海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)

时间:2023-12-09 作者:BW笔侠

读后感不仅限于文学作品,还可以对其他类型的书籍如科普读物、历史书籍等进行总结和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家一些写作灵感。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇一

上星期我们学了《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文讲述了海伦·凯勒一岁半的时候遭受了双目失明,双耳失聪的极大不幸,后来在家庭教师沙利文的鼓励和指导下,以惊人的毅力顽强地刻苦学习,终有所成,并最终将自己的一生奉献给福利事业的事。

第一次浏览课文,我的想法就和很多人不约而同:不就是摸几个盲文吗,有什么了不起的。此后几天我都抱着这样的想法去读课文,那哪是在读课文,分明是在嘲笑海伦。

星期天晚上,我出去玩,回家的时候已是一片漆黑,尤其在没有路灯的地区,更是黑的可怕,周围一片寂静。直到那时我才体会到海伦·凯勒面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂时是怎样的感受。

好不容易回到家后,我想进一步体验海伦的学习生活。我先试着摸麻将牌。我想:既然海伦·凯勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻将。我随便拿了一个。我摸了几秒,就大声说道:“是七条?”“不对。”“嗯,是发财?”“更不对。”到底是什么?我忍不住了,睁开眼睛一看,只见麻将上一道道刻痕,一横一竖地组成了一个“九万”。后来我又试了几次,结果是大受打击。

我又试着把手放在爸爸的脸上,用感觉来判断他舌头和嘴颤动的情形,以此猜出他说的是什么字。我反复地尝试着,但还是以失败告终。我总算明白了海伦是多么不容易了,这也让我开始佩服海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇二

当我读了《海伦凯勒》这篇文章时,心中无比的赞叹,我非常的佩服她。

海伦在一岁半的时候,生了一场大病,双目失明,双耳失聪。从此,她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。

在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了种种学问;在萨勒老师的关注下,海伦学会了说话。这些,对海伦来说,是多么的艰难呀!但她不怕艰难,夜以继日地努力着,直到自己学会了才停止。

在她20岁的时候,海伦考上了大学,大学毕业后,她又把自己全部的爱,都倾注在了残疾人身上。

读了这篇文章,我也明白了:我们要珍惜时间,珍惜光明。向海伦。凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神!

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇三

是谁,在逆境中不屈不饶,战胜了挫折?是谁,在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的桥梁?是谁,与命运之神斗争了整整87年,最终改变了自己的命运?又是谁,在无边无际的黑暗深渊里执着地追求光明,终于踏出一条光明之路?她,就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒,在她一岁半时就因为一场重病身陷于盲聋哑的世界里,与有声有色的世界隔绝了,竟凭着自身不屈不饶的意志,学会了说话,并掌握了五种语言,最后毕业于哈佛大学,一生创作了14部著作,成为19世纪美国盲聋女作家,教育家,社会慈善家,并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,绽放出生命的辉煌。读着她的故事,我的心灵一次又一次的被震撼了,我简直无法相信这样一个与世界几乎完全隔绝的人,竟能取得这么大的成就!难怪马克吐温把她和拿破仑相提并论,称他和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。

我再次翻开《海伦·凯勒》这本书,细细品味着她的故事。我仿佛看到小小的海伦正独自坐在书桌前,面前摊着一本书,她的双手正认真地逐字逐句地慢慢摸读盲文,那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮,鲜血染红了书本,可倔强的小海伦没有停止学习,依然如饥似渴地摸呀摸呀,她通过书籍感受到了这个五彩的世界,她在心中感受着世间万物,她心中感受到了光明,她更知道如何去寻找光明,寻找幸福……她硬是用毅力点燃了生命之光,引领自己走出了黑暗,走向光明。事实证明她成功了。

想想我们平时的生活,我不禁羞愧,虽然我们是健康的人,但当我们遇到困难与挫折时经常选择逃避;当我们面临一场灾难时,我们往往选择后退;当我们受了一点儿小伤时,我们会又哭又叫;当我们离成功只有一步之遥时,我们却不能坚持。每当这时,我们是不是应该想到海伦是如何战胜困难和挫折,如何取得成功的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”读完这本书,我决心以海伦·凯勒为榜样,珍惜光明,珍惜自己所拥有的一切,努力学习,一步一个脚印,踏踏实实地去战胜学习、生活中的每一个困难,做一个成功者。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇四

从此,一个才一岁半的娃娃,与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,脾气也变得暴躁,但后来在沙利文老师的鼓励下,她对生活又充满了希望。

海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的心灵,苏利文老师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。

后来苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似,后来这件事情真相大白了,原来,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。

海伦上了中学,通过了两次考试,飞向了她梦想的大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲,鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁,被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能!

