中学春读后感(优秀18篇)

时间:2023-12-08 作者:纸韵

读后感是在阅读过程中对作品内容的理解和思考的产物,通过书写可以更好地记录和分享我们的读书体验。以下是小编为大家准备的一些读后感范文,希望能够对大家的文学素养有所裨益。

中学春读后感(优秀18篇)篇一

当我看到《怪兽中学》这本书时,它黑漆漆的封面上有一个大的骷髅,旁边几个大字:视频里的怪兽是我吗。把我吓了一大跳,心想这一定是一本恐怖小说.可当我翻开这本书时,却发现内容是一个富有想像力生动有趣的故事.

在蒙斯顿中学的舞会上,出现了一个绿色怪兽,这引起了警察的恐慌。这个绿色怪兽实际上是蒙斯顿中学的一个新生,开学那天她没化妆,把同学们都吓得四处乱逃。可是令她惊奇的是,她发现有许多同学和她一样是怪兽。于是一连串的与怪兽有关的故事发生了。

其实怪兽和人一样,会笑会哭有感情,会思考,会行动。可是,怪兽没有勇气争取别人的理解和信任。我想这与其是说怪兽,不如是说现实中的人类。我们在生活中,也会出现这种情况,相互不了解,不沟通,会把对方看得像怪兽一样。

看完这本书,我不禁在想:不知道我是不是怪兽呢?那我的同学是不是也是怪兽呢?我们在学校的场面浮现在我的眼前:

记的有一次,班上有两位同学吵架,一开始是小声拌嘴。可后来,却不知是谁先动了手,便一发不可收拾起来。两人都怒气冲天,根本就不听别人的劝说,十分激动。本来安静详和的`教室变得十分吵闹。他们两个人掀翻了桌子,打碎了杯子,最后在老师的制止下才停下手来。

我想:那场面可不就是两个怪兽在打架吗?我在他们愤怒的脸上已经看到了怪兽的影子了!

其实,每个人的心里都有一个怪兽,在不经意间就会暴露出来。所以,要努力克制自己,不要变成可怕的怪兽!

中学春读后感(优秀18篇)篇二

书籍是我们的精神食粮。而读科幻小说则能够丰富我们的想象力,因此《八十天环游世界》是我买的第三本科幻小说,这本书我很喜爱看。

《八十天环游世界》主要讲述了福克先生的牌友是一家银行的老总,丢了一笔钱,但是,福克先生这时想环游地球一周,福克先生并和朋友打了一个赌,要是他80天没有环绕地球一周的话,他就将他存在银行里的两千英镑全部给他的牌友,就这样,他的朋友很愉快地答应了。第二天,当他和他的仆人万事通一齐去码头准备出游时,警察局怀疑大名鼎鼎的福克先生是偷银行的贼,因此,叫了一名大侦探去监视福克先生。在路上,福克先生二人遇到了很多困难,像在外地的邪教里救人,在火车上展开枪战等等……。他们历经了种.种困难。那个大侦探想尽种.种办法阻止福克先生,但是,每一次都没有成功,最后,福克先生最后成功了,整整80天,他完成了一个难以完成的任务-环绕地中学生的成长离不开球一周。读了这个故事之后,我懂得了一个道理,那就是在这个世界上,有许多难以完成的事,但是,只要你去尝试,只要你去拼搏,就会取得收获!不管这收获是多是少,不只是这样,我还知道,如果别人故意去阻止你去做一件有好处的事,你就必须不好听从他的,正因,做任何事必须要有自己的主见,遇到困难时学会思考,学会冷静的.解决问题,不好被困难吓倒,不好总指望被别人帮忙自己,这就是一个伟人成功的秘密。

今后,我必须要学习福克先生的这种坚强的精神,学会遇到事情不好怕要坚强,只有这样,我们才会成为一个出色的人,才能在当今这个浮躁的世界里立足,享有一片天地,成为一个有作为的人。

中学春读后感(优秀18篇)篇三

“难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而且身材矮小就没有灵魂,没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我心里所装的也和你一样充实。”

她相貌平庸、出身贫穷,却坚信人人平等。

《简·爱》塑造了一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女简。她从小生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境,面对姨妈的嫌弃、表姐的蔑视、表哥的侮辱和毒打,她并没有坠入绝望的深渊而自我放弃。相反,她凭借自己坚强的意志和顽强的生命力,向命运挑战,勇敢地表现出自己独立的人格,最终找到了属于自己的真爱,拥有了自己所向往的美好生活。她用她的行动向我们展示了一种顽强不屈、独立向上的人格力量。

