财富号历险记读后感(优质16篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

读后感是我们思考和评价自己阅读成果的方式,有助于提高思维和表达能力。小编为大家整理了一些精选的读后感,希望能够给你带来一些启示和思考。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇一

钱在我们小学生眼中只是一种用来购物的东西,但当我看完由张帆写的《财富号历险记之换宝石的大蒜头》后,我对钱就有了新的认识。

书中的主人公——阳阳为了帮助破产的爸爸还款,带着十块金币和汤姆大叔、乒乒、乓乓、楷楷等人乘坐财富号踏上了海上致富之旅。在海上,他们不畏艰险,乘风破浪,最终到达目的地——阿拉国。在阿拉国,他们用一筐大蒜换回了一筐“翡翠神草”——小葱。这就是阳阳他们赚到的第一桶“金”。但是在返航的途中他们遇到了龙卷风,巨大的能量将他们传送到了五百年前……请看下集。

看完这本书,再想想我们自己。我们只会花钱,拿着父母给的钱来买零食,买玩具,有些同学甚至会瞒着父母用自己的零花钱来购买各种游戏的充值卡,沉迷于网络游戏。他们从来不考虑赚钱有多辛苦。而书中的阳阳却不管路程有多远,不管有多危险,都要赚钱救爸爸。他是多么地伟大!

钱不能乱用,但是也不能一直存着不用,那样就显示不出他的价值。可以用来购买需要的文具,也可以在同学过生日时买礼物送给他(她)。平时我也总是将零花钱存着不用,而是花妈妈的钱,以后我一定要合理的使用零花钱。

另外,我们学校经常组织跳蚤市场一类的活动,这些活动能让我们懂得如何创造财富。每次我们都会在活动中小赚一笔,并用赚到的钱去为需要帮助的人们献爱心。那是多么快乐的一件事!

以后我们都该向阳阳学习,要靠自己独立,不能依靠别人,用勤劳和汗水创造财富!

财富号历险记读后感(优质16篇)篇二

海豹历险记是一本短篇小说集,其中有(法)黎达的8个短篇和(法)罗贝尔的‘海岛之迷’。

黎达是人性描写动物知识的大师,我爱好植物,我一直在想怎样写好人性化的植物观察日记。以下是我对学习她的写作模式怎样用于写植物观察日记的感想:

‘海豹历险记’中通过海豹领袖的曾孙史卡夫作为主角,带领着海豹家族,历经磨难,找到了幸福岛的故事。

这个故事让我学到了怎样用植物群体中的领袖的历险来描写人性化的植物故事。

‘棕熊妈妈的管教’是棕熊妈妈毛粗粗怎样教育孩子成长的故事。

这个故事让我学到了以某一个植物的妈妈,教她的种子宝宝成长的故事模式。

‘跳树能手’讲了一个小松鼠翎翎和小孩小让的故事,我也曾经用种模式来写植物朋友的观察日记,如果那一天能写出‘跳树能手’这样的日记,我想我的植物日记就能加精了。

‘会走动的‘大毛栗’’是用‘我’对小刺猬一家人言行的解释和翻译写的故事,当你对植物爱的深深的时候,你不知不觉会产生和它们交谈的感觉,把你想对植物讲的话写出来,我想这样的日记真情。

‘海岛之迷’既不是黎达的作品,又有它不同的风格,建议把它另行编辑。

以船长苏纳斯的‘联盟’号在海岛上所见所闻,‘海岛之迷’描写的‘会失踪的小岛’,‘三个真实的鲁宾逊故事’,‘二个漂泊到海岛上的人当上国王的故事’和‘幽灵岛的故事’,读起来联成一篇,情节曲折离奇,让人爱不释手。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇三

每个人都有自己梦想,每个人的梦想也都不同。有人梦想当医生;有人梦想当伟大的科学家;还有的人想成为见义勇为的警察……而《换宝石的大蒜头》的主人公——阳阳,却只想成为摩尔岛上最富的人,从而救出爸爸。阳阳为了这一个梦想,不怕困难,不怕危险。毅然地和汤姆大叔、楷楷、笑笑等踏上了海上致富之路。