沙利文老师每天教海伦摸盲文,拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇,总是让老师带她去感受世界的万物。终于,她学会拼写自己的名字及一些单词了。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子,以至小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指和别人“交谈”,她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。

海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习,我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手,为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了,但她的精神永远留在人们心中,也永驻在我的心中。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇五

《海伦.凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。我读完后,从中受到了很大的教益和启发。

这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃-海伦因病双目失明,双耳失聪,这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的帮助、教育下,她战胜了病残,学会了用手指讲话,并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。从此,永世留名,得到了人们的赞杨。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶,这只是因为她没有向命运低头,刻苦好学,成为一个知识渊博的人;以惊人的毅力和顽强精神,走完了人生道路,并为人类作出了巨大的贡献。

海伦的一生,是不平凡的,她给予人们记大的鼓舞,是那些虚度光阴的人万分会很。

在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪,张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员,可是不幸却悄悄降临到她的身上,在一次突然昏倒后,确诊为脊髓血管瘤,残酷的现实使一些美好的愿望成了泡影。但张海迪敢于面对现实,不屈不挠,以顽强的毅力战胜病魔,刻苦学习,以她自己的成就,体现出了她那永远乐观的可贵的精神。值得我们去学习。

人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦.凯勒、张海迪她们那光辉的一生,为我们作出了完整的回答,她们的生活道路,就是我们应该走的路。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇六

海伦·凯勒一个在黑暗和沉寂中度过了87年,一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页,一起来了解海伦·凯勒。

1880年海伦·凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她,一岁半时海伦因为生了一场重病而:“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子,就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子,刚学会说话、走路,却没能来得及叫声“妈妈”,也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家,看不见妈妈的样子,看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声,听不见小伙伴叫她的声音,听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见!她什么都听不到!

但上帝并没有忘记海伦,他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦!这种清凉的东西蔓延在海伦手上,凉凉的,滑滑的。把它捧到鼻边,无味的。正当海伦想这是什么东西?莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词,海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾,她不分昼夜的书写单词和句子,以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上,鲜血流淌在衣服上,鲜血流淌在我们心中!

当海伦10岁时,她越来越想开口说话。然而,上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话,这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊!普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行,她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于,经过海伦的努力,她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊!可海伦却做到了!

海伦是一位英雄,一位值得我们敬佩的英雄!

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇七

书是一把钥匙,帮我开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦·凯勒》这篇文章后,我的内心就久久不能平静,深深感受到海伦的艰辛。

海伦.凯勒原先是一个正常孩子,在她一岁时,一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时,莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星,为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下,这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子,通过自己坚持不懈的努力,成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构,将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上,帮助了许许多多的人,被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢?是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面,同时又将慈善的双手伸向全世界。

海伦.凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对困难时都没有轻言放弃,而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常因为一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

一次,我正做着家庭作业,忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟过去了,二十分钟过去了,我依然想不出解决的方法,就在我快要放弃时,想到了海伦的事迹,于是我重拾信心,调整思路,努力思考,终于将这只“拦路虎”解决掉了。

从此,海伦.凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇八

人的各种行为:看、听、说、嗅、尝……样样必不可少,其中:看、听、说最重要。如果一个人看不见,那么他的行动会很艰难,无论做什么都充满麻烦和危险,更遗撼的是,他无法看到这美丽的世界;如果一个人听不见,那么无论别人在热烈地讨论什么,他也听不到,他将会告别世上所有奇妙、丰富的声音;如果一个人不能说话,他将不能与别人交流,也不能表达出自己的想法、意愿,因此无人会理解他,他可能无法交朋友,无法工作。

一个人如果有上述一种缺陷,生活将变得比正常人艰难许多,而如果上述缺陷同时集于一个人身上,那他的人生将如何继续下去。

本书中的海伦。凯勒就是这样不幸,可她从始至终都没有失去奋斗的勇气,在安妮老师的帮助下,凭着自己过人的意志力,竟完成了大学学业,有了令人羡慕的成就!海伦的一生是不平凡的,她是个重度残疾人,却作出了超过健全人的成就,这是为什么?因为海伦一直怀有理想,一路上乐观坚强地跨过每道障碍,她要背负着超出健全人几十倍的压力和困难去面对现实,勇敢去尝试别人看起来不可能完成的事。她克服的障碍之艰难是我们无法想象的,可艰强的海伦没有怨天忧人,更没有想过要放弃,在不断的努力下,她克服了所有困难,并考上了哈佛大学分校。面对这个有着过人意志力的坚强乐观出色的女孩,我只能从心里感叹:“海伦,你太伟大了!”