最让我印象深刻的是简对罗切斯特说:“我们的灵魂,站在上帝面前完全是平等的。”困难的压迫,并没有让简感到自卑,她觉的人性本来是平等的,没有高低贫富之分,这也让罗切斯特深深地被她打动,义无反顾地爱上了她。罗切斯特也曾多次对简说过我们是平等的,他跟简一样,一样追求的是真爱,一样追求的是美好的心灵,而不是美丽的外表,因为这样简也深深爱上了罗切斯特。

在我看来,卑微而不卑贱就是简人生的写照,她虽然出身贫寒,看似柔弱内心却极具刚强韧性,拥有自己的理想和追求。在生活中,我们也要发扬她这种精神,努力学习不断进取。无论是在多么艰苦的情况下,我们都要有一个坚定的信念:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”短暂的生活困厄,并不是我们一生的注脚,人生的精彩需要自我拼搏和奋斗才能绽放。

文章点评:首先简述概括了《简·爱》的主要资料,然后引用材料观点,写出感悟,最后联系生活实际,提出应该学习主人公顽强不屈、独立向上的精神,努力学习进取。

读《老人与海》有感。

轻舟一扁,在一望无际的大海边缘,一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。拿起《老人与海》,首先映入眼帘的是这幅图画。

“老人瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹,脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色斑块,那是阳光在热带洋面上的反射造成的。”作者海明威将他刻画得如此普通,但是在我读完整本书后却再也不敢说他普通了。

风烛残年的老渔夫圣地亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这是老人的生活信条。他正视失败甚是死亡,表现出无畏的勇气和硬汉的奋斗精神。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”在学习过程中,我们也会经常遇到各种各样的问题和困难,比如偶尔会因为成绩名次的下滑而感到沮丧,但是我们不能一遇到困难就想放弃,要向圣地亚哥老人一样,勇于面对挑战挫折乃至失败。

文章点评:首先介绍了对《老人与海》这本书的第一印象,然后简洁概括了这本书的主要资料,并将从书中获得的启迪娓娓述之笔端,结尾引用歌德关于勇气的名言升华主题,联系学习中遇到的困难表达要向主人公学习勇于面对挑战乃至失败的观点。

读《城南旧事》有感。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚声拂柳笛声残,夕阳山外山……”每当哼起这首歌的时候,我便会想起我最喜欢的一本书《城南旧事》。

这本书是台湾女作家林海音以自己7-13岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,小说共包括“惠安馆”“我们看海去”“兰姨娘”“驴打滚”“爸爸的花儿落了”五大故事,主要人物有秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸等等,作者通过描写这些平凡的事和平凡的人来描述旧北京的各种趣事,进而展现人物的人性美和人情美。时间的推移,社会的蜕变,世事的沧桑,都是通过这些人物的命运反映出来的。

小主人公英子,是一个生活在20世纪20年代老北京城的7岁小女孩,善良、天真、机智、富有同情心、还有一点狡黠。她是善良的,她并没有因为秀贞的“疯”,而害怕她,反而和她成为了好朋友,并用她自己的方式让秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠;她是天真的,她和小偷坦诚交往,听他讲自己的故事,与他一起读《我们去看海》;她是机智、狡黠的,她在秀贞那里染了指甲,回家后遭到了盘问,她机智地回答说是“思康三婶”给我染的,妈不晓得这位“三婶”是谁,只好作罢。兰姨娘引起了父亲的暧昧情意,母亲的地位岌岌可危,于是“狡猾”的小英子别有居心的做了一会儿月下老人,为兰姨娘和德先叔牵线搭桥,一扫母女俩多日来的烦恼。

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”小英子爸爸因肺病去世了,小英子的童年也从此结束了。升入中学,我们也正式和年龄上的童年挥手告别了,但这并不意味着我们精神的童年逝去了。正如林海音所说“让实际的童年过去,让心灵的童年永存!”保持童心,就是不忘初心,只有永远保持最初的好奇心和热情,才能让我们的人生一直不断进步不断提升。

