读后感是读完一本书后对书中内容进行思考和表达的一种方式，它可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识。接下来是一些优秀的读后感范文，希望能为大家提供一些参考和借鉴。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇一
曹操一辈子好多心，对什么事都猜三疑四，总怕别人谋害他。为这事他常常心神不安，吃饭喝水都要先经随从尝过之后自己才敢膳用，不知是谁告诉他，要防中毒的最好办法就是每天吃毒，曹操信以为真，每天便在酒里放起了白信。一天一点，五日一匙，日久天长，越吃越多，为此，曹操很是高兴。后来百姓说：曹操吃信，一顿两蛊，指的就是这事。
俗话说：“吃啥，啥害，”话一点也不假，况且，曹操吃的是白信，日子长了，病也就来了。
曹操本来有头痛病，这下又得了个伤脑痧，一痛起来便无法控制，满床打滚，死去活来。医生用尽良药，均无济于事，他们一个个大眼瞪小眼，束手无策。
在这生死关头，曹操想起了同乡的名医华佗，觉得华佗的医术能治好自己的病，于是，便让长子曹丕乘快马去请华佗。
华佗家与曹操的村庄相隔一里路。他们从小就玩得来。稍大，曹操习武，华佗学医，两人各怀有志，来往却也不少，每逢节日便常相见。后来，曹操当了丞相，他们才断了往来，但曹操对华佗的医术却很了解，华佗除医治疑难杂病外，最拿手的还是治头痛病。不过，华佗能不能治好自己的病，曹操心里没谱。
华佗随曹丕来到都城，没顾休息，便进了宫，他看过曹操的病，吃惊地对曹操说：“丞相，您吃的白信太多了，光药是不能治这病的。”
曹操急着问道：“那用什么办法可治?”
华佗说：“如果要治好这病，就得用刀子把脑壳打开，取出病来，否则，汤药只能维持些日子，日后还会发作。”
曹操听了这话，便马上起了疑心，心想，你华佗这不是谋害我来了吗?自古以来谁开过脑壳治病?想到这里，曹操阴下脸，皮笑肉不笑地对华佗说道：“华佗你真行，安得什么心?多少人害我不成，你胆敢这样害我。”说着，大叫一声，“来人，给我把这刺客绑下，斩了!”
不想，曹操杀了华佗就后悔了，可死不能复生，怎么是好呢?他左思右想，最后传旨厚葬了华佗，并又亲自回乡把华佗一家老小接到都城，抚养起来。
据说，华佗死后，中国就失传了医治头痛病的法子了。留给后人的只有一句俗语“华佗治病，自个取(祸)，曹操头痛，自个造成。”
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇二
曹操(155年-220年3月15日)，字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县(今安徽亳州)人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的缔造者。以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。
曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉;散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法，尤工章草，唐朝张怀瓘在《书断》中评其为“妙品”。
曹操烧毁通敌证据(写给袁绍的信)。
官渡之战之后，曹操缴获了袁绍大量的图书，资料，文件，书信，就发现其中有自己的人写给袁绍的信，按照一般人的反应，这是通敌的证据，这是背叛的证据，应该把它拿出来，一个一个按图索骥，把那些叛徒，把那些二心的，把那些动摇份子都给我揪出来，而曹操没有。曹操发现这些一堆书信，看都不看，立即下令，全部烧毁，曹操做得很漂亮，当时很多人不理解，就问曹操，为什么把这么重要的证据都毁掉了，因为曹操很清楚，他是以弱胜强，老实说，自己心里都没底，何况大家呢，这勾结袁绍又不是一个二个，三个五个，可能是几十个，上百个，这都清算不过来，何必要清算呢，这个人情，曹操做得很好，曹操当着全部人的面把这些证明全部烧毁，让大家放心，跟着曹某，只要衷诚，以前的事我不知道。
