西汉故事读后感(优质16篇)

时间:2023-12-09 作者:文轩

读后感是帮助读者更深入地理解作品内涵,启发思考和自我反省的一种方式。要写一篇出色的读后感,可以先参考一些好的范文,获取一些写作的启示和思路。

西汉故事读后感(优质16篇)篇一

我仔细地阅读了《大科学家的小故事》,这篇文章很具有吸引力,越读越引人深思,我不禁掩卷沉思,一时思绪万千,趴在桌子上思索着,想着什么,似乎感悟到什么。

文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来,他觉得奇怪,便把想法记下来,这对他研究相对论有很大启发。还有一次,爱因斯坦在雨中等一位学生,朋友误认为他在挥霍时间和青春,他却不以为然,觉得自己想出了一个出色的想法。还有爱因斯坦无论在为成名时还是成名后,他总是穿着件旧大衣在街上行走,朋友们很疑惑,但爱因斯坦却泰然处之。

一幕幕世人感叹,佩服,催人奋进的画面总是闪现在我眼前。再看看我自己吧,在温暖舒适的家庭里,却既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地发奋学习。我做数学题遇到难题时,不勤于思考,不会的就丢在一旁,或者抄别人的答案,他们再给我讲解思路时,我又听不下,都是因为我不爱思考的原因造成的。嗨……真是太不应该了!幸亏我现在知道人家时怎样学习的,如何考好的,正视了自己不爱动脑筋的缺点,我课真的得感谢爱因斯坦,他然我懂得一个平凡的人时如何成为一个世界公认的大科学家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因为思考时成功的翅膀,这一切正激励着我发奋图强,马不停蹄地冲上学习的最高峰!

读了这篇文章,我觉得要向爱因斯坦学习,他善于思考,珍惜时间,生活简朴的精神,激励着我幼小的心灵。我要从现在开始认真学习,不懂就思考,勇不放弃,不辜负父母和老师对我的期望,让我插着成功的翅膀飞得更高,更高!

在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。

在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!

西汉故事读后感(优质16篇)篇二

美童话精逊这本书里有一个非常感人的小故事,就是《白头翁的故事》这个故事主要讲从前在绿色的大森林里有一只活泼、可爱的小鸟:它长着一身光滑的羽毛,一双明亮的黑眼睛,有的鸟见到它都夸奖说:“这只小鸟真漂亮。”有一天这只小鸟的妈妈对它说:“孩子,你别成天光想着玩了,你也该学点本领了。”可是这只小鸟嘻皮笑脸的.对妈妈说:“你放心吧!我一定会学好的。可是这只小鸟它学习第一样就说:“那样太辛苦了”。然后学习这样太累了。学习那样太苦了。跟老鹰学习,学转几圈又说:“学习这个太晕头了。”

主要人物有小鸟、小鸟的妈妈、夜莺、啄木鸟、鸽子、鹤学、渔鹰、小白鹅。

我认为这个小故事告诉我们学本领不能三心二意,要专心致志地跟别人学,这样才能取得一身的好本领。

西汉故事读后感(优质16篇)篇三

妈妈回答:爱是生活中美好的东西。

于是,我明白了,对于我:妈妈的呵护是爱;老师的鼓励是爱;同学的帮助是爱;路人的微笑也是爱。当读完了《木里的故事》,我觉得爱是世界上最珍贵的礼物。

每当翻开《木里的故事》这本书时,我的脑海中就会浮现出爱的画面:当我生病时,妈妈彻夜不眠,颈椎、腰椎痛得起不来,还要咬咬牙起来帮我倒水喂药,亲力亲为。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常给我准备了营养丰富的早餐,那一刻,我的眼泪情不自禁地流下。

当我看到我们的顾校长背着一个脚受伤的学生时,他那瘦瘦的身体承载着这么一个沉重的学生,吃力地背上台阶,这一刻,犹如自己的父亲一样,是多么的伟大,多么的温暖。他爱每一个学生,他希望每一个学生都能健康成长,平安上学。

