优秀作文需要有留白的空间，让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。下面是一些精选的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发。
游敦煌小学（通用19篇）篇一
想到草原，让人想到那一望无际的绿色和策马奔驰的美景。一直想真实的去看一下那辽阔的草原，让胸怀也变的像它一样的开阔。所以我来了——————美丽的乌兰布统大草原。
“哇，好美的草原！”一进入大草原，眼前的景色是一眼望不到边的绿色，天空是湛蓝湛蓝的，一朵朵像棉花似的白云好像随手都能摘到。草原上的蓝天白云，是任何地方都无与伦比的。不禁让我想起杭州的天总是灰沉沉的，草原上的天却没有一丝的灰色，仿佛不在一片苍穹之下。再看碧绿的大草原，成群的牛羊点缀在无边无际的草原上。“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”的诗句随口吟出。草原深处，周围出现许多隆起的小丘。牛羊时而上小丘，时而下小丘，走在哪儿都像给无边的“绿毯”绣上一朵朵白色的“大花”。远远望去草原到处是翠色的，不经意间走近你会发现一簇簇不知名的野花遍布其中，有红的、黄的、紫的，恣意绽放，在宁静中增添了几分生动。看，远处有牧民策马奔腾而过，在这样的草原上就像一幅活动的山水画，令人叹为观止。
草原上的日落也十分的美丽：太阳徐徐西沉，光芒把天边的云彩全映红了。太阳像镶嵌在天上的一颗圆形的红宝石。这样光彩照人的景象一直持续到太阳沉到地*线以下，令人流连忘返。
都说蒙古人热情一点也不假，在敖包前就已经享受了下马酒的礼遇，献哈达、敬酒都让我感受到了当地人的热情。晚上的篝火晚会，围着熊熊燃烧的篝火，盛装的蒙古小伙和草原姑娘和我们跳起欢快的民族舞蹈。悠扬的马头琴声久远的飘荡在辽阔的草原上，仿佛在诉说一个美丽的传说，真令我陶醉。
辽阔而恬静的草原；浩瀚而绚丽的苍穹；热情而豪爽的人们；美丽的草原，你有着无人能比的魅力。这次与你如此亲密的接触，让我想拥有像你一样广阔的胸怀。
——清源山游记作文。
清源山游记作文。
游敦煌小学（通用19篇）篇二
知识目标：通过欣赏敦煌莫高窟的艺术，了解他们的艺术特色和发展概况,并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。
能力目标：通过学习莫高窟的彩塑与壁画艺术，提高学生对敦煌艺术的欣赏能力。
情感目标：感受我国传统艺术的博大精深，认识到艺术品的珍贵，激发学生爱国主义热情和传承美术文化的责任感。
1、导入。
同学们，在2005年春节联欢晚会上获得舞蹈组第一名的作品是什么？生：《千手观音》。
生：把敦煌的艺术魅力发挥的淋漓尽致等。
师：好，现在就让我们的思绪回到两千多年前的汉代，领略敦煌艺术的博大精深。由提问导入，播放《千手观音》的录像，启发学生的兴趣。学生观看录像。
2、新课。
1、教师演示课件第257窟壁画《九色鹿王本生》。
师：哪位同学给大家讲一讲《九色鹿》的美丽传说。
生：一位同学讲述《九色鹿》的美丽传说。
（放课件[昔日繁华]）。
生：介绍收集的汉代丝绸之路的资料，结合地图发表见解。
2、播放课件[佛的世界]。
教师简述佛教的传入和石窟艺术。
课件演示北朝、隋唐、五代时期的彩塑、壁画作品各1~2幅。
例如：
彩塑。
年代图片。
北凉第275窟交脚弥勒。
隋第419窟菩萨阿难像。
唐第158窟涅盘像。
壁画。
佛传故事第329窟乘象入胎。
本生故事第257窟鹿王本生、尸毗王本生。
因缘故事第285窟五百强盗成佛。
经变故事第148窟弥勒下生。
第217窟观无量寿佛。
