甜橙树读后感(热门17篇)

时间:2023-12-06 作者:翰墨

读后感是与作品进行对话的过程,通过书面材料将我们的思考和感受传达给他人。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。

甜橙树读后感(热门17篇)篇一

《甜橙树》是曹文轩《野风车》中的一个短篇。里面讲了主人公弯桥的故事。弯桥是一个得了脑炎,又有严重后遗症的一个孩子,他有四个十分健康的朋友:小瓢、红扇、六谷、浮子。当弯桥睡在了甜橙树下,四个朋友将尿液和水后涂在弯桥的脸上,之后他们为自己的杰作笑得不亦乐乎、得意忘形。弯桥被吵醒了,并说出了自己的梦境,他说他梦见了他们四个帮助了自己且十分感动,此时四个伙伴已惭愧不已。

弯桥是一个善良的人,我相信他的朋友也能知错就改,他们以后一定会成为更加亲密的朋友。

同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的海伦.凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学习。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学习、和她一样做一个对社会有用的人。

所以我们跟残疾人的地位是平等的,同样是这个社会的一份子,要互帮互助,亲密无间,一起建设我们美好的家园。

甜橙树读后感(热门17篇)篇二

这本书是若泽·毛罗德瓦斯康塞洛斯写他自己小时候的故事。主人公就是他自己,小名泽泽。泽泽一家有十人,分别是格洛里亚(三姐,有称格格)、路易斯(最小的弟弟)、托托卡(四哥)、冉迪拉(二姐)、拉拉(大姐)、爸爸妈妈、丁丁娜(奶奶)、埃德蒙多(伯伯)和泽泽。

看似可恶则又可爱又可怜的小男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心。虽然在别人眼里他只会调皮捣蛋,是一个恶魔,但在我的眼里他就是小天使。文中的甜橙树给我的影响很深,它是一个可以说话的可爱的小甜橙树树,泽泽为它取了两个好听的名字叫明基洛,还有一个名字叫苏鲁鲁卡。泽泽骑在它的树枝上时,闭上眼睛,轻轻摇晃,就像骑在小马上一样。泽泽非常喜欢它,时常和它聊天。他们是最亲密的朋友。泽泽还有一个亲密无间的朋友,他是葡萄牙人,泽泽叫他老葡,他们经常去开着“曼加拉迪巴”号出去兜风。可是后来老葡出车祸去世了,泽泽非常伤心,连续三天三夜发烧,过了好长时间才好。

我非常喜欢这本书,因为这本书里有许多有趣的故事,我们会随着故事内容变化心情,有的会让我们开心大笑,也有的会让我们抱头痛哭。这真是一本非常好的好书,它不仅是儿童文学书,也是家庭教育书,适合儿童,也适合家长。

甜橙树读后感(热门17篇)篇三

文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学。

把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

甜橙树读后感(热门17篇)篇四

我读了《甜橙树》一书中《红枣儿》一篇文章。

童心不可欺,因为童心代表着真诚、真实、真理;童心不可欺,因为通信代表着善良、纯洁、美丽。

未来是年轻人、孩子们说了算的。他们代表着权力和权威。但现在还不是这个样子的,像这位叔叔,他可以欺骗卖枣的瞎老奶奶,还可以欺负小女孩香菱。像这样的人,我们不难见到。我们应该鄙视。我们应该与之斗争,斗争还要像小香菱那样,有点智慧,去喊自己的爸爸,或去喊警察叔叔。

这篇文章让我明白了一句话:诚实需要勇敢来维护,而勇敢需要智慧来做后盾。

甜橙树读后感(热门17篇)篇五

“我根本不应该出生,就像我的纸球那样……”

“当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去。”

“我已经想了好久了,今天晚上,我要躺倒‘曼加拉迪巴号’(一辆火车)下面去。”

