你好初中初一(模板18篇)

时间:2023-12-05 作者:紫衣梦

一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

你好初中初一(模板18篇)篇一

告别了小学轻松的生活,我们步入了初中的生活,也步入了十三岁的阶段。

十三岁,一个充满活力的年代,告别了小学的那分稚气,我们成为了成熟的中学生。在这个年代,我们充满了干劲,充满了活力。

十三岁,是一个充满叛逆的年代。我们已长大,不愿再受父母、老师的束缚。我们有了自己的生活,虽然在这背后,我们历尽了许多困难,但我们知道每个困难的努力过程都是美好的。

十三岁,是一个创新的年代。我们渐渐有了新鲜的念头,在这些新鲜的念头一个个实现的时候,我们的生活也有了创新。

十三岁,也是一个充满幻想的年代。我们幻想初中的新生活,幻想我们长大的样子,想想我们长大的生活,我们中间有的想做医生,有的像做宇航员,有的想做数学家……虽然,我们还小,但早已做好了准备,为将来有一番作为打基础。

十三岁,女孩子变得文静,变得多愁善感,毕竟我们还在成长。十三岁,男孩子少了以前的那份淘气,多了些懂事,然而也多了些叛逆,毕竟我们还在成长。

十三岁,一个成长的年代。虽然我们还未长大,但我们已明白了时间的宝贵,我们不会浪费十三岁美好的时光。可能以前我们错过了很多美好的时光。但是十三岁,我们决不错过。让我们伸出手拥抱这个美好的年代吧。十三岁,你好!

你好初中初一(模板18篇)篇二

欢乐的小学六年生活已经过去了。我早已不是那天真、活泼的小孩了,而是充满希望,对中学生活向往已久的初中生了。

在步入初中的那一刻,就注定我们将离开父母温暖的怀抱,学会生活,学会自力更生,学会适应新的学习环境。

面对这么多陌生的同学,我感到新奇,能结识这么多同学,难道不是一件非常好的事吗?能走到一起就是缘分。希望我们能有好相处,尽量减少那些不必要的矛盾,让我们友谊加深一步。我们风雨同舟,同甘共苦。老师也说过,我们是一个团体,一个人的荣誉,就是全班人的荣誉;一个人的错误,就是全班人的错误。为我们的班级争光,为我们的班级争得荣誉!

初中与小学截然不同。小学有阿姨帮助,有老师帮助,什么事都是老师反复强调。而初中,没有了阿姨的帮助,老师也不再强调,完全是靠我们自己的。我刚刚升入初中,非常不适应,只能问自己那几个寥寥无几的曾经同班同学。但我很快就与我自己的室友建立了友谊,这令我很高兴。宿舍的卫生比以前轻松多了,因为宿舍有的是人,卫生完全不是问题。其次,我感觉现在的生活充足,每天的流程都差不多,几乎就在三个地方待得久,一是楼栋,二是教室,三是餐厅。现在差不多过去半个月了,我认识几乎所有同学,可以说出所有人的名字。

初中的课程比小学多。开始还适应得过来,到了后来觉慢慢有些字变草了。作业多得不知道该做哪项,有些时候下课了还在做作业。上课必须要精神集中,一个不留神,可能会遗漏掉某个重点。但是,只要你上课认真,作业自然变得容易许多。初中是个转折点,也是新起点。老师是天上璀璨的明星,照亮我前进的道路。在新学期里,我一定会认真学习。

在初中这个黄金时代,我一定会努力学习的。

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你好初中初一(模板18篇)篇三

新的学期开始了,我来到了一个新的学校,在这里有许多新的同学,她们都特别爱帮助人。

记得有一次,我忘记带笔了,我的同桌马上把她的笔借给我,我很感谢她,我觉得这里的学生一定都很爱帮助人,我要向她们学习这种可贵的精神。

这里的老师也很好心。我觉得老师上课上得很仔细,我也听得懂,老师上得好,我仔细听,我相信我的成绩一定会有所提高的。

对于这个新的坏境,我很陌生,但我也在努力地适应这个坏境。在家里我感受到了亲情的温馨和美好,在这里我体会到了成长的快乐与烦恼。我要和同学们多多交往,让我们的友谊更进一步。

