读后感是通过阅读一本书后的思考与感悟，用文字表达出来的一种文学形式。如果你对这本书的读后感有了共鸣或者不同的意见，请在下方的评论区与我们分享。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇一
我出生开始，爸爸妈妈就给予了我无限的爱，并期盼我健康成长。是妈妈用甘甜的乳汁哺育了我，爸爸妈妈教我学说话，扶我学走路，唱着夜曲伴我入睡。
我六岁了爸爸妈妈把我送到了学校。无论酷暑还是严寒，他们接送我上学和回家。当我取得成绩时，爸爸妈妈会面带笑容，感到欣慰；当我有了烦恼时，爸爸妈妈会安慰我；我的爸爸妈妈读书笔记当我存在缺点时，爸爸妈妈会耐心帮我纠正；当我学习上遇到困难时，爸爸妈妈会不厌其烦地给我讲解，直到我会了为止。
记得小时候，有一天我把杯子打破了，我不承认是我打破的，还强调了一些理由，爸爸妈妈给我讲了《诚实的列宁》这个故事，我从中受到了教育和启发，于是我勇于承认了错误，爸爸妈妈高兴地笑了。
记得我五岁那年，手腕上一个小赘生物突然大了许多，这可吓坏了爸爸妈妈，妈妈当时工作很忙，她和同事调换了休息日，带我去山大附院就诊，当医生给我切除赘生物时，妈妈扭过头，眼里含着泪，我看到这个情景，忍着疼，没喊一声，手术进行得很成功，妈妈这才放了心。
我决心不辜负爸爸妈妈的殷切希望，努力学习，刻苦锻炼，培养良好的道德品质，做一个德、智、体、美、劳，全面发展的人。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇二
《亲爱的爸爸妈妈》这篇课文主要通过南斯拉夫人民对半个世纪前残酷的大屠杀的纪念以及被残杀者的野蛮残酷，告诫人们不要忘记历史，表现了“要和平，不要战争”的大众呼声。
读了这篇课文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉库耶整个小城只在一瞬间，就变成了一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人，也为南斯拉夫的人宁死不屈的英勇精神而崇敬，这篇课文有很多令我感动的：那位老师的宣言，在面临死亡还要用生命给孩子们上最后一节课;孩子们在面临死亡还要给亲爱的爸爸妈妈发出真心的呼唤，这是多么令人感动、多么情真意切的呼唤啊!
读了这篇课文以后，我真真正正地认识到战争给人们带来的痛苦。战争是残酷啊、无情的。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇三
我爱我的爸爸妈妈爸爸是这个家的顶梁柱，而妈妈却是那家里的家庭主妇。而我呢？却是那爸妈的心肝宝贝。
有时，我会觉得妈妈太唠叨，太婆婆妈妈的，很烦很吵。可我也要转换一下思路。妈妈天天为我洗衣、做饭等为我操劳那么多的东西，妈妈还不耐烦，而我就已经很不耐烦了。当我一些题不会做时，妈妈不教我，反而怪我在学校里没有认真听讲。而我，就只能自己做题；有时，当你明明做完了作业，打开电视看得正来劲，她会说：“天天就知道看电视，还不快看书去，明知道自己英语不好，还不好好学习。”也许，你会觉得妈妈很烦，可想起妈妈那无私般的爱，一切都没有妈妈的爱重要了!
