大学青铜葵花读后感范文(19篇)

时间:2023-12-04 作者:紫衣梦

读后感的写作可以帮助我们延伸思考,提出问题和观点,形成更加完整的思考体系。下面是一些经典的读后感范文,欢迎大家一起阅读和分享自己的感想。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇一

在一家普通的农家里面,从今出来过一个很懂事的小女孩,她长得很漂亮,而且学习成绩也很好。他有一个很好听的名字——葵花!

她也有一个哥哥,全大麦地的人都知道那是最好的哥哥!他的哥哥的名字叫青铜,也是一个很好听的名字。 他们就住在同一家,他们家可是大麦地里面最穷的家庭。可是他们并没有嫌弃彼此,青铜,还有一个奶奶。每天都喜欢把自己打扮得干干净净。我在想青铜的奶奶,一定是一个慈祥,而且和蔼可亲的人。不然的话,他是怎么收到大卖地里面人的尊敬呢? 青铜的爸爸,是一个很注重面子的人。我觉得他从来都没有嫌弃过青铜他们。可是我也搞不懂为什么青铜的父亲,一会儿慈祥,一会儿又那么凶恶。

当得知青铜他吃了别人的鸭子,不惜去吧青铜给揍了一顿。但是他却没有奶奶观察的那么仔细,他并不知道那一个鸭子,其实就是野鸭。还是青铜的妈妈,他们把青铜和青铜的爸爸给分开了。说起了青铜的妈妈,我也没有什么好说的。因为在曹文轩的笔下青铜的妈妈总觉得他很慈祥。但由于没有过多的描写。况且青铜的妈妈,也是一个跟青铜的奶奶一样爱干净的人。他也许是和青铜的奶奶一样慈祥而宽容。

再说说大麦的人,大麦地里面的人有翠环,嘎鱼还有秋妮。 其他的人没有什么好讲的,就先讲下嗄鱼吧。有很多人都说嘎鱼是一个反面的人物。可我却不这么认为,因为当时他还在笑青铜家里面那么穷,葵花怎么可能去他们家,可是真的,葵花去了青铜的家里面。这无疑是给嘎鱼甩了一个大大的巴掌。

所以后来嘎鱼趁机报复也是理所应当的,况且葵花要走整个大麦地里面的人都连成一线。特别是嘎鱼,在青铜的奶奶要去世之前嘎鱼也给了青铜奶奶带来两只鸭。反正我就是觉得这个大麦地里面的人就是这样的纯洁质朴。至于葵花的亲身父亲,我觉得他倒还是一个很高调的人,他很喜欢青铜葵花,但是他有一点傻,他并没有被龙卷风所选到水里面,只是他自己。不知道大家看过水仙花的故事吗?但是我觉得他跟里面的水仙花王子很像。

因为朴实而纯洁的山村。也因为相嘎鱼这样的反面人物。让整个山村都活了起来,好似就在人的眼前。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇二

感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。

一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一齐有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自我的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是应对苦难的心态。

我们能够像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自我,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇三

1.一片一望无垠的芦荡地区——大麦地,来了一些举止文雅的城里人。他们来到这里开荒种田、挖塘养鱼。几个月后,七八排青砖细瓦的房子展现在大家面前。大麦地的人都把这里称为干校,在这些从城里来的人中,有一个叫葵花的小女孩儿。

有一次,葵花想到河对岸的麦田去找爸爸。来到河边,她爬上了一条小船,欣赏着河边的美丽风景。一个叫嘎鱼的小男孩,赶着鸭子来到了河边。他猛地把拴在树上的缆绳解开,小船开始飘动,河中的水又满又急。葵花十分害怕。正巧一个叫青铜的哑童骑着牛到了河边。他看见葵花惊慌失措的样子,就骑着牛到河里敏捷地把缆绳牵在手中,让牛把船带到了岸边,又把葵花拉上了岸。