相比之下,我们呢?我呢?

在这个假期里,这么大的压力——繁重的作业和没完没了的课外班…。。暑假里的课一上就好几个小时,我哭鼻子是因为压力大而且太辛苦,可是和海伦遇到的挫折相比太微不足道了。我只要再加加油,作业呀,英语课呀很快就没了,反而还轻松不少。我想通了就不为这些苦恼了,和海伦相比我是多么幸运,这点压力算什么?我要向海伦学习,做一个坚强快乐的女孩!

这本书让我受益非浅,我明白了只要怀有梦想和目标,努力奋斗就会成功。不要向任何困难低头,要坚强,坚强,再坚强!

让我们一起做个坚强乐观的人吧!

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇九

《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到许多教益。

这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对与一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“讲话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么地令人折服啊,如果她向命运低了头,那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有屈服于命运,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予我们及大的鼓舞,一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一位那么令人尊敬的。而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。

因此,我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十

世界那么大,我还没有看够,还有许多事情没有做。可是,我却只剩下三天的光明了。

第一天,我想拿出几个小时的时间,来注视我的父母,来看他们辛勤劳作时的身影,深深地刻在我的心中,让我即使在黑暗中,也能够想起他们为了家庭努力工作的样子。我还要拿出几个小时,坐飞机去北京,因为这里是祖国的心脏,我却还没有去过。我要去看连绵起伏、气势雄伟的长城。俗话说得好,“不到长城非好汉”,那我就在失去光明前,看一次长城,做一次“好汉”吧。领略完壮观的长城,就该看那博大的故宫了,看着那金碧辉煌的故宫,我心里一定万分感慨,直到黑夜来临,我才会依依不舍地离开。

第二天,我会早早起床,去看那随着旭日一起升起的五星红旗,听着嘹亮的国歌,看着冉冉上升的旗帜,我心里一定激情澎湃。看完升国旗仪式,我要再去看那些名胜景观,感受一下祖国的大好河山和古代人民伟大的创造力。

第三天,我要去看清华、北大的校园,去看我梦想中的美好地方。看完以后,我要回到我的家乡,用心去看一看,让我以后永远都记住故乡的景象,我还要再跟弟弟一起开心地玩游戏,让我永远记住这些欢声笑语。

时针已经慢慢指向12点钟,我所拥有的光明就要被永远夺去,我想我应该已经把最重要的事情都做了吧。不,我还有好多地方没有看,世界那么大,我多想再去看看呀,我不想失去光明,永远生活在黑暗里。但我也不后悔,这短短最后三天所看到的,我将会永久地留在心中,一直“看着”它们。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十一

前几天,我读了海伦·凯勒写的自传——《假如给我三天光明》一书,使我受益匪浅,明白了:海伦·凯勒是个盲聋人,她想学知识和讲话是非常困难的。但她能以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫学院毕业,是因为海伦·凯勒花了比正常人多100倍的时间在学习,目标专一、持之以恒。我也应该像她一样,不然,成功便不会光顾我。

书本的大意是这样的:海伦·凯勒在满19个月后发了一场高烧,使她双目失明、双耳失聪,从此变得暴躁不安。6岁零9个月,莎莉文老师来了,她开始接受教育。从学会简单的“doll”到看懂德语、英语和拉丁语等书,这是多么难呀。正常人都是有难度的,何况残疾人。海伦·凯勒身残志坚,终于大学毕业,到各地演讲、发表书籍,成了美国闻名的作家、教育家、慈善家和社会活动家。马克·吐温爷爷曾说过一句话:“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!”若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。世上没有做不成的事,只有不下苦功夫的人。

生活中也有这样的例子。在我8岁时,爸爸买了辆自行车让我学。刚开始,我控制不住车把,它一会儿往东,一会儿往西,摇摇晃晃。它往东,我就用力将它转中间些,可就是不听使唤,几次把我摔倒在地。突然,我想到了骑好车的办法。我便先爬起来,把车扶正,身子也坐正,将一只脚放到踏板上,另一只脚在地上踩平。再一脚踩下去,另一只脚快速踩到踏板上,最后就有点样子地骑了起来。日复一日,摔倒了又摔倒,我每天努力练习,最终学会了骑车。

