读后感是阅读的结晶，它让我们能够更深入地理解和评价所读的内容。下面是小编为大家搜集的一些精彩读后感范文，与大家分享。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇一
那是一个怎样的场景啊——五米远的跳跃能力，六米宽的天堑深渊，后面是紧追不舍的猎人、猎狗，身旁是闪着火花的子弹。
上天也看不下去了，就在他们的面前出现了一道美丽的彩虹，彩虹的另一端紧连着对面的山峰。镰刀头羊突然意识到，它们的机会来了。只见一只老斑羚羊纵身一跳，紧接着一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上，用力一蹬，向对面的山峰跳去。在老斑羚羊悲怆而又坚定地吼叫声中，小斑羚羊成功了！在上天的启发下，在峡谷的上空，斑羚羊们形成了一道绚丽的彩虹。老斑羚羊们，把生的希望留给了年轻一代，它们以生命的代价，成功地保护了整个族群。
悲壮、惨烈、惊天地、泣鬼神！这几个词反复地出现在我的脑海里。对这些斑羚羊的壮举，我肃然起敬。是的，它们是弱小的动物，但是，它们身上都有着一种神圣不可侵犯的精神力量。它们宁可壮烈地牺牲，也不愿成为别人口中的食物。它们置之死地而后生，在陷入绝境时，宁可牺牲一半来挽救另一半。这，是多么可歌可泣！
于是，我想到了举世闻名的二万五千里长征。出发时，红一方面军有八万六千人，而到达陕北时，仅剩下七千人！为了劳苦大众的利益，为了不再当牛做马，先烈们前仆后继，捐躯赴国难，视死忽如归。他们对祖国和人民的无限忠诚和热爱，才换来今天我们能在温暖的教室里安静地学习。这是什么精神？这是一不怕苦，二不怕死，敢于斗争，敢于牺牲，敢于胜利的大无畏的革命精神，更是我们今天刻苦学习，努力拼搏的力量源泉。
掩卷沉思，我又感到了深深地悲哀。是谁把它们逼上了绝路？老子说：“天地不仁，以万物为刍狗。”你知道，那纵身一跃，可不是人类的杂技，而是以生命为代价啊！
我要大声疾呼，少一份杀戮，多一份和谐！如果不能与自然和谐相处，下一次纵身悬崖的，也许就是我们人类自己。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇二
今天，我读完了《斑羚飞渡》这篇文章，作者是动物小说大王：沈石溪。
文章主要讲的是，有一天。猎人们出去打猎，遇到了一群斑羚，猎人们把斑羚赶到了一个悬崖旁，悬崖又宽又深，斑羚们跳不过去，跳下去又必死无疑。所以猎人们正等着慢慢收拾自己的猎物。
可就是这时，猎人们看到了一个吃惊的场面。领头的斑羚把斑羚群分成两拨，一拨是年老的斑羚，另一拨是青壮的斑羚。
紧接着更为可怕的事情发生了，青壮的斑羚先走出一只，没有丝毫的犹豫，直接从悬崖上跳了出去，画出了一道美丽的彩虹。猎人们想：“这下不好了，斑羚们要自杀了，到手的猎物没有了。”但令他们出乎意料的事还在后面。就在青壮的斑羚刚跳下去，就有一只年老的斑羚也跟着跳下去。就在年老的斑羚的身体就要往下沉的时候，青壮的斑羚的正好飞越在年老的斑羚上方，它踩着年老的斑羚的背，又是奋力一越，这每二次一越，青壮的斑羚就飞渡到了悬崖另一侧。
就这样，斑羚牺牲了年老一半，但却拯救了更有希望的年青的另一半。猎人们看到这，都震惊了。
文章看完后我也深深地为斑羚的精神所打动，这也让我想起了爸爸给我讲的故事。为了能夺下高地，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。他用年轻的生命，为部队开辟了前进的道路。董存瑞用手托起炸药包，为部队的胜利牺牲了自己年轻的生命。为了自己的部队不被敌人发现，邱少云活活被火烧死，他不愧是勇于自我牺牲、严守纪律的楷模。
多么让人敬佩的斑羚呀!虽然牺牲了一半的种群，但却使整个种群得以生存延续。动物是这样，何况我们是人类。我要向勇于牺牲自己的斑羚学习，学会关爱集体，团结友爱，牺牲个人利益，保护集体利益。同样，这值得我们每一个人去学习。
文章虽然读完了，但留给我深深的思考。我做为我们班的一名值日班长，我要一心为班级考虑，为同学们考虑。不能把自己的个人利益放在首位，不能干什么事都斤斤计较，应该考虑到班级的集体利益。让我们班更加团结，更加优秀。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇三
