作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。这些范文通过精心的构思和良好的表达，展示了作者的才华和创造力。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇一
拍拍他的肩膀连连讲：
你的生活多么阳光灿烂，
那些美丽的地方永远是我遥遥不可及的愿望。
黄麻雀看着灰麻雀伤感的脸，
还是语重心长表述了自己的'观点，
其实我们飞行的距离差不多长，
只是你一天到晚以家为圆点，三餐饭为半径，
转着圈在飞翔。
黄麻雀看着灰麻雀伤感的脸，
还是语重心长表述了自己的观点，
其实我们飞行的距离差不多长，
只是我有自己的目标，明确的方向，
所以实现了梦想。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇二
三月初，正是赏花的季节，森林中夹杂着雨露阳光，传来了阵阵花香。
森林中，有一只麻雀，它很自卑，因为它不会叫唤，它只敢躲在树叶间，听其他麻雀聊天。森林外，有一只风铃，它也很自卑，因为它不会唱歌，它只敢躲在屋檐的角落，欣赏其他风铃唱歌。
有一天，这只麻雀在森林外盘旋，看见了闷闷不乐的风铃，风铃时不时发出阵阵叹息，麻雀便扑着翅膀，围着风铃转个不停。
一阵风突然吹了过来，风铃们一起唱起清脆的歌曲。
你为什么不和其他风铃一起唱歌?麻雀很疑惑，同时也陶醉在这动听的风铃声中，作为一只风铃，如果不会唱歌，那是多么可惜啊!就像我，一只不会叫的麻雀。说到这儿，麻雀的眼神不由自主地黯淡下来，语气也悲伤下来。
我我不会唱歌。风铃的脸像两个熟透了的苹果，它低下了头。
黑不溜秋的麻雀睁大了眼睛，它多想叫出来啊!因为终于有和它一样悲惨的人了，它不是唯一孤独的。随后，麻雀忍不住了，发出喳喳的叫声，吓得风铃赶忙堵上耳朵。
对对不起!麻雀小心翼翼地说着，我我也不会叫，没有一只鸟儿愿意听我唱歌。
麻雀的话把风铃吓了一跳：你不会叫?
随后，风铃又轻快地说：正好，我也不会唱歌，我们做朋友吧!
风铃知道麻雀是在鼓励它，也说：其实，你也叫得也很好听，虽然别的鸟儿不喜欢听你唱歌，但是我喜欢。
麻雀动了动嘴角，却没有说出来一个字，只流下来两颗滚圆滚圆的泪珠。
你，唱歌给我听吧，我也想听你唱歌，我，我来为你伴奏。那只风铃鼓起勇气说，反正，这里没有其他风铃，也没有其他鸟儿。
于是，那只小麻雀就围着这只风铃飞来飞去，唱着心中的歌。它们每天都在一起玩耍，一起歌唱，一起开心。
一天，成群的鸟儿都向森林外飞去，因为它们听说，森林外流传着一首动听的歌。
森林外，各种各样的鸟儿七嘴八舌地议论起来。百灵鸟说：这是我听过的最好听的歌!黄莺说：嗯，嗯，这样的歌百听不厌!夜莺也赞美道：这样的歌在森林音乐会上一定是第一名!
从此，森林中便有了一道清脆动听的《森林协奏曲》，主角，自然就是那只麻雀和那只风铃啦。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇三
黑色喉部、白色脸颊上具黑斑、栗色头部，叫声短平快，一年四季在广袤的田野，在家家户户的炊烟袅袅里穿梭飞行，这就是麻雀。一种在我们家乡随处可见，亲切而又让我们熟视无睹的小动物，而且在我们家乡有一个很亲切的称呼：老家贼，和地里的一种名为：老死不回家的一种植物一样，是我们家乡生活里永恒的一种风景。
小时候我们喜欢爬上高高的大杨树，去捉麻雀的雏鸟，那种刚生出来没几天，黄黄的嘴角，羽翼未丰红扑扑的肉体的幼雀，不过我们一个人爬上树掏鸟窝的时候，必须有几个小孩子在树底下拿着弹弓，防备回家的麻雀妈妈的进攻，她们为了儿女，会不顾一切的向你飞扑，拼命的啄你。
小时候对麻雀，其实没有什么特别的记忆，反正觉得如同家门口的老槐树，炊烟一样，是一种自自然然的东西，我们用弹弓打，用网兜捉，还有一场大雪后，用筛子支起，下面撒一些玉米粒，不过那时候不知道麻雀肉可以吃，有人吃过，说很香，不过大人不让我们吃，说吃了，小雀雀会一个劲的长，吓得有一个吃了麻雀肉的小孩子，天天揪住自己的小雀雀看，在小孩子的心里，那东西长太大了没用。
麻雀这东西气性大，我们小时候经常捉一些麻雀，用绳子拴住腿，开心的看着它一个劲的扑棱棱飞，想像以前一样在天空自由自在飞翔，不过绳子尽头，就是它悲哀的鸣叫一声，跌落地下，下面落下来很多羽毛。
有的麻雀会一直这样反反复复的飞起来跌下来，直到它的眼睛里是一种绝望的哀怨，还有的麻雀会不停地拼命啄拴住腿的绳子，哪怕把自己的腿啄的血肉模糊，甚至啄断，只为飞向蓝天，只为与家人团聚，那时候在我们小孩子是一种快乐，直到有一天看了屠格涅夫的随笔《麻雀》，才知道那是一种残忍，一种童心的残忍。
屠格涅夫的随笔《麻雀》里，写了一个麻雀母亲，为了救自己被一条大狗捕获的小麻雀，奋不顾身与一条比自己不知道大，强悍多少倍的凶猛的狗，最后终于逼退大狗，救回了自己的孩子的故事，我被书中麻雀母亲的勇敢无畏救子心切的母爱所感动，从此以后把弹弓扔了，看见小孩子打麻雀，总是去制止，任何生命都有自由自在活着的权利。
麻雀是养不活的，我们小时候经常把麻雀关进笼子里，喂他什么都不吃，只是一个劲飞扑，鸣叫哀嚎，直到第二天变成一个毛茸茸的死鸟，大人们说，麻雀气性大，其实是麻雀对自由的向往，不自由，毋宁死。
小时候对麻雀有记忆还因为发生在我们附近村子三所楼国的一个故事，这个故事与麻雀有关。
三所楼郭是一个百十口人的小村子，在六零年三年自然灾害的时候，伟大领袖号召除四害，其中麻雀名列榜首，因为它与人们抢夺救命的粮食，也就是那时候人们才知道麻雀肉不仅仅可以吃，而且可以长雀雀，尤其是成年人，本来饿的走路都走不成了，饱暖思淫欲是圣人说的至理名言，可是村子里的成年人吃了麻雀肉，下面的雀雀竟然破天荒的勇武的站了起来。