望梅止渴。
三国的时候，魏国的国君曹操，他年轻的时候，就非常的.聪明。有一次，天气非常地热，他带领几十万的大军经过一片大原野，士兵们从早上走到下午，肚子都没有吃过一点东西、喝过一口水。其中一个士兵实在受不了：“我们如果再没有水喝，一定会死掉的。”“对呀!对呀!我也快渴死了!我们不要再走了啦!”士兵一个接着一个开始埋怨起来。曹操看到大家因为口渴都不愿意再走，有什么好办法让大家觉得口不渴呢?忽然，他想到一个办法，曹操指着很远很远的一片山林，大声的对士兵说：“喂!弟兄们，赶快起来喔!前面是一座梅子林，树上结了好多好多酸溜溜的梅子。我们只要走过这一片大原野，就有梅子可以吃喽。”士兵们一听到前面有酸酸的梅子可以吃，嘴里面不知不觉就产生许多唾液出来，感觉比较不那么渴了：“哇!有梅子可以吃，那我们赶快走吧!”大家一下子都有精神了，曹操也就顺利的带领大军继续向前走。
从此以后大家就用“望梅止渴”来表示一个人用想像来满足自己的愿望，就像士兵们想到梅子就觉得口不渴了一样。
青梅煮酒。
刘备被曹操所控制，只好在后院种菜，掩人耳目。
一日，曹操派人来请刘备，去喝酒。刘备不敢不从。
二人走到一个亭子里，坐，饮酒畅谈。(亭子在花园里，四周种着青梅)。
席间，曹操问刘备天下谁是英雄?刘备答了很多人的名字，包括当时雄霸四州的袁绍，以及孙策，袁术等人。
曹操只是摇头。
最后，刘备只得问曹操认为谁是英雄。
曹操说了了一句很有名的话：“天下英雄，惟使君与操耳”其中的是使君指的是刘备。
割发代首。
三国时期，曹操发兵宛城时规定：“大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首。”这样，骑马的士卒都下马，仔细地扶麦而过。可是，曹操的马却因受惊而践踏了麦田。他很严肃地让执法的官员为自己定罪。执法官对照《春秋》上的道理，认为不能处罚担任尊贵职务的人。曹操认为：自己制定法令，自己却违反，怎么取信于军?即使我是全军统帅，也应受到一定处罚。他拿起剑割发，传示三军：“丞相踏麦，本当斩首号令，今割发以代。”
曹操败走华容道。
“诸葛亮智算华容，关云长义释曹操”，是世人皆知的一个故事，《三国演义》中的重点篇章。小说写赤壁战前，诸葛亮算定曹操必败走华容，且夜观天象，曹操不当身亡，考虑到曹操与关羽有恩，于是派关云长把守华容道，留个人情与关羽做。小说又写曹操果然由乌林向华容道败退，并在途中三次大笑诸葛亮、周瑜智谋不足，未在险要处暗设伏兵。然而，一笑笑出赵子龙，多亏徐晃、张郃二人双敌赵云，才使曹操得以逃脱;二笑笑出张翼德，又是张辽、徐晃二将抵挡张飞，使曹操再次脱险;三笑非同小可，笑出了关云长，且又在有一夫当关之险的华容狭路上，加之曹军几经打击，此时已无力再战，无奈，曹操只得亲自哀求关羽放行，关羽念旧日恩情，义释曹操，使曹操得以回到江陵。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇三
三国时期，魏国占据北方，蜀国占据西南方，吴国占据南方。
有一次，魏国派出大军，从水路攻打地处长江边上的吴国。不多久，魏军就进发到离吴国不远的地方，在水边扎下营地，寻找时机出兵作战。
吴国的元帅周瑜，在研究了魏军的情形后，决定用弓箭来防守来犯之敌。可是怎么在较短时间内造出作战所必需的十万枝箭呢?因为根据当时吴国的工匠情况，要造出这么多箭，至少要用十天时间，而这对于吴国的防守来说，显然等不了这么长的时间!
