珍珠与蚌读后感(模板18篇)

时间:2023-12-04 作者:文锋

读后感还可以通过对作品中人物、情节、主题等要素的分析,展示对文学艺术的欣赏和理解。接下来,让我们一起来看看一些优秀的读后感案例,从中汲取一些写作灵感吧。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇一

《珍珠港》一部以二战为背景,以爱情为主线的影片。中间掺杂真人性、友情、政治、历史,形成错综复杂的关系。重现了珍珠港事件的全过程,具有良好的教育性、启发性。

看影片这天正是“一二·九”运动,走在校园里到处都是“一二·九”运动的宣传教育活动,我就在想战争与和平的关系,而当看完《珍珠港》后,这种思绪一直围绕着我,片尾雷夫,伊夫琳、小丹尼一家其乐融融,温馨而和谐,完美的结局,给我的感觉就像一场浴血奋战后的胜利,有喜悦、有激动、有疲惫、有平静、有伤悲……而这种安详、和谐、胜利是以牺牲为代价的。珍珠港事件之后,美军伤亡惨重,遭受重创。美军反-攻日军后,日本人民陷于痛苦与无助之中。最令我难忘的情节使美军在偷袭日军时,将日方曾赠送给美国的一枚象征和平的勋章系到了炸弹上,投向了日本国土。和平被炸弹炸掉了,引发了战争便无从谈和平。人民都想要和平,但这需全人类共同的努力,同样战争并不是一方可左右的。珍珠港在刹那间有一片祥和、平静化为废墟。当雨一样的`子弹从天而降的时候他所设取得并不仅仅是一条条生命,同时剥夺了人们的幸福,对和平的信仰。引起人们心中的愤恨。我向来不很喜欢美国,但公正的说,珍珠港事件之于美国是一场不公平的战争。看到被炸后的珍珠港:血流成河、死伤人员无数。医务人员紧张的急救,人们因求生欲而无力的挣扎与呼喊,充满了无助与伤痛……我的心简直在滴血,无辜的人们在毫不之情的状况下被剥夺了本该属于他们的东西。美军因遭受重创想日军反击,一个静谧而美丽的夜空便这样被血染了。但终于那段日子过去了,我们迈进了今天的和平时代。今天的我们应珍惜这种用头颅和鲜血换来的生活。在实现经济、信息的全球化前实现和平全球化。

而另一方面影片中,雷夫、伊夫琳、丹尼之间的爱情、友情也具有极大的感染力。雷夫并未因爱情而放弃友情,他为了保护丹尼而去了美国作志愿飞行员。雷夫“死”后,伊夫琳心随之死去,一个全新的伊夫琳开始了与丹尼的新生活,他们冲破道德舆论的压力,伊夫琳在雷夫“死而复生”之时却得知自己已有了丹尼的孩子,虽然她深爱着雷夫却选择了丹尼。三者之间关系错综复杂,但他们的爱情确是理智的,他们并未成为爱情的俘虏,在国家需要人民需要他们的时候站了出来。

3,战火中永开不败的玫瑰。人类痛恨万恶的战争,但人类渴望美好的爱情。战争扼杀了无数的生命,但总是无法扼杀爱情,于是便在古往今来的战争史上留下了无数动人的爱情故事。“战争与爱情”同样成了电影作品演绎人生的永恒主题,人们借用电影艺术的语言诅咒无情的战争,歌咏战火中的真正爱情!