寒假里，我怀着激动的心情读了《斑羚飞渡》。让我不禁浮想联翩，感动不已。
《斑铃飞渡》是由著名动物小说作家沈石溪所作。书中描述了一群斑羚被猎人们逼到“伤心崖”，面对猎人们的追杀，斑羚群并没有因此绝望，而是采用了“牺牲一半，挽救另一半”的方法，一老一少两斑羚同时从悬崖起跳，小斑羚把老斑羚当作跳板，越过悬崖获得新生，老斑羚则坠入深谷，壮烈牺牲了。老班羚宁愿牺牲自己，也要保护小斑羚，这让我十分敬佩。
是啊！老斑羚这种不怕牺牲、顾全大局的品质多么值得人们赞颂和学习啊！它们就像在抗日战争中和日本侵略者作斗争的英勇的战士们一样。面对凶狠恶毒的敌人，他们并没有因此退缩，而是勇敢顽强地积极应对，最终赶跑了侵略者。因此，我从心底里崇拜他们，赞扬他们！
在生活中，我们也要向老斑羚学习，学习它们身上那种舍己为人，无私奉献的精神品质；在学校举行的各项活动中，我们要多为班级整体考虑，增强集体荣誉感，争取为班集体争光；在社会中，当我们身处某个公共场合时，也要尊重规则，努力为社会做出自己的贡献。
让我们共同向斑羚学习，学习他们的勇敢，学习他们的团结，学习他们的无私奉献！
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇四
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”从暑假开始到现在一直伴随着我的就是《斑羚飞渡》这本书了。
本书讲述了作者沈石溪在西双版纳与动物们相处的精彩故事。“再被狐狸骗一次”这篇文章既写出了狐狸过人的智慧，也表达出狐狸爱子无畏的精神，又告诉我们一个道理：做人不能太贪心。正是因为作者贪图狐皮，想占便宜，结果不但狐皮没到手，鸡也被偷了。
“驯化诱雉”，他讲述了训练及捕捉过程。训练是残酷的，但必须在它成形之前消除它身上的野性，不然它就远走高飞，离开你。就像是一棵弯曲的树苗，必须在它树干变硬之前把它搬直，不然就搬不动了。正因为作者让狗惊吓它，用针戳它胸口，把它饿到极限，才给一点谷粒的折磨下终于成功了。我明白了一个道理:一个能在残酷艰苦的世界中存活下来，坚强的面对着凶恶的险境，不被挫折所打倒，克服重重困难，达成目标，这才是一个真正的英雄。
“和乌鸦做邻居”这篇文章讲述了被人们看做霉运的乌鸦们，却憨厚老实，虽然作者一开始并不喜欢这些新邻居，但之后却与乌鸦们和谐相处，喂它们吃，送它们纽扣，乌鸦也是知恩图报的在菩提树到时乌鸦还救了作者。这说明：我爱人人，人人爱我。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
本书写出了各种事件的经过，表达了某种意义上的精神，也同样深深的震撼着读者的心激发了读者对阅读的兴趣感也告诉了我们做人的道理。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇五
《斑羚飞渡》这本书讲述了一群斑羚被猎人逼到悬崖边，危机之下飞渡悬崖的故事。其中飞渡的片段最令人乍舌：斑羚分成老少两队，每次飞渡都是一老一少配成一组。小斑羚和老斑羚同时跳出悬崖后，老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下，成为小斑羚的又一块跳板！小斑羚因为又有了一块“跳板”，所以才能成功跳到对岸。而老斑羚却在小斑羚的猛烈跳跃下葬身悬崖。
书上的另一段话更让我惊叹不已，“或许有个别老斑羚，会从死亡那拨溜到新生那拨去，但让我震惊的是，从头到尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。”
我很震惊也很感动。人类面对死亡且会恐惧退缩，而它们，一群老斑羚却表现得那么勇敢、那么从容，真是让人肃然起敬，它们的精神甚至比一些人类还要崇高！
我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通过飞渡逃出险境的呢？这让我百思不得其解，我想：大自然中动物世界还有许许多多奇妙的现象等着人类去探索发现吧！