村子里有一个读初中的男孩子，吃了大量的麻雀肉，竟然把比他小得多的邻居的女孩子给祸害了，男孩子吓跑了，男孩子的父亲去女孩子家负荆请罪，遭到了女孩子几个舅舅一顿暴打，竟然把男孩子的父亲打死了，不过那时候法制不健全，民不告官不究，最后的结局非常富有戏剧性，在干部的说和下，两家人达成共识，女方不追究男孩子的罪名，男孩子家不追究女方打死男孩子父亲的罪名，女孩子嫁给男孩子，那一年女孩子才十三岁，就住进了男孩子家，现在这个女孩子已经儿孙满堂，她的孙子现在就在我们街上开了一个饭店，而且有一道很有名的菜：叫做吴华雀，吃过的人都说很好吃，尤其是那些上了年纪，还有一些当官的喜欢吃，因为据说吃了可以夜夜欢歌，如同十七八岁的年轻人一样勇猛，当然这只是传闻，因为我也吃过几次，一夜睡到天亮。
现在的麻雀越来越少了，这是因为现在的农药太厉害了，农作物打药，菜打药，就连麻雀栖息的树上也打药，小时候，夕阳西下，成群结队的麻雀在夕阳余晖下展翅飞翔，在落满夕阳余晖的院子里蹦蹦跳跳的场景，越来越看不见了。
其实因为我们人类的关系，小时候记忆里很多温馨的记忆越来越少了，我在想，有一天，麻雀这种温和可爱的小动物，会不会和我们的童年一样消失的无影无踪。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇四
我家的阳台上，经常会有麻雀飞来。每当我看到它们，就会抓一些小米，放在阳台上，轻轻抚摸它们的小脑袋，看到它们，就会想起我的那两只小麻雀。
小时候，爸爸在花鸟市场，给我买了两只小麻雀，一只叫小白，一只叫小黑。小白的羽毛棕黄偏多，小黑棕色偏多。在我心中它们就是天使，就是精灵，就是能带给我快乐的朋友。在我伤心难过时，它们那两只水汪汪的大眼睛，盯着我看，就像会说话似的，安慰着我。它们带给我快乐，带给我温暖，带给我亲情。这天，因为我生病了，不能出去玩，不能吃好吃的，不能看电视。妈妈让我乖乖躺在床上，多喝水，按时吃药，便上班去了。家里没有一个人，陪伴我的.只有小麻雀了。我十分无聊，只好给小麻雀们讲故事，玩过家家，喂它们吃饭。我还跟它们“聊天”呢！“小白，你说生病了妈妈会不让干这，不让干那吗？”它眨巴着眼睛似乎在说：“我妈才不会这样呢……”“小黑，你说呢！”就这样，它们陪我度过了无赖哦的日子，它们知道我的心情，我的秘密，就像朋友，就像亲人。
在我上中班那年，那是个下暴雨的下午，新闻联播说道，“因最近的禽流感肆虐，请广大市民们，家里不要养鸟类宠物，少吃鸡鸭。”这时，爸爸妈妈的目光都集中在小麻雀身上，爸爸说道：“哞哞，你也看到了……”“不行，我不管！”说着，眼泪掉了下来。“孩子，它们是鸟，也是一个小小的生命，它们不应该被关在鸟笼里，而应该翱翔在天空中，去看看外面的世界。”我看着它们那两只渴望去看外面世界的蠢蠢欲动的眼睛，我含着眼泪打开鸟笼，它们飞了出去，望着它们自由翱翔在天空的背影，我露出了笑容。
看着两只小麻雀离去的背影，我在心里暗暗祈祷：我的朋友，希望你们从此能够开开心心，自由地翱翔于天地间！
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇五
小小的一只麻雀。她正瞪着一双乌黑的眸望着我，我说不清那是一种怎样的眼神，迷茫，失落，入骨的单纯，叫我想起婴孩清澈的眼睛。她不声不响，我也屏住呼吸，不敢发出多余的声音。
“弟弟，干什么呢?”她大声嚷嚷着，不知何时已经出现在门口。“你咋捡了只麻雀呢?”阿秋惊愕地看向我，随即她径直走了过来，蹲下身探出一根手指轻抚小鸟的羽毛：“这小东西的羽毛怕是叫人拿石子儿打了，你去取点东西给她涂上!”阿秋摘下一根红绳子，一头系在窗棂上，一头系在麻雀的脚上。随即她又弓下身，痴痴地望着麻雀的眼睛，喃喃低语：“不能再乱跑，可别叫别人再发现了……”
夕阳下，远方的山岗连绵起伏，片片裸露的岩石显露出鲜血般的红，近处的田野只点缀着点点金黄。我常听人说起“麦浪”，却鲜少见得，在那并不多见的丰年，漫山金色的浪潮随着风狂舞，想来怕是比那海浪还要更加明艳。柿子坐在我的身旁，义愤填膺道：“今年收成本就不好，粮食还被麻雀和老鼠吃了不少，我爹说没把那些小玩意儿打完都不够解气儿!”我想到我的阿爹似乎也说过类似的话，顿时有些惧怕，一个激灵从地上弹起，向着家的方向跑去，来不及理会后面柿子的呼唤声。
“你要对我的麻雀做什么?”我一把夺过阿秋手上的剪刀，把她从麻雀身边推开。阿秋有些恍惚，随后怒目圆睁道：“她不是益鸟，别人会……”“阿秋!那你当初为什么要救她?难道是为了哄我，然后再伤害她!你们都讨厌麻雀，要赶尽杀绝，我是异类!”我抱起麻雀，摔门而出。
广阔无垠的原野，我在那一道道狰狞的沟壑间疯狂地奔跑。风疾驰而过，我快得好像驭风而驰的天马，可双腿却愈发沉重，仿佛拖着巨岩，心也越加疼痛，似若被冰刃刺破。终于，我跌坐在山冈上嚎啕大哭。
阿秋气喘吁吁地跑来，跌跌撞撞地在我身边蹲下了，双手扶上我的肩：“弟弟，你听我说，爹爹今天下午就要从城里回来，他也是不喜欢麻雀的，你……”“那你，阿秋，你也不喜欢麻雀吗?你也要将他们赶尽杀绝吗?”我问阿秋，她笑了起来：“怎么可能?你看她的眼睛多亮啊，就像我曾经的……那只小狗一样，像个孩子，为什么那么狠心……”阿秋笑着，草地上那点点的泪珠泛着光。
“弟弟，我已经把红绳子剪断了，你一拽就开了。能有你来保护她，这只麻雀好幸运，别哭得狼嚎一样了，还她自由，让她走罢。”“阿秋，不，姐姐，谢谢……”
不是谁都有这样的一双眼睛——单纯，温柔，干净到骨子里，像是婴儿般，不谙世事。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇六
3月9日星期三晴转阴。
天下真有这般巧合的事，平日想要捉几只麻雀难如上天，这天可好，正上着语文课，两只麻雀就猛然闯入教室。