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇二

信赖,通常造就出幸福的人生境界。

它是作者在与一只小鸟的交往中传出的感叹,一只胆怯的珍珠鸟,在与作者真心实意的交往中,信赖作者,把他作为盆友,因此胆量慢慢变大起來。

确实,信赖的确是社交交往中不可或缺的。假如一个人在交往中信赖别人,真诚相待,诚信友善,那麼别的的人便会把他作为知心的盆友,也会一样信赖他,友好相处,即便在危急的情况下也会给他们产生协助;相反,假如一个人不信赖别人,随处疑神疑鬼,那不知道会导致是多少烦人的误会,造成是多少可怜的争执,树起是多少势不两立的对手。

读过《三国演义》的人都了解,有一次,关羽在作战的时,悲剧中毒箭,关羽信赖神医华陀,果断地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒,由于关羽对华佗的'信赖,才促使关羽拥有之后的威风凛凛。可是,一样请华陀看病,但是曹操却猜疑华陀存在异心,病还没治就把华陀给残害了,过不上多长时间,曹操就病入膏肓不治而死。在困境的時刻,关羽主要表现出了一种君子的风采,那便是信赖,而曹操确是一种奸险小人的胸怀,疑神疑鬼的性情最后使他踏入了绝路。

用信赖引燃起交往的焟烛,友情的火苗不容易被误解给吹灭,也不会被患难所浇灭,由于真心实意的灯芯始终在天地之间点燃为这世界产生一片又一片的光辉。

翻过历史时间的年轮,飞过浩瀚无垠的书海,应对着这一五彩缤纷的全球。大家无法遗忘,一个又一个的条约由于不信赖而不成功;一次又一次的协作由于不信赖而散伙;一个又一个的笑容由于不信赖而误以为是虚情假意;一句又一句的寒暄由于不信赖而误以为是假作关注一个白发苍苍的老乞丐,由于沒有讨到钱而饿死在马路边,是由于过路人的冷漠吗?我觉得不仅是由于冷漠,更关键的是大伙儿中间的不信赖,由于不信赖,因此冷漠。在这个各种各样信息内容泛滥的社会发展里,见到在街上的这些乞丐,大家很当然的会想起骗钱这个词,更是由于大家的这种疑神疑鬼的念头,才促使这些必须协助的人被误认变成骗子公司。设想,如果我们每一个人都打开心扉,信赖别人,那将是如何一个幸福人生境界?小则推动人际交往,中则促进社会经济发展,大则中华文化之辉煌、全球之持久和平可即日而待也!使我们用信赖引燃起交往的焟烛,同创幸福的社会发展吧!

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇三

一见到这个题目,我就倍感亲切。这是石英写的一篇文章,写的是作者与她相处几日的缘分。如果说起缘分的话,珍珠泉——济南四大名泉之一,可是珍藏着我小时候的记忆呢。

小的时候家离珍珠泉很近,所以爸爸经常带我来玩。那时候的珍珠泉水真的是清澈见底,大大小小的泡泡从下往上冒出,最后到水面上只留下几丝清波。我喜欢用拇指和食指比成一个圆,放到右眼前,闭上左眼,描摹那些泡泡的运动轨迹。有时候阳光打在泡泡身上,泡泡就变得五彩斑斓的,像一条丝绸被拨动。那些泡泡啊,好像真的有生命一样。水里有很多金鱼,忽的.浮上来,又猛地钻入水底,不然就是摇着尾巴摆弄着她们娇柔的身段。爸爸有时会带一些面包或者饼干过去,掰成碎屑投到鱼儿中间,倒也会被她们吃个精光。

珍珠泉水的魅力的确无可厚非,但是给我印象最深的却是珍珠泉旁边的一棵老海棠树,爸爸说那棵树在那里差不多已经有几千年了,虽然不像松柏一样昂首挺立,不像柳树那样美丽动人,但是他对珍珠泉的千年守护也让我非常敬重。

作者则是完全相反,只是因为山东团代会在珍珠泉礼堂的召开与珍珠泉有了一面之缘。当时作者还是十多岁的年纪,被授予模范团员的称号,在会议休息的期间,去欣赏珍珠泉的景色。珍珠名泉的奇景深深地吸引住了这个少年,泡泡的上浮和下落在作者眼里也充满了神秘。多年后的重会,作者也仍被珍珠泉的魅力所吸引。