这群斑羚通过飞渡证明了生命的伟大，它们谱写了一首生命赞歌。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇六
在这本书中描述了三种不同的动物，让我可以感受到他们的不屈的精神，它们多么善良，多么坚强，多么勇敢……它们就是西露儿﹑哈克。西露儿在恶狼面前时多么的勇敢，而哈克和狼的决斗是那么的.精彩。
西露儿。
西露儿是一只母羚羊，分娩时，因为种种原因，分娩出来的是死胎。后来又被狼盯上，被狼捕捉而做了“奶羊”。因为母狼分娩时不幸死去，生下的两只狼崽，一只因为没有奶而死去，另一只幸运的生存下来了，但是因为没有奶喝，已经瘦的皮包骨头。西露儿被捉就是来给这只狼崽喂奶的。西露儿很善良，她想如果让狼崽吃羊奶也许可以变成一只温顺的狼。然而却在很早时狼爸爸就喂它吃肉了。西露儿叫它吃草，可是吃了一遍又一遍都吐了。西露儿用自己的行为想把善良教给狼崽，虽然没有成功，可是值得我学习她的善良和勇敢。
哈克。
哈克是鹿中之王，捍卫着鹿群的安全。而危险却在慢慢的靠近。狼来了，狼来了，终于危机来了。第一次是死去的是一只幼鹿，后来在逃亡的七天七夜里，又失去了两只老鹿的生命。最后一场狼鹿大战爆发了，即使是智慧的鹿群，也和狡猾的狼群打得两败俱伤。而在最后同归于尽。
哈克它们和狼的争斗是多么的勇敢，但是却无法战胜恶狼。狼非常可恶，因为食物而捕杀鹿群，去破坏别人的和平生活。如果在生活中没有争斗，没有灾难，如果大家都和平相处的话多好啊，那样大家可以一起分享一个美丽的世界。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇七
读完斑羚飞渡，合上书，斑羚们的行为深深地烙在我的心里，是我久久不能平静。
文章主要写的是：一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得多么惊慌、无助，它们胡乱蹿跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果像颗流星似的笔直坠落下去。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，它们为了赢得了种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。
斑羚们为了让自己的族群生存下去采用牺牲一半，挽救另一半的方法使得族群中年轻的斑羚成功脱险，繁衍后代。这种精神是值得我们学习的。
在生活中这种人很少，但不是没有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的谭千秋老师，这是一位英雄的教师，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却永远离去了。
我向大家推荐这本书，并希望大家拥有斑羚那样的精神。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇八
这个寒假，我看了一本叫《斑羚飞渡》的书籍，里面讲了作者在西双版纳的奇遇，和动物们之间的故事。在一个又一个的故事中，我深深感受到了动物们的伟大和情感。比如：在《斑羚飞渡》这个故事中，镰刀头羊用他的机智与勇敢让队伍安全的抵达到了对面的山峰，减少了不必要的损失。而他，却献出了年轻的生命。在枪打响的那一刻，我真正的明白了动物们生命的意义，为了奉献，为了一切。
是啊!在死亡的边缘，镰刀头羊迈着坚定的步伐，走向那条绚丽的彩虹。他不愿被人类所束搏，也不愿成为人类的奴隶。于是，他为了种族的尊严，为了牺牲的斑羚，宁愿走向那陡峭的峡谷，那万丈的深渊。
动物们之间的伟大，我们永远都无法估量。他们为我们所做的奉献，也远比我们的想象。其实，在现实生活中，多少动物帮助了我们，帮助了那一个个微弱的生命。“在汶川大地震中，多少个搜救犬用他们灵敏的鼻子救出了废墟下的生命”他给了我们那么大的帮助，而我们却随意的捕杀动物，虐待动物，这种行为让我觉得痛心，不光是为那些动物们，还有人类，那点点滴滴的生命!
