无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
祝福送恩师手抄报篇一
班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字?那字格外引人注目，本来吵闹的同学一下都安静了?
老师被请来了?班长宣布：“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐?”同学们不约而同地鼓起掌来?“首先请1号同学来说?”陈自豪身为1号，首当其冲：“祝老师节日快乐!”这句话本来在黑板上写有的，不免引来同学的笑声?“2号?”“祝老师节日快乐!”又是这句，没创意!“3号?”“祝老师福如东海，寿比南山!”晕，老师很老了吗?“4号?”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语，也快轮到我了，但我头脑竟一片空白?“20号?”六神无主的我忽然瞧见一张红纸，眼前一亮，心里一笑：嘿嘿，就用这招啦!于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语：“祝老师身体健康，心想事成，万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时，差点把“恭喜发财，红包拿来”也一起说出来了，幸亏我脑子转得快，及时改成“最后祝老师桃李满天下”?当然，我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声?
同学们都祝福完后，老师笑着说：“听着你们的祝福我很高兴，这次的教师节让我感到你们长大了，感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了?”我们默默地听着?我看见教室外不时有人捧着鲜花走过，心里想：如果我们能送老师一篮鲜花，那就更好了!老师仿佛看穿了我的心思，说：“老师的节日其实很平常，如果没有人知道，它也就不知不觉地过去了?同学们可能想送点东西给老师，以表达对老师的深爱，但这些东西都华而不实?老师希望你们以的努力考出好成绩，让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回，并不需要做特别的什么?”
我为我听到老师的这番话感到幸运?谆谆的教诲?温情的鼓励?严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边?老师啊，您是塑造人类灵魂的工程师，您是培育祖国花朵的园丁，您是抚育我们茁壮成长的慈母?老师，我喜欢您，爱戴您，尊敬您……
天下的老师，你们辛苦了，祝你们教师节快乐!
祝福送恩师手抄报篇二
今年的教师节是第__个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功，给人留下很深的印象。
在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……
这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了!
祝福送恩师手抄报篇三
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天令它飞翔。而我感谢我的老师，因为老师的关心和教育使我终身难忘。
记得上五年级时，因为淘气，我课下总是到处乱跑。有一次，我不小心把腿摔伤了，忍着痛没有告诉老师。上课后，不争气的腿越来越疼，我终于忍不住，趴在桌子上偷偷哭起来。同桌看到我的腿在慢慢往外渗血，于是告诉了老师。老师走过来看了我的伤势，赶紧派学生去办公室拿来药棉和创可贴，一边轻轻地为我擦拭好伤口，小心地包扎起来，一边安慰我说：“晨晨是班里最坚强的孩子，坐着别乱动，过一会儿就不疼了。”说也奇怪，老师的话语刚说完，我就感觉不到疼了。
老师慈母般的关心、耐心的的安慰如春风一般暖暖的在我的心头拂过。
去年，我们进行单元测试，我感觉试题太简单，做完以后没有检查就早早交卷了。满以为会考一个理想成绩的我，在两天之后却看到了一个可怜的分数——75分！考试惨败的我被老师“请”进了办公室。我知道这次肯定要被老师狠狠地批评一顿，害怕极了，低着头，都不敢看老师一眼，唯恐与老师的目光相撞。我怯怯地站着，心想：谁让你做题这么马虎？老师讲课那么认真，你竟考了这么低的分数，对得起老师吗？老师狠狠地批评你，活该！但万万没有想到，老师竟然没有批评我，还拿起我那我份试卷，帮我分析做错的原因，说道：“以后考试，一定要仔细审题，看清要求，千万不能把让填写拼音的题当成词语解释去做了，默写诗句也不能随意少写字或者多写字，做完试卷一定要记得检查两遍。”老师说的这些话太有道理了，我暗下决心一定要改掉自己的坏毛病，做一个学习认真的好学生。
老师谆谆的教导、温和的话语如阳光般暖暖的在我心间流淌。
谢谢您，老师！您对我的关心就像和煦的春风，温暖了我的心怀；您对我的教导，就像冬日的暖阳，滋润了我的心田。
祝福送恩师手抄报篇四
“师恩似海。一日为师，终身为父……”古文中常常会有感谢老师对学生的教诲的词句。我的小学生活中，也有一位对我教诲很深的语文老师－－杨老师。
在我五年级时，我的语文成绩很不理想，是严厉的.语文老师对我这个后进生一直督促鼓励，像水滴一般打磨我这块坚石，才让我取得了很大的进步。在二百九十四天里，杨老师每天放学将我留下，细心辅导。
杨老师像一根绳子，毫不犹豫地锯断我的坏毛病。
那天是周五放学，我依旧坐在位子上等着杨老师的出现。终于，一个熟悉的身影出现了，伴着沙哑而温柔的声音，杨老师缓缓坐下，让我拿出错题，先好好思考、自主订正。等我订正得差不多了，她就一边讲解，一变细心地用红笔指出我的错误，鼓励我再想一想，自己发现问题。她怕我听不清，特意将声音放大，那沙哑的声音在这空旷的教室中一直回荡，使我听出老师的难受。我抬头看看杨老师那张温柔的脸庞，心里有一种说不出的感受。
我忍不住低声打断她：“杨老师，您需不需要休息一会儿？”
“不需要！”杨老师用严厉的声音回答我，“静下心来思考这道题，当天的错题一定要弄明白。”
天黑了，我终于改完，杨老师一边关门窗，一边让我赶快回家。
我走出教室，听到杨老师还在连续不断的咳嗽，鼻子酸酸的，我在心里告诉杨老师：“杨老师，我一定会每天都把错题弄明白的。”
我的语文成绩如芝麻开花——节节高，大家都为我鼓掌祝贺。这时，我总是想起杨老师，如果不是她对我的水滴石穿、绳锯木断般的鼓励与辅导，我的成绩怎么能提高呢？
感谢您，杨老师。您是我心目中最好的语文老师！
祝福送恩师手抄报篇五
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第__个教师节来临之际，我代表我们初__班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节__周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第__个教师节来临之际，初__班学生___代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。___代表全体学生向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝福送恩师手抄报篇六
在生活中肯定有个启迪你的人，这个人或许是你的老师，或许是你的朋友，或许是你的同学，我们都应该学会聆听，多听听别人对自己的意见，要好好的改正坏毛病，不要不听别人对你的意见。
在我上四年级的时候，我的数学在班里是数一数二的，在班里的名字次也是前几名的，不过就是有一个坏毛病，骄傲。
_说过，虚心使人进步，骄傲使人落后，我一直觉得这都是不正确的，一直认为着虚心使人落后，骄傲使人进步。
刚上四年级时，谁没个正经，我是第三的，哈哈，我觉得我是天才，觉得有资格玩儿，在班里上课的时候，总喜欢表现表现自己，让全班的同学都认识认识我，教我的每个老师都说我太骄傲了。
由于这个毛病，班主任不下五次，让我上他办公室里给我讲这个毛病，我呢，总是一个耳朵听一个耳朵扔，觉得无所谓，但是哪一次的考试让我顿时傻眼了。
那是岳阳举行的第一次越高，我觉得那次的题都非常的简单，觉得考前一名轻轻松松的，可是呀，我错了，我只考了15名，看到这个成绩，我心里特别伤心，觉得特别耻辱，我从来没有考过这么垃圾的成绩，心里非常的烦。
啊，这次考了之后，班主任对我说，你心里可美了吧，傻眼了吧，不听老人言，吃亏在眼前，骄傲是不对的，交兵是必败的，你难道不能理解吗？我低下了头，接着老师又说这次考试失利没关系，以后你就会记得这个教训了。从那次以后，我努力的改掉这个坏毛病。
经过了一段时间，我再也没有炫耀自己了，我变得更努力起来希望到下次考试，名次更高一些。
皇天不负有心人，经过了一个月的努力等到期中考试的时候，成绩又慢慢的上去了。老师说你这人那就是骄傲，如果把这个毛病改了，你就能将轻松名列前茅。
聆听别人给自己提出的意见，对自己是非常有好处的，学会聆听，可以使生活更加的美好，聆听，其实也是一面镜子，可以体现出你在对面眼中是一个怎样的人。
祝福送恩师手抄报篇七
我的画画老师最厉害了，什么都会画。上他的课，不但让我学到许多的画画技巧还让参加比赛得到很棒的名次。
我决定要给老师一个惊喜，我请晚上八点到中山公园等我，事先我在地摆了许多蜡烛成“谢谢您，iloveyou”的图案在地上，还放出最悦耳的音乐，真是赏心悦目。
接着，我还放了烟火，五彩缤纷的排成十个园的图型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老师！祝福你的人生十全十美！”
看见老师惊讶的表情，我再度大叫：“老师！iloveyou！谢谢您！”
看完我的惊喜礼物，我把食物拿出来分享，跟老师吃了快乐的一餐，我们躺在帐篷帐篷里，嘻嘻哈哈的数星星，还有说有笑的聊天！
哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡着了，满天的星星为我送上祝福，让我很开心，到了早上我们告别很开心。
我想，我真的是好幸福啊。
记得我上一、二年级时，上课不敢发言不是不会而是不敢。一旦被老师叫起来回答问题，说话结结巴巴，声音小的像苍蝇似的……
转眼上到三年级，开学那天，王老师把我叫到她的办公室，亲切地问我：“钱坤，你上课怎么不主动发言呢？是不会吗？”我不好意思的说：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望着老师，见她笑了：“是不是怕说错了，怕老师批评你？”“嗯”我轻轻点了点头，“不要怕”老师说：“你要大胆发言，不论答对打错，都会受到老师表扬。”我惊异的望着老师，老师又说：“因为你开动脑子认认真真的思考了我提的问题。
而且，还能提高你的表达能力。说错了，有老师和同学帮你纠正错误，以后你就不错。你看回答问题有这么大的好处，我会批评你吗？”我听后还真是个道理，便满怀自信的说：“老师，我以后大胆发言。”老师微笑的说：“那我要看你的表现了。”
祝福送恩师手抄报篇八
在我的身边，有许许多多值得我感动的事，也有许许多多值得我感谢的人。父母、同学、朋友……其中，有一位最值得我感谢的人，那一个人就是我们的班主任蔡老师。
有一位名人曾说过：“教师是人类灵魂的工程师！”教我们语文的蔡老师个子不高，苍白的脸上露着一种骄傲感，一副眼镜更显出她的博学。她是一位老教师，说蔡老师老，不是不尊敬老师，而是因为蔡老师任教已经有几年了，经历了这么多年的风雨，从她那干瘪的脸上就可以看出，岁月的痕迹都展现在蔡老师那一张饱经风霜的脸。
入学以来，我从来都没有感觉蔡老师是一位老教师，从蔡老师那头乌黑发亮的头发上看，蔡老师跟20岁的年轻老师一模一样。
每一次上学，我都会看一看大厅两旁橱窗里那一块“教师档案”。上面有我们和蔼可亲的蔡老师的照片，那一张照片下，有一句令人刻骨铭心的话：“希望孩子们茁壮成长，这便是我最大的骄傲！”这句话一直在我耳边萦绕。它时刻提醒着我：“好成绩就是换回老师笑容的最好礼物。”
清晨，当露水在阳光下面闪烁的时候；当小鸟在空中唱歌的时候；当第一缕阳光照在我身上的时候，我背上书包，踏着轻轻地步伐，走进了我熟悉得不能再熟悉的教室。
顿时，我的眼睛闪过一个阴影，那正是教我们语文的蔡老师。她站在讲台上注视着下面的同学，眼睛里放出的目光既慈祥温柔，又带着严肃惊慌。只要是蔡老师的早自习，教室里都会传出阵阵朗朗的书声。这便是蔡老师令我感谢的原因之一：负责。
踏着轻轻地步伐，来到办公室，悄悄地把头探进办公室的木门。桌前蔡老师正在批改作业，一字一句，不漏过任何一点错误。桌前那堆积如山的作业透露着当教师的辛苦。我此时心中会情不自禁地想：“老师你批改作业多辛苦！”
啊！蔡老师，你身上的有点说也说不完。我想为您高歌一曲，感谢你无私的教育，领导我们走向胜利的道路！
“教师是辛勤的园丁！“这句话说的没错！
祝福送恩师手抄报篇九
静静地深夜，群星闪烁，老师的房间，灯火依旧，透过那微弱的灯光，远远望去，依稀可见摇曳的背影。
“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过，您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改我们的作业本中一去不复返了。
老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，我们的成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，我们一同演奏着一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，我们把老师比作春蚕，比作蜡烛。在老师无私的教诲下，不知有多少人成为了祖国的栋梁之材!可是，谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发、条条皱纹就是的见证吧!