“她仍无声地,尽职尽责地供游客欣赏,但不知她是否能够认出我这个早已不再年轻的老友?”多少年过去,我们的年龄在增长,周围的环境在变化,珍珠泉的美景依然不变,珍珠泉守护泉城的责任依然不变。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇四

拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在“恶魔鱼”洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。

本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。

在书里,对我感触最深的是对大自然的敬畏的描述,现在的人类总是在探索,在征服,在毁灭,在创新。我们赞扬的是新技术,高科技,社会发展。可是我们该不该回过头去看看大自然,看看最本质的东西?人类在大自然面前,只是它的一部分,没有资格去傲视它,随意的去伤害它,我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命,看作是大自然智慧的创造物,看作是大自然之美的展示者,敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。鸟语花香,流水潺潺,小动物纯洁的眼神,孩子的笑脸,芬芳的花朵……应该永远的存在在这个星球上,存在在我们心里。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇五

近几天,我读了《七色花》这本书。其中《珍珠》这个故事给我留下了深刻的印象。

这个故事主要内容讲的是:从前,有一条美丽的鲱鲤鱼很漂亮,引得别人都来向她求婚。但是卡罗利娜发现自己的鳞下长了一颗珍珠。从此,她便变得不合群。之后她想要嫁给王子,可代价是必须卖掉那颗珍珠。之后她发现自己是上长的,不是珍珠,而是一颗瘤,最后她只能沿街乞讨。

文中的.主人公卡罗利娜是条骄傲自大的鱼。她因自己身上长了颗珍珠而骄傲,可却发现那是一颗瘤。当我们拥有一颗珍珠时,一定不能像她那样骄傲,如果我们要把它卖了,就换成钱,捐就给那些贫困的人,给予他们温暖,让他们可以更好的生活。

我从这个故事中明白了,即使自己拥有比别人好的东西,我们也不应该骄傲,要虚心,学会分享。也不能太过于贪心,要学会满足。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇六

今天,我读了一本书,叫《黑珍珠》,可有趣了!

故事主要讲的是拉蒙,赛拉查一家的故事,他长大后,想和爸爸一起做“珍珠商”。爸爸就教他判断珍珠的好坏、怎样找到珍珠等。其中,最好的珍珠如果在阳光下照,无条纹,一般珍珠有1——4条,最差的珍珠有5——10条,10条以上就不是珍珠了。

有一次,拉蒙,赛拉查去海底捡珍珠,碰到一个大海蚌。他用刀上下上下使劲弄,在第8次的时候,捡到了海蚌。这告诉我们,做事只要坚持不懈,一次做到底,一定会成功的。

大海蚌里有一个比手还大的珍珠。拉蒙,赛拉查把它卖给了4个商人。可是,商人们又还给了他。最后,他把珍珠放到了教堂里,供人参观。

读完这本书,我知道了:成功不是一帆风顺的。无论是你想获得幸福的生活、长久的友谊还是金钱、珠宝,都要付出许许多多的艰辛的努力。

我的今天,将会因为这本书而多姿多彩!

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇七

包容,造就璀璨的珍珠!成长,一种美丽的疼痛!这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。

《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩,远离她去了深圳,把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉,无助、彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的男友。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪禁不住流下来……我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。

我不能理解大人们的思想,但深深同情故事中的李阳。故事读到一半,我怀着不安的心情问妈妈,这世上真有这么狠心的父母吗?妈妈看到我很伤心,耐心的安慰我,告诉我去把故事读完,慢慢会理解作者及其父母的。

故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了,她开始孤独、无助,开始痛苦。在心灰意冷时,爷爷曾为她讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心的照顾奶奶,接受现实,主动原谅父母,为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳从新变得快乐起来!