当时蜀国的军师诸葛亮正好在吴国进行访问。诸葛亮聪明过人，周瑜于是向他请教怎样以最快的速度得到战事所需的十万枝箭。诸葛亮对周瑜说，三天时间就可以了。众人都认为诸葛亮是在说大话，但是诸葛亮却写下了军令状，如果到时完不成任务，就甘愿被斩首示众。一直嫉妒诸葛亮才能的周瑜则在暗地里乐开了怀，一心等着诸葛亮完不成任务，命丧黄泉。
话说诸葛亮写下军令状后，并不着急。他向吴国的大臣鲁肃说，要造这么多箭，用常规办法自然行不通。接着，诸葛亮让鲁肃为他准备二十只小船，每只船上要军士三十人，船上全用青布为幔，并插满草，诸葛亮一再要求鲁肃为他的计谋保密。鲁肃为诸葛亮准备好船和其他必需品，但并不知道诸葛亮用来做些什么。
诸葛亮说三天时间就能备好十万枝箭，可是第一天并不见到他有什么动静，第二天还是这样，第三天马上就要到了，一枝箭也没有见到，大家都为诸葛亮捏了一把冷汗，如果到时候没有完成任务，诸葛亮的人头可就不保了。
话说第三天半夜时分，诸葛亮悄悄地把鲁肃请到一只小船中，鲁肃问：“你请我来干什么?”诸葛亮说：“请你跟我一起去取箭。”鲁肃满脸迷茫地问：“到哪里去取?”诸葛亮故作神秘地笑着说：“到时候你就知道了。”于是诸葛亮命令二十只小船用长绳子连接在一起，向魏军的宿营地进发。
当天夜里，大雾漫天。雾越大，诸葛亮越是命令船队快速前进。到船队接近魏军营地时，诸葛亮命令把船队一字排开，然后命令军士在船上敲鼓呐喊。鲁肃吓坏了，对诸葛亮说：“我们只有二十条小船，三百余士兵，万一魏兵打来，我们必死无疑!”诸葛亮却从容地说：“我敢肯定魏兵不会在大雾中出兵的，我们只管在船里喝酒好了。”
再说魏军营中，听到敲鼓呐喊声，主帅曹操连忙召集大将商议对策。最后决定，因为长江上浓雾重重，不知道敌人的具体情况，所以派水军弓箭手乱箭射击，以防敌军登陆。于是魏军派出约一万名弓箭手火速前往江边，朝着有呐喊声的地方一个劲儿地射箭。霎时间，箭像雨点般飞向诸葛亮的船队，不一会儿，船身的草把上都扎满了箭。
诸葛亮瞅准时机，命令船队火速转头，把没有受箭的一面朝向魏军，这一面很快也扎满了箭。诸葛亮估计船上的箭扎得差不多了，就命令船队迅速返回，这时大雾也渐渐开始散去，等魏军弄清楚发生的事情时，气得捶胸顿足，那叫一个悔啊!
诸葛亮的船队到达吴军的营地时，吴国的主帅周瑜已经派五百名军士等着搬箭了，经过清点，船上的草把中足足有十万枝箭。吴国元帅周瑜对诸葛亮的智慧佩服得五体投地，自叹不如。那么，诸葛亮怎么会知道当天晚上水上会有大雾呢?原来啊，他善于观察天气变化，经过推算，得出当天晚上水面上会有大雾的结论。就这样，诸葛亮运用自己的智慧巧妙地从敌军那里弄来了十万枝箭。成语“草船借箭”便由此引申而出。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇四
编者按：曹操，字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县(今安徽亳州)人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家[2]，三国中曹魏政权的奠基人。以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。
去年暑假，爸爸给我买了一本《三国演义》，我利用整整一个暑假的时间读完了《三国演义》。这部古典名著深深地吸引了我。
很多同学看了《三国演义》后，非常喜欢刘备、诸葛亮、关羽等人，我却很喜欢曹操。《三国演义》中对曹操的评论是“治世之能人，乱世之奸雄”。我觉得罗贯中说曹操是“乱世之奸雄”，有失偏颇，我想为曹操鸣不平。在我心中，曹操的形象是高大的。
曹操是一位才华横溢的诗人。曹操是自《诗经》后重振四言诗的作家，他的五言诗也颇具乐府民歌的色彩。他和曹丕、曹植并称“三曹”。父子三人以其显赫的政治势力和杰出的文学创作居于当时文坛的领袖地位。“对酒当歌，人生几何!”他面对美酒而高歌，感叹人生年华能有几何。“何以解忧，唯有杜康。”他面对忧愁困苦，借酒浇愁。“青青子衿，悠悠我心”，他尊重人才，“唯才是举”。
