读后感是读完一本书或者一篇文章后通过文字表达出来的个人感受和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望对大家有所启发和借鉴。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇一
最后一页终于读完了。我悬着的心也放了下来，我为喜乐终于能和马提在一起而高兴，为马提的爱心而感动。
马提是这本书的主人公，他是多么善良，又是一个多么有爱心的男孩儿。更是一个勇敢，有责任感的男孩儿。在喜乐遭到主人虐待向马提求助的时候，马提非但不嫌弃喜乐，反而关心他，疼爱他，照顾他。
为了赎回喜乐，不再受贾德的虐待，他把它藏起来，还善意的欺骗父母，省下自己的食物给喜乐吃。
为了赎回喜乐，他还勇敢的和狗的主人谈判，并答应给狗的主人做苦工。
我们要学习马提的爱心和勇敢。在生活中，我们遇到困难会退缩，马提的不怕困难和坚持是值得我们学习的。但同时，我也要批评狗的主人--贾德。要学会心平气和，要善待动物。
这本书告诉我们一个道理，那就是：地球上每一个生命都是平等的，任何人都没有权利虐待其他生命。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇二
《喜乐与我》这本书所讲的可一句话代替：男孩子马提如何帮助一条狗的故事。
喜乐是一条被主人虐待的小狗，它两次从主人那里逃走，跑到马提家的附近向马提求救。马提很喜欢喜乐，并决定帮助它。
马提把喜乐藏在自家的山坡上，给它造了个窝，他每天吃饭都会留一些，偷偷带到山上去喂喜乐。
为了喜乐能有足够的食物，每天马提都会去捡饮料瓶、铝罐卖钱给它买食物，有时甚至自己忍饥挨饿，把饭菜省下一半给它。在喜乐受伤时，马提用他辛辛苦苦挣来的钱给喜乐治病。
为了买下喜乐，马提答应为喜乐的主人干二十小时的苦工，他经常被弄得精疲力尽、汗流浃背，因为他有买下喜乐的愿望，所以他坚持下来了。
最终他得到了喜乐。
读完这本书，让我体会到对于弱者的救助与关爱，不仅把我们变得更加善良、勇敢、更让我们懂得了爱与生命的意义。
以前我只喜欢健康、可爱的小狗，读了这本书后，让我明白狗是很聪明很感恩的动物，应该什么狗狗都喜欢，而且更要关心那些被主人虐待、遗弃的小狗。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇三
读了《喜乐与我》这一本书后，我就感到这本书中的马蹄是个善良的小男孩，因为一只从他最讨厌的叔叔家中逃出得骨瘦如柴的狗。
这是一只猎狗，马蹄见到这一只狗时，这一只狗的助骨是清晰可见。所以马蹄就收养这只狗，定他叫喜乐。可是后来他讨厌的叔叔发现喜乐在马蹄家。这时喜乐正在养伤，所以这位讨厌的叔叔暂时先要马蹄一家把喜乐的伤养好先，等到伤养伤了。在要马蹄的.家人把喜乐送回来，所以在送回狗去的前一天早上，马蹄走在山里，突然他看到那位叔叔在打猎一鹿，所以他就当场走过去。用这个他猎鹿的理由来交换喜乐，这位叔叔不满意。他说：“一定要替他作工才能可以得到喜乐，所以马蹄只能这样去跟这位叔叔干活去了，因为他们一家人都很喜欢这只狗。
我读完这一本《喜乐与我》后就感到马蹄是个善良的小男孩，不顾自己的一切就去作了，这样的人是值得我们学习。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇四
“窗边的小豆豆”柳彻子的母亲。曾与东洋音乐学院学习声乐。
黑柳朝性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满和热情。她把孩子看作上天赐予的宝物，对此身怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。
