经典作品童年的读后感(模板14篇)

时间:2023-12-04 作者:翰墨

读后感是我与书籍对话并思考的过程,可以帮助我更好地理解和吸取书中的精华。以下是一些读者对历史传记的读后感,它们展示了人物的魅力和历史的价值。

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇一

《童年》写小阿廖沙在外祖父家的生活,再现了19世纪七八十年代俄罗斯的生活图景,揭露剥削阶级的残暴,小市民习气的恶劣,描述劳动人民的苦难,刻画了小阿廖沙追求光明的真实形象。

很快,《童年》这本书被我读完了。读完以后,我的心久久不能平静。我要向小阿廖沙学习那种刻苦学习的精神!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇二

对于高尔基先生的童年经历,大多都是悲哀的,但在这样一个环境下,更激励了他对光明、自由、正义的向往。

如果他没有这些外界的压迫,也不能成就今天的他,每个人,都是要有一段故事可讲的,他很幸运,有一个回忆,有个故事可讲,也成就了他留在人们心中那不朽的地位!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇三

最近,我读了高尔基写的自传三部曲之一《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙的悲惨童年,读完之后使我有了许多的感想和心得。

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。

一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并且得了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。

但在这个污浊的环境里,还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,他不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。

阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。

同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。我想,那时候阿廖沙的童年与我们现在的生活相比,简直可以用一个成语来形容,那就是天壤之别。阿廖沙的童年没有父爱更没有母爱,出身贫穷的他读完三年级后就永远离开了学堂。我们在家里却像是小皇帝,衣来伸手,饭来张口,还有什么理由不好好学习呢?我们应该珍惜如今的美好生活,珍惜父母,老师和同学们对我们的关心的帮助,长大做一个对社会有益的人。

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇四

《童年》这本书我已经读完了。这本书的确让读者十分感动,写作方法也十分不错,我应该多学一学他的写作方法,来提高我的作文水平。记得第二章令我感悟极深。

我们的童年是那么幸福,那么快乐。而作者阿列克谢呢?生活没有我们那么幸福,但他却写下了这本书《童年》。难道我们不应该更要好好的珍惜童年的这段时间吗?不要长大以后,却后悔莫及!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇五

初中生的我回忆起童年是那么美好的时光啊,读了高尔基先生的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福的童年,什么叫做珍惜童年!

也许你正在为妈妈没有带你买你想要的东西而抱怨着,可如果你想一下高尔基先生的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助自己的父母!

高尔基先生虽然小时候生活在恶劣的环境下,但是竟成为了一名如此杰出的人。我们现在的社会是如此美好,如果我们在浪费实在是天大的错误。

所以我们便要努力加油!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇六

《童年》是高尔基所著的,这是三部自传体其中的一部。我读完之后,有很多的感受,这本书描写了十九世纪的70到90年代的苏联社会风貌。

阿廖沙的父亲得了病就早早的死去了,3岁的阿廖沙和他的外祖父,母亲和外祖母生活在一起,在他读过小学三年级就上人间谋生了。

外祖母改变了他的一生,文中有一句话说:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方······是她对那世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困难的生活”外祖母的爱给予阿廖沙坚强的力量,善良,平凡的“普通粗人”让他看到了自己的存在。在这冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇护,关心着阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。但是外祖父的脾气暴躁,曾经狠狠的剥削手下的工人。有一次工人应为染坏了一匹布,竟被他打昏死过去。幼小地阿廖沙也曾被他用树枝抽的是去知觉。他还暗地里放,怂恿工人偷东西。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样,周围残酷的事情太多了,有时连他自己都不相信,我们的生活却是那么的.美好,我们每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师的讲课,回家有美味佳肴,自己想要什么就有什么,所以我们要珍惜现在美好幸福的生活努力学习不要生在福中不知福心,现在我们有这样优秀的学习环境,应该好好学习。

虽然我们的童年快没有了,但我们更应该珍惜现在的童年,好好度过现在的每一分钟!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇七

《童年》形象地描绘了主人公小阿廖沙悲惨的童年。小阿廖沙父母双亡,而新家庭中,却有脾气暴躁的外祖父,自私自利的舅舅。疼爱他的,就只有外祖母了。其实,小阿廖沙的原型就是高尔基先生本人,高尔基先生正是借小阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

