读后感是阅读的一个重要环节，通过它我们可以更好地消化和吸收所读内容。如果你正在寻找一些优秀的读后感范文作为参考，不妨看看以下推荐。
小精灵读后感（模板16篇）篇一
我钢琴四级考完的时候，我也读完了德国作家洛特。金仕可菲的《钢琴小精灵》，这真是一本非常好的小说，获得了德国青少年文学奖。
读完这本书我认识了丹妮尔，一个和我一样弹钢琴的女孩，她在自己的钢琴里发现了克雷堔多之前，一直都不喜欢弹钢琴。克雷堔多是一个以音乐为生的钢琴小精灵。为了喂饱克雷堔多，丹妮尔每天都要想尽办法制造音乐，或弹琴、或吹萨克斯、或唱歌，这可真让丹妮尔的父母惊喜。
后来丹妮尔和弟弟以及钢琴制造师的儿子提莫一起又想办法为钢琴小精灵找到了家人。但是丹妮尔养活不了一家的小钢琴精灵啊，她制造不了更多的音乐。最后她们找到了钢琴家李斯特，一个最需要钢琴小精灵，又有足够能力喂饱钢琴小精灵的人。这样钢琴小精灵就可以奔跑忙碌在钢琴家的音乐里为他消错音，使钢琴家的乐曲更加美妙。
读着这本书，我就想我的'钢琴里如果有只这样的钢琴小精灵该多好啊！我一定每天都练琴来喂饱小精灵。有钢琴小精灵的陪伴，我想练琴也就不会是件枯燥的事情了，它就会变得有趣而又有意义。通过阅读这本书我还体会到像丹妮尔一样去帮助别人自己也会得到快乐！我要做个快乐女孩，也要做个能经常帮助别人的人！
小精灵读后感（模板16篇）篇二
《钢琴小精灵》这本书是德国洛特·金仕可菲写的，书的名字让感到很好奇，所以我才选了这本书，它主要讲了：小姑娘丹妮尔在自己的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食物的小人儿，使不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的爸爸妈妈大吃一惊。通过和小精灵的聊天，丹妮尔才知道原来小精灵因为进入了丹妮尔的钢琴而与家人分离了，它找不到自己的家人了。于是丹妮尔决定要帮助小精灵找到他的家人和朋友。
丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子提莫的帮助下，终于找到了小精灵的家人和朋友，当五个钢琴小精灵都坐在丹妮尔的妹妹床上时，除了克雷琛多胖胖的，其它的四个都很消瘦。为了要养活钢琴小精灵一家当然是是要很多练习的，于是丹妮尔就在其它几个小精灵找到了他们的归宿，小精灵们也为自己找到了很好的主人而高兴。
读完这个故事，使我明白了人与人之间应该互相帮助和爱护，有了大家的`帮助什么问题都可以解决。我想每个孩子都想在自己的钢琴里找到这样的小精灵朋友，包括我，不管在自己的乐器上有没有像这样的小精灵我们都要好好学习，为自己增加音乐细胞，提升自己的修养。
小精灵读后感（模板16篇）篇三
曾经我读过一本叫《钢琴小精灵》的书，今天，我又翻开了这本书的第一章。这本书讲的是小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵——克雷琛多。有了这个以音乐为食的、能够把弹错的音纠正过来的钢琴小精灵后，从前讨厌弹钢琴的丹妮尔开始对钢琴有了全新的热情。通过聊天，丹妮尔得知，克雷琛多因为进入了她的钢琴而与家人分离，最后在丹妮尔的帮助下，他们一家人终于团聚了。
如果，可爱的萨克斯小精灵看到了我的心愿，就请你们快快来我家吧!
