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读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇一
星期三，学校开展了漂书活动，要求人手一本。我有幸读到了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》。它让我爱不释手，并深深为之感动。
书中讲述了布袋爷爷把木偶的小脚丫弄丢了，后来被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到了。珍儿回家让妈妈用布缝了一个身体，安在小脚丫上。一天，乌丢丢看一辆卡车上有棉花，便跳上去。
不一会儿，他就睡着了，醒来后，他跳到一户人家门口，就从窗口跳进去，然后就钻进一个篓子里睡着了。后来，吟痴把乌丢丢弄回了家。那天，珍儿上学的学校着火了。
乌丢丢和吟痴赶快打来水，泼水、救火。火没有熄灭，也没有看见珍儿出来。乌丢丢进去一看，才知道在给看门狗解锁。乌丢丢虽然用尽全力救出了珍儿，自己的身体却烧成了灰烬。一天晚上，吟痴去看珍儿，乌丢丢把自己一点一点往上移，最后变成了珍儿的一只脚。
读了《乌丢丢的奇遇》，我感受到生命的可贵与爱的力量。生命，是一生中最重要的，也是最可贵的。是珍儿给了乌丢丢生命，给乌丢丢爱，乌丢丢又把爱传递给荟儿，最后，乌丢丢将生命与爱回报给珍儿。乌丢丢的生命，在珍儿的身上得到延续。乌丢丢懂得珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
从这篇童话中，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。只要有付出，就一定会有回报!
爱，是快乐的源泉;爱，是人类最美的语言!
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇二
在这个充实而愉快的长假里，我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》。这个故事讲的是：乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶，有一次，布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶，不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上，这时，被一位残疾小姑娘珍儿发现，她连忙捡起小脚丫，一瘸一拐地向前走去，但是已经不见布袋爷爷的踪影，珍儿询问了许多旅店，但还是找不到布袋爷爷，珍儿就把乌丢丢收留在自己家。
在那里，他真正体会到了快乐。可是在一场无情的'大火中，乌丢丢失去了生命，但他把自己唯一的一只脚留给了残疾的珍儿。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，并懂得用爱去回报生命。所以，我们要学会接受爱，更要学会回报爱。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇三
最近，刚读完一本书：《乌丢丢的奇遇》，虽然只是一本童话故事，可每一章都让我受益匪浅。
它是布袋爷爷的小木偶丢下的一只小脚，无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的`种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。这，就是童话中的主人公——独脚大侠：乌丢丢。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。是啊，我们要学会珍惜生命，怎么？还不相信吗？那我就拿现实生活中的常事来说吧。
在日常生活中，人稍微受一点凉就会感冒、咳嗽、发烧。轻微的小伤风还好说，能抵得住，只是有些难受；而很严重的，不仅自己难受又要吃药、上医院打针、打点滴，还多花钱，更重要的是，你不能吃喜欢吃的东西，即使能吃或想吃，就是因为生病，味觉才会变异，吃什么东西都感觉味道变了，变得怪怪的，好难吃啊；还有，自己想干或该干的事也会没有力气去干，整个人病怏怏的，无精打采，有气无力。