学生回答问题，比较后讲讲各个时期的艺术特点。
总结：敦煌壁画以北朝和唐代为最盛。北朝壁画多“本生故事”，宣扬一种彻底的牺牲精神。北朝的时代是一个战乱的时代，民生多灾多难，备受苦难的人民把理想寄托在这些佛教理义上。到了唐代社会安定，壁画宣扬的良辰美景恰是对盛唐繁荣的现实世界的一种折射，作品充满健康、乐观的情调。
3、教师结合上述历史时期的社会特点进行小结。
播放课件第130窟供养人像与张萱的《捣练图》比较。
学生谈唐代美术作品中人物的造型特点。
师总结：唐代社会的繁荣成就了艺术上的繁荣。
4、播放课件[百年蒙羞藏经洞]）。
教师简述藏经洞的发现与被盗经过。（课件展示：藏经洞的被盗文物及偷盗者名单、图片。
学生描述1900年的中国社会，思考藏经洞被盗的历史根源并回答问题。（认识敦煌作为石窟艺术宝库的价值，德育渗透）。
3、小结。
一切伟大的艺术，都不会只是呈现自己单方面的生命。为什么甘肃艺术家在这里撷取了一个舞姿，就能引起全国性的狂热？正因为他们触动了许多人心底的蕴藏！
游敦煌小学（通用19篇）篇三
一大早，妈妈就把我和姥爷叫了起来，我们赶紧洗漱，收拾完后，就坐车来到甘肃国家地质公园——雅丹魔鬼城。一下车，我就感到很热很热的狂风吹着粗沙粒朝我袭来，扎在腿上很不是滋味，我这才知道魔鬼城的天气非常恶劣。终于明白敦煌人民为什么叫它“魔鬼城”了。
第一个雅丹地貌是金狮迎宾。金狮迎宾就立在这种粗沙粒的地面上，它显得那么雄伟壮观，它正在向游人述说风沙的巧手呢！每当到白天时，它好像披了一张黄面纱，那都是一缕缕金光照射的。
粗沙粒的地面上又出现了狮身人面像，它矗立在凸凹不平的粗沙粒上，像一只狮子称霸着雅丹之王，它好像在对游人说：“哈哈，你们这些小蚂蚁，还想来这儿观赏，我要派大将风和沙联合把你们这些小蚂蚁给吹倒。”
我们又坐车来到另一个雅丹地貌——孔雀。它虽然没有真正的孔雀漂亮，但是被大自然的巧手雕刻的栩栩如生，算是被称最柔美的雅丹之国的王后了。
我们来到雅丹之国的海上舰队——西海舰队，规模宏大的雅丹犹如气势磅礴的远航舰队，在无边无际的大海上遨游。它好像也是狮身人面像派来的舰队来攻击我们的呀！我感觉它们是再壮观不过的了。
雅丹不只是我们看的这四种形象，还有展翅高飞的雄鹰，手持宝剑的武士，美丽豪华的城堡……千奇百怪、惟妙惟肖。我看完雅丹地貌的神奇景象，感慨道：我国西部的雅丹地貌留着大自然的雕刻手艺和痕迹，我们要好好的保护它。
游敦煌小学（通用19篇）篇四
甘肃敦煌的莫高窟是中国乃至世界的佛教圣地，历史悠久。
进入莫高窟的大门后，就能看到一座非常具有代表性的木塔，名叫“九层楼”，它的高度也真的有九层楼那么高，虽然外观是一座木塔，但里面被包着的全是大大小小的佛洞。
顺着路，我又参观了一些较小的洞窟，里面大多是慈眉善目、普度众生的菩萨;还有一些面目狰狞、手持宝剑的天王。
看完这些内容题材大都相同的洞窟后，我快步走了一阵子，顺着台阶，下到了一个几乎伸手不见五指的洞窟里。借着微弱的亮光，可以看见墙上画着的五彩的壁画，这些壁画应该可以分为三种类型：第一种多是亭台楼阁，花草树木，好像缺乏一点故事性;而第二种的内容就丰富了许多，除了画景、描境以外，还加入了民间以及佛教流传的故事;第三种出现了揭露当时社会的题材，显示出了雕刻者对当时现实的不满情绪。很明显，第二种作品出现时，正值佛教文明的鼎盛时期，应该在初唐时期。而其他的两种则分别是佛教文明的早期和晚期作品。我抬头一望，猛地看到了窟顶上画满了飞天，有怀抱琵琶的，有手提花篮的，姿态各异，色彩纷呈。
不知不觉，太阳已落下地平线去了，我恋恋不舍地走出了莫高窟，同时对我国古代劳动人民产生了敬畏之情，愿莫高窟成为我国历史长河中不朽的篇章!