读完这本书,我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸,不可能事事都如意、顺心!只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,化痛苦为力量,那么我相信在我们青涩的蚌壳中,最终也一定会诞生出美丽的珍珠。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇八

寒假里我在网上阅读了一篇文章,名字叫《滴珍珠泪的女孩》,主人公是一位老妇人,这个老妇人她非常老,但年纪却谁也不知道。她住在古老的森林中间的一片山峦,那儿非常荒凉。我觉得老妇人非常辛苦,每天天一亮老妇人总会一瘸一跛地向森林中走去,她在林子中有做不完的事。其实,像她这样的老妇人都不应该做这些事情。我觉得:我们应该珍惜我们现在的一切,要知足。老妇人很穷,她每天早晨要寻找那嫩绿的`草喂她的小白鹅。而且她的房间很矮小。

有一天,她在森林里遇到了一个年轻潇洒的男子走过,老妇人叫那位男子扛东西,那男子说:“这些草是用坚硬的石块做的,我的肩膀都快压断了。”但是老太婆硬要他扛。男子只好和老妇人一起向前走着。在平坦的路上,男子还可以勉强的向前走,但是一上坡他就不行了。他对老妇人说:“亲爱的老妇人,我真的太累了,我可以休息一下吗?”老太婆却不同意。那个年轻的男子哭呀、蹦呀、跳呀。老太婆亲切的说:“不要生气啦,年轻人!”老妇人又说到“你的脸红红的,真可爱,真像一只火公鸡,你还是坚持一下吧,到了我家我会给你很多报酬的。”我想说这个老妇人真仁慈呀!

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇九

在这个暑假,我在茫茫的大海之中,找到了一个外壳青涩的贝壳,可是,在这青涩的壳下,却隐藏着一颗发光发亮的“珍珠”,可是,在这美丽的珍珠里,藏着一个不为人知的秘密。

这本书的主人公名字叫:李阳。是一个漂亮的小女孩,可是在她出生的那一天,她的妈妈因为她是女孩所以不爱她,一直想要一个男孩子。在阳子五岁的时候,她的妈妈离开了老家,把阳子留在爷爷奶奶家。自己和阳子的爸爸到深圳去居住,并且给她生了一个小弟弟,名字叫:小虎儿。并把阳子扔在爷爷奶奶家。阳子的内心留下了阴影的种子,她一直认为,自己的存在,从出生刚刚开始就是一个错误。后来,最疼她的爷爷也去世了,只给阳子留下最后一个故事,名字叫做《蚌孩子》。讲的是一个茫茫大海中,不起眼的一个小蚌壳克服自己内心的疼痛,将一粒沙子慢慢净化成为一颗闪亮的珍珠的故事。

阳子小学毕业后,一直也忘不掉他的那和蔼可亲的爷爷。和他爷爷教她所写的第一个字“田”,那也是她写在田字格里最好的一个字。阳子后来进了“杨百万实验贵族学校”。遇到了一个好朋友:卢莎。卢莎在处处都帮着她,使阳子有了第一个好朋友。为了纪念爷爷,阳子擅自把自己的名字“李阳”,改为了“田李阳子”因为她认为,只有她的爷爷和她有血缘关系。

李阳终于认为她依然有了可以值得信任的朋友,准备把那青涩的“蚌壳”打开。可是后来,因为李阳没有告诉卢莎她的真实姓名,所以卢莎认为李阳欺骗了她,还有种种原因,她们又不再是朋友。

这件事,使李阳的一个举动产生了蝴蝶效应,有人报料,说卢莎冒充学生家长,私自拿走了李阳的接送证。接着又有传言,说卢莎差一点把一个同学拐卖了,幸亏家长及时发现,还说李阳的妈妈因为受不了打击割腕自杀了。

可是后来,李阳认真地打探好了卢莎的生日就在下周三,于是打算在那一天让卢莎高兴一下,果然,李阳的计划成功了,她们又变成了好朋友。李阳突然觉得,自己就像那个蚌孩子,将心中的沙粒化成了一颗美丽的珍珠。渐渐的原谅了疼痛。李阳的父母也回来了,他们说,一家人幸福地在一起就好了,哪怕超生罚款,他们也认了!