所以，留得青山在不怕没柴烧。从现在开始我们要爱惜生命！我们现在还年小，一生中没走的路还很遥远，很长久，从现在开始，对自己的生活充满希望，对美好的未来与明天充满追求，这样才可以茁壮成长，让你一生无憾！
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇四
这是一个带点忧伤的故事。乌丢丢是布袋爷爷的木偶，在布袋爷爷回家的时候，不小心落下乌丢丢唯一的一只小脚丫。—个叫珍儿的.小女孩发现了乌丢丢，在无奈之下，把丢丢带回了家，缝在丑娃身上，乌丢丢的生命就开始了。
乌丢丢很想布袋爷爷，于是，在一天傍晚，它不辞而别。无意之中来到了吟痴老人的家。在吟痴老人的帮助下，它看到了布袋爷爷，可是，那是布袋爷爷已经去世了……所以，乌丢丢又回到了珍儿的家，不巧的是，珍儿的学校发生了火灾，乌丢丢跳入火中，把自己的身体溶进了珍儿的身体里。珍儿和正常人一样了，有了两条健康的腿。
每个人都会有自己所热爱的人，就像吟痴老人、珍儿和布袋爷爷那么热爱乌丢丢一样。
这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇五
乌丢丢的奇遇是金波爷爷写的一篇长篇小说，主要内容是写乌丢丢在布袋爷爷演木偶时不小心被弄丢了，刚好被路过的跛足小姑娘珍儿看见了，珍儿十分可怜乌丢丢，陪着它一起去找布袋爷爷，她们走了很久都没有找到布袋爷爷。
于是珍儿就把乌丢丢带回了自己的家里，珍儿妈妈看见了可爱的乌丢丢就把它和丑娃合成了一个“人”。
乌丢丢十分的想念布袋爷爷，他在无意中来到了吟老的家，和他开始了寻找布袋爷爷的远行。
一路中他们看见了勇敢。坚强的蝴蝶，他们让鸡蛋发了芽，完成了吟老童年的心愿。
乌丢丢在草地上飞赛跑时也得了冠军，他们也帮助了只有一只脚的蘑菇人，去寻找不怕太阳嗮不怕暴雨淋的心。他们历经千辛万苦找到了布袋村，可惜的时他们来迟了，布袋爷爷已经死了。
乌丢丢非常的伤心，他含泪离开了布袋爷爷的家。
后来乌丢丢他们又回到了珍儿的家，他看见珍儿的脚比以前更严重了，珍儿的妈妈身体也大不如从前。乌丢丢考虑再三决定把自己的脚给珍儿，同时乌丢丢也把自己宝贵的生命献给了珍儿，以谢珍儿对自己的救命之恩。
当我看到这里时已经控制不住留下了泪水。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇六
今天我想大家推荐一本书叫《乌丢丢的奇遇》。这本书是围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶来写的。他珍惜生命的.可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。
其中，第十一章《蘑菇人》主要写了，“乌丢丢”在回家的路上，经过了一片丛林，在那他认识了一群可爱的蘑菇人。但是他们遇到了一场可怕的暴风雨，把可爱的蘑菇人吹成了满地都是的蘑菇碎片，“乌丢丢”看见了非常伤心。他打算用蘑菇碎片，拼成一个完整的蘑菇人，但是“乌丢丢”却不能拼成一个完整的蘑菇人。虽然这样子，但“乌丢丢”的爱让蘑菇碎片变成了蘑菇种子，种子种在土里，明年又长出许许多多可爱的蘑菇人。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇七
乌丢丢来自演木偶戏的老爷爷那里，有一天，乌丢丢的一只脚不幸掉了下来，万幸的是，好心的'珍儿收留了他，到了珍儿十岁生日那天，珍儿要求妈妈给乌丢丢接上被弄断的那只脚，妈妈愉快同意了珍儿的要求。自此，乌丢丢成了一个真正的“人”，就在珍儿过生日的前一个晚上，乌丢丢就去找演木偶戏的老爷爷，他跳上了一辆卡车，第二天清晨，乌丢丢才下卡车，他从窗户跳到了呤痴先生的家。呤痴先生起床后，发现地板上有一排脚印一直延伸到窗前。正当乌丢丢疑惑不解时，乌丢丢很快出现在他前面，呤痴先生终于明白了怎么回事。接下来，呤痴先生给乌丢丢介绍了几位好朋友，有诗篓子、可可七姐妹、可人……在呤痴先生家里，乌丢丢下定决心一定要找到爷爷和珍儿。在路上，他又认识了几位朋友，有蘑菇人、有逆风的蝴蝶、有“草上飞”、有蜥蜴、有雕塑家。经过重重磨练，他终于找到了演木偶戏的爷爷家里，遗憾的是，他来晚了，演木偶戏的爷爷已经走了，他只好又回去在去找珍儿。当他到达珍儿所在村庄那天晚上，珍儿所在学校刚好失火了。人们都参加了救活，这时乌丢丢奋不顾身毅然参加了救火，珍儿被乌丢丢救了出来，遗憾的是自己确被火大火吞灭了。在临终时，他把自己的仅剩的那只脚送给了珍儿后，自己很快就被大火吞灭了。