相信吗,这是一个五岁小男孩的真情告白。

他就是《我亲爱的甜橙树》的主人公——泽泽。年幼的泽泽聪明早熟,爱幻想。泽泽的家境很差,父亲失业在家,以至于圣诞节都没有像样的食物。由于泽泽有些调皮,总是被家里人当做出气筒,甚至经常挨打。其实泽泽的本质是好的,自从遇到了好心人老葡之后,就变得乖巧多了。可上天似乎就是要和泽泽作对,一场飞来横祸夺去了老葡的性命,泽泽的唯一支撑崩塌了,他大病了一场。差点被死神夺去生命的泽泽,从此丢掉了天真和幻想。

书中让我印象最深刻的就是老葡的死亡。老葡是最能理解泽泽的人,他是一个有钱人,经常开车带着泽泽去兜风、吃冷饮,一起交谈,给困苦和孤独中的泽泽以无限温暖。当我看到老葡被火车撞的消息之后,完全震惊了。泽泽可以说是天底下最可怜的孩子了,如果天使将老葡连同他一起带走,或许没有也失去老葡的痛苦那么大。

这实在是一部感人至深的作品。看完这本书,我想:每个孩子都有自己的幻想,都有自己心中的甜橙树。对于孩子们来说,爱比暴力更能感化他们的心灵。

甜橙树读后感(热门17篇)篇六

这本书是若泽·毛罗德瓦斯康塞洛斯写他自己小时候的故事。主人公就是他自己,小名泽泽。泽泽一家有十人,分别是格洛里亚(三姐,有称格格)、路易斯(最小的弟弟)、托托卡(四哥)、冉迪拉(二姐)、拉拉(大姐)、爸爸妈妈、丁丁娜(奶奶)、埃德蒙多(伯伯)和泽泽。

看似可恶则又可爱又可怜的小男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心。虽然在别人眼里他只会调皮捣蛋,是一个恶魔,但在我的眼里他就是小天使。文中的甜橙树给我的影响很深,它是一个可以说话的可爱的.小甜橙树树,泽泽为它取了两个好听的名字叫明基洛,还有一个名字叫苏鲁鲁卡。泽泽骑在它的树枝上时,闭上眼睛,轻轻摇晃,就像骑在小马上一样。泽泽非常喜欢它,时常和它聊天。他们是最亲密的朋友。泽泽还有一个亲密无间的朋友,他是葡萄牙人,泽泽叫他老葡,他们经常去开着“曼加拉迪巴”号出去兜风。可是后来老葡出车祸去世了,泽泽非常伤心,连续三天三夜发烧,过了好长时间才好。

我非常喜欢这本书,因为这本书里有许多有趣的故事,我们会随着故事内容变化心情,有的会让我们开心大笑,也有的会让我们抱头痛哭。这真是一本非常好的好书,它不仅是儿童文学书,也是家庭教育书,适合儿童,也适合家长。

甜橙树读后感(热门17篇)篇七

我喜欢曹文轩的作品,尤其喜欢《甜橙树》,在故事中,伙伴们都逗、捉弄甚至欺负弯桥。但是,弯桥没有斤斤计较,反而在梦里梦见伙伴们对他的友好的帮助。他梦见红扇把树阴让给他、三瓢帮他摘橙子、六谷把甜橙树赶到他家、浮子砍了家里的橙树给他做船。从此伙伴们相亲相爱,和睦相处。

我觉得弯桥很可怜,他没有父母,是个孤儿,还有点傻。但他单纯、淳朴、宽容,还很善良。我希望我能向他学习,因为我有时就没有弯桥那么宽容。有一次,我有一瓶蓝莓素,放在抽屉里,我的同桌重重的坐下来,把我抽屉里的蓝莓素震下来了,还洒了一地。我非常生气,黑下脸来用责怪的语气说:“你把我的蓝莓素洒了,很贵的,你赔我!”可是现在想起来又觉得她也许不是故意的,她虽然看见我吃蓝莓素的,但她可能只是想和我开个玩笑,再说,她还看见我拧好了盖子呀!

