在写优秀作文时，我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄，希望能够激发大家的写作灵感。
于玩水的小学范文（20篇）篇一
喜欢玩水枪，喜欢水枪所喷出那细细的水。
今天我买了一把不贵的水枪，这把水枪很好玩，而且还是一个手*的模型。这把手*玩起来很简单，只要轻轻的往里把拔一下按纽就可以看到一阵水柱从手*的枪口里喷了出来。
我的瞄准度很高，只要想打中的话，只要一两下就可以打中了。我正在打水枪的时候我忽然想到了一件有趣的事情，这个好办法就是——做一个靶子。我首先找来一张圆形的硬纸片，然后用圆规画出一些相等的圆形，然后挂在墙上，用水枪来射，结果我比我想像的还要准，我原来只是要在五十次内，射中十次，没想到我还射中了十五次。
今天真是太开心了，因为我即想到了好主意，又提高了我的瞄准度。
于玩水的小学范文（20篇）篇二
昨天下午，天空乌云密布，突然间就下起了倾盆大雨，家里的大阳台上像一片海洋，水都快满到了台阶。
大雨一直下，我们遮着大雨伞，轻轻地小心地走向雨中，豆大的雨点噼哩啪啦地打在雨伞上，落在地上的.水里又好像小鱼吐的泡泡。我们有的玩水，有的帮忙，爸爸妈妈把充气游泳池拿出来洗，再把脏水倒掉，不一会儿雨水就装满了大大的游泳池。后来，我们刚进屋，只听见轰隆一声响，，天上响起一声巨雷，我们都被雷声吓了一大跳。爸爸妈妈也跑进屋里，好惊险呀！雨越下越大，闪电雷声像是在打架。后来雨停了，天空中出现半边彩虹，真美丽，渐渐地它又回到白云中间。
文档为doc格式。
于玩水的小学范文（20篇）篇三
一下车我就向海滩跑去，在海水中走来走去，用手机照起相来，我还用贝壳在海滩上写字，海浪打起来，溅湿了我的331丽。海水里有很多垃圾，是人们用过的水流到大海去，海中央有一个个球，还有一艘快艇，东西两边都有一块标着“此区严禁人们游泳”我走到那里就回头了。
海滩上还有项链买，一个照相的秋千，太阳伞底下有人坐在下面休息，还有许多游泳圈、船和游泳衣。
我看见晓梦莹在那里只穿底裤，我还看到沙滩上有个水上滚筒步行器，我也想玩，工作人员先把那个滚筒充气，还灌了海水，还有一根绳子连起来。滚筒表面是一粒粒的东西，我们从来没玩过，不懂玩，先看别人玩。
首先是819莹和他爸爸进去，他们去到海中间，15分钟后回来，218琳在新湖公园玩过水上行走球，水上滚筒步行器跟它的玩法差不多。
轮到我们了，我先把鞋子脱下来放在沙滩上，还把发夹拆下来，以防搞烂里面，我怕水搞湿衣服，脚搞到泥沙，还怕头晕。我先坐进去，大大也进去，要是我一个人玩就会头晕。我站上去，拉住里面的绳子走，很吃力，脚下感到很滑，有沙子沾在我腿上。于是就由大大来踩，我坐在旁边，过了一会儿，大大踩头晕了，我们停下来休息，看看外面，已经到海中间了。
管理人员拉我们上岸，上岸了，我们穿好鞋子，回家了，我们打的回家，到了一个地方，我要呕吐，就叫司机打开门，我呕出去，呕出来的是红豆和液体，早上吃了905丽包。
打的回家很快就到了，这次去第一滩回来得很早，以前都是在12点回来的，现在11点就回来了。以后生病就不能去玩了，生病只能在网上旅游，我要加强锻炼身体，就会少生病。
于玩水的小学范文（20篇）篇四
昨天晚上，妈妈告诉我要去黄坛游泳，我高兴的不得了，但我到了就后悔了。
到了那后，虽不能说人山人海，但人也挺多，人有小的有大的有胖的也有瘦的，他们都在自由自在的游泳，很明显他们都受过训练，而我，惭愧惭愧，一点都不会，但也只好就地训练了。
我先在水里走了一会儿适应了一下水温，“真冷呀，在这游泳？冻死人哪！”我埋怨道，可老爸却偏偏硬要让我下水，不知道我不会游泳呀！但无奈，我还是脱了衣服，下水了。我一开始只是座在岸上适应适应，没想到，老爸一把拉我下水。“哎呦，冷死我了！”我大叫一声，因为这水实在太冷了不一会儿我的牙齿便开始打架了“嘚嘚嘚嘚嘚嘚……”交响曲，不过过了许久后我的身体才完全适应了水温，于是便活跃起来了。
我扶着石头台阶在水里缓慢向左行走“哎呦，有石头痛死我了！”“咦？好滑呀！石头上肯定有青苔。”正当我犹豫不前时，老妈递上一个游泳圈，我套了上去，顿时感觉整个身体被托起一样，于是我便在水中自由自在地游来游去，可是我不会游泳呀，于是老爸便耐心地教起我来。