是啊，有了老师，祖国的花园才这般美丽，大地才充满春意!老师，您是耕耘者，是您用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才芳草如茵，繁华似锦!您如春雨一般，唤醒世界，而自己却无声无息的消失在泥土中，默默为我们祈祷……
就这样，老师在我们心田里播下了快乐的种子，校园时时响着我们清脆、悦耳的声音。当我们感受知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们定会在那里找到快乐;当我们学习上失败时，他们在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是我们是否会被失败打败;当我们悲伤难过时，他们在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方!
虽然我们只是一轮初升的太阳，离成功甚远，但是我们在知识的海洋上已不在迷茫，因为老师让我们朝着同一个目标前航。老师，感谢您，是您让我们明白了人生的意义，是您用汗水滋润着我们的心田，是您开启了我们的智慧之窗……
今天，是您的节日，在这里，请允许我向您说一声：“老师，您辛苦了，老师，节日快乐!”
祝福送恩师手抄报篇十
老师，我想要对您说 “老师，您辛苦了，在这四年的日子里，您教会了我许多的知识，我衷心的感谢您!”
老师，是您带领我在知识的海洋尽情的遨游，是您在我幼小的心灵播撒着爱的种子和希望。
老师，您朴实生动的语文课点燃了我的文学梦，带领我走进文学的世界;带领我从文字里读出对生活和大自然的热爱，对未来的自信与勇气;感悟文学与自然的奇幻结合! 体会蔚蓝的天空、深邃的大海、闪烁的繁星、连绵的山脉、鲜艳的花朵、崎岖的岩石、嫩绿的小草、高耸树木的奇妙变化。
老师，您让我细致的品味生活，观察大自然的每一个层面和角度，体会生活的无穷奥妙。引导我要学会观察，留心大自然的美景，加入自己的思考与理解，从中获取知识与灵感，升华自己的思想，陶冶自身的情操。
老师，您让我知道语文课的丰富，它如望不到边的大海一样宽广、深奥。生活因有了文学而变得愈加丰富多彩，因有了文字的跳动而变得更有生机和活力。您鼓励我现在就要多积累、多读书，用心细细品味一切，关爱自然，走进自然，走进生活，多加思考，感悟文字的魅力!
老师，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮、因奉献而充实;您的淳淳教导如朝霞般壮丽、落霞般斑斓、春花般灿烂、秋叶般静美，让我懂得生活的美好，引导我你去尊重和欣赏多彩的世界。
祝福送恩师手抄报篇十一
在我的记忆中，有一位老师令我终生难忘，那就是我的小学英语老师。
初见老师，她是相貌平平，而又和蔼可亲的，就是这么普通的一个人，让我在小学时期就树起了自信，有了目标，有了生命的光彩。
我小学时，成绩一直不好，考试常常会遭到“滑铁卢”。每每到单元检测，我总是惶惶不可终日，随时准备接受老师家长劈头盖脸的痛斥，每次总是有“果然”——在我提心吊胆之时，厄运果然降临到我身上。
英语第一次测试——这是我，我们的第一次英语测试，之后的第二天，我被传唤至办公室。我忐忑地靠近老师，习惯性的准备接受暴风雨式的“洗礼”。
“孩子，我看你很聪明的样子，没学好，只是没用心，没努力。你如果肯努力，就会出成绩。”老师是和我说话吗？周围没其他学生呀？
我微微抬了抬头，继续听着：“我们都知道，天才出于勤奋，我相信，你努力了，就会成为小天才的。我期待着，期中考试时的好成绩。”
几句朴实的话儿，就是谆谆教导！唯有此时，才真正体会到谆谆教导的内涵。于是，我下定决心努力学习，过去贪玩的时间用在读书上了，不明白的知识，就壮起胆子问老师，真是功夫不负有心人，期中考试，我终于考出了优异成绩。我压抑不住内心的激动和自豪，来到老师那儿，还未等我开口，老师就冲我微笑点头，夸赞说：“真不错，真不错！”我心砰砰跳个不止，背了好几遍的开场白，一骨碌忘得一干二净……
从此，我就感觉到，老师就是我生命历程中的阳光，照亮我前行的道路。不知多少个日日夜夜的陪伴，不知多少个圈圈点点的指导，不知多少个在我困难之时的搭把手，使我一路轻松走到今天。您是阳光，您是雨露，滋润着我绿草如茵、繁花似锦的心田。
祝福送恩师手抄报篇十二
这周是教师节，这个美丽而又隆重的名字使我们的校园充满了欢乐、幸福与温馨，我们的欢乐、老师的幸福、大家共同创造的温馨。加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋，颂不完您的崇高。优美词句，描不出您的重要。所以，学校举行了一个活动，来感谢老师的努力。
早上，我早早就起了床，六点半就开始向学校走去，因为活动老师说，许多老师都从莆田回来，我们要给老师一个大大的惊喜。我们这些爱心使者站在门口的两侧，女生手里拿着鲜花，男生手里拿着礼物。我们紧张得绷紧了脸，活动老师看我们这个模样，笑出了声：“放松点放松点。”我们都长长地舒了一口气。忽然，一声喇叭响起，伴随着活动老师的喊声：“快快，两个老师来了，两边一起上。”等两个老师走进了之后，我们齐声喊道：“老师好，节日快乐!”这两位老师先是一愣，然后笑得合不拢嘴……
教师节正式开始的这天。我提着礼物来到了学校，这次我准备的礼物别出心裁，是奶糖，因为我希望老师的生活像糖一样甜，而且糖可以吃掉，不会没地方放。来到教室，看到几乎所以的桌子上都放着礼物，我们组织了一些人“送货上门”，我清清楚楚地记得，当老师看到我们的礼物时，脸上洋溢着的幸福。
我们组织了一个活动，老师一进门，我就示意大家安静，班长喊起立后，大家一起喊：“老师好，节日快乐!”但是在进行时，有一点小失误，有些人说节日快乐，有些人说教师节快乐。不过，令我欣慰的是，老师依然很开心。
一只粉笔，写下了您的辉煌人生;一块黑板，记录了您的无悔追求;一张讲台，使我们驰骋知识海洋;一间教室，放飞我们的美好梦想;一句赞扬，是无限的信任和阳光;一个微笑，一直温暖我们的心房!一句话：“老师，您辛苦了!”
祝福送恩师手抄报篇十三
“教师是人类灵魂的工程师。”是一个培育了一个又一个幼苗，培养了一批优秀人才的老师。转眼间，六年小学生活慢慢过去了。回顾我走过的路，我真的应该感谢那些老师.
对我来说，最好的老师是我们的语文老师，董老师。董老师的身材和其他老师没什么区别：不高不矮，不胖不瘦。
但是在课堂上，和其他老师有很大的不同，特别有味道，语言幽默…
董先生的头发保持两种形状，有时扎一个简单的马尾辫，有时披散在肩上。一双微笑的眼睛和鼻梁上的眼镜，阻挡不了他眼睛里流露出的无限智慧！
那是一个下午，阳光普照大地，照耀着角落里的微尘。铃声在每个同学耳边响起，董先生的脚步声越来越近。当时学生已经站起来看书了，相信老师也听到了书朗朗上口的声音。一眨眼，老师就“飞”到了学生面前。老师看起来和过去很不一样。看，老师非但没有笑，反而变得严肃认真，厉声说：“最近学生抄作业。怎么能不假思索就盲目抄作业？”老师显然气得连眼镜都快被压垮了。所有的学生都沉默了，有的低下头沉思。你想想，老师第一次这么生气，她不是要我们成绩有多好，只是要我们做一个有道德的人，一个正直的人.