一个人不是生活在真空中。与同学、同事、朋友、家人,难免会磕磕碰碰,我们不要小肚鸡肠,为了一点小事伤了和气。

文档为doc格式。

甜橙树读后感(热门17篇)篇八

朦胧的月色悄悄地织上了夜空,我躺在床上,接着床头上散发出的柔和的光,我捧着曹文轩的《梦见甜橙树》静静地读者,作者如诗一样的文笔把我引进了那个弥漫着雾气、芦苇丛生的水乡村落。

书中的语言是那样优美,使我赞叹不已。“丈余长的柳枝、千条万条地垂挂下来,宛如一层层绿莹莹的帘子,把夏日的阳光筛簸着,微风轻轻一拂,那丝丝柔韧的柳条飞扬起来,飘逸动人。”我的思绪也被那飞扬的柳枝撩动了,我惊诧作者怎样能描绘出如此微妙动人的画面呢?“水是蓝的,蓝得高贵,没有一丝风,水平滑、温柔,静得神圣,天空高远,一两朵边际银灿灿的白云在天边似动非动地飘游。”这一句句神来之笔,不仅把我带到了一个迷人的世界,让我感觉如身临其境一般,更牵动着我的思绪,使我心驰神往,让我的心灵也得到了净化。

曹文轩用这如诗如画般的语言,向我们展示了一个个栩栩如生、形象感人的孩子的内心世界。

孤儿阿雏在大人眼中不可救药的顽劣,人们忽视他、冷漠他,可又谁知道他的可怜?他的仇视与报复心理不正是大人们的冷漠造成的吗?其实他的内心是善良的,在临死关头,他对大狗的表现才是最真实的阿雏。《红葫芦》中的湾,因父亲犯罪。而被成人社会歧视,他寂寞和奇趣的游戏方式是让人心酸而感到悲凉的。湾生命中的一闪而过的美丽图景是女孩姐姐给予的。他们纯真的友情是那么清新动人,可惜又那么短暂。最终还是在人们的误解与歧视中远去了,给人留下了深深的遗憾。读完这个故事,我潸然泪下,久久不能入眠。

读完《梦见甜橙树》,我感觉我的内心在经受一次洗礼,使我的心一下子成熟很多,我不禁审视自己的言行,放眼我所教的学生,我有没有伤害过那些内心急需关爱的心灵?我庆幸我有机会读到了《梦见甜橙树》!

甜橙树读后感(热门17篇)篇九

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿,在家人和邻居眼里是个无恶不作的人,几乎所以令人所气愤的事他都做过,可他毕竟是小孩子,还是男孩儿,自然会有些调皮。

虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意,只是为了好玩,在学校里,泽泽的女老师因为长得不漂亮,而没有学生送花给她,泽泽不想女老师伤心,而去别人家摘了一朵花送给老师。虽然随意摘别人的花的做法是不对的,但这也体现了泽泽有金子一样的心。

泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔,但在老葡眼中他就是一个天使,老葡尊重泽泽,爱护当泽,要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵,他们俩成了忘年交,最后老葡被车撞死,泽泽大病一场,没有人知道泽泽到底因为什么而生玻泽泽的故事,不禁让我想起自己,我也是个心思敏感,喜欢想像的孩子,而所经历过那些伤痛也和泽泽相似,我很能体会泽泽的心情。

这本书,我看到最后,我忍不住在心中叹息,这看似可恶实则可爱的可怜的男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心,作者是在48岁时写出这本书的,可整本书都是那么的富有童趣,作者手下的泽泽仿佛真有其人,向我讲述了一个温柔而心碎的故事。

合上书,脸上不知不觉中已布满泪水,我和泽泽,仿佛化为一个人共同感受痛苦,又在痛苦中露出笑容。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十

有一句名言这样写道:世界上没有比友谊更完美、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。这让使我想起了最近我读完的一本书——《我亲爱的甜橙树》,它让我懂得了一个道理:没有友谊的世界是无味的,友谊是不会因为死亡而分开的。