而又时，我觉得爸爸很好。因为爸爸总是罩着我、护着我。但有时，爸爸还是在学习方面站在妈妈这边，这让我很气。就说我英语的事，于是，他们制定了一套方案：晚上8点后看书。你说谁家孩子愿意呀！不瞒你说，我在房间里一会看书，一会干其他的，三心二意，好几次被爸妈捉个正着。
但我也知道，父母是为了我好，让我有充分的准备考中学。其实，每个孩子都是爱自己的父母的，只是父母一些行为动作给我们不爽。让我们有衷不得的有点恨父母，一些你想做的事，他们会阻止你，让你在家里看书。除了书就是书。
但我们也很幸福了呀！想想那些从小就失去父母的孩子或被抛弃的孩子，从小没有人可以给他撒娇，没人陪他玩，没人给他买衣服、玩具，那他们怎么办？享福吧！至少我们比这些孤儿幸福。知足吧！至少我们比孤儿多一样东西，哪就是我们和蔼可亲的父母们呐！
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇四
语言运用。
1．根据课文内容填空(每空填2字)。
诗和音乐的韵律中，响彻()，响遍山谷。
2．句式仿写。
3．试用简明的语言概括下面文段的内容。
人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。白色石雕边浓烈的色彩一抹一抹漫开去――孩子们仍不断涌来。他们正站在47年前300个孩子发出最后一声呼唤的地方：“亲爱的爸爸妈妈!”
课内精读。
(一)。
西德作家明赫白缓缓地站起来，他沉重地说：“……我有犯罪感：感到是我杀害了那。
些孩子。我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起，我非常感激……”
他说不下去了，坐下来掩面哭泣。
另一位作家讲话之后，日本人也要讲话了。
“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记：我们也有广岛原子弹，也有一片沉。
寂。”
安格尔低声对我说：“我要问他三个问题：中国人侵略过日本吗?中国人屠杀过日。
“不必了。他和那位西德朋友一对照，就是很好的'反驳。”
明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。
4．西德作家明赫白的一番话表明他是一个__________的人。
5．安格尔的话表明了他怎样的感情?__________。
6．“许多人走过去和他握手”表明’____________________。
7．文段采用的描写方法是：__________，采用的表现手法是：__________。
(二)。
克拉库耶伐次血腥悲剧中最感人的，是那些被残杀的人留下的片纸只字。他们临死前几分钟，在小纸片上，或在身份证上，给亲人写下最后几个字。字迹模糊，句子也许不通，却表达了赤裸裸的爱、赤裸裸的心愿：
(工人)永别了美莎我今天死了再见我最最亲爱的我最后一刻想到的是你我的儿。
子没有爸爸也要快乐再见――史米奇。
(工人)孩子们为父报仇――史迪凡。
(木匠)亲爱的请照顾孩子们永远不要离开他们再见――无名。
(牧师)永别了我所有的亲人我最最亲爱的我就要死了虽然我无罪。
(工人)我最亲爱的鲁姬卡在这最后一刺原谅我一切吧留下850元爱你的包扎。
(生还的工人)亲爱的包瑞卡好好照顾美莎给她找个好丈夫问爸爸好请他也找爱。
你的包季达。
8．“片纸只字”最感人的原因是：__________。
9．从“片纸只字”中你得到些什么启示?__________。
课外选读。
未还的孽债。
这是一笔未还的孽债。
然而，日本外务省的发言人却搪塞说，日中两国政府对此事尚无具体的协议。国际化学武器组织要求日本政府用五年的时间完成处理，而日本政府却表示需要十年，而且涉及的财政预算十分庞大。这名发言人的说法有些像是慈善组织，好像是在向中国人施舍。究竟是谁制造的生化武器?对自己当年的罪孽不仅没有任何忏悔，而且他们还摆出一副洋洋自得的模样：处不处理，全看我们高不高兴!日本政府面对的，好像是他人制造的罪孽，他们心安理得地置身事外。普天之下，再也找不出第二个这样厚颜无耻的政府了。