小精灵读后感（模板16篇）篇四
故事的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次偶然的机会中，她碰见了一个钢琴小精灵――克雷琛多，得知他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵天天吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事后，丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人，并用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。
为什么丹妮尔能从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢？这是因为小精灵克雷琛多告诉她，充满爱弹奏出来的音乐可以让他吃饱，而一道美妙的乐曲要比无聊单调的指法练习曲更有营养。丹妮尔便发奋练琴，不仅把小精灵喂饱了，而且还将他喂养得胖胖的。
读到这儿，我想起了自己平时弹琴不也像丹妮尔一样的吗！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它们很讨厌，心里烦，不想弹琴。看了《钢琴小精灵》这本书后，我想象着在自己的钢琴里也住着一位这样的小精灵，也要用优美的钢琴曲去喂他。于是我便认真地弹琴，突然发现，原来讨厌的小蝌蚪好像顺眼多了，练琴也不是那么枯燥了。
读完这本书，我明白了一个道理――世上没有完不成的事。除非，是你不想做。每个人心中都有一个小精灵，这个小精灵就是目标，你要不时地去喂它，而这些食物就是勤奋与努力。当小精灵吃饱了，你的目标也就实现了。当然，想让小精灵吃饱，绝不是一天、两天的时间，而是要长年累月，坚持不懈。让我们一起去喂饱小精灵，实现自己的目标吧！
小精灵读后感（模板16篇）篇五
暑假里，我读了一本书。这本书叫做《钢琴精灵》。故事讲的是一个最讨厌弹钢琴的小女孩。有一次，她找了个理由说:这架钢琴太旧了，我想换一架。爸爸只能给她再买一个。一天，小女孩听到钢琴里有声音。原来是钢琴精灵。小精灵告诉小女孩，只有相信它的人才能看到它。它以音乐为食。小精灵非常想念他的家人。所以小女孩必须每天练习钢琴。最后，小女孩和她的哥哥，还有一个琴行店员的儿子。三个小伙伴开始了一段美好的旅程。
他们一起努力解决难题。最后，他们在一个从未弹过钢琴的小女孩的家里找到了他们的家人。他们把精灵家族给了音乐家。
我觉得这个故事让小精灵苗很可爱。我特别喜欢钢琴精灵。我也很喜欢三个孩子。他们一起工作，热情地帮助和保护精灵。虽然小女孩讨厌弹钢琴，但她仍然为精灵们弹。这种精神值得学习。在这个故事里，我最喜欢的是帮助小精灵找到家人的过程。他们想出了一个非常好的主意！弹钢琴的时候，感觉钢琴小精灵在帮我。于是，我跟我妈说钢琴小精灵在帮我！妈妈还说要感谢琴精灵！然后，传来一阵笑声。学钢琴一定要好好看看！
小精灵读后感（模板16篇）篇六
刚拿到这本书时，我非常奇怪：钢琴是一种乐器啊！怎么会是小精灵呢？我看了才知道，不是钢琴是小精灵，是钢琴里有小精灵。
这本书讲的是一个不爱练习钢琴的小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个小精灵――克雷琛多（他的名字是一个音乐符号），这个钢琴小精灵是以音乐为食的，她和克雷琛多谈话才知道，克雷琛多因为进入了丹妮尔的钢琴而和家人分开了，为了让克雷琛多活下去，丹妮尔由原来不喜欢弹钢琴转变为天天练习钢琴，这让她的爸爸、妈妈大吃一惊……后来在丹尼尔和她的弟弟还有钢琴制造师的儿子的帮助下找到了家人，并有了很好的归宿。在为克雷琛多找亲人的过程中，丹妮尔如愿以偿的开始学习她喜欢的乐器―萨克斯，她的弟弟迷上了弹钢琴。
读完这本书，我想：“我家钢琴里如果也有一个钢琴小精灵那该多好啊！”
小精灵读后感（模板16篇）篇七
前几天，我和姐姐去新华书店看书，我在书架上看来看去，忽然一本《钢琴小精灵》吸引了我。
讲的是：小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。
通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
仅仅四年级的丹尼尔，凭着一颗善良和持之以恒的心，最终帮小精灵克雷深多找到了家人。让我懂得了一个道理：帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。
小精灵读后感（模板16篇）篇八
丹妮尔的钢琴里有一个小精灵，他靠吃音乐维持生命。
为了使小精灵不受饥饿的折磨，丹妮尔每天唱歌为他解渴，每天练琴为他充饥。
小精灵很聪明，他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步，还支持丹妮尔去学习她喜爱的萨克斯管。
小精灵说：“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”