我很佩服青铜的勇敢,对嘎鱼的做法很生气。嘎鱼不应该把缆绳松开,如果不是青铜把葵花救上岸,葵花可能永远也回不了干校了。青铜的见义勇为,不是每个人都能做到的;葵花纯洁、善良、乖巧、善解人意,也不是每个人的身上都具备的。

以后,我要学习葵花和青铜的优秀品质。对同学要友好,做一名乐于助人的好学生。

2.我说了第一章小木船,我真是非常的感动,当时我落下眼泪,我还记葵花的的可怜样子,第一章有几句让我感动:却不知是什么时候,葵花觉得船似乎在漂动,她一抬头,那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了,小船已漂离岸边好几米远,那缆绳像一条细长的,拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上,毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后,她手一松,缆绳又掉入水中,不一会,又变成都变成了一条细长的尾巴。 这时,她看到岸上站着一个男孩,一个十一二岁的男孩,正朝葵花坏坏地笑着。日后,葵花知道了他的名字。嘎鱼。

嘎鱼转身走进芦苇丛,从里面拖出一根长长的竹篙,这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去,作出要将竹篙扔给葵花的样子。

就当葵花的手要抓到竹篙时,嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来,这葵花非常可怜,可那个嘎却需耍着玩,这样太可狠,我们应该帮助别人,要是你有麻烦,我们也会帮助你的,你不帮助还耍着玩,这不对,你有麻烦别人不帮你,你怎么办,而你耍她,别耍你心里难过不难过,这一段太让我感动了,这就是我第一章小木船有感,下面还有第二篇第三篇葵花田,下次再写吧。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇四

在暑假里,我看了一本曹文轩的长篇著名小说《青铜葵花》。

这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事,在一个机缘,她们成为了兄妹。

我看完这本书以后,最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。在蝗灾过后,大麦地所有的庄稼被吃的干干净净,本来大家的粮食都是刚刚好吃到庄稼成熟的时候,现在,粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。直到有一天,妹妹葵花在门口摔了一跤,头磕破了,青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。

于是,青铜拿了一张渔网,去河里抓野鸭了。在抓野鸭的过程中,青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。

后来,嘎鱼一家找上门来,说青铜一家偷了她们家的鸡,然后大吵了一架,后来,青铜去河边把嘎鱼家丢失的鸭子抓回来了,让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。

2青铜葵花续写600字

葵花走时,青铜大声喊出的那两个字让嘎鱼听的清清楚楚。嘎鱼跑遍了整个村子,边跑边喊:“青铜会说话了!青铜会说话了!”听到了这些话的人们纷纷打开了家门,询问嘎鱼青铜的下落。不一会,人们便聚集在青铜在的地方。青铜正在哭泣,眼泪一滴一滴的往下流着,仿佛是下了一场小雨,雨中还时不时传来两个声音很小,但十分清晰的“葵花”二字。人们被这场景震撼了,他们的眼眶在不知不觉中湿润了,而这场小雨也一直下到了第二天早上。

从那以后,人们便十分关注青铜:他们开始教他说话,一字一字十分认真的教着,还常常把自己挣的钱拿出来一点资助青铜上学。日子一天一天的过去,青铜能说几句简单的话了,但他说得最清楚的,就是“葵花”。现在,青铜已经能跟正常孩子一样上普通的乡村学校了,同学们都对他十分友善,并没有因为他曾经不会说话而嘲笑或是孤立他。青铜也慢慢的适应了学校的集体生活,他仿佛忘掉了自己过去,但是,他唯一没有忘记的,是那个住在他心灵深处的女孩。有时,青铜会坐在大草垛上,望着葵花走时的方向,他好像又看见了葵花用她甜美的笑容冲他招手;有时,青铜会坐在老榆树下,眺望着远处的大麦地,他感觉葵花就坐在他的身旁,用白嫩的小手指着远处的大麦地,说:“哥哥,你看那边的大麦地,我们去那里玩吧!”有时,青铜会骑在老牛背上,在河对岸走着,看向他对面的老榆树,他便会想起葵花曾经坐在那里,注视着他;有时,青铜还会躺在葵花田里,摘下一朵葵花,抱在怀里,闻着葵花淡淡的香气,沉沉的睡去。