这一下，班上就完全乱了套，这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了，目光在横梁上的雀儿身上扫了几次，像做透析似的，不过，老师很快叫大家安静下来。
实在是太吵了，老师显得有些微不足道，毕竟，从物理学的角度推断：1：42，除非大家个个是哑巴。不过，老师的下一句话却立刻让班上的'声音从120分贝溜回0分贝：“声音小一些，别吓着麻雀，它们会飞走的！”的确，谁不想多看一会儿麻雀呢？老师有效地利用了同学们的心理，很好地管理了班级秩序。――一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊！
心里真得很佩服老师这一点，以至于麻雀走后，班上都没有一声叹息，相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上，同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间，同学们听课也格外认真，麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般，多么有意义的一堂课啊！
指导教师：蔡莹。
简评：善于观察身边的小事，学会了思考。文中最后一段话，引人深思。
投稿:-3-196:42:47。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇七
一只牧羊狗的主人对它一点都不关心，经常让狗挨饿，它无法再忍受下去了，便怀着极为伤感的心情，逃了出去，狗和麻雀-童话故事。它走在路上，遇到了一只麻雀，麻雀开口问道：“我的好朋友，你为什么这么悲哀呢？”狗回答道：“我饿得发昏，又没有东西吃。”麻雀听了说道：“要是这样的话，就随我进城去。我会给你找好多好吃的东西的。”于是它们一起进了城。当经过一家肉店时，麻雀对狗说：“你在这儿等一会，我去为你啄一块肉下来。”说着，麻雀飞落到案板上，它很仔细地看了看周围是否有人注意到它，接着啄住一块放在案板边上的肉又拉又扯，终于把肉拉了下来。狗马上冲上去衔住肉跑进一个角落里，很快就把肉吃完了。麻雀说：“嗨，如果你还想吃的话，就跟着我到另一个肉店去，我再给你啄一块肉下来吃。”等狗吃完第二块肉之后，麻雀说道：“怎么样？我的好朋友，你吃饱了吗？”狗回答说：“肉是吃得不少了，但我还想吃面包。”“那就跟我来吧！”麻雀说道，“你很快就有吃的。”麻雀带着狗到了面包店。它把橱窗里的二个面包啄了一会儿，将它们拖了出来。狗吃了以后还想多吃一点，麻雀便带着狗又到了另一间面包店，它为狗啄下了更多的面包。狗吃完了以后，麻雀问它是否吃饱了。狗拍了拍肚子，很满足地说道：“吃饱了，我们现在走小路出城去吧。”
它们两个走出城来到马路上，因为天气比较暖和，风吹过来暖洋洋的，狗又吃得饱饱的，它就觉得昏昏欲睡，所以没走多远，就说：“我太困了，很想打个盹。”麻雀很理解它，回答说：“好的，你就睡吧。我到那树枝上息着等你。”狗马上舒展身子躺在路上，很快就睡熟了。
狗正躺着睡觉，一个车夫赶着一辆由三匹马拉着的马车急驰过来了，马车上装着两桶酒。麻雀见那车夫并没有拨转缰绳要避开狗的样子，而是直接朝狗驰过去，眼看快要压着狗了，便大叫道：“停车！停车！车夫先生，否则你会交上厄运的。”但车夫却嘟哝着自言自语地说道：“你能让我交上厄运！我倒要看看你怎样让我交上厄运！”说完“叭叭”挥动马鞭，竟赶着马车从那可怜的狗身上辗了过去。看着狗被车轮辗死了，麻雀哭着喊道：“你这个残忍的家伙，你杀死了我的.狗朋友，你记着我说的话，你将会为你的所作所为付出全部代价。”听了这话，那蛮横的车夫说道：“就凭你这个样子吗？来，来，来！我倒想看你能对我有什么不利！”说罢驾车而去。
麻雀等车夫走过去后，愤怒地飞上去，落在马车后部，钻到车篷下面，使劲地啄一个酒桶的塞子，直到把它啄松掉下来。塞子一落，酒马上流了出来，车夫一点也没有觉察到。等他转过头向车后了望时，才发现马车嘀嘀哒哒不停地滴着酒。他停车一看，酒桶已经空了一个，叫道：“呀！我是一个多么不幸的人啊！”麻雀说道：“你这个坏家伙，这还不够呢！”它飞上前落在一匹马的头上，使劲地啄起马来，马痛得抬起两条前腿，不停地乱踢，故事大全《狗和麻雀-童话故事》。车夫看见这情形，抽出一柄小斧子，对准麻雀就是一斧子，想劈死这只麻雀，但它却飞开了。这一来，车夫使劲劈出的一斧子，就落在了那匹可怜的马的头上，马立即倒在地上死了，车夫一见叫道：“呀！我真是一个不幸的人！”麻雀说道：“你这个坏家伙，这还不够呢！”
等车夫将另两匹马重新套好，麻雀又飞落在马车后面，钻进车篷下面，啄开了另一个酒桶的塞子，让所有的酒都流光了。车夫发现后，又叫起来：“呀！我是一个多么可怜的人啊！”但麻雀却回答道：“你这个坏家伙，这还不够呢！”说完飞到第二匹马的头上，对那匹马又猛啄起来。车夫跳上前来，对着麻雀又是一斧子，麻雀又飞开了。这一斧劈在了第二匹马的头上，马倒在地上又死了。他叫道：“我是一个多么不幸的人啊！”麻雀应声道：“你这坏家伙，这还不够呢。”说完又落到第三匹马的头上啄了起来。车夫狂怒之下，既没有看仔细，也没考虑后果，发疯似地向麻雀劈去，第三匹马又被他劈死了。“哎呀！”他大叫道，“我是一个多么可怜的人啊！”麻雀回答说：“你这坏家伙，这还不够呢！”飞走的时候它又说：“我现在要闹得你全家都不得安宁。我还要惩罚你本人。”