小精灵很懂事，他很快地明白了丹妮尔说得话：“朋友意味着我为你做些事，你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想，谈天说地，一起笑，或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩，有注意力在上课时不分神，他成了丹妮尔的真正的朋友。
小精灵非常想念离散的亲人，为了使小精灵全家团圆，丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个x计划，他们和小精灵一起历尽挫折，终于找到了小精灵的家里人。
每当我独自躺在阳台上的`小床上睡觉时，我会感到孤单，我会想念远离我的父母！我渴望有‘钢琴小精灵’一样的伙伴来陪伴！每当我一个人呆在家里的时候，我会感到寂寞，我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍！
我爱《钢琴小精灵》，因为他是我心灵中的朋友！
小精灵读后感（模板16篇）篇九
《钢琴小精灵》真好看。丹妮尔在新买的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，他叫克雷琛多。丹妮尔不喜欢弹钢琴，但是为了克雷琛多，她必须每天弹奏很长时间的钢琴，才能让克雷琛多吃饱。克雷琛多也把丹妮尔弹奏时的错音减少了，在克雷琛多的帮助下，她弹奏得非常好，进步很大，老师和爸爸妈妈都不敢相信。但是，克雷琛多的爸爸妈妈、兄弟姐妹不知道在哪里，他很伤心。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助克雷琛多找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。我好喜欢钢琴小精灵，如果我的钢琴里也有小精灵，那该多好啊！我一定每天弹琴、唱歌，让他吃得饱饱的，也可以让我的弹奏更加精彩。
小精灵读后感（模板16篇）篇十
太阳火辣辣地照着，我静下心来看着《钢琴小精灵》这本书。这本书主要内容是讲一个名叫丹妮尔的小姑娘，帮助钢琴小精灵克雷琛多找到他的家人。
丹妮尔在自己的钢琴里找到了克雷琛多，克雷琛多把自己的遭遇告诉了丹妮尔，丹妮尔决定帮助克雷琛多，并知道它以音乐为生，为了喂饱它，丹妮尔只到天天弹琴或唱歌，这让丹妮尔的父母大吃一惊，最后在小伙伴们的帮助下，他在一幢大别墅中帮助克雷琛多找到了家人，并获得了幸福！
我最喜欢丹妮尔，因为她不息自己的一切，去帮助别人。这本书让我懂得了一个道理：人长的美并不是最美，只有心里美才是真正的美。
小精灵读后感（模板16篇）篇十一
今年“开学第一课”的主题为“乘着梦想的翅膀”，邀请的主讲“教师”中普通人首次占到一半。地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华等将与钢琴家郎朗、曾在太空授课的女航天员王亚平一起，为孩子们进行梦想演讲。
我最喜欢第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴，当时作为替补，演出机会渺茫，但他立志做一名最勤奋的替补。朗朗哥哥为了梦想，他不怕给别人嘲笑，为了梦想。朗朗哥哥比别人付出更多的汗水，终于，功夫不负有心人，朗朗哥哥终于成为了家喻户晓的钢琴家。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，从而一举成名。
央视的开学第一课非常有意义，20xx年的央视开学第一课带给我们满满的正能量。对于别人的梦想，我们不要轻视，我们要为别人的梦想喝彩。我也喜欢谈钢琴，我要勤奋练习，争取像郎朗一样取得成功。
小精灵读后感（模板16篇）篇十二
我最近读了一本书叫《钢琴小精灵》，读了这本书以后，我就渐渐地爱上了钢琴，它就像我的知心朋友，我去弹它时，就是在向它倾诉我的心声。
这本书就像一个美好的梦一样，我也很希望事情能和故事中一样，只要努力地练习钢琴，就可以体会到音乐的乐趣，就会遇上一个小矮人，那就是钢琴小精灵克雷琛多了。
我希望克雷琛多真的存在，那样我每天只要刻苦练琴，他就会吃得饱饱的，然后他会跳到键盘上和我说话，这样我练习钢琴就不会太枯燥了。但如果他不存在的话，我也会常常安慰自己，我并不孤单，因为还有动听的音符陪在我身边。我希望自己能成为一个优秀的人，而一个优秀的人是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读喽。阅读那些经典和杰作，在故事中猎取无穷无尽的智慧，理解和体会人生的道理，而且还可以得到和世俗不一样的艺术享受。睁开眼睛，看看世界，看看周围，音乐就像是一本书，好好去体会、品味，也会尝出不一样的惊喜。
《钢琴小精灵》这本书让我明白，只要用心去感受我们就能享受到来自音乐的美，而生活中的一些细节也需要我们去体会。好书是一个好老师，好书也能帮助我们打开认识世界的另一扇窗。我很喜欢这本书——《钢琴小精灵》！
小精灵读后感（模板16篇）篇十三
一天晚上，我一口气看完了老师发下来的书。这本书叫《钢琴小精灵》。这是一本想像力丰富的好书，我非常喜欢!