当我端起饭碗的时候,就会想起几天前已离开了我们的袁隆平爷爷,他爱我们每一个人,为解决我们吃饭的问题奉献了一辈子,给我们带来了绿色的希望和金色的收获。

爱或许是一声关心,或许是一次帮助,或许永远看不到,但它始终是世界上最珍贵的礼物,希望它存在于每一个人的心中,也存在于世界的每一个角落。

西汉故事读后感(优质16篇)篇四

读了《小木偶的故事》,我懂得了一个人只有笑是不行的,人还要有另外表情:伤心、同情、愤怒……只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情,更好地和别人交流沟通。因为只有笑就不能表达人的所有情感,人的生活是丰富多彩的,酸甜苦辣尽在其中,如果人的表情只有笑的话,那么苦也笑、乐也笑、酸也笑、甜也笑,这个世界就会因此产生许多误解,从而导致人与人之间的打架、战争等。

西汉故事读后感(优质16篇)篇五

外边,火一样热。为避开阳光的暴晒,我躲在屋子里。

打开《西汉故事》这本书,每当看到楚汉双方激战时,我都惊心动魄,胸中热得几乎到了沸点。书中展示出的英雄内涵,让我赞叹不已。

刘邦身世低微,没有饱读兵书,更不用说勇冠三军了。这平平常常的刘邦怎能打败项羽呢?可刘邦就是在逐鹿中原的乱世中,真的打败了不可一世的项羽,统一了中国,当上了皇帝。

刘邦善于识人,不拘一格用人,不管什么出身都可以成为朋友。如小史出身的萧何、屠狗的樊哙、当过吹鼓手的周勃、能忍胯下之辱的韩信,他们都可以和刘邦同生共死,帮助刘邦征讨项羽。

因为有了张良纵观全局的谋略,有了萧何治理关中的才能,有了陈平外交方面纵横捭阖的手段,所以刘邦最后打败了项羽。这些人都是刘邦打败项羽的基石般的人物。

反观历史,项羽出身豪门,武艺高强,拥有百万雄兵。可为什么还会失败?这是因为项羽心胸狭窄,刚愎自用,太自负了。

在反秦战争中,韩信先投靠的是项羽,只当了一名看守宫门的武将。数次为项羽出谋划策,都不为项羽所用。一次,韩信为项羽上疏一册,项羽看都不看一眼扔在火炉里。韩信深感前途渺茫,逃之夭夭,投刘邦去了。项羽还无故地猜疑部将,使得黥布等将领也先后投奔了刘邦。

韩信出身寒门,小时候经常忍饥挨饿,但他从来手不释卷,饱读兵书战策。直至刘邦封坛拜将,成为刘邦之下,万人之上的大将军。刘邦采用了韩信“明修栈道,暗度陈仓。”的缓兵之计,顺利挺进关中,由此拉开了楚汉相争的序幕。

纵观其人生,和韩信一样,萧何、周勃、张良、陈平等人,也都是些苦其心志,劳其筋骨者。这些人都是经过大苦大难,生死诀别的成功者。

西汉故事读后感(优质16篇)篇六

当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《西汉故事》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读了《西汉故事》之后,令我印象最深刻的是项羽邀请刘邦去鸿门宴这一段。

话说刘邦到了关中自立为王,而且,还不让项羽进关,项羽气得连眼珠子都瞪出来了。再加上刘邦的.左司马曹无伤派出使者前来告刘邦的密,简直就是火上浇油,雪上加霜,令双方的形势更加紧张了。读到这里,我觉得曹无伤这种人不值得重用,怪不得后来被刘邦杀了。可是,项羽营里也有一个人泄密了,他就是项羽的另一个叔父项伯。

刘邦听闻消息后,很害怕,他请项伯在项羽面前替自己分辨几句,项伯也答应了。

最后,项羽与刘邦在鸿门宴相会,虽然项庄曾想以舞剑为由杀死刘邦,但是没成功。刘邦也证实了自己是清白的。

读完了这本书,我觉得刘邦这种大丈夫能屈能伸的精神值得我们学习,他后来之所以能称霸天下也正因为如此。

西汉故事读后感(优质16篇)篇七

今天我给大家推荐一本书,名叫《优秀女孩的故事》。书中我最喜欢《懒虫》这个故事了。今天我就给大家讲《懒虫》这个故事吧!