自从阳阳去冒险后,就不想以前那样,现在他为了自己的目标,为了爸爸,他从摩尔岛冒险闯到阿拉国,不管路程多么遥远,不管一切多么危险,成功的获得了第一桶金,那就是用自己的一桶实力换来的第一桶金。阳阳现在还是很小,甚至比我们都还要小,但是他却是伟大的。像我们这个时候,哪个不是衣来伸手饭来张口的,从来都不知道什么事辛苦和劳动,不说别人,我自己也是这样。从来都没有靠自己的努力得来的好处。我们都该向阳阳学习,要靠自己独立,不能依靠别人。

以后,我要和阳阳学习,用自己的努力和勤劳去做事情。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇四

读书给人带来快乐,因为书中有个神奇的世界。我发现了一本非常好看的书——《狼孩历险记》,我建议大家也来看一看这本书,相信读了也会获益匪浅的。

书中的主要人物是毛克利,他经历了很多事。他本是人类的孩子,被丛林中的狼族收留,长大后赶走丛林祸害大红狗,杀死丛林恶霸瘸虎邪汉……因为他做了这么多对大家有利的事儿,成为了丛林中的守护者,受到大家的尊崇。

毛克利非常有智慧。被猴子劫走时四肢不能动,就用棕熊伯鲁教他的鸟的语言,向飞鸢智儿求救,给黑豹巴希拉和棕熊波鲁传递消息,让他们来救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到过困难,有一次我没有带钱,回不了家。然后我去一家商店借了一元钱,回家妈妈把钱转给了老板,现在想想,当时我还是挺聪明的呢。读了这本书后我更加懂得,遇到困难要善于想办法解决,千万不能坐以待毙。

书里面有一个大反派——瘸虎邪汉。邪汉恃强凌弱,看毛克利弱小就老想吃掉毛克利,可是看大象哈蒂巨大无敌,就它灰溜溜的,真是欺软怕硬。我们班就有一个这样的人,天天欺负一些弱小的同学,他这样的做法让我很痛恨,我绝对不会成为他那样的人。

这本书里还有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聪明又忠厚;黑豹巴希拉很威武,对待毛克利像自己的孩子一般;巴尔道虚伪自私,想要抢毛克利用自己的力量获取的虎皮……他们都为书本增加了很多的光彩,让故事更加有吸引人。

这本书真的很好看,不信的话你也来看一看吧!

财富号历险记读后感(优质16篇)篇五

达尼尔·笛福在他的不朽著作《鲁滨逊漂流记》中,塑造了一个勇敢,坚强的伟大人物,他唤起了青少年读者的好奇心,成为了青少年朋友心中的榜样。

而在《孤岛历险记》这本书中,也存在着许多令人钦佩的小“鲁滨逊”故事里的主人公的经历真是让我佩服得五体投地。

这本书主要讲了一群8—14岁的学生乘船外出游玩,不料缆绳被松开了,不幸被刮到一个小岛上,他们无比的勇敢,毅力和智慧,战胜了一切困难,在岛上整整生活了两年,最后终于回到了祖国和亲人的怀抱的故事。

当我刚开始看这本书的时候,我没有一分一秒不为这群孩子担忧,可当我看完这本书后,我又不得不被他们这种百折不挠的坚强意志和克服困难的勇敢精神所震撼,他们中间没有一个大人,年龄最大的也只有14岁,可他们却能和大人媲美,真不愧是新一代的“鲁滨逊”呀!

比起自己,可真让我羞愧到了极点。平时,我连一点点的困难都克服不了,遇到了大热天,我就待在空调房里不动;遇到难题,就急着请教别人......根本就一点苦也吃不起。要是换成我漂在无边无际的大海上,我想我早就葬身海底了,哪儿还会有机会再回到祖国和亲人的怀抱啊!