《钢琴小精灵》讲述的是一个一波三折的故事：小姑娘丹尼尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的`小人儿，不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹琴，这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助钢琴小精灵回到家人的身边。丹尼尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，一次又一次的失败，最后终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵们找到了很好的归宿。
看完了这本书，我也很好奇我们家的钢琴里会不会有一个钢琴小精灵呢?我趁妈妈不注意偷偷地把钢琴后盖打开了。我看遍了每一个地方，感到很失望，没有钢琴小精灵的痕迹。这时，妈妈走了过来，对我说：“傻孩子，这只是一本想像出来的书，真实世界里是不存在钢琴小精灵的!”我这才如梦初醒。
读了这本书后，我认为丹尼尔为了钢琴小精灵而克服困难，练起了自己所讨厌钢琴，还有帮小精灵找到家人那执着的精神，令我震撼。我要向丹尼尔学习!
小精灵读后感（模板16篇）篇十四
你们家的钢琴里住了小精灵吗？没有吧。可是，我今天去书城看了一本书，这本书的主人公家的钢琴里，竟然有一只小精灵！！！你没有听错！
在一个城市里，有一个极其不喜欢练钢琴的小女孩，她妈妈每天逼她练琴，可她的兴趣还是上不去。他的钢琴老师也说最好不要学了，这样的逼法是没有效的，改行学其他的吧。他的妈妈非常苦恼，可她却毫不在意，他认为做自己想做的才是最好的。直到有一天，她听见了钢琴里传来了哭泣声。可是钢琴里怎么会传来哭泣声呢？真怪！当她打开琴盖的时候，发现里面竟然有一个小精灵！这个小精灵告诉他，他是因为爸爸妈妈不见了才住在这架钢琴里的，而且他是吃音乐、喝音乐长大的'。所以只要有一天没音乐，他就活不下去的！听到这儿，主人公想：他来这儿那么久了，我又没有给他音乐，他一定快饿得半死了。没有办法，主人公为了小精灵开始练琴了。她一边练琴，一边帮小精灵找父母。没想到，她从不喜欢练琴的小姑娘，变成了伟大的钢琴家。而且帮助小精灵找到了父母。从此，他们就住在了小女孩的钢琴里，而且天天吃的饱饱的。
这本小说可是获了国际大奖的呢！我也看得津津有味。因为它实在是太好看了！那么离奇的故事，却不失温暖。看了之后我的心头都是暖暖的。其实，做对自己有好处的事，对别人也有好处的。像练琴，你获了个奖，全家都要放鞭炮，就是这个道理，因为你的成功不止是你一个人的功劳，也是你的父母的功劳。所以人人都要为他人着想，才能让别人为你着想！
去看看这本书吧！他会教你怎样为别人着想。
小精灵读后感（模板16篇）篇十五
钢琴小精灵？不可能吧！是啊，本书的作者德国作家洛特・金仕可菲为大家塑造了一个活灵活现的、栩栩如生的钢琴小精灵――克雷琛多。这是怎么一回事呢？请听我细细道来：一个小姑娘丹妮尔在钢琴里面玩，无意中听到一个很细微的声音“哎呀”，她定睛一看，原来是克雷琛多再喊。丹妮尔知道了小矮人是以音乐为食的。为了喂饱这个钢琴小精灵，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹尼尔的父母又惊讶又惊喜。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入了丹妮尔的钢琴才与家人分离，她在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮钢琴小精灵找到了家人。
看完这本书，我多么希望我的钢琴里也有一个钢琴小精灵，可以陪我哭，陪我笑，陪我度过美好的童年！虽然我知道，“钢琴小精灵”只是作者虚构的一个人物，但是我真的非常希望这能成为现实！
小精灵读后感（模板16篇）篇十六
读了《钢琴小精灵》以后，我的心久久不能平静，这是一个充满爱心的故事。《钢琴小精灵》里的小主人公丹妮尔一次意外的钢琴练习，在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，这个可怜的小家伙与家人失散后，藏在钢琴里以音乐为食，充满爱心的小姑娘丹妮尔为了喂饱这个小精灵，不爱弹琴的'她不得不天天练习弹琴。她还与弟弟一起帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人找到了很好的归宿。重要的是丹妮尔在帮助钢琴小精灵的过程中，自己弹钢琴的错误越来越少，曲子弹的好极了。
是啊！当你在帮助别人的时候何尝不是帮助自己呢，有句话说的好“予人玫瑰手留余香”，在以后的学习、生活中，我要做一名助人为乐的好少年。
同时这篇文章告诉我们：钢琴小精灵其实就是打开钢琴这扇音乐之门的金钥匙，只要你天天坚持弹琴，你就一定会找到钢琴小精灵，你的琴就会越弹越好，将来一定可以成为一名出色的钢琴家！