这本书是黑柳朝八十高龄的时候写的。先生去世后，黑柳朝已经七十多了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，以及晚年生活的切身体验，乍看都是一些“最粗浅”的话，却平实而亲切，让我们不知不觉受到黑柳朝感染，带给我们很多很多启迪。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇五
这两个星期我看了《小豆豆与我》，这本书日本作家黑柳朝写的，她写的书都非常好看。
这本书写的是黑柳朝与自己女儿小豆豆的一件件事情，她写的每件事都能让我感觉到她很爱自己的女儿，写的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名称都很有趣，我印象最深的是《和动物说话的孩子们》这名字吸引了我，听这名字我就知道，这个事情肯定很有趣，果然不出我所料，里面写的是彻子跟小动物说话，很有趣天真活泼。
黑柳朝是个很爱孩子的母亲，她教育孩子的方式也很不一样，她很了解孩子，也很关爱孩子，所以彻子很喜欢黑柳朝，觉得黑柳朝是个好妈妈。黑柳朝对未来充满了希望，非常的乐观，《小豆豆与我》这本书就是她八十岁时写的，八十岁时，一般的老人都会是在家安享晚年，而她却在写作，可以看出她很热情。她的乐观值得我们去学习，而且黑柳朝有许多的优点，我们都可以去学习。可想而知，她的女儿肯定也非常优秀，她也在书中夸过自己的女儿。
她的这种精神值得我们去学习，就像乐观，在生活中，有许多人都不会像她一样乐观，遇到事情就会伤心，不敢去面对。我也是一样，有次考试我成绩考得很差，我就一直愁眉苦脸的，对下一次考试，很没信心，总觉得这次考差了，下次仍然会很差。如果是黑柳朝的话，她肯定会想到这是没考好，下次肯定会考得好的，不会对下次考试没有信心。我就应该向她学习，对生活一定要乐观。
《小豆豆与我》这本书很好看，里面的故事都非常有趣，值得大家去看！
弟子规与我读后感（模板14篇）篇六
我最近看了一本书，名叫《喜乐与我》。我明白了要爱护动物，我明白了什么才是对小动物的爱和关心。“喜乐”是一只被主人贾德欺负的一只狗，它在打猎的时候逃跑，去找正在河边散步的马提求助。马提看出了它的心事，开始慢慢地喜欢它。马提把喜乐藏了起来，以免在受到主人贾德的欺负。他用铁丝网和栏杆为喜乐造了个窝，并且每天在餐桌上偷一点食物送给喜乐吃。为了喜乐，马提说了太多太多的'谎言，最后谎言一个一个被揭穿了。全家人都知道了，就在这个时候，喜乐被大狗咬伤了，马蹄赶紧给喜乐治病。喜乐成了一只惹人喜爱的狗，家里的人都很喜欢它。喜乐的主人贾德从医生那里知道喜乐被马提领走了，非常气愤，连忙上门来找马提，让他三天之内还他的狗。一个偶然，马蹄在清早，看见了贾德射死了一只未成年的雌鹿，就向他提出条件，必须把喜乐送给马提。马蹄答应为贾德干二十小时的苦工，经过马提的努力，终于挣到了喜乐。
如果每个人都珍惜每一个小生命，不去捕杀动物，那动物也会向人们一样友好相处，团结互助，或许还可以和人类结成朋友。我们身边的每一个小生命，我们都会好好珍惜的话，那人和动物之间就没有仇恨，要善待动物，要勇敢的去做每一件事情。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇七
黑柳朝性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满和热情。她把孩子看作上天赐予的宝物，对此身怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。
这本书是黑柳朝八十高龄的时候写的。先生去世后，黑柳朝已经七十多了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的'一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，以及晚年生活的切身体验，乍看都是一些“最粗浅”的话，却平实而亲切，让我们不知不觉受到黑柳朝感染，带给我们很多很多启迪。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇八