他们的这种精神深深地鼓励着我勇往直前,我相信自己以后遇到困难会积极面对,努力去克服,他们能够做到,我相信我也一定能够做到。我希望大家和我一样,发挥出坚强的毅力和勇气,做一位真正的当代“鲁滨逊”,也来读一读这本书,从中汲取力量,做一个遇到困难,绝不向困难低头的人。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇六

人们都说:“动物是人类的朋友,要保护好他们。”

然而,随着时代的发展,人们不断的开垦森林,建造房屋,让地球伤痕累累,动物们失去了原来美好的生活,被迫离开了森林。

暑假里,我读了一本叫动物历险记的书,作者是英国的柯林·丹,在法辛林里遭遇了一场大旱,法辛林里的树木快要砍光了,也快要被人类给毁了。狐狸和大灌一起召集大家开会,突然,失踪一年的蛤蟆回来了,大罐告诉蛤蟆说:“蛤蟆,你的家已经被人类给毁了。”

蛤蟆说:“人类怎么能这样呢。”

蛤蟆又说:“有了,有了,我在回来的路上,发现了一个叫白鹿森林的自然保护区,野生动物可以在那里生存,没有人会伤害我们。”

于是,他们在护理队长的保护下出发了,但是,还是有动物牺牲了,他们遇到了很多危险,危险有大火、倾盆大雨、被汤姆·葛里格斯的狗们包围了、狐狸过河遇险、两只刺猬在高速公路上被车压死、两只雉鸡被枪打死、几只野鼠被屠夫鸟吃掉。

从中我明白了地球不但是我们的家园,也是动物们的家园,我们不能为了自己而破坏了他们的生存环境。让我们一起保护环境,给他们美好的环境,让他们更好的生存下去。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇七

樊发稼爷爷写的《阿挑历险记》这本书里有许多关于小动物的故事,他写这本书的目的是让小朋友们明白:动物、大自然和生命是多么的重要。

我喜欢这本书中的《小猴比比请大夫》这篇故事。第一,用了许多好词好句;第二,故事情节生动有趣,大人小孩都喜欢;第四,这篇故事又似励志故事,又似童话故事,又似寓言,三合一,我很欣赏。

故事主要讲了:从前,有个山羊公公爱看书,也爱给小动物们讲许多奇奇怪怪的故事。有一天,小猴比比听说山羊公公生病了,连忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那儿去。一路上,他的胳膊被荆棘划破了,他无动于束,继续赶路;路边长满了比比最爱吃的红果子,他哪有心思采来吃啊!最后,他到了猩猩大夫家,他却不在。他去熊大夫家,也没熊。后来比比只好背了一大筐山羊公公最爱吃的嫩青草回去送给他。结果回去一看,山羊公公不好好的坐在那儿给大伙儿讲故事吗!

熊大夫和猩猩大夫也笑眯眯的坐在那儿听故事哩!比比一问小鹿玲玲才知道,原来是故事里面的山羊公公生病了呀!然后,玲玲把两位大夫请过来听故事了。

所以我们遇到事情要三思而后行。

但是比比也有我们值得学习的地方:为了别人的事情,不顾自身;和如此关心身边的人。有这样的精神已经很难得了。

我要向比比学习,积极的帮助有需要的人,为超越自我迈进一步。故事中,虽然比比的胳膊被荆棘划破了,但他没有泄气,正如牛顿说的:“跌倒了,爬起来”这就是成功。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇八

这是我第二次看美丽财富,第二次写感想。看第二遍的感觉跟第一遍的感觉完全不一样,第一遍看的很认真,可是就是看不懂是什么意思,看着那么多名人的人生经历就感觉好像是在读故事一样,只是把表面看了一遍,里面的.内涵根本没有理解透彻。

这次看美丽财富感觉比第一次理解里面的内容了,亲爱的陆老师不只是为了让我们了解哪些名人的人生经历,更重要的是要我们去学习他们的那种精神,坚信自己的选择,不管遇到在大的困难都要往前冲,不要退缩。