读了这本书，我觉得乌丢丢可爱、勇敢。更让我明白了人生最大的财富是什么？而生命的意义又是什么呢？是爱。我想用故事中呤痴老诗人和乌丢丢的故事告诉大家：有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽的和不朽的生命。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇八
看了题目，你一定想问：乌丢丢是谁？他经历了什么奇遇？我们一起带着疑问进入书中吧！
乌丢丢是一个木偶独脚大侠的脚，布袋爷爷每天都带着独脚大侠到一个古老的城镇表演木偶戏。一天，布袋爷爷把乌丢丢弄丢了，被一个残疾女孩——珍儿捡到了，珍儿给了乌丢丢身体。但因为想念布袋爷爷，所以乌丢丢离开了珍儿的家，结果走进了吟痴老诗人的家。在吟痴老诗人的家，乌丢丢认识了很多朋友，但他还是忘不了布袋爷爷，于是吟痴老诗人便跟乌丢丢一起去寻找布袋爷爷。在寻找的路上他们遇到了很多有趣的事，有开心的，有欢乐的，有悲伤的……最终找到了布袋爷爷的家，但布袋爷爷因失去乌丢丢伤心过度而去世了。乌丢丢想：“布袋爷爷给我生命;吟痴老诗人给我智慧;珍儿给我了身体。现在布袋爷爷不在了;吟痴老诗人又不愿留下来。而我只能帮助珍儿了。”乌丢丢慢慢融入了珍儿的身体，使珍儿获得了一双健康的脚。
我的心中有一束鲜花谢了又开。”你们的童年有梦想吗？梦想是可以成功的，就像种鸡蛋的小姑娘一样，虽然没人相信鸡蛋会开花，但这位小姑娘却跟着梦想去努力，最终实现了梦想。也许有很多孩子因为遭到大人的嘲笑，而放弃了自己美丽的梦想。然而也有许多人，虽然已经老了，但他们却像回到了童年了一样，因为他们还怀有一颗童心。
“这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。”“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”金波爷爷告诉了我什么是爱，怎样奉献爱。看着看着，我的眼睛湿润了，乌丢丢的生命里充满爱，他因为爱将生命给了珍儿。吟痴老诗人也充满爱，他不愿去那个“没有年龄的国度”，因为吟痴老诗人的衰老，让他感受到了爱与被爱，对流去的岁月他毫无遗憾！
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇九
乌丢丢是谁？他，就是《乌丢丢的奇遇》这本书的主人公！他原来是“独脚大侠”那唯一的一只“充满灵气”的小脚丫，可是后来，由于布袋爷爷——也就是那群木偶们的主人，他一时粗心，将小脚丫给弄丢了。小脚丫没了主人，备受孤独的滋味，于是静静地待在草丛中。善良的跛脚女孩——珍儿，在无意之中见到了小脚丫，并且十分喜欢这个“能歌善舞”、活蹦乱跳的小脚丫。为此，珍儿让妈妈停止了缝制“丑娃”——妈妈送给珍儿的生日礼物，为小脚丫保留着脚的那一部分。珍儿为了小脚丫，全然不顾自己是个跛脚女孩，拼了命得四处找布袋爷爷。可是，一连好几天，都没有布袋爷爷的消息，可以算是“音讯全无”了。由于没有找到布袋爷爷，珍儿又十分想给小脚丫一个完整的`身体，于是，就让妈妈把小脚丫风在了“丑娃”的脚上。本来吧，珍儿还想给小脚丫配上另外一只脚的，可是小脚丫硬是不要——也是啊，他本来是“独脚大侠”的一只小脚，现在虽然是被缝在了“丑娃”的身上，但依然得保留“独脚”的风范哪！——一定要一只脚！珍儿怜小脚丫、爱小脚丫，加上拗不过他，只好答应了他，并为他起了个名字：乌丢丢——在珍儿他们那个村子，村里人都把耍木偶戏的称为“耍乌丢丢的”。小脚丫，不，乌丢丢，就在珍儿的家里满怀期望、开心的住下了。
有一天，乌丢丢觉得自己此生不能“窝”在珍儿的家里了，或者是说，乌丢丢意识到自己不能再打扰珍儿了，该去寻找自己真正的主人——布袋爷爷了。不过，乌丢丢没有找到熟悉的布袋爷爷的身影，反而误打误撞地来到了吟老——一个充满智慧的老诗人的家里。由于乌丢丢突然来到了自己的家里，使得吟老每天都该有的创作灵感给丢了。吟老家中所有的摆设（物品）都有生命，让我啧啧叹服，觉得很是新鲜、好玩。这件“奇怪”的事情很少有人能够解释清楚，我猜想，会不会是因为吟老家中的物品有了一定的年月，而吟老对它们又都爱若至宝，吟老对他们的爱和吟老的智慧是不是就是这样赐予了他们生命呢？吟老教会了乌丢丢什么叫爱、如何去爱等等，这使乌丢丢很是尊敬吟老，觉得吟老十分聪明。