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇九
今日读了《斑羚飞渡》这篇文章让我感慨万千，因为它使我明白了“舍己为人”这四个字的真正含义！
《斑羚飞渡》是我国动物小说大王沈石溪的著作之一，它向我们描绘了悲痛崖上惊心动魄又令人目瞪口呆的一幕：狩猎队在猎狗的带领下把一群斑羚逼上了悲痛崖，斑羚们陷入进退维谷的绝境，在这十万火急的时刻，斑羚群在头羊的指挥下让小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳，以一换一的代价赢得种族生存的机会。
文章中老斑羚和镰刀头羊值得我敬佩：老斑羚舍己为人、勇敢无畏、心甘情愿地用生命挽救下一代，“心甘情愿”！没有抱怨，没有斥责，也没有不悦，它们整齐有序、快速飞渡，一心一意为了后代研究；而镰刀头羊更是临危不乱，关键时刻挺身而出，先人后己，在十万火急之时，想出了两全其美的主意，既保存了种族一半的羊，又使猎人屠杀的阴谋没有得逞。它也视死如归，在飞渡的整个过程中，它只是站在后面指挥，似乎根本就没有想过“死”这个字。如果换做我们，在火烧眉毛之时，必须吓得哆哆嗦嗦，绝对不可能如此从容地赴死。
悲痛崖上感人的一幕让我联想到了汶川大地震中催人泪下的一幕：一位普通的小学音乐教师张米亚用行动向我们诠释了“摘下我的翅膀，送给你飞翔”这句歌词的含义。那天中午，教学楼轰然倒塌，在这千钧一发之际，张教师用血肉之躯阻挡了死神对两个孩子的威胁，在那电光火石之间，张教师甚至没有时间去确定，本能地用双臂护住了两个孩子，而他自我却献出了他宝贵的生命。
与这相反，有些贪图一时之利的小人令我厌恶：像汪精卫，贪生怕死，投靠日本人，充当汉奸，为了自我小命而出卖国家、见利忘义。
不怕死的人是值得我们敬佩的，不怕死的斑羚同样也是，而那些贪生怕死、见利忘义的小人则永遭世人唾骂！
舍己为人的精神是一座永恒的丰碑。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十
寒假，我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。它主要讲述了这么一个事情：一群斑羚被狩猎队逼到了崖上。前面是六米多宽的深渊，斑羚要求生，就必须跨跳到对面的山峰上去。而再健壮的公斑羚最多也只能跳出五米的成绩。
在这生死关头，两座山峰之间出现了一道绚丽的彩虹，形成了一座连接山峰的桥梁。
镰刀头羊受到了彩虹的，迅速地让斑羚们分成了长、幼两拨，并一老一少一起飞渡对面的山崖。小斑羚先起跳，借助老斑羚娴熟的技巧和特殊的空中跳跃，在老斑羚背上猛蹬一下，地飞越山涧。随着一只只小斑羚的成功飞渡，一只只老斑羚悲惨地坠落深渊。
这时，伤心崖上只剩最后一只斑羚，那就是镰刀头羊，它被猎人射中。但是它并没有倒下，而是纵身跳下了山崖，消失在绚丽的彩虹中。
看着老斑羚那舍己为人的壮举，我被深深的了。如果没有老斑羚的牺牲，那么换来的就是全军覆没，老斑羚明白自己的已经不长了，不如把生的留给自己的下一代，让他们继续繁衍生息。特别是镰刀头羊，它真不愧是羊群的领袖。为了拯救整个羊群，它让枪口对准自己，牺牲自己来保全羊群。
在我们的生活当中，也有很多像镰刀头羊一样的人。它们为了大，了自己的利益，甚至牺牲了生命。
这个告诉我们：要地面对，不要因为一点小挫折就退缩。要勇往直前，尽最大的克服它。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十一
当然，并不是每只斑羚都能飞渡山涧，它们当中有老有少，要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后，他们的首领看见了一道彩虹，想出了一个点子。他让老年斑羚和年轻斑羚分成两拨，老的先跳，年轻的一只后面跳，年轻的跳到一半，再踩在老斑羚身上跳一次，就跳过了悬崖。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老年斑羚，使它们能够这样从容地面对死亡？是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！没有拥挤，没有争夺。没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实，为了下一代，他们有了勇气，可以无悔地牺牲自己。在悬崖上，只有头痒孤零零的站在那里，它要么跳下去，要么就做人类的食物。它决定了，坚决不做人类的食物，要光荣的跳下悬崖。
在实际生活中，也有像斑羚那样为了繁衍后代做出了牺牲。抗日战争时期，日本直升机扔下多枚炸弹，许多父母为了保护好孩子，把自己的身体压在孩子底下，自己却被炸死了。有一位老师，带着学生回家。一辆大车子飞速冲了过来，老师看见了，用手猛地把写生推到前面，自己却被压死了。
闭上眼，那一幕斑羚飞渡地情景，依旧栩栩如生……。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十二
最近，我读了动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》，这本书写的全是动物，我喜欢其中两个故事。
第一个是《红奶羊》，这个故事讲的是一只母狼生下小狼后便死去了，狼爸爸找了一只羊来喂小狼。就这样，小狼吃着羊奶长大了。
大家看了这个故事，就一定会想起汤潮的那首歌《狼爱上羊》，但这个故事里，狼硬是要羊来喂小狼，当老狼死了，羊还没有逃跑，直到小狼到了断奶期它才走。小狼也把羊当做妈妈，羊一心想把小狼变成羊，但是失败了。
讲的是有一群斑羚被猎人包围，对面又是山崖，无处可逃，它们想了个办法，让小羊在老羊背上一蹬，就可以跳过去，而老羊却掉下了悬崖。
这些老羚羊心甘情愿为下一代打通生存的道路而永远消失在这个世界上。
到这里，我想到了关心我的父亲、母亲。我出生时，因颅内出血被送到泰兴人民医院抢救，抢救了三个小时才没有生命危险，妈妈为了我，眼泪都哭干了，爸爸为了我，袜子都粘在鞋子上，在这里，我要想向我的父母说一声“谢谢”!