囡囡是个很懒的孩子,要么睡觉,要么出去玩。一天晚上,一只小虫子飞进了囡囡的屋子里,囡囡很喜欢这只小虫子和它玩了很长时间才睡觉。

第2天晚上,囡囡发现那只小虫子长大了,就问:“你怎么长的那么快?”虫子说:“只要你不干活,我就会长大,因为我是懒虫,主人越懒我就长的越大,我可以长的和大山一样大。”囡囡担心虫子真的.长的像大山一样大。于是第3天早上,囡囡一吃完早饭就开始帮妈妈干活,到了晚上虫子飞走了。

这个故事告诉我要做一个勤劳的孩子,不要让懒虫住进你家。

西汉故事读后感(优质16篇)篇八

最近我读了校信通推荐的《西汉故事》一书,它从“张良拜师”一直讲到“王莽称帝”。我收获了许多成语典故,并且知道它们的来历。比如:揭竿而起、约法三章、破釜沉舟、明修栈道暗渡陈仓、楚河汉界、指鹿为马、项庄舞剑意在沛公、四面楚歌……极大地丰富了我的历史知识.

第一:刘邦每次打了胜仗,对将士们有封有赏,战士们都愿意跟着他打仗,人人都肯卖力。而项羽嫉贤妒能,打了胜仗既不赏功又不封赏。

第二:刘邦深得民心,处处为百姓着想。他进关中时跟百姓约法三章,深受百姓拥护。而项羽呢?他仗着自己力气大,能打仗,能杀人,认为天下的人都应当听他的。他性情暴躁,凡是对他不满的他就杀,有一次,他残忍地杀了二十万缴械投降的秦兵。攻下城池就杀人如麻,火烧阿房宫……秦国刚灭,项羽马上就成了秦人心中新的.暴君。可悲的是项羽在四面楚歌时,还认为是时运不济,一点也没意识到“得民心者得天下,失民心者失天下”。

第三:成败的关键在于用人。刘邦不仅能正确地认识自己的优点和劣势还知人善用。运筹帷幄,决胜于千里之外,他不如张良;治理国家,安抚百姓,他不如萧何;率军攻打,战必胜,攻必取,他不如韩信。这三位当世豪杰都能为他所重用。而项羽连他的亚父范増都不能重用,可以说他败在人才上。我想假设项羽拥有张良、萧何、韩信,谁会得天下?谁会失天下?以项羽的性格、气量和见识,这三位豪杰终究还是会跑到刘邦那里的。

培根说过“读史使人明智”。《西汉故事》让我受益匪浅,我明白了:做事要合乎规律,做人要心胸宽广,要博学,要虚心......每个人都要了解自己国家的历史,要多读历史书,做一个真正的、智慧的中国人。

西汉故事读后感(优质16篇)篇九

这个暑假里,爸爸给我买了一册文学书。其中,我最喜欢读梅子涵爷爷笔下的一个个生动有趣的童年故事。

……。

诸如此类的趣事还有很多。

小狮子他们有一个快乐的童年,一段珍贵的友谊。我也一样。

记得有一次,我的好朋友子茜去公园喂鸭子。刚到公园,我们就买了好多鸭食准备喂鸭子。我打开鸭食,不动声色地把鸭食扔到了水里。突然,一只名叫黑水鸡的鸭子扑了过来,一眨眼就把鸭食吞到了肚子里。我见了,又扔了一粒鸭食过去,可一不小心扔到白天鹅的背上去了。一只名叫绿头鸭的鸭子一看,猛地向白天鹅游去。当然,黑水鸡也不甘示弱,箭一般地游了过去。正当它俩抢食的时候,子茜又扔了一粒鸭食,聪明的绿头鸭马上转过头来,去抢另一个鸭食,黑水鸡就吃到了那粒抢到手的鸭食。时间过得飞快,眼见天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。

看,这就是我快乐的童年,我会永远将它铭记于心。

西汉故事读后感(优质16篇)篇十

读完《王莽称帝》这个故事,《西汉故事》这本书就全部被我看完了。合上书本,脑海里面回响的依然是嘶鸣的战马,杀敌的将士。给我留下印象最深刻的是《张良拜师》和《约法三章》。

《张良拜师》主要讲了张良向一个老人拜师学习本领,老人叫他五日后到桥上去,然后就走了。第五天,张良一早起来就匆匆忙忙洗过脸到桥上去了。谁知道老头儿正生着气,对他说:“小子,怎么还要叫我等着你?五天后再来吧。”又过了五天,张良一听见鸡叫,脸也不洗,就跑到大桥上去了。谁知老人早已道桥上去了。最后一次张良半夜就跑到大桥上了,老人交给他一本书,这本书让张良学到了很多本领。我才明白:做事不能半途而废,要持之以恒,才能有所成就。