游敦煌小学（通用19篇）篇五
这个暑假，为了让我开心，增长见识，妈妈决定带我到宁夏去旅游。旅程中最有趣的一件事情就是去大沙漠骑骆驼，这可是我最盼望的，因为我还从未领略过沙漠情。
这天，我最期待的沙漠终于呈现在眼前，置身于滚滚黄沙中，看着长长的骆驼队，听着幽幽的驼铃，还有那连绵起伏的沙丘，我真想立刻骑上骆驼在沙漠里漫步。
这次骑骆驼使我积累了许多经验，下次再尝试，我一定不会害怕的。沙漠风光令我至今难以忘怀，骑骆驼的经历更是深深印在我脑海中。
游敦煌小学（通用19篇）篇六
本站：读万卷书，行万里路，暑假与其在家里玩网络游戏不如到外面的世界去看看，去看看祖国不同的风光，感受书上没有的知识和风景，下面我们一起看看这篇《敦煌骑骆驼》。
暑假，我和好朋友来到了著名的鸣沙山月牙泉。在那里，我看见了骆驼。
我们来到一群骆驼前面。哇!一大片骆驼呈现在我眼前，它们有的双腿跪着，有的站着。它们有强壮的身体，突兀的双峰，看得我心惊胆战。我和妈妈小心翼翼地走近看时，它也正萌萌地看着我呢!大大的眼睛半遮着长长的睫毛，像一个羞答答的小姑娘，长长的嘴巴咀嚼个不停，上下牙交错着磨来磨去。
在驼工的帮助下，我迫不及待地骑上了一头骆驼。当骆驼站起来的时候，突然很高，当时就觉得魂飞魄散，身体向后一倾，差点摔了下去，幸好妈妈在后面抱住我。我又害怕又兴奋。“妈妈，就给它起个名字叫‘乖乖’吧”!我得意洋洋地说，妈妈微笑着点了点头。骑在乖乖背上走起来很颠簸，一摇一晃的感觉像坐在快要翻了的小船里。走了一会儿，才发现乖乖并没有想象中那么粗暴，而是非常温顺的。过了一会儿，我们终于骑着骆驼到了鸣沙山。一眼望去，远处的骆驼队像沙漠中的一条巨龙，缓缓地游动着。
到达了月牙泉，驼工一吹口哨，骆驼们全都慢慢地跪在了地上。
下了骆驼，我向乖乖挥挥手告别，乖乖也对着我叫了几声，好像在说：“欢迎小朋友下次来玩。”
游敦煌小学（通用19篇）篇七
一下车，向大门走来。我似乎闻到了沙漠的味道，听到骆驼行走时的驼铃声，看见一座座金灿灿的沙丘。火辣辣的太阳晒在寸草不生的沙漠上，我立刻感觉到了沙漠的热情。
我带着好奇心，开心地走进了沙坡头公园，到了沙漠，那是无边无际，美！看见一大群骆驼趴在火一般的沙子上，真令人佩服。导游向我们介绍了骆驼的习性，它怕伞，所以千万不能打着伞骑骆驼哦！
可以开始骑骆驼了，我早已迫不及待！一队队骆驼排列在我的眼前。上骆驼时也是有讲究的，要从一对中的最后一只骆驼先上，然后依次往前上。因为只要第一只骆驼上背了人，它们就会站起来，我们就上不去了。“嘿”！我用力一蹬，上去了。骆驼的背真宽！它走路时，一颠一颠的，像是在给我按摩。它的驼峰软软的，但是上面的一撮毛没有想象中的柔软，比鞭子还粗糙！我一拍它，它就甩尾巴，像在赶苍蝇。
我们和牵骆驼的人一边聊一边骑，听他说骆驼最多能活30年，真长寿啊！很快到了第一个景点，走到站点时它就会自动停下了。牵骆驼的人用鞭子打它的脚。突然！它的前脚跪了下去，由于它很高的缘故，所以我毫无准备地被它吓了一跳。停顿几秒后，它又把后脚跪下，结果又被它吓了一跳。当时我还以为它要把我摔下去的。
虽然骆驼有点可恶，吓了我两次，但是我很享受骑骆驼的乐趣，我十分开心。我一定会记住这次有趣的旅程！
游敦煌小学（通用19篇）篇八
在我们人类绚丽多姿、异彩纷呈的历史创造中有四种文化范围最广、自成体系、光芒四射，他们是希腊文化、xxx文化、印度文化和中国文化;而这四种文化在一个地方迷人地交汇过，并被最灿烂的表现出来，这个地方就是中国的文化圣地——敦煌。今天，我们一起来到敦煌莫高窟，亲自体验了莫高窟的无限神奇魅力。