在美丽财富里有一篇《管道的故事》,这个故事很简单,可是就是因为简单所以里面的寓意就越深,再次读这个故事时让我也明白了,做事是要找方法的,而不是一根筋的往前冲。就算你做的再好早晚有一天都会累死的,因为你不会找方法。陆老师说过一句话,辛苦一阵子,幸福一辈子。可是如果你不找方法,那么你只能辛苦一辈子离幸福只会越来越远而已。

亲爱的陆老师,谢谢您,谢谢您愿意将您知道的所有知识都传授给我们,让我们可以快速成长,快速向自己的目标进发。谢谢您!我们最亲爱的陆老师。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇九

以前,我提到了书中的一个观点,感觉很有必要再展开谈一下。但是由于篇幅的关系,就没有细说了。

这个观点就是:资产就是将钱放进你口袋里的东西,而负债则是把你口袋的钱拿走的东西。

首先,“资产”和“负债”是不同的现金流向,当然会造成不同的财富结果。(感谢过去两年学过一下造价师,知道一点“现金流量图”)。

我们之中的大多数——打工一族,只通过工作获取收入,通过消费将挣来钱花出去,没有任何资产。中产阶级通过工作获取收入,再去购买一些他们认为是资产的负债(比如房子、车子等),然后通过偿还负债,花光他们的钱,他们同样也没有资产。而富人则通过购买资产来产生收入,再用收入来购买资产,不断地循环下去,最终获得大量的财富,实现无需工作也能不断获得收入的财务自由状态。

由此观点可见,能真正让人达到财务自由的,不是工作,也不是金钱,而是能带来源源不断现金流的资产。

那么,身处国内的我们,身边有什么是这种可以源源不断产生现金流的资产呢?当然,房子是最直接、最好的选择……在以前。至少现在的状况,大家都知道的.原因。已经很难通过房产来做这些事情了。

还有没有其他的选择?有是有,但我怕说出来很多人会骂娘。聪明如你也该猜到了。对!就是让人深痛恶绝的——股市。

大家会问:中国股市不是一直哀鸿遍野,韭菜常在吗?首先,每个股市都会有绩优股,长牛股的存在。缺少的是发现它的伯乐,这就需要锻炼、学习挑选的技术和知识了。

再者,没让你一定买“国内股”啊。(自行baidu吧)所以,想要财务自由,选好能够真正产生正向现金流的资产,学习学习学习,非常重要!

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十

今天,我读了一篇文章,叫做《永不贬值的财富》,它讲了一件令人气愤又令人感动的事情。

读了这篇文章,我明白了这样一件事:钱,对于很多富贵家庭,算不了什么。他们买房子、买汽车、买别墅、吃喝玩儿乐……但他们想过么,货币也会贬值、物价也会贬值、物品也会贬值……总之,世上的东西不可能天天在升值,天天都能挣钱!但是,有一样东西永远不会贬值,它就是爱心。它对于贫穷的人来说,可能只是一两块钱、甚至是一两毛钱;对于富裕的人来说,是一两百元、一两千元,但它们对于那些需要救助的人来说,那是一笔取之不尽,用之不竭的精神财富,永不贬值的爱心呀!我希望大家懂得“爱心”这个词的真正含义,懂得用真诚的爱心去对待身边的每一个需要关爱的人。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十一

古有“望子成龙,望女成凤”之说,并延传至今,是天下为人父母之美好愿望;“桃李满天下”是教师的美赞,孩子是教师一生中最为美丽的收获。对于孩子的教育,家长或是教师,“是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?”这个问题的答案在《把孩子培养成财富》这本书中是显而易见的。“快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,劳动、创造、享受,生活幸福……”这些人性中的良好品质就是“财富”。我们的教育就是要把孩子培养成财富。