小阿廖沙所处的那个时代,与现在相比,实在是困苦。

今天,我们这些小孩大都被父母宠着。想要什么,就给你什么。回家还有大鱼大肉等着你品尝。如果有人欺负你,爸爸妈妈会毫不犹豫地为你打抱不平。小阿廖沙却没有人为他打抱不平,因为欺负他的是他的长辈;他没有大鱼大肉,它们都在沙俄达官贵人的肚子里。

然而,他却顽强地走了过来。并且始终保持着一颗善良,充满的心。最终,他成为了伟大的文学家。

看到这些,我真想把他们放到黑暗的沙俄时代,让他们体验体验什么叫做“生活”。

在黑暗时代,高尔基先生挺了过来。而我们这个“光明时代”,有些人却没有挺过来。污水中的心,竟然比净水中的心还要干净?这值得深思。

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇八

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十二岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓……洗到后来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的'祖母,她胸怀宽阔,如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心。外祖母对阿辽沙的爱,给予阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇九

作为新世纪的孩子,我的童年是无忧无虑的。可是,在读了高尔基的《童年》之后。让我明白了一件事,每个人的童年可能并不是那么的美好。

《童年》是根据高尔基的童年而改写的。

高尔基从7岁开始就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶在一起生活,别的小孩都有好几件新的衣服,但是高尔基就没有,他有的就是几件打满补丁衣服和一个破破烂烂的书包。然而,他并没有埋怨妈妈么有给她买新衣服,而是更加努力的读书,准备用量的成绩去孝敬母亲。

跟高尔基比,我们就太幸福了。就好比一个在天上过着天堂般的生活,另一个却过着地狱般的生活。我们每天做宽敞明亮的教室上课,但是我们有的人并没有好好珍惜这宝贵的条件去学习,但高尔基呢?他每天在一个破旧的学校里上课,认真听老师讲课,不放过任何一条重点,努力的去学习。在这一点上,我们就输给了高尔基。

最让我久久难忘的是高尔基从小就有一颗善良的内心,特别是在外祖母的哺育之下,生成了一颗善恶分明、是非分明能爱能恨的灵魂。他刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志坚强、有理想有作为的人。他的性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困难没有使他退缩,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比之下,我深切的感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠着,关心着,保护着。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是在这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶的社会里,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得更加开阔、光明。这本书告诉我们要坚强勇敢,正直自信。

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇十

每个人都有各自不一样的童年。在大家的心理,童年都是很美好的,可自从我读《童年》这本书我明白了每个人的童年并不一定都是美好快乐的。

小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。我喜欢阿辽纱。彼什科夫这一个人物,他是个可怜的孩子。三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家,期间,他得到外祖母的疼、呵护,爱到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这一种现实生活中存在善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁,阿辽纱母亲去世,外祖父也破产可,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会、独立谋生。他曾当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,也曾在任绘图员的亲戚家里和圣像作坊里当过名日“学徒”的小佣人。无论在哪儿,他都要担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动,而且受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到可低层劳苦大众的非人般奴隶的生活,开始模糊地认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨包围着他的市侩生活,同时也发现劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。我应该向他学习吃苦耐劳的精神。

从小我就生活在幸福快乐的家庭,家人都很疼爱我,给我一切最好的东西,我的童年是无忧无虑的。我花着爸爸妈妈辛苦赚来的钱,不会省吃俭用,我的生活物质条件很好,但不会好好利用这样的条件。我没有挨饿受冻过。阿辽纱在11岁的时候就开始走上社会独立谋生了,靠自己的努力去奋斗。而我却享受着家人的呵护,不努力的学习,只知道玩,不懂得怎么省吃俭用,不懂得怎么去努力学习。我是生在福中不知福啊!

我不能辜负爸爸妈妈这么多年来对我的栽培,不能,浪费爸爸妈妈辛苦赚来的一分一毛。我要努力的学习,我要更懂事点,将来要好好的孝顺他们。它讲述的是主人公阿廖沙悲惨的成长故事。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家不断地争吵、斗殴。一天,他把一块白桌布染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的生活从此失去了原本就不多的光彩。但在这种污浊的环境里,外祖母的善良公正,热爱生活,给阿廖沙很深刻的影响,让他在悲惨的环境中依旧保持着正直,善良的心。

这部作品取自于作家的真实生活经历,不但再现了作者幼时的悲惨生活,也是当时社会残暴统治的缩影,反映了当时资本主义残酷的剥削与压迫与社会的腐败。

所以,请珍惜现在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜拥有的一切!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇十一

读了《童年》这本书,我不禁为阿廖沙的童年而感叹!

