动物农庄读后感(模板20篇)

时间:2023-12-07 作者:曼珠

通过写读后感,我们可以将自己的思考与他人分享,互相借鉴和启发。小编为大家搜集了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

动物农庄读后感(模板20篇)篇一

刚刚当上主人的猪就过上了特权阶级的生活,它们吃了别的动物吃不上的牛奶和苹果还振振有词,“同志们,你们不会把我们猪这样做看成是出于自私和特权吧我希望你们不。实际上,我们中有许多猪根本不喜欢牛奶和苹果……我们猪是脑力劳动者。农庄的全部管理和组织工作都要依靠我们。我们夜以继日地为大家的幸福费尽心机。因此,正是为了你们,我们才喝牛奶,才吃苹果的。”

接着就是内部倾轧,排除异己。拿破仑把持不同意见、有竞争力的对手打跑,并宣布他是“叛徒”、“特务”、“奸细”。拿破仑豢养凶恶的走狗,谁有不同意见就咬死谁。不与拿破仑一致的动物被逼供后当场咬死,“拿破仑脚前堆起一堆尸体,空气中弥漫着浓重的血腥味”。

拿破仑废除了星期天大会议,不再要动物农庄建立之初的集体领导制。它搞起了个人崇拜,到处是“拿破仑同志永远正确”,“我们的领袖拿破仑是动物之父”一类口号。在拿破仑统治的动物农庄还浮夸成绩,与敌人做交易,把自己的同志、忠诚的老马送进了敌人的屠宰场……而这一切都有冠冕堂皇的理由,都由拿破仑手下的宣传家说成完全正确。动物农庄渐渐背离了动物们的思想,共同的原则也被拿破仑们篡改,统治者为所欲为,无恶不作,动物农庄成了拿破仑一伙的天堂,绝大多数其他动物的地狱。

动物农庄读后感(模板20篇)篇二

动物农庄描写的是一场“动物主义”革命的酝酿,兴起和最终的蜕变。一个动物农庄里面的动物因为受不了人类主人的压迫,在猪的带领之下起来反抗,赶走了农庄主,动物们实现了“当家做主”的愿望。

农场里的一头猪老梅杰召开了动物会议,并提出了“人类剥削牲畜,牲畜须革命”的.理论后死去,几个月后农场里掀起了一场由猪领导的革命,原来的剥削者——农场主斯密斯被赶走,牲畜们实现了“当家作主”的愿望,尝到了革命果实的甘美,马诺尔农庄被更名为“动物农庄”,还制定了七戒。但是不久,有两只猪因为权力而发生了分裂,一只名为拿破仑的猪获得了胜利,并把失败的猪雪球叫做叛徒,内奸,革命的敌人,从而获得了越来越大的权力和越来越多的特别待遇,并侵占了动物们的劳动成果,逐渐脱离了其他动物,成为了新的特产阶级。最终蜕变成为了和人类完全一样的剥削者,动物们又恢复了以前的悲惨生活。

动物农庄失败的原因,首先是最高统治者的不自觉,拿破仑在成为了动物农庄的最高统治者后便摘下了民主的面具,不仅用暴力的方式对政敌雪球进行迫害,而且对动物们鼓吹了自己的高尚,还不断对雪球进行诋毁和诬陷。这之后他又过起了独**的生活,最后,他终于彻底背叛了革命最初的目的和理想。

其次,动物们的无知和愚昧也是这场革命失败的主要的原因。动物们在进行反抗的过程中并没有清醒的意识,最多有一个模糊的,不现实的理想——自由和平等,但是对推翻政权后如何达成这一个目的并没有清楚的规划。这样的革命是不完整的,不彻底的。他们不够聪明,总是被混乱的宣传打断自己的思路,最后没有落入了拿破仑的诡计之中。

小说以拿破仑与人类的欢宴告终,最终幡然醒悟的动物们在无奈和怅然中发现,猪和人的界限已经那样模糊了。但动物们仍然没有感到愤怒,他们没有进行足够深刻的反思,就算他们再次推翻了拿破仑的政权,可是缺乏有力的统治者,也缺乏明确的战斗思想,还是有困难的,他们没有足够的力量抵御人类的入侵,也没有足够的智慧建设农场,这结局对于这场革命来说是悲剧的。

《动物农庄》是一本影射现实社会的英国小说,里面的故事脉络与苏联的历史乃至整个二十世纪国际共产主义运动的历史惊人的相似,在很多共产党正在或者曾经执政的国家都能看到动物庄园的类似影子。作者在书中借由对动物庄园的发展变化,对共产主义运动未来命运的预言也被1991年的苏联、东欧剧变和后来的历史所印证。他道出了当今人类的处境,真实反应了现实里的政治活动。

《动物农庄》还以文学的语言指出了:由于掌握分配权的集团的根本利益在于维系自身的统治地位,无论形式上有着什么样的诉求,其最终结果都会与其维护社会公平的基本诉求背道而驰。