当今社会,独生子女家庭越来越多,独生子女的唯一性,使家长对孩子的教育出现一种下赌的心理,自己吃苦受累,拼命工作,为自己的孩子创造出优越的生活条件,满足孩子的各种物质要求,用财富去培养孩子,更对孩子过高的期望、过份的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责。然而出现的“小皇帝、小公主”,缺乏了独立、创造和自我奋斗的精神。这样就好似“坐吃山空”,这样教育出来的孩子最终会有什么呢,只能被社会所淘汰。

我们的当代教育不应该是这样的,我们的教育是要让把孩子培养成财富,让他们拥有人性中最美好的东西,让他们和社会一起和谐成长。知心姐姐卢勤告诉我们:孩子的成长比分数更重要。

在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的。父母的爱给了一个孩子,家庭的教育就为了这一个孩子。刚出生的孩子来到人世间犹如一张白纸,做父母的不能把自己的愿望,按自己喜欢的色彩,在这张白纸上画着路标方向,然后让孩子沿着这条线一路走下去;更不能把自己的孩子去和别人家的孩子比。每一位父母都应用心去探索,让孩子发挥出应有的价值,并不一定要有多高的学历,而在于懂得如何用自己的行动来教育孩子。做孩子喜爱的父母,能让其敬佩的父母,这样才能培养出综合素质高的孩子。这样的孩子才会快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心……这样的孩子才能被贴上“财富”这个标签。

首先,教师要去爱孩子。没有爱,哪有教育。教师对孩子的爱应该是一种“大爱”,无私、平等,没有界限。教师培养孩子,应该在大爱的前提下严格教育,跌倒了鼓励他们自己爬起来,成功了告戒他们不能骄傲自满,引领孩子朝着自己的理想快乐地奔去。

第二,教师要教育孩子在爱自己的同时,学会去爱别人。爱他人,才能得到他人的爱,人的一生,有爱才会圆满。

第三,教师要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺点上,我们要多欣赏孩子的优点,鼓励他们去尝试每一件事,对他们给予尊重和充足的信心,并让他们感受到你给予他的一切,这样,孩子们才会在在自己的人生路上走得更好,得到的更多,拥有有价值的成长历程。

总之,不管是家长还是教师,我们都要记住一句话:把孩子培养成财富。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十二

掌握了“未来财富”,你就掌控自己的命运。

《未来财富》帮助你发掘在数码时代的刨富能力,提升你的学习力、思考力和行动力,这就是你的“未来财富”——它不是昙花一现的新公司,也不是丰厚的薪水;它不是蓬勃发展的电子商务,也不是股票投资策略;它不是轻而易举之事——但它是成就伟大人生作品的答案!它不是开始于财务计划书,而是开始于你的梦想。

《未来财富》包含了大量财商致富的真金——“三大商”、“成功循环”、理想生意的十大特征、打开“未来财富”的七把钥匙……将给你的生活质量带来巨大的提升。

布莱德向人们传达的信息非常简单:准也无法决定、支付你的价值,除了你自己!

真正能够帮助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因为他们拥有这种信息。《未来财富》就包含了这种信息!

你的知识来自什么地方呢?学校、工作、朋友、互联网、电视、收音机,还是报纸?你有多少信息是来自那些已经获得了你期望获得的人生成就的人?《未来财富》就是这种知识!

你想知道生意里最赚钱的是什么地方吗?就是你不想去的地方、不愿意成长的地方、你恐惧的地方、你苦苦支撑的地方、你拒绝改变的地方。设有改变,就没有机会!

世界上最大的谎言是——你的人生不由你自己控制,而是由你的命运控制。别相信它相信你能够实现人生的梦想,这是你的选择,选择杈就在你的手中。请选择《未来财富》吧!

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十三

一天,我在上网的时候,看到一篇文章,这篇文章名叫《丢掉的财富以后还可以再赚回来》,就是这题目深深的吸引着我,让我忍不住津津有味地读起来。

1929年,纽约股市崩了盘,美国一家大公司的老板忧心忡忡地回到家里。

“你怎么了?亲爱的!”妻子笑容可掬地问道。

“完了!完了!我被法院宣告破产了,家里所有的财产明天就要被法院查封了。”他说完便伤心地低头饮泣。

妻子这时柔声问道:“你的身体也被查封了吗?”