过了几年,青铜被保送到了城里的学校上学。看着一座座青铜做的葵花雕像,青铜笑了,那笑容在阳光的照耀下显得格外灿烂,因为他知道,葵花一定在这个城市的每个地方,等着他。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇五

在寒假里,妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书,起初,我对它不感什么兴趣,后来,我看它孤零零的站在书架那儿,有点儿不忍心,便把它拿下来读了读。

这本书讲述了一个名叫葵花的小女孩和一个名叫青铜的哑巴男孩发生的趣事。

原来,城里女孩葵花自小没了父母,一次偶然的机会,葵花成了乡下男孩哑巴青铜的妹妹。

青铜家是大麦地里最穷的一家,他们是怎么养活这闺女的,大麦地里的人都十分清楚。有一次,因为家里没钱,所以不能让葵花照相,但葵花是一个懂事的孩子,她不打算向家里要钱。可是,青铜他们却非常细心,知道了葵花的心思,于是编织了一百零一双鞋,打算卖鞋挣钱给葵花照相。

每天,青铜拿着其中的十双鞋到油麻地镇上去卖,有一天,大雪纷飞,地上像铺了绵花一样洁白,大家都别让青铜去卖鞋了。可青铜不听,固执着要去卖最后的十一双鞋,家人们拿他没辙,只好说:“你必须穿上这十一双鞋中的其中一双,不然你就别去卖鞋。”青铜答应了。

大雪像雨水一样纷纷落下,毫不留情。几个钟头过去了,没有一个人来买青铜的芦花鞋,慢慢的,雪停了,青铜一双鞋也没卖出去。直到最后几个城里人要坐船往回走,青铜没有去拿鞋给他们看,因为他想城里人是不会买他的芦花鞋的,他们只穿皮鞋和布棉鞋。

正在这时,有一个城里人走了过来,然后其它的城里人也都走了过来,九个人一人拿了一双,其中有一个人拿了两双,他们好像忘记这是干什么用的,只是觉得好看,回去后等挂在墙上。起初青铜不相信他们会买,直到最后,他们一直问价,青铜才知道他们真的会买。本来他可以多报几个价,可是他只报了自己应报的价,城里人都说便宜,一个个付了钱。现在十双鞋都卖出去了,所以青铜准备回家了,当他走到桥上的时候,又跑来一个人问青铜还有芦花鞋吗?青铜说没有了,但当青铜低头看到自己脚上的芦花鞋时,就把自己的鞋给了那一个人,那个人准备多给他点钱,但是青铜却只收了自己应收的价。

当我读到这里时,我觉得青铜真是太勇敢,太善良,太诚实了,当他的脚碰在雪地上的时候,我觉得像是踩在刀子上一样,我们都要向青铜学习!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇六

兄长叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,兄长青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被父亲罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的'感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇七

从小时候起,我读了许多书。但是关于亲情这一类的书,我认为《青铜葵花》这一本是最具有代表性的。《青铜葵花》这一本书是中国的著名作家——曹文轩写的。他主要讲了一个叫青铜的男孩,和一个叫葵花的女孩之间发生的感人故事。在这本书里面,青铜对葵花的关爱与疼爱一定会让你深受感动。

哥哥是什么?哥哥是暖炉,温暖你的心灵;哥哥是灯塔,照亮你前进的步伐;哥哥是微风,吹出你的不愉快;哥哥是……而这本书的主人公青铜就是这样的一个人。

再次翻开这本书,脑海不仅回忆起这感人的故事。

在《老槐树》这一章,我感受到了青铜一家对葵花的喜爱。当葵花失去亲人,孤单无助时,所有人都显得很无情,不愿意伸出援手,还是大麦地里最穷苦的那户人家——青铜一家伸出了援手。在之后的日子里,葵花和青铜一家简直就像亲人一样,完全看不出葵花是被青铜家领养的。以前青铜是奶奶的尾巴,现在葵花成了青铜的尾巴,青铜走到哪她就跟到哪,简直就像一对亲兄妹。