车夫最后被迫丢下了马车，愤恨、恼怒而又无可奈何地回到了家，进门就对他妻子叫道：“哎——，我今天是多么的倒霉，酒漏完了，三匹马都死了。”他妻子一见他也嚷道：“哎呀，老公！一只满怀恶意的鸟飞到我家来，把世上所有的鸟都领来了。它们飞到我们阁楼的谷仓里，正大肆啄食我们的粮食呢！”丈夫急忙冲上阁楼，看见成千上万只鸟在楼上叽叽喳喳地吃着小麦，那只麻雀正站在鸟群中间。车夫看着快要吃完的谷仓，叫道：“我是一个多不幸的人啊！”麻雀说道：“这还不够呢，你这残忍的坏家伙，我还要你的命呢！”说完就飞走了。
车夫看到自己的家损失成这样子，他愤怒地冲下楼跑进厨房，坐在烟囱角落里阴沉着脸想着计策，他仍然没有就自己的行为进行自省。这时，那麻雀站在窗户的外边喊道：“车夫，你这残忍的家伙，我要你的命呢！”车夫愤怒地跳起来，抓起一把锄头，对着麻雀扔了过去。麻雀没打着，却把窗子打破了。麻雀正希望他这样，所以它又飞落在窗台上叫道：“车夫，我要你的命！”这一来，他愤怒到了极点，完全丧失了理智，对着窗台又用力打去，一下子将窗台砸成了两块。麻雀到处飞来飞去，车夫和他妻子发狂似的追着它打来打去，将屋子里的所有家具、玻璃、镜子、椅子、凳子、桌子都砸烂了。最后连墙壁也砸坏了，可连麻雀的毛都没有碰着。然而他们最终还是抓住了麻雀。
妻子说：“我马上把它杀死吗？”丈夫说：“不，不能这么轻易地让它死去，要让它死得更惨些，我要把它吃下去。”麻雀拚命地拍打着翅膀，伸着脖子叫道：“车夫，我将要你的命呢！”车夫再也等不及了，把锄头递给他妻子叫道：“老婆，对着这鸟砍，把它砍死在我的手里。”妻子使劲一锄砍去，但气愤之下她没有砍着麻雀，却砍在了自己丈夫的头上，丈夫倒下去死了。麻雀趁机悄悄地飞走，回到自己的巢穴里去了。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇八
第一段：引言（100字）。
《麻雀故事》是近年来备受关注的一部纪录片，通过记录一群麻雀的生活，展现了它们的聪明和勇敢，同时也揭示出了现代社会中人与自然关系的重要性。观看这部纪录片让我深受启发，不仅对麻雀这一普通小鸟有了更深入的了解，也意识到了人类在保护生态环境方面的责任和义务。
第二段：麻雀的智慧和勇气（200字）。
麻雀是我们身边的常见鸟类之一，但我们往往未能真正了解它们的智慧和勇气。在纪录片中，麻雀们展现出了对生活的聪明和勇敢。它们能够凭借自己的智慧识别安全的食物来源，并且运用团队合作的方式分工合作。麻雀们也展示了超强的适应力和勇气，面对各种困难和危机，它们从不退缩。这种智慧和勇气不仅给了我们启示，也让我们反思自身的不足。
第三段：人与自然的关系（300字）。
通过观看《麻雀故事》，我发现人与自然的关系是密不可分的。麻雀是自然的一部分，我们应该保护和尊重它们的生存权益。然而，随着城市化的不断加剧，麻雀的生活环境受到了严重的威胁。高楼大厦和环境污染使得它们没有足够的栖息地和食物来源。同时，我们过度使用农药和捕杀鸟类，也对麻雀的生存构成了威胁。通过反思我们自身的行为，我们需要认识到人类与自然和谐共生的重要性，积极保护自然环境，与动植物和平共处。
第四段：保护生态环境的责任（300字）。
观看《麻雀故事》让我认识到保护生态环境是我们每个人的责任。无论是政府还是个人，都应该意识到自身在生态保护中的重要性，并采取行动。政府应该加强相关法规的制定和执行，提高公众意识，加大对自然保护区的投入。同时，我们个人也应该从小事做起，减少浪费和污染，鼓励绿色生活方式，提倡保护动植物的生存环境。只有我们共同努力，才能实现人与自然和谐共生的目标。
第五段：个人心得与展望（200字）。
通过观看《麻雀故事》，我更加深刻地认识到了麻雀和自然对人类的意义和价值。作为一个普通的人，我也有责任为麻雀和自然的保护做出贡献。我将从自身做起，养成良好的环保习惯，减少污染和浪费。我还将积极参与环保志愿活动，倡导绿色生活，向身边的人们宣传环保知识。希望未来能够看到更多的人加入到环保行动中来，共同守护我们共同的家园，让麻雀和其他动植物能够在美丽的自然环境中安居乐业。
总结：通过观看《麻雀故事》，我们不仅能够了解到麻雀的智慧和勇气，也发现人与自然的关系密不可分。保护生态环境是我们每个人的责任，我们应该从政府层面到个人行动，共同努力为自然环境提供一个更好的保护和共生的场所。只有我们共同行动，才能让麻雀和其他动植物在美丽的自然环境中继续生活。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇九
第一段：引言（诱人的小鸟）。
麻雀是一种小巧可爱的鸟类，每当我听到它们欢快的鸣叫声，我总能感受到一丝它们跳蹦的活力。而在孩童时期，我却经常被大人告诫不要近距离接触麻雀。这让我对麻雀产生了更浓厚的兴趣。最近读到了一则麻雀的故事，让我对它们有了更深层次的了解。下面我将就此故事所带给我的心得体会进行分享。
第二段：被迫离开的自由（小鸟的命运）。
麻雀故事讲述了一个名为“小鸟”的麻雀，它在平凡的生命中历经了重重磨难。麻雀们生活在不同的地方，自由自在地飞翔着。然而，一场突如其来的大雨让小鸟失去了故乡，被迫迁徙到了一个完全陌生的环境中。这片区域被人类修筑的建筑物分隔开来，让麻雀失去了自由的翱翔天空。小鸟变得孤独，失去了曾经鲜活的生活。通过这个故事，我意识到自由的可贵，我们要珍惜当下的一切，因为一旦失去，再想找回也很难。
第三段：团结力量（麻雀的智慧）。
故事中，小鸟和遇到的其他麻雀深入交流，分享自己曾经的美好回忆。虽然环境不同，但它们都相信只要齐心协力，就能够攻克困难。它们利用智慧和游戏精神，建立成功的攀爬机制，互相激励，帮助彼此适应新的环境。这个故事提醒我要学会团结和合作，相信集体的力量，一起面对挑战，战胜困难。
第四段：坚持与希望（奋斗的麻雀）。
小鸟故事中，小鸟在困境中并没有放弃，它站在起点，不断尝试着飞跃高墙，直到成功。这个故事告诉我们，无论遇到多大的挫折和困难，只要我们愿意坚持不懈，努力奋斗，都有可能取得成功。同时，也给了我对人生的启示，要相信自己，坚持追求梦想，将希望化作前行的动力。