(余杰)。
lo．结合选文的内容，理解题目“未还的孽债”的深刻含义。
11．简述第一自然段在文中的作用。
思考探究。
13．王蒙说：机智，便是亏他想得出来。有人认为；课文第四部分就是作者机智的表现。请说说你的看法。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇五
爸妈我很自豪因为我有一个伟大的父亲和一个伟大的母亲。爸妈您们的哺育之恩儿子我终生不忘。
还记得我小时候，非常懒，想去别的屋，又懒得穿鞋，系鞋带，父亲您就把我背了过去，直到有一天，您感觉到您已经背不动我的时候，那么就该我背您了。
在无意中我读了一篇文章，儿子列了一个账单：做饭几美元，刷碗几美元……妈妈也列了一个账单：你小时候给你换尿布0美元，给你喂饭0美元……这使我想起小时候，我也给妈妈打工，工钱随着年龄的增长也成倍的增加，五岁时还是几毛钱，十岁时就涨到了一元，而妈妈却从来不计算她为我做的事，不管她做了多少，工钱都是0元。
爸爸妈妈，你们是我的世界最重要的，如果没有你们，我的世界整个世界将支离破碎。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇六
爸妈我很自豪因为我有一个伟大的父亲和一个伟大的母亲。爸妈您们的哺育之恩儿子我终生不忘。
从我出生的那天起，你们就又增加了一个负担，虽然它很甜蜜，但你一旦背弃了它，就会感到它比整个地球还要重，要为这个负担无私的付出许多许多，但你们还是义不容辞的背起了这个沉重的负担。
从网上看到一篇文章说：一个妇女生下一个孩子的一刹那会削瘦20多斤，这20多斤重一些是孩子的重量，而一些却是妈妈体内的胎盘和血液。我不由得想起了妈妈，我要感谢妈妈，感谢妈妈为我而痛。
还记得我小时候，非常懒，想去别的屋，又懒得穿鞋，系鞋带，父亲您就把我背了过去，直到有一天，您感觉到您已经背不动我的时候，那么就该我背您了。
在无意中我读了一篇文章，儿子列了一个账单：做饭几美元，刷碗几美元……妈妈也列了一个账单：你小时候给你换尿布0美元，给你喂饭0美元……这使我想起小时候，我也给妈妈打工，工钱随着年龄的增长也成倍的增加，五岁时还是几毛钱，十岁时就涨到了一元，而妈妈却从来不计算她为我做的事，不管她做了多少，工钱都是0元。
爸爸妈妈，你们是我的世界最重要的，如果没有你们，我的世界整个世界将支离破碎。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇七
当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的爸爸妈妈读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
您好！女儿今天有千言万语想对您们说，可话到嘴边却又难以开口，爸爸妈妈女儿告诉您们，我的最爱就是您们。我想说：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；大树感恩高山，因为高山让它高大；我感恩父母，因为使您们给予了我生命，使您们给了我幸福的家，使您们让我茁壮成长幸福快乐。”所以我要说：“爸爸妈妈我谢谢您！”
爸爸妈妈我想说您们虽然只是个普普通通的农民，但您们却有着一颗博大无私的爱心。使您们的爱让我知道家的温暖。使您们的爱让知道了爱的伟大。我知道您们对我严厉但又不失宽爱，您们每天都换着话题向我唠叨，但我知道哪句句唠叨都是您们对我的浓浓的爱。这种爱让我每天都生活幸福之中。