《约法三章》主要讲了刘邦与咸阳的老百姓约定了三条律法:第一,杀人要偿命;第二,伤人要抵罪;第三,抢劫盗窃要赔偿。废除秦朝其他的一切严苛法律。饱受秦朝暴政的百姓们奔走相告,欢呼庆幸。大家都能遵守新的法令,生活也正常起来,社会就慢慢地稳定。我觉得任何严酷的法律都不能长久,像商纣王、秦始皇等,要学习刘邦的办法,让百姓真心顺从,社会才能稳定。

读完这本书,历史上的朝代分分合合,久合必分分久必合,中华历史五千年,历史上的名人数不胜数,文人思想是代代流传,老子、孔子、孟子、……,以后我要好好学习历史,学习中国古人的文化和智慧。

西汉故事读后感(优质16篇)篇十一

科学,这个词如今已经充斥了我们生活,小到衣食住行,大到天文地理,无一都离不开科学。当然,有了科学也就有了从事研究它们的人,而这些人被称为科学家。科学家是个泛称,物理学家和化学家,哲学家、文学家和思想家这些都属于科学家。“为什么这么多人都热衷于研究科学,想成为科学家?”这是我一直以来持有的问题,在我看来科学研究是非常枯燥繁琐困难的,我真搞不懂这些个科学家为什么如此痴迷于科学。

在平时说起科学家,我想不只是我一人,其他人对科学家的第一感觉也都是严谨、无趣、沉默寡言,无论怎么样我们都认为科学家的世界是单调灰暗、毫无生机的,只是充满了理论知识。不过就是有那么一本书颠覆了我的这个观念,让我重新认识了科学家,重新认识了科学,这本书的名字就叫做——《科学趣味故事》《科学趣味故事》这本书的作者是陈仁政老先生,这是一部全方位启迪人生智慧的生动教材,力图在弘扬科学精神,提倡科学方法,普及科学知识上下功夫。

书中主要讲述了几十个科学史上的趣味故事,我读这本书时很是津津有味,因为我发现了科学世界的一个新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲尔兹奖这样诞生”、“种瓜得豆的发明——聚乙烯生产法”等等故事,让我惊奇的发现原来科学还能是这样巧合,还有其他的一些故事我也有很多体会,我突然意识到原来科学也是能这样绚丽多彩而又妙趣无穷。看完这本书后,我开始了思考,心中又响起了那个一直困扰着我的问题:“为什么这么多人都热衷于研究科学,想成为科学家?”以往每次我面对这个问题都感觉好像被浓雾包围一片迷茫,不过这次,那浓雾好像被一股不知名的微风吹散了,那被包围的答案渐渐显现出来······其实科学不是我们平时想象的那么枯燥无趣,它也有它独特的乐趣与魅力,只是被隐藏了。而这些乐趣与魅力正是让科学家们趋之若鹜的原因,科学家们的独具慧眼发现了这些被深深隐藏的东西。

科学家们是伟大的人物,他们是推动历史的创造者,是打破封建迷信的破坏者,是造福世界的拯救者······正是他们留下的种种成就才形成了我们现在这个科学先进、幸福安逸的生活,但比起他们的成就,这些大科学家留给我们的更多是精神的财富,他们身上有真正科学家的精神:坚持、公正、耐心······在这个物质文明发达,许多人都为名利奔波的时代,这种精神更值得我们尊敬。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”培根的这句话我印象很深,其中“科学使人深刻”我认为很有道理,所以我们作为学生要热爱科学、崇尚科学、让科学使我们的人生变得更深刻、更丰富。

西汉故事读后感(优质16篇)篇十二

一代革命先驱李大钊的英雄事迹感动着每一个中国人的心。我读了《李大钊的故事》之后,有很深的感触,李大钊在爷爷的严格指导下,成为全才的神童。可他并没有骄傲,而是更加的努力学习。

为了寻找救国之路,孤身前往日本留学,结识了章士钊、吴弱男等革命朋友,寻找救国之路,献出了他38岁的伟大生命。六年后,为了给李大钊烈士的葬墓,鲁迅、李田光等一百多个知名人士捐款在墓前立起墓碑,人民永远记着——这就是革命史上的丰碑。