失败不一定永远失败,失败乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以换来的,要靠每天的努力,“滴水穿石”的精神、锲而不舍的努力是成功道路上的重要横梁。我们要铭记海伦·凯勒的一生给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十二

读了《海伦·凯勒》这篇文章后,我的心情久久不能平静,我被海伦·凯勒的这种人格魅力和顽强的精神深深地震撼了。

一个刚来到这个美丽世界不久的小女孩,天降厄运,一场大病,夺去了她观看这多姿多彩、聆听这音韵无穷的世界的权利,真是不幸啊!

不幸的海伦,遇到了一位改变她命运的好老师——沙利文。沙利文老师燃起了小海伦的生命希望之火,使海伦对生活充满了希望,充满了热爱,海伦的生命有了新的开始,从学盲文的单词到句子,从阅读到表达,她以惊人的毅力和不屈不挠的精神,战胜了困难,盲文她过了关,从此她的生活里有红色的玫瑰相伴,充满热情、喜悦。为此,我为海伦·凯勒感到幸福与美好。

正是海伦这种不屈服命运的精神,铸就了她伟大的人格,书写了她那华丽的篇章,海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上,芳名永存。

我与海伦比童年,我的童年是多姿多彩、有声有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,发奋学习,做一个有益于社会、有益于人类的人,书写我人生壮丽的诗篇。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十三

生活,就像一架钢琴:有的人在琴键上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦;也有人弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的忧愁,冬天的悲凉……然而,琴音如何,都取决于弹奏者对生活的态度。

而海伦·凯勒,虽然在生了一场重病以后,双目失明,双耳失聪,正因为家庭教师安妮·莎莉文小姐,海伦才对生活充满了信心。

海伦之所以会有这样伟大的成就,都离不开她一颗坚强的心,及莎莉文老师和父母对她的爱,对他的鼓励和帮助。

海伦之所以会有这样伟大的成就,都离不开她一颗坚强的心,及莎莉文老师和父母对她的爱,对她的鼓励和帮助。

海伦,是莎莉文老师的第一个学生,也是唯一一个学生,她在海伦身上倾注了大半生所有的精力。莎莉文老师不仅教会了海伦知识,还让海伦感受到了世界的多彩,体会到了生活的美好,更让海伦学会了爱。是她莎莉文老师,唤醒了海伦的灵魂,给了海伦光明、希望、快乐和自由。莎莉文老师对海伦的师生之爱,终其一生!

我想,海伦的父母面对着海伦的不幸,他们一定承受着巨大的悲伤和压力。世上不会有任何父母忍心让自己年幼的孩子面临如此残酷的打击。海伦的父母积极地想办法为海伦寻找家庭教师,同时还在生活中小心翼翼的呵护着海伦,给她鼓励,给她信心,给她希望。父母对海伦的爱,是无私的!

我不由得想起了我的老师、父母。老师每天不辞辛劳地备课,尽心尽力的教我们知识,像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。父母辛苦的养育我们,陪伴着我们的成长。

爱是情感的最高境界,它足以改变人的一生,因为有了老师和父母对海伦的爱,才有了海伦的成功。爱的力量,是那么的强大!

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十四

为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞,妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦·凯勒、比尔;盖茨等,其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。

从书中,我知道了海伦·凯勒在降生19个月后,一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐,看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。

海伦长到六岁时,父母帮她请来了一位家庭教师,专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖,学习刻苦,所以她的进步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸读书上的文字,一旦有生字就反复练习。七岁时,父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮;沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时,海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务,可顽强的海伦硬是挺过来了,几个月后,海伦终于会说话了,当她第一次叫“爸爸、妈妈”时,她的父母紧紧抱住了她。

经过了艰苦卓绝的努力,海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学,她不断地写作,与著名的诗人、作家交谈,使她的文学水平越来越高,她发表了许多文章,使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。

看了这本书,我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩,而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神,这种精神是值得我们每一个人学习的。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十五

《海伦·凯勒》,这是一个生动曲折的故事,这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书,我受益匪浅。

一岁半的海伦·凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,经过坚持不懈的努力,终于考上了大学,最后成了一位出色的演说家。

因为不幸的命运,海伦·凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是在不断地努力不断地拼搏,凭着惊人的毅力,在人生的道路上,画上了一道美丽的彩虹。