文章点评:“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。这篇读后感先是简述《城南旧事》的基础信息,然后将作者从《城南旧事》中读到的故事紧紧围绕小主人公英子叙述开来,最后结合刚刚升入中学告别年龄上的童年情况,提出要永葆精神童年的童心的观点。

读《八十天环游地球》有感。

“读万卷书,行万里路。”《八十天环游地球》这本著作就是一场说走就走的旅行。

说起这本书,首先要谈一谈这位作者。凡尔纳是法国小说家,被誉为“科幻小说之父”。甚至可以说他还是一位预言家,他的预言见证了现代的一些发明,例如潜水艇等。他的作品形象而夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然,改造世界的意愿和力量。《八十天环游地球》是他的代表作,也是他的成名作。

本书主要由英国绅士福克先生与人打赌八十日环球游地球一周这条线索而展开,虽然现代交通非常发达,奔驰大陆、飞越大洋眨眼之间,但在19世纪中期,要在八十天内作一次环球旅行却是难以想像的。可沉着的福克却一定要完成这一壮举,并用2万英镑来打赌。在途中,他排除万难,见义勇为地救援了艾娥达夫人,虽然有着侦探费克斯不断阻挠,还遇到了种种自然和人为的障碍,但他们坚持不懈,克服了一个接一个的困难,终于在第79天回到了伦敦。最终,福克先生赢得了荣誉,也赢得了艾娥达夫人的爱情。

坚持梦想不动摇,就要忍受怀疑、忍受误解、忍受孤独。只要我们自己认准了方向,即使所有人都说不可能,我们也要相信自己。马云说在创办阿里巴巴时,请了24个朋友到家里商量,其中23个人说算了吧,只有1个在银行上班的朋友说可以试试看,不行赶紧逃回来。他想了一个晚上,第二天早上决定还是干,哪怕24个人全反对也要干。最终,马云一手创建了阿里商业帝国。

在我们的生活和学习中,偶尔也会遇到他人的不理解和不认可,比如有人会嘲笑早起读书的你,笑你为何放弃睡懒觉的机会;比如有人会嘲笑夜晚跑步的你,笑你为何放弃打游戏的时间。这个时候,一定要有“咬定青山不放松”的坚韧精神,向福克一样勇敢自信地追求自己的梦想。

文章点评:首先从《八十天环游地球》作者的角度切入交代了这本书写作的时代背景,然后用简练的语言简要概括了故事的主要内容,用马云建立阿里商业帝国的例子提出自己的观点“坚持梦想不动摇,就要忍受怀疑、忍受误解、忍受孤独”,最后联系生活实际指出要有“咬定青山不放松”的坚韧精神。

中学春读后感(优秀18篇)篇四

读完巩昂的《我在美国上中学》高中卷一书,感觉非常好。从学生时代那时候开始,我就一直很想知道别人是如何学习,其他国家的学生是怎样的学习状态,为什么有些学生学习的那么辛苦,但是学习成绩却很一般,有些学生学习成绩一般,但是在一些方面却发展得非常成功。这本书的作者巩昂,就深刻形象的告诉了我他的学习生活。作者2岁就随父母移居美国,他在那里成长,在那里接受了中学教育,他的文字带我们走进一个美国中学生的生活。他以亲身经历生动展现了充满时代气息的美国素质教育实例,叙述了美国中学生在自主的构建知识体系和课程结构、培育科学素养和人文情怀方面所做的种种努力。

这本书从细节和过程上让我们了解了美国学生是怎样学习的,不仅适合中学生读,对我们教师来讲也有很大的参考价值。现在国内正在推行新的课程改革,课改的精神就是要培养学生的创造能力,提倡探究性学习,许多教师还是不太理解,不知道如何发挥学生的主体性、主动性,对于如何设计一堂探究性的课,在执行上更是五花八门,巩昂的书中提供了许多实例。

美国的探究式教学表面看来有点凌乱,没有我们国家那种传授系统的基础知识,但是学生通过这样的探究性学习,掌握的知识远远大于我们传统的那种教与授的学习方式。通过培养兴趣,在自己的兴趣驱使下收集资料、探索比较,他们获得的知识显而易见更加牢固,而且个性也更加张扬。当你看到他们初中一年级的作业时,你一定会感叹,这个在中国大学里的美术作业,竟然让这么小的学生去完成。真是难以理解。