吟老感觉的到，乌丢丢想布袋爷爷了，吟老体会的到，乌丢丢想珍儿了。于是，他带着乌丢丢口袋村去寻找布袋爷爷了——布袋爷爷离开小脚丫那么长时间了，一定是日夜思念小脚丫，一定是想的每一天就像是过了三年——一日不见，如隔三秋！在寻找布袋爷爷的过程中，我被两件事深深得感动了：一个，是一个村子里的孩子“种鸡蛋”，一个，是为报答吟老将自己带出森林的恩情，而舍己为人的蘑菇人：
历经千辛万苦，总算是找到了布袋爷爷的家，可是，布袋爷爷却先走了一步…布袋爷爷家里的人告诉吟老和乌丢丢，爷爷生前最喜欢的就是“独脚大侠”了，可是，自从小脚丫遗失了以后，就再也不演“独脚大侠”了。布袋爷爷在珍儿捡到小脚丫的地方丢了小脚丫后，全然不知，头也不回地挑着灯，回了家。知道回了家，才发现她的小脚丫丢在了路上，当时他急得团团直转，当晚，布袋爷爷不顾自己年纪老迈、身体欠佳，竟然连夜提着灯笼原路返回去找。但是，天那么黑，草那么深，到哪里找去啊？家里的为布袋爷爷的身体着急了，连忙劝道：“您再做一只小脚丫给他装上，不就行了吗！”可是布袋爷爷不依：“那可不行。他那只小脚丫已经有了小脚丫有了灵性，所以才能把独脚大侠演得那么好啊！”后来，他又沿路找了好几趟，都没找到。他带着哭腔，无奈得屈服了：“我老了。演不动了，丢了小脚丫，也演不好了。”渐渐地，布袋爷爷的身体一天不如一天，越来越糟糕，越来越衰弱，终于一病不起。布袋爷爷的坟墓很奇特：周为竖立着一圈小木偶，他们随风摇摆着，摇头晃脑、手舞足蹈的，就像是当年演木偶戏一样。乌丢丢扫视了一圈，却没有他当年演过上百场的“独脚大侠”的身体，心灰意冷地想：“难道就因为他（他，独脚大侠）丢失了小脚丫就不要他了吗？”布袋爷爷的孙女看穿了乌丢丢的心思，连忙为乌丢丢作解释：“爷爷因为没有找到他的小脚丫，老觉得只是个残疾孩子，一见到他就抹眼泪。”我想，布袋爷爷正是因为对“独脚大侠”的感情太深了，对他爱不释手，才会为他惋惜，为他落泪吧！布袋爷爷为了小脚丫才不顾一切，也许就是因为伤心过度才死的把！
于是，吟老又带着因布袋爷爷死亡、“独脚大侠”不见了而愁眉不展的乌丢丢去找珍儿。乌丢丢打听到了珍儿的学校，可不久他们的学校却燃起了熊熊烈火！珍儿为了救一只小动物，竟然又扭头折回学校！乌丢丢很欣慰——珍儿还是那么的善良、天真无邪，他让珍儿他们先出学校，自己殿后。可是，乌丢丢出来以后，只剩下当初的“小脚丫”了。尽管如此，他仍然为自己高兴：“毕竟，我为珍儿做了一件事啊！”
乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命，他无法报答已去的布袋爷爷了，他只能报答珍儿，可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”，却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿！我不禁想起了周围许许多多的人对我的爱，尤其是父母——他们为了自己的孩子，可以放弃一切，哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命！
“我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着。
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着女儿的爱和悲哀归去。”
冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成，通过“叠纸船”这充满童趣的行动，寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，然而，这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感，却是最为深厚的。多少年来，千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中“载着”那无尽的深情。