终于,在那蚌孩子青涩的壳中,诞生了一粒美丽的珍珠,那粒珍珠散发着美丽的珍珠的光芒。也许我们每个人都想那个蚌孩子,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,迟早有一天,在我们青涩的蚌壳中,也会诞生出美丽的珍珠!

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十

《珍珠小妈妈》这本书的主人公是一位善良的妈妈和一个懂事、乖巧的女孩珠珠。妈妈很温柔,虽然胆子很小,但是她很有爱心,为什么妈妈胆子小呢?因为她怕小动物,家里不敢养小动物,由于她对小动物太敏感了,看到小动物都很害怕,妈妈害怕的时候,珠珠都会保护她,有珠珠在,妈妈什么都不怕!

珠珠的`家庭成员中还有爸爸、外婆,爸爸每天都在工作,珠珠给他起了一个外号叫“忙人爸爸”。珠珠最喜欢外婆,因为她做的饭很好吃,有时候不饿,都想吃外婆的饭菜。

珠珠还有两个要好的朋友,是小敏和安南。安南的妈妈非常喜爱珠珠,每次都会给珠珠做最好吃的食物。小敏非常勇敢,孩子们都怕小王叔叔,只有她不怕。珠珠喜欢小敏的家,她的家像洞穴一样,有趣极了!

在这本书里,我最喜欢珠珠了,从她身上我学到了人和人之间要互敬互爱,尊重他人,学习他人的优点,改掉自己的缺点。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十一

今天我学了一篇课文——《珍珠鸟》,这篇文章介绍了散文作家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。朋友送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简易的笼子里,笼内有一个舒适而又温暖的巢。“我”把笼子挂在窗前,一盆异常茂盛的吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上,它们就像进了丛林一样安全。我很少打扰它们,慢慢的它们敢伸出小脑袋来瞧瞧“我”,“我”们就这样渐渐熟悉了。三个月后,它们有了雏儿。这个小家伙对我很友好,也很大胆,它居然敢在我的肩膀上睡觉,毫无顾忌。

《珍珠鸟》这篇文章中得到的最大启发。同时,我也觉得这三只珍珠鸟给作者的生活带来了无限的快乐。读完这篇文章,我深刻地体会到作者博大的爱心和仔细观察的耐心。真希望人与自然和平相处的那一天尽快来临。

读完《珍珠鸟》这篇课文,我想:一只很怕人的珍珠鸟,尽然会停在人的肩膀上睡觉,这简直让人不敢相信。我又想:冯骥才因为对珍珠鸟无微不至的照顾,所以得到了小鸟的信赖。热爱环境、热爱大自然,做文明的使者,这就是我从作者能和珍珠鸟如此亲近靠的就是两个字:“信赖”!“信赖,往往创造出美好的境界。”人与动物之间不可缺少,没有信赖就不能和谐相处;人与人之间更是不可缺少,没有了信赖就不成事。

今天,我们学习了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切写的。那句“信赖,往往创造出美好的境界”。尤其引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羡慕啊!

《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者在细心的照料和精心的呵护。饲养珍珠鸟下,与他们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

我最难忘的是这样一个片段:珍珠鸟的雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻的'进入甜美的梦乡。“还咂咂嘴,难道在做梦?”我读着,仿佛亲眼看见小珍珠鸟正甜美入梦的情景:眼睛眯着。嘴咂咂的动着。哦!多么可爱的珍珠鸟!这是作者用自己的`真情打动了小鸟,与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。相比之下,现在的许多人类,为了钱,竟然去捕杀人类的好朋友!藏羚羊。非洲象等许多动物都濒临灭亡。