我们来到了第96窟，导游说这座大佛高米呢!是莫高窟第一大佛。它有十几层楼那么高，站在他脚下，仰望大佛，感觉我们就像一只只渺小的蚂蚁。这么高大的佛像，古代的艺术家却把它雕塑的线条流畅、栩栩如生。
接下来，我们来到第130窟，这座佛高约26米，是莫高窟第二大窟。古代匠师将佛像头部塑的较大，高达7米，超过人体的正常比例。匠师巧妙地利用来自洞窟前明窗的光线在这些面上投下的阴影，使得我们抬头仰视的人觉得佛像五官轮廓分明，高大雄伟、庄严神圣。由于长期被流沙掩埋，受潮气侵蚀，此画已受到严重损坏。
随后，我们又来到第148窟，这是释迦摩尼的涅盘塑像。佛身长米。由于涅盘像采用横卧姿势，俗称为“卧佛”或者“睡佛”。塑像虽然经过后代重修，但佛像仍然线条流畅。因为孔子有72个弟子，所以卧佛身边也有72个弟子，它们形态各异都站在卧佛后面。因为这座佛像已经涅盘，所以这个洞窟形状像棺材，洞窟壁上和顶上全部画满了姿态万千、栩栩如生的佛像。
我们又参观了第17窟、103窟、112窟……其中有些洞窟的佛像都被卑鄙的盗贼给盗走了，有的被卖到国外展出。我国珍贵的文物流失了，多么可惜啊!
游敦煌小学（通用19篇）篇九
这个暑假，我去了青海、敦煌、西安等地方。其中，令我印象最深的是鸣沙山、月牙泉。
我们乘车从酒店出发，才开了不久，一座又一座大山便映入眼帘。那一座座大山连绵蜿蜒，一眼望不到尽头，简直可以和路上开过的祁连山媲美。可在大沙漠里怎么会有山？再定睛一看，原来是一座座沙山，司机说，这就是鸣沙山了。
下车后，我们迫不及待地买好门票就进了景区大门，奔往沙地。沙子软软的，好像踩在海绵上，脚一踩下去，就会被旁边的沙埋掉，正当我们走不动的时候，不远处传来了清脆的驼铃声。太棒了！可以骑骆驼了。
我挑了一头雪白的骆驼，迫不及待地骑了上去。骑在骆驼上，我眺望远方，沙山连绵起伏，每一座沙山都有三个面，每一面都是三角形的，好似一座座巍然屹立的埃及金字塔。抬头仰望天空碧蓝碧蓝的天空，好像一块蓝宝石，那样透明，那么清澈。天空中点缀着朵朵白云，像绵羊在草地上悠闲地吃草，像小鸟在天空中自由翱翔，像小鱼在大海里自由自在地游来游去……我骑在骆驼上，欣赏着周围的美景，不知不觉，我们来到了滑沙的地方。我们踩着梯子一步一步往上爬，好不容易爬到山顶，坐在沙撬上往下望去人们都像蚂蚁一样，在我们的脚下。慢慢下滑，微风轻拂着我的脸，太美妙了。
滑完沙，我们又过了一把车瘾——驾驶沙漠车。手握方向盘，我开过了一片片戈壁滩，来到了一处泉眼前。泉眼冒出汩汩水流，流成一个月牙形，泉旁树木茂盛，亭台错落有致，好似古时皇帝的后院。正是夕阳西下，天边出现了彩霞，霞光射在湖中，折射出七彩光芒，泉水也变得绚丽无比。连绵的沙山，碧蓝的天空，飘荡的白云，再加上七彩的泉水，一匹匹悠闲自在的骆驼……我仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。
在夕阳余辉的沐浴下，我们依依不舍地告别了别样的鸣沙山，月牙泉……。
游敦煌小学（通用19篇）篇十
曾几何时，在电视上看到——大漠挽着亘古的残阳如血，我便被这苍茫的景象深深吸引。脑海顺着记忆的时空长河遥想，敦煌，伴着那古道的黄沙，大漠狼烟在汉唐轻歌曼舞……这一切召唤者我的心灵，我亦渴望能亲身体味那缕苍凉。
而今天，我来了，来赴一场心灵深处的约会。
你安详的眉眼，是在等着我吗？庄重地踏入莫高窟，幽暗很自然地隔离了外界的喧嚣。那一尊卧佛在黄晕的灯光下变得朦胧，他的眉眼很安详，似一泓静水，似乎昭示着一个答案。