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十三
“一对对斑羚凌空越起，山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”
这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》，一群温顺的斑羚，在人类的枪前，做出了生与死的选择，衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁，让年轻的斑羚通过这座桥，飞跃到生的山峰。
它们温顺的样子下，是一种自我牺牲的精神，是默契，是勇敢，它演绎了一个悲伤的故事，奏唱了一曲生命的赞歌。
最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊，它指挥斑羚，采用一生一死的方式，使年小的斑羚活下去，最后剩下它独自一人，面前是不可跳越的峡谷，身后是虎视眈眈的猎人，但它还是果断的一跃而下，去到了老斑羚们去的那里，它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。
温顺的羚羊没有向猎人屈服，它们让猎人们所震惊，向人们证明，何为生命，何为尊严。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十四
本书的作者是著名的动物文学作家沈石溪。这本书讲了：一群斑羚被猎人追到了悬崖边，它们要么被猎人打死，要么就要跳过大约六米宽的山涧。在这进退两难的境地中，可怜的斑羚选择了后者。但每一只斑羚都不可能跳过山涧。
它们的首领镰刀头羊吼叫了一声，斑羚群立即应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来，他们要采取生一半死一半的方法年轻斑羚比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时，年轻斑羚把落后老斑羚当做第二用力点，跳过剩下的路程。
因此，每一只年轻斑羚的成功飞度，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。每只老斑羚的心都很坦然，为了下一代，他们有了莫名奇妙的勇气，可以牺牲自己来完成飞渡。
合上书本，闭上眼睛，那一幕情景，依旧在脑海中栩栩如生。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十五
看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实：为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
我敬佩这些勇敢的斑羚，特别是镰刀头羊，他没有做人类的奴隶，没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严，也维护了种族的尊严。而有的人，却甘于屈服，在生死抉择之际，他们毅然选择了在他人的膝下苟活，只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的心灵。
但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却永远离去了。
还有一个小男孩手刨四个小时从废墟下救出了同学，但他的双手却血肉模糊，他就是马健。
他们的心灵是伟大高洁的。假如我们能搏击蓝天，那是他们给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是他们给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是他们给了我们青春的光亮。他们和斑羚们一样，都是可以用自己最大的力量去为他人付出全部的英雄，他们是我们的骄傲。
在赞美斑羚的同时，我也为那些狩猎的人感到心痛，他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的，虽然我们是最高级的动物，但其他的动物依然有它们自己的生活和情感，它们也有深爱的伙伴，也有感人至深的亲情，但几声枪响，破坏了它们的安宁，让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么，因为我们不是斑羚，但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会，人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命，我们大家都是大自然的孩子。
将心比心吧，苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来，这是它们用生命的代价换来的，而我们人类，从来不需要用任何的代价来换取生存的机会，和它们相比，我们幸福多了。它们用无私感动了上苍，它们的善良代代相传，这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章，也带给我们深深的自责与愧疚。
其实，生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花，你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想，那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。
课外读物斑羚飞渡读后感（热门16篇）篇十六
读过这个故事，我的心情久久不能平复。因为不管是家羊，还是野羊，在我的眼里都是非常温顺和绵善的。这个故事则让我看到了羊的另一面，同时也为它们的精神震撼！
《斑羚飞渡》的惨烈和悲壮，让我看到动物身上那种神圣而不可侵犯的精神力量！为它们的机智勇敢喝彩，为它们的团结互助感动，为它们为了后代而牺牲自己的精神震撼！
关于羊的寄语：羊是善良的别名，羊肉是人类餐桌上的美味佳肴，羊毛是用途广泛的轻纺工业原料，羊的全身都是宝。家羊的品种在不断增加，而野羊的生存状况却令人堪忧！
动物是我们的朋友，所以请大家善待它们！