鱼儿渴望碧水,鸟儿渴望蓝天。但是,正如有些人说的那样,人,是一种自私的动物。的却有的时候,有些人为了自己的欲望,而不惜剥夺了其他动物的自由,夺去他们的生存之所,甚至是它们的生命!我看到了!在野外,一支枪,一直正在冒烟的枪口,正对着一只动物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里闪着的是不解,是恐惧,是愤怒。

千百年来,动物都是人类的朋友,我希望。我祈求;从今往后,动物和人类将和谐相处“用信赖营造出人和动物和谐相处的美好境界。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十二

最近我读了《七色花》这本书,它是由苏联作家瓦·卡达耶夫所写的。其中,我最喜欢的故事就是《珍珠》。

《珍珠》主要讲述了:卡罗丽娅是一条十分美丽的.鱼,在一次梳洗打扮时,发现在鱼鳍下长了一颗小痘,以为是珍珠,便精心养着,可没想到却是一颗瘤,并看着自己喜欢的人与他人结婚。

从这个故事中,我深刻的明白了:做人不能太自大,找到合适的便可,否则成功会一次又一次的与你擦肩而过,不要向卡罗丽娅那样总是说别人的不好,结果却与幸福擦肩而过。不能轻易地听信他人的话,别人的话并不一定正确,要有自己的主见,相信自己,不要像卡罗丽娅那样相信巫婆那是一颗珍珠,最后却知那是一颗瘤,但再也无可挽回。

正如“虚心使人进步,骄傲使人后退”中,所说,我们要做一个有主见,谦虚的人,那样就会离成功更进一步!

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十三

暑假的时候,我读了汤素兰阿姨写的一本小说,名叫《珍珠》,读了这本书,我不但有感想,还明白了一个道理:爸爸妈妈不在孩子的身边,孩子的成长是不完美的,成长,是一种美丽的疼痛。

本文主人公是阳子,因为阳子的爸爸妈妈喜欢男孩,所以他们去了深圳,给阳子生了个弟弟。妈妈走了以后,阳子就有爷爷奶奶来照顾,就这样,阳子一直被蒙在鼓里,直到有一天,阳子的好朋友胡雪儿告诉阳子:“你的爸爸妈妈不要你了,他们到外地去给你生了个弟弟”,阳子一开始不信,后来,胡雪儿说:“我的奶奶是居委会的社长,还说你的爸爸妈妈回来要罚他们的钱呢!听了这句话,阳子悲痛万分,她冲到马路上,不管不顾,还差点被一辆车撞倒,阳子心里想:“他们都是骗子,一直都在骗她,她还觉得自己是一个不该出生的孩子”。

爷爷渐渐变老,再说阳子的爷爷本来就有慢性支气管炎,不久,就去世了。阳子常常难过的躲在屋里看爷爷的照片,有时还回想着以前爷爷给阳子讲蚌孩子的故事。奶奶进了老年大学,参加了腰鼓队,和一个老年大学的同学闹起了黄昏恋,阳子知道了这件事,坚决反对。有一次,王爷爷和阳子的奶奶一起回家,王爷爷还给阳子买了一台电脑,阳子看见奶奶和王爷爷一起回家,很生气,拿起爷爷的相册砸到奶奶的头上,顿时,血就从奶奶的额头上流了下来,像一条条红色的蚯蚓,看上去极其恐怖。

王爷爷很生气,他冲上去,想打阳子的脸,阳子跑到屋里,关上门,看着爷爷的遗像,阳子的心里很伤痛,她认为自己已经被所有人抛弃了。阳子考学想去杨百万国际实验学校,她就给妈妈打电话,阳子的妈妈做梦也没有想到阳子会打电话给我。阳子说:“我要去杨百万国际实验学校上学,你们应该为我付学费,这是你们的责任”。话音刚落,阳子就把电话扣了。阳子上了杨百万国际实验学校,阳子改了名,叫田里阳子,从哪里开始了新的生活。