作者写这个《动物农庄》反应了他的立场,反对极权主义,支持民主社会主义。他本来是为了保卫共和政府所代表的民主政体,却目睹了左派内部的生死斗争。作者,奥威尔通过自身经历以及对苏联的大清洗等一系列事件的了解,对斯大林治下的苏联之本质有了自己的判断。对苏联所控制的西班牙共和派表面上代表进步、民主,却进行政治及人身迫害、思想控制的种种做法感到愤慨,因此写出了这部影响深远的伟大作品。

动物农庄读后感(模板20篇)篇三

“外面的动物看看猪又看看人,看看人又看看猪,接着又看看猪再看看人,眼前已是猪人难辨。”

这是一本看似叙说一个动物农庄从造反人类胜利到渐渐堕落的过程,实则指向了沙俄的“残暴统治”。

整个故事让人看完之后会有一种毫无头绪的感觉,但也同样让人感到愤怒、无奈以及难以言表的惋惜。因为我们看到一个个忠诚而善良的动物被洗脑、被欺骗,事实上他们早已意识到统治者的漏洞所在,但没有人敢表达出来。他们知道,一时嘴上的舒服换来的很可能是掉脑袋的风险。

其中我感触最深的就是尖叫者(书中类似于现实生活中新闻工作者的人物)三番五次欺骗动物们,让他们相信:拿破仑(书中动物农庄的最高统治者)的话永远是对的,拿破仑的所有决定都是为了我们好。而动物们别无选择,只能选择相信。没有人敢挑战权威。就像当时的社会一样,“害怕自由的是自由主义,污损知识的是知识分子”。如果你说了自己想说的,那么你将失去说话的权利。

我不禁感谢自己生在一个不和平时代中的和平国家,有自由表达自己想法的权利;我也不禁感慨奥威尔竟有如此大的勇气,用一种大胆的方式批判社会的腐朽。

动物农庄读后感(模板20篇)篇四

动物农庄,昨天晚上陈营学长给我推荐这本小书,这会一口气看完,发现写的真不错,似乎有很多似曾相识的感觉,这种感觉来源于我们所处的社会历史环境,似乎经历过看到过,或者更准确讲更多的是概念相识,因为很多场景虽然可能真的发生过,但我们受出生年代限制也只是有所听闻或者有所浸染,但是书成与上世纪四十年代,不能不说它的神奇的预见性和对社会深刻的思考和洞察。

很多,其中提到一本叫做未来之国的书,习今天在巴西演讲也提到这本书,有机会读一读,嗯,有必要,这种巧合,其时的确在心中是产生了一些激动,有一种与历史相遇,与自己相遇,以及和当下相遇,和未来相遇的感觉,既然这样,就期待以后有个偶然的机会和《未来之国》相遇,希望明天有个学长跟我说,嘿,学弟,看看这个,我瞅瞅然后回应他,嗯,好,谢谢学长,我晚上给你吧,一会看完。当务之急,是去睡觉了,嗯,胡话留着以后接着说。

动物农庄读后感(模板20篇)篇五

今天我读了《动物农庄》的节选,这本书还是挺有名的,我今天只读了动物们刚占领农庄的那一部分。

动物们对农场主怀有怨言,这倒是不假。但是这个农庄看似由动物们统治,其乐融融,但是下面全暗涛汹涌。母马用农场主妻子的东西打扮被批评;牛奶神秘失踪;动物们抛弃人类的一切东西。

他们不是在进行一场快乐的,简单的复仇。动物们的行为,是对农场主和人类的抵制,对文明的厌弃。公马杰克把平日里他用来挡太阳的帽子烧了,仅仅因为“这是人类的服饰,我们应该裸身”——从这个时候,动物庄园的真相已经露出了一丝半点。

对一个事物的完全否定非常容易,但是动物们似乎并没有想太多。事物均有其两面性的道理动物们不懂,他们同样不懂这样做会在不久的将来将动物们的庄园推向毁灭的路途。

人总是以稚嫩的眼光去看这个世界,最后得出自己的单纯结论。在观察这个世界的过程中,人们总是带着情感去看待,以至于最后的结果并不是理想的状态。我们很容易就会将自己的情感放大,再放大,最后将灰色变成纯粹的非黑即白。

如果这样,我们又和动物庄园中的动物们有什么区别呢?

突然想到,刻板印象是不是也是这个样子。因为一时间内不全面而短暂片面的认知,就将事物实际的样子抹掉——一切的神化,妖魔化,都是这个样子啊。

因为你是医生,所以你就应该所有病都治好。

因为你是老师,所以你就应该所有学生都教好。

因为你犯过罪,所以你做什么事情肯定都有鬼。

我们的眼睛里面,什么时候才能不只有黑色和白色呢。

是时候,应该接受灰色了。

动物农庄读后感(模板20篇)篇六

花了一个星期的时间,断断续续的,把这本乔治・奥威尔的《动物农庄》看完了。这本书从老师介绍给我们到现在已经块要有一个学期的时间了,一直被它的名字吸引,在没去了解这本书的内容和背景之前,单纯的以为这本书是一本童话故事书,但是接触以后,才能触碰到其中的内涵。