阿廖沙有一个好外婆,关心他,无微不至地照顾着阿廖沙,在他委屈时安慰他,因为有了外婆的存在,阿廖沙的生活也不算太糟糕。给我印象最深的还是第一章。他以一个儿童的视觉来写母亲生孩子,而却不是以科学的角度来给我们解释,作者并没有直接点明,写出了儿童眼中的世界。

由此,我想到了我的生活。我们生活过着衣来伸手、饭来张口的生活,受不了一点儿苦。

他3岁时父亲病故,母亲就带着回了娘家。可外公是一个自私、贪婪的人,残酷剥削雇工,放高利。可怜的母亲改嫁后又生病而死,他十一岁就被外公赶出家门,在社会上谋生。但阿廖沙有一个好外婆关心他,对他无微不至地照顾。在他委屈的时候安慰他。因为有了外婆,他的生活也不算太糟糕。和他比起来,我所受的那小委屈又算得了什么?我庆幸自己没有出生在那个年代;庆幸自己没有失去父母。

读了《童年》这本书,我收到了非常大的启发,要以积极地态度对待学习和生活!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇十二

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年使我们生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。

马克西姆·高尔基出生在个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,是他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。

高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!

虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是只要破蛹而出的蝴蝶,只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。

记得有次,我在电视上看到个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成颗晶莹的钻石;棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也样,不经历磨砺,也不会成为个大写的“人”字。

是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。

同学们,还等什么?让我们去追求吧!做个自强不息的中国人!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇十三

高尔基的《童年》,我已经看了不知道多少遍了,但是,以前看的时候,都是囫囵吞枣,不求甚解。而这几天,我又重新地看了一次,这一次,我得到了更深的理解与体会。

《童年》是高尔基自传体小说中的第一部,它是高尔基以自身经历为原型创作的。它讲述的是阿廖沙悲惨的童年生活,同时也影射了俄国下层人民沉重的生活状况。

令我印象最深的是阿廖沙刚来到外祖父家时舅舅们为了争家产而争吵的一幕。“大叫大吼”“像狗似的冤屈的龇着牙”,作者运用了动作描写和比喻的修辞手法,形象生动地写出了舅舅们激烈的争吵。我的心被震撼了:世间最美好的感情、最珍贵的感情——亲情,在这个家里丝毫没有体现,反而人性最丑陋的一面,赤裸裸地展现在读者眼前:为了金钱,可以把亲情抛到九霄云外,可以和至亲争吵得面红耳赤,甚至打得头破血流。

同时,我也感到很惭愧:父母亲每天辛辛苦苦地挣钱,而我们却不知道好好地感恩父母,把这一切当成是理所当然。也许你会说,我们还年幼,可以为父母做些什么呢?我们可以做的事情太多了!当他们下班时,我们可以为他们拿双鞋子、倒杯茶;当他们累的时候,我们可以为他们捶捶背;当他们过节日的时候,我们可以亲手制作一份礼物?或许,对他们说一声:“我爱您”,对于他们都是一份惊喜!从今天起,不,从现在起,我要学会感恩,我要把亲情珍藏起来,就像酒一样,越来越浓!

阿廖沙在外祖父家里,简直就是在地狱般。幸而,世界上还是有好人的。就像阿廖沙的外祖母,她给予阿廖沙无微不至的关爱;还有小茨冈、格里戈里?这些身上具有优秀品质的人,给了阿廖沙精神上的支持和力量,这也是为什么阿廖沙没有沾染上坏习性,反倒拥有善良的心、单纯的思想、高尚的品质的原因。

正如危地马拉的阿斯图里亚斯所说的:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。童年时的苦难,磨练着高尔基。因为这些宝贵的磨难,高尔基成为了一位伟人!

经典作品童年的读后感(模板14篇)篇十四

故事《童年的马》由长大后的在德国的“我”,参观汉斯一家的农场写起。忽遇的一匹美丽白马,使曾经的那匹拉车大白马在脑海中浮现出来……尽管家乡和莱茵河畔之间的距离很遥远,童年和此时此刻之间的岁月很悠长,但彼此交相辉映,两个不同的故事,因为同样的白马,被交织在了一起。

文中的“我”与小维利有着截然不同童年。“我”的童年,是在乡下的田埂、河边的浅滩上度过。大白马吃的,是“一些碎谷草和糠粉,用水拌着”;大白马没有马鞍,是“光腚马”;猴子似的“我们”,“裤子打满了补丁,红红绿绿的布料映在河水里,差不多没有一个穿鞋的”。生活朴素,简单,却又充实。