董老师经常对我们说这样一句话：“成绩很重要，做人更重要！”没错，董老师不仅是我心中幽默的风和伴侣。也是有职业道德，值得尊重的长辈。
老师是爱的天使。它是美的体现，因为有了你，晶晶同学才能成为人才；因为你，祖国的花才能美丽；因为你，我心中的细雨可以撼动世界…
谢谢你，我灵魂中最特别的工程师。
祝福送恩师手抄报篇十四
毕业了，毕业了，伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了！而即将结束的并不只有我小学的学习时间，还有的是我们游学营最后一次的课程。
今天早晨，吃完早饭穿上装备，我怀着沉重的心情外出了家门，走在路上虽然同学们个个都面露笑容，可是谁又没有感到这离别的悲伤呢？不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上，虽然看到了景色还是那原封不动的花花草草，而这次，却感觉到这些花花草草不像平时那么平淡了，也含有着向我们告别的意思，天气也不像平时那么爽朗了，而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。
今天走的路却比平常更长了，几乎把我们这几年来所有走过的路都走了一遍，我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练，更多的是想让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。
老师啊，还记得我刚进游学营的时候，因为我说了一句脏话，受到了您的惩罚，我很不服气。是您告诉我只有不说脏话，才是君子的基本修养，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社会。您的教诲，至今还徘徊在我耳畔。
还记得刚入学的我，还是一个懵懵懂懂的少年，是个不听话的“熊”孩子，是一个胆小的儿童，可现在呢？经过这两个学季，我已经成为了一个知识丰富，懂事乖巧，勇敢无畏的正直小君子了。
老师！如果没有您，我绝不会变成这样，是您的教诲，是您的指引，才塑造出了现在的我。是你用辛勤的汗水浇灌我，是你用丰富的知识滋养了我，是你用最真诚的心来培养我。
啊！谢谢你，老师！
啊，再见了，游学营！
祝福送恩师手抄报篇十五
老师，有人把您比作成蜡烛，为了照亮别人，燃烧了自己;老师，有人把您比作成园丁，辛勤地培养着我们;老师，还有人把您比作成春蚕，因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师，可我要把您比作成一杯浓浓的果汁，因为您对我们的爱就像一杯果汁，是浓厚的，是香甜的。
老师，您知道吗?我一直都想给您说一句话，终于，您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说：“老师，您辛苦了。”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了，这让我感受到您有多么的辛苦。
下课了，操场上开始沸腾起来了，校园里也充满了同学们的欢声笑语，可您却坐在椅子上，专心致志地批改我们的作业，一丝不苟，格外用心。
午休时，我们都在闭眼休息，可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。
放学时，我们背着书包向家中奔去，可老师您呢?还在备课。
老师，您辛苦了!您不辞劳累地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成一次次地进步。老师，我希望在您的带领下，我们可以更加快乐地成长。
祝福送恩师手抄报篇十六
每个人心里都藏着一个对他来说很重要，很想感谢的人。谢谢父母，给予了我们鲜活的生命;谢谢朋友，在原本索然无味的生活中带来了独一无二的快乐;谢谢同学，在青春的路上陪跑，给了我不停奋斗的希望……然而，我想最感谢的，还得是我小学的一位老师。
她是个女老师，姓黎，在三年级的第二学期转来了我们学校。原本的老师因为怀上了宝宝而不继续教我们。前任老师因为年轻漂亮，能和同学们打成一片而获得了班上所有学生的喜爱，听说她要转去走，没有一个同学不抱怨的，包括我自己。
黎老师第一天来我们就没收获半点好感。她板着脸走进教室的时候，不知为什么空气就冻住了一般。第一天就给了我们一个“下马威”。她大概三十多岁了，脸上的纹就算板着脸也很明显。她动不动就凶我们，而且会布置很多的作业。她就一直板着脸，成天都是这样。有时还蛮不讲理，同学给她起了个外号叫“黄脸”，因为她总是板着一张蜡黄的脸，让人心生厌烦。
但是，因为一次小小的考试，我对她的感观发生了巨大的变化。
那次是她转来班上的第一次考试，或许是因为她，我考的很不理想，并且在下课后获得了“去老师办”室一趟”的“殊荣”。我心里已经做好了各种准备了，让我意想不到的是，她给了我一个前所未有的笑容，虽然并不好看，但是却让我安下了心。她居然伸手拍了拍我的肩，说：“你这次考试的作文有很大进步!比以前的好了很多!我有些不解，不知道她为什么会看过我以前的作文。她居然也会考学生?更令我惊讶的是，她从头到尾都在夸我的作文，并没有提到我那糟糕的基础题。回到家之后，我思考了很久，似乎明白了老师的用意：你不需要要做到完美，集中一点，登峰造极，你也可以成为拔尖的人!从此之后，我加强作文，也慢慢改善基础题的情况，最后成为了一个语文成绩一直在班级前十的学生!
谢谢黎老师!是你给了我走下去的奥心，是你教会了我坚持自己热爱的东西，是你告诉了我到达顶端时，风景是独好的。谢谢黎老师!
祝福送恩师手抄报篇十七
时间如流动的沙子，不知何时就悄悄地流逝了。记忆，无论酸、甜、苦、辣。都会随着年华的消逝而流逝；，但老师的教诲确永远鞭策着我。
青春期的我，多少有些叛逆，凭着“拼命三郎”的气势，频频向老师发难。望着堆积如山的作业，我曾坠落，心想“大道如青山，我独不得出”真是“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”面对老师的批评与教诲，我不屑一顾。但是孟老师的出现却改变了我。
孟老师讲课幽默风趣不乏严肃。汪洋恣意、口诺悬河。上课随口背诵《管锥编》下课笑谈《逍遥游》。引领我们去体验“一览众山小”的雄伟，去追随“一行白鹭上青天”的清丽，去感受“曲径通幽处”的胜景，去观看“飞流直下三千尺”的气势，去了解“大漠孤烟直”的旷远。
老师总是对我无微不至，望着老师一次次失望的眼神，我心中的坚冰融化了，化为浩瀚汪洋，汹涌澎湃。老师的教诲我一直铭记在心，老师曾对我说过“近朱者赤，近墨者黑”、“鸟岁鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”，当时我并不以为然，后来得到了教训，我才明白了您的苦口婆心。您还说过“玉可碎不能损其白，竹可破不能毁其节”，您教育我人要有志气、有骨气，要顶天立地。老师您的教诲在人生的道路上永远指引着我，使我明白事理、明白真、善、美。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“会当凌绝顶，一览众山小”，在人生漫漫长路上，只有不断磨炼和获取新知识才能进步、成功。是老师让我明白现在是学习的好时光，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。老师就像路标，指引我上正道，这条路虽然枯燥、寂寞，但是路的尽头是明媚的春光。
老师啊！您似春蚕如明珠。在我心中永远散发着光辉。我庆幸能遇到您这样的老师，但您只能与我相处短短的三年。但是，忠友不可少，良师无须多。您的教诲我永生难忘，您的言行永远影响着我。
祝福送恩师手抄报篇十八
九月的艳阳，孕育了秋的收获；九月的清风，带来美丽的赞歌。老师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高的职业，播种希望，传承文化，规划未来，用默默无闻的奉献谱写着时代的华章。
有人说，老师是人类灵魂的工程师；也有人说，老师是蜡烛是春蚕，奉献了自己，成就了学生。我认为，老师是学生成长道路上的引路人：站在人生的十字路口，老师给我们指明了前进的方向；在可能走入岔道时，老师把我们引回正途；在我们“山重水复疑无路”时，老师为我们拨云见日，指点迷津，使我们豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
老师是清贫的。在华灯初上，灯红酒绿，人们推杯换盏，歌舞升平的时候，老师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静，人们早已进入梦乡的时候，老师在灯光下埋头批改学生的作业，准备着第二天的课程；每逢烈日炎炎，人们在享受空调的凉爽的时候，老师却在呼呼作响的电风扇下，汗流颊背地激扬文字；当灾难来临时，老师用自己的血肉之躯，为我们架起安全的屏障。
老师是富有的。老师渊博的知识如大海般的辽阔和深远；老师的胸怀如蓝天般的博大和湛蓝。老师的“花园”里，一年四季，争奇斗艳，老师的“桃圃”里，春夏秋冬，桃李芬芳！
刻写在木板上的名字未必不朽，刻写在石头上的字也未必万古流芳。老师的名字是刻在学生心灵深处的，是真正的永存。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。我们怀着一颗感恩的心，感谢老师的教育和引导；感谢老师的教诲和栽培；感谢老师的鼓励和支持在“教师节”到来之际，我们真诚地向老师道一声：谢谢！并送上我们的节日祝福愿老师一生幸福平安！
祝福送恩师手抄报篇十九
在今天下午5：10分，我早早地坐在电视机前，男子110米栏的预赛就将要开始了，我在等待刘翔的出现，希望他能为我们中国队再得一块金牌;希望再看到他冲过终点时骄傲地举起食指，证明自己是世界第一;希望看到身披五星红旗，炫动全场那一片片中国红……
刘翔终于出现了，他在起跑线做好了准备，我也屏住了呼吸……
发令枪响了，刘翔起跑真快呀，我一下子跳了起来准备为刘翔加油呐喊。可是，在跨越第一个栏时刘翔摔倒了……怎么会这样，我像泄了气的皮球摊坐在沙发上。
看着刘翔倒在地上，痛苦地扶着脚腕，他一定很疼吧。赛前就听说过刘翔脚伤有反复，难道真的是他的脚伤让他摔倒了?
刘翔站了起来，单脚跳着离开了跑道，唉，我真为刘翔难过，难道他就这样结束比赛?
突然，我看到刘翔又返回了赛道，依然是单脚跳着，他跳到了最后一个跨栏前，低下头，亲吻着跨栏……
我想刘翔一定很难过吧，那一道道跨栏陪伴着他度过了无数个撒满汗水的训练日，它们已经成为刘翔并肩作战的战友，但是今天它们却阻止了刘翔前进的脚步。
看着刘翔坐在轮椅上被推出了赛场，全场观众起立鼓掌向他致敬。我想全中国乃至全世界都会尊敬这样一个伟大的运动员，从刘翔身上，我学到了拼搏进取、永不服输的奥运精神。
刘翔，你永远是我心中的英雄，我祝你早日康复!