曹操是一位宽厚旷达的领袖。讲他心胸旷这是有证据的：如果他不是豁达大度，怎会有当关羽走时“彼各为其主，勿追也”的感叹?如果他不是宽厚仁爱，怎会有当郭嘉丧时“临其丧，哀甚”的悲痛?这一切说明曹操的心胸旷达。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。”漫步于历史的书页，穿越历史的风云，曹操的高大雄伟的身姿令我钦佩折服。
评语。
：小作者对《三国演义》颇为熟稔，写作时材料信手拈来。作者敢于突破既定的观点，通过阅读《三国演义》，对曹操产生新的认识，这难能可贵。他认为罗贯中说曹操是“乱世之奸雄”有失偏颇，作者认为曹操是一个才华横溢的诗人、宽厚旷达的领袖、纵横捭阖的政治家，并且用大量的论据进行论证。引用是这篇文章语言的最大特色，既打造了文采，富含底蕴，又以史实说话，论证有力。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇五
一天，刘备正在浇菜，曹操派人请刘备，刘备只得胆战心惊地一同前往入府见曹操。曹操不动声色对刘备说，“在家做得大好事!”说者有意，听者更有心，这句话将刘备吓得面如土色，曹操又转口说，你学种菜，不容易，这才使刘备稍稍放心下来。曹操说，则才看见园内枝头上的梅子青青的，想起以前一件往事(即“望梅止渴”)，今天见此梅，不可不赏，恰逢煮酒正熟，故邀你到小亭一会。刘备听后心神方定。随曹操来到小亭，只见已经摆好了各种酒器，盘内放置了青梅，于是就将青梅放在酒樽中煮起酒来了，二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，突然阴云密布，大雨将至，曹操大谈龙的品行，又将龙比作当世英雄，问刘备，请你说说当世英雄是谁，刘备装作胸无大志的样子，说了几个人，都被曹操否定。曹操此时正想打听刘备的心里活动，看他是否想称雄于世，与是说：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也。”刘备问，谁能当英雄呢?曹操单刀直入地说：“当今天下英雄，只有你和我两个!刘备一听，吃了一惊，手中拿的筷子，也不知不觉地掉下地下。正巧突然下大雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害怕打雷，才掉了筷子。曹操此时才放心地说，大丈夫也怕雷吗?刘备说，连圣人对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗?刘备经过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志，胆小如鼠的庸人，曹操从此再也不疑刘备了。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇六
曹操借献宝刀为由，要想刺死董卓，未能成功，情虚脱逃。董卓行文各处捕拿他。这时候，陈宫正做县令。曹操于路为其所获。陈宫密问，知其用意，感其忠义，弃官与之同逃。路过曹操故人吕伯奢家，同往投宿。伯奢殷勤招待，自己出去买酒，吩咐家人预备肴馔。
曹操心虚，听得厨下磨刀之声，疑其有不良之心。再听，又听得里面说道：“缚而杀之可乎?”曹操说：“是了。”就和陈宫拔剑入内，把吕伯奢家人一齐杀死。直杀到厨下，见绑着一只猪。陈宫说：“孟德心多，误杀好人了。”两人只得匆匆起行。路遇吕伯奢买酒回来，曹操又把他杀掉。陈宫大骇。
曹操说：“宁可我负天下人，不可使天下人负我。”陈宫闻言，恶其狠心毒手，乘曹操熟睡后，要想把他杀掉。再一想，这也不是事，就弃了曹操而去。这是演义上妆点附会的话。
董卓废立后，曹操改变姓名、弃官东归是有的，却并非因献刀行刺。王允、吕布合谋诛杀董卓，还不能禁李傕、郭汜的造反，以致长安失陷。单刺死了一个董卓，又将如何呢?曹操路过中牟县(今河南中牟县)，为亭长所疑，捉住送到县里。有认得他的人，把他释放了，这事情也是有的。然县令并非陈宫。
又曹操过成皋(今河南汜水县)时，到故人吕伯奢家，把他家里的人杀掉，则见于《三国志》注引《魏书》《世语》及孙盛《杂记》。《魏书》说曹操带数骑到吕伯奢家，伯奢不在。
他的儿子要和宾客(没有亲族关系，也够不上算朋友，而寄食人家的谓之宾客。文的如门客，武的如上海的老头子家里养活几个白相人，都可以谓之宾客)打劫曹操的马和行李。“曹操手刃击杀数人。”《世语》说伯奢不在，他的五个儿子殷勤招待曹操，而曹操“疑其图己，手剑夜杀八人而去”。《杂记》说曹操“闻其食器声，以为图己，遂夜杀之，既而凄怆曰：宁我负人，无人负我。遂行”。