因为有游泳圈，我只会浮着不会沉，所以我就大胆起来了。“脚抬起来上下快速摆动……”我照做了但不知怎么的，两条腿一开始还浮着但一点一点的就下去了，有好几次还踢到水下石头，痛的我是叫天喊地。
我们一家完了一会儿就回家了，但是在水里那种感受却让我无法忘怀。
2去玩水。
星期天早晨，妈妈给我做好饭，我吃完饭后，我就一边吃着旺旺雪饼一边看电视。过了一会我的一个小伙伴来找我玩，他问我：“能不能出去玩”我说：“我不知道，我去问问我妈妈吧！”他说：“好吧，快一点。”说完我就去问妈妈，我说：“妈妈，我的一个小伙伴让我和他下去玩，您说能不能去啊！”妈妈说：“不行”我听了连忙问：“为什么”妈妈说不行就是不行。”我听了就跑到小伙伴那里说：“我妈妈不让”小伙伴问：“为什么”我说：“我也不知道。”我又说：“要不我们在我家玩吧！”小伙伴说“那好吧！”我们在我家玩了好一会，然后我们就朝窗外一看，哇！下雨了。小伙伴说我们去叫别的小伙伴来院子里玩水吧！我说：“那好吧！”说完我又问了问妈妈，妈妈说：“好吧，你去吧！但是不要把水能到衣服上。”说完我们就去找到好多好多的小伙伴们一起玩泼水，我们的小伙伴都到齐了我们就开始万水了。我们玩水的是有的时候你往我的身上泼水，我往你的身上泼水。我们玩完的时候，看见我们的身上湿凌凌的就像我们在过泼水节一样。到了晚上我们就回家了，院子里渐渐地恢复了平静。我回到家后妈妈臭骂我了一顿，妈妈说：“不是让你不要把衣服能湿么。”
被妈妈骂的感觉可真不好啊！但是我喜欢今天，我永远都会记住今天的。
3玩水。
我回到了老家，但是却很无趣，我一看到水，就来了兴趣，不如玩一会儿水吧！
我走到河边，捞起一手的水，往其它地方轻轻的一洒，往后一退，哇！好漂亮的一朵浪花啊！它一下子就没了。不如再来一下吧，我拿起一块石头，把它往水里一扔，又飘出了几朵浪花，一个一个地聚在一起，这可真是美不胜收啊！
我没有离开，拿起两根木棒在水中一上一下地玩耍，挑动木棒的感觉很重。我又左右玩耍，它好像在海上开游艇的那种线，真的是好有趣啊！我弯下身子，拿了一根竹竿在水中一上一下打着水中的浪花，一不小心打到了头顶上的树，“咚”掉下来了一颗果实，近看，它像一颗还没成熟的枣，远看，像一个小圆球挂在树上。微风一吹，湖面上的水变成了一层一层的。
接着，我又有新花样了。我找到一个蛋糕盒，把它放在水中，双手紧握竹竿，举过头顶重重地敲下去，“啪”只听那声音像开枪的声音。我一看，哇！变成了两块啊！我又敲了下去，唉！算了，不玩了吧，回去。
玩水很有趣，有机会你们不如也试试看，但要注意安全哟！
4玩水。
今天，我和我的朋友去游泳馆游泳。
上午九点多钟去游泳见面，我是第一个去的，他们终于来了，我问“你们都买午饭了吗？”“买了。”小潘和小李一起说。因为我们要玩到下午五点多钟。我们换完衣服后下了水，我看水面有一点凉就没去1米8跳水，可是，我们看1米8那里风平浪静，就忍不住了，于是我跟两好朋友说：“我先去1米8跳水。”
“我们也去”。于是我去最顶上，小潘在左，小李在右。
我们准备一起跳水，我说：“一、二、三、跳！”我们就一起全跳了，那时当时水花四溅，水宝宝被我们一下溅到了水上，它们落下来的水声，就像水宝宝的笑声。我们跳下水去像小鱼一样自由自在的游。还游的很快，好似离弦之箭。我们学的光游泳不好玩，就一人一块钱来买水球，我们就开始玩水球，我们又遇上了王帆，任思正和董翰文，他们仨也是一组就开始奋力搏击，一开始我们就得了二分，我们兴奋不已，都钻到了水下，我们又开始水球战。一晃三个小时我们开始吃饭了，我买了一个汉堡；一个鸡腿，一个鸡翅，我的同学还买了……我们吃了一个多小时之后，打了一会扑克，因为妈妈说：“吃完饭先别去游泳！”一会儿过了二小时就要点了，我们又游一圈之后就回家了。因为我们家都差不多在一起，所以，又边走边唠，最后欢乐的回家。
今天玩水，我真高兴！
5玩水。
看到院子里的几桶清水，我迫不及待地玩起来。
我找一只杯子勺满水，把杯子高高地举过头顶，杯子一侧，水便往下倒，形成了一条长长的水柱，哗啦哗啦地流回桶里，水声清澈响亮，水里还冒出许多泡泡。倒完一杯又一杯，听着哗哗的水声真好玩。玩着玩着没力了，杯子越放越低，声音小了，泡泡也少了。