首先来简要的说一说这本书的内容,有一个农场,里面的动物每天都很卖力的为农场的主人干活,但是它们得到的报酬却非常少,可以说是仅仅能维持吃饱肚子。有一天,一头老猪把动物们召集起来,告诉它们应该联合起来抵抗农场的主人,来获取自己的自由。动物们都很激动,各个行动起来,唱着革命歌曲《英格兰的生灵》,想象着赶走农场主之后的好日子。革命很快就成功了,后来又发生了一场“牛棚战役”,奠定了革命的果实。动物农场建立,并且颁布了《七诫》,成为农场的法律。庄园有两只猪雪球和拿破仑作为领导者。但是不久拿破仑用它养的9只凶悍的狼犬赶走了雪球,并在以后的时间把所有的罪责都推到他身上,把它宣传成农场的敌人。最后猪们成了农场的领导阶级,变得跟以前的农场主一样,甚至更凶残,而从前的《七诫》从无数次地偷偷修改,最后只剩下最后一条“所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更平等”。最后小说在人与猪的脸逐渐切换与逐渐混淆不清中进入尾声。

看完这本小说,我立刻想起了我曾经看过的另外一本看似童话,但是是在对当时的政治进行讽刺的小说――《格列佛游记》。就《动物农庄》的背景来说,奥威尔1936年底去西班牙参战,本来是为了保卫共和政府所代表的民主政体,却目睹了左派内部的生死斗争。奥威尔死里逃生从西班牙回来,对苏联所控制的西班牙共和派表面上代表进步、民主,却进行政治及人身迫害、思想控制的种种做法感到愤慨,后来也写了不少文章来揭露。上世纪二三十年代,当西方许多左翼知识分子对苏联抱以希望时,奥威尔通过自身经历以及对苏联的大清洗等一系列事件的了解,对斯大林治下的'苏联之本质有了自己的判断。《动物农场》便是这种思想推动下的产物。

不难看出,从作者的背景和自己的理解来看,首先作者想要抨击的是集权社会的黑暗和弊端,这点是毋庸置疑的。集权主义为什么是坏的,因为它让权力被集中在一个人或者某一特定阶层的手中。一个人或者某一特定阶层,当它握有了绝对权力的时候,变质是必然的,想书中写的,无论掌握权利的是拿破仑还是雪球,无论这个人或者阶层曾经是多么英明。绝对的权利最终导致的都是绝对的腐化。而为什么会产生集权呢,就好像小小的杨问父亲“既然鲁道夫大帝那么坏,为什么人民还会把权力交到他的手上呢”,()杨爸爸回答“因为民众是懒惰的”。是啊,因为人民永远都会期盼一个英雄来带领着他们走向美好的新世界,他们不必思考,不必负责任,反正跟着英雄走就对了嘛。没有了老少校,还会有雪球,没了雪球还会有拿破仑,没了拿破仑谁知道是谁呢,反正总会有个人来带领大家,虽然日子很苦,至少权利是属于每个动物的,每个动物都是自由的,都是为了自己工作的。走错了路,反正错误是领导犯的嘛,跟自己没关系,打倒一个再拥护一个就够了嘛。所以说,民众和英雄是互相牺牲的,在《动物农场》里主要表现民众被领导牺牲。

看完这本小说,说实话,心里很不舒服,或许是对小说中那种集权社会的黑暗所影响,又或许是自己不禁也对现在我们所处的社会中带有的些许集权色彩所感到厌恶,谁知道呢。

动物农庄读后感(模板20篇)篇七

这阵子随着妈妈到阿姨家,在阿姨那儿看到了一本有趣的书,书名叫做“动物农庄”。一开始我只是抱着看寓言故事的心里来阅读它,没想到阅读几页之后我渐渐发觉书里讲的内容十分特别,于是我就和阿姨借了这本书回家仔细的研读。

这本书是由星月文化出版社所出版的,作者是乔治欧威尔。书中主要讲述的是一座农庄里的动物,因为受不了人类的压榨和奴役,继而揭竿起义占领农场的故事。

虽说这是一个看似简单的拟人化故事,但是其中的含意却是十分的深远呢!故事中的每个角色的个性都十分有特色,尤其是在人与动物冲突的场景中,更突显出每个角色存在的意义。

故事的一开始是发生在英格兰的一座农庄里,由于农庄主人的管理不当导致动物们叛变进而接管农庄,起初人类不相信动物们能让农庄继续运作下去,三番两次的想要收复农庄,但是在聪明的猪群带领下动物们成功的及退了人类的入侵,并且让农庄稳定的运作。而且出乎人们的意料,农庄里的动物们都自由富足且快乐的生活着。

但是随着时间的过去,领导动物的猪只们开始发生内斗并且逐渐腐败,最后变得像人类一样滥用权力,利用动物们的无知满足自己的私欲使得农庄的运作每况愈下,以致于到最后农庄终于瓦解,动物们在付出惨痛的代价后,全部离开了农庄。