这件事的真相未知如何。然曹操本来是有些武艺的(《三国志·魏武帝本纪》引孙盛《杂语》：说曹操“曾私入中常侍张让室。让觉之，乃舞手戟于庭，逾垣而出”)，汉朝离战国时代近，战国以前本来道路不甚太平。走路的人要成群结队，带着兵器自卫。
居家的人亦往往招集徒党，做些打家劫舍，或打劫过往客商之事，根本不足为奇。曹操因疑心吕伯奢家而将其家人杀掉，或吕伯奢的儿子要想打劫曹操而被曹操所杀，都属情理所可有。不过其中并无陈宫罢了。
《三国志·吕布传》注引《英雄记》说：陈宫归吕布后，吕布部将郝萌暗通袁术造反，陈宫亦与通谋。吕布因其为大将，置诸不问。则陈宫似乎是一个反复无信义的人。
但《英雄记》的话亦难于全信。至于张邈，《三国志》说因袁绍和他不和，叫曹操杀掉他，曹操不听，而张邈疑惧曹操终不免要听袁绍的话，因此就和陈宫同反，这话也不近情理。总而言之，历史上有许多事情，其内幕是无从知道的。因为既称内幕，断非局外人所能知，而局中人既身处局中，断不肯将其真相宣布。除非有种事情形迹太显著了，太完备了，才可以据以略测其内幕，此外则总只好付诸阙疑之列了。陈宫、张邈为什么要叛曹操，似乎也只好付诸阙疑之列。然而这确是当日东方兵争史上重要的一页。
汉献帝五年夏，曹操东征徐州，张邈、陈宫叛迎吕布。兖州郡县到处响应，曹操后方的大本营，此时由苟彧、程昱主持，只保守得鄄城(在河南省濮阳东)。此外则只有范(今河南省范县)、东阿(今山东阳谷县阿城镇)两县固守不下。此时确是曹操生死存亡的一个关头。
倘使其大本营而竟为吕布所破;或者曹操还救，而其主力军队竟被吕布所粉碎;则徐州未得，兖州先失，曹操就要无立脚之地了。幸得三县固守，而曹操东征的兵力也还强盛，乃急急还救。此时吕布屯兵濮阳，《三国志·魏武帝纪》说，曹操说：“吕布一旦得一州，不能据东平(汉郡，今山东东平县)，断泰山、亢父(今山东济宁县南)之道，乘险要我，而乃屯濮阳，吾知其无能为也。”遂进兵攻之。
这话亦系事后附会之辞。吕布的军队是颇为精锐的。他大约想诱致曹操的兵，一举而击破其主力，所以不肯守险。果然，战时，吕布先用骑兵去攻青州兵。青州兵摇动了，曹操阵势遂乱，给吕布打败。这就是《演义》上渲染得如火如荼的濮阳城温侯破曹操一役。然曹操兵力本强，又是善能用兵的人，断不至于一败涂地。于是收兵再进。相持百余日，这一年，蝗虫大起，谷一斛卖到五十多万钱。
汉朝的一斛，相当于现在的二斗，谷价廉贱时，一斛只卖三十个铜钱。现在卖到五十多万钱，是加出两万倍了。物质缺乏如此，军队安能支持?曹操只得把手下的兵遣散一部分。吕布也只得移屯山阳(汉郡，今山东金乡县)。如此，吕布的攻势就顿挫了，旷日持久，自然于曹操有利。到明年，吕布就为曹操所击破，此时陶谦已死。
刘备初与田楷同救陶谦，就离田楷归陶谦，屯于小沛(今江苏沛县)。陶谦死时，命别驾糜竺往迎刘备为州牧。刘备遂领有徐州，吕布为曹操所破，就去投奔刘备。刘备也收容了他。
刘备的才略自然非陶谦之比。倘使他据徐州稍久，未尝不可出兵以攻击曹操，倒也是曹操一个劲敌。苦于他旧有的兵力和徐州的兵力都太不行了。而才得徐州，袁术又来攻击。
袁术本来是和刘备站在一条战线上的，论理他这时候该和刘备联合以攻曹操。他却贪图地盘，反而进攻刘备。刘备和他相持，吕布又乘虚以袭其后。刘备腹背受敌，只得逃到现在的扬州，遣人求和于吕布。吕布也要留着刘备以抵御袁术，就招他还屯小沛。于是徐、扬二州，因刘备、吕布、袁术三角式的相持，不足为曹操之患，曹操就得以分兵西迎献帝了。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇七
这段时间我读了中国四大名著之一《三国演义》。其中让我印象最深刻的一个人物就是曹操。
曹操字孟德，沛国潐郡人。本姓夏侯，因为父亲给曹胜做了养子才改了姓。曹操一生最有名的一场胜仗是官渡之战，最惨败的一场战斗是赤壁之战。曹操最宠爱的谋士是郭嘉，最得力的战将是许诸，最大的敌人是刘备。