故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙树是书中主人公泽泽最好的朋友。老葡曾是泽泽的“敌人”,因为扒车,老葡以前狠狠揍了他的屁股,他也发誓要“杀了他”。有一天,泽泽被玻璃扎伤了脚,被细心的老葡发现了,老葡就带泽泽清除了伤口。之后,泽泽悄悄地去找老葡,跟他谈自己的种种奇思异想,跟着老葡一齐去郊游……渐渐地他们成了一对真正的、永久的朋友,他们一齐承诺,一齐履行承诺。泽泽的另一个好朋友们是他的甜橙树——明基诺。当泽泽心里有委屈时,他总是去找那棵甜橙树,向它倾诉烦恼,诉说痛苦。

自从泽泽有了这份令人珍惜的友谊后,他渐渐发现,原先现实生活中也能感受到温暖与爱,他因此变得“对一切都温柔”,他也不再搞恶作剧了,他努力使自己转成一个好孩子。就在他满怀期望的时候,不幸的消息突然来临:先是因为修路而要砍掉小甜橙树,之后老葡突遇车祸,当最好的两个朋友突然离开的时候,泽泽因悲哀过度而发烧昏迷。最后有一天当泽泽康复时,老葡已不在,小甜橙树也成了一棵普通的小树,然而在泽泽的心灵深处依然把老葡和小甜橙树当作他最好的朋友,他们一齐发现的事仍然是他幻想世界里最美的记忆。

读着读着,我觉得现实生活中的友谊也是无处不在的,真挚的友谊就在我身边,同桌汪辰阳和我之间的友情就是十分珍贵的。以前,我不怎样喜欢他,因为他常常和同桌吵架。但是,自从我们成为了同桌之后,就改变了对他的看法。记得有一次,我上美术课忘带了要用的材料,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。汪辰阳仿佛看穿了我的心思,就关心地对我说:“你这天是不是没有带美术材料?我多带了,我们一齐用吧!”听了之后,一阵温暖涌上心头,我连忙说:“谢谢!谢谢!”而他却轻描淡写地回答:“我们是同桌,还是朋友,这是就应的!”听了这句朴实的话,让我更觉得朋友就是当对方遇到困难时,毫不犹豫地伸出手来帮对方一把。于是,我告诉自己,如果有一天他碰到困难我也要像他那样,热情地帮忙。

我有困难,你帮忙;你有困难,我解决,人间将是多么温馨阿。有一次课间,我发现他正眉头紧皱,坐在那儿仿佛在思索什么似的。我就轻轻地用手肘碰了碰他:“你怎样了?是不是有题目不会做阿?让我来看看!”他“嗯”了一声,我看了看题目,正好是我解过的题,我就耐心、详细地把答题步骤一遍一遍地讲给他听,直到他听懂为止,帮忙他攻克了这道“难题”。这天他不但提前完成了订正作业,而且还多做了课外作业。放学的时候,他向我表示感谢,我说:“不用谢,我们是朋友嘛!”当我们一前一后走在放学的路上时,我的情绪是那样的愉快,真是:赠人玫瑰,手有余香。这更加使我明白了友情的珍贵,友谊的价值。还有一次,已经放学了,但是天空还下着大雨。我没带伞,在走廊上团团转,陈熙言仿佛看穿了我的心思,她走过来说:“你没带伞吧!我带了两把,借给你一把!”就掏出伞,递给我。我接过伞,忙说:“谢谢你!你真是雪中送炭阿!谢谢了!”当我走在放学的路上时,我的心是那样的温暖。我想:以后我也要多多帮忙他人使自己也温暖到他人!