有些同学刚来这就想回家,天天哭,想打电话,可我一点也不想,我已不再是以前的小学生了,我应该努力学习,考好成绩,这样父母就会高兴,我长大特别想当一名人民教师,为国家做贡献,我认为教师这个职业特别伟大,他们辛辛苦苦培养出了许多栋梁之才,为国家做贡献。这是我的理想,也许这个理想离我很遥远,但我会努力让它离我更近的。

初中和小学不一样,小学里我们都是被动学习,在这里我们要学会自觉、自主学习。

新的班级里,同学们相处得很融洽,我希望我的班级是团结的,我和她们会努力,这里对我已不陌生了,我们一起进步,努力。在此我想说一声:“你好,初中!”

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你好初中初一(模板18篇)篇四

盼望着,盼望着,又一个轻松的暑假结束了,初中生活到了。

学校宽敞的操场,高大的教学楼,一切都那么和谐。操场上铺满了青草。设若单单是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠绿的草坪,有健身器材有娱乐设施,全在一望无际的蓝天下安静地躺着。这时,若再刮一阵风,那草儿随风摇曳的样子,便更引着你到那奇迹之上了,笔直高耸的教学楼就更无须多说,它酷似一个崭新的玩具,吸引着稚气的我走进。

和蔼、善解人意的老师,开朗、乐于助人的学生也无时无刻不在感动看我。我前脚刚迈入校园,便听到了老师的叮咛:上下学别跑,禁止疯闹;上课时认真听课,不要分心;回家要自主学习,少玩手机……这些话语无不体现了老师的爱。语文老师虽严厉,但是我却能看出她的一片苦心;数学老师虽温柔但是我却能看出她无声音的严格要求;英语老师虽不善表达,但是我也能看出她对我们的梦想与未来热切的期盼……同学们也十分热情,在你困难的时候,他们总能给予足够的帮助。我初入校园,紧张无助时,是他温和、微笑地说:“没事的,这并不恐怖,你细细品味它,会很有趣。”我听从了,便重新审视这平平无奇而又艰难的三年。在我再次因为作业、任务繁多而想疲惫倒下时,她对我说:“怎么能这样呢?才初一就打算荒废,那以后的日子可怎么过呢?作业并不多,只要有心,任何问题都不是问题!”我惭愧地低下了头,重新拾起信心,仔细规划时间,终于做到了第一次休息—读书。

初中的生活多么让人迷恋,我愿以梦为马,与它同行!

你好初中初一(模板18篇)篇五

自20xx年入学开始,我已度过了二百多个日夜。太阳每天从东方升起,又从西方落下,一同落下的还有初一的无数个日子。

掬一把月,手揽回忆。我仍然怀念小学的时光,怀恋那一起抄数学卷子的日子,怀恋那上课偷偷看漫画的日子,怀恋那从没写过检讨书的日子。

初一的忙忙碌碌,沉淀了小学的一切过往。同学的影子渐渐模糊了,小学的友谊也被时间冷却了,见面时只是“嗨”打个招呼罢了。

“梦醒来,是谁在窗台?把结局打开,那薄如蝉翼的未来,经不起谁来猜。”踏入初一,结局如何?怎会有人知晓。燕子捎来春天的口信儿,野花带来夏天的气息。

走过泥泞的岁月,回头是无言阳光直射心扉,明天的露珠滴落在额头上。吹不散的雾,隐没了前路,我轻柔踱步,停住,继续向前走,回忆渐渐燃烧,曾经纯真的画面,残忍温柔的出现,脆弱时间到,我们一起来祷告:初一,你好!

初一,你好!伴着不同的香味,我向前走,坚定的向前走。每一步都烙印在心中,也许天空有阴霾,不要在意,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟!