爸爸妈妈以前我总感觉您们对我爱的不够，但从那一件事后我改变了对您们的看法。记的那次我们一家都去转街，妈妈说是要给自己买一身自己看好的衣服，我知道这件衣服妈妈您已经想了好多天了，您在爸爸面前还比划了多次，爸爸也说您穿上肯定好看。可当我们来到街上时妈妈您却先给我和弟弟买了我们喜欢的衣服，看着我们姐弟俩高兴的样子妈妈您幸福地笑了。但当爸爸让妈妈给她自己买那件心想已久的衣服时，妈妈您却推说自己又不喜欢那件衣服了，但我知道妈妈是看价格太贵了。您又舍不得买了。妈妈，我的好妈妈，我知道这不是您的心里话，其实您是很喜欢哪件衣服的，只是因为您把钱省下来，让我们姐弟穿得好，吃得更好一些，让我们和城里的孩子一样没有差别。让我们更有自信地去面对生活。此时此刻我想对您说，您的爱像大海，能海纳百川。当然，爸爸我也想告诉您，您为我所做的一切同样也都充满着浓浓的爱。您的爱是无声的，但我却能感受到，每次家里有好吃的您总是省给我和弟弟吃，您总说您不爱吃，其实我们知道哪些东西您是最爱吃的`，因为当我和弟弟吃完后您总会和妈妈说：“让孩子吃，孩子正在长身体，特别是闺女更要福养。每次听您这样说，我总会又一次地流下幸福的泪水。因为我从您的身上真正感受到了父爱的伟大，您的这种爱就像大山一样高大伟岸。令我折服。令我敬仰。
爸爸妈妈您们的爱淡淡的，但却不缺乏醇醇香甜，您们的爱浓浓的，但却不熏诱。爸爸妈妈，我亲爱的父母，感恩的心，感谢有您们，花开花落，我一样会珍惜。爸爸妈妈让我再一次向你们道一声谢谢你们——我至尊至爱的父母，您们是我的最爱。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇八
兵者，不祥之器，不得已而用之，恬淡为赴。乐杀人者则不可得志于天下。
——题记。
《亲爱的爸爸妈妈》是聂华苓的一篇作品，他生动形象的揭露了战争时期，侵略者的冷酷与无情和被虐下的人们的痛苦与不甘。
现在，我们和平的世界是靠先辈们用鲜血，用生命换来的，也许正因为这样，才让无知的我们更加不了解战争的痛苦。一个个侵略者无情的挥动着早已血迹斑斑的武士刀，砍向那弱小的孩子们。三百多个孩子，那都是一个个生命，为什么，为什么要杀死这些无辜的孩子，鲜血铺成的大陆，那些因幸运儿残留的幸存者们，心中一定十分难受。
一场南京大屠杀，带走了三十多万人的性命，对于我们来说，他只是一个过去，是一个再也无法更改的历史，中国人不记仇，也正因这样，侵略者才一次又一次的侵略中国。过去的中国胆小，懦弱，但中国人都有一颗善良的心，中国人从没杀过一个日本百姓。
当日本侵略中国时，他们有没有想过，如果有一天，他们的家人也被屠杀了，他们会怎么样。洒满一地的鲜血，上万具百姓的尸体，心中的憎恨不免多了些，恨自己的无能，和他人的野蛮。泪沿着脸颊落下，眼前早已模糊，听着孩子们死前发出的肺腑之言，心中不禁隐隐阵痛。也许其中的语句大多不太懂，但是我从中体会到了他们的用意：“爸爸妈妈我爱你们”。无知的孩子在死前理解了真正的爱，也许他们会感到幸福吧!
战争的烟火蔓延了整个世纪，血的洗礼只会让人们更加恐惧，为何不坐下谈谈，想想那些无辜的孩子，停止战争吧。他们在天堂祝福你们。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇九
您好！女儿今天有千言万语想对您们说，可话到嘴边却又难以开口，爸爸妈妈女儿告诉您们，我的最爱就是您们。我想说：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；大树感恩高山，因为高山让它高大；我感恩父母，因为使您们给予了我生命，使您们给了我幸福的家，使您们让我茁壮成长幸福快乐。”所以我要说：“爸爸妈妈我谢谢您！”
爸爸妈妈我想说您们虽然只是个普普通通的农民，但您们却有着一颗博大无私的爱心。使您们的爱让我知道家的温暖。使您们的爱让知道了爱的伟大。我知道您们对我严厉但又不失宽爱，您们每天都换着话题向我唠叨，但我知道哪句句唠叨都是您们对我的浓浓的爱。这种爱让我每天都生活幸福之中。