在《冰项链》这一章,我感受到了哥哥对妹妹的疼爱。看到与妹妹同龄的女孩都有一条属于自己的项链,而自己的妹妹却没有。为了不让妹妹失望,青铜花了很大的功夫,将一条自己细心做的、独一无二的冰项链送给了妹妹。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,镇住了所有在场的人。青铜认为,葵花戴上这一条项链是世界上最美的女孩。

评语:你读了《青铜葵花》这一本书,感受很深。能结合书中的内容,写出自己真实的感受。如果在表达方面,注意前后衔接再紧凑一些,效果会更好!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇八

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事:在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校,但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地,青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤,经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里,葵花就是青铜家的孩子,可后来,城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩,家里只能供一人上学,家里人以前早就想让青铜去学校识点字,但葵花刚好到了上学的年龄,最后青铜拿了一个陶罐进来,让葵花在里面摸一颗杏,摸到绿的就让葵花上学,葵花摸到了绿的,青铜向妈妈使了个眼色,谁也不知道他卖了什么关子,其实不管葵花怎么摸,青铜都会让葵花上学。就这样,青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链,将冰凌做成一颗颗冰珠,再用嘴把冰珠中间吹一个洞,把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天,葵花戴上这条“银”项链,吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一,但在舞台的灯光下,显得格外好看。这美丽的“银”项链,纯洁的兄妹情,打动了所有的观众,也打动了我的心。

这部作品让我感受到了人与人之间的美好情感,那种不是亲人胜似亲人的真情。青铜家十分贫困,但他们还是义无反顾地收养了葵花,并省下了自己的一份口粮。一家人把葵花当成自己家的孩子,并没有对她另眼相看。在两个孩子做错事被爸爸扔泥的时候,奶奶也会挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他们扔!”

原来,人和人之间的情感是可以突破血缘的。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇九

今天,我和爸爸一起重温了曹文轩的《青铜葵花》,在读《青铜葵花》这本书的过程中,我的心一直被感动着。

我被青铜葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板……为了葵花,青铜无所畏惧!

我还被青铜一家人的善良、乐观坚持感动着,面对失去爸爸而孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿,尽管食不裹腹,可青铜一家还是把家那温馨的一面给了葵花;面对葵花不得不回到城市的现实,青铜一家尽管有万般不舍,想万般挽留,可他们还是恋恋不舍的将葵花送上了回城的轮船,青铜为了要葵花回来,竟然说话了,尽管那是一句嘶喊。

和青铜,葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在荧光南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服,坐在明亮的灯光下写着作业,在温暖的家里吃着可口的饭菜和各种美味的零食。

感谢青铜葵花,是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十

我读完这本书,觉得青铜哥哥很坚强,他虽然是一个哑巴,但他仍然在大街上卖芦花鞋,不怕人们笑话,为家里挣了很多钱。妹妹乘船去江南采杏子时,他就日日夜夜地在码头边卖芦花鞋,边等候她归来。

葵花妹妹很爱家,学校拍照她不愿用家里的钱,没有拍照。奶奶生病了,她想尽办法用自己上学的钱去给她看病,后来家里供不起奶奶看病,她就被着家人去采杏子,为家挣钱。

在家里,奶奶非常勤劳。为了青铜哥哥和葵花两个孩子的棉衣裤破了,而远门打工攒棉花,因此生病。去医院时,说自己没病,只是老了,不愿让自己用掉家里很多钱。

这本书讲的农村生活,其中的葵花妹妹从小为家攒钱,我懂得了从小要为家庭分担一些负担。从奶奶为他们做棉衣裤体深深体会到了爱的力量无穷大。

同学们,阅读吧,我推荐这本曹文轩的《青铜葵花》。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十一

当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十二

在我所看过的书中,给我印象最深,也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了。这本书的作者是曹文轩,书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家,制作了著名的青铜葵花。一天,她的爸爸去大麦地的葵花田里画画,坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家――青铜家把葵花给领养了。从此,葵花就成了青铜的妹妹,一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴,但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷,供不起两人同时上学,家里毅然决定放弃青铜的.学业,把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷,所以也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候,青铜的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,从城里来了五位领导,说要把她接到城里去生活,她全家听到这个消息后悲痛万分,因为在多年的朝夕相处中,他们彼此之间有了感情。