动物农庄读后感(模板20篇)篇八

早些年就看过版史蒂芬孙导演的电影《动物农庄》,当时仅仅是以惊讶如何让这么多动物配合拍戏的心态看完的这部片,老师推荐这书目后才发现这部片原来改编自乔治。奥威尔的同名小说,且是一部含义深远的政治寓言小说,于是前几天又找了原着进行了仔细的阅读,虽然电影大部分继承了小说的内容,但是在很多细节地方上还是对原着有了很大的修改。

电影毕竟是跟小说不同的,电影需要更多吸引人的剧情,还可以通过配乐以及特效渲染,因此情节发展就需要更加具体化。原着中动物们仅仅是在最后意味到猪真正变成了统治的人,而电影在其后还加了动物流亡的剧情,通过最后在风雨中摇摇欲坠破败的农庄以及动物的内心独白进行抒情。在配合电影的表达效果中当然也淡化了小说最闪耀的点也就是批判性。

《动物农庄》很短也很通俗易懂,主要就是讲述动物推翻残暴的农场主自己建立动物农庄,却在实现所有动物一律平等的道路中发现动物领导者猪却变成了另一个残暴、只顾自己享乐、压迫其他“低等”动物的农场主。动物农庄中的动物各有各的性格特色也各有自己不同的命运,显而易见就是当时的苏联的一个缩小版和戏剧版,甚至当时共产主义国家发展历程的一个映射。作者在书中借由对动物庄园的发展变化,对共产主义运动未来命运的预言也被1991年的苏联、东欧剧变和后来的历史所印证。但《动物庄园》的意义对于我来说却远不止这些。

本书中让我印象最深的应该就是鲍克瑟这个勤奋卖命的老马了,一直坚定不移地支持着动物起义,虽然没有像猪一样很高的智商,但是性格憨厚身体强健,对待工作孜孜不倦。这应该是对广大穷苦基层人民的一个映射吧。底层人民知识水平不高,不能找到待遇高同时相对轻松的工作,只能在田地,工厂以及建筑工地上用自己的血汗换取稀少的酬劳养活一家子的人。

我很能体会这种感觉,看着鲍克瑟的辛苦我最先想到的是我的父母也是在同样地辛劳着。我的爸爸是一个辛苦的打石人,打石也就是用双手的力气把山上的石头一块块敲成规矩的矩形然后装车运给工地建房子,不要问为什么不用机器,当我爸爸前几天感叹的说他们几个也许是这世界上最后几个打石人时我很难受,我的爸爸就是用他的双手以及有力的肩膀支撑着我和我姐姐读大学,用他长年累月曝晒成黝黑的胸膛照亮一片天。

昨天(也就是一个小时前)是父亲节,不免在这里记录我的“炫父记”,说一声迟到的“父亲节快乐”。同样生活在底层,这也就是小说中的鲍克瑟最让我感到心痛的原因,尤其是在看到风雨中被石头砸伤无法继续工作的片段时我哭了,爸爸常常会被石头磕断指甲以及石屑落入眼睛,但是都是自己回家之后独自清理也没去医院,我不敢想象鲍克瑟的经历如果发生在他身上。可悲的是鲍克瑟辛苦一辈子却只落入被卖给屠宰场的成了统治者谋利的工具,可喜的是我爸爸还有我们。

鲍克瑟是个彻彻底底的悲剧,盲目的责任感让他被欺诈者利用,但是同时他是一个动物起义中的英雄,如果没有鲍克瑟的力量,动物农庄的风车计划就根本不可能实现,就根本没有后来繁荣的景象。谁能说他的付出比“智商高”的猪少?但是换来的结局却是在老了以及出事故无法继续付出之后被统治者们抛弃,甚至毫无人性地丢下当初信誓旦旦在墙上写下的所有动物一律平等的规定,将可怜的鲍克瑟卖给了死神压榨最后一点利益。乔治·奥威尔用他的才华在刻画反极权性的同时揭示了这社会的不公平,底层的劳动者得不到该有的尊重,而那些统治者高官们肆意践踏压榨人民,自己毫无所为却享用别人拿血汗甚至生命换来的果实。

这往往也就是历史上农民起义最根本的导火索吧,想当初毛泽东也是带领着无产阶级发动革命,建立起的中华人民共和国,但是直到现在也就几十年的发展蜕变,无产阶级们依旧没有真正地当家作主,依旧身处社会最底层遭受着各种不公以及鄙视,但是广大的鲍克瑟们为了生活还是辛勤的劳动,让这个社会得以正常运作。

或许我们的眼中,从这个社会想到动物农庄,又从动物农庄看回到这个社会,我们已经分不出究竟哪个是现实社会,哪个是动物农庄了。

动物农庄读后感(模板20篇)篇九

美国纽约州北部,住着阿曼佐一家。他的爸爸是农夫,阿曼佐是个自由自在的小家伙,为什么说他是小家伙呢?因为他只有九岁,不过他的经历可不少。他训过牛,养过马,还亲手做了一只雪橇。他还是干农活的能手,种麦子,收土豆,搭草垛……他那“为所欲为”的生活,是许多孩子向往。我也向往这样的生活,但我们的童年与“为所欲为”正在疏远。