爸爸妈妈以前我总感觉您们对我爱的不够，但从那一件事后我改变了对您们的看法。记的那次我们一家都去转街，妈妈说是要给自己买一身自己看好的衣服，我知道这件衣服妈妈您已经想了好多天了，您在爸爸面前还比划了多次，爸爸也说您穿上肯定好看。可当我们来到街上时妈妈您却先给我和弟弟买了我们喜欢的衣服，看着我们姐弟俩高兴的样子妈妈您幸福地笑了。但当爸爸让妈妈给她自己买那件心想已久的衣服时，妈妈您却推说自己又不喜欢那件衣服了，但我知道妈妈是看价格太贵了。您又舍不得买了。妈妈，我的好妈妈，我知道这不是您的心里话，其实您是很喜欢哪件衣服的，只是因为您把钱省下来，让我们姐弟穿得好，吃得更好一些，让我们和城里的孩子一样没有差别。让我们更有自信地去面对生活。此时此刻我想对您说，您的爱像大海，能海纳百川。当然，爸爸我也想告诉您，您为我所做的一切同样也都充满着浓浓的爱。您的爱是无声的，但我却能感受到，每次家里有好吃的您总是省给我和弟弟吃，您总说您不爱吃，其实我们知道哪些东西您是最爱吃的，因为当我和弟弟吃完后您总会和妈妈说：“让孩子吃，孩子正在长身体，特别是闺女更要福养。每次听您这样说，我总会又一次地流下幸福的泪水。因为我从您的身上真正感受到了父爱的伟大，您的这种爱就像大山一样高大伟岸。令我折服。令我敬仰。
爸爸妈妈您们的爱淡淡的，但却不缺乏醇醇香甜，您们的爱浓浓的，但却不熏诱。爸爸妈妈，我亲爱的父母，感恩的心，感谢有您们，花开花落，我一样会珍惜。爸爸妈妈让我再一次向你们道一声谢谢你们_我至尊至爱的父母，您们是我的最爱。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十
1、能用简洁的语言概括本文所写的中心事件。体悟本文饱含深情的语言。
2感悟作品中人物对悲惨的历史悲剧的感悟与思考，体会作者的思想感情，认识战争到战争的残酷，激发热爱和平和反对战争的意识。
【学习准备】。
1借助工具书，给下列加点字注音：
肃穆()荒谬()屹()立蜿蜒()。
恍惚()憧憬()悼()念。
2、资料链接。
本文作者是聂华苓，1988年初冬时节作者受邀参加在南斯拉夫举行的一次世界范围内的文学讨论大会。大会期间的10月21日，作家们在克拉库耶伐次参加了南斯拉夫人民为悼念被纳粹残害的300个孩子而举行的悼念活动，有感而作。
【新课探究】。
整体把握。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
第四部分：
我印象深刻的部分是：
2本文所写的中心事件是什么?用简洁的语言加心概括。各组间比一比，看哪个小组完成的好。
3、结合文中的语句，体会作者的思想感情。
4读了本文之后，请你用一句话来谈一谈你对战争的感悟或思考。
重点研读。
根据提示和要求，体会下列句子的含义和表达效果。
(1)凄风。苦雨。天昏。地暗。
(这里连用了四个句号，起到了怎样的表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)。
(2)“他们傻孩子、老师，也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠，全是纯朴勤劳的普通市民。
(“全是”一词强调了作者什么样的感情?)。
(3)人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
(联系上下文，说说这几句话的内涵。)。
【课堂小结】。
战争面前，其实没有真正的赢家，战争带给人们内心的创伤，带给国家的苦痛，带给世界的灾难，是我们人类永远无法弥合的伤口。请邪恶的战争发起者正视自己的罪恶，正义的抗争者铭记曾经的苦难，列宁说过“忘记历史就意味着背叛”，如果我们都能深刻反思战争，也许就能看到世界“铸剑为犁”的希望。
【达标测评】。