从作者的具体描述中可以充分感受美国中学生在主动、探究、合作学习模式下对创新精神和实践能力的培育过程。书中大量的素质教育过程描述对于开拓学习视野、培育自己交流合作与独立分析和处理问题能力、应对综合素质考试都大有启发。

我们作为同时代的老师,通过这本书中大量介绍的问题互动合作性教学案例,可启发教改思路,丰富我们自己的课堂组织形式,对于探索新标要求的探究性教学模式、培养符合时代潮流和社会需求方向的高分高能学生也有借鉴作用。

中学春读后感(优秀18篇)篇五

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。

“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。

回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既需劳动,又长见识,这就是我学习的乐趣。我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,因为我和老舍先生一样,已经尝到了其中的乐趣。

中学春读后感(优秀18篇)篇六

书,犹如夜空中璀璨的繁星,在每一个夜晚都会发出荧荧的亮光,照亮我们单纯的心灵,影响我们的一生。在这里,我们学会了谦虚、诚实,懂得了助人为乐、体贴父母……而这本书告诉我们:在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。它就是《假如给我三天光明》。

在读了《假如给我三天光明》后,我深深地被海伦·凯勒不屈不挠的精神感动了。记得马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”的确!没错的!

海伦·凯勒出生19个月就被猩红热夺去了视力和听力,连说话都困难的她,已经完全失去了活着的`信心。就在这时,莎莉文老师走进她的生活,使她似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是海伦·凯勒用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,并从生活中得到许多知识,逐渐学会了读书和说话,并开始和其他人沟通,然后从哈佛大学德克利夫学院毕业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她的一生都在为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。而她成功背后的艰辛,恐怕只有她自己才能够体会吧!

海伦·凯勒,19世纪美国历史上的奇迹,她用自己的蜕变过程给我们这些平常人上了永远不能遗忘的一课。海伦·凯勒——人类永远的骄傲!

中学春读后感(优秀18篇)篇七

最近我读了一本沈石溪写的动物小说,名叫《牧犬小乱子》。描写了一只爱捣蛋的牧场工作犬在经历了一场大劫难后转变为一只尽忠职守的优良牧犬的成长过程。

它之所以叫小乱子,是因为它爱做出一些让人们气愤的事情,但在所有牧犬里又数它最勇猛,强壮,机智,聪明,有一回还在豹子口下抢回了两只小羊羔,所以人们又舍不得赶走它。这就造就了它每每做错事挨了打后都会离家出走的习惯,因为每次都会有人来找它,给它带很多好吃的生肉。

一次喂食的'时候,它抢了刚来的一只狗的食物,管理员用鞭子抽它时,它还夺了鞭子并吃了剩下的食物。等管理员找来人的时候,它早已远走高飞了。

它在外面等了好长时间,可就不见人来请它,于是它决定在晚上潜回牧场看看。可到了晚上,它在牧场里连一个人,一条狗也没看到,还闻到了一股默生的味道,而且混杂着血的味道。它顺着血迹来到了一个它熟悉的屋子周围,想等里面的响声停止后再进去。不一会儿,里面出来了几个大汉,他们手里都拿着qiang。等他们走远后,小乱子跑进屋去,终于见到了它期望已久的熟悉的人——牧场管理员。他被捆在一根柱子上,小乱子过去把绑着他的绳子咬断后,他写了一封信交给小乱子,让它叼着,然后用手指指远处的大马路,用力在它屁股上推了一下,于是小乱子踏上了征途。

它在高速公路上跑了一夜,终于进入了城市。可街上的人们都害怕它,只有一个男孩不怕它,还上前去拍了拍它,拿下了它嘴里的信,交给了他父母。过了一会,小乱子已经坐在警车上了。警长一直抱着它,抚摸着它,它很高兴,因为它知道这样表示赞许。

后来警方抓获了罪犯,把就地埋掉的狗尸挖了出来,一个一个立了墓碑,其中包括小乱子的妈妈。

读了这篇文章,我对“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有了更深层次的理解。一只顽皮的狗都可以有如此大的变化,何况人呢?可有些人就是不思进取,即使有人愿意为他付出生命也毫不在意,他们简直还不如一条狗。