这本书主要讲述了“喜乐是一只遭主人虐待的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里逃走，向马提求救。马提向狗主人达成了协议，给他做二十个小时的苦工，最后马提终于得到了喜乐。
读了这本书之后，我觉得马提很有爱心，也很勇敢。为了喜乐可以欺骗自己心爱的母亲和父亲；为了喜乐他可以把它藏起来，每天节省自己的食物去喂它；为了喜乐他可以去找狗主人谈判，做二十个小时的苦工；为了喜乐他可以在狗主人的恶意压榨下坚持下去。虽然他得到的不是一只健全的狗，但他已经满足了，因为他实现了自己的愿望。
在生活中有许多人在面对困难的时候，不够勇敢。我们要学习马提的勇敢，去面对困难。如果每个人都像马提那样有爱心的话，世界将变成美好的人间。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇九
《小豆豆与我》是日本作家黑柳朝子写的。那本书主要写的是小豆豆她妈妈来到美国所发生的事情。
我最喜欢的片段是小豆豆她妈妈在刚来到美国的时候一心想在花园里种下一片属于自己的花地。可是在她去买种子下楼梯的时候突然踩空了就从楼梯上摔了下来，邻居听到叫声后马上把她扶了上去。这是小豆豆打电话来了她说从楼梯上摔了下来。小豆豆就叫妈妈去看医生，妈妈只好去了。医生说要住院观察，她不想住又反抗不了，只好乖乖听话了。
看了这本书我觉得日本人要是不抢争议岛屿的话心地还是很善良的。因为她们很爱护花草树木，而我们总是喜欢摘花糟蹋花草树木。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇十
最近，我读了《喜乐与我》这本书，得到了很多启示。
故事讲述了受主人虐待的小狗——喜乐从主人那里跑出来，向小男孩马提求救。马提把它藏在山林里，而且为它修建了一个狗窝，还省下自己的食物去喂它。马提与喜乐之间发生了许多感人的故事。
有一次，喜乐受伤了。马提躺在床上，忽然听见了喜乐的哀号声。他立刻跳下床，穿上胶鞋，来不及系鞋带，就向狗窝跑去。当他发现喜乐时，喜乐已经奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲医生诊治。喜乐在墨菲医生那里休养疗伤，经过一段时间后，喜乐康复出院了，马提无比高兴。马提是一个多么善良的男孩啊！
虽然马提照顾着喜乐，但是喜乐还是属于它凶恶的主人——贾德。喜乐每天都要忍饥挨饿，还要遭受主人的打骂。而从贾德那里买回喜乐的唯一办法就是给贾德做二十个小时的苦工。为了买回喜乐，马提费劲千辛万苦，靠着坚强的意志，满足了贾德的各种苛刻的要求。终于，功夫不负有心人，贾德将喜乐交给了马提。这个结局，为整本书画上了一个圆满的句号。
这本书让我明白，应该向马提学习，遇到困难应该努力想办法去克服，要勇敢地去面对困难。有时候现实虽然很残酷，但只要有勇气去面对，就能改变！而且，无论是人还是动物，都有着鲜活的生命，我们要一起帮助、爱护周围的生命！
弟子规与我读后感（模板14篇）篇十一
《小豆豆与我》的作者朝子，在三四年级的时候，收到了一件礼物――一个五彩缤纷的地球仪，从那时候起，朝子就有了一个梦想――去地球上某个遥远的国度。在那里，院子里总有小鸟在歌唱，高大的树木上垂着橘子和葡萄，一年四季鲜花怒放。打开厨房的窗户，在伸手可及的地方，还有结着累累硕果的柠檬树。
在朝子80岁的时候，她终于有机会实现了自己的理想。她到了美国，并且得到了一所位于旧金山郊外一个名叫桑卡露斯小镇的房子。已经是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生长，鸢尾花和水仙花都在烂漫地绽放，就像古印度的曼陀罗国。