我又找来一个瓶子，用杯子装满水，往瓶里倒。第一杯，水声响亮；第二杯，水声小了点；第三杯，水声更小了；第四杯，水声几乎听不见了。水清清地告诉我：“瓶子已经满了，不要再继续灌了，再灌我就会从瓶子里漫出来了。”我把水倒回桶里，又装一瓶，听到的声音也一样。
玩了一会儿，我把盖好的空瓶子用力压在水底，一松手，瓶子就像火箭一样，从水底冲出来。当我把瓶子灌满水的时候，瓶子就会慢慢沉到水底了。
6玩水记。
星期一晚上，班长龙哥来我们小区游泳池和我一起玩耍。
我和龙哥好久不见，兴奋地喊着，又兴奋地跳下了水。我拿来了一个球，对龙哥说：“我们来打水球吧？”“好！”龙哥爽快地答应。我用力把球向龙哥扔去，球掉在龙哥的身后，龙哥左看右看：“球呢？”我说：“在你身后！”龙哥说：“看我的旋转球！”他拿着球转啊转啊，可是手一滑，球扔到了偏左的地方。龙哥很快把球捡回来，说：“看来第一招不行，要用我的第二招高远球！”说着，就把球向我抛来。我赶紧退后几步，球打在了泳池的柱子上反弹了回来，差点打到我的头，我赶紧避开了，哈哈大笑。接着，我们又玩起打水仗。龙哥先给了我一个“小瀑布”，可是“小瀑布”太近了，没打中我。我给龙哥来了个“长远小瀑布”，龙哥立刻闪开，也没被打中。我们在水中扑来扑去，玩得很开心。
快乐的时光总是那么短暂，转眼就到了回，泳池要关闭了，我们也该回家了。我们依依不舍地说了“再见”，约好明天晚上再来玩。今天玩得好开心啊，我期待快乐的明天快点到来！
7去河边玩水。
岸边绿树成荫，微风习习，爸爸向我讲解了一些安全问题后，我便迫不及待地走向浅水区，水清澈见底，一些小蝌蚪在我腿边游来游去，可自在了。站在水中，我看到距我不远的地方有块红彤彤的大东西，仔细走近一看，哇！竟是一块浸泡在水底的大石头，在清澈的水中显得特别好看！我兴奋极了！在水中走来走去，竟然发现我脚下的水里还有块“火石”。心想：“这里怎么会有火石？上岸后问问爸爸吧。”爸爸钓完鱼了，我也要走了，我急着往回赶，却一不小心趴在红石头上了，弄了一身的水，唉，自认倒霉吧！上了岸，我问爸爸：“为啥水里还有火石？”我把石头给爸爸看，爸爸反问我：“这是火石吗？”我再仔细一看，原来是一块普通的.石头，被水冲的像火石了。
我今天真高兴！
8玩水。
于是，我打开水龙头，水便从出口处钻了出来。我拿起管子头，用手把关口捏扁，水便“噗哧哧”的从管子口冲出来，射向远处。我拿着管子在水泥地上到处乱射，有的地面冒了几下泡泡水就没了，又变白了；射了一会儿，门前的水泥地上便湿漉漉的。可是突然间，我发现我手的这种握法不是很理想，因为这样握，我的手很酸。于是，我尝试着各种方法去射，终于不用吹灰之力便射了出去。我用一根手指把水关出口处的一部分按住，这样水自然出口急又射得远。正当我得意时，发现了墙角边有一盆花，花盆里的泥土白白的，而且又裂开了。便想给它浇浇水。一开始，我射的水很急，一下子便射掉了一朵鲜艳的小花。这回，我轻轻地柔柔地射，但是，射近了，花浇不到，射远了，会把柴淋湿的。所以，我要把持好高度，不偏不倚，射到花的上面，那水就像春天的雨露，像雨伞一样向四处散开，洒下来，滋润了这盆快要干枯的花。不一会儿，整盆花都是湿漉漉的，看上去精神抖擞的。我都有点儿佩服自己了。
这次玩水，我不但长了见识，还做了好事呢！
于玩水的小学范文（20篇）篇五
今天晚上，我和爸爸、妈妈开车到大湖里玩，我们到了那里，在路上路弯弯曲曲很难走，我们到的时间很晚。我下了车，一阵微风吹来，啊！好凉快啊！我看到这么好的美景，真想下水玩一玩，爸爸说这么深：你只能在旁边玩。我走过去开到有很多军人在锻炼身体，他们有一个人在喊，其他的人都在做。我看着看着就到了湖里，我在水里走来走去，我走了很久，使得叫很痒，就低头一看，哇！无数条鱼围着我团团转，我看见了，把手伸进去，捧起一把水，发现了有很多小鱼在我的手中游来游去，我不时唱起了小儿歌：小鱼儿，游呀游，游到东来，游到西我正在享受美景的时候，爸爸突然说：时候不早了该回家了，你看那么多人都回家了连小鱼都没了。我听了把捧着的小鱼放到水中，说：小鱼儿，游吧！游回你们自己的家，去吧！就寻找你们的幸福。！说完我只好舍不得的离开这美丽的湖了。