我走过一幅幅壁画，看那每一笔线条的行云流水。我静静地观赏，细细地感触你等待着的每一丝痕迹。
你神韵的壁画，是在等着我吗？这著名的“反弹琵琶”，不似想象中那般轻柔、曼妙，倒像那西域的男子，透着几分刚猛洒脱，豪放有力。想来，这或许就是你等待我的缘由吧——让我触碰着黄沙洗礼过的色彩，月牙泉浸润过的线条。
你高大的塑像，是在等着我吗？往前走去，穿过一阵阵急促的脚步，原来每一个人都是如我一样寻找。伫立在一尊高大的天王像前，蓦然间，我仿佛感受到了四目相对的心灵的碰撞、牵出的一场神圣的心灵之约。佛像已古旧得褪去了颜色，断了肢体，却依然保持着一种气概与霸气；他的眼睛深邃而安宁，似那潭中的静水。原来，禅佛之道，并非刻在石头上，而是注在精神里。
蓦地，一幅幅壁画在我的脑海里浮现，猛然使我想起了萦绕在遥远国度里的敦煌神韵，以及进门时摒弃红尘的静谧。敦煌的风韵，也不是单单封存在细密的线条里。我急切地寻找，也不过是停留在表面的色彩里，而敦煌所等待的，是一场*静从容的约会。看来，你和我只需一场约会，一场心灵之上的约会。
于是，我来到这里，体味你柔情的眉眼；我来到这里，倾听你历史的心跳；我来到这里，感知你沧桑的灵魂。
我和敦煌，有个约会——见了也不散。
游敦煌小学（通用19篇）篇十一
又是一个艳阳天，趁暑假还没结束，我随爸爸一同去了敦煌。
踏上东去的列车，我非常兴奋，我边吃零食边看外面的景色，火车沿着铁轨在一望无际的戈壁滩上奔驰。眺望远处，除了沙石还是沙石。然而稍加细看，偶尔也能看到一些星星点点的植物，这顽强的生命使我震惊。当窗外出现一片乱世时我的眼睛忽然一亮，顿时我觉得最漂亮的还是石头。一块块巨石颜色各异，形状不一，这美丽的景色让我尽收眼底。
睡了个觉，早上火车就到了柳园，随后我们乘旅游车到敦煌。这里的天气好凉。爸爸说：“敦煌的早中晚温差大，”迎着丝丝的凉风，我赶紧加了件外套。
在游车上，导游就滔滔不绝地介绍起来，她说：“敦煌是一个历史悠久的城市，这里有很多古人留下的文化遗产，如莫高窟，小灵隐寺等历史遗迹。还有一些奇特的自然风光如鸣沙山、月牙泉……，说着，说着，导游手指向了窗外地面一片黑糊糊的地方，她说：“这就是‘黑黄金’，发菜。这种菜的价格比黄金还贵。”
听着导游介绍，不一会儿到了敦煌市里，导游带我们去吃这里特色牛面。细细的面丝，清香的肉汤，绿绿的香菜，真实美味一绝呀！
吃完饭，大家都精神了，出发！在往鸣沙山的路上两面都是沙漠，在沙漠中有一弯如月牙般的水，像沙漠中蓝色的眼。这就是神奇的月牙泉。
到沙山边，我努力地爬上了鸣沙山，坐着滑板向下滑，真实好玩过瘾。俗话说“上山容易，下山难。”在这儿却是相反。
最后到了莫高窟，它是唐宋艺术壁画精品。莫高窟有400多个洞组成，有艺术价值的约40多个。有的洞顶画着圣洁的莲花，有的画着飞天的仙女，洞壁上画的都是小千佛，形态不一，姿态万千，真实神笔仙斧之做。古代人智慧让我敬佩。
敦煌一日游结束了。我怀着一游未尽心情，恋恋不舍地踏上了西去的列车。这次敦煌游对我来说收获很大，我看到了中国悠久的历史文化。古代人民的智慧。我为自己是中国人而骄傲！
游敦煌小学（通用19篇）篇十二
作为现代意大利语的奠基者，文艺复兴时代的开创者，欧洲最伟大的诗人之一，以史诗《神曲》留名后世的但丁在他所处时代的文献中只留下极少的痕迹。传记作家们的讲述交织着真实的记录与添油加醋的传说。由于诗人在自己的作品中留下了带有自传性质的痕迹，我们才得以找到释读的线索。
因此，在不掩饰文本批评与历史-文学阐释之间差别的情况下，本书勾勒出了一种可能的“但丁自传”的轮廓。
王鼎钧作品系列。
游敦煌小学（通用19篇）篇十三