葵花被接走后的日子里,青铜总坐在河边的大草垛上,望着葵花离去的方向,日夜等待着妹妹的归来!终于有一天,他看见葵花向他跑来,激动地他使尽了平生力气,大叫了一声“葵――花”,许多人都惊呆了,十多年来,从未开口说一句话的哑巴,终于会开口说话了!这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良,使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神,要懂得关爱与忍让。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十三

假期里,我又看了一本曹文轩的一本书,我最喜欢的是其中的一个故事:

“冰项链”故事中德一个情节我最念念不忘是青铜陪葵花看马戏。那天,村子里的新房盖好了,葵花听说邻村的稻香渡来了一个马戏团,就再今晚表演,她想叫青铜陪她去看,青铜满口答应,虽然,这里离稻香渡不近,要走一段长路而且还是晚上去,青铜心里有点害怕,但为了自己的好朋友青铜决定陪葵花去看。等他们来到稻香渡时,看的人太多,人根本挤不进去。青铜带着葵花转了一个大圈,找不到站得位子,大家都挤着往前靠,这时他们发现了一个石磙,石磙很大,自己一个爬不上去,青铜让葵花踩着自己的肩膀上去,正在他们爬的起劲时,突然来了几个大个子,说这个位子是他们的,非要葵花下来,弱小的青铜为了让葵花能看到这场马戏,跟那些大个子打了起来。

最终,由于他们人多势众,葵花也不想让青铜被他们欺负,从石磙上下来了。没有了石磙怎么看戏呢?青铜让葵花骑在自己的肩膀上,可葵花不肯,青铜故意装作不高兴的样子,葵花为了让青铜高兴,就骑在青铜的肩上看了一场。葵花想着青铜为了让自己看戏,不仅被人打了,还一点戏也没有看到,只能叫葵花说给他“看”,葵花边说,边哭,眼泪滴在青铜的头发汗津津的头发里,那一圈汗津津的头发,在我看来分明就是作者要向我们说得“冰项链”。多纯洁的友情,一点也不矫情,很朴实,很有生活气息。

文中青铜的责任心,更令我永生难忘,每当苦难发生时,青铜一家人毫不退缩,在这样的家里,青铜也学会了勇敢面对苦难,克服苦难,每次当苦难发生时,我们总为青铜而可怜,可每次我们也为青铜能战胜困难而开心,青铜那种勇敢面对苦难的精神真值得我们当代的青少年学习。

看完了故事,我总会想到作家罗曼罗兰说的一段话:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,她们能锻炼人类的心灵,凡是能体会她们的人,才能懂得人生的价值和人生的甜蜜。

这也是我看了曹文轩《青铜葵花》的最大收获。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十四

我从小就希望能有一个宠爱我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能实现。但是,今年夏天,我在曹文轩的《青铜葵花》中着实体会到了一个哥哥的爱。

葵花演出要用到银项链,可是她没有借到。而青铜知道后,就把屋檐上的冰柱取下来,分成均匀的几块,用红线穿起来,这就是最亮的项链。

大麦地的人都知道,葵花有个哑巴哥哥,有个好哥哥,他们就这样一起生活,一起长大。

可12岁那年,葵花又回到了城市。从此,在大麦地大河旁的干草垛上,总会有一个少年的身影。

这是一个多么温馨而又充满苦难的故事啊!读完这本书后,我深有感触,让我们珍惜身边的一切吧。

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十五

这几天,图书馆成了我的常去之地、最喜欢的地方。妈妈还买了几本关于儿童文学方面的书籍。有《草房子》、《天黑了》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……这都是曹文轩的典型著作。泰戈尔曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们也要多多看书,增长自己的知识,宽阔自己的知识范围。这几本书阅读起来都特别有意义,而且还让我受益匪浅,学到了许多。里面的人物性格特点鲜明,让我记忆犹新!但我最喜欢的就是《青铜葵花》了。