结合课文情境，展开联想与想象将“凄风，苦雨，天昏，地暗”的情景扩写成一段景物描写。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十一
读了《亲爱的爸爸妈妈》使我知道了什么是战争。也许是现在我们已经习惯于和平了吧，并不知道战争的痛苦。在电视前面看见美军什么高科技武器，除了羡慕想想为什么中国没有以外，不会想别的。我会为美军一次空袭成功而拍手，会觉得导弹落点不准而杀死多少人民是一个笑话，因为这一切都未发生在我们身边。但此时，我看到了文章中用炮火与鲜血书写的惨痛事实与数字。我眼前的是孩子们的那一双双天真而痛苦的'眼神，其次是一双双对峙着充满仇恨的目光。纳粹他们屠杀了这个温和的小镇整整七千人，是整个小镇成为了一个巨大的坟墓。那场屠杀中还有三百个孩子，面对孩子们呼喊着亲爱的爸爸妈妈的是冰冷的枪声，多么撕心裂肺！可面对法西斯的屠杀，南斯拉夫的人民宁死不屈。他们不做民族的叛徒，他们怀着对生命的爱不向刽子手乞怜。他们表现了“整个民族的英勇”，这是领人崇敬的。在面对死亡时三百个孩子发出的那声“亲爱的爸爸妈妈”的真心呼唤，这是发自肺腑的真心呼唤，让我们的心深深的震撼，这是多么情真意切的呼唤，让人不禁泪下。
我认为我们要和平的世界。爱好和平，更要牢记历史，让悲剧不再重演。更好地把握现在，把握未来。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十二
主人公姜原来，起名为食物的名字叫：虾米，大名叫姜原来，原来是美女，我的外婆起名为蒜茸，可她非常的喜欢这个外号，但容不得别人搞错一个字，记住是鹿茸的茸，我今年十一岁了，已经迅速长成一只超大号的虾米，因为我是一只超级爱吃的虾米，我周围女同学东西吃几口都吃饱了，虾米我却吃饱了还能吃几口。
没想的那个最难吃的先生还专制暴君，不许我们吃零食，还说什么不是摄零食，势必使肠胃不到充分休息，消化液的分泌减少，引起肠胃功能失调，一个周末，我尖椒姐姐一个人干掉一个椰蓉，妈妈做的超大号香蕉，尖椒姐姐看着我，突然发出一声惊叹：“虾米你真划算这么吃，也还是鸡蛋脸。
终于终于，我们走到了乐园的美食城转了一圈，心都凉了，没有香味，也没有声音。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十三
我爸爸妈妈都是电力工作者，虽然他们的工作非常忙碌，但是他们总是会抽出很多时间陪我学习、陪我玩。
我妈妈长得非常好看，一头乌黑亮丽的头发时而披散在肩头，时而扎成高高的马尾，时而扎成时髦的发型，就像百变女郎一样。一双明亮的'眼睛非常清澈，一张樱桃小嘴既可爱又漂亮。爱化妆的妈妈总会涂上颜色鲜艳的口红，因此格外引人注目。妈妈一发火，她那樱桃小嘴可就变成了血盆大口，平日的细声细语变成可以传到到九霄云外的吼叫，仿佛要吃掉我一样。弱小的我在高大凶猛的妈妈面前脆弱得不堪一击，吓得连声求饶，积极要求改过自新。这时妈妈就会嘴角上扬，忍不住“噗嗤”一笑，不发火的妈妈可是人见人爱、花见花开哦！
我爸爸长得很帅，皮肤光洁，五官立体分明。爸爸很严肃，脾气似乎不太好，生气起来总是爱揍我，比妈妈要狠多了！他对我发火时就连奶奶都拉不住，所以爸爸一声吼，我就已经瑟瑟发抖了！为了让爸爸妈妈每天开开心心，我现在特别听话。
我很奇怪：为什么爸爸的想法总是和妈妈相反？爸爸总想让我多玩，妈妈总想让我多学习。我常常很为难，不知道该听谁的话好。但我心里知道他们都很爱我！我也很爱很爱！
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十四
是一对温柔善良的人，他们经常是乐于助人，好帮助别人！我曾记得有一次，邻居家的小孩生病，爸爸二话没说，就把她送到医院。
可是，由于走得匆忙，邻居阿姨没有带钱。爸爸就把他的钱全部拿了出来交了押金，小孩的爸爸我的那位邻居叔叔不在家，邻居阿姨看到孩子生病急得一个劲的哭，爸爸安慰她说：“别急，这不还有我们呢！”
