾勒出,

一抹惨淡的微笑。

望着它,告诉它。

我。。。不要你了。

看着它眼里闪过一丝不屑。

心是痛的。

不得不承认。

我扬着那笑。

更深了的.嘲笑。

真的。。。不会了。

既然等不到了。

也就要不起了。

我看着它走了。

我看到我哭了。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十六

当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《说谎的女孩》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

当然,阅读是一件充满惊喜的事情,尤其是去探索一部未知的小说,当我理所当然的认为,故事中的富家女千金伊莫金会是一个如同《名利场》中艾米莉亚般善良温婉的女子时,现实恰给了我重重一击,生活的优渥并没有使得同样身为孤女的伊莫金成为一个真正知足感恩的女孩子,相反她更像是一个被宠坏的富家千金,任性骄矜,甚至是熟练地掌握着人际交往中的各种技巧。

莫名泪目,不禁有点心疼这个靠谎言来伪装自我的女孩儿,或者说改变朱尔人生轨迹的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇见并非是相同身份不同境遇的伊莫金,或许悲剧并不会发生,某种心理层面的失衡也就不会出现,朱尔也就不必要活在伊莫金的阴影之下甚至说是失掉自己的名字。

命运总归会有所不同,即使是身份尤为相似的两个人也会截然不同。就像同样是孤儿出身的朱尔和伊莫金,敏感纤细如朱尔用谎言包裹自己维持尊严,而伊莫金即使对待诸多的宠爱却显得麻木。朱尔又是如此地依赖着伊莫金,却无奈于,随着与伊莫金接触的增多,却对这个女孩渐渐生发出生疏感和陌生感……当然这也间接导致了悲剧的发生。

而故事的尾声,朱尔也竟然作为伊莫金的身份被通缉,这在让人匪夷所思的同时又不免使人感到意味深长。大抵结局中的朱尔,还是失去了自我,终究活在了伊莫金的阴影之下。

说谎的放羊娃读后感(实用17篇)篇十七

这本书最开始吸引我的题材的选择,两个孤儿,两个家庭,两个不同的命运和人生结局,收到这本书后,快速浏览了下,感觉小说的写作格式也很特别,通过19个章节的描写感觉在讲述19个故事,最重要的是通过章节倒叙来一步步还原小说真相,勾起了读者强烈的阅读欲望,这种写作手法很新颖,最后一章又与第一章完美衔接。

小说的真正主人公朱尔的内心充满了嫉妒、虚伪、欺骗,貌似这些已成为她生活里很重要的一部分内容,无论是对亲人、朋友、恋人还是陌生人来说,朱尔已经习惯了这些丑恶的东西,虽然她曾经犹豫过挣扎过,但是她最终还是无法改变这些,是什么样的环境造就了这样的朱尔,另我好奇心爆棚,极力的想从书中找到答案。

朱尔被那个所谓的并不富裕的家庭所领养,这个家庭的女主人正是她的姨妈,姨妈对她的漠不关心以及那种无所谓的态度让朱尔的成长过程历经曲折,早早辍学的她为了生存而必须找到一份工作,但是这对于没有任何资历和经验的她来说比登天还难,偶然的一次机会她做了一次宴会的服务员,在这里她遇到了同学伊莫金的养母帕蒂,两位孤儿命运从此展开了激烈的对比。

年幼的伊莫金因为母亲的离世被一对无法生育但是生活条件很好的帕蒂夫妇收养,随着伊莫金的慢慢长大,她也逐渐意识到自己是一名孤儿,同时,她也开始刻意去阅读那些跟孤儿有关的书籍,并善于分析书中的人物,并用他们跟自己对比。

小伊因为叛逆而离家出去,帕蒂无意中让朱尔当起侦探默默地跟踪小伊,然而事情的发展并不是帕蒂所能预料的,善良的她低估了朱尔。朱尔并不满足简单的跟踪调查,她与小伊做起了朋友,她嫉妒同为孤儿的小伊所拥有的一切,小伊不需要为了生存和生活不停的奔波和挣扎,但是朱尔却需要。小伊在哪里都会成为人群的焦点,更重要的是成长环境给她带来的金钱、热情、独立、自信、开放是朱尔无法与之相比的。朱尔希望小伊永远真情实意的对待自己,更需要得到小伊热情的反应,但是令她失望了,虽然都是孤儿,但由于成长环境的不同,小伊是个被宠坏的孩子,凡是只要不随她的心愿就会生闷气,这是她的缺点。总之任何人都不可以对她说不。由于小伊的冷漠,他们过去几天中的快乐似乎从朱尔的身边消失的无影无踪,在他们一起出游返程时的平静海面上,经过一段激烈的争吵后,朱尔终于爆发了,小伊被她残忍的杀害了,她的内心瞬间得到了极大的满足。

同时朱尔也杀害了小伊的朋友布鲁克,正是因为通过简单的交流布鲁克对朱尔起了疑心,她无意间知道朱尔让房东老太太叫她伊莫金,通过简单的短信交流后,朱尔开始对布鲁克的怀疑产生杀意。

小伊死后,朱尔把小伊的所有东西包括财产全部以小伊的口吻赠送给了自己,她的内心并没有觉得不安,与之相反的是把小伊的钱无忧无虑的挥霍着,买着那些自己曾经而从不敢想象的东西。

因为嫉妒,两个鲜活的生命在她的手上落幕了。人性的贪婪和险恶在书中被展现的淋漓尽致。

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