这可能是最后一次见到，我会珍惜这次机会，说完我们想家开去。
于玩水的小学范文（20篇）篇六
星期四下午，奶奶带我去小区里的水池玩水。
我脱掉鞋子，往水里一踩，哇，水真*凉呀！这段水流真像一条源源不断的小溪，有深有浅。深的地方往浅处流去，再从一个个台阶流下来，水流经过的时候，好像一张张瀑布流下来。看台阶旁边那儿，有一个很大的玻璃盘，上面有许多小孔，底下的水往上喷，就像一朵朵花儿开放。我用脚一踩，水没了，把脚放开，水又喷上来了，试了几遍，觉得很好玩，很有意思。我又跳进了水池，水花溅了我一脸都是，把脚踩在水向下流的地方，瀑布马上断开了。我还用拖鞋当飘流的船，拖鞋飘到瀑布的地方，一下子就被瀑布冲了下来，还被水冲得连翻了好几个身，真有意思呀！我还玩了踢水，我一踢，水花立即飞溅，水滴落在我头上，落在我衣服上，有的水滴还顺着我的脖子流进了我的小肚子上，不一会儿，我全身都是水。我看到了有一个女孩拿着一只小青蛙玩，只见她把青蛙放在瀑布上，它被水冲下去翻了一个身，露出白白的肚皮，太好玩了！我连忙把它捉住，正想去摸一下它那皱皱的皮，它却马上跳出了我的手掌，弄得我哈哈大笑。我看见别人在水里打滚，我也想在水里打滚，就跑去问奶奶。奶奶同意后，我飞快地跑回那里，跳进水池，在水里尽情地打滚、翻身，一会儿蹦，一会儿跳，一会儿打水，一会儿踢，开心极了。
时间到了，奶奶叫我回家，我这才恋恋不舍地离开了水池。
于玩水的小学范文（20篇）篇七
星期四下午，奶奶带我去小区里的水池玩水。
我脱掉鞋子，往水里一踩，哇，水真清真凉呀！这段水流真像一条源源不断的小溪，有深有浅。深的地方往浅处流去，再从一个个台阶流下来，水流经过的时候，好像一张张瀑布流下来。看台阶旁边那儿，有一个很大的.玻璃盘，上面有许多小孔，底下的水往上喷，就像一朵朵花儿开放。我用脚一踩，水没了，把脚放开，水又喷上来了，试了几遍，觉得很好玩，很有意思。我又跳进了水池，水花溅了我一脸都是，把脚踩在水向下流的地方，瀑布马上断开了。我还用拖鞋当飘流的船，拖鞋飘到瀑布的地方，一下子就被瀑布冲了下来，还被水冲得连翻了好几个身，真有意思呀！我还玩了踢水，我一踢，水花立即飞溅，水滴落在我头上，落在我衣服上，有的水滴还顺着我的脖子流进了我的小肚子上，不一会儿，我全身都是水。我看到了有一个女孩拿着一只小青蛙玩，只见她把青蛙放在瀑布上，它被水冲下去翻了一个身，露出白白的肚皮，太好玩了！我连忙把它捉住，正想去摸一下它那皱皱的皮，它却马上跳出了我的手掌，弄得我哈哈大笑。我看见别人在水里打滚，我也想在水里打滚，就跑去问奶奶。奶奶同意后，我飞快地跑回那里，跳进水池，在水里尽情地打滚、翻身，一会儿蹦，一会儿跳，一会儿打水，一会儿踢，开心极了。
时间到了，奶奶叫我回家，我这才恋恋不舍地离开了水池。
于玩水的小学范文（20篇）篇八
记得是前几年的暑假说久不久，说快不快，今天已经是8月20日，再过几天就要重回学校了。
暑假最快乐的是我与邻居同学他们一起玩水抢。经过石头剪刀布，同学当坏蛋我当警察。规则定好后，我就以院墙做掩体悄悄靠近，等时机成熟就用枪射他。而后快速转移“阵地”，伺机再给他几抢，接着开始快速进攻。同学躲闪不及，虽然积极应战，但为时已晚。他“身负重伤”，满身是水。就这样，第一局我赢了。
第二局是群战。由于我的“战绩显赫’大家选我做了a组的司令。一开始，我就带领大伙冲锋陷阵，“杀死敌将”两名。接下来“敌军”开始与我方盘旋两个回合之后，我想出一条“妙计”，我命令嘟嘟、阿威吸引他们的注意，我和黄科从他们背后突击。
我们一说好就马上开始了。嘟嘟和阿威对他们进行了疯狂的攻击。我和同学则依靠大树进行掩护并突袭他们。这时，我发出信号，小明和汉青向他们两翼展开攻击，我们一起高喊“冲啊”并冲向他们措不及防，被我们团团围住。他们的将军只好宣布投降。
“我们胜利了！我们胜利了！……”我们高喊道。
这时，已是傍晚，夕阳伴着高喊声、欢呼声照在了大地上……。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
于玩水的小学范文（20篇）篇九
听弟弟说：“水球”是一件非常有趣的游戏。