第五段：感悟与展望（行动的力量）。
麻雀故事让我深深地感悟到，无论是小小的麻雀，还是我们人类，都应该珍惜和爱护我们的生活环境，感恩自然赐予的一切。同时，我们也要学习麻雀的勇敢和智慧，在面对挑战时，积极行动，相信自己，追求自己的梦想。而对于大家来说，或许我们不一定要飞跃高墙，但至少要勇于面对困难和挫折，不断成长和进步。
结尾：（希望与感悟）。
麻雀故事教会了我很多东西，它让我重新认识了麻雀这种小小的生物，也让我对生活有了更深刻的体会。麻雀们用他们的勇敢、智慧和坚韧，向我们展示了生活的真谛。让我们学习麻雀的精神，用勇敢和智慧面对生活中的一切挑战，为自己的梦想坚持奋斗。我相信，只要我们取长补短，时刻保持一颗年轻的心，我们也能够在生活的天地中，展翅高飞。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十
一只麻雀整天飞来飞去到处玩耍，觉得自己跑遍了世界上的各个角落，见多识广。
一天，它见到了一只从远处飞来落在树上休息的老鹰，它决定向这只鸟中之王“炫耀”一下它自己的见多识广。于是，它飞过去，对老鹰说：“你好吗？”“我很好，谢谢。”“你去过非洲吗？我来给你讲讲那儿的故事吧？”老鹰来了兴趣，它倒要听听这小东西怎么会去过那儿。
“那天，”麻雀开始“吹嘘”：“我飞了很久很久，来到非洲的一个大城市，那里人头攒动，并且全是高楼大厦，甚至还有几栋楼直冲云宵呐！（老鹰心想：“不可能！世界上最高的大楼在台湾呀！”）其中有一幢很高很高，顶上有一个方形的大洞；还有一幢，下面是个三角架，中间有一个超大的圆球，往上是一根笔直的柱子，再往上又是一个小圆球，小圆球的上面又是笔直的柱子……（“东方明珠！”老鹰想：“这家伙去的是上海呀！这还没出国呢！”）”
这可笑的麻雀还在忘乎所以地继续介绍，老鹰忍不住起飞了：“小东西，你去的是非洲吗？那是上海吧！我会把你在非洲的所见所闻告诉其他人的，让他们也去见识见识……”
这个故事告诉我们：没有见识，就别吹嘘。一旦揭穿，尴尬万分！
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十一
前不久，我和好朋友小汐闹了点别扭，谁也不理谁。
一天上午，小汐来了，给了我一封信，一句话也没说就走了。我迫不及待打开信封。上面写了一段小故事。
说，有两只小麻雀，它们是很好的好朋友，一个叫小黑一个叫小白，可是因为一些小事情，吵了一个翻天覆地，至此以后谁也不理谁了。就这样秋天过去了，冬天来了。北风呼呼的刮着，很快风就把他们的巢刮了一个小洞。但是，它们都认为对方应该去补那个洞，所以他们一直等，终于有一天，风把巢刮了下来，这两只小麻雀便冻死了。
这上面写的巢是我们的友谊，那两只小麻雀就是我们。
信上还说，如果原谅她就去她家，她在等着我给她唱生日歌。
我合上信飞快的跑向她家。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十二
凤凰是中国古代传说中的鸟中之王，其雄性叫“凤”，雌性称“凰”，总称叫“凤”或“凤凰”。据《雨雅.释鸟》所记载，凤凰的形体为“鸡头，蛇颈，燕颔，龟背、鱼尾、五彩色，高六尺许”，是一个集众多动物于一身的神鸟，象征吉祥和永生。
在中华民族的文化中，它与龙并驾齐驱,被人们世代敬仰、崇拜，从而创造出丰富灿烂的龙凤文化。据载，周文王时期，在陕西凤翔、岐山一带，就有“凤凰集于岐山，飞鸣过雍，自此周朝遂兴”的传说。今天展现在人们眼前的凤凰的形象，已是数千年来逐步演化的结晶。它高度概括了中华民族形成、融合、发展的历史，对塑造陶冶民族性格发挥着重要作用，其本身浓缩和寄寓了中华民族奋发向上、刚强坚韧的伟大精神。
一只雏鸡羡慕百鸟们在梧桐树上嬉戏欢闹、世外桃源式的生活，一次次飞上梧桐树的努力失败后，它并没有放弃自己的梦想，反而促使它下定决心：先天不足必须用烈火来改变!毫不犹豫的雏鸡冲进了烈火，火很快烧掉了它全身的毛，但它蜕变的决心越来越强烈，在烈火中的九进九出使它烧掉了皮，烧掉了肉，烧到了骨。
第十次，当雏鸡咬紧牙关再一次跳进火中，却久久未见出来。突然，一道彩虹从火中直射九霄，紧接着彩虹中飞出了一只最美丽鸟，身上的锦毛绚丽夺目，强壮的筋骨犹如大鹏展翅，雏鸡终于成功了，它成了流芳百世的不死神鸟――凤凰。
中国有火凤凰的传说，西方也有凤凰涅盘的神话，中西方的神话传说都有一个共同的特征，那就是以凤凰象征着生命、活力与激情。
“凤凰涅盘浴火重生”的故事：伊甸园里有棵智慧树，树的附近长了一丛玫瑰花。每当花丛间绽放出第一朵玫瑰时，一只美丽的鸟也随着花瓣的开启而诞生于花间。这只鸟飞翔的姿态宛若漂浮在空中的纱绸般轻盈，歌声清亮甜美、羽毛五彩灿烂。这只美丽的鸟就筑巢于美丽的花丛间。
亚当和夏娃偷吃禁果，神下令放逐他们。天使挥舞着带着熊熊火焰的剑将他们驱逐出乐园。天使的剑在空中舞动，火星四散飞溅，花丛间的鸟巢着了火，美丽的鸟烧死在火焰中。花丛被烧得化成灰烬，在暗红的火焰里，隐约看到几枚鸟卵，在炙热的火焰催化下，其中一枚现出裂痕。
终于，另外一只美丽的鸟破壳而出，由火焰中诞生，振翅飞向天空!这就是浴火而生的不死凤凰鸟。
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小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十三