买完书后,我就挽着妈妈的手,兴高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地马上翻看了起来,并认真地做了很重要的批注,用尺子画上了喜欢的词句。

这本书讲述了一个有喜有悲、感动人心的故事。我细细地、深深地品味了一番。从中也受益多多。

它记述了一对好兄妹和他们的背景——一个虽然家境贫困,但生活幸福的家庭。他们每天都过着开心快乐、美好的生活。

青铜和葵花,他们这对兄妹的感情很深厚。青铜是一个无辜的孩子,他在一场无情的熊熊烈火中变成了“哑巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,从那天起,青铜每天都闷闷不乐,在稻草堆上干坐着,总是望着那白轮船离开的地方(这艘船是载着葵花去城里的船)。不吃饭的习惯,令他消瘦了许多。到了最后,青铜眼前饿得出现了幻象,仿佛葵花正从白轮船上急匆匆地走下,大步地向他跑来。青铜用尽他平生最大的力气,终于喊出了“葵花”两个字。虽然吐字不清,但明摆着在喊葵花的名字。听见他大喊的人都感到不可思议!惊讶地张开了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

这贫困潦倒的一家人,经历了许多风雨和生活的坎坷,但是他们依然很快乐。这种永不退缩的坚强,令那些遇到困难就退缩、放弃的人万分懊悔。《青铜葵花》这本书告诉我们了一个深刻的道理:人要不怕风吹雨打,不怕困难险境。遇到多少打击,也要坚强勇敢地走完那凹凸不平的道路。虽然你现在勤奋、刻苦、生活艰难、学习枯燥,但那都是为你将来的成功铺路,必须乐观地面对生活,越艰难就代表着上天在为你准备最大的惊喜!那“坚强”和“勇敢”虽然是两个常用的词语,但也是一个人成功的必备品。如果失去了这些,就失去了奋斗的意志,一切努力会白白浪费,自然会以失败告终!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十六

看了这本书我的感触非常大!那是因为里面的亲情和友情感动了我,我再也没有见到过这么伟大的友情和亲情!

“呜呜呜呜……”河里传来了一个小姑娘的哭泣声,原来呀,是这小乡村里最富裕人家的儿子嘎子在欺负城市女孩葵花呢!只见葵花做在一艘孤独的船上哭泣着。这哭泣声被心地善良的哑巴青铜听到了,他驾驶着牛正向葵花赶来,是他最后救了葵花!可真是乐于助人!

不幸的事降临在了葵花的身上,自己的亲生爸爸被淹死了!是青铜一家领养了葵花,从此葵花就是青铜的妹妹了,青铜就是葵花的哥哥了!青铜为了能让自己的妹妹有学上,就去芦苇荡捡野鸭蛋,冬天冒着风雪去买芦花鞋!妹妹有学上了,他还是不放心,上学时送妹妹去上学,放学时又骑着牛去接妹妹回家!没有一个人敢去欺负葵花,更何况葵花的学习是那地方的最好的。

但是结果却不还是那么的美好,爱她的奶奶去世了,那头为家里任劳任怨的老牛也慢慢地死去了!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十七

午后,我坐在阳台上,沐浴着温暖的阳光,我轻轻翻开了手中的这本《青铜葵花》。

作者曹文轩是现代作家、学者,他的代表作长篇小说《草房子》《青铜葵花》《根鸟》……我都看过。

《青铜葵花》这本书主要讲女孩儿葵花在很小的时候失去了唯一的亲人——爸爸,来到大麦地,被青铜一家所收养,然后发生的一系列事件。青铜家非常贫穷,但葵花在那里生活得很开心,有一个爱她的家庭。但在她12岁时,她又被接回了城里。