曹操是一个多面性格的人：勇敢、爱才、礼贤下士、*诈、心狠手辣······几乎所有的优缺点都在他身上集于一体。他的性格是很难琢磨的：如果与他初次见面得罪了他，他就会千方百计除掉这个人，但若你一见面就对他忠心耿耿，即使后来有什么对不住他的地方他也会原谅你。比如崔琰为人正直，初次与曹操见面时讲了一番大道理，其中指出了曹操的一些缺点，曹操即佩服又愤怒。崔琰后来虽得到重用，十六年后依然无法逃脱被杀的命运。后人说：崔琰用自己的死证明了自己的能力，曹操用崔琰的死证明自己是*雄。又比如程昱和郭嘉是曹操亲自请来的谋士，对他们极其宠爱。二人对曹操衷心耿耿、直言不讳，即使对曹操有语言上的冲撞也从未受到责罚，这又显示了曹操的用人之道。
曹操身上有许多值得我们去尊敬学习的优点，也有我们去反思的缺点。人不可能十全十美，总有一些不足之处。我们应该多学习别人身上的优点，改掉自身的缺点，让自己更加完美。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇八
人们只要一提起他,就会想起戏台上那一位白脸奸臣,我们只是看到曹操阴险.狡诈的一面,却没看到他治国的一面。
其实他是一个很有本事的人我看，经过多年的战争，农业生产遭受到很严重的破坏，于是曹操积极召集百姓，来开荒种田地，那些农民直属国家管理可以不服徭役，收获时只交给国家四五成的粮食。曹操此举，使中原农业得以很快的恢复。
还有，曹操的知人善用以是一个很好的优点，他打破了汉未以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操的手下张辽、徐晃......虽然他们出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。他日后夺取天下全都打下了基础。
曹操的军事才能也是很能突出的。在战争中他常能以人之长补已之短，变为主动，化劣为优,创造了许多以少胜多、以弱胜强的战列。如公元2宫渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，一举消灭曹操。当时曹操只有二万的兵力，当曹操知道袁绍要发动进攻时，便同谋士分析当时的地形，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计谋打败了袁绍。
我通过读关于曹操的书,不仅使我全面了解曹操这个人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。对我有特别的启发。我在红旗小学也有了很大的进步，期中考试我语文打了82.5分、数学打了79分、英语还打了83分呢！
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇九
爸爸给我一本书——《有个小孩叫曹操》，一看书名就很有趣，此曹操非彼曹操。书上说，曹操在无聊的暑假离家出走，参加了“5点61分”夏令营，回家后弄丢了影子，他去黑暗影子监狱，经历了千辛万苦，终于打败了邪恶的兔子公爵，救出了周记的影子。
这个叫曹操的小孩真有一股子做事永不放弃的精神。爸爸对我说：“你可要向曹操看齐哦！”
今年生日，表姐送我一双溜冰鞋，当天下午，我就叫爸爸教我溜冰。一开始，我猴急得很，刚走几步就摔了个四脚朝天，疼得我哇哇大叫。爸爸一把拉起我，然后扶着我溜冰。过了一会儿，我适应了，就不用爸爸扶了，慢慢的，我就不会经常摔跤了。成就感爆棚的我，开始试着加速，一个猛冲，稍不注意，我的`屁股重重地摔在硬邦邦的地面上。我瘫坐着，气急败坏地说：“溜冰太难了，不学了！”爸爸见了，立马跑过来，一边安慰一边鼓励：“儿子，你忘了那个叫曹操的小孩了嘛，如果他半途而废，还能救出他的影子吗？只要你坚持不懈的练习，溜冰其实并不难！”听了爸爸的话，我又重新站起来，继续练习，一直练到天黑，汗水湿透了我的衣服。我终于可以溜得比刚才流畅了！
我恋恋不舍地脱下溜冰鞋，心里特别感谢《有个小孩叫曹操》这本书，感谢这个叫曹操的小孩。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇十
看着别人班一次又一次的投中了球，看着评分表上的差距越来远大。飞机，是它带走了最可爱的姐姐，哪怕有了视频，却很少有机会亲手碰碰那柔静的皮肤。本次阅兵式共有14个徒步方队？狐狸高兴地进去了，乌鸦把门一锁，狐狸觉得事情不对，想逃可是门窗都被乌鸦给锁了，结果被小狗狗咬得是不成狐样。
每当人们提起曹操，就会连想到戏台上那一位白脸奸臣，想起“狭天子以令诸侯”这句话。