美丽的莱茵河畔,骏马飞驰的农场所承载的,是维利的童年。马槽中的“机制饲料,那样子有点像感冒胶囊,长条形,暗绿色,很硬”;全副武装的小赛马,有着“极合体极讲究的小马鞍、马镫,有彩色鞍垫,额上垂下了红色的丝质缨穗”;维利穿着“白衣、马靴、头盔,手提一副小马鞭”,生活富裕,充实,多彩。

同样的年华里,遇见同样的白马,怀着同样的天真烂漫,却有着物质差距如此悬殊的童年,未免让人唏嘘不已。

饲养员老木头的好心保护,无形中疏远了孩子们与大白马的感情,抑制了孩子们对自然的探索,将好奇和思索的萌芽扼杀在了襁褓之中。罗玲子以貌取人,爱上的仅仅是哥哥英俊的外貌,是一种肤浅且不负责任的爱。不会骑马的哥哥为取悦女友擅自骑马,一味逞能,意气用事,没有考虑安全和后果,导致坠马的悲剧。哥哥的日渐堕落,也在“我”幼小的心灵中,蒙上了一层深灰色的阴影,为长大后的“我”对小动物心生戒备埋下了伏笔。

有时候,身处大千世界的我们,因为都市中繁忙的节奏,因为楼宇间繁华的灯火,被蒙住了眼睛,遮住了心灵,渐渐淡忘起很多:对生活的追求、对自然的热爱……流沙般飞逝了。马儿的故事,仿佛唤醒了心中那份最初的单纯,那份赤裸裸地来到这世间时的单纯,像一湾清澈的湖水映在心头,开启了我们对美、尊重、责任、爱和人生的呼唤。

童年,是心中一块充满故事的草地,有蓝悠悠的天,白柔柔的云,一个小小的自己静静地坐着,歪着脑袋,衔着草梗,沉浸在自己的童话里。对了,还有一匹马儿,一匹自由驰骋的白色马儿。

相关范文推荐

    红铅笔读后感(优秀17篇)

    读后感是对自己阅读过程中的感受和体会进行总结和反思的一种方式。小编为大家搜集了一些精选的读后感范文,希望对大家的写作有所帮助。前几天,我有幸得到了一本书——《有

    牧羊神豹读后感(热门12篇)

    读后感是我们理解文学之美、情感之美和人性之美的一个窗口。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家一些灵感。《牧羊神豹》是沈石溪的作品之一,他写的

    茶叶店商业计划书大全(15篇)

    编写计划书还可以促使我们对任务进行全面细致的分析和调研,以提前发现可能存在的风险和隐患。在学习和工作中,编写一份完善的计划书是非常重要的,下面是一些优秀的范文供

    简单修建合同(实用21篇)

    在经济全球化的时代,合同协议不仅在国内市场中起作用,也在跨国交易中发挥着关键作用。参考这些合同协议范文,可以为您的合同协议起到指导和启示的作用。甲方:乙方:一、

    物业经理述职工作报告(优秀23篇)

    在工作中,及时撰写和提交工作报告是非常重要的,可以提高工作效率和团队协作能力。如果您正在写工作报告,下面是一些优秀的工作报告样例,供您参考和学习,希望能对您有所

    最伟大的力量读后感(通用15篇)

    读后感是对阅读过程中的情感、思想和体验的总结和归纳。接下来是一些读后感的范文供大家参考,希望能够对大家的写作起到指导作用。最伟大的力量是选择的力量!只要我们选择

    小大人丁文涛读后感大全(21篇)

    读后感有助于培养我们的阅读习惯和思考能力,使我们在阅读中能够更深入地思考和体会。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家一些写作的参考和启发。

    初中教师线上教学工作总结(汇总16篇)

    教学工作总结是提高教学质量、促进教师专业发展的有效手段。教学工作总结是提高教育教学质量的重要手段,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。此次疫情来势汹汹,虽然此前已

    安徒生童话丑小鸭读后感(优秀21篇)

    读后感是对自己对书籍的思维和情感反应的整理和梳理,它可以帮助我们更好地形成独立的思考和见解。接下来,我会推荐一些读后感值得一读的优秀作品,希望能给大家带来阅读的

    感恩教育的国旗下演讲稿(精选18篇)

    国旗下是我们心灵的驿站,它让我们守望相助、众志成城。以下是小编为大家收集的国旗下的激励与鼓舞,希望能激发大家的斗志和奋进精神。敬爱的老师、亲爱的同学们:鲜花感恩