读了《海伦·凯勒》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,和海伦·凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困难就想躲避。

人生如此短暂,我们应该像海伦·凯勒一样,一步一个脚印,扎扎实实的去做每一件事,做一个向像海伦·凯勒一样的成功者,走完一段有辉煌灿烂的时光。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十六

近日,我们了解到“海伦·凯勒”这样的文字,文字海伦·凯勒顽强的精神让我非常感动。

海伦的命运是非常不公平的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边,教海伦识字,写字和算术,教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最后,考上了哈佛大学,取得了巨大的成绩。

谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学?她为此付出了多少努力!所有这些,事实上,都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文,努力练习说话。海伦从不放弃,即使事情变得很糟糕,正是她的坚持使她成为一个成功的人。

这使我想起那一幕,我学会了骑自行车的。前几天,我的父亲给了我一辆自行车,我很高兴,我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车,没想到重心,摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心脏是挂回去,“还是不学吗?”但很快想到海伦·凯勒的心,她的痛苦比它伤害了我这算什么呢?我吸取了教训,再试一次又一次,我做到了,我终于学会了骑自行车!

谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难学生面前不低头!

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十七

我读过的书屈指可数,很多的内容已经在我的脑海中模糊不清了,印象最深的只有《海伦·凯勒》这本书。

我对这位主人公有着深厚的`情感,这篇文章讲述了一位由绝望到找到希望的人,海伦·凯勒本来是一个身体健康的人,但在她一岁多时突发了一场大病,她父母很着急,而她却一直没有好起来,直到三天以后,她居然奇迹般地退烧了,但是随之而来的还有一个噩耗,就是她以后再也看不见这美丽的世界,再也听不到世界的声音了。

我想,在这种情况下,对于这么小的人来说,无疑是晴天霹雳!要是换作我,没有活下去的勇气了吧!但令我惊异的是,她最后竟然成了文学家。

当她妈妈生下了另一个孩子后,海伦·凯勒觉得妈妈身边有一团软绵绵的东西,当她爬上摇篮上时也有这一团东西,她生气了,愤怒了,把摇篮翻倒在地,要不是她妈妈发现,她妹妹就死在她手中了。后来,她妈妈为她请来了一个老师,叫做沙莉文,正是因为她的到来,让海伦·凯勒改变了以往因残疾而孤独烦燥的性格,让海伦·凯勒一只手放在水中的同时,也在她的另一只手中写字,让海伦·凯勒第一次感觉到了大自然。

在成长和生活中,困难是免不了的,但只要自己坚强的活下去,就没有什么事是自己办不到的。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十八

《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历,但在一些善良人的帮助下,认真学习,最终成为世界最好的大学哈佛大学学生,还精通5个国家的语言,深受全世界人民喜爱,爱她的这种精神,还被评为20世纪最具影响力的100个女人。

从她的身上再看一看我自己,我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑,而我却不认真学习,每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业,学习成绩总是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班级10名以外,年级20多名,使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名,因为我们这一班成绩好的特别多,唯一好的数学吧,老师让学珠心算,而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。

从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神,她一个残疾人都这样,我一定要认真学习,每次认真做作业,还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样,每次我都爱做不做,多少次不做珠心算作业,以后我一定要认真做作业,我不仅要做,还要拨算盘,空拨算盘。

从海伦·凯勒身上我知道很多的道理,我一定认真向她学习。

希望大家也来看这本书。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇十九

海伦·凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

海伦·凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇二十

是谁生活在黑暗中却又给人类带来了光明?是谁度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月?是谁靠着不屈不挠的奋斗精神,震撼了全世界?她就是海伦·凯勒。

前几天,我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,它使我幼小的心灵从此被这种精神所点燃。海伦是一个双目失明,双耳失聪的弱女子,竟然可以考上多少人梦寐以求的哈佛大学。她靠的是什么?是不懈的努力和顽强的毅力。看看她,为了加大阅读量,把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了一个又一个的困难,使自己变得和普通人没什么两样。再看看我们,一个个耳聪目明,有什么理由不好好学习,战胜挫折,创造出一个属于自己的成就呢?遇到困难,想想海伦,你一定会拼尽全力去搏一把的!