凤凰是百鸟之王，从前也是一只丑小鸟很不起眼，但是凤凰很顽强不甘心自己的命运，凤凰努力用自己的实际行动证明，丑小鸟总有一天会变成凤凰的，就像丑小鸭有一天会成为白天鹅一样。不管我们是多么的渺小，也要证明我们曾经努力争取过，生活贵在拼搏，没有拼搏哪有你想要的未来。小朋友想要实现的梦想就要开始行动啦，带着行动的力量去完成你未完成的梦。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十四
从前，麻雀不但飞得很快，还能在地上很快地跑。但是有一次，麻雀偶然飞到了国王的宫廷里。这时候宫廷里正在举行宴会。国王和他的朝臣坐在陈设着种种食物的桌子旁边。麻雀飞上窗台，俯下头，不停地聒噪起来。
“多么高贵的集会！看到这样的盛宴多么荣光！”忽然麻雀看见一只蜜蜂在国王的餐桌上爬，并且在糖块上咬。麻雀看见这样无礼的东西多么愤怒！它聒噪得更响了。
“它是强盗！它胆敢比国王先品尝食物。它这样无礼，应该处死！”
蜜蜂回答麻雀道：“你自己才是强盗！人还没有从田里收获的时候，你就先偷吃谷粒。”
“但你偷吃花里的蜜！”麻雀嚷道，“你是强盗！大家都知道的！”
“我劳动，”蜜蜂说，“但你的生活全靠别人的劳动。”它们这样争论了很久，但无论如何都没有结论。
于是蜜蜂说“：让人来裁判我们的争论吧，因为人是世界上最聪明的动物。”
它们飞到邻近的村子里，那里有一个贫穷的农人住在一间破旧而歪斜的小屋子里，它们向农人诉说事情的经过。
农人听完了它们的话，说道：“蜜蜂是对的。要知道国王从来不为自己的食物而操劳，一切都是别人替他们做的。但是农夫在收获之前，有长时间的田间劳作。因此一切收获，甚至每一粒谷，都应当属于农人。”
麻雀看见自己失败了，动起怒来、全身紧缩、羽毛倒竖，追逐那恐慌的蜜蜂。“唉，”农人说，“你真是强盗！你还想啄这毫无防御的蜜蜂。我要使得它在地上也不怕你。”
农人说完这话，便捉住了这凶恶的麻雀，缚住了它的脚。
从此，麻雀走起路来永远是跳的，它在地上无论如何也追不着蜜蜂。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十五
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。
“喳喳喳……”屋檐上，一只小麻雀在窝里饿得直叫唤。燕子飞过听见了，连忙停下来关切地问道：“小麻雀，你为何不飞出去找虫子吃呢?瞧你饿得多可怜!”
小麻雀低着头细声细气地说：“我长得灰不溜秋的，比起凤凰来丑死了，我不好意思。”
燕子阿姨说：“傻孩子，凤凰只不过是传说中的百鸟之王，其实世上并没有真正的凤凰。”
“那，比起孔雀来我还是丑死了。”小麻雀又说。
“你怎么老去和那些珍奇的鸟儿相比呢?即使要比，你也只能和你们麻雀相比呀。你要是去和那些珍奇的鸟儿相比，你就会羞愧得永远不敢出门，饿死在窝里面的。”
小麻雀听了燕子阿姨的话，伸出头来看了看其他的小麻雀并不比自己美，才消除了自卑，扑棱棱飞出去找虫子吃了。
一天又一天，小麻雀翅膀练硬了，飞得远了，飞得高了，从此不再挨饿了。更重要的是，它对自己有信心了。
寓意：一定要找准目标。否则就可能丧失勇气，否定自己。
庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏，便对身边的惠施说：“这是鱼儿的乐趣啊!”
惠施不以为然地反问庄子：“你不是鱼，怎么知道鱼儿是快乐的呢?”
庄子反唇相讥：“那么，你不是我，怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”
两个人你一言我一语互不相让，惠施辩解道：“我不是你，当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼，你肯定也不会知道鱼的感觉。”
庄子到底是做学问的人，十分善于总结问题的'症结。他认为两人争论的焦点是，你问我怎么知道鱼儿的快乐，这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施：
“那是因为我在桥上的心情很高兴，所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”
这篇寓言是中国古代一场著名的辩论，带有浓厚的哲学意味。
惠施的观点是，人只能自知，不能他知;而庄子的观点则是，人既可自知，又能感知其他事物。
战国时，有一个叫惠施的人，他是当时一位有名的哲学家。惠施和庄子是好朋友，但在哲学上他们又是一对观点不同的对手。庄子与惠施经常在一起讨论切磋学问。他们在互相争论研讨中不断深化、提高各自的学识。特别是庄子，从惠施那里受到很多启发。后来惠施死了，庄子再也找不到像他那样才智过人、博古通今，能与自己交心、驳难、使自己受益匪浅的朋友了。因此，庄子感到十分痛惜。
一天，庄子给一个朋友送葬，路过惠施的墓地，伤感之情油然而生。为了缅怀这位曲高和寡不同凡响的朋友，他回过头去给同行的人讲了一个故事：
在楚国的都城郢地，有这样一个泥水匠。有一次，他在自己的鼻尖上涂抹了一层像苍蝇翅膀一样又薄又小的白灰，然后请自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子将鼻尖上的白灰砍下来。石木匠点头答应了。只见他毫不犹豫地飞快抡起斧头，一阵风似地向前挥去，一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰。看起来，石木匠挥斧好像十分随意，但他却丝毫没有伤着泥水匠的鼻子;泥水匠呢，接受挥来的斧子也算是不要命的，可他却稳稳当当地站在那里，面不改色心不跳，泰然自若。倒是旁边的人为他们捏了一把冷汗。
后来，这件事被宋元君知道了。宋元君十分佩服这位木匠的高超技艺，便派人把他找了去。宋元君对姓石的木匠说：“你能不能再做一次给我看看?”