初一,你好!将幼稚剥落,取而代之的是成熟眼中流露出的一丝坚定。初一的空气慢慢蒸发了回忆,品一缕阳光,那是一种前所未有的感觉。

初一,你好!当小学像一颗流星扫过夜空,我便踏入了你的光芒。小学,再见!初一,你好!

你好初中初一(模板18篇)篇六

你好,初一!当你向我敞开怀抱时,阳光正好;当我走入你的心房时,秋风正好;当你与我心灵触碰时,只化成那悠远的情思,让我魂牵梦绕……当你向我寄来鲜红的录取通知书时,成长之美悄然在我心中悄然绽放。你好,初一!我爱你!

又是一个秋日缠绵,树叶翩然起舞,你与我如期相遇,这不是我第一次听说你,看见你,而是我第一次真真切切地走进你,你在九月的初秋,笑得像绽放的金莲,点燃我心中琉璃缤纷的世界。

校园里,小道旁,与巨树相对坐,高大身躯站在秋阳下,岁月的沧桑写满了你的衣发。看见你,摘走了我的那一叶沧桑,小心翼翼地放进玻璃瓶里,阳光斜射,我看见了自己的枯叶化作一片绿洲。岁月流溢的过去,再见了。

喜欢安适的下午,喜欢冥想,也喜欢探索。这三者可以化为一体。你为我送来一本本散发着墨香的书,有语文,有数学,有英语……翻开那一本本书,书中有孔子,有鲁迅、有朱自清,有海伦·凯勒……文字的大海浩淼而深邃,而我只是这浩瀚大海中的一叶小舟,远方岸边繁花似锦,香飘四野,我愿勤奋地划桨奔向彼岸。

我问你,那是什么?你笑语:“那是希望,是理想”。

你唤醒我眼中的的星辰大海、水月沧澜,当你让大雁传来绵绵锦书时,我心中的海棠也将发芽,吐蕊。

你好,初一,我愿追随你的脚步,一路向上、向前!

你好初中初一(模板18篇)篇七

"嗨,大家好,我是宫羽翔,希望与大家和睦相处。"嘴角微微一扬,引来无数女生的尖叫,但唯独两个。一个是大家口中的靖公主,莱靖。还有一个女生,他是谁来着,哦,对,他就是今天无视我们的人,她好像叫夏浅浅,大家想叫他浅公主,但是他是一个孤儿,其他的公主们有的不允许,说她太卑微了。大家又不敢惹,所以就此作罢。人家性格太冷所以不花痴,但是莱靖是因为对哥哥情有独钟。

嗨,大家好,我叫宫羽灵,是宫羽翔的亲妹妹。希望大家多多照顾我了。调皮的眨了眨眼,俘获了无数少年们的心。

我是星夜泽夜大家应该认识我吧......

哥哥教过我,冷淡是自我防卫的一个方法。但是那些花痴们的尖叫太.......有一点点令我不舒服,这是真么回事。

现在大家都认识了,请同学找自己的桌位坐下吧。他宫羽翔闲得慌,去找了夏浅浅同桌。而灵则去找了哥哥,还没有人敢跟哥哥同桌。我找了个靠窗户的位置,自己一个位置坐了下来。仿佛有点像天煞孤星。呵呵,做笑罢了。

或许我该出去见见广阔的世界,而不是被哥哥保护。被他们保护。难道我真的......

你好初中初一(模板18篇)篇八

钟声响了,我们的语文老师司老师带着笑容走进了教室,这节课是班会课,司老师打开了一个幻灯片,里面的内容是关于祖国的。司老师给我们讲了许多事情——疫情时的祖国与祖国边境。我听着,心理难受极了,我们的快乐与学习的权力,都是祖国给予我们的啊!我还有什么资格不好好学习呢?语文是中国特有的课程,以前我却不知道珍惜,我暗下决心,从今往后一定要好好学习语文,认真学习汉字!