我们过早的有学习压力,马不停蹄地参加各种培训班。忙于父母和学校的各种作业,过度的忙碌,让我们没有玩伴,没有静下心去认真做自己有兴趣的事。手机成了最好的玩伴。

手机已像一个牢笼把我们的灵魂罩在其中,你可能会问,那小小的手机真有那么大的威力?我长钉截铁地回答:“是的!”拿我同学来说,每天上课下课的话题,都是围绕着电子游戏。什么打排位呀,拿什么装备,只要一说游戏话题都停不来,像蛇牢牢缠住一只猎物。唯一能摆脱的方法就是说“我不玩”!他们就会轻蔑把哼一声,皱皱眉头,摇摇头,面带嫌弃之色,然后抱团走开。

我们的童年本应在绿色的草地上尽情奔跑,玩耍,但电子游戏却让地上遍布陷阱,让我们的脚步不再飞扬。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十

寒假里,我读了一本书,叫《农庄男孩》,作者是罗兰·英格斯·怀德。大概内容是讲,罗兰的丈夫——阿曼乐·怀德从九岁到十岁的故事。其中让我记忆最深的一个片段是:阿曼乐载运木材的路上跌倒了之后没有放弃,而是爬起来。

我们也一样,只要坚持一定会得到回报的。

坚持吧!它会把你引往成功之路!坚持才会有胜利!

动物农庄读后感(模板20篇)篇十一

了。泡泡与敌人展开了激烈的搏斗,它的行为使作为人类农场主都对它产生了深深的敬意。在《勇敢的爸爸》这本书里,展现了人类人性中善良的一面,农场主的女儿丽迪给小野猪泡泡上药治伤口,还给它用奶瓶喂牛奶,像对待自己的小宠物一样给它背上挠痒痒。而泡泡呢,在丽迪遇到响尾蛇时,不顾自己的危险救了小主人。泡泡长大后成家了,又做了爸爸,看它多么的勇敢呀,它面对敌人凶猛无比,让他们尝到了野猪尖利的獠牙的威力。《西顿动物记》里的动物们勇敢、顽强、聪明、可爱,却时常遭到人类贪婪的捕猎和无情的伤害,人和动物应该永远都是好朋友!动物是人类的伙伴和朋友,保护动物就是保护人类自己。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十二

在寒假里我读了《海洋动物园》这本书,书里有很多海洋动物。我最喜欢的动物是海洋中的巨人——鲸,它的身体很大但它脾气温和,是人类的'好朋友。

它的头上有一个出气孔,喷出来的气体像一个喷泉,很好看。

看了这本书我还知道鲸不是鱼,是大型的哺乳动物,我很喜欢它。一个阳光明媚的星期三,我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。

首先,映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉,它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石,在阳光的照耀下闪闪发光,身披“绿铠甲”,可真美!然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声,真是令我心旷神怡。接着,我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍,最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒,五年级的大哥哥们给它丢食物,哥哥把没剥壳的花生扔进去,狒狒用手掰不开,便把花生在地上搓呀搓,费了九牛二虎之力,终于把花生剥开了,狒狒细细地品尝可口的花生,多好吃呀!

最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了,公孔雀头带蓝皇冠,穿着五光十色的“小褂子”,尾巴一翘一翘的,像一把“大扫帚”,真是令我惊叹不已,太美了,哇!我兴奋地叫道:“快看,孔雀开屏了。”,孔雀的尾巴徐徐张开,一扇一扇,像一位小仙女在翩翩起舞,羽毛上的斑点像一个个小眼睛,在阳光的衬托下显得格外耀眼,孔雀缓缓转动起来,在展现它的风姿,并且发出吱吱的叫声,“真像仙女下凡啊!”我情不自尽地赞叹道。

时间匆匆地过去了,该回学校了,我们恋恋不舍地离开了动物园,这里的一切都是这么美好,真让我们留连忘返。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十三

第一段:引言(100字)。

动物农庄是近年来流行起来的一种休闲活动,通过参观动物农庄,人们可以与各种动物亲密接触,感受大自然的美好。最近,我也有机会参观了一家动物农庄,并从中得到了一些宝贵的经验和体会。

第二段:动物农庄的魅力(200字)。

动物农庄的魅力在于它独特的氛围和环境。在农庄里,我不仅看到了各种各样的动物,还了解了它们的生活习性和特点。不同于城市的喧嚣和尘世的琐碎,农庄给人一种宁静、安详的感觉。在这里,我可以远离城市的喧嚣,亲近大自然。站在郁郁葱葱的草地上,我能感受到新鲜的空气和阳光的温暖,一切都显得那么美好。

第三段:与动物的亲密接触(300字)。

在农庄里,我和各种动物建立了深厚的联系。我和小狗嬉戏玩耍,感受到它们的忠诚和友善;我和小猫一起玩耍,享受到它们的温顺和可爱;我和小兔子互动,感受到它们的活泼和灵性。与动物们的亲密接触,让我感到心灵上的满足和平静。在与它们相处的过程中,我明白了生命之间的珍贵,懂得了尊重和关爱动物的重要性。