周日上午，我终于来到了上方山森林公园，公园里等待玩水球的人真是太多了，人山人海啊！我和弟弟挤了好长时间，终于看到了大大的池塘中的“小水球”。这个水球挺大的，透明得发亮，一条长长的拉链被缝在了球的一侧。看着别人开心地在水球中又爬又滚，我的心里也不禁痒痒的。妈妈拿出20元钱，我和弟弟便迫不及待地钻进了水球中。
没充氧气的水球被一根鼓鼓的管子充进了氧气，水球一点一点大了起来，逐渐变成了亭子那么大的一个，真怕它爆炸！随着拉链的声音，我被专业人员推到了池塘里，我满球打滚，就是不能让水球飘到我想去的地方，再瞧弟弟，他也犯了难。不过，好在专业人员及时地推了我们一把（把我们推得远些），否则一定会和另一个水球中的阿姨相撞了。我们就在水里嬉戏着，闹着，但是美好的时光总是飞快地流逝，不一会儿，我们就依依不舍地离开了凉爽的水球（毕竟排队的人太多了，所以每个人游玩的时间只有5分钟而已）。
现在，我最喜欢的就是玩水球了，虽然无法接触到真正的水，但感觉却是那么轻松。
于玩水的小学范文（20篇）篇十
今天下午，我到王雨萱家玩，我走到她家的时候，我看到了椅子上上有一把巨型水枪，我又看了看水量，足足可以装1千克水，我看完水枪就拿着水枪去卫生间里放水。
过了一会儿，水放好了，我扛着水枪走出卫生间，我一边走一边想，“这么大的水枪水喷出来一定很远。”我拿着水枪压好气喷了一下，看了下大概有8米远。王雨萱看见了也来玩，我们一起合作，王雨萱压气，我来向上喷，水喷出来从天空中往下落，像天女散花一样散下来，我和王雨萱都差一点成了落汤鸡了。
这个下午我们玩的非常快乐，这个暑假妈妈虽然没办法带我出去玩，但是我自己可以在生活中找到很多乐趣！
于玩水的小学范文（20篇）篇十一
今天我买了一把水枪，这把水枪和我以前买的大不同。这把水枪是红色和绿色相拼的，颜色很亮丽哦，我一看就非常喜欢。
这把水枪就像一个大针筒，使用也很方便，只要把中间那根拉出来就可以吸到水了。妈妈先帮我放了一大盆水，我把水枪头放到水盆中抽了一大罐的水，我往前发射“哇”好远呀！最起码有10米远，比以前的远多了。我喜欢的爱不释手，第一次看见威力竟然如此大。
现在每天傍晚都会拿出我心爱的水枪玩上一会儿，还和小伙伴比赛谁打的远，打的高。我每次都能得第一名。看我厉害吧！
于玩水的小学范文（20篇）篇十二
一进教室，我头部就中了“子弹”，哇噻，全班男生都在兴高采烈地玩“水枪大战”。
我急忙取出水枪，立即投入了“战斗”。我悄悄地走到小明背后，趁其不备猛地一喷，他穿的红衣服，可谓“火上浇油”，就像一滩血水。
上课铃响了，我们正玩得不亦乐乎，只好各自坐到了位子上，表面上都装得温文尔雅，可我心里却焦灼不安。老师看到个个这副样子，一定会火冒三丈。
果不其然，老师用责备的语气问：“这是谁弄的？”全班鸦雀无声，教室里一片寂静。“你们知道吗？我国的西北地区正遭遇严重干旱，河床干涸，土地开裂。水是生命之源，难道不知道吗？你们竟这样浪费水资源，真让我不知怎么说你们才好！”
听了老师这番话，大家都低下了头，不用说，我也感到非常愧疚。
于玩水的小学范文（20篇）篇十三
前天下午，三点多，我和妈妈弟弟表妹一起去水上乐园玩。
到了后，我和表妹迫不及待换上泳衣，就要下水啦，一下说，表妹拉着我，说她走不成。我俩说着就来到滑梯口，很刺激，快到下面时，闭上眼睛，哗，到垫子上了。我们三人，抢到一个船，表妹要上，她和我一样，费好大力气才能坐上去。过会，又玩别的，我不知道表妹从哪拿到三个海洋球，后来，手里又多了几个，有个女孩抢了一个粉色球，硬是不给，表妹说，用别的颜色给你换换，两个，我说，三个，女孩心动了。
我和她一起去滑滑梯，当她说出要滑高的时，我愣住了，不敢，她说，我才十岁，你大还不敢嘞，我说出自己的岁数，还是没勇气上，只能上中间的，和她滑了两次。下来后，见三个没人上，赶紧去占，等我和弟弟坐上去，不巧，一个男孩要上，我赶紧说，让表妹快上，弟弟差点和他吵起来，我们输了。
不久，又有三个船，这次是弟弟没占住，他对我和表妹说，船上那个女孩，把路给她挡住，我点点头同意。过会，女孩的船翻了，我强忍住笑，又去滑滑梯了。