枫泾古镇，位于上海金山区，至今已有一千五百多年的历史时间，充满着一种古香古色的风韵。趁着假期的机遇，我和家人一起赶到了这最美的地方，赏析那江南水乡的美丽风景。
古鎮民宅依河而建，河堤四通八达，桥也便变成又一种关键工程建筑，有着“三步二座桥，一望十条巷”之称。在河上边，搭起了许许多多的石拱桥、*板电脑桥。大家坐着船中，穿于桥底下，望着船后泛起的水波纹，情绪猛然悠然自得*静。
到了岸，大家逐渐顺着堤岸原路返回。进到一条连到各家屋前的小路，房顶廊檐每一户相接，恰好为小路挡住风吹雨打。若是雨天走在这里小路上，看见被雨滴搞出波浪纹的水面，那可不知道有多么的漂亮！
再次走，大家看到了一块碑石，那时一块国界线。在历史上，枫泾镇正处在吴越交界处，一半属吴，一半属越，因此它又有“吴越名镇”的头衔。过去，由于枫泾镇的风景和所在的地区，招来成千上万的作家，在这里留有了上百首出色的古诗词。
突然，正前方飘来啦一阵浓浓香气，原来是有间百年老字号店铺，在卖知名的枫泾烧卖。大家买来一份，我夹起来一个烧卖，放进口中，咬开皮……猛然，夹着鲜香的料汁，在我口中转圈，细嫩的馅和皮好像在翩翩飞舞。香气过了一会儿，慢慢地散来到，但我内心仍回味无穷着那类鲜美。
枫泾古镇的历史时间、自然环境、格调、美味可口，无一不吸引住着我，再度去电话回访和感受。
游敦煌小学（通用19篇）篇十四
初到南塘古镇，映入眼帘的是一块古朴大气的老牌坊，正面写着南塘老街四个大字，背面是甬水古禺。牌坊挂在长廊上，每当下雨天，雨水滴檐，露出牌坊古老清驳的一角。
走在南塘老街上，远远便见有一座桥，静静地坐落在南塘河上，河中的水清澈见底，倒映出它的身影。桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔，小桥和南塘河远望似形成一幅清新淡雅的水墨画。据说，这座桥在这里已经很久了，当地的大爷说：还是爷爷的爷爷的时候修筑的。
走在南塘的小桥上，徐徐微风吹来，我听着桥下潺潺流水声，想着自己走过的那些时光，一下子觉得内心沉静起来。
老街里，有一个巷子，与戴望舒笔下的雨巷略有不同，它似乎更为幽深窄长，巷子里小路纵横交错，会让初来乍到的你迷路。青石板铺成的小路就像是历史的痕迹，伴随着光阴的故事，也收藏着生活的欢乐与悲伤。
夜幕降临，古镇上亮起一盏盏晕黄的小夜灯，就像是夜明珠般点点镶嵌在老街幽深的巷子里，灯火朦朦胧胧，更为这座古镇添上了一份安谧和静寂。
走在南塘的古街上，小路两旁有各种古色古香的建筑，无论老店，还是新店，都装饰得古朴漂亮，透露着过节的热闹气息。这里的店家卖的都是宁波当地的小吃，每家小吃店前都排着长长的队伍。
宁海五丰堂、余姚黄鱼面店、慈城四季香年糕铺、慈溪豆酥糖铺、奉化牛肉面店、东钱湖十六格馄饨店、鄞州全丰记飘出诱人的香气，吸引游客食指大动。那里每一块年糕，每一块豆酥糖，每一条油攒子都是老宁波的味道。
小巷中还有民俗风情展演、老宁波手工艺展示、民间文化交流等。一路上，我看到的一切都是宁波这个城市浓浓的生活缩影。
古镇里，行人并不多，有三两人闲走，也有一人悠步，我看到他们脸上更多的是恬淡安宁的神情。行走南塘，这个外是繁华、实则宁静的古镇，在喧闹的背后，总有一份宁静和安逸，能让我忘却所有的疲劳和压力。
行走南塘，我驻赏在晨露沾雨墨的南塘桥边，静享着难得的恬淡时光。有时，我想，每个人都需要这样一个地方，可以让你无处安放的心在沉静中得到沉淀。南塘，于我来说就是那样一个地方！
游敦煌小学（通用19篇）篇十五
敦煌，一座古老的文化之城。既有闻名中外的“丝绸之路”，又有被称为“沙漠之舟”的骆驼。