第四段:动物农庄的教育意义(300字)。

动物农庄不仅为人们提供了休闲娱乐的场所,更具有深远的教育意义。通过观察和互动,我了解到每一种动物都有其独特的个性和特点。比如,老虎威风凛凛,让我懂得了力量和威严的重要性;而大象温顺而智慧,让我懂得了体谅和善良的意义。这些宝贵的教育经验将对我的成长产生深远的影响。同时,动物农庄还可以培养人们的环保意识和动物保护意识,让我们更加珍惜和爱护身边的生命。

第五段:结语(200字)。

动物农庄之行给我带来了很多宝贵的经验和体会。在农庄里,我体验到了与动物们亲密接触的愉悦,感受到了大自然的美好。我相信,通过这样的体验,我将更加关注和保护动物,更加热爱大自然。我希望能有更多的机会参观动物农庄,与动物们建立更深的联系,不断感受到动物和自然界的魅力。最后,我想呼吁更多的人参与进来,体验动物农庄带来的乐趣和收获,让我们共同关爱和保护我们的地球和生物。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十四

花了一个星期的时间,断断续续的,把这本乔治·奥威尔的《动物农庄》看完了。这本书从老师介绍给我们到现在已经块要有一个学期的时间了,一直被它的名字吸引,在没去了解这本书的内容和背景之前,单纯的以为这本书是一本童话故事书,但是接触以后,才能触碰到其中的内涵。

首先来简要的说一说这本书的内容,有一个农场,里面的动物每天都很卖力的为农场的主人干活,但是它们得到的报酬却非常少,可以说是仅仅能维持吃饱肚子。有一天,一头老猪把动物们召集起来,告诉它们应该联合起来抵抗农场的主人,来获取自己的自由。动物们都很激动,各个行动起来,唱着革命歌曲《英格兰的生灵》,想象着赶走农场主之后的好日子。革命很快就成功了,后来又发生了一场“牛棚战役”,奠定了革命的果实。动物农场建立,并且公布了《七诫》,成为农场的法律。庄园有两只猪雪球和拿破仑作为领导者。但是不久拿破仑用它养的9只凶悍的狼犬赶走了雪球,并在以后的时间把所有的罪责都推到他身上,把它宣传成农场的敌人。最后猪们成了农场的领导阶级,变得跟以前的农场主一样,甚至更凶残,而从前的《七诫》从无数次地偷偷修改,最后只剩下最后一条“所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更平等”。最后小说在人与猪的脸逐渐切换与逐渐混淆不清中进入尾声。

看完这本小说,我立刻想起了我曾经看过的.另外一本看似童话,但是是在对当时的政治进行挖苦的小说——《格列佛游记》。就《动物农庄》的背景来说,奥威尔1936年底去西班牙参战,本来是为了保卫共和政府所代表的民主政体,却目睹了左派内部的生死斗争。奥威尔死里逃生从西班牙回来,对苏联所控制的西班牙共和派外表上代表进步、民主,却进行政治及人身迫害、思想控制的种种做法感到愤慨,后来也写了不少文章来揭露。上世纪二三十年代,当西方许多左翼知识分子对苏联抱以希望时,奥威尔通过自身经历以及对苏联的大清洗等一系列事件的了解,对斯大林治下的苏联之本质有了自己的判断。《动物农场》便是这种思想推动下的产物。

不难看出,从作者的背景和自己的理解来看,首先作者想要抨击的是集权社会的黑暗和弊端,这点是毋庸置疑的。集权主义为什么是坏的,因为它让权力被集中在一个人或者某一特定阶层的手中。一个人或者某一特定阶层,当它握有了绝对权力的时候,变质是必然的,想书中写的,无论掌握权利的是拿破仑还是雪球,无论这个人或者阶层曾经是多么英明。绝对的权利最终导致的都是绝对的腐化。而为什么会产生集权呢,就好像小小的杨问父亲“既然鲁道夫大帝那么坏,为什么人民还会把权力交到他的手上呢”,杨爸爸回答“因为民众是懒惰的”。是啊,因为人民永远都会期盼一个英雄来带着着他们走向美好的新世界,他们不必思考,不必负责任,反正跟着英雄走就对了嘛。没有了老少校,还会有雪球,没了雪球还会有拿破仑,没了拿破仑谁知道是谁呢,反正总会有个人来带着大家,虽然日子很苦,至少权利是属于每个动物的,每个动物都是自由的,都是为了自己工作的。走错了路,反正错误是领导犯的嘛,跟自己没关系,打倒一个再拥护一个就够了嘛。所以说,民众和英雄是互相牺牲的,在《动物农场》里主要表现民众被领导牺牲。看完这本小说,说实话,心里很不舒服,或许是对小说中那种集权社会的黑暗所影响,又或许是自己不禁也对现在我们所处的社会中带有的些许集权色彩所感到厌恶,谁知道呢。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十五