之前我几次默写古诗都有错误,晚上也没有认真背,但近几次默写,我居然一个字也没有错,听到全对同学的名字里有我时,心里是开心极了。

司老师讲得语文课有趣极了。老师美妙的声音,丰富的表情和幽默的风格,无一不让我沉浸在语文课之中。家里的课外书也变得越来越多,书架满满当当的。

开学检测的时候,我的古诗默写部分一个字也没有出现错误,全对的同学依然有我,这是多么值得我骄傲的事情呀!

假期,老师推荐我们读了《鲁滨逊漂流记》,我还做了一本12页的读书卡;开学后,我又买了两本《俗世奇人》,我从中摘抄了很多的好词好句。这多么令人有成就感啊!

我想我应该知道了我为什么喜欢上了语文课和认真的学习汉语了——是语文司老师动听的课堂,是工工整整的块字,更是想要为祖国报效的那份心!

我想重新对语文说一片话:“你好,语文课!”

你好初中初一(模板18篇)篇九

成长如歌,转眼间我们就升为初中生了。我不再是个幼稚任性的小孩子了,现在我有新班级、新同学、新起点了,每位同学就像是一颗小小的新种子,慢慢地成长。

升入初中,我的眼界马上开阔起来,许多新奇的事物吸引着我,让我印象深刻的是高年级的兴趣小组的成果展示。

教学楼第一层,生物展板上植物的培育方法,展示着植物的“萌芽—长叶—开花—结果”不同成长阶段的彩色照片,深深地震惊了我,这不也是我们的人生吗?原来生命是如此的神奇与伟大!如果我也是生物小组的一员,体会耕耘之乐、嫁接之奇、收获之喜,该有多好!

生物展板上,还有怎样养鱼。水温是多少比较适宜,喂什么食物,不同种类的鱼的食性……都有解答,包你养的鱼又肥又可爱。

地理展板上,有两张放大的世界地图,都是学长学姐们画的,胜地名人和文化习俗一一展现在眼前。五彩缤纷的世界,原来有这么多的知识等着我们去学习呀!

知识如宇宙,神秘深远;知识如大海,广阔无际。包含着万物的科学,等着我们细心地学习。学习永无止境!

初中课堂好比一座知识的城堡,有着无数封闭的`路径和关闭着的大门,正等着我们在路上不断地探索,坚持不懈地寻找打开门的钥匙。路上必定是新奇的,要靠自己强大的毅力坚持,才能学到更多的知识。

进入初中后,有很多的事物,让我们好奇、令我们欣喜。初中生活把我们带入了一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上,让我们好好珍惜这个新的起点,体验成为一个中学生的快了吧!

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你好初中初一(模板18篇)篇十

时光过得真快啊!愉快的小学结束了,要开始新的学习,新的生活,学习许多门功课,小学这个令人怀念,有着许多喜怒悲乐,有着许多的悲欢离合的生活结束了,开始了新的生活,一个崭新的天地。

七年级,是人生道路的新起点,从起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,找到新的友谊,用自已的双手去建造团结的集体,来到这个班,我想的第一件事是我该用什么态度,心情去对待学习,是乐观不是面无表情,当偶而看见小学部的教学楼、餐厅、寝室,都会想起曾经的好同学,曾经的好集体,曾经的小学部的美好时光,但这也暗暗地告诫我们自已是怀有理想的初中生了。

进入初中我们有了一些新的特点,跟小学部大有不同,天差地别啊。我们曾在想初中,有小学部好吗?初中的老师严厉吗?初中的七门课程难吗?初中的压力大吗?我们百思不得其解,只有自己体会了,不过初中能得到许多知识,可以通过自学来收获知识,提高学习效率,安排时间,是搞好初中学习的有效方法。

你好,初中,你给了我新的环境,新的起点,初中,两个字,一听似乎就有一大股正能量注入我的心中,我觉得,一定要珍惜每一天,初中可能比小学部更值得怀念,“鸟语高飞须报翅,人求上进先读书”,我一定要为这十四字奋力拼搏,不辜负父母的期望。