我们在这幸福的今天,不愁吃穿,但是我们中间能有多少像李大钊烈士那样的精神。我们应该奋发图强。不应该浪费光阴。在我们身边,爱国也许不需要像李大钊烈士那样奉献一生,但我们勤奋学习,报效国家也是爱国行为呀。我们身边像这样的烈士很多,也有许多人不知道他(她)们的'名字,也许没有多少人了解他(她)们的历史,但是,他们永远活在我们心中,永远活在我们的烈士丰碑上。爱国有很多表现方式,我们勤奋学习,奋发向上就是爱国。长大了,奉献我们的成绩,报效祖国也是爱国。也许你默默无闻,也许你没有什么功绩让人纪念,但是从现在开始,勤奋学习,奋发向上总有一天,你也会成为敬仰的爱国之士。

西汉故事读后感(优质16篇)篇十三

他向朋友借了一条船,在燕子的指引下出发了,由于食物不多,一路上鸭子捕到了很多飞鱼,海豚还给他们送来野葱。一天傍晚突然狂风大作,船身颠簸厉害,原来船身被砸出一个大洞,海水只往里灌,医生让鸭子游到岸边,把绳子绑着椰子树上,随后大家便顺着绳子爬上岸,我一颗悬着的心终于落了下来,好惊险呀!天晴后他们继续向猴子国进发,没想到半路上遇到悬崖,一只老猴子大喊一声:“孩儿们,桥,桥,桥——快造出一座桥”一眨眼功夫,悬崖上出现了一座用猴子的身体连接成的桥,我感到十分震惊。

医生好不容易到了猴子国,便在那里忙开了,叫人搭草房,把没生病与生病的猴子隔离开来,给没生病的猴子注射疫苗。于是医生便给其他动物写信,比如狮子国、豹子国、羚羊国等,叫它们协助照顾猴子。狮子国的国王是个傲慢的家伙,它来到猴子国对医生说:“我们是兽中之王,为什么要照顾那些肮脏的猴子,还不如把它们当做零食吃了差不多。”但是狮子王回家以后看见自己的孩子病得很厉害,王后咆哮起来:“你这个没用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特医生,现在谁都知道他会给动物看病,你竟然对他这么无礼,你快点把孩子抱过去,给他道歉,请求他的原谅。”狮子王只好羞着脸给医生道歉,医生不计前嫌,把他孩子病治好了。原来再厉害的动物也有求于他人的时候,让我懂得了乐于助人的道理。狮子王派狮子照顾猴子,见狮子国都如此,其他动物都纷纷来照顾猴子。

杜立特还干了几件惊天动地的事情:创建动物邮局,乘巨型海蜗牛在海底行走,组建动物马戏团,成立了动物花园,到月球上探险等。什么困难的,不可思议的事情在杜立特医生那里都迎刃而解。从中我看到了杜立特医生优秀的品质——勇敢、乐观、充满爱心、富有同情心。

一天,一只流浪狗路过家门口,我见它可怜巴巴的望着远方,好像在寻找什么,此刻我多想成为杜立特医生,因为他懂得动物语言,可以跟狗聊天做朋友。我随手拿了两根骨头扔给它吃,狗感激的看着我,然后跑上前去津津有味地啃了起来,吃完后它便朝我摇摇尾巴,像是在感谢我给的“大餐”。哦,原来跟动物做朋友是件很容易的事!

西汉故事读后感(优质16篇)篇十四

《拖鞋的故事》是我读过与我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,书中描写了小男孩穿拖鞋总是发出“嚓嚓”的声音,在爸爸的多次教导后,他终于有所顿悟,爸爸也对他的表现甚感欣慰。

本文主要写了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不过拖鞋总是发出“嚓嚓”的声响。小作者觉得爸爸总是批评他是因为吵到了爸爸自己,可是爸爸却说是为了楼下的人着想。但是刚开始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不过幸好最后他又在自我反省中意识到了自己的错误,而且最后还改正了错误。

从爸爸这方来说,小作者这样是不对的。他没想到如果楼下的人在休息时他却穿着拖鞋发出“嚓嚓”的声音会打扰到别人休息,如果他总是突然这样,别人就会生气。可能刚开始几次别人忍着没有找上门来理论,但是总有一天会惹恼别人,以至于让别人找上门来理论,到时候就会有意想不到的后果。但是从小作者这方来说他的行为还是可以理解的。小作者一放学回家是很累的,再加上重重的书包带来的负荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖着脚走路可以让他暂时放松得到休息。这样他才会感觉到舒服,不过还是希望小作者不能因为劳累就影响到他人,这是非常不礼貌的行为。