直到放暑假,所有人都回家过暑假,只有阳子一个人留在学校里望着月亮,奶奶打电话问阳子的爸爸阳子回去没,爸爸说买没有啊!这时,奶奶和爸爸妈妈着急起来,爸爸连夜赶火车来到阳子的学校,爸爸给妈妈说:“都怪你,非得要男孩”,妈妈很伤心,到卫生间里拿着剃须刀划了自己的脉搏,差点身亡,幸亏阳子的爸爸给他的同事打了一个电话,才挽救了阳子妈妈的生命。

爸爸从操场上找到了阳子,爸爸打车把阳子送回了家。第二天早上,爸爸就走了,王爷爷让阳子去他儿子家吃饭。开学了,班上要竞选新的班干部了,阳子没有选上,她对老师说下次会努力。该过年了,爸爸妈妈带着阳子的弟弟第一次回家,爸爸妈妈说就算被罚款,一家人团圆是最重要的。他们过上了幸福的生活。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十四

前几天,我看了一本书,叫《珍珠》。

本书的主人公是一个叫阳子的十二岁女孩,她不太爱说话,非常执着,非常一般,是一个一转眼就能被人遗忘的人,她原本有一个幸福的家庭,有爸爸,有妈妈,有奶奶,有爷爷,然而有一天,一串突如其来的厄运降临在了这个美满的家庭。她非常痛苦,迷忙,很需要他人的帮助,最后在种种搓折之下,阳子终于明白了什末是成长。

这本书以清丽的文字,体现出来成长的痛苦,但是每个人都要面对它,努力克服它,经历这一段后,你就会发现,其实生活比我们想像的要简单的多,并不是那末难。

生活中,总是会遇到一些难题,只要坦然面对,就是对的。其事,我们就是生活中的阳子,不要把自己的优点掩盖起来,要释放出来,这样才会感到生活很简单。

我也欲到过这样的事情,一,二年级,我的学习不是太好。做题,考试总是出错,我感到学习是一件极难的事情,后来,妈妈给我讲了一个故事,叫做《蚌孩子》深深的打动了我,我应该忘掉一切,从一个展新的我开始,所以我就鼓足了劲,一定能把学习成绩提上去。在我的努力下,终于,我有了自己的理想成绩。

“包容,造就璀璨的珍珠,成长,一种美丽的痛苦。”让我明白了生活中的搓折,也让我有了战胜搓折的信心。这句话印在我的心里,让我在这句话的鼓励下,勇敢的迈开一步步,走上人生的道路。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十五

很少能因一篇简单的文章而感动,久而久之,仿佛自己的心都变老了,在学习《泪珠与珍珠》后,我的心似乎又重新年轻了一次。

该怎样形容那一种感情呢?它人人具有,与生俱来,像清晨叶子上的一滴露--单纯,唯美,透明,一种纯粹无杂质的感觉,它因感动而流泪,因喜悦而哭泣,因珍惜而热泪盈眶。冰心将雨后的青山看作泪洗过的良心,干净纯洁。白居易,杜甫在诗中将眼泪描绘的淋漓尽致,那种至高的境界,无法用言语表达。骨肉团聚,相拥而泣,任老泪纵横。母子间感动的眼泪,观音慈悲的眼泪,为耶稣而感激的眼泪,世间种种的眼泪,世间无数的情丝。

幸福,与家人共进晚餐,也是一种幸福。幸福就在此刻,(.)而非“有一天”这种遥远的允诺中。若我们能热爱自己的生活,该多幸福啊,那样我们就能经历更多的快乐和幸福。

很多眼泪背后,都倒影着幸福的影子。因幸福而流泪,我们变的更幸福。不要去恨任何人,因为他也许一直都是爱你的,种下幸福的种子,让幸福在你心灵深处开花结果。

身处何处,要心怀爱心,因为快乐,爱与微笑总会渐渐的蔓延四方。尽管生命的旅途充满荆棘,当还要笑对生活,为今天你做拥有的一切心存感激。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十六