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你好初中初一(模板18篇)篇十一

我们在欢笑和祝福中告别了小学生活,踏入初中生活,初中生活是我们成长的一大步。

初中!我终于升初中了!在初中的课堂里增加了好几科小学没有的科目,例如:生物、历史、地理等。那一个个科目像一个个问号,等着我们把它们一一解开。

再看看初中的校园,道路多么的整洁,树林多么的魁梧、强壮。初中的操场是标准的四百米红色跑道,包括篮球场与足球场,有时操场上会有一些小垃圾,如果有人经过,身为初中生的我们都会主动捡起,扔到垃圾车中。

走进教学楼,一阵阵琅琅的读书声就会传入你的耳朵,走近一看,同学们一个个坐姿端正,没有一个驼背。图书角的书摆的整整齐齐,卫生角,扫把等劳动工具都干干净净的站在那里,地板也是一尘不染,不要说地板上没有垃圾,就算有,同学们也会自觉弯腰拾起来扔到垃圾桶中。看看同学们的抽屉书本,作业,文具等都整整齐齐的躺在抽屉里,井然有序。

离开教室,去看看一位位老师,他们没日没夜的为我们备课,改作业。老师就像园丁,为我们浇水、施肥。老师像一片大海,给我们这群鱼提供生存的地方。老师像雨天,使我们这些干枯的禾苗有了水的滋养。

再看初中生活的地方——宿舍,走进一个房间,床上用品,被子叠的方方正正,枕头摆在被子旁边。牙杯、牙刷、牙膏,摆的整整齐齐,鞋子也摆的整整齐齐,地板扫的干干净净,不留一个垃圾。走出房间,同学们的衣服整齐的挂着,衣服挂一起裤子挂在一起。整齐条理有序。过道被拖把拖的干干净净,不留一点灰尘,这就是初中的生活。

初中,我长大了,我一定会做得越来越好!

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你好初中初一(模板18篇)篇十二

我们都升初中了,我们在小学里的六年时光,不知道什么时候一下子就过去了,如同我们在床上睡了一觉,就来到了中学。可是我们是带着希望来到中学的,因为中学就像一张门,是我们人生中一扇知识的大门。

我们要珍惜中学生活,新的开始,新的起点。参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,我们学知识也是一样的。

七年级,是人生中的第二个新的起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,找到新的友谊,用自己的双手共同创造新集体。

金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我们步入了初中新班级,新环境,新任务,给了我们新的憧憬。何不把我们的希望,我们的追求,寄寓在一个班徽中、凝结为一句座右铭。与未来的新生活相伴随!让我们共同试一试。虽然是第一次合作,但我们一定会成功的。

升入初中,我们的眼界开阔了,许多新事物吸引着我们。让我们印象最深刻的是高年级学习兴趣小组的成果展板。

七年级的作业可多了,语文、数学、英语、思想品德、地理、生物和中国历史,都有作业,可苦了,但是我们不要怕苦,首先,以学习小组为单位,分别酝酿最能代表我们班级风貌和集体精神的设计方案。设计班徽时,我们将考虑:图案既能很好的反映我们班级的特点,易于为大家所理解,也简练、寓意深刻。然后,对供选方案进行编号,可用一周时间在班级中公开展示,并进行投票,选出最符合要求的班徽图案及座右铭。对于八选的作品,再由全班同学进行讨论,如果不满意,仍可提出修改。

在新的班级里,有这么多新的面孔,让你认识我,一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!