噔噔，上台阶很累，但只要一上去，滑，开心极了，上两次已经筋疲力尽。最后，我们三人，决定要上最高的滑梯，弟弟曾说过，摔死过人，很害怕，一步一步登着台阶，边上老是一晃一晃的。我先滑，下去时，很高，啊啊，刺激。弟弟先慢慢滑，快到底时，站起来，下到垫子上。
又去玩滚轮，只有我们，很滑，只要一上前，它就会滚，里面有回音似的，时间长了，会很闷。有人上来时，我们更带劲，表妹说，弟弟自私。
不知不觉，六点半，当妈妈催我们走时，有些不舍，我滑了两三次滑梯，才走。
在我们玩时，妈妈拍了很多照片。
真好玩。
于玩水的小学范文（20篇）篇十四
“哇，好壮观啊！”我刚走到售票处，就被这里给吸引了。买好票，我健步如飞地跑向检票处，检完票我就下楼到了第一个泳池，我把鞋子扔在一旁，奔向泳池下水游泳了！
我奋力游到滑梯边。当然！滑梯是一定要玩的。我在上楼的时候，头顶上的桶刚刚灌好水，倒了下来，我，来都来不及闪开，结果就变成落汤鸡了，太好玩了！我到了最高的那个滑梯，我躺在滑梯上，“溜——”的一声滑了下去，水在我旁边袭击，害得我呛了好几口水！我快滑到底时，水渐渐多了起来，水在我旁边形成了两排银牙，如同一面水墙。
妈妈在旁边招手叫我过去，还说：“旁边波浪池的大浪开始了。”我赶紧和妈妈走向波浪池。我马上穿好救生衣，到水里面去游泳了，水冰冰凉凉的，可舒服了！我发现这水最多有一米多深呢！我刚好站着露出一点。大浪来啦！在阳光底下，水面金光闪闪，漂亮极了！水浪向我涌来，越来越大，越来越宽！结果我被这些大浪冲来冲去，但还好，我没有头晕。
我们拿着泳圈去水面上漂游，我们飘着飘着，我有些不耐烦地对妈妈说我要脱下游泳圈去游泳，妈妈一边看手机一边回答：“不行！不行！”我只好等到上岸。
上了岸，我们又回到波浪池。我游了过去，看到前上方有人在表演，表演的是走秀，过了一会儿台上要有一位叔叔走了过来说：“今晚的波浪，你们想要多长时间？”我们大家都觉得30分钟才够，于是波浪开始了，我们这回游到浅水区玩，哇！波浪好大呀，我们被大浪冲来冲去，简直让人眼冒金星。
这是嘉兴欢乐水世界，有时间你们可以来玩，这里欢迎你们的到来！
于玩水的小学范文（20篇）篇十五
暑假，我和爸爸妈妈还有周楚晗一家一起去旅游，旅游了三天，我觉得最好玩的一天就是第三天。
那一天阳光明媚，我们吃了午饭，就去了水公园。
我们大家换好泳衣在浅水区玩，玩着玩着，爸爸妈妈就去了深水区了。我和周楚晗在玩水滑梯，玩着玩着，周楚晗发现了旋转滑梯。我心里想：“这么高的滑梯，看了都怕，还要转这么多的弯，会不会出人命啊！”
我拉过爸爸妈妈来试试，爸爸下去了，可是两个妈妈想了几下才下去。轮到我们了，我们俩吵着：“你先下！你先下！”我鼓起勇气说：“我先下就我先下，不过我下去之后你一定要下！”我滑下去了，周楚晗也滑下去了。
我们觉得好玩，又玩了几下又去看大人冲浪，有很多人失败了，很少人成功了。后来回到了有旋转滑梯的地方，突然，我们听到叮当叮当的声音，原来是我们头顶的大水桶把水倒下来了，我们都被淋成了落汤鸡。
一直玩到下午5点多钟，我和周楚晗才在爸爸妈妈的一再催促下恋恋不舍地离开了水公园。
于玩水的小学范文（20篇）篇十六
今天，我和妈妈还有姨妈们一起去龙袍的水杉大道游玩。吃完午饭后，我们一行人就迫不及待地前往水杉大道。
刚到景区就看见麦田中许多的稻草人玩偶，有的像可爱的小黄人、有的像笨拙的熊二、还有的像聪明的喜洋洋……真逗人喜爱！我想：“人们能制造出这么多千姿百态的稻草人，真是太聪明了！”
接着，我们来到了水杉大道，路边的水杉树好似一个个高大的巨人矗立在道路两旁，它们挺着笔直的腰杆在等待着人们的检阅。水杉树的树枝特别茂密，好像伸开着双手在热烈的欢迎我们的到来，茂密的叶子也好似一把大伞为我们遮挡阳光。我们在树下嬉戏玩耍，妈妈她们在树下搭起了帐篷，为我们准备了许多好吃的零食，我们玩累了就去帐篷里补充能量，然后继续游戏在水杉树林中….我们兴奋地玩耍着，不知不觉天色已晚，妈妈她们收拾好行李带着我们依依不舍地离开了。
美丽的水杉树们，下次我还会来这里跟你们做游戏！
于玩水的小学范文（20篇）篇十七
妈妈告诉我，她要带我到水魔方去玩，这可把我乐得不行，听说新开的水魔方里面游戏项目多，还很刺激，于是我要求和樊登姐姐一起去玩。