无论从《我亲爱的甜橙树》的主人公泽泽身上,还是从我自己身边所发生的点滴友情小故事,让我深深明白:每个人都有朋友,朋友之间存在着友情,我们就应珍惜这样的友情,没有友谊的生活毫无好处,阳光般温暖的友情之花开遍整个世界。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十一

流年似水,四季更迭。仿佛一个转身就已层林尽染,落叶飞舞。转眼间,这本书已经推荐两个多月了,但是这本书对我的感受至今令我回味无穷。

这本书是由一个个小故事组成的,里面的故事很多,但是其中有一篇令我至今无法忘记。这个小故事的主人公是弯桥,他是一个孤儿,他从小被一个人抚养长大,抚养他的人也很贫穷。并且是一个智障男孩。油麻地的孩子们都希望见到弯桥,因为他们都通过捉弄弯桥来获取快乐。有一天弯桥在一个甜橙树下睡着了,他的三个小伙伴,于是找到了获取快乐的机会,他们用泥巴在弯桥的脸上涂抹均匀,随后便哈哈大笑起来,弯桥在他们的笑声醒了过来。于是他便向他的小伙伴们讲述了他的梦境。他在梦里分别梦到了这四个的朋友,并且将它真实的梦境告诉了他的朋友。其中令我记忆最深的梦境是他与六谷的梦境,他在梦里梦到了他从出生从没见过的妈妈,他妈妈告诉他她就在河的另一边,于是弯桥便坐在桥边向河的另一边望着她的妈妈,但他怎么也望不到河的尽头,这时谷子来了陪他一起坐在河边向河的另一边望。但第二天,第三天六谷都没有来,弯桥通过红扇才知道六谷为了让弯桥去河的对面找他妈妈,在家正在砍他家那棵甜橙树。于是弯桥便连忙赶到了六谷家,这时甜橙树已经被砍下。讲完后弯桥的话打动了他的小伙伴,于是他的小伙伴们也讲自己的脸上涂满了泥巴,他们坐在甜橙树下,彼此看着彼此,笑出了最真诚的笑声。

读完这本书我明白了其实弱者比我们更高贵,更富有人性,更有爱心,更善良。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十二

看完《我亲爱的甜橙树》。一个非常善良,脑子里充满着幻想的5岁小男孩,常常听到“魔鬼”的声音,让他对各种恶作剧乐此不疲,常常挨揍。如果他不是那么善感,可能他会在学龄期的第二年就成为跟别的孩子一样的孩子—尤其是他父亲找到工作后,他家的环境跟其它孩子就会差不多,对于孩子来讲天大地大的圣诞礼物会有,家人的脾气也不会太糟,而他在学校里,其实很乖表现得很好。至多不过一两年,泽泽会成为另一个孩子的。

但不是。他认得一个大朋友,可能跟他祖父年纪相当的大朋友。泽泽,你多么善良。你能不能不要说脏话,我不想听。你怎么会有这么多的想法,太奇妙了!他看着泽泽身上的伤,眼里噙满泪水。

我常想,一个人,如果他没有得到过真挚的友情,他不会知道自己需要真挚的友情;如果他没有得到过真正的欣赏,也不会知道自己需要真正的欣赏。所以也很难说,真挚的友情和真正的欣赏对一个人来说,是重要还是不重要,是幸还是不幸。

因为得到,就意味着终将失去。而从来没有被启蒙和体验过,就不会有“失去”。

敏感,善良而调皮捣蛋的泽泽,有机会被蒙尘,象其它的孩子一样不会觉得有太大问题地成长,至少是生成。但他的确曾有过真挚的友情和真正的欣赏。大朋友遭遇车祸意外离世时,泽泽好象也—死了一回。

我不能说这本书倒底好在哪里。那些细节,孩子的千奇百怪的想法和外界其它人的“生存”,肯定是格格不入的。我相信,不仅是敏感的`泽泽,其它的孩子在用自己的眼光看外界时,应该也会觉得怪怪的。从柔软到塑型,从易被伤害到自我保护,这个过程,应该是人人概莫例外吧。这个过程,有人经过得波澜不惊,有人却是惊心动魄,象换了一条命。当然,还有人始终拒绝这个过程,始终站在柔软,易被伤害的一端,张望但拒绝跨越(想到顾城)。

有多柔软,就有多易伤。

既然每个人的起点都是柔软,不管他将在几岁时,以怎样的方式改变(是渐变或突变),我只是想,自己不要忘记也曾在他们站的这一端,充满期盼,眼里放光。

我只是想,对每个尚柔软的人,尤其是孩子,我要温柔对待。我不希望任何通过痛苦才能带来的成长。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十三