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祝福送恩师手抄报篇二十
从我上幼儿园起，教过我的老师有很多，他们都很关心我，但是，三年级时教我的那位杨老师，给我留下了深刻的印象，我始终忘不了她。
有一天早晨，天气有点冷，我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服，还在镜子前照来照去。妈妈看见了说：“天气这么冷，你穿得这么单薄，别着凉了。”我没有听妈妈的劝告，执意要穿新衣服，妈妈拗不过我，只好让我穿着去上学。
到了中午，我感觉头很痛，便趴在桌子上睡着了。不知过了多久，我隐隐约约听见有人叫我，我抬头一看，原来是杨老师，他温和地问道：“杨雨晴，你怎么了？”我无力地答道：“我的头很痛。”她摸了摸我的额头，惊讶地说：“哎呀！怎么这么烫，肯定是发烧了。”说完，她急忙朝办公室走去。
过了一会儿，她端来一杯热水，手里还拿了一片退烧药，递给我说：“快吃药吧！”我激动地接过杯子和药，泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，那笑容似乎比什么都美。
还有一次，学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家，我向奶奶要钱，奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧，垂头丧气地去了学校。杨老师知道后，把我叫到办公室，对我说：“杨雨晴，我知道你家里困难，拿不出捐款的钱，我这里有五元钱，你先拿着！”说着，把钱塞到我手里。顿时，我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱，但它代表着老师对学生的感情呀！
老师，你是园丁，不管是阴天下雨，还是烈日骄阳，你都为我们浇水、施肥；你是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……我一定要好好学习，来报答我终身难忘的恩师——杨老师。
祝福送恩师手抄报篇二十一
感谢阳光，给我们带来温暖；感谢秋风，给予我们凉爽。但更值得我感谢的，唯有老师。
课堂上，您卖力地喊着，连喉咙喊哑了也不顾，您太不爱惜自己了。
下课时，本是您休息的时间，您却走到一些成绩差的同学身旁，弯下身子仔细地给他们讲解难题。
放学后，您并没有立即回家，而是静静地在办公室批改我们的作业。
您回家后，第一件事不是吃饭，而是给那些成绩差的同学的家长打电话，询问他们的孩子在家有没有学习。
在每一个成功者的道路上，老师就是朴实无华的铺路的石子，谁也数不清有多少位老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。
或许，你感叹一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总是套在别人头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸留给自己。但是，请你仔细想一想，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过别人的呵护，连到你微小的成功都高兴得热泪盈眶，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，在充满怜爱地望着你，那就是老师的眼睛。
老师，您就像一位母亲，时时刻刻在呵护着我们；老师，您就像燃烧自己照亮别人的红烛，那么默默无闻，不图虚名；老师，您就像努力吐出最后一口丝线的春蚕，总是那么卖力地为我们做贡献，但又经常不能被我们理解；老师，您更像擎天的柱，润泽大地的春雨，人类延绵不绝的大军。没有人比老师更神圣！
您就像天边的月亮，我们就像那一颗颗小星星，您指引我们走上成功的之路。老师，您就像那广阔的大海，我们就像那一条条小鱼，在您的怀抱里乘风破浪。老师，您就像花园里的园丁，我们就像那些小花小草，您每天不辞劳累给我们浇水施肥。啊，敬爱的老师们，是你们，为我们文昌的美好明天而耕耘！
老师，总是那么默默无闻，呕心沥血，却往往不能被我们理解。不管你华发满头，还是青春年少，都让我们手牵起手，躬下身，对所有老师虔诚地祝福，含泪地说一声：“老师，您辛苦了！”
祝福送恩师手抄报篇二十二
如果把您比作河流，那么我是被您滋养的鱼，借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山，那么我是被您鼓舞的攀援者，借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳，那么我是被您照亮的花朵，借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师，从事着人类最光荣的职业——教师。
深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里，手中的笔渐渐变得沉重，作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您，另一边却是酣睡中的我们，作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上，您书写热情，诠释生命，播洒希望，犹如一支蜡烛，耗尽了自己，却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么，只是坚守岗位，默默地奉献，像一粒微尘，将自己的一生都献于教育事业。
变短的粉笔写下您的希望，变多的皱纹记下您的辛劳，变高了我们的个头，变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏，写出斗志，写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心，拭去新叶上沉重露珠。困难中，教我们自强;迷茫中，教我们寻觅;失败中，教我们站起，所以我们才会有成功的喜悦，必胜的信心和永恒的希望。
教师传播知识，知识改变命运，在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴，犹如虔诚的信徒接受了基 督的洗礼。知识给人以无穷的力量，让我们学会做人，学会学习，学会创造，学会生存，更重要的是学会感恩。
因为关爱，所以敬爱，感恩教师，把知识奉献给社会，教给我们要像绿叶那样，为了报答阳光的滋养，而把绿叶奉献给人间。
我是一棵小草，是因为老师的鼓励，才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶，是因为老师的光辉，才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日，您的节日，衷心地祝福您：节日快乐!
祝福送恩师手抄报篇二十三
立刻就钝毕了，行将分开，我却仍像以前一样陷溺在从前，孤单彷徨着。
孤身一己，天然，没我跟我息敌人。我像鸵鸟一样好笑地将头埋在沙底，置身怯懦的暗影，独去独返。心顶干枯，裂缝像弛扬的笑，讥讽我的一切。
下昼，语文老师有事请假。上课了，却听一阵好像熟习的足步如风擦过，是李辉老师！她的笑露着来日的热情，有如阳光，但，不知为何，我竟不敢看她。
过来的我，英勇，勇敢，率实，然而，现在的我却变了，我竞无奈点对曾经的所有！老师意本地发明了我，竟给我甜甜的一笑。
老师的课好像有一种魔力，我缓缓攒起了几份勇气，我尝试侧重丢昔日的我，大胆的我。我要让老师看到，昔日的我热情取阳光仍在，不曾离开。我并不失败，素来未曾！
我迷失在友谊的岔心可当初的我，不是败者！我必定要干归自负的我！
但，我能走吗？这个动机浇灭了我的信心，脆弱似无形的铁锁缠住了我心中的迷茫，心灵的充实竞让我无法面对她的身影，哪怕只是一束眼光！
不言！我挣扎着如火的暖力似海涛沉重的拍击在我的内口。我迟疑很久，在课堂停止的多少分钟前举伏了手。
老师鸣我了！我快捷的站起，为了让她看到我毫不畏缩的信念！我焦急不安地答完答题，竟不知是坐是站，用发抖的单腿支持了几秒钟，我坐下了，替本人的怯懦而从责。
老师持续道。我怯怯的低头，她望着我，给我了一个热忱的笑颜这微啼的力气默默地淌入了我的心坎，我觉得了曾经的勇气仿佛冲破了牢笼，穿透了光明，似拂晓般的阳光照射在了尔的身上！。
老师又继承发问，我绝不犹豫高举讫手，疾速沉着问完卧下，我笑了老师瞅到了我的笑脸，报以一笑，以激励我的勇气，似雨含撒下。我看着她的腹影，心中绝是感谢。
在这个俏丽的下战书，老师给了我勇敢，一朵待抬的花弯弯曲曲攀沿而上，拨启花瓣，“师仇”，从中轻巧地跳起，带着漂亮的点点星光慢徐升起，消散在无边无际的心空......
祝福送恩师手抄报篇二十四
在我的小书橱里中，有着我珍藏的一张卡片。
上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法，大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。
我以前可胆小了呢！记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题，去自由组合采访路人。
可是，我连采访别人的勇气也没有，还怎么找人组合呢！我只好一个人采访了。
时间慢慢地溜走了，我看着别人那写的满满的采访本，又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急，最少也得有两三个人吧！总不能够交一本空白的本子上去吧！这样可太丢人了吧！
这时，负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然，她停了下来，注视着我，我从她看的地方望去，发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了，连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下，温柔地对我说：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采访别人呀？”呀！老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结：告诉老师吧，老师一定会瞧不起我，不告诉老师吧，给老师看空白的本子，老师一定也会批评我。所以，我只好害羞地点了点头。张老师着想：“呵，李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀！”并且安慰我说：“没关系的李心妍，你不用这么害怕，老师告诉你一个小诀窍：把路人当成你的叔叔阿姨，不是不认识的路人。来，想一想，然后大步走到他们面前去采访。记住，你往前走几步，就是离成功近了几步！”
我点了点头，心想：“老师真好，不仅没有骂我，还安慰我，真是一位好老师！”于是，我便怀着忐忑的心情走上前去，采访一位阿姨。采访着，我感觉我说得越来越流利，越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快，老师笑了笑，得意地说：“看！按着我说的去做，果然好多了吧！”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我，谢谢你！
这一刻，我难忘师恩！
祝福送恩师手抄报篇二十五
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
祝福送恩师手抄报篇二十六
你们也知道——教师节是为了庆祝老师的节日吧！我在办公室中听到一个老师说他们班上的同学给老师在黑板上写了祝福语，还画了许多其他的东西做装饰。我相信，你们六年级了，也不是不会做！可是……算了，不说了！
我们听了以后，十分惭愧。我愧疚地心想：我们怎么没有想到这种为老师庆祝的办法呢？唉，我真笨！但是现在做也来不及了！
这不，中秋国庆双节同庆，我们班上的同学又想起了这件事情。于是我们许多同学都兴致勃勃地开始布置黑板……
我们许多同学都在黑板上写字和画画，用文字和图画来表达自己对老师的祝福：祝老师双节快乐！、祝老师身体健康！、祝老师天天开心！……五花八门的祝福不一会儿就填充了黑板的五分之四。
当然，我也要给老师一些祝福呀！于是，我冥思苦想，终于想出了一个好主意：我打算画一只吐丝的蚕和一根滴蜡的烛。代表——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们默默无闻地用自己的青春来教书育人，诲人不倦。我还写了一句：老师，感谢您！签上了我的名字。
老师来了！不知道是谁喊了一声，教室里乱成了一锅粥，同学们都疯了似的拥向自己的座位。老师进教室的那一瞬间，大家齐喊：surpries——！老师见后，满面春风，很开心！
最后我看着那一黑板的祝福语，也同老师一样开心。我隐约感觉到：千言万语汇成了一句话。那句话就是：老师，祝福您！
母亲节祝福妈妈的文案 母亲节祝福妈妈的话语简短汇总
祝福送恩师手抄报篇二十七
亲爱的别老师，虽然开学才三周时间，但我有很多话想对您说。今天，就借着这个机会一吐为快吧!