“没有!”他不解地抬起头来。

“那么,我这个做妻子的也被查封了吗?

“没有!”他拭去了眼角的泪,无助地望了妻子一眼。

“那孩子们呢?”

“他们还小,跟这档子事根本无关呀!”

“既然如此,那么怎能说家里所有的财产都要被查封呢?你还有一个支持你的妻子以及一群有希望的孩子;而且你有丰富的经验,还拥有上天赐予的健康的身体和灵活的头脑。至于丢掉的财富,就当是过去自忙一场算了!以后还可以再赚回来的,不是吗?”

三年后,他的公司再度成为《财富》杂志评选的五大企业之一。这一切成就仅靠他妻子的几句话而已。

爱比克泰德说:“智者不为自己没有的悲伤而活,却为自己拥有的欢喜而活。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十四

今天,我读了一篇文章:《最大的财富》,他虽很短,却给我极其深刻的印象。

一位年轻人埋怨自己发不了财,终日愁眉不展,.有一位老人问年轻人:“为什么不高兴?”年轻人说:“穷”。那位老人问年轻人五个问题:第一:假如今天斩掉你的一个手指头,给你一千元,干不干?“不干。”第二:假如你斩掉你的一只手,给你一万元,干不干?“不干。”第三:假如使你的双眼瞎掉,给你十万元,干不干?“不干。”第四:假如把你变成八十岁的老人,给你一百万,干不干?“不干。”第五:假如让你你马上死掉,给你一千万,干不干?“不干。”这就对了你已经超出一千万的财富,为什么还哀叹自己穷呢,老人笑呤呤地问。

时间是不值钱的.东西,也是最宝贵的东西。俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在课堂上把它抓住,在做作业时也把它抓住,上课不能开小差,不然,时间就会溜走。

你热爱生命,那么不要浪费时间,因为有了时间,我们就有了一切。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十五

在记忆的岁月里,曾经有一位伟大的人写了一句格言,虽已记不起他的名字读书格言仍记忆犹新,那句名言就是“书籍是人类进步的阶梯”这句话就是我的座右铭,这句格言一直陪伴着我的成长,有了它的启示我便可以十分轻松的跨过各种各样的门槛,走上新的层次。

最近一段时间里我读了《把孩子培养成财富》,这本书的作者是著名的知心姐姐卢勤写的,知心姐姐是我们儿童的诉述处,也是我们的朋友。知心姐姐也是家长们心理援助的地方。

打开第一页,你将看到十几个醒目的文字“与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财’富”。这句话让我恍然大悟,家长留给的钱是无用的,只有把自已带的那种气势﹑精神才是最好的财富。

这本书主要讲了,知心姐姐是如何解除困难,如何去帮助家长,又如何去填满孩子内心的深洞。教母亲怎样教育,才让孩子感觉不到压力。让孩子不再讨厌学习。再去维护我们的尊严。

这本书里有一个故事,江苏有一位妈妈,制作了一幅地图,地图上全是黑点,那些黑点不是名胜,而是全市的网吧—因为他上初一的女儿每天上网,经常不回家,妈妈每天奔波在黑点之间,就为了找回女儿。但妈妈找回女儿的时候,女儿就回头逃走了。但但那位母亲没有放弃,他说撑一天算一天。妈妈开始学电脑不久就申请了qq号,和女儿联系上了,感动了女儿,回来后女儿经过不懈的努力,考了上海戏剧学院附属中学。

这个故事表明,一定要和亲人们经常交流,多多沟通,这样才不会闹成现在的样子。

通过读这本书我懂得了,人要往高处走。多读书的人品质就越高,人的性格也变得十分开朗,不再自闭,这样不管是对谁也有好处,要多多读书这样我们的知识才会海阔天空、一望无际。