这首诗，就是我们对妈妈最真的写实照，父母对我们的爱远远超过了一切，他们对我们的爱，胜似乌丢丢对珍儿的爱，不是吗？父母呕心沥血地抚养我们长大，我们也该更好、更深的去爱他们！
透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书，我懂得了一个道理：大家都说“生命可贵”，到底可贵在哪里呢？——我想，生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心，生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱，我们也应该去爱，去用“爱”这种实际行动去回报！
感恩，一种美德，也应该成为我们的一种良好习惯！让我们牢记“感恩”，牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”！让我们在感恩中成长，懂得感恩，会用实际行动去感恩！
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十
这本书是作家金波爷爷的创作。故事主要内容是独脚大侠乌丢丢来到老诗人吟痴先生家，于是，他们便一起生活着。吟老先生问他从哪儿来？为什么只有一只脚?原来乌丢丢的脚是布偶戏老爷爷的脚，小女孩珍儿找到小脚丫，愿意帮它找到老爷爷，可怎么也找不到，便把小脚丫放在乌丢丢身上。乌丢丢有了小脚丫，便有了生命。一天夜里，他悄悄离开珍儿家，来到了这里。往后，他们生活得十分洋溢，还认识了吟老先生家的诗篓子和娃娃可可。但有一天，乌丢丢想回珍儿家，他太怀念她了，还想去找布偶戏老爷爷。吟老先生也不反对，因为他也想去寻找童年的朋友---可人。于是，两人出发了。一路上遇到了许多朋友，有小蛇草上飞、蜥蜴、蝴蝶等。帮助了种鸡蛋的小姑娘。终于找到布偶戏老爷爷，但他不在了，乌丢丢伤心极了，便返程去珍儿家。经过一段遥远的路程，终于到达珍儿学校。学校突发大火灾，乌丢丢为了救珍儿，自己被大火吞没了。珍儿难过地把剩下的小脚丫带回了家。她的一只脚残疾，便把小脚丫放在身上，又健康起来。此时的吟老先生也见到了可人。
乌丢丢拥有一颗善良的心，为了保护给予自己生命的.珍儿，却献出了生命。我会向他学习，做一个善良勇敢，懂得感恩的人。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十一
如茶，雾气紊乱而静谧地飘散，清淡的绿色给人一种平静，恍若离尘。似花，但却不是那色彩绚丽、大红大绿之美，只留一瓣纯白，便足以让人沉默地微笑在一缕若有若无的清香中。素纸上墨印的字迹，黑白，指甲的一本，留恋住了整个午后的阳光。每一本书都是一条小溪，涓涓细水长流，那不存在的尽头是无边际的大海，清新的海风迎面捧来白纸的木香。
溪流上游。
我看到一只小脚，带着蓬勃的朝气与活力，蹦蹦跳跳地穿梭在树林，他在找他的身体吧，是在表演的时候不小心分开了，还是它本就是一直没缝合的小脚。虽然它毫无方向，但我发现它有着一定可以找到的信心。连这样一只比起宇宙是十分渺小的存在的小脚都有着坚定的`相信，那么低头的我们，是不是也应该抬起头，仰望45°的天空，去找到温暖、向上的力量。
溪流中游。
我看到一个“诗篓子”，装满了左边那位老人铅印的潦草字迹，是一首首诗，在分别浸润过了历史、童年、思念、离别……之后，落到了这一方安静的天地，只有笔尖与纸的摩擦延续着他们的思考。老人也是在想念或寻找一位很重要的人吧，渐渐让属于她的记忆活在了诗里。也许不是每一个寻找都有答案，但我们将在这一次次的寻找当中慢慢感受到时间的酸甜苦辣，这才是寻找到的意义。
溪流下游。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十二
寒假中，我读了一本好书《乌丢丢的奇遇》。手捧着这本散发书香的书，我不禁掩卷沉思。本书主要写了：主人公乌丢丢从木偶变成了有血有肉的人，并在珍儿与吟老的感召下变成了有思想有感情的真人，从而展开了优美而忧伤的奇遇。