中学春读后感(优秀18篇)篇八

抚摸般深蓝的封面,早已感受到它深邃的古典气息。翻开,微微泛黄的书页也好似历史的沉淀。当然,更吸引人的还是它的内容。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,着重描写了贾家荣,宁二府的兴衰,从侧面表现了作者对封建制度和封建礼教的不满。此外,它刻画了许多集美貌,贤淑和智慧于一身的优秀女子。香菱的苦命,袭人的贤惠,湘云的开朗,晴雯的无奈,无一不让人悲叹。更有宝钗和黛玉这两位绝世女子,几乎集中了中国古代女子的所有优点,每每读到她们,我都感慨万千。

尤其是林黛玉,我认为她是整部书里的灵魂人物。她有丧失父母的悲凉,有寄人篱下的凄苦;她秉绝世容颜,连鸟兽都不忍见她落泪;她的诗文凄清缠绵,读了让人心动伤感。一曲《秋窗风雨夕》写尽了秋夜,秋雨的悲凉,一句“今日葬花人笑痴,它年葬依知是谁”更让人断肠。她的诗文每一字每一句都让人从心底升起一种凄苦之情,久久不能疏散。加之身体虚弱,病痛缠身,让人对她有不尽的爱怜。她不似宝钗的圆滑,因此被人认为清高,刻薄。她的真性情,她的敢爱敢恨,她的勇于付出更是在对宝玉的爱情上表露无疑。

中学春读后感(优秀18篇)篇九

为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与”语言“有密切联系的”谈疗法“来救治他的精神病人。在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。

从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是”梦"。弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足。我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西。

中学春读后感(优秀18篇)篇十

从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的'生活状况无所适从,不能正确应对,并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难,“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

中学春读后感(优秀18篇)篇十一

这个暑假我又看了一遍《鲁滨逊漂流记》,我知道“读书破万卷,下笔如有神”,我要把书煮熟。

这本书的作者是被誉为“小说之父”的笛福。书中的主人公——鲁滨逊,为了完成自己的梦想离开了家,开始了远游四海的梦想,他坐船穿越了大西洋和太平洋。最后,这条船经历了惊心动魄的险情,船中只有鲁滨逊一人奇迹般地活了下来。他找到了一座荒无人烟的孤岛,他在那坚强的生活了28年,最后回到了自己的国家。

为什么他会这样坚强地活下去呢?我想应该是他对生活的热爱,拥有坚定信念。在这28年间,鲁滨逊靠着自己坚强的意志、聪明的头脑,克服重重困难。他从只会吃烤肉到会做面包;从只会在野外找地方住到能搭造房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的安乐窝。

读完这本书时,我想,要是当时是我,我会怎样?等着时间慢慢流失;在我奄奄一息的时候,苦苦哀求野兽不要将我吞食?算了算了,那还是直接跳海吧,让死亡来得干脆点!是的,我什么都不会,我扛不动枪,也害怕猎物,更不用说狩猎了;及时有现成的东西可以烤,那怎么劈柴,怎么烤火?我更不会发明什么利器,也没有力气砍树,更谈不上打窝了。哎!这样的我,流落到孤岛,能活几天?即使我好命,喝喝海水,多活了几天,那没人讲话,也准会憋死!鲁滨逊他乐观向上、坚强、勇敢,让我肃然起敬!

由此,我想起了暑假里我和几个朋友在高楼里玩,我们走进电梯,想去六楼,就在电梯门关闭时,突然“啪”的一声,电灯突然停了,里面一片漆黑。我不禁想起了恐怖片里的画面:一个飘着白色长发的女鬼站在你的身后,一下就把你给杀了。一想到这,我就直发抖,直冒冷汗。这时我想起了鲁滨逊面对恐惧时的冷静和勇敢,我也变得信心满满,我坚定的和朋友们说:“不要怕!我们一定会得救的!”过了半分钟,灯亮了,电梯门也开了。我们终于得救了!

鲁滨逊告诉我们,任何时候不要放弃希望,因为上帝在给你关上希望之门时,还会在给你开启另外一扇希望之门,但那扇希望之门需要你坚强努力地去打开!