从门口发放的游玩手册上，我得知这里面的游戏很惊险，硬是叫妈妈给我买了一个游泳圈。进入水魔方，我一直向里走，想找一个排队不畅的地方玩，哪里知道，这里面的每条队都拍得像长龙似的，我就找了一个人相对少一点的地方玩。
这个项目有三个滑滑梯，一个猜测的，一个紫色的，一个橙色的。橙色的那个最高，破也最陡，有八层楼那么高，我和姐姐都不敢玩；花色的那个，有七层楼那么高，但是中间要绕好几个圈，我也不敢玩；紫色的那个和花色的一样高，中间还有好几个缓坡，但也怪怕人的。我和姐姐一起上去，但是游戏规则要一个人一个人的玩，我开玩笑说：“这么高下去，不会出人命吧。”姐姐本来就害怕，听了我这话，影视要我先上，我无奈，只好选择了紫色的滑滑梯下去，到地面的时候，我每分钟心跳都达到120下了。我走出围栏等着姐姐下来，可是等了半天连个人影都没见着，于是我就想上喊道：“没事，姐姐，我还活着那。”我满以为姐姐会从紫色的下来，没想到姐姐“挑战自我”，从花色滑滑梯上下来了。只见她一边抹着脸，一边往外走，我还以为她是在抹脸上的水呢，走近一看，她居然哭了。我打趣道：“我见到的不是鬼吧。”之间姐姐断断续续得说：“你才......才是鬼呢，刚才......刚才.......我......我差点滚下来。”我一边安慰她，一边去买东西吃，后来，不管我怎么叫他玩别的滑滑梯，她都不玩了，所以后来，我们只玩了冲浪和漂流两个项目。
这次水魔方之旅总的来说还是挺好的，游戏项目太惊险了。最后告诉你们一个秘密，里面的东西老贵了，一盒方便面都要15元。
于玩水的小学范文（20篇）篇十八
今天，下了一场暴雨，于是地税局门口出现了许多水。这就是好戏的开场幕。
妈妈回到家中，马上把这件事告诉了我，嘴里还埋怨我说：“让你出去玩，你不出去玩，怎么吃亏了吧！”我很着急，于是我连忙问妈妈：“妈妈呀！水干了吗？今天晚上可以出去玩水吗？妹妹可以下去玩水吗？”妈妈笑了笑说：“幸好，水还没干，今天晚上吃完晚饭就下去玩。”太好了！我很高兴。于是吃完晚饭，我和妹妹就蹦蹦跳跳的下去玩了。
哇！水好多呀！我禁不住跳了下去，凉凉的，好玩极了！我抬起脚来，往水里一甩，只见有许多小水珠，.从空中跳起来，然后在落进水里。或许它们喜欢吹泡泡，所以落进水里就会荡出圆圈圈。真好玩！
我用力踹一脚，四面出现了浪花，地面露出来了！但是不一会就又被水淹没了。唉呀，我的裤子湿了，咳，玩的太高兴，把裤子给弄湿了，真有趣。天气好冷，我穿的太单薄，于是妈妈上楼去给我拿衣服。所以看孩子的任务就交给我了。临走时，让我别把孩子领进水里。我嘴上答应着心里却想：“我就不能轻易玩水了，我只能看孩子”看我的样子一副愁眉苦脸的样子。突然我脑筋一转，办法出现。：“不会把妹妹们也弄到水里玩呀！”这边，妹妹也想下去玩，杜衡拉着我的手，装可怜。杜若用恳求的语气来说：“好姐姐了，就到水里玩会，一小会儿。”哈哈！正中我意，我怎么不来一个顺水推舟法呢，就让她们玩一会水吧。于是我装出一副无可奈何的样子说：“咳，好吧就让你们玩一会水吧。”妹妹们听了很高兴，杜衡都高兴得跳了起来。我们玩了一会儿水，准备休息一下在玩，真巧，妈妈这时候来到。妈妈给我穿上了衣服，嗯，很暖和！我们又玩了一会儿水，天有不测风云——又下雨了，妈妈让我们回家去，咳，又不能玩了，不过这次玩水太有趣了！再见了，水！
于玩水的小学范文（20篇）篇十九
星期四，阴天，天气是难得的凉爽宜人，妈妈带我来到了石台的水上乐园。
刚一进门，我就直奔最热闹的海啸馆。海啸馆里很多人，都玩得不亦乐乎，我也赶紧奔向水深处。谁知我刚潜下水，就有一股大浪冲了过来，好像一只无形的大手推着我似的，向后倒退了好几米。我被这突如其来的大浪打了个措手不及，“咳咳咳”呛了好几口水，便抬起头，想看看是怎么一回事，又被迎面而来的浪花冲的仰面摔倒，原来这就是“海啸”！看看四周的人和我一样都被冲得七零八落。哎呀，又来了！我学聪明了，迅速地站了起来，前面扑过来一股浪，我把握好重心，没摔倒！“哈哈，我真厉害！”可就在我沾沾自喜之际，一股更加汹涌的浪此起彼伏地冲了过来，我被拍倒在水中，紧接着，又把我像皮球一样一会儿扔到东，一会儿抛到西，一会儿推到南，一会儿踢到北。把我弄得晕头转向。