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你好初中初一(模板18篇)篇十三

新的一学期开始了,该和愉快、温馨的假期说拜拜了,踏着小学的结束开始了美好的初中生活。

来的新的学校难免会对这里的一切而感兴趣。新的同学、新的老师、新的班级,初中生活比小学生活难度大多了。新的课程让我感到好奇,我将从小学的学习中走出来,踏上初中的奇妙之旅。

开学第一周,甚至还没开学的时候,我对这里是嫌弃甚至是讨厌,觉得这里与小学的时候有着太大的差别。我不习惯这里,但没有办法呀!必须得呆在这里,完成父母的意愿。我慢慢地适应这里的一切,真正的开学来了,开始了一周的军训。刚开始时军训很累,要站军姿、练稍息、立正、跨立、转体和齐步走。其实说累也不算累,因为教官比我们更累。他要教我们34人,像教小孩那样教起,因为我们什么都不会,要从头学起,天天练日日学。终于到了比赛那天,我们班拿了第一,我开心得一蹦三尺高。从军训中我学到了“以身作则,以德服人”。

军训回来后,正式上课了。我们班进行了数学周测,考得不是很理想但我一定会“好好学习天天向上”的!

初中的`一切让我好奇,踏入初中生活。一个新的班集体将会在自己的手中诞生,让我们行动起来,与老师一起,共同创建一个我们为之自豪的集体。

进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且拥有运用学过的知识和能力。

七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,而且意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里,我们会了解电的神奇,化学式的奥妙,我们还会明白生活的奥妙!

你好,亲爱的初中!你好,美好的初中!

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你好初中初一(模板18篇)篇十四

在无知的小学里我是欢乐、开心的。在我的小学生活里都是五彩缤纷的,从没有过烦恼,但这无知的时代总是过的飞快的,无知的小学生活像一朵彩云,里面记录着我们的喜、怒、哀,乐。可它们不知什么时候从我身边飞走了。我走出了无知的时代,后步入了黄金时代——初中。

初中,是我的黄金时代,为什么说它是我的黄金时代呢?是因为在这初中里我认识了新同学,新科目,初中的生活不知道是怎样的。可能是没烦恼的,也可能是有很多烦恼,管他呢!我的情感由我自己来控制。我相信我对世界微笑,那么世界也会对我微笑。

只要我去努力那么前面是一面墙也一样不是我的对手,学习就更不用说了,功课虽然多,可只要去努力,我就能在我初中生活的白纸上添加上五彩缤纷的画面。老师说过想在初中学习这张纸倒墨水很容易,只要一天,可是如果要把白纸画地五颜六色的可能要两学期或三学期甚至要三年。

通过学习,我会得到一些启示。

我们逐渐长大了,要学会交往,处理好不断扩展的与他人之间的关系,怎样去认识父母、老师对我们的.“严”与“爱”?网络给我带来很多乐趣。可我们怎样才能做网络的主人呢?我觉得可以去和老师、家长,同学去讨论一下。

同学们,我们已经不是在小学里的小毛孩了。已是一个懂事的中学生了,所以,我们应该已经会为家庭着想。

同学们,从我们走出小学的那一次刻开始,我们就已经该懂事了,我想对初中说:“初中,我来了!”

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你好初中初一(模板18篇)篇十五

于黎明里抬头t望天边的曙光,欢乐与精彩在心里回放。其实,生命里会有好多不经意地将岁月连同自己一起遗忘,让你绞尽脑汁再也想不起,某年某月的某一天曾经发生的故事,那些苦难的记忆也如野草般于风中凌乱、也可能是曾爱过的恨过的,甚至是许多人经过的模样。这样的忘记于匆匆忙忙里竟然没有丝毫愧疚感,那是因为静默的往昔有涟漪、有潮水、有风有雨、有担当。

执笔墨抒写心底的生命情节,在自己的一片葱绿里尽情享受悠然的生活。

平凡的生命,于岁月里携一缕清风,踏数朵流云,听声声鸟语,集万缕芬芳,深深地陶醉于跨年的欢乐。书卷的清香里一盏淡茶,谱一曲无言的旋律,那一片蓝色的海域命运的交响。

20xx悄然中接力,让我们一起送行逝去的时光,开启新的航程,不忘初心,继续为梦想前行!