朝子国外的生活的梦想终于实现了。其实，人只要有梦想，到什么时候实现都不算晚。但是，人一定要为自己的梦想做好准备。朝子是一个虔诚的基督徒，她在定居国外之前就经常去美国演讲。她精通英语，能够毫无障碍地和说英语的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通过《小豆豆与我》这本书，能更多地了解朝子，也希望我们每一个人，都能有一个美好的梦想，并且通过努力去实现它。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇十二
因为家庭浓厚的阅读气息，我从小便对中国古代书籍充满兴趣。还记得我年幼时，父母除了提供我好书，他们也时常陪伴我朗读中国古代书籍。在这么多书当中，弟子规是我的最爱。
在这个日新月异的时代，我发现了许多追崇西洋文化的华人常以不屑的态度去看待中国传统文化。他们认为这些传统文化已经过时了。然而，他们的想法是极其肤浅的。相反，中国传统文化不但不过时，还能使我们变成更加完美的人。身为炎黄子孙，我们应该爱惜中国传统文化，尤其是《弟子规》。
从小，父母便教导我朗读《弟子规》：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”并向我解释它的含义。虽然当时有一些迷惑，但随着年龄增长，我也渐渐地领悟其中的道理。《弟子规》指的是做一个好学生好子女应有的标准。“孝”时孝顺。“悌”时兄弟间彼此诚心相爱的`意思。从父母那儿学到的传统儒家的道理，如待人以礼，孝敬长辈，为人真诚等，让我一辈子受用不尽！
我们很难苛求一个从西方国家成长的华人对中国传统文化有多深的了解，所以我十分庆幸能够出生在这样一个中国传统文化气氛浓厚的家庭里。
要记住这篇文章哦：《弟子规》与我，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇十三
因为家庭浓厚的阅读气息，我从小便对小学生作文大全。
相反，中国传统文化不但不过时，还能使我们变成更加完美的人。身为炎黄子孙，我们应该爱惜中国传统文化，尤其是《弟子规》。
从小，父母便教导我朗读《弟子规》：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”并向我解释它的含义。虽然当时有一些迷惑，但随着年龄增长，我也渐渐地领悟其中的道理。《弟子规》指的是做一个好学生好子女应有的标准。“孝”时孝顺。“悌”时兄弟间彼此诚心相爱的意思。从父母那儿学到的传统儒家的道理，如待人以礼，孝敬长辈，为人真诚等，让我一辈子受用不尽！
我们很难苛求一个从西方国家成长的华人对中国传统文化有多深的了解，所以我十分庆幸能够出生在这样一个中国传统文化气氛浓厚的家庭里。
加埔树人华小六年级：郑宇昕。
弟子规与我读后感（模板14篇）篇十四
这本书主要讲了一个小朋友马提对于一个别人家的小狗的关爱。
那只小狗是贾徳家的，它被马提叫做喜乐，经常遭受主人的伤害，先后两次跑来向马提求救。马提望着它那无助的眼神，决定帮它一把。第一次喜乐来他家求救时，爸爸强行把狗送还给了贾德；但第二次喜乐来求救时，马提把它留下了，他一直偷偷地哄着家人，在山坡上给喜乐建了个窝，自己省吃俭用，喂喜乐吃东西。但是后来还是被家人发现了，因为一只牧羊犬跳过围栏，把喜乐咬成了重伤，但是好在医生和家人的照顾下渐渐康复了。
马提为了喜乐撒了很多谎，因为撒的谎被别人揭穿了，贾德自然也知道了。他去了马提家，马提一家说等喜乐好了再送还贾德。
在小狗喜乐康复那天凌晨五点钟，马提决定去贾德家跟它谈判，他再也受不了了，决定把喜乐留在家成为自己的小狗。他们达成协议：让马提每天给贾德干活，每小时两元，照这样下去20小时才能赚够40元。但是贾德并不给他钱，只是给他干20小时活，就可以把喜乐给马提。在贾德恶意压榨下，马提总算还是停住了，喜乐终于成了他家的一员，喜乐和马提成了形影不离的好朋友。
这本书告诉我们要关爱每个小动物，要同情任何一个小小的生命。可是现在世界上珍稀动物都在逐渐灭绝，人们还在大量捕杀着他们，我想再次警告人们：不要再捕杀动物了，要是把动物都捕杀完，人类就会渐渐灭绝，后果自负。让我们共同保护我们人类的好朋友——动物，共创和谐大家庭。