木匠摇摇头说：“小人的确曾经为朋友用斧头砍削过鼻尖上的白灰。但是现在不行了，因为我的这位好朋友现在已不在人世了，我再也找不到像他那样跟我配合默契的人了。”
庄子讲完了故事，十分伤感地看着惠施的坟墓，长叹了一口气，然后自言自语地说：“自从惠施先生去世以后，我也失去了与我配合的人，直到现在，我再也没有能够找到一位与我进行辩论的人了!”
庄子和石木匠的感受向我们表明，高深的学问和精湛技艺的产生，依赖于一定的外界环境;红花虽好，还要靠绿叶扶持。一个人如果不注意从周围的人和事中吸取营养，他的智慧和技巧是难以得到发挥和施展的。
梓庆是古代一位木匠，他擅长砍削木头制造一种乐器，那时人们称这种乐器为鐻(ju)。
梓庆做的鐻，看到的人都惊叹不已，认为是鬼斧神工。鲁国的君王闻听此事后，召见梓庆问：“你是用什么方法制成鐻的?”
“我是个工匠，谈不上什么技法。”梓庆回答说：“我只有体会，在做鐻时，从来不分心，而且实行斋戒，洁身自好，摒除杂念。斋戒到第3天，不敢想到庆功、封官、俸禄;第5天，不把别人对自己的非议、褒贬放在心上;第7天，我已经进入了忘我的境界。此时，心中早已不存在晋见君主的奢望，给朝廷制鐻，既不希求赏赐，也不惧怕惩罚。”
梓庆在把外界的干扰全部排除之后，进入山林中，观察树木的质地，精心选取自然形态合乎制鐻的材料，直至一个完整的鐻已经成竹在胸，这个时候才开始动手加工制作。
“否则，我不会去做!”梓庆向鲁王详细介绍制鐻过程后，继续说：“以上的方法就是用我的天性和木材的天性相结合，我的鐻制成后之所以能被人誉为鬼斧神工，大概就是这个缘故。”
这个寓言教育人们，要想成就任何事情，都必须执着、专一、忘我。梓庆制鐻虽然有些过分夸大精神作用，但是强调干事业摒除杂念、精神专注是非常重要的。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十六
小时候，每当听见外婆讲述那个麻雀故事的时候，我总是津津有味地展开了耳朵。而如今，回忆起那个简单而温暖的故事，依然让我感慨良多。这个故事不仅仅是一段童年的记忆，更给了我许多人生的启示与体悟。麻雀故事教会了我执着、责任、爱与友情的含义，让我深刻地明白了世界上的每个生命都是有价值的。
二、执着：麻雀故事中的勇敢与坚持。
麻雀故事的主人公是一只受伤的小麻雀，它伤痕累累，躲在角落里发出微弱的声音。一位善心的小男孩发现了它，决心把麻雀养好。小男孩努力地给麻雀喂食、清理伤口，并且给予它温暖的关怀。尽管一开始麻雀并没有展现出生命的活力，但是小男孩并没有放弃，他相信只要他用心去照顾麻雀，它一定会恢复过来。最终，在小男孩的悉心照料下，麻雀重新展开了翅膀，飞向了蓝天。麻雀故事告诉我们，人不能轻易放弃，只要你坚持，付出努力，就会有成功的机会。
三、责任：麻雀故事中的责任感与担当。
在麻雀故事中，小男孩发现麻雀后，并没有选择忽视它。相反，他决定承担起照顾它的责任。他给它找食物，给它擦洗伤口，还为它建造了一个温暖的窝。尽管这些事情对于一个小男孩来说非常困难，但他从不退缩。与此同时，小男孩还从不期望麻雀会对他有任何回报。他只是想做些什么来帮助一个需要帮助的生命。通过这个故事，我明白了责任感的重要性，我们每个人都应该担起自己的责任，不论是对家人、朋友还是社会，都应该积极承担起来。
四、爱与友情：麻雀故事中的温暖与真情。
麻雀故事中的小男孩用他的爱与关怀温暖了麻雀的心，让它重新找回了生活的乐趣。小男孩倾注的爱与友情，让麻雀感受到了被需要和被关心的重要性。这让我想起了身边的亲人和朋友，无论是我们受伤时还是痛苦时，有他们陪伴在身边，那种感受是无法用言语形容的。而我们也应该学会善待他人，给予他们爱与友情，用真心去关心和体贴他们。只有当我们懂得爱与友情的真谛时，我们自己的生活也会因此变得更加美好、充实。
五、结语：麻雀故事带给我的珍贵教益。
通过麻雀故事的讲述，我的心中涌起了无限的感悟。麻雀是如此渺小卑微，但却教会了我坚持不懈、承担责任、给予爱与友情。这个小小的故事让我明白，无论是人还是动物，每个生命都是有价值和意义的，需要我们用心去关怀和爱护。麻雀故事的温馨和感动还使我明白了生命的贵重和珍贵，它让我更加珍惜身边的亲人和朋友，懂得去用心感受他人的需要与情感。我相信，只要将这些体悟付诸实践，我的生活将会因此变得更加精彩，我也将能够成为一个有爱心、有担当的人。
总结：麻雀故事虽然简单，但其蕴含的深意却是无穷的。麻雀故事教会了我们坚持不懈、承担责任、给予爱与友情的重要性。它让我们明白了生命的宝贵和珍贵，教导我们更加珍惜并关爱身边的人和动物。看似渺小的麻雀，却能给我们带来巨大的启示与感悟。希望我们能够从麻雀故事中汲取力量，成为一个有爱心、有担当的人。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十七
一只麻雀整天飞来飞去到处玩耍，觉得自己跑遍了世界上的各个角落，见多识广。一天，它见到了一只从远处飞来落在树上休息的老鹰。
麻雀抬起头，高傲地问：“你是谁？笨重的大鸟？”
“我叫老鹰，可以飞得很高很高。”
“有我飞得高吗？我可是上届麻雀飞行比赛的冠军！我飞到了许多地方，看到了好多好多你们不知道的东西！”麻雀把头抬得更高了。
“你看到过什么？告诉我好吗？”