丝绸之路，是指西汉（前2——8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。因为这条路上主要贩运的是中国的丝绸，故得此名。课文上也介绍过丝绸之路，但只有真正见过，才能感受到它的`雄伟壮观。初到这里，只觉得太阳让人睁不开眼，湛蓝的天空没有一丝云朵，骆驼眨着长睫毛的明亮眼睛。玄奘曾走过这条漫漫长路，我似乎感受到了他的艰辛。在那个交通工具并不发达的时候，这条路只有意志力坚定的人才敢来挑战。
赤着脚踩在细腻的沙子上，给人一种舒服的感觉。排了极长的队伍去滑沙，坡度歪歪斜斜的。刚开始很害怕，但我发现，面对着广阔的沙漠，这是多么的微不足道，于是我鼓足勇气，坐上滑沙板。起初这滑沙板如一条小蛇，东窜西撞，但慢慢的，我把握好了方向。风拂过耳畔，一旁响着沙子的摩擦声，令我心旷神怡。
慢慢的，太阳被遮住，不见了，我躺在沙漠上，看着夜幕一点点织上了天空。骆驼排着队慢慢悠悠地往回走着，只留下了柔软的沙漠上留下了一串长长的脚印，延向远方，不知所终。人们也陆陆续续地回到了自己的家里。
热闹的沙漠，安静下来了，只有天空中的几颗明亮的星星闪烁着。
游敦煌小学（通用19篇）篇十六
我们终于来到了神秘、美丽的敦煌。虽然过程有点曲折，幸好我们运气还算不错，不然可能会错过敦煌之旅。当时河北地区出现水灾，影响从北方来的所有车次，我们清晨到火车站才知道这个消息，于是我们排了几个小时的队换了另外一趟火车，才辗转到达了敦煌。
莫高窟在人们的心中，一直是十分神秘的。莫高窟的俗称叫做千佛洞，这里的一切都跟佛教有着直接或者间接的关系，被列为全国重点文物保护单位，在世界也是十分出名的，被成为二十世纪最有价值的发现之一。始建于前秦，至今历经几个时代的动荡和变迁，不断的完善修建。莫高窟让人印象最深刻的就是那里精美华丽的壁画，精湛的画工和细腻的构图让人赞叹不已。在洞窟内环顾一周，入目的都是浓墨重彩的壁画，内容丰富，有飞天的仙女、普度众生的佛像等，数量十分的多。完成了此次莫高窟之行，不得不感叹*文化的精神和前人的智慧真的是无穷的！
第二天我们一大早就出发去的鸣沙山，去看月牙泉。的确，它和名字一样，这里的沙子会唱歌。听说这里的沙子还助于身体健康，所以我一直在沙子里跑来跑去，我们爬到了沙山顶，再次体验了一下这里的滑沙，第一次滑时我没有掌握技巧，所以滑的不好，第二次我就滑的非常快了。
月牙泉是沙漠里的一片绿洲，是像月亮一样的形状，而举世闻名，每年泉的面积都在减少，据说到2050年泉水会全部干涸。月牙泉可以爬上沙丘俯瞰它的全景，真得很像一个月牙，也可以走到泉水旁边去体验沙漠绿洲。值得注意的是月牙泉附近的*较硬，不像沙丘的那么松，在这里赤脚走反而不太舒服。
晚上，我们去吃了敦煌代表性的美食：牦牛肉焖饼子，味道非常好！还尝了著名的驴肉黄面，这个面我感觉太硬不太好吃。
游敦煌小学（通用19篇）篇十七
当骑着骆驼走进鸣沙山时，我才真正意识到自己来到了敦煌。一望无际的沙漠，那种干涩的黄，刺得眼睛生疼。
我是长在江南水乡的女孩子，从小便看惯了潺潺流水，从没想过，也想象不出如此大片沙漠的存在。绿色——我走在街上随处可见的颜色，但在这里，被铺天盖地的黄所取代。
触目惊心。
驼铃声消散在干燥的空气中，我的嘴唇早已因缺少水分而裂开，妈妈看着我笑道：“真丑。”我无奈地扯了扯嘴角，却感到生生的疼。伸手触摸，只见指尖的嫣红。