《我亲爱的甜橙树》讲述了五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的'点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑:

第一;因为修路而要砍掉小甜橙树。

第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……。

看完《我亲爱的甜橙树》,我不禁把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完《我亲爱的甜橙树》这本书的收获。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十四

《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》,这个故事也是这本书里最短的一个故事,这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣。一会儿来了一个叔叔,叔叔说:“多少钱一斤?”老奶奶说:“一分钱一颗,因为我看不见枰。”叔叔就说:原来是个瞎老婆儿呀!叔叔就以为,这个瞎老婆儿什么都看不见,这个小孩子什么也不懂,就拿出五分硬币,说:“来五个红枣。”奶奶对他说:“自己挑吧。”“自己数?新鲜,一、二、三……他净挑大个的拣,四、五……五颗!他开心的做了一个怪样儿,香菱说,叔叔,是十颗。叔叔不理不睬,说,再来五分的吧!老奶奶感激不尽,拿着钱就往怀里放,香菱急忙说,奶奶,是……两分的,老奶奶摸了摸,的确是两分的,叔叔就对香菱说,哪来的一个多嘴的孩子,快给我滚!说着,就拽着香菱的衣服,把她给打趴了,老奶奶一直往地上摸着:”孩子,孩子。“香菱的爸爸来了,一下子把叔叔打了个落花流水,叔叔急忙说:”对不起。“又把枣还给了老奶奶。

通过读完这本书,我明白了一个道理:就是要尊重老人,爱护幼儿,也可以说“尊老爱幼”这四个字。我们也不可以欺骗别人,还要给别人留下一个美好的印象。

同样,残疾人是我们社会的弱势群体,我们应该关心他们、尊重,不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人,就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标,并为此努力不息。象不屈不挠的`海伦.凯勒,她双目失明、双耳失聪,但能考上哈佛大学,最后成为世界著名的作家,她的事迹被纳入我们的语文课本,让大家都来学习。而她写的《假如给我三天光明》,让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪,她五岁得了小儿麻痹症,最后高位截瘫,所以不能正常上学,只能自学了小学、初中、高中的所有课程,并考上的名校,也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童,让他们不要为自己的现状难过,要努力学习、和她一样做一个对社会有用的人。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十五

在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友——甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人——老葡。在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。最后,他最好的朋友——甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了……泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。

文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了......

把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十六

书是周五拿到的,周六就看完的。故事很吸引人,我几乎是一口气读完的。

小主人公泽泽是一个“早熟又敏感”的孩子,才五岁就被当成家里的撒气对象,常常不知道为什么就被暴打一顿。

非常爱恶作剧,他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子,让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇,吓得瘫倒在地;他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股……泽泽被街坊们称作“披着人皮的魔鬼”。

泽泽到底是个怎样的孩子呢?看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许可以了解他的另一面。

圣诞节的前一天,赌场老板要给求人发免费的圣诞玩具。泽泽知道了,一大清早就被这三岁的弟弟路易斯去抢玩具。

一边照顾弟弟,一边背着他赶路。泽泽走得气喘嘘嘘,一步一步走到了赌常不幸的是,玩具早就被抢光了。

回家后,泽泽请求托托(泽泽的四哥)吧自己最好的玩具――一匹叫做月光的木马给打磨一下,这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了。

一个五岁的小男孩,拥有如此高的情商,如痴的责任心,如此早熟,如此敏感。没有人说,没有人叫,没有人教,泽泽自己就知道要照顾弟弟,要帮弟弟穿衣打扮,要被着弟弟去抢玩具;知道要安慰别人,知道事情会怎样,只是有时候淘气。我觉得在我自己五岁时,对他来说只有两岁,我自愧不如。