九月一日，我怀着激动的心情来学校报名。当来到四六班教室时，我第一眼看见的就是正在忙碌的班主任——别老师。您是一位漂亮、温柔大方的年轻女老师，我一下子就喜欢上了您。
记得那是一节语文课，我作业上的字写得不是太好，老师您轻轻地走到我跟前，对我和蔼地说：“字如其人，写字一定要横平竖直，争取把字写得工整、漂亮。”我抬起头，正碰上您那信任、鼓励的眼神，于是我下定决心，争取以后写一手漂亮的钢笔字。
最近几天，一直下雨，天气逐渐凉了，我们班还有同学穿着短袖，您问我们冷不冷，并且亲切地对我们说：“秋天来了，天凉了，要穿厚点，别冻感冒了。”顿时，一股暖流涌遍全身，我感觉您不仅是我们的好老师，更像我们的妈妈。
假如我们是一株小草，您就是大树，为我们遮风挡雨;假如我们是一朵小花，您就是阳光和雨露，滋润我们健康、茁壮成长。
别老师，我以后一定会努力学习，不辜负您对我的期望，让您脸上绽放出更加灿烂的笑容!
祝福送恩师手抄报篇二十八
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
时光荏苒，终于来到心仪已久的初中，周围都是新的，预示着我也将踏上新的征程。
第一天，您穿着长裙，搂着书进了教室，第一节课，您并未开始讲新课，而是给我们讲纪律和班级分配情况，方便我们以后的学习生活。虽然您有时对我们特别严厉，但我们发自内心的感激您，您让我明白一个好学生不仅要在学习上优秀，还要学会善待别人。您讲课可谓是绘声绘色，总会把我们带入一个个文学殿堂，让我们品尝人生的酸甜苦辣，让我们更深入的了解书中人物与情节，每次上你的语文课，我都会觉得非常有意思。
我知道您最大的心愿是让我们班每个人都考上高中这个目标我相信大家一起努力冲一把也无妨。可能我不是您教过和见过的最优秀的孩子，但您却在我心中留下了最好；也许以后没有太多机会遇见您，但您却在我记忆里永恒；可能您做出的决定有时不会让我满意，但我发自内心的感谢您。现在一明白了，其实每个人从小到大都在学习。小时候，学会照顾自己；青少年时期走进学校，学习自想，教室真是伟大，把大把大把的时间与精力花在学生身上，我也希望大家能理解教室这份职业。
后来，我己不曾想过的知识，更深入了解这个世界；出来工作，努力学习人际交往并提升自己。最后一切看淡，归于一片平静。
我们把舍得传授自己知识的人叫做“老师”“师父”。殊不知，他们也在不断提升自我，学会了忍耐，懂得如何表达，更会为自己“学生”“徒弟”成长而感到快乐。
这个世界日新月异，没有知识很难生存，教育是传播知识的重要途径，在这里向教师们表示感谢。
祝福送恩师手抄报篇二十九
有人说过“少年是一幅画”，让我感动的是在“画中”遇到了你，才体会到友谊的珍贵。
记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的，但是早上我们为了一点小事争吵，现在忽然觉得很惭愧，而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着，心里在不停的叹息，原来友情也会出现裂痕，该怎样去弥补呢?正在我发呆的时候，你却意外地出现了-------一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里拿着一把湿透的伞。看得出，你已经凉透了。我一时间有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯，我们的手紧紧地握在了一起。这风，这雨，也似乎变得很温柔了，令人喜爱。
记得我们相伴上学的情景，我们讨论问题的激烈;记得我在失败后默默哭泣时，你递上那充满心意的手帕;记得你对我说过：“成绩只代表过去，一切从今天开始。”至今，这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习，热爱音乐，热爱生命中的每一天这一切都随昨天远去了，而今天的你，还好吗?
送你到机场时，我的心都碎了。风把我的泪水遗忘，雨让我们再次紧紧相拥。此时的你，还戴着我送给你的黄发卡，眼中流露出一丝感伤。“我和你走过的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无处躲藏。”
离别时说好的不能哭，却使彼此哭得更加得凶，更加的舍不得。
远方的你是不是也和我一样呢，在深深的思念着彼此，为彼此祝福着。
祝福送恩师手抄报篇三十
俗话说：“一日为师，终身为父。”曾经有一位老师让我感受到父亲一样的温暖。他就是我的初中化学老师，整洁的白衬衫配着笔挺的长裤是他最常见的装扮。他的个头较矮，也是男老师当中最瘦的，他曾笑谈是小时候营养不良，没有发育好。整天挂着笑不是他的风格，但就算他面无表情也不会让人觉得很严厉，不近人情。个性随和的他很受学生们的喜爱，我当然也是其一员。
他像鲁迅笑笔下的藤野先生一样尽职尽责，热衷于教学。一次我吃完晚饭拿着一道题目去请教他，他正在办公室里收拾东西，大概是要回家吧，见到我来就停下来帮我解答问题。他先认真地阅读了一遍题目，拿出草稿本写了几步解题思路，然后向我讲解。由于题目比较复杂，我一时也没弄明白。他见我不明白，又给我更细致地讲解，布满虬枝般青筋的手握着笔在草稿本上认真地演算。他的声音不是特别好听，却很有力，每一句讲解都传入了我的头脑中。他讲我听，写写算算十多分钟终于让我茅塞顿开。这时突然响起了“咕噜咕噜”的声音，我疑惑地抬头，老师微笑地打趣道：“肚子交响曲响起来了，老师该回家喽。”这时我才知道老师还没有吃晚饭。
他不仅教学严谨，尽职尽责，同时他也关心学生的生活、情感，给予我们关怀、鼓励和疏导。
有次我和妈妈闹别扭，到了学校，心情还是很低沉、郁闷。他似乎察觉了我的情绪，坐在我前面，没有滔滔不绝的道理，也没有指责我的不对，而是温和地和我谈心，鼓励我说出心中的事，疏导我的情绪。在不知不觉的谈话中，我不仅认识到自己的错误，而且也理解到父母的爱。短暂的谈话让我感受到了老师的关怀和父亲一样的温暖，像太阳照在寒冷的心田。
他的话语，他的思想，他的习惯，他的种种行为都影响着我。因为他，我的心态更轻松，对人生的道路也看得更清楚，有了自己坚定的理想，头脑和思想也更加充实。
我应该感谢他，更应该敬佩他。感谢有你，我由衷敬佩的老师。
祝福送恩师手抄报篇
在我生命中的这一小部分，在这六年的小学生活中，我每次都遇见又离开。现在六年级了，我要离开母校，离开朋友，离开老师。老师就像蜡烛，照亮了我们自己，也融化了一点。这一次，我不知道我们还会不会见面，但你永远在我心中，永远是我心中的一位伟大的老师。
虽然你和我们在一起的时间不长，但你是我六年来见过的最好的老师。每次你跟我讲道理，我都懂很多。你将永远是一个好老师。你来了我什么都不会写，你来了以后一点一点教我。每次写作文的时候，告诉我会不会。你是个好老师，你让我知道怎么写作文。让我学会感受和体验。老师，你改变了我，让我明白了是非。我初中的时候多么渴望你教我啊！
但我知道那是不可能的。如果能再回到六年级，我会更好的把握自己的努力。当我们在雪地里玩耍时，我多么想回到冬天，在那段快乐的时光里，你带着我们是多么好！
时间匆匆的来了又走了，每一分钟都过去了。我认为你能教更好的学生。
如歌所唱，时光流逝，但我要感谢你，我的老师。
这是我最喜欢的学生之一。
记得第一次上这个课的时候，主任跟我说，孩子不学不学就谢天谢地了。但他没给我添多少麻烦，好在他开始学习了。我上次第一次通过了期末考试，这让每个知道他名字的人都大开眼界。说真的，比好学生多100%的分数让我很开心。
看着他不太流利的话语，真的很感动我。不知不觉也想起许多往事，想起自己的不好，当初怎么对人家这么狰狞？毕业了，最舍不得的是他？但是刚才心里的话突然消失了。
但是，孩子，老师会永远记得你的。我记得你笑的时候，弯弯的月牙眼能让我笑；还记得你因为一次不公平的待遇而哭的伤心样子；记住那个可爱的你和你的“重磅炸弹”名字。
最后，老师也感谢你给我带来的快乐和感动。
祝福送恩师手抄报篇
童年是一幅绚丽多彩的画，它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我，又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝，我渐渐懂得爱的真谛。
七岁那年，我踏进了小学的大门，当时的我是个自卑的小女孩，什么难过事都放在心里。久而久之，我养成了孤僻的习惯：上课时，老师提出问题，我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声，把自己的问题埋藏心底；在操场上更看不到我的身影，听不到我的声音，我成了隐形人。
后来，老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此，她手把手地教我，她把我带到了人群中来，是她指引我走向光明。那时，我懵懵懂懂地知道——那就是爱。
记得一次写字课上，我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本，兴奋地对我说：“真棒！真漂亮，又进步了。但别骄傲，得继续努力哦！”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上，并要求同学们要向我学习，那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话，使我对生活对学习充满信心。那时，我清楚地知道——那就是爱。
从那以后，我变了，变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来；课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。
如今我们已经小学毕业了，又留下了什么？只有深深的遗憾和不舍，还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语，再也看不到一张张纯真的笑脸，一切都成了我童年时光的美好旋律！
老师啊老师！谢谢您！是您成就了今天的我，是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔，您的爱是我心中永恒的星！
祝福送恩师手抄报篇
“在昨天和今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么崇高……”朗朗的读书声在校园里回荡，这让我又想起陆老师对我们的谆谆教诲。
那是一节语文课，陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线，把黑板分成了两部份，在左边写了“天堂”两个字，我很纳闷，书本里可没有《天堂》这篇课文呀！这时，陆老师亲切地问同学们：“你们知道天堂是什么样的吗？”
“天堂是快乐的。”快嘴张俊？抢着说。
这时，我也胸有成竹地说：“天堂是美好的。”
“天堂里可以腾云驾雾，想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。
“那你是不是觉得天堂里很自由呢？”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。
同学们踊跃发言，陆老师奋笔疾书，又在黑板上写下了：爱、和平、关心、聪明……，几乎写满了半块黑板。
这时，老师又在右半边写了“地狱”两个字，同学们说地狱里有：战争、懒惰、仇恨、粗暴……，几乎又写满了半块黑板。
陆老师郑重其事地问大家：“那么，我们生活在哪儿呢？”
“人间。”同学们异口同声地说。
“那人间又在哪儿呢？”陆老师又问。
小机灵朱华昕说：“在天堂和地狱之间。”
陆老师笑着摇摇头说：“当你学会关心别人时，你就生活在天堂；当你用粗暴对待别人时，你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时，你就生活在天堂；当你用懒惰来逃避任务时，你就生活在地狱……”
听着老师滔滔不绝的话语，我恍然大悟。