中学春读后感(优秀18篇)篇十二

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”故事结束了,林海音告别了她的童年生活。

主人公英子跟随爸爸妈妈,从日本漂洋过海来到了古老的北京城,并在那里度过了难忘的童年。那一年,她刚好五岁,住在北京南城的一个老胡同里,故事就这样开始了,老北京的一切东西与那里的人物让英子为之着迷。有半疯不傻的秀贞、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、既爱打扮又爱笑的兰姨娘。书中的一个个人物都活灵活现地展现在我的眼前,她们曾经都是英子童年记忆里深刻的人物,都和英子有着深厚的感情,都陪英子玩耍过、谈笑过。但他们最终都在英子童年匆匆的脚步声中离去了。

我能在十岁的时候走进林海音的童年,品味她的`人生,是幸运而幸福的。我的童年是一条船,装满了糖果、玩具、书籍,也装满了欢笑、快乐,更承载着我五彩斑斓的梦想,正载着我飞向远方。英子的童年虽然感受了悲欢离合,但是更多呈现给我的是一个自由王国。我生活在一个科技高速发展、信息瞬间遍天下的网络时代,要跟上时代的节奏,一步也不能慢,否则就会输在了起跑线上。以前的孩子“漫步行走”,现在的我“光速奔跑”;以前的孩子被自由包围,现在的我被作业和补习班淹没。补习班被家长们认为是童年时代的“好帮手”,而在孩子们世界里,却如同一把割断孩童自由翅膀的“尖刀”。

我渴望自由,希望插上自由的翅膀,在自由王国中翱翔。自由并不是放纵,而是在一个良好的环境中,让思维尽情地流转,让天赋无畏的释放,让心灵跟着意愿起飞。十岁的我,在美妙的舞蹈中漫步了五年,勤练葫芦丝演奏;英语外教引领我立志飞出小城之外,童话王国助推我追逐科学梦想;古筝和奥数正帮助我攀登更高的山峰。妈妈说,要养育我人如骄阳、心如莲,既有知识的武装,又有艺术的滋养。闲暇之余,逛逛大街小巷、游览名胜风光、回趟乡下老家,观花虫、养动物。在学习中提升,在玩乐中成长!

中学春读后感(优秀18篇)篇十三

心理学,想必大家是既熟悉又陌生的吧。心理学,永远都笼罩着神秘的面纱,它周围,总充斥着埃及金字塔般的莫测。它对我来说,也像一个遥远的国度,闪烁着奇妙的钻石似的光芒。我宁愿我是格列弗,能够一睹它绰约的风采。

过去我总以为,心理学,也只是保护自己的一种伪装。因为据说学过心理学的人,能够窥探别人的心思,鉴别这个人的人品好坏。自然,也就能让自己免受伤害了。可看过书,我才发现,心理学的意义,远不至于此。其实心理学产生与存在的一个重要原因,就是探究人们的心理状态,进而保持自己的心理健康,维护自己健康而愉快的生活。

大家都知道,现在的健康标准是身、心都健康。或许有人以为身体健康就行了,可事实证明,这是错误的。在当今的社会上,压力越来越大,如果不能很好的控制自己的心理,这将繁衍无尽的祸端。众所周知,这年头,自杀的人很多,特别是我们青少年,酿成了多少白发人送黑发人的惨剧。其实,根本不需要走到这一步。这源头就是家长不能与我们孩子很好地沟通,造成彼此之间一步之遥的天堑,犹如长江一般,难以飞渡。如果在这种时候,能够有人能好好地开导家长和孩子,解开他们的心结,让他们坦诚相待,那么,就避免了很多不必要的悲剧。压力的大小,或许也会造成自己的崩溃,没有人说,每个人都一定是坚强的。所以一旦自己有什么烦恼,请诉说,不要压抑。

大家也知道,有很多人因为一时的冲动而杀人,最后锒铛入狱。然而,这绝不只因为一时的冲动,而是不满经过积年累月的增加,而最终爆发。每个人都有不能向别人宣泄的苦恼,然而不是每个人都能正确的把握自己。有些人,就只是因为自己的一念之差,而步入无法挽回的深渊。不是每个人都是坏人,杀人犯也都不是注定成为杀人犯的。每个人小时候,都是天真无暇的,都是一块可以塑造的璞玉。因为环境,教育,亲情的各个方面的偏差,而造就了各自的不同。人生总是有多个不同的可能性,所谓,一念成佛,一念成魔。