全书以十四行诗的形式向我们展现了真，善，美。布袋爷爷对乌丢丢的爱，珍儿对乌丢丢的爱。以及吟老对乌丢丢的爱，蝴蝶对玫瑰的爱……都表现的淋漓尽致，感人肺腑。为什么乌丢丢要和珍儿不辞而别呢？哦，原来是这样。乌丢丢无法忘记布袋爷爷，是呀！谁也不应该忘记赋予自己最初生命的人，但也不应该忘记曾经给予自己关爱的人哪！他这种不辞额别是错误的，何况珍儿对他那么好，把他当亲弟弟一样照顾，而且明天就是珍儿的生日呀！，一意孤行，太自私了。
接着向下阅读，吟痴老人为何见了多宝阁中的玩具会热泪盈眶呢？带着这个问题我反复阅读起来，第六章重返童年的晚会。原来，吟老见了这些玩具就想到了父母，晚会，开始由玩具变成了亲人，由快乐变成了郁沉。无论是谁，只要进入童年的回忆，自然会想起自己的'母亲。况且，吟痴老人的母亲是一位多么的善解人意，体贴细心，有文化的好母亲，她为儿子的童年留下了一份多么宝贵的画画呀！正是因为这幅画，这樟木老头儿，这每一件童年的见证，才勾起了吟老的幻想。晚会结束了，吟老与乌丢丢的奇特旅程也开始了。
这不，在旅程中，乌丢丢结识了一只蝴蝶。那蝴蝶正迎风而飞，这是为什么呢？继续向下阅读，是这样的，去年的今天，那玫瑰为蝴蝶遮风避雨，从而它们定下来一种生死之约---蝴蝶若不如约赶去，玫瑰将会凋谢！这不禁让我想起了李白的长干行以及庄子一书中的抱柱信。正是因为青梅竹马，才凝结了人与人之间的信任信用，信誉，信义！才有了本书中的孩子的情话。我的名字叫可人等章节。更有了第九章中的诗句——我真想回返到你那时的年龄，用青春换回永远的青梅竹马。不久，乌丢丢还结识了一位种鸡蛋的小女孩。为了完成她这一心愿，乌丢丢和吟老也花费了不少心思。是呀，鸡蛋当然不会开花，但在芸儿幼小的心中，她将鸡蛋当作种子。但这其实也是一种追求，追求的本身也是想象力和创造力的种子，只要有信念，天真与无知也会发芽，长叶，开花，结果，是呀，在孩子的心中，梦幻与现实是可以相互照应的，而长大了，这无邪的天真将会如烟消云散的消失再也不回来了。。。
乌丢丢的旅程还有许多，我就不一一介绍了，想知道结局吗？那我就告诉你吧！乌丢丢回家了，他去看布袋爷爷了，可布袋老人却走了，他永远离开了乌丢丢，这对丢丢好似晴天霹雳。这也意味着乌丢丢少了第一个家，他要去珍儿姐姐那，吟老很不情愿，乌丢丢也不情愿。是呀，正是吟老，乌丢丢才成了有感情的人，吟老与乌丢丢的这段难忘的父子情也该断了。
乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话，也是一部不可多得的哲理之书，命运之书，我非常喜欢这本书！
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十三
这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命更鲜活、有趣；爱让乌丢丢和老诗人的变得神圣。
我从第十四章回归生命中的“他帮助珍儿解开狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，又拉起珍儿的手，把她推出熊熊燃烧的火海。”和“乌丢丢被火焰吞没了。”看出来乌丢丢为了救小狗自己牺牲了。就像十一课课文里的叶欣，她为了救病人，献出了自己宝贵的生命一样。我学到了：在救别人的'时候，要先保住自己的生命。乌丢丢只是失去了身体，并没有失去生命。人生的财富是什么？人生的意义是什么？是爱！有爱滋养的生命才鲜活！
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十四
《乌丢丢的奇遇》是今年暑假老师推荐给我们的，一部长篇童话李，由著名作家金波介绍所创作的，是一个知恩图报的故事，非常感人。
文中讲述的`是：口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次她不小心把独脚大侠的一只脚丫弄丢了，最后不带爷爷一病不起珍儿捡到了它，真儿把它安在丑娃身上，并起名叫乌丢丢。
乌丢丢是个知恩图报的人，因为真儿的学校着火了，真儿还在学校里乌丢丢义无反顾地冲进大火，救了珍儿和他身边的一只小狗，可自己却陷进火海之中，只剩下了一只小脚丫，他感激真儿给予了自己那么多东西，就把自己体温力量一点点的，给予，珍儿那条，残疾的腿，他将自己变成了真儿的健康一只腿，他现在，虽然只剩下这一只脚，但它是有生命的，有智慧的，他把自己融入到真儿的生命中。