说到做到，每天爸爸妈妈都要做好饭轮换着给邻居阿姨送去，去了以后还要帮助邻居阿姨看护孩子，孩子的病好以后，邻居阿姨十分感激爸爸妈妈，等叔叔回家还专门为爸爸买了一块漂亮的手表，我的爸爸妈妈就是这样一对爸爸妈妈！
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十五
女孩虾米是个爱吃鬼，每天，都要吃成个球似的对于他来说，这世界上最美好的事就只有四个字：吃饱了睡，睡醒了吃！这几点我跟他几乎完全相同，哈！说明我也是个爱吃鬼！
她的大卫爸爸和椰蓉妈妈更能吃，有会做的超级大吃货，真像我也能拥有个这样的爸爸妈妈呀，这样，我就可以随时吃到可口的饭菜啦！
虾米和她的同桌保罗可是什么都能吃的杂事动物。竟然上课也敢吃，真是厉害呀！
正当同学们吃的好好的时候，学校食堂突然来了个营养博士药可可，他做出来的营养餐：食堂三宝、五彩炒饭简直难吃无比，被馋猫们封为“头号呕像。”馋猫门被悲惨的午餐折磨，在微博上吐槽却被大人们认为是挑食小孩。虾米的家教尖椒姐姐巧妙策划，让爸爸妈妈们和药可可博士进行场食神pk大赛，结果可想而知，药可可惨败，而爸爸妈妈亮出各自美食，让孩子们明白了，吃是最单纯的幸福，好吃的爸爸妈妈给了他们最用心的爱。不过虾米们也了解到药可可的悲惨牙箍导致他成为超无口感的人，我听了这点后，还真是有点同情他啦。
不过，好在虾米家的蒜蓉婆婆出手传授做鸡翅膀的秘诀，药可可也努力成为“最好吃先生”，最后他以锅无比美味的方便面，和魔味豆，成功成为头号偶像！
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十六
我生活在一个非常幸福的家庭里，我家有姐姐，爸爸和妈妈,还有我。
我读不进去书，初一就没读书啦，一直在和我的一个伯伯在学电工，我的伯伯是一个很好的人他一直以来，对我很关心。可就在这天我的爸爸妈妈为我不听话吵起来啦，我学习不好，又不听话，他们吵得越来越凶，在一旁的我听见啦爸爸妈妈的对话，我当时觉得我好不争气，自己听了心里一点也不好受唉！突然爸爸妈妈提出拉离婚，我当时就想，虽然爸爸妈妈有时很唠叨，但他们要是离婚啦，我和姐姐的幸福家庭就破灭啦。我躲在们的一旁，眼泪抱住啦，我已经哭啦爸爸妈妈要离婚，在一旁的我不敢说话，回到拉我自己的房间，躺在床上含泪的睡啦，我心里多么希望他们能和好啊！
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十七
我看的是辩子姐姐主题公园的《爸爸妈妈最好吃》。作者郁雨君就是辩子姐姐。她的写作信念：是为男生女生写作到底，这是她一生美丽口号。她自我评价是：不是每个人都能顺利进化成大人的。
这本书重点写女孩虾米是爱吃鬼，圆滚滚又结实对她来说这世界上最美好的事就只四个字：吃、饱、了、睡！她的大卫爸爸椰蓉妈妈更是能吃又会做的超级大吃货，给她幸福的百味童年。
《爸爸妈妈最好吃》主要写小虾米全家和蒜茸外婆。小虾米是见到什么都会吃的人，还很喜欢蒜茸外婆做任何食物。蒜茸外婆非常会做饭，只要关于吃，真的难不倒蒜茸外婆，她什么都知道。
我感觉吃是最单纯的幸福，没有一种爱，会比对食物的爱，更实在更真诚。
我看完了这本书，这本书里面写的食物有香蕉船，咖喱鸡块，油油的猪蹄，酸酸的鲈鱼，大大的虾仁，嫩嫩的酒香草头，等等。这些都让我看的直流口水。我想：如果我是这里面的小虾米，有个最会做饭的蒜茸外婆，那么我也会每一顿饭都会吃撑得不行的。
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十八
我们小时候第一次会说话时，叫的是爸爸妈妈，我们经常说的也是爸爸妈妈，而克拉库耶伐次的一个小城的300多个孩子永远也不能叫了。