心理是多么的重要!它甚至控制了身体的行动,一旦心理“生病”,身体也就跟着无法控制,这将多么可怕!还好,我们有维护我们心理健康的心理学,这才让我们愉悦地生活。

心理学是一门古老而年轻的学科,它已有两千年的历史了,虽然它一开始是包含在哲学里的,但这依旧不影响他无与伦比的魅力。它囊括了非常多的知识,涉及了许许多多的领域,自然也有许许多多的分支。像什么医学心理学,教育心理学,法律心理学,商业心理学,工业心理学等等很多很多,当然,我列举的还是大的范围,底下还有各种各样小的分支。呵呵,多么庞大的心理学家族,书,真是好东西,能让我们领会平时学不到的知识。

如果,我们掌握了一些心理学方面的知识,那不仅利己,而且也利人。《读心神探》里,就是心理学在大放异彩。哇噻,心理学,好神奇啊。

我静静地合上了书,一缕阳光从窗外透了过来。我闭上了眼静静冥想,蝉鸣变得很悦耳。我看见,心理学在远处,缓缓向我挥手。

中学春读后感(优秀18篇)篇十四

“人生的价值在于何处?生命是怎样的呢?”我反复地思考着。终于,当我读完《中学生报》后,我才知道《中学生报》的“美文专列”中告诉了我这一切。

原来,生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,就会相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好。生命是一个旅程,如果能够乘风而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有趣味的。

老师常说:“光阴似箭,日月如梭。”起初我还不能明白其中的道理,只是认为是老师让我们更加努力学习罢了。当我看了《中学生报》的“美文专列”这一栏目,才明白:生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。追寻你的梦想,做一个想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你想做的事。当我明白这个道理时,我又想起以前我种种浪费时间的行为,我不禁后悔万分。我终于知道时间对于一个人是多么重要。

既然我们要充分的利用生命的价值,即人生的价值。那么人生的价值又在于何处呢?我依旧追寻着答案。

在“美文专列”中,我还感悟到其实人生的价值在于超越自我。人生路漫漫,到处都是坎坷。在人生的道路上,困难是无穷无尽的。如果把攻破困难比作超越自我,那么判断一个人是否实现了人生的价值,不应该光看攻破困难的多少,还应该看他是否充分发挥了自己的潜能。如果他攻破的困难大大超过他的能力限度,那便是超越自我,实现了自己的人生价值。如同一根火柴,只要充公燃烧了,就实现了它自身的价值;而一块优质煤即使放出的热量千百倍于火柴,只要它没有充分燃烧,就没有实现自身的价值。想到我从小到大在学习上未曾超越自我,成绩平平,我很惭愧,决定往后要努力学习,超越自己。

人生之路,坎坷莫测,一步走错,后悔莫及。有时困难是否能攻破并不在于自身能力的强弱,而只是自己内心的魔障在作怪罢了。所以,在人生之路上的众多困难之中,很多都没有大小之分,只要自己能勇于尝试和探索,不垂头丧气,没勇气,就能攻破困难,勇往直前。成功并没有什么秘诀,我们周围的那些成功者,都是在横冲直撞的尝试中寻找机会的。虽然经常被撞得头破血流,失败得更多,但都能找到适合自己的方向和空间。大浪淘沙,百炼成金,雕琢能让玉器更趋于完美,忍受雕琢之苦方能成大器。所以走过苦难经过锤炼的生命会绽放出不可思议的光彩——这,就是我在“美文专列”中的最大感悟之处。

现在我才明白,有多少老师为了把我们培育成才而废寝忘食、忘我工作,这是多么有利的学习条件啊!我要珍惜这分分秒秒,发奋努力!超越自我,勇于战胜困难,实现自己的人生价值。

中学春读后感(优秀18篇)篇十五

小说主人公阿米尔和仆人之子哈桑从小一起长大,"喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟,这种亲情连时间也无法拆散",尽管他们分属不同的教派,等级地位不同,但种族和社会或者宗教无法抹杀他们一起度过的悠长岁月。纯洁善良的哈桑对阿米尔少爷无条件地忠贞,哈桑说出的第一个字是"阿米尔",哈桑说,"为你,千千万万遍".然而阿米尔,出于软弱,或者说怯懦,在举行阿富汗传统的风筝比赛的一个冬天,在哈桑为他去追风筝而被人-之时,选择了沉默。为了掩饰自己的`懦弱,为了缓解自己的不安,阿米尔选择了更残酷的方式:他诬陷哈桑偷了他的手表和一些钱,"那是我想要的,要继续生活,要遗忘,要将过去一笔勾销,从头来过。我想要能重新呼吸。"。