这个暑假,我读了一套书,名为《西顿动物记》。其中,我最喜欢《超越生死的友谊》这本书。

这本书主要讲了小狼威尼和男孩吉姆之间的深厚友谊。小狼威尼的妈妈和哥哥姐姐都丧生于猎人的枪口之下,它则被猎人卖给了酒馆的老板,在酒馆里过着地狱般的生活。在这里,客人们常常拿它取乐,镇上的狗也经常欺负它,只有酒馆老板的儿子吉姆可怜它,照顾它。

吉姆是个不幸的孩子,他和威尼一样孤单。两颗孤独的心很快就靠在了一起,他们成了亲密无间的好朋友。

然而好景不长,就在他们沉浸在这份友谊带来的快乐时,死神悄悄地降临,吉姆因病离开了人世。威尼怀着对吉姆无尽的思念,一直守候在吉姆的墓前。为了生存,它不得不晚上去镇上寻找食物。小时候噩梦般的经历给威尼留下了无法抹去的伤痛,它痛恨醉汉的狗,总是忍不住攻击他们,这最终给它带来了杀生之祸。

这个故事令我十分感动,当我看到小男孩死后,小狼经常去墓前看他时,我流下了感动的泪水。小狼很感恩,男孩很善良,我希望世界没有猎人这个职业!

精选小学动物作文评语。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十六

无论哪国哪地,无论大街小巷,也无论山川田野,似乎都可以遇到几只悠闲散步地的小麻雀。没人打搅的时候便三五成群,四处觅食。远远眺望,就像一只只跳动着的音符,非常可爱,也非常普通。这便是麻雀,也是动物界的最后烈女。

麻雀是属鸟纲,文鸟科,成年体长约14厘米的小动物,在人类经济活动的地方几乎都可以看到它那一蹦一跳的身影,它把巢穴建在人类居住的房檐下。因此我们可以说它是对人类依赖性最强的鸟类,但它同样也是唯一一种不向人类屈服的鸟类。没有人可以养活麻雀,麻雀是十分顽强的,对人类送到嘴边的美食视而不见,置之不理,唯一的答案便是——绝食。麻雀绝食的`顽强使人类折服,这视尊严比什么都重要的鸟儿只属于天空,在人类的笼牢根本无法看到它可爱的身影。

读了这篇文章,我被麻雀的尊严所折服——它只不过是一只随处可见的小鸟,并不是什么珍贵的保护动物。不幸被人类捕捉到了,完全可以向他们屈服,而麻雀选择的却是以死相抗,坚决不认输,它不以任何利诱而背叛自己的尊严。想到这里,我的脑海中又立刻冒出另一种鸟儿——鹰,被称为“鸟中之王”的鹰。现在竟过着帮人类捕获猎物的生活,慢慢地变成了“鱼鹰”的时候,是不是令人很惋惜?如果它不向人类服输,得到的绝对不止是一条向主人苦苦乞求过来的小鱼。这可怜的“天之骄子”,去展翅在属于你的天空去,去寻找属于你的尊严去吧!

我们可以背叛与失去一切,但绝不可以背叛与失去尊严!

动物农庄读后感(模板20篇)篇十七

最近,我读了《西顿动物记》这本书,受益匪浅。

这本书的作者是被称为世界动物文学之父的欧内斯特・汤普森・西顿。这本书讲述了许多个故事,每个故事都那么生动,那么有魅力。机智勇敢的狼王老暴,认真负责的`乌鸦银斑等形象,都被作者刻画得栩栩如生。

毛丽这种勇敢无私的母亲形象,让我的心灵颇为震感。因为白尾兔的敌人十分多,连人类都是它们的天敌,于是,毛丽毫不自私地将生存技巧全部教给了豁豁耳,希望它能快乐地生存下去。当我读到豁豁耳面临被黑蛇吃掉的危险,毛丽如剑一般的穿过森林,不顾自己的安危去救它时,我明白,这就是母爱!母爱是最伟大的,也是最无私的!

情不自禁地,我想起了我的妈妈。在日常生活中,我的妈妈对我也是无微不至地关心呵护。记得有个乌云密布的早晨,妈妈再三叮嘱我带伞,可我却还是忘带了。中午,豆大的雨点噼里啪啦落下来。我正在认真写作业,忽然有同学告诉我,有人找我。我头一抬,看见穿着雨衣的妈妈站在窗口。她把伞递给我,有点生气地说:你怎么还是忘带了?淋湿了感冒好玩啊?什么时候才能听话一点?伞拿着,我还得赶紧上班去听着妈妈絮絮叨叨的话语,我心里暖暖地。我明白,爱之深才会责之切!

动物与动物之间有这样的情,更何况人与人之间呢?所以我们要用自己的孝心报答父母对我们点点滴滴的爱!