“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来，我声情并茂地朗读着课文，因为总有个声音在我心里跳动：
谢谢您，老师
您让我们从无知变懂事，
谢谢您，老师。
您带我们从现实走到理想，
谢谢您，老师。
您让我们从树苗长成小树，
谢谢您，老师！
祝福送恩师手抄报篇
前天是周五，9月7日。那天上午还晴空万里，下午就电闪雷鸣，真是孙猴子的脸——说变就变哇！
——也许正是这个原因吧，学校下午都要求提早放学了。
不少同学都没有带伞，老师就组织了同路的学生并用。我看老师那忙碌的身影——过了10分钟、20分钟。一刻不停。我心中忽然冒起了一股暖流，但是我也不知道为什么。
铃声已经响了，一切都准备好了，大家排队出校。本周我们做值日，值日生有个潜规则：未经检查不准走。因此，我们等待着。
可是，那天有些奇怪。我们等来等去，盼来盼去，就是没有看到老师的身影。我们非常着急，不过，我都觉得老师应该有什么急事吧，所以也把自己的心放得平了一点。
不过，我们的等待好像并没有尽头，也没有结果。这下，可真把我们急坏了，于是，就七嘴八舌地议论起来——
“这时老师怎么还不来？我等啊，等啊，等得花快谢了！”
“谁知道！这老师，又去干什么？真是的。也不想想我们的感受！”
“这个地方就如同_，我们就被关在这？今晚被囚禁？明晚呢？谁知道？”
老是不来，我们的心就放不下。
终于，二班的班主任走了上来，我们像看到了希望，赶紧抓住了救命稻草！然后，一群人围上去。最后，二班班主任放走了我们。
我们如同脱壳的飞蛾，总算脱了身。但是大家更加生气了，又开始讨论——
“看我去找到老师，报公安局去，就说什么。那个非法监禁儿童！”
不过，我倒是已经有预想了——老师一定有什么重要的事！
出校后，我往南走，他们过马路去西边。我回头看看他们，还在议论。
忽然，远方出现了一个身影，好像有点熟悉。走近点，原来正是老师！她的手中握着个手机，衣服已经淋湿了。
原来，她正在帮两个找不到家长的同学联系家长！
9月10日，教师节。让我们感谢教师！
祝福送恩师手抄报篇
教室的灯光仍然明亮的照着，照着教室里一张张青涩的脸庞，也照亮了您慈祥的面孔，您乌黑的头发在灯光下亮闪闪的，正如您的那颗无私奉献的心，指引着我们向理想前行。
您身为人师，用自己的行动诠释着无私。我们骄傲时，您谆谆教诲，提醒我们脚踏实地，我们进步时，您默默点头，告诫我们再接再厉；我们气馁时，您殷切鼓励，使我们走出低谷。
记得初一的时候，有一段时间我学习不在状态，作业完任务，上课不听讲，动不动就“老僧入定”般的发呆，成绩明显下滑。您看到了我的问题，严厉的批评了我，指出了我存在的漏洞，我红着脸抬头，看到的是您紧锁的眉头和关切的眼神，一丝愧疚涌上我的心头，可不久，我的旧疾复发，我仍然我行我素。一天上课，我扫视了一眼黑板，却与您的眼神相撞，在您黑白分明的瞳孔里，我看到了满满的失望……那一刻，我的心被恐慌和愧疚占满了，我难道还要这样继续下去吗？不，不行，我不能这样。那天，我的作业写的格外认真，当我交上作业时，发现自己忐忑了几天的心突然轻了轻，我笑了，眼泪却忍不住流下来。我一直想：是青春期的多愁善感才会使我流泪，可心里却有一个理由，是因为我对您满满的感激和对您的歉疚才会使我哭出来吧！
初二了，我心里对自己说，要好好学习，不能再贪玩，可外面的热闹总是吸引着我，但我一想到你那失望的眼神，已经飞出的心又回来了。
又是一个教师节，可您仍然在为我们忙碌，看着您的背影，我心中被深深的感动填满了。老师，感谢您，是您让我看到了责任，担当和奉献，是您让我明白每个人都是一朵独特的花；使是您，让我胜不骄败不馁；也是您让我在人生的路上勇往直前。
谢谢您老师！请让我真挚的鞠一躬，您是真正的红烛与人梯，引领着我们不断进步。
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明天就是教师节了，我们几个同学放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷，“要不，送一张贺卡给老师。”“不，买的太没创意，还没有自己做的好呢!”“有了，我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了，同学们都飞快跑回家里，有的在做贺卡，有的则去买花。
教师节那天到了，我们一到学校，就把花和贺卡藏好，迅速地把教室打扫得干干净净。
“叮铃铃……”上课了，同学们赶快回到教室坐好，等待老师的到来。老师像平常一样，大步流星地走进了教室，似乎不知道今天是教师节一样，我们连忙站起来，对老师说：“老师好，祝您教师节快乐!”说完，我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。老师一看，哇!花儿五颜六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，还有百合花。老师明明特别开心，却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。
下课了，我刚走出教室，便听见两位老师在议论：“这些孩子们真懂事，知道今天是教师节，给我们送花，我好高兴;但要知道，我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里，我们愣住了。
是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了，老师会去看望他，并且帮他补课;同学摔了一跤，老师也会帮他。然而老师生病发烧了，却忍痛给我们上课。今天是教师节，我们送礼物给老师是应该的，老师会高兴的。但是，其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康，学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望，那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习，让老师们满意。
老师，您放心吧，我们一定会努力学习，争取取得更好的成绩!
祝福送恩师手抄报篇
虽然我已经转学了，但是还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。黄老师今年已经四十岁了。圆圆的脸上总是带着微笑，那双大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉，是一个非常关心同学的人。她的教学也是很有独特之处的。
记得有一次上课，黄老师讲的绘声绘色，同学们也听的津津有味，而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮，又画了一个飞船，里面画了一个驾驶员——我。正当我画的起劲时，一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是黄老师。我的心顿时就像揣了兔子一样咚咚乱跳。下课了，黄老师来到我的桌前，我想，这下准得挨批评，没想到黄老师却欣赏起我的画来。黄老师说：“画得不错。你长大当宇航员？可是你有没有想过，驾驶飞船要懂得许多知识啊！”听了老师的这番话，我的脸上火辣辣的，惭愧地低下了头，惭愧地说；“老师，我错了。”
黄老师不但在学习上严格要求我们 ，在生活上也很关心我们。
那是我上一年级的时候，我家离学校很远，每天都是由爸爸来接我的。有一天下午，放学很久了，爸爸还没来接我。我独自一个人坐在教室里，就在这时，黄老师路过教室门口发现了我，忙问：“你爸爸没来接你？”说着老师就背起我的书包送我回家。在路上，我冷的直打哆嗦。黄老师发现后就把自己的衣服脱给我披上。顿时一股暖流流遍全。在夜色中出现了一个熟悉的身影—爸爸。爸爸因公事耽搁了时间。爸爸说：“黄老师，谢谢你。”老师说没什么，只是笑了笑，就走了。我目送老师，直到她那美丽的背影消失在夜色中。
现在，虽然我离开了黄老师，但是她亲切的教悔，慈母般的形象将永远留在我的记忆中。
感谢您，黄老师，是您激励着我不断地前进。
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有云：“活到老，学到老。”从我呱呱坠地的那一刻起，我的生命，就与老师结下了不解之缘——
一追一随，探奥秘
最初的学习是从认字开始的。我曾惊叹于汉字的美好，一笔一画便落成了一个个方块字，绘成了这世间的万物。但无奈那时的我年幼无知，自然体会不到其间的精彩，便只得跟随老师的步伐去探索那片未知的天地。我年轻的心里，有了一个能让我一生追随的人，那就是老师。
一问一答，暖人心
曾有一段时间我和老师特别亲密：有题不会做了，去找老师；和同学闹矛盾了，去找老师；甚至身体微恙，也要去找老师帮忙。我与老师的亲密关系甚至让我的父母吃醋。那时的我觉得，老师是这世界上最博学的人，是比父母还通情达理的人。我的心里，便有了一个能让我一生信任的人，那就是老师。
一敬一仰，显真情
从跨进学校的那一刻起，我就被告知：“你一定要尊敬老师。”我不懂教师是个怎样的职业，但我知道，听老师的话，仿佛就是“尊重”二字的含义。伴随着我的成长与辗转，我的老师也换了一任又一任，我也慢慢地看到：深夜的孤灯下奋笔疾书的老师；办公室里，放下架子与学生促膝长谈的老师；运动场上，陪伴着我们挥洒汗水的老师……我渐渐明白为什么老师会被誉为红烛，我也渐渐明白那“尊重”二字背后深厚的内涵。我的心里，有了一个能让我一生尊重的人，那就是老师。
我曾师从多人，他们或慈祥，或严肃，或幽默，或温柔。寂静的夜里，回望自己短暂的青春，这才发现，那一张张面庞，一句句叮咛，一束束期许的目光早已刻进了我的心扉，汇成了我青春里最绚丽的风景，不禁感叹：师情深深深几许！
祝福送恩师手抄报篇
有一种职业，有一种人，他们奉献青春只为祖国的明天。这职业就是教育，这人就是老师。
九月献给老师，九月如期而至，世界因此阳光灿烂。我们歌唱九月，因为这是老师您永恒的节日；我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月是情满四溢的杯子，我们双手高高地举起，在一片真诚的祝福声中捧敬，请亲爱的老师您干杯！祝福您节日开心愉快！
老师用沾满粉笔的大手，托起千万个稚嫩的心。在这里，我们攀登着梦想的阶梯，尽管风雨随时到来，尽管会迷失方向，但有您，您就像那明灯，为迷失方向的人找到通往未来的大道。
我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈祥的教诲，我曾记得您那新增的几根银发。您那谆谆的教诲，您那慈祥的目光，我们在您的怀抱里获得了知识的琼酿、智慧的力量、做人的道理。
您是英雄背后的英雄，您是巨人脚下的巨人！您用满腔热情教我们懂得了自信、诚实、淳朴、勇敢。
加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润养我们情操美果。您带着我们用毅力敲开知识大门，您提着灯为我们照亮人生的道路，您引着我们永不倦怠地攀登高峰，您用生命向我们诠释人生的伟大内涵。
是您把七彩世界编织到我们梦里，是您给我们一双翅膀，让我能在深邃的蓝天展翅飞翔。我们有了挺拔的枝干，就一定能长成参天大树，我们有明媚的朝晖，就一定会光芒四射，我们有了日渐丰满的羽翼，就一定能展翅翱翔。
要问天底下谁最可亲，谁最可爱，谁最可敬，在我脑海信息库里，就只有与我朝夕相处，培育我成长成人的老师了。在这令人喜庆的教师节日子里，我的千言万语凝成一句，恩师呀，我要永远感谢您！
祝福送恩师手抄报篇
伟大的莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍，就好像小鸟失去翅膀，”正因为老师，你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。
在9月10日，这个特殊的日子——教师节，借着这个机会，我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!