财富号历险记读后感(优质16篇)篇十六

《把孩子培养成财富》是知心姐姐卢勤写的一本书,我在假期里看完了,感觉很实用,写得很朴实,推荐给各位家长们,如果您也想看,可以找我借阅,下面是我在假期里写的读后感,您可以做一个参考。

假期里读了知心姐姐的把孩子培养成财富一书,受益匪浅,做为一名教师和一个孩子的母亲,我深深的感到孩子就是一朵娇嫩的小苗,如何让孩子茁壮成长起来是我们的义务和职责,在知心姐姐的书里,知心姐姐用自己的经验、丰富的案例,充分的理论依据向我们展示了如何把孩子培养成财富。另我感触最深的有几下几点:

有一句名言说一个人有信心不一定会赢,但没信心就一定会输,一个人的自信来自于自身价值的体现,来自于自我的成功,而这种成功与价值的体现则来自于周围人的评价和认可。孩子们在每一天的成长中都在发生着变化,再不断地吸取新知识,不断地进步,作为家长、老师,作为孩子最亲密的人,我们的评价对孩子的成长起着至关重要的作用。学会赏识孩子,用正面的信息评价孩子们,肯定孩子在成长中的进步和闪光点,一定会给孩子带来喜悦的、快乐的成长体验。可以鼓舞孩子的勇气,激发孩子的自信。就象知心姐姐所说的“你真棒”这句看似简单的话语蕴含着深刻的教育哲理,它不仅仅是一句简单的话,而是一种和孩子沟通的方法,一种看待孩子的角度。在教育孩子的过程中,我们应用心去观察、发现孩子身上取得的点点进步和成绩,不吝啬我们的称赞,用心去赞美孩子们。我们对孩子的赞美也会感染孩子们,使他们在生活中能发现别人身上的优点,去赞美别人,进而向别人学习进取。

中国的父母爱孩子,爱到包揽孩子的一切,从孩子出生,父母就为孩子设计宏伟的蓝图,力图把孩子培养成知识型、艺术型、学术型、运动型等多才多艺的全方位人才。现在我们的许多孩子在生活中、学习中缺乏想象力和创造力,在学习上没有正确的思维方法,对学习失去兴趣,感到厌烦,在生活上自理能力差,对周围的人缺少爱与关心。当家长们为孩子们投入大量的金钱与精力时,为什么还会出现这样的情况呢?知心姐姐用孩子们的缺失告诉了我们应该怎样给孩子一片成长的天空。赏识、尊重、包容、肯定、沟通、信任等等这些内容是一个孩子成长过程中不可缺少的源泉。只有得到了这些源泉的灌溉,我们的孩子们才能健康地、快乐地、自由地呼吸和成长。还给孩子自由,在行动上让孩子做一个自由的人,在思维上让孩子天马行空,大胆创造,充分发挥自我的想像力。爱因斯坦认为“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉”。所以让我们把自由还给孩子们,让孩子们在想像创造的世界里去探索,去追求吧!

未来的文盲就是不会学习的人。一个真正会学习的孩子,他的成绩一定是让人满意的,在学习上的压力相对也要少得多。知心姐姐在书中指导了家长如何让孩子养成良好的习惯,如何引导孩子爱学习,怎样帮助孩子学习以及如何面对孩子考试的失利。一个孩子从小养成良好的学习和行为习惯对他一生的成长都起着至关重要的作用。家长和老师应从抓住孩子的行为习惯入手,使孩子从小培养良好的学习习惯,让孩子爱思考、会学习。还要提高孩子的学习兴趣,每一个人都有其自身的特点,孩子们天生的兴趣点是不同的,家长和老师应主动发现孩子身上的兴趣点,因材施教,循循善诱。分数和名次不应做为评价孩子能力的标准。另外家长应改变家庭教育中的误区,不能只重成绩而不重能力的培养,更不能溺爱、包办孩子。应引导孩子合理利用时间,提高学习效率。使孩子们真正成为会学习,爱学习的人。

最后,引用知心姐姐的话与大家共勉:

教育是一个春风化雨的过程,要耐心,细心,有智慧。

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