写到这儿,我不禁想起了我战胜困难的一件事。

记得刚学琴那会儿,我可能是学琴队员里面最差的一个,几乎每弹一小节就要被老师指责一次,不是错音,就是折指。我心里想:老天啊,为什么要给我这样一双笨拙的双手!每次去学琴都是件痛苦的事情,我真的想放弃。在妈妈的鼓励下,我用心去面对,每天坚持练两个小时,寒冷的冬天,手被冻得通红,我依然坚持不懈。果然,功夫不负有心人,我战胜了自己,我的钢琴成绩优异,现在已经考过了七级,钢琴也成了我的好伙伴。

她是我的榜样,一个不平凡的女子——海伦·凯勒。我一定要向她学习,做一个坚强而又刻苦努力的人。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇二十一

海伦.凯勒刚出生时是个健康、可爱又活泼的孩子。可是就在她18个月大时,海伦.凯勒突然生了一场病,这场大病使她变成了一个看不见也听不见,又盲又聋的小女孩。

因为海伦.凯勒听不见别人的说话,所以没办法学说话,别人又看不懂她的手势,因此她常生气,脾气变的很不好。沙利文老师的到来改变了她的一生。

沙利文老师教导海伦.凯勒运用触觉去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老师拉着她的手摸摸清凉的泉水。从那以后,她明白了,每一件事物都有一个名字。在她10岁时克服了自身的障碍学会了说话。

长大后,她更像一般人一样去上大学,还到处去演讲,鼓励残障人士肯定自己,立志做一个残而不废的人。

读了海伦.凯勒这篇文章我知道:海伦.凯勒是一个自强不息的身残志坚的人。她的成功是因为她自己坚强不屈、锲而不舍的精神和沙利文老师的淳淳教导。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇二十二

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半因病丧失了视力生听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下,她战胜了病残,学会了“讲话”。用手指“讲话”,并撑握了五种文字,二十四岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

此后,她把毕业精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个人盲聋人能取得这筇以大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者,然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了她的人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

我看完这本书之后,深刻的认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成功的理由,但是,这些问题与海伦相比是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就能够发挥自己的命运,我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇二十三

马克吐温曾经说过:十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒,海伦凯勒是一位伟大特殊的女性。

1887年3月3日,只有六岁半的小海伦接受了沙丽文老师的教导与学习,沙丽文送给小海伦一个洋娃娃,并在她手上写上“doll”,小海伦似懂非懂,想了几遍,就跑去给妈妈拼写看。七岁时,小海伦已经会一些简单的单词了,在沙丽文老师日复一日年复一年的精心教导下,这位与普通人不一样的女孩,通过勤奋努力考上了著名的哈佛德克利夫学院,一个跟正常人比有缺陷的弱女子却考上了常人所难考的“最好的学院”,真是很伟大。

就这样,一个看不见,听不见,不能说话的女性用勇敢坚强的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却为人类带来光明的女性,用顽强精神艰辛渡过87年无光无声的女性—海伦凯勒,创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,她接受了生命的残酷,去挑战生命,用爱心去拥抱世界,战胜了一切艰难险阻。

假如给我三天光明,这似乎正常人没放在眼里,对这三天不屑一顾,但对海伦这样的人三天的意义有多么重大,处于黑暗中的人的三天光明就像一盏明灯指引着他们不断进取,我们每个人心中也应该有这样一盏明灯,指引着我们达到成功的彼岸!

学习阅读就像一条架在悬崖上的独木桥,既然给了你过桥的机会,就要好好把握,否则,就会摔下无底的悬崖,海伦幸运和不幸运的那充满多姿多彩的一生感动了我,感动了所有人。她那坚持不懈的美好品质值得我们敬佩和学习!

海伦·凯勒读后感个人(通用24篇)篇二十四

1880年,又是一个小生命降落在这个多姿多彩,神秘有趣的世界上。这的确是一个普通至极的事,但当你知道她是谁了,你一定就觉得不那么普通了。她!就是————海伦·凯勒,这位在逆流中努力前行的伟大人物。

那一天,安妮莎莉文老师来到了海伦的身边。莎莉文老师开始教诲海伦摸盲文,拼单词。一次,他们路过水井房时,莎莉文老师把海伦的小手放在流水下。这时,一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文老师在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来水就是这清凉而奇妙的东西呀!

……。

我们和小海伦相比是多么的幸福,多么的幸运啊!当我们想要表达一句话,只要拿起笔或者张开口就可以轻而易举的做到,而小海伦需要在打字机上艰难地分辨出每个字母,再用十指的指肚用力地敲击突起的键盘。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜当下的时光,从现在开始好好学习吧!你要记住“不管什么时候开始,都不算晚。”

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