可我读了《曹操》这本书后明白了，这不是对曹操的公正评价。其实，曹操是有一个很有本事的人，比如，经过战争的结果。中原地区出现了“白骨比平原”的悲惨景象，农业生产遭受极其严重的破坏。于是曹操采用伅田方针，才使中原农业得以恢复。
曹操不尽访求人才，而且在战争中能以人之长，在公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力，一举消灭曹操。曹操那时只有两万兵力，当得知袁绍要发动总攻时，便一同与谋事分析时的`形式，利用袁绍迟疑寡断，内部意见不统一的弱点，采用种种计谋打败了袁绍，平定了北方。
读了《曹操》这本书，使我看到了曹操是怎样利用人才，怎样以人之长，短以之短的。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇十一
《曹操》是我在书店中无意中发现的，于是我放下手中的书，津津有味的看了起来，感觉挺有趣的，就叫爸爸买了下来。
《曹操》的作者是陈舜臣作家。曹操是一位伟大的人物，每个人都说他是白脸奸臣，都说曹操“挟天子以立诸侯。”原先我也是这样想的，可是我看了这本书之后改变了人想法。我觉得曹操是个“官方教材；不念旧恶；生活节俭；勋劳宜赏的明主。
古往今来。骂曹操者无非两个借口：
治世之能臣，乱世之奸雄也。既然如此，三国又是乱世，曹操当然便是奸雄。况且曹操自己说：宁我负天下，不可天下人负我。这便是奸雄的确凿证据，故天下义士以此为依据，视曹操为不义之人；其实，许劭的原话是：治世之能臣，乱世之英雄也。后来的反对者特别是那个写《魏氏春秋》的史家，东晋的孙盛，为了自己贬魏抬蜀的目的，将英雄改成了奸雄。（我很奇怪，对于孙盛的书，历史上认同的人还很多，连司马迁在写《资字通鉴》的时候，都选用了他不少的章节和资料。包括这句话。）一字之差呀。唉，有时候，一个人就毁在一个字上，曹操就是这样的。
在一些人看来，世上之人，天子为大，天子事便是天下人的事。不是有句话吗：天下乃皇帝的天下；普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。至于这个天子有没有本事，是不是明君都无所谓，作为他的臣民，就要听他的，要你活，你才能活，要你死，你就得死，死还要谢恩。而曹操竟敢挟天子以令诸侯，上朝配剑，把皇帝当傀儡，当然是大逆不道的事情。所以曹操便成了不忠不孝的奸臣，应该下十八层地狱，永世不得翻身的。
《曹操》这部历史人物小说并没有摆脱传统的束缚，基本上刻画的还是一代枭雄的形象，小说主要表现了曹操作为军事家、政治家的谋略，对文人气质的表现很少。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇十二
就看完了这本共209页的书。
我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇十三
我继续往前跑？终于还是有了自己选择。对了，这里就是菜市场了。550字作文正当我人神地看着那清泉里调皮的水花向前欢快地翻腾时，忽然，几颗晶莹的水珠溅到我的脸上，身上？忽然，一个浪头打来，不备之下把我盖在水里。有这么一天，老虎回来了，走路一跛一拐，长裤子盖着老虎脚，也看不出有什么不对。
每当人们想起曹操，就会想起白脸奸臣，想起“挟天子以令诸侯”这句话。可读了《曹操》后我明白了，这只是对曹操的.片面评价个很有本事的人，在政绩上，有过一定的贡献。比如：经过战争的冲洗，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，农业生产遭受极其严重的破坏，是曹操采用屯田方针，才使中原农业得以恢复。
还有，曹操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准，宣布重用那些出生微贱、门第低下，虽有偏短但有专长的人，只要有真才实学，就是生活有些小缺点的人，都可以量才任用。如：曹操手下的张辽、徐晃……他们虽然出身低微，但有一技之长，都被提拔成了大将。