老师，您那颗无私的心，曾培育了多少无少年，帮他们从弥漫的深渊中拉上来，教会了他们如何做人，如何做事，您就像一盏灯，照亮着前进的道路，您就像一把钥匙，帮我们打开知识的宝库;您就像避风港，让漂泊的小舟停泊，而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩，考上一所学校时，您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老师，你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤，心情低落的我，坐在课室上无精打采，失意，无助的我看看远方，外面狂风怒号，吹打着树木咯吱咯吱的响，摇摇晃晃，毫无生气一般。就在这时，您轻轻地走来，拍拍我的桌子。“集中精神”之后，我才回过神来，认真听起课。下课后，老师，您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是：“不要因一次的失败而沮丧，人是向前方看的。不经一番切骨寒，那得梅花扑鼻香，一个人经过失败而变得坚强，才是成功的人。”真是因为这番激励了我，鼓舞了我前进。
老师，您那颗负责与辛勤的心，每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般，我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了，有事您生病了，喉咙沙哑，你仍坚持上课。您这是为了什么啊?
老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。
老师真的很感谢你，没有你的栽培，就没有今天的我，一个自信的我;一个坚强的我。
祝福送恩师手抄报篇
花开了，花谢了，春去了，春又来了，太阳公公来了，太阳公公又回家了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您有一次骨折了，我们都想要去看您，整个班级都在讨论着要怎么去看您？给您买什么？当一个一个同学打电话问您的时候，您说：你不让我们去看您，也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心，你不知道我们有多担心您。
您的伤差不多快好的时候，您又回到了我们的大家庭，我们很开心。但是我们的成绩让您失望了，我们也对自己失望了，但是您说：过去已经不重要了，重要的是现在，我们一起努力。我们又找回了自信，只是因为您一句话。我想对您说：谢谢您，程老师。
您用甜美的微笑，让我们的教室变得无比优美；你用宽容的心，让我们觉得您就是我们的朋友；您用您那智慧的大脑，交给我们知识。啊！程老师，您就是我们的妈妈，让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说：程老师，我爱您。
您次又一次细心的给我们看作业，尽管我们错了好多题，您是鼓励我们加油。您在课上，用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候，你用严肃的眼神看着我们，仿佛在告诉我们：这儿是课堂，不应该嬉戏。我想对您说：嗯！我们知道了。
时间不等人，转眼间，小学六年的快乐时光就要过去了，我还真舍不得，舍不得您，舍不得现在的同学，舍不得你那甜美的微笑，更舍不得您那严肃的眼神。啊！时间，我求求你，你就在这一刻停下吧！让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。
程老师，我爱您！
祝福送恩师手抄报篇
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，很多人用这句诗来形容教师这个奉献自己培育他人的职业，但在我看来，老师更像是可亲可敬的园丁，在他们的培育下，才有了我们这些茁壮美丽的花朵。
在我的求学生涯中，遇到过许多好老师，他们教予我知识、关爱，教给我为人处事的原则，用他们的言传身教，让我领悟到学习和生活的美好。
有这样一位老师，在我刚上初二的时候，给了我学习在底气和勇气。还记得第一堂物理课，她走进教室，用略带沙哑的声音说：“我就是教你们物理科的江老师。”我发现，她虽然矮小，却不失威严，威严中又透着亲切，一下子我就喜欢上她了。也从那日起，我也和物理展开了漫长的斗争。然而，凡事皆需要持久的努力，第一次月考，我只取得了一个不入眼的分数，但却让我因祸得福，物理老师成功注意到我。那天晚修课，她让我去办公室，帮我分析试卷，找出了错题，毫不留情地让我抄了十次，而让我真正动容的是，她剖析试卷时的认真、耐心、准确。那一刻，我彻底爱上了物理。
在初二一整个学年里，江老师始终带着她严谨，认真、专业的态度教导着我们，课间十分钟，她的办公桌前也必定水泄不通，人满为患。她几乎一刻都没有停歇，偶尔拿起桌上的水杯，匆忙喝上两口滋润嗓子。即便疲惫不堪，但她的眼神仍透着热切和自豪，她说：“我带的班当然得是秀的，我的学生也必须拥有优秀的品质!”是的，正因有了她这么认真投入的老师，我们才会一直奋斗在让自己变得优秀的路上。
很庆幸能遇到这样的老师，像江老师这样敬业，严谨、慈爱的老师还有许多，他们面对懵懂的我们，从不吝惜付出。在我们沮丧的时候给我们勉励，在我们沾沾自喜的时候给我们警醒，在我们彷徨失落的时候给我们慰藉。有了他们，我们才有学问日进一寸的欢喜，才有为梦想拼博的动力。有了他们，我们才开始学会思考人生的意义，才懂得青春是奋斗的美好时期……
最平凡的园丁，能培育出最绚丽的花朵，只因有爱和辛勤。最娇弱的花朵，也将努力成长为最令人瞩目的风景，只为不辜负那春风化雨般的爱与教诲。
祝福送恩师手抄报篇
迈开你的一步子，前方有无限的精彩。
当你牙牙学语，蹒跚学步时，可曾经跌倒过？然后你是否不愿意爬起，害怕、畏惧过，仅迈出小小的一步，不敢上前迈出你稳稳的一大步。
幼时的自己常常不爱与人说话、交谈，心里总有一个屏障将我与外界隔阂。在课外时的自己，总是安静的默默的坐在一角，耳旁、眼中都是同学欢快的嬉闹声和追赶。自己仿佛是一团空气，没有人去注视。然而自己也不敢上前去说几句话。
在课堂时，老师时不时叫我起来回答问题，还没有与我商量就上报我的名字去演讲。
起初，回答不出问题时，脸一下子红了起来，有时结结巴巴的，毫无自信的回答了几句，后来，老师点名的次数越来越多，我从回答问题会脸红，说话结结巴巴、毫无自信的自己，在一次演讲比赛中荣获了全校一等奖。当时的我又惊喜又惊吓。
老师在此之前拿出了一张已核对的演讲比赛名单在我眼前。视线不由扫了扫。竟然发现上面有我的名字。我的惊奇换来老师一副鼓励的脸孔。她每天利用课余时间教我如何提音、把握音律，我不愿意好好学，心知肚明我上去台上演讲就是丢人。可是老师一次次耐心的指导与关怀，我不妨慢慢的消除了心中的屏障，开始好好学，愿意张开嘴，尽自己的努力从零出发，发音好每一个字。经过一个星期的努力，在轮到自己演讲时，老师还鼓励了一句你可以的，她的这句话温暖了我的心。
我身旁从未有人对我这样充满信心。我由之前说话结巴、面对大家时毫无自信，颤抖在讲台时，而今能稳稳的站上演讲台。自信坚定的拿出自己的最佳水平。
拿过奖后，身边围着一群群的伙伴，不久，身边的朋友就多了起来。
我感谢老师，是您让我迈出了这一步。
祝福送恩师手抄报篇
在我小学四年的学习生活中，给我印象最深刻的老师要数教我数学的范老师。范老师穿着朴素整洁，貌不惊人。我第一次和范老师接触时，觉得她十分严厉。慢慢地和范老师接触多了，觉得她平易近人，是个关心同学学习的好老师。
我不会忘记的，那次数学考试后，您先发试卷，当我看到试卷上两个鲜红的“9”字，顿时得意洋洋起来，身子像风车般转动起来，向前后左右的同学问他们的得分。其实，我是想引他们问我的成绩，好让大家都知道我的分数很高。
老师，也许您看透了我的心思，走到我的身旁，问我：“订正了吗？”
我高兴地说：“订正了。”可却暗暗在心里想，99分，不就错了一星半点儿，值得老师特意问一声吗？我纳闷了，老师问这个干什么呢？
“错在哪儿了，晓得吗？”
我没仔细看过，怎么回答呢？
老师语重心长地说：“如果制作一个产品，有无数道工序，最后一道工序却因为粗心出了差错，还算优质产品吗？接力跑步，最后一个运动员不小心跌倒，还能获胜吗？工作上100缺1，往往前功尽弃，学过‘功亏一篑’这个成语吗？是什么意思……？”
我听着听着低下了头，于是认真地检查，深刻地反思为什么错了？啊！原来是粗心在捣鬼呀。我为自己刚才的行为感到惭愧。这时，我想起虚心使人进步，骄傲使人落后这句名言，并在心里暗下决心：我以后一定戒骄戒躁，认真细心。
范老师呀，虽然您现在不教我了，但是我现在的成绩包含了您辛苦的汗水，凝聚您无限的关爱，您永远是我的好老师，是我最尊敬的老师。
师恩的作文05-23
师恩作文05-24
师恩作文07-11
师恩作文07-20
师恩作文07-27
师恩作文08-26
祝福送恩师手抄报篇
不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”
尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……
这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……
您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！
霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候；当我悲伤时，是您点起我的希望之火；当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。
老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻！