出发前，我听到许多关于敦煌的传说，那些神秘曲折的故事犹如一支婉转的歌，在我耳边浅吟低唱。我知道那个“风卷飞沙终不到”的敦煌也有春风吹过，那里也曾拥有过绿野。可是敦煌，你留不住绿色，但是那些繁华呢？那些在文人墨客笔下抒写过“此日歌传三迭曲，当年地纪万军屯”的敦煌该有的一片繁盛呢？我以为，那条被无数人走过的丝绸之路会有沉浸在历史中的神秘与古老；我以为，我可以在这片浩大无阻的天地间放声呐喊，直至声嘶力竭；我以为……敦煌，我有过几百次几千次对你的幻想，却从没想过你会是这样！当年的叫卖之声已不复存在，那些精致鲜艳的锦衣已成为裂帛。如今只有那些在烈日烘烤下变得滚烫的黄沙，让我只有穿上厚重的靴套才得以行走。我小心翼翼地触摸着那些随时会和风一起消失的沙丘。我忽然意识到，敦煌——你是那么无助，那么凄凉，只有那个流失了众多文物的莫高窟还在诉说着你的辉煌。
夜幕终于落了下来，历史似乎与现实重叠在了一起，我想到了楼兰，那个曾经繁荣的国度，它是那么无声无息地从历史的舞台上消逝，仿佛只是人们幻想出的一个美妙的传说。
海市蜃楼。心中忽然涌起这个词，我开始悲哀地叹息。
敦煌，为了你，我愿意向神明祈祷，祈祷你不会如海市蜃楼般缥缈，祈祷你不会成为楼兰般的传说。敦煌，答应我，你会和日月星辰一起，守护我们民族的古老文明，守护这个古老民族的子子孙孙。
敦煌，答应我。
游敦煌小学（通用19篇）篇十八
今天，我们小记者班又举行活动了，这次我们要去翰园碑林。一大早，我和几位同学兴冲冲地来到了公园北门，排到了第一排的位置。
进了大门后，我们第一个要去的是“碑林”，只见墙上有上千万个石板，每一个石板都用刻刀精美地雕刻着一些字，有草书的，有行书的，有楷书的等等。碑林的长廊迂回曲折，走到了这里，就像走进了迷宫一样，出来时很麻烦。
出了碑林，我们下一个要去的地方就是游乐场，一到了游乐场，几个同学像离弦的箭一样冲了进去，他们有的在荡秋千，有的在走木桩，还有的在走钢丝。我见了，非常高兴，也去凑热闹。同学们都玩得开开心心，兴味盎然。
我们玩得最开心的地方要数假山那儿了，那假山大约有三十多米高，山上有一条大瀑布，非常壮观。站在山脚下往上望，只见瀑布就像一条挂在山上的银练，高高地挂着，这时，我想起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
上了山后，向下看，可真是令人头晕目眩。山下的人就像是一只只蚂蚁，汽车简直像火柴盒一样大小。
建碑林是一个十分浩大的工程，它是李公涛爷爷带领全家，艰苦劳动二十年建成的，李公涛爷爷被称为当代文化愚公，更令人佩服的是他把碑林无偿地献给了国家，他的这种精神值得我们学习。
游敦煌小学（通用19篇）篇十九
大家好!我是王导游，很高兴为大家服务，今日我们来到美丽的颐和园游玩，期望大家不要乱扔垃圾，破坏它的美丽!
我们此刻来到了有名的长廊，它共273间，全长七百多米。每一间的横槛上都绘有彩画。两边的花草树木郁郁葱葱，一种花没谢，另一种花又开了。
不知不觉中，我们已经来到了万寿山下，大家看到那金碧辉煌的宫殿了吗那是排云殿。大家明白吗排云殿是慈禧在园内过生日时理解贺拜的地方。
此刻我们已经登上万寿山，那里是观看颐和园美景的地方。正前面，昆明湖静得像一面镜子。绿得像一块碧玉。不知你们是否有同感那我们下山游览一番吧!
此刻我们来到了昆明湖，湖中有个小岛，岛上一片葱郁，经过我们面前这座桥，就能够到小岛上去玩。这座桥有十七个桥洞，叫做十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子。这么多狮子，姿态不一。
这么多美景，说也说不尽，此刻大家自由活动，继续欣赏美景，一小时后在湖中的小岛准时集合!