正玩着开心呢，可惜天公不作美，突然就下起了倾盆大雨，还伴着阵阵雷声，我和大家都只好上了岸，在棚子里坐下来休息等待。看着远处的景物变得模糊了，只是灰茫茫的一片。
过了一会儿，雨就停了，我又来到了“试练池”，这儿的位置很偏僻，没有人。但是试练池的.水很美，湛蓝色的池水就像一幅美丽的水彩画；水好静啊，静得仿佛都能听到它在你耳边细语；水好柔啊，柔得让人忍不住伸手去抚摸它。试练池也有很多好玩的：弯弯的香蕉船，到处飘荡的蹦蹦床和一座漂浮在水面的假山。
我又在这里玩了个够，才去玩其他的项目，什么小水寨、彩虹滑梯……总之，在炎炎夏日里玩水——爽！
于玩水的小学范文（20篇）篇二十
教学目标：
1、引导学生了解自己所在社区的大致位置、大小和环境情况，能画简单示意图。
2、通过走访社区中对社会有特殊贡献的人，激发学生对自己所居住的社区的自豪感，增强社区的凝聚力。
3、通过描绘社区的明天，让学生坚信社区的明天会更好。
教学重点：了解自己所在社区的大致位置。走访自己所在社区中对社会有特殊贡献的人。
教学难点：让每个学生了解自己所在社区的情况，激发学生对自己所居住的社区的自豪感，增强社区的凝聚力。
教师准备：课件。
学生准备：1、结合书p23要求，考察所在的社区，走访社区干部、社区老人。
2、准备社区设施小卡片、画社区示意图的学具。
教学时间：2课时。
第一课时。
课时目标：引导学生了解自己所在社区的大致位置、大小和环境情况，能画简单示意图。
一、谈话导入。
每个社区都有自己独特魅力的地方(展示社区建筑图片)。今天我们要考察一下我们身边的社区。
2、指名上台示意：学校、居住楼、公园、广场、市场等等。
二、绘图指导。
2、此前同学们都进行了实地考察、走访。下面我们就来看看怎样画社区的示意图。
4、同社区的同学交流“咱们很多同学都是住在同一个社区里的，现在请你们拿着自己的示意图和他们交流交流，看看还有那些地方需要修改。”(学生交流，教师选出每组优秀的作品。)。
5、交流展示点评：“你能说说这位同学的示意图哪些地方是值得你学习，哪些地方是还需要改进的，怎么改呢?”
6、评选“绘图师”，张贴。“同学们都画的很好，课后你们可以拿着示意图，与社区中的示意图比对一下，把你的图画得更完美一些。”
三、总结升华。
1、播放《相亲相爱的一家人》。
2、大家哼唱。
四、课外拓展。
1、课外了解社区的历史遗迹，到时讲给大家听。
2、大胆想象，设计你心目中的社区。
3、完成自己小区的示意图。(可以用照片拼贴的方式)。
第二课时。
课时目标：1、通过走访社区中对社会有特殊贡献的人，激发学生对自己所居住的社区的自豪感，增强社区的凝聚力。
2、通过描绘社区的明天，让学生坚信社区的明天会更好。
一、激趣导入。
1、展示学生完成的社区示意图。交流反馈。
2、在社区里，总有一些历的名人，为我们大家做出了许多的贡献。例如茅以升爷爷,课件出示名人“茅以升”的画像及钱塘江大桥(师简介)。
3、“社区的今天是美好的，社区的历史也是值得我们去学习的，你知道咱们社区有哪些历史遗迹和历史名人吗?”
二、了解历史。
1、了解社区里的历史遗迹、历史名人2、除了这些名人以外，我们的身边还有许许多多默默无闻的人，都对咱们的社区有很多的贡献，即便是社区中的一位普通居民，也在为社区的建设贡献自己的一份力，老师身边就有这么一个人。”
(1)自由读读。(出示文字及图片资料：一个对社区有贡献的人)。
(2)四人小组交流课前调查采访的情况，比一比“谁有一双黄金眼”?
(3)上台交流，你了解到的对社区有贡献的人(可出示相关资料)。
(4)谈感受。
三、畅想未来。
1、观赏国内外优秀社区图片，说说他们哪里值得我们学习。
2、四人小组讨论，可以运用文字、图或其他方式把心中理想的社区展现出来。
3、评选设计图。
(1)学生展示，并进行介绍。(包括：设计的特色，设计的意图等等)。
(2)教师和学生一起点评。
4、展示自己的设计(课件出示同学们的作品)。
四、课后延伸：描绘理想中的社区。
附板书：
4、走进社区。
我生活的社区。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。