哈桑走了。但过去永远是无法一笔勾销的。

中学春读后感(优秀18篇)篇十六

读了《爱的教育》前几篇故事,就想到我们现在的学生让他写身边的人和事时觉得没什么好写的,要么就是些陈词滥调,甚至对无微不至关怀自己的父母也没什么可说的,更没有几分感动与感恩了。那是我们的学生不善于观察所致,有的看了说了,也就过了,如若能让他们及时记下身边的小事,日积月累,身边的每一个人都会有了他的故事,从那一个个故事里也定会走出一个个活脱脱的人来。萌生了一个想法:我们要让学生能讲出自己学校、自己班级的故事,这样的班集体也才更具有凝聚力。

《卡拉布里亚的孩子》是讲的班级新转来了一位外省的学生,老师这样对学生们说:“今天你们应当感到高兴。我们学校来了一位出生于列佐。卡拉布里亚市的意大利男孩,那个城市离我们这里有500多英里远。你们要爱这位远道而来的兄弟。他出生在一个意大利人可以引以为自豪的地区。那里哺育了许多杰出的人物、强壮的劳动者和骁勇善战的军人。那里有广袤的森林,高大的山川,那里生活着勤劳、聪明和勇敢的人民,那里有我们祖国最美丽的土地。你们要爱他,别让他感到自己在这里是一个异乡人。你们应该让他看到:不管来到哪一所意大利的学校,一个意大利孩子都能找到亲如一家的兄弟姐妹。”接着老师还让班上那个总是得一等奖的学生以全班的名义拥抱新同学,指给新学生座位并陪他到课桌旁继续说:“你们应该牢记我刚才说的话,我们要让卡拉布里亚的孩子感到,在都灵就好像在自己家里一样,而一个都灵的孩子到了卡拉布里亚市,也像到了自己家里一样。我们每个人应该互相尊重,互相爱护。如果因为这个男孩儿不是出生在我们这个省,你们中有人去伤害他,干出对不起他的事,这种人就不配在我们美丽的国土上仰望三色旗。”读了这位老师的做法,我深深赞赏,也深深汗颜!在新学期开始时,班级转来学生是常有的事,我们也会发现,对于一位新生的介入,学生起初多少都有点不融洽,甚至有的学生还会有欺生的现象,但我从未做个细心人,在他还没有正式进入我的班级,就能沐浴在我融融的爱里面——在将他介绍给全班时,就让班级所有同学都先喜欢上他。真的好惭愧。

中学春读后感(优秀18篇)篇十七

青春、友谊、生命的意义,在这本书里展现得淋漓尽致,它,就是作家陈玮写的《豆蔻年华》。

刚开始读这本书,里面朴素单纯的言语深深把我吸引,于是,我便如欣赏一副美丽的艺术品一般,如饥似渴的读了起来。

这本书是主要讲了姚小禾在中考时,幸运地考上了南京有名的“金陵中学”。并且介绍了姚小禾在新学校与新同学在一起的学习生活,到最后与同学在海边携手共度了人生中如花一般的18岁。

其中,最令我感动的还是这一段,书中说道,姚小禾所就读的学校有一条规定,就是每当上体育课的时候都要穿白色运动服和篮球鞋。但姚小禾是农村姑娘,家里寄来的钱只够自己吃穿,没有多余的钱去买衣服和鞋子。于是,她便闷在宿舍里,不去上体育课。就在上课前,她的好朋友把她硬拉到操场上,她惊奇的发现,全班同学,除了看姚小禾不顺眼的张娣外,竟没有一个同学传白色运动服。看到这里,我不由得暗暗感叹,为了维护一位同学,全班同学竟不惜与老师较劲。我真羡慕他们的友谊,坚不可摧。

我不禁想到了自己,自己曾拥有的友谊。记得我4年级的时候。我和另外两位同学分到了一组,其中,有一位同学由于不愿意做作业,成绩总是上不去,于是,我和另一位同学便每天轮流督促他,辅导他功课,渐渐的,在我们的帮助下,那名同学的成绩一下子从开始的30多分跳到了70多分。我们大喜过望。

多一份友谊,仿佛多一些色彩,色彩越多,我们的生活才会丰富多彩,才会活的有滋有味。

中学春读后感(优秀18篇)篇十八

春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的`。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

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