祝福送恩师手抄报篇
金秋九月，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。在洋溢着秋韵的日子里，教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。
在这个充满感念师恩的节日里，我们七3班举行了特别的教师节活动。老师给我们发了几条海绵条，我们十分疑惑，这海绵条是用来干什么的呀？老师仿佛看出了我们的疑问，便抽出一根海绵条。只见老师犹如变魔术一般，将棉条一圈圈地在手指上转着圈。不一会儿她手上便变出一朵栩栩如生的玫瑰花来。看到这我们才明白，原来是要教我们折玫瑰花呢。看了廖老师的教学，有许多心灵手巧的同学们学会了，回到组内，将方法传给那些不太明白的同学。有些不大会折的同学也毫不气馁，一次又一次的尝试，只为做出心中最美丽的玫瑰。许久在同学们的团结合作下一朵朵玫瑰被捆成了几束花束，呈现在我们眼前，犹如全班47颗星紧紧相连。只看那几束花的花瓣由内而外层层叠叠，微微下卷，像是在向老师鞠躬，感谢他们的悉心教诲。
完成手工花束后，老师又发放了精美的贺卡。在制作贺卡的过程中，教室里十分安静，只听得见圆珠笔在卡纸中轻轻划过的声音，同学们对老师的感恩之情也在贺卡中一一表达。
晨曦细雨育桃李，恩金硕果慰园丁。
感恩老师们，是你们见证我们从少年到青年的生命进阶，是你们将我们领入知识的殿堂；是你们，吸引着我们求知的目光；是你们伴我们成长。你们的教诲将永在我们耳畔回荡，你们的恩情我们永不相忘！在将来我们会用自己优异的成绩来报答你们。
千言万语，汇成一句话：老师你们辛苦了，教师节快乐！
祝福送恩师手抄报篇
今天正好是“教师节”。老师让我们写作文“难忘师恩”，我特别乐意写这篇文章。老师是人类灵魂的工程师，我们每个人的成长都离不开老师的教育与培养。
我说的就是我们非常和蔼可亲的张老师，她是我们的语文张恒芳老师，看起来还很年轻呢！戴着红色边框的眼镜，眼睛炯炯有神，张老师圆圆的脸上总挂着笑容，笑的那么甜，那么美。
张老师上课时非常的认真，每一节课我们听了都明白课文的意思。
老师一步步的给我们讲解，引导我们不断思索。她讲的生动有趣，我们也听得专心致志，在她的课堂上同学们都踊跃发言，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
张老师教了我们一个好办法，有助于学习：就是“万能答案”，什么叫“万能答案”说的是同一类型的题目，答法是一样的。张老师总是一边教我们新的知识，一边给我们归纳总结学习方法，答题技巧。老师的这种教法我觉得很好很实用，我一瞄题就知道答案了，她每讲一个“万能答案”都讲的仔仔细细的听，认认真真的学，使我们领悟了学习语文的奥妙。
张老师的谆谆教诲，让我在“语文”这一方面产生了浓厚的兴趣。教师节之际，我写这篇文章表达最深的祝福和最衷心的感谢！
祝福送恩师手抄报篇
金秋时节，丹桂飘香，一年一度的教师节来临了，今年是我小学生涯中的最后一个教师节。在这美好的日子里，我要用老师教的一笔一划的字、简洁的词语、生动的句子，写一篇优美的文章作为礼物，献给我尊敬的老师们。
教师节是所有老师的节日，从古至今，尊师重教是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的细心教导，社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
人们常说，老师是早春的细雨，化作滴滴心血，滋润着我们稚嫩的心田；老师是仲夏的山泉，犹如您的汗水，洗刷着我们浮躁的烦恼；老师是晚秋的硕果，以丰功累累，鞭策着我们不断前进；老师是寒冬的瑞雪，随思绪翩翩，引领我们翱翔蓝天。
古人云：“随风潜入夜，润物细无声”；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这些比喻不正是我们的老师吗？您孜孜不倦地给我们上课、备课，让我们从一个个年幼无知的孩童，变成了有礼貌、有知识、有道德、有进取的新时代少年。放学后，经过老师的办公室，常常看到您还在埋头批改作业，有时还要把试卷带回家批改，只为能及时地掌握我们的学习情况。您从不喊一声累，有的只是带血丝的眼睛和埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
当我们上课不听讲时，您会用有魔力的眼睛盯着我们或假装咳嗽，把我们的思绪拉回课堂；当我们表现好时，您会满带微笑地表扬我们；当我们失意时，您会鼓励着我们重拾希望；当我们犯错时，您会严肃地批评后又宽容地教育我们；当我们有困难时，您会尽心尽力地帮助我们。
人生的旅程中您为我们点燃希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。一支粉笔写下您的人生轨迹；两鬓染霜汇成了您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下了您人生的灿烂与辉煌。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像明灯照亮您的办公室，像鲜花送给您缕缕清香。在此我衷心地祝愿老师们：教师节快乐！生活幸福！身体安康！
祝福送恩师手抄报篇
如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋；如果我是一棵树，您一定是那美丽的阳光；如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林。
课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地。上课，您与我们遨游在知识海洋，畅谈古今，你与我们探讨这精彩人生，遥想未来。
我想，你与我们之间的关系是微妙的。受伤，您会担心，吵闹，你会生气；得奖，你会笑得合不拢嘴。每当我们有疑问的时候，你认真读题，仔细分析，并能简单又快速地告诉我们解题的步骤，如果有人还有问题，你会耐心的继续解答。知道，我们都会后才肯罢休。
在一些比较重要的考试，您和我们一样紧张，提心吊胆过几天成绩下发考好的欢喜，考糟的叹气，对于那些叹气的学生呀，您也安慰他们，下次努力多找些方法，反正好应了一句妙句_不为失败找借口，多为成功找方法_。
对于考试，在我心里最怕的就是科学了。虽然上课老师能听懂但是考试却都不尽人意。也就是在我叹声叹气的时候，科学老师走过来问我考试考的怎么样？我不吭声也不好意思对着科学老师。正当我内心汹涌澎湃之时，科学老师笑了笑说没关系，下次考好点，我心想过了一会，心里暗下决心，争取把科学成绩提升。
其实，打心底说我开始认为学习时间很枯燥的事，而且我也懒，不想去做，但是现在渐渐的改变了以前的看法，觉得每科学科都比较有趣，例如数学英语，每天都能收获一点，等到了以后岂不是学识渊博的吗？
心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船，飘向敬爱的老师，让我们一起说一声老师，谢谢您！
祝福送恩师手抄报篇
老师啊，您是辛勤的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
您是蜡烛 — 慢慢燃烧自己，却只为了点亮别人……
老师，我想对您说：“您辛苦了， 为了我们，您辛苦了!”
记得有一天， 我很几个同学上完培优班，蹦蹦跳跳地打算回家。忽然，有一位同学调皮地说:“我们要不要去吓一吓孙老师?”我们几个小调皮立刻赞同：“好哇，好哇!”
我们蹑手蹑脚地走到办公室门口，小心翼翼地把门打开一条缝儿，打算吓您一跳。我们看到了您静静地坐在桌子前认真地批改着我们的试卷。那时已经很晚了，您的眼睛布满了血丝，带着一丝丝的疲倦。嘴唇已经干裂了，不知您多久没喝水了。
我们看到了这番情景，调皮劲没了，轻轻地带上门，悄悄地离开了……
老师啊，谢谢您!您就像一位母亲般爱护着我们，教导着我们。用自己的时间帮助我们，不辞辛苦，不辞劳累，不求回报，认真严谨地教导我们。
转眼已经两年了，老师您呕心沥血的教导我们看在眼里，感恩在心头。是您，让我们拥有了更好的成绩，让我们懂得了做人的道理!
谢谢您，孙老师!
祝福送恩师手抄报篇
脚步儿轻轻迈过了12个春秋，回忆如同项链上的颗颗珍珠，晶莹剔透。13年里，有太多人给我带来迥乎不同的人生感触，除却那伟大无私的父爱与母爱，令我最感动的还是这暖暖的师生情。
那是个暑气蒸人的夏日，天阴沉沉的，鸟儿蝉儿也悄然停止了凄厉的鸣叫。独自走在街道上，昏暗的路灯让傍晚看上去尤显凄凉。
哎!当日下午刚一触摸到那张期末数学试卷，我的心骤然凉透了，分数不过刚碰90分的边!当老师当众分发奖品时，我抬不起头，如同一根蔫蔫的秧草。但，讲台上始终放着一支十分漂亮的圆珠笔……当讲台上的奖品寥寥无几时，我失望极了。就在这时，出乎我的预料，陈老师竟移步我的面前，将圆珠笔轻轻放在我的桌上，说：“王宗源，没事。我知道你这次有点失利，但人生的考试还有很多，继续加油哦!”说完，还摸摸我的头，“没事!”
当天晚上，是我有生以来第一次失眠。陈老师为了我们含辛茹苦付出了那么多，回报的却是我布满叉子的试卷!今天，她还在我失望之时送来了可贵的安慰……翻来覆去，怎么都睡不着。想着白天老师说过的话，哑哑的嗓音，哦!对，我应该送给老师一盒润喉片。
第二天，一向爱睡懒觉的我竟破天荒地早早起了床，毫不犹豫地打碎了我可爱的“猪宝宝”。上学途中，我特地跑到一家药店，挑了一盒自认为最好、最见效的润喉片。离开药店门，我仿若觉得太阳在微笑，花儿冲我笑，心情惬意极了。
疾步来到教室，陈老师已在辅导学生早读。我连书包都顾不得放，三步并作两步，“飞”到老师面前：“老师您辛苦了，嗓子都哑了，送给您!”“你小子还知道关心人，谢谢呀!”陈老师笑得很甜，面庞灿若桃花。“老师您太好了，这是我应该做的!”我的话音刚落，陈老师两眼弯成了月牙，脸上漾起了动人的酒窝……