今天我们读了《七色花》这本书,其中《珍珠》这个故事让我记忆深刻。

故事主要讲的是:从前大海里住着一条美丽的鲱鲤鱼。许多人都十分喜欢她。一天,她发现了自己鳍下长了一颗珍珠似的东西。别人告诉她这是珍珠,她变得十分骄傲,不接受所有人的求婚,还不愿意和其他的鱼交朋友。最后,卡罗利娜想嫁给王子,便想要卖掉珍珠,但得知这是一颗瘤时,她只好沿街乞讨了。

这篇文章中的卡罗利娜一开始是一个有礼貌的鱼,她生活得无忧无虑,但她知道自己拥有一颗珍珠时就变得十分骄傲,最后遭到了报应。

这个故事告诉我们:不要听信别人的.谣言,要有辨别是非的能力;做人也不要骄傲,否则你的下场将很可怕。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十七

是它,告诉我成长是一种美丽的疼痛,是一个许诺,是珍珠的光芒……对,就是它——珍珠。

主人公阳子,一个十二岁的女孩子,拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,阳子的父母偷偷跑去深圳,为阳子生了一个小弟弟。它的蚌摔开了,躺在炙热的沙滩上。家里只剩下爷爷奶奶了。但有一天,这个可爱幼小的蚌,他的爷爷去世了。爷爷去世后,奶奶重新要结婚的想法让这个可爱幼小的蚌的身体里扎进了一颗很大的沙粒,让它开始疼痛。

李阳坚强、大度包容,令我震惊与敬仰。在日常生活中,我常常因为别人无意间的一些小伤害而生气、哭泣,乱发脾气,伤了和气,反而不良后果。与李阳相比,我是多么懦弱、心胸狭窄。

在人生道路上,我们会遇到很多挫折。学会坚强,学会包容,学会勇敢,勇于面对困难,战胜困难,才是唯一的出路;学会感激,学会理解,学会原谅,凡是曾伤害过你的人,都要感激他,正是他的伤害才让自己懂得更多,感激他使自己成长。让我们多点包容,少点埋怨,将心中的疼痛转化为力量。

什么是成长?成长就是一些事件,突然刺进你的心里,让你疼痛不堪。就像那可很大的沙粒,突然刺进蚌孩子的身体里。

什么是成长?成长就是疼通过后,你突然平静下来,豁然开朗,仿佛被一道光照亮。

因此,蚌孩子终于孕育出了一颗闪亮的珍珠……。

珍珠与蚌读后感(模板18篇)篇十八

今天我读了《珍珠》这个故事,感触很深。现在就来谈谈我读完这个故事的感受。

《珍珠》这个故事讲述了在黑海阿卡迪亚海岸附近住只要一条美丽动人的鱼儿,它叫卡罗丽娜。她的美貌吸引了海底世界几乎所有的居民,向她求婚的人络绎不绝,但卡罗丽娜还是面带甜美的.微笑,对所有追求者的请求都一一拒绝。再一次参加舞会的时候,她发现自己的鳍下长的一个小痘痘,卡罗丽娜便去找她的太太,她的太太比目鱼法伊娜告诉卡罗利娜这是一颗不凡而又昂贵的珍珠。这让卡罗丽娜觉得自己的身价是非常高,于是便渐渐疏远朋友,变得十分高傲,就这样,它就渐渐没了朋友,直到遇上了一个海豚,它便想卖掉这个珍珠,嫁给海豚,可是到头来知道这其实只是一个瘤子,现在的卡罗丽娜也没有了任何朋友,只得在路边行乞。

卡罗丽娜是一个见利忘义的人。它有了一颗无比昂贵的珍珠,就渐渐疏远朋友,变得十分的高傲,朋友也渐渐疏远它,最后高兴了半天却只是一个瘤子,而此时,她的身边一个朋友也没有,多么可悲的下场!

这个故事告诉我们不能见利忘义,就算有真正的好运到来,也不能忘记朋友对你的情义。

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