你好初中初一(模板18篇)篇十六

在我还在念幼儿园时就已经期待着步入初中,可那是初中却离我很远很远。不知不觉中,我已是一名初中生了。

开学第一天。我来到新学校的操场上仰望它——教学楼。啊!这就是我一直期盼的初中吗,太神奇了,我来了。心中的欢喜,别人无法理解。可是我和以前的好朋友分开了。不在一个班级,我有些伤感,我不能再依赖他们了。

我来到教室,教室的摆设让我害怕与陌生,我站在门口徘徊,不敢进去。其他女同学和我差不多,也没有迈动步子。最后还是我首先进去了,映入眼帘的往事一张张陌生的面孔。我安静的走向自己的座位。我看到了我们班的班主任,她跟我们讲了许多初中生应该了解的事情,然后我遇见了我们的语文老师。

在这,每次洗完澡都会有女同学向我问好,可我从来也没有理会过他们,因为我害怕,不熟悉。可是奇怪的是我在教室从不会感到孤独。在教室学习的时候我便不会有这些烦恼。这让我很高兴。

我刚来时的孤独感渐渐消逝,我抬起了埋在书本中的脑袋,加入到了大家庭中,我为封闭自己撒下的结界被她们的热情融化了。

时间过得真快,我一直在成长的路上,马不停蹄向前。我会努力的,也请你,初中,做我成长的见证人!

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你好初中初一(模板18篇)篇十七

小学生活已结束,那种无忧无虑,开心自在的生活早已远去。带着丝丝留恋,我踏入了初中学校的大门。初中,这个神秘,却又能改变人命运的地方,而我也怀着紧张激动的心情,成为了一名初中生。

记得小学六年级毕业考的时候,当时,我内心充满了对初中的幻想,当时我在想:初中,这个地方中,我只有考得优秀的成绩,才能与同样优秀的学生一起交流体会学习,才能提高我的思想品德,提高我的能力。怀着这种想法我终于考进了初中文化重点班。

在我刚到初中文化重点班时,我感到有些高兴,但又有几分孤独,高兴的是我来到了中学新的环境,孤单的是进入中学这个新环境认识的人很少。但是,很快,我就不孤单了,因为初中同学大部分很好交朋友,所以几天下来我就觉得初中其实也充满朋友。

但是,很快我又面临新的困难了,初中的教学难以理解,需要大量的时间分析了解,刚好开学时我们学校有一个大型的武术表演,导致原本就只有七八个小时睡觉,一下子变成了五六个小时,而且每天下午还要出去彩排节目,使我的学习时间锐减,再加上状态不好,导致我英语学得很差,直到换到第一排坐时,注意力更加集中,才恢复正轨。

到了初中,我们学校要求什么事都要自己做,不再会有阿姨帮我们洗衣服,做卫生,洗被套和鞋子,这些事都要自己做。记得刚来初中时,那天,我还不会洗衣服,在洗衣房将校服摆弄了半天也没洗干净,正当我愁眉苦脸时,突然,旁边的一个同学走过来,仔仔细细地教我,不一会儿我就洗干净了衣服,之后我和他成了要好的朋友,这也让我意识到了初中生的品德,同时我也感到了友谊的珍贵。

初中的生活使我懂得了很多道理,我想对初中说:“你好,初中,是你赐予我许多新伙伴,是你让我懂得了同学之间友谊的珍贵,是你让我明白了即使学习再难,即使时间再少,只要认真分析就会学会,是你让我可以杜撰新的人生!”

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你好初中初一(模板18篇)篇十八

小学的时光已经是一种回忆。曾经那里有孩子们的欢笑,嬉戏打闹的身影,甜蜜可爱的童声,朗朗上口的乘法口诀和“a,o,e”。不知不觉美好的小学时光过去了,我迈步走进了初中时代。

对于这个新阶段,我知道的不多,只是知道它是一个需要我们朝气蓬勃、充满活力的努力奋斗的阶段。它的名字叫初一。

初一对我来说是一个崭新的世界。新的学校,新的同学和老师,还有一个新的我。

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