战争让他们失去了父母，甚至失去了生命，七千多人的鲜血染红了那三百五十多英里的土地，残忍的纳碎连孩子不放过。一首首诗，一段段场景，让我回到了当时残酷的烈杀中，孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤。这不仅让作者想起了中国的南京大屠杀，可恶的日本人，在南京大屠杀了30万人，这雪一样的历史，我们会永远记着。这残忍的场景连老天也看不下去了，下起了倾盆大雨。凄风。苦雨。天昏。地暗。而那些该死的纳碎却不知悔改，造成了悲剧的发生。
反过来看看中国，英法联军火烧圆明园、日本南京大屠杀、以及与各个国家签订了一系列的不平等条约，都给中国造成了不可估量的损失。为什么会遭到侵略?因为中国落后，落后就要挨打，当时的中国不敢反抗，只是空有华丽的外壳，却没有真才实干。就连日本那种小岛国都可以侵略中国。最近的钓鱼岛事件又牵扯到中国和日本的领土问题，为什么日本会说：钓鱼岛自古以来就是日本的领土。为什么他们会说的这么理直气壮，因为他们有实力，他们的海上舰队是世界第三，亚洲第一，中国人一年买日本货的数目加起来就可以建一个日本海上军队，中国这是给自己增加敌人啊!如果真得要发动一场战争，我们不用去参加战斗，我们只要做好自己的事就好，不买日本货。中国人一个星期不买日本货，一家日本企业倒闭。
愿我们的家园更美好!
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇十九
文章讲述的是：德国法西斯对南斯拉夫残忍而有灭绝人性的战争。又结合了47年后的今天，各国人民对南斯拉夫这座小城所有受难人民深深的祈祷。而后各国作家又进行了激烈的讨论，竟然出现了一幕为自己国家侵略它国而做出的狡辩。
这篇文章的感情生动形象，读完后是我匪夷所思。究竟世界为什麽会发生战争?难道战争一定要杀人吗?1945年10月21日南斯拉夫300个孩子死在了枪声下，而在枪声前，300个孩子一起发出了呼唤：亲爱的爸爸妈妈。
这是一个硬道理：己所不欲，勿施与人。自己都不可以，为什麽还要强迫别人呢?
世界人民对于南斯拉夫的遭遇都持以同情的态度，那麽对于我们中国呢?1937年的大屠杀，日本人杀死了我们30多万人，30万啊，这不是一个小数目，它的单位是人呢!血泊溅在地上，头颅也掉在地上。一切的一切是那麽残忍。而47后的今天，在南斯拉夫，日本人硬要为自己国家所反下的错误而进行狡辩，而相反，德国作家则为自己国家所犯的错误而感到惭愧。两种不同的人，两种不同的说法，惭愧，狡辩，相信正义还会存在这个世界上。
不要在有战争，我们需要和平!
我的爸爸妈妈读后感（模板20篇）篇二十
当我国同胞在南斯拉夫讨论“放逐与文学”的座谈会上提到中国那次震惊世界的南京大屠杀时，日本人也要讲话了。他说：“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”
《亲爱的爸爸妈妈》这篇课文主要通过南斯拉夫人民对半个世纪前残酷的大屠杀的纪念以及被残杀者的野蛮残酷，告诫人们不要忘记历史，表现了“要和平，不要战争”的大众呼声。
读了这篇课文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉库耶整个小城只在一瞬间，就变成了一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人，也为南斯拉夫的人宁死不屈的英勇精神而崇敬，这篇课文有很多令我感动的：那位老师的宣言，在面临死亡还要用生命给孩子们上最后一节课;孩子们在面临死亡还要给亲爱的爸爸妈妈发出真心的呼唤，这是多么令人感动、多么情真意切的呼唤啊!
读了这篇课文以后，我真真正正地认识到战争给人们带来的痛苦。战争是残酷啊、无情的。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。