谁言寸草心,报得三春晖。

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动物农庄读后感(模板20篇)篇十八

你知道有个男孩叫阿曼佐吗?你想知道他生活的趣事吗?想知道的就和我一起来看《农庄男孩》吧。

美国纽约州北部,住着阿曼佐一家。他的爸爸是农夫,阿曼佐是个自由自在的小家伙,为什么说他是小家伙呢?因为他只有九岁,不过他的经历可不少。他训过牛,养过马,还亲手做了一只雪橇。他还是干农活的能手,种麦子,收土豆,搭草垛……他那“为所欲为”的生活,是许多孩子向往。我也向往这样的生活,但我们的童年与“为所欲为”正在疏远。

我们过早的有学习压力,马不停蹄地参加各种培训班。忙于父母和学校的各种作业,过度的忙碌,让我们没有玩伴,没有静下心去认真做自己有兴趣的事。手机成了最好的玩伴。

手机已像一个牢笼把我们的灵魂罩在其中,你可能会问,那小小的手机真有那么大的威力?我长钉截铁地回答:“是的!”拿我同学来说,每天上课下课的话题,都是围绕着电子游戏。什么打排位呀,拿什么装备,只要一说游戏话题都停不来,像蛇牢牢缠住一只猎物。唯一能摆脱的方法就是说“我不玩”!他们就会轻蔑把哼一声,皱皱眉头,摇摇头,面带嫌弃之色,然后抱团走开。

我们的童年本应在绿色的草地上尽情奔跑,玩耍,但电子游戏却让地上遍布陷阱,让我们的脚步不再飞扬。

动物农庄读后感(模板20篇)篇十九

《胆小的动物》,是一本大人小孩看了后都有所思有所想的图画书,它充满悬念、充满惊喜、充满哲理。

看完整本书,我深深地被吸引住了。你看,布景、道具如此优美,主角、配角如此可人,戏剧元素如此饱满,戏剧冲突如此跌宕,结局又是那么的出人预料。值得一提的是,在整出剧中,道具的使用是恰当到位的,作用不可小觑。从围巾到玩具、从沙发垫到鸡毛掸,这些家庭中常见的日常用品都在一定程度上与大黄猫的身体局部存在相似之处,这就为吱吱一路上的疑神疑鬼提供了可信的理由,尤其是那根贯彻始终的绳子,它的出现只是为了引导吱吱找寻到回家的路,而最后,我们却惊奇地发现原来它有着独特的用处。可以说,这根绳子,不仅牵引着剧情的发展,而且你猛然回眸,会发现我们的心也始终被它牵扯着:

从两只小老鼠计划去偷吃,再到一路上的疑神疑鬼,把读者的心紧紧地抓住,跟随着一个又一个谜团的揭开,读者从担心到放心,一而再,再而三,终于两只小老鼠到达了厨房,看到了也吃到了它们期望中的“像车轮一样大的'巧克力蛋糕”。

一般地,乐极则生悲。在它们饱餐一顿,计划搬点回家慢慢享用的时候,它们的天敌——大黄猫出现在它们的面前。原本兴高采烈的小老鼠们,突然之间丢掉它们的战利品四处逃窜。因为如果被大黄猫抓住,它们就会成为猫咪的午餐。然而,这两只小老鼠的疯狂逃窜,鬼使神差地编织起了一条“捆猫索”,把大黄猫绑得结结实实,动弹不得。至此,这两只小老鼠才彻底地放心,才彻底地放肆。它们居然召集其他老鼠在猫咪的身上开起了party。更有甚者,一声“呸”则是对猫格的极大侮辱。

这则故事,无疑地,是一则励志的故事。它告诉我们,只要我们的心不倒,就算再大的困难和麻烦,我们都能克服。老鼠怕猫,天经地义。但是只要有信心,小小的老鼠照样能把大黄猫捆地严严实实,在它的身上开party。

动物农庄读后感(模板20篇)篇二十

暑假里,我和爸爸去逛新华书店。

我们走到了儿童读物区,我一眼就看到了那套《西顿动物记》,便让爸爸给我买下它。爸爸走过去拿起来看了看简介,又看了看价格,便同意了。

回到家,我立刻拆开包装,迫不及待地读了起来。

《西顿动物记》一共有10本,爸的送了我其中的5本,分别是:《孤熊华普的一生》、《春田狐的爱》、《永远的领袖银斑》、《田野主人豁豁耳》和《红颈环的林中悲歌》。

这些书除了《永远的领袖银斑》之外,都是讲妈妈、爸爸对自己的孩子的保护、关心、爱和生存本能的事的。而《永远的领袖银斑》是讲乌鸦群的领导者银斑对自己的乌鸦群的关心和非常照顾这个乌鸦群当中的弱小者,并且教给它们一些飞行的技巧,以致于它们不会合理地使用飞行这一技巧当中的某些本领。后来它(银斑)在和猫头鹰的争斗和对抗中失去了生命,其它乌鸦很怀念它。在这本书中也详细描写了银斑的两位助手——“蓝眼睛”和“棕眼睛”。

其它的书不管是《田野主人豁豁耳》还是《红颈环的林中悲歌》或者是《春田狐的爱》,它们的结局都会令人热泪盈眶,很让人感动。它们的结局都是妻离子散的,让人不禁潸然泪下,不忍在往下看下去了。

《西顿动物记》这套书就汇聚了大量的爱,并让我们懂得关爱,理解父母对我们的那份爱。

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