甜橙树读后感(热门17篇)篇十七

寒假里我读了《甜橙树》这本书,这本书里有许多故事均使我受益匪浅,下面我和大家分享一下。

其中我最喜欢的是《彼岸的约定》。这是一个跨越时空的历险故事,小说为我们讲述了岳轻枫为了履行他和身在异国女孩艾莉儿的约定。于是岳轻枫请他的朋友阿尔萨斯帮助自己。在不同的世界里,小说呈现出不同的魅力。在魔法世界。古代的异国情调呼出欲出;在阿尔法世界,岳轻枫见到了艾利儿,帮助了艾莉儿治好了她的'病。艾莉儿恢复后要见岳轻枫,可是艾莉儿再也见不到的岳轻枫了。岳轻枫遵守和艾莉儿的约定。小说情节曲折、精彩纷呈、活泼有趣。

平心而论,我极其欣赏岳轻枫。信守和遵重一个诺言,或许比登一座山更难。就像岳轻枫对艾莉儿的约定一样,不惜一切。花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界因为大大小小的诺言,肃穆深情。一个有分量的诺言,犹如一座有高度的山。可悲可叹的是,我们许多人不时被困在山下。

诺言之所以能成为一种力量,是因为信用具有无上的价值。社会秩序建立在人与人之间彼此遵守约定的基础之上,是否实践诺言,是衡量人类精神是否高尚的准则、道义、道德也都表现在实信上,如果不把信守作为制约自身的行为的准绳,影响所及,社会生活都将蒙受其害。每一个人都应该信守诺言,诺言是神圣的承诺是金。

在我们幼小的心灵种下“信守甜橙树”的种子吧!

相关范文推荐

    除夕夜高一英语(热门14篇)

    学习英语可以提高我们的跨文化交流能力,增强我们的国际视野。以下是一些英语学习中的经验总结,希望能给大家提供一些思路和指导。除夕夜迎着无数烟花回奶奶家,窗外震耳欲

    温暖的日子(优秀20篇)

    优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。感谢以下作者为我们提供了这些精彩绝伦的优秀作文,让我们收获了很多启发和思考。那些零零碎碎的记忆慢

    保洁月工作计划文章(精选21篇)

    通过编写工作计划书,我们可以更好地组织和安排自己的工作,避免工作中的混乱和冲突。下面是一些具有实际效果的工作计划书样本,可以看看别人是如何编写的。20xx年对物

    秋天的树叶音乐教案(汇总18篇)

    教学工作计划应该充分考虑学生的思维方式和认知水平,适当提供个性化的教学支持和辅导。以下是一些优秀教师的教学工作计划,他们的经验可以给我们提供很好的借鉴。

    财务见习自我鉴定(汇总24篇)

    作为学习者,我们应该多读一些范文范本,以提高自己的写作能力。请大家参考以下范例,以便更好地理解和掌握总结的写作技巧。我是一名五年制本科学生,按照课巢排第五年是参

    学习焦裕禄同志先进事迹心得体会大全(18篇)

    通过写心得体会可以加深对所学知识和技能的理解和掌握。下面是一些值得一读的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。共产党员应当在群众

    联想电脑活动策划方案(模板23篇)

    策划方案需要综合考虑各种因素,如预算、市场需求、竞争环境等。以下是一些经典的策划方案模板,可以帮助你更好地组织和编写自己的策划方案。07:30:指定地点集合,(

    学校图书室秋季工作计划(实用21篇)

    学校给予我们无尽的知识和机会,而总结是将这些知识和机会转化为真正的学习经验的重要方式。请大家阅读以下这些学校总结范文,希望能够启发大家写出更好的总结作品。

    信息伦理学应用伦理学研究的新领域论文(精选20篇)

    范文范本可以帮助我们理解和掌握文体特点、写作技巧以及论证方式等方面的知识和技能。以下是一些经典的范文范本,通过阅读它们,我们可以拓宽我们的写作思路和技巧。

    记忆中的哭声(热门22篇)

    优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。这些优秀作文是经过精心挑选和编辑的,具有较高的文学价值和阅读价值。今天,中午午自修的时候,我们大家都在教室里