曹操不仅爱惜人才，而且在战斗中能以人之长，补己之短，把被动改为主动，化劣势为优势，以少胜多，以弱胜强。比如：公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力，一举消灭曹操。曹操那时才两万兵力，当他得知敌人要发动总攻时，同谋士分析形势，利用了袁绍的弱点，平定了北方。
通过读了这本书，我了解了许多课本上没有的知识，知道了怎样看一个人。我还要提醒大家，以后可千万别轻易说曹操是一个大奸臣了，在我心目中，他可是一个很了不起的人物。最后，我得到了一个结论：凡事不能只看片面，一定得看全面。
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇十四
人们只要一提起他，就会想起戏台上那一位白脸奸臣，我们只是看到曹操阴险。狡诈的一面，却没看到他治国的一面。
其实他是一个很有本事的人我看，经过多年的战争，农业生产遭受到很严重的破坏，于是曹操积极召集百姓，来开荒种田地，那些农民直属国家管理可以不服徭役，收获时只交给国家四五成的粮食。曹操此举，使中原农业得以很快的恢复。
还有，曹操的知人善用以是一个很好的优点，他打破了汉未以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操的手下张辽、徐晃。虽然他们出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。他日后夺取天下全都打下了基础。
曹操的军事才能也是很能突出的。在战争中他常能以人之长补已之短，变为主动，化劣为优，创造了许多以少胜多、以弱胜强的战列。如公元200年宫渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，一举消灭曹操。当时曹操只有二万的兵力，当曹操知道袁绍要发动进攻时，便同谋士分析当时的地形，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计谋打败了袁绍。
我通过读关于曹操的书，不仅使我全面了解曹操这个人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。对我有特别的启发。我在红旗小学也有了很大的进步，期中考试我语文打了82分、数学打了79分、英语还打了83分呢！
三国演义曹操读后感（通用15篇）篇十五
近日下午，我们全校同学一起去看了《网络少年》。
《网络少年》很有趣，但也很感人。这个电影讲了一群很爱玩电脑游戏的少年哥哥姐姐，他们对老师很没礼貌，而且经常开一些无聊的玩笑。虽然电脑技术很高，但是整天沉迷于电脑之中，学习成绩迅速下降，家长和老师都很着急。于是他们的电脑老师就想帮助这些哥哥姐姐，于是利用了他们对电脑很感兴趣，让他们合理的运用电脑的用处，在电脑老师的带动下，他们合力建了一个网站，让家长和学生都渐渐觉得电脑有很多用处，不单单只能用来玩。而且，那些爱玩电脑的'哥哥姐姐们和家长之间有了沟通，学习成绩也上来了，不再把学习当作负担了，而且因为自己对电脑很熟，也发挥出了自己的优势，利用这些优势，让他们有了自信心，并且很认真的对待老师给自己作业，和家长之间的种种矛盾通通化解了，也不再无聊的和老师开各种不礼貌的玩笑了。就这样，有了一个很完美的结局。
看了这部电影，我的第一感受就是不要把学习当作负担，家长也不要硬逼着他们学习，应该通过让学生感兴趣的方法，让他们对学习也渐渐感兴趣。这样，既会学习了，又和家长有了沟通，一举两得。其实，电脑也有它的好处和坏处，只要合理的运用它，对学习也是有帮助的。因为有很多人用电脑上网学到了很多知识，不但让他在其他同学中有了优越感，也有自信心，有了自信心，就会更加好学，更加千方百计地去了解一些事物，就会让自己的见识更广了一些。有了电脑游戏，可以培养人的责任心、动脑筋思考问题、审美观等。不过，玩久了还是对眼睛不好，而且不要沉迷于其中，否则，就会导致学习成绩下降。而且，玩的时间也要控制，不许天天玩，还要玩一些有益的游戏才行。
其实，在21世纪，谁不懂电脑谁就是文盲，现在，电脑已经是家家户户的必备物品了，没有电脑就非常的不方便，即使有了电脑，没有联网也不是很方便。
但最后我还是要说一句题目：虽然电脑很方便，但对于青少年来说，实在太具有诱惑力了，玩倒是没有什么事，只要有大人监督，有时间限制，就可以玩了。不过，电脑容易上瘾，不管是大人还是小孩，还是少玩为好。