“我看到离这不远有一条小河，河边还有一座高山，山顶上有一棵高大的树。正是因为我飞得那么高，所以我才看到那么多东西！”
“那我们来比比飞行吧！”老鹰笑着说。
“我先来！”说着，麻雀轻盈地一跃，飞上了树顶，“看我能飞那么高，你比不过我吧……”
话还没说完，麻雀就惊讶地瞪大了眼睛，只见老鹰用力一挥翅膀，一飞冲天，直上云霄，那矫健的身姿让人惊叹。那可是麻雀怎样也达不到的高度呀！
老鹰在空中盘旋了一圈后也落到了树顶上。“怎么样，飞行冠军？”
麻雀不好意思地低下了头，可还是不甘示弱：“刚才只是热热身而已，我的捕猎本领也不是一般的好，那我们来比比捕猎吧！”说完，麻雀就飞了出去。老鹰也接着出发了。
一会儿后，麻雀嘴里叼着一只小青虫回来了。可还是迟迟未见老鹰的身影。“都十分钟了，那只老鹰还没回来，肯定是抓不到猎物不好意思再回来见我了，我果然是最厉害的麻雀！”它得意地说道。
“啪嗒！”一只晕倒的小白兔被扔在了麻雀的面前。它还没反应过来，老鹰又接着落了下来。“这是我的猎物，你的不会就是那只小青虫吧？那么小，都不够塞牙缝的！”
这下麻雀再也抬不起头来了，实在是太丢脸了。从此，它再也不敢在别人面前显摆了。
小鹰和小麻雀的故事（汇总18篇）篇十八
大家看过《挑战老鹰的麻雀》这个故事吗?这个故事告诉大家一时的成功并不代表真正的实力，麻雀致命的错误就在于选错了竞争对手。那么下面一起来看看这个寓言故事吧。
麻雀听到大家对老鹰的赞美后，很不服气，决心挑战老鹰。
麻雀刻苦练习，不停地飞翔，以锻炼自己的耐力;追逐蚊子或浮尘，以提高自己的眼力;向啄木鸟学习钻木技术，以使自己的嘴坚硬如钢;向云雀学习在高空滑翔，以使自己飞得更高……它冬练三九夏练三伏，一年之后，成了麻雀中最有力量的王者。
麻雀打探到老鹰的巢穴在高峻的悬崖上，便不费吹灰之力飞了上去。
老鹰正在午睡，真是天赐良机!麻雀迅速对老鹰进行偷袭，用利嘴将老鹰颈上的一根羽毛狠狠揪了下来。老鹰尖叫一声，还没有弄清怎么回事，麻雀已闪电般消失了。
麻雀为自己的壮举无比自豪，开始到处炫耀，而老鹰每天都在打探是谁偷袭了自己。
这天，麻雀正在光秃秃的树梢上高谈阔论，突然，一道黑影如大网罩下来。一阵惊恐慌乱后，鸟儿们重新聚拢到树上，但已找不到那只夸夸其谈的麻雀了——它早已成为老鹰的口中餐。
一时的成功并不代表真正的实力，麻雀致命的错误就在于选错了竞争对手。
糊涂的小麻雀。
在群山脚下，有一条清清的小河，河岸上有座整齐的农舍。农舍的屋檐下，有窝麻雀在那里生活。一只小麻雀还不会飞，它每天探出毛绒绒的脑袋，眨动着眼睛好奇地张望。嫩黄的小嘴，唱起一支永恒的歌：“喳，喳，喳，真快活，真快活!……”
一天，屋檐下一个背书包的孩子说：“小麻雀，世界上最宝贵的是时间，你不要整天喳喳地什么也不干，应该抓紧时间学习本事才好。”
“时间什么是时间”小麻雀眨动着眼睛问。
“时间，就像那小河的水，日夜不停地向前奔流。”小孩说完，一蹦一跳地走了。
小麻雀想：时间是世界上最宝贵的，那我怎么样才能抓住时间呢。
日子一天天度过，当西北风刮到小庥雀家门时，小麻雀已经能展翅飞翔了。一天，它发现小河里的水不流了，河水冻成亮晶晶的冰块。这下可乐坏了小麻雀，它快活地在上面跳呀，蹦呀，又唱着那支永恒的歌：“喳，喳，喳，真快活!……”
梆!梆!梆!小麻雀啄了一块洁白的冰块，衔在嘴里，它得意地把冰块放在小孩的手里，“给，世界上最宝贵的东西!”
小孩说：“你呀，糊涂的小麻雀，时间不是这样抓的呀，要靠自己的辛勤和汗水，才能不让时间白白流过!”
麻雀的叹息。
红喉歌鸲是很有特色的鸟，他背上的羽毛褐色，喉部有显眼的红色羽毛。他不仅歌唱得好，还会惟妙惟肖模仿昆虫的叫声。红喉歌鸲生活得无忧无虑，整天快快乐乐。红喉歌鸲见一只麻雀在草丛中连声叹息，关心地问道：“你身体不好，还是遇到了什么困难?”
麻雀说：“我身体没有什么毛病，只是肚子饿得慌，连飞的力气也没有了。”
红喉歌鸲笑着说：“我当是什么事情，原来你只是为没有找到食物烦恼。食物到处都有，你只要努力寻找，怎么会饿肚子呢?”
麻雀说：“如今植物种子已经很难找到了，我只能抓些昆虫充饥。刚才我发现了蟋蟀，心想可以美餐一顿了，哪知他钻进草丛逃跑了。我在这里等了很久，再也没有发现昆虫走过。我怎么就这么倒霉呢?”
红喉歌鸲对麻雀说：“我可以让蟋蟀自己走到我们面前，你就等着抓他充饥吧!”
红喉歌鸲见麻雀不相信自己的话，就张开嘴巴开始模仿蟋蟀的叫声。他发出的“瞿——瞿瞿——”声和蟋蟀的叫声一模一样。蟋蟀听到叫声，以为是同伴在呼唤自己，毫不犹豫跳了过去。麻雀见果然有蟋蟀自己跳过来，欣喜万分，急忙把他一口咬住。麻雀津津有味地吃完蟋蟀，对红喉歌鸲说：“你模仿昆虫叫声的捕食方法很了不起，我十分佩服!”
红喉歌鸲说：“模仿昆虫叫声的捕食方法不是我的创造，是我们我红喉歌鸲祖祖辈辈传下来的生存绝招。我还能逼真地模仿蝼蛄、金铃子、油葫芦等昆虫的叫声，能够把他们引诱出来。”
麻雀叹了一口气，说：“你掌握了这个绝招就不愁找不到食物了，生活过得那么幸福、快乐。我却常常为吃饱肚子担忧，生活过得艰难、痛苦。”
红喉歌鸲语重心长地说：“消极的叹息毫无意义，应当积极地面对生活。在这个世界上生活，等待机会固然重要，但是如果能够千方百计创造机会，成功的机会就更多了啊!”
弱者坐失良机，强者制造时机。