写到这儿,我又想起那天发生在我身上的事。有天晚上,妈妈回到家时我刚从书桌旁走到客厅,当时拖鞋也发出“嚓嚓”的声音。当我走到妈妈身边时,妈妈对我说:“你走路不要总是发出‘嚓嚓’的声音可以吗?我们能抬起脚走路就抬起脚走路对吧?”当时我只是口是心非的答应了一句“好的”,猛然间想起《拖鞋的故事》爸爸对小男孩的教导,假如自己在学习时,爸爸或妈妈也穿拖鞋这样走来走去,自己会不会生气?此以后我只要听到楼上有“嚓嚓”的声音就会觉得很烦,也让我更加下定决心自己要改掉这个坏习惯。

回味再三,《拖鞋的故事》不仅让我懂得了做人要时刻为别人着想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。更让我对拖鞋发出“嚓嚓”的声音有了更深刻的认识。在今后的学习中,我会将我自己学到的道理进行运用,让我的生活充满关爱与友善。

西汉故事读后感(优质16篇)篇十五

看了《365夜故事》中《贪心的拉利》后,我的读后感是:天鹅救了拉利,可是拉利还恩将仇报,真是太坏了,就为了一点点小利,就出卖了救过他的恩人。

大家千万不能向拉利这种灵魂肮脏的小人学习,要做一个有恩必报的好人。如果做个恩将仇报、忘恩负义的小人的话,就会恶有恶报的;如果做个有恩必报的人的话,就会善有善报的,所以要做个好人。

大家跟我一样,明白这个道理吗?

西汉故事读后感(优质16篇)篇十六

记得有一次他讲述美国林肯的“民有、民治、民享”三大口号,就曾发了一通感叹。他说,这三大口号非常美好,但在中国现在还行不通,中国还是大地主、大官僚们的大资产阶级的统治,还有帝国主义当“太上皇”,号称“民国”,老百姓连基本人权都没有,还谈得上什么其他的政治权利!他先后请陶行知、邓初民、翦伯赞、胡子婴、李平心等民主人士、民主教授到学校来讲演。

他们讲的几乎都是同一主题:只有政治民主化,教育事业才能得到真正的发展;只有停止内战,恢复和平,让人民安居乐业,教育也才有光明的前途;大学生不能埋头读书,要走出校门去,参加争取民主的运动。在上海北火车站广场举行的欢送各界和平代表去南京请愿的大会上,他说:“中国人民没有人愿意打内战。中国的主权属于全国人民,政府的官吏只是主人的仆人。但是今天不是主人当政,而是仆人当政。我们要恢复主人的权力。我们的代表就是要吩咐仆人立刻放下武器。我们不能让仆人把主权送给外国人。现在我们的代表到曹京请愿,假如不成功,我们就第二次再去全上海的人都去,我们步行去非达到目的不可!”

1946年下半年起,国民党反动派对汉达师的迫害加紧了。敌人说他拿共产党的津贴,替共产党宣传;学校当局也开始散布喊嘁喳喳的流言蜚语,目的是将这位深孚众望的教授排挤出学校。汉达师光明磊落,面对着逆流恶浪,一笑置之。他来学校的次数更加少了,一半是由于社会活动忙,一半也由于防避特务分子的纠缠。我们在学校里见不到他,就更多地到他的住所去请教。他的家在建国中路一幢弄堂房子里,两间屋住了口人。中外书籍堆得到处都是,没有多少空隙。就在这点空隙处,常坐满了专程来向他求教、同他商量问题的来访者。这就是他在《漏室铭》那首诗中写到的:屋子尽管漏,往来无白丁。不是职员女工,就是教师学生;不是民国耆老,就是文化先进。我们无所不谈,谈无不尽:从教育谈到政治,从天文谈到月经;从话剧谈到申曲,从甲骨谈到壮丁。“搭”的一声,漏水滴到头顶……作者在诗中还愤怒地斥责:“住着这样的漏室,还有人瞎了眼睛,说我被人‘收买’了。当然还有‘背景,……”然而,所有进出于他这间“漏‘室”的人,却都能从这间普通的住室里吸取到丰富的思想营养和无穷的战斗力量,感受到贤师良友的温暖。

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