知恩图报，就是懂得感恩，我们都应该学乌丢丢那颗感恩的心，就是那颗感恩的心，触动了我们引起了共鸣，再下课我有困难就会有同学走来帮我，那么我就应该记住他的帮助，必要的时候，报答她，要心存感激！当自己有能力回报别人时，要尽自己所能。
是啊，做一个知恩图报的人，懂得感恩的人，让我们的周围永远充满阳光。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十五
《乌丢丢的奇遇》讲的是乌丢丢（一个有生命的木偶），因为一次意外，而丢了一条腿，遇到吟老，跟吟老寻找家的故事。令我感动的是乌丢丢的精神和吟老珍爱童心的品质。
吟老陪伴着乌丢丢去寻找它的家，而在寻家的路上遇到很多奇妙事情。而真正抓住我的心的篇章，却是一件了不起的小事。一个爱种蛋又期待鸡蛋发芽的小姑娘，大家是那么嘲讽她，那么冷落她，甚至连她的父母也不理解她，还为此生气。只有吟老呵护着她那颗幼小天真、单纯的心灵。
读到这里，我的眼睛火辣辣的，眼泪也在眼角间打转。我的心像被揪住了，很不舒服。每个人都有一颗纯净、美好的心灵，人们为什么要因为她那么小的一个愿望而把她当做另类！如果她的愿望成真了，大家又会怎样的吃惊。
在生活中，如果有像吟老那样的人该有多好，那些美妙的心灵就会得到温暖。在我家小区的公园里，有一个很小的女孩，她每天都在公园里徘徊，是为了看她那颗枯死的玫瑰，她很坚定地相信那颗玫瑰一定能活，像人一样生病了还能好起来。很多人都觉得她不现实，想一些无聊的奇迹，但她还是每天来公园给它浇水、施肥。
生活中就有许许多多的儿童，有着天真的幻想。每个人不能因为年龄的增长而把童心完完全全地丢了，那样就没有一个人愿意相信这个世界会有奇迹。童心是一个人想象的源泉，人们应该保存童心，而不是丢去。容颜尽可老去，童心尽可保留。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十六
每个人都有自己的奇思妙想，乌丢丢和吟老在旅途中就遇到了一个有梦想的小姑娘——芸儿。
芸儿的梦想是用鸡蛋种出鸡蛋花，但是周围的人认为她很搞笑，不可能种出鸡蛋花。芸儿却没有泄气，她坚信一定能种出鸡蛋花来。在吟老、乌丢丢和老母鸡的`帮助下，在种鸡蛋的土地上出现了两片绿芽儿，她的愿望终于实现了。
我想象，我给我的梦想插上翅膀，有一天我会实现所有的梦想！
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十七
后来，吟痴写了很多诗，有的诗扔在了“诗篓子”里。后来，一个小女孩去种鸡蛋，然后看见了一条蛇，蛇好像在跟他说话。然后，她们又遇到了蘑菇人。那时，下起了大雨，乌丢丢和吟痴在蘑菇伞下避雨。后来，她们又去探访口袋村，然后乌丢丢找到了自己的左脚。
这是一个优美而忧伤的童话故事。爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。
读乌丢丢的奇遇后感（优质18篇）篇十八
《乌丢丢的奇遇》是老师推荐给我们的一部长篇童话，是由著名作家金波老师创作的，讲述的是一个关于爱的故事。
乌丢丢是布袋老人小木偶丢失的一只小脚丫，由于那只脚是有灵气的，所以布袋老人觉得少了那只小脚丫就演不成独脚大侠了，因此他越来越衰弱，最后病了。残疾小姑娘珍儿捡到脚丫，想把他还给布袋爷爷，可是找了好久也没找到。一次，珍儿过生日，妈妈送给她一个丑娃，珍儿就把小脚丫装到丑娃的身上，并给他取了一个名字乌丢丢。不久，乌丢丢来到了吟痴老诗人的家，遇到了许多跟他一样可以说话、有灵气的朋友，皮肤雪白的套娃娃七姐妹，声音沙哑的诗篓子，活泼的.泥人狗在他们举办的重返童年的晚会上，吟老想到了自己童年的快乐，在吟老的感染下，乌丢丢拥有了一颗爱心，于是，他们就决定去找布袋爷爷和珍儿。一路上他们发现了不少拥有爱心的人，如：种鸡蛋的芸儿、只有一只脚的小蘑菇人后来，他们找到了口袋村，可是布袋爷爷已经病死了。他们就去找珍儿，可是珍儿的学校着了火，珍儿就在里面，乌丢丢冲进大火，救了珍儿，自己却成了珍儿的另一条腿。
阅读了此文，我深深地被感动着，也让我感触到爱与被爱的力量是多么强大。我们要感恩社会、感恩父母，做个对社会有用的人。我也要像乌丢丢学习，当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能，只有被爱吻过的心灵才会温暖、幸福，我们要用我们的爱让这个世界更加美好！