在整本书中,我最喜欢的便是“冰项链”这一个故事。这个故事讲的是葵花所在的学校要表演,葵花也要登台表演,但她差一根项链,青铜家穷,买不起价格昂贵的真项链,青铜就动手为妹妹做了一条冰项链。为了做这根冰项链,青铜的手被冻得通红,他不停地搓手,为的就是让舞台上的葵花更为美丽。

当葵花要回到城里时,哑巴青铜站在芦苇荡里,喊出了她的名字。读到这里,我被他们一家深深地感动了。他们一家虽然贫穷,日子虽然难过,但他们一家人相亲相爱,相濡以沫,多么让人感动啊!

人世间最美好的是亲情,就算日子过得再苦,一家人相亲相爱,苦日子也会变幸福。家是我们的避风港,无论在外面受多大的委屈,回到家,爸爸妈妈都会帮我们分担。家人也是我们前进的动力,我们总是希望自己变得更优秀,以此来帮助家人,回报家人。

曹文轩用优美的文字书写了苦难,但我们在字里行间中感受到了亲情的温暖。这本温馨的书让我回味无穷,让我在温暖中成长!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十八

我是一个名副其实的小书虫,遇到一本书,我都要细细品读,品读那美好的人生!

利用放假时间,我又沉迷于一本书———《青铜葵花》,青铜葵花,葵花和青铜他们一个像向日葵一样灿烂美丽,一个像青铜雕像一般沉默。他们两个是一对无血缘关系的兄妹,却恰似一对兄妹,他们的故事十分动人。

葵花的爸爸热爱灿烂的向日葵,他热爱的程度已经达到给自己女儿也区里一个朴素的名字“葵花”。他为了捞起掉入水中画着向日葵的画纸,结束了自己的人生。而女儿葵花则被贫穷但是善良的青铜一家收养。在艰苦的生活中,一家人为了让葵花上学,一家人筹钱,青铜也放弃了自己的上学梦。

为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的的冬天把脚上的芦花鞋卖了;为了葵花晚上写作业不再去别人家借光,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯......

青铜为了葵花更好的登台亮相用冰块做了一串冰项链,冰项链在阳光的折射下散发出亮光,它的美丽震撼住了在场的所有人。

即使这是个贫寒的家,但是有哥哥这个“太阳”的照耀下,却十分温暖!

大学青铜葵花读后感范文(19篇)篇十九

在这个寒假,老师推荐给我们的共读书目是《青铜葵花》。这本书的作者——曹文轩是我最喜欢的作家之一,所以拿到书后,我便迫不及待地看起来。在书中的每一个故事都催人泪下,细细地品味其中的含义,我被葵花爸爸、葵花、青铜、青铜家人感动着......

我被葵花爸爸感动着,他除了在农村干活之外,最喜欢的就是拿着画夹画画,尤其是喜欢画葵花。刚开始,我并不理解他每天干活那么累为什么还坚持画画,妈妈告诉我说这是一种热爱和坚守。我想也许正是这份热爱和坚守,才让葵花爸爸为了画葵花失去生命也在所不惜吧!

我被葵花感动着,葵花的妈妈早逝,她和爸爸相依为命。爸爸溺水去世后,葵花擦干泪水并没有自暴自弃,而是选择勇敢地面对生活。葵花虽然失去了父母,但她依然热爱学习,顽强快乐的生活着,依然有着积极向上、乐观的心态。正如作者所说:“苦难是永恒的,但是我们更需要面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。

我被青铜感动着,青铜本来是一个说话利索的小男孩,但是因为一场大火,由于惊吓过度、高烧五天后让他变成了一个哑巴。但是青铜为了让葵花上学,竟然从家中拿了十双芦花鞋出门去卖,没想到刚摆上摊就被一群城里人买光了,青铜开心极了,立即跑回家中让妈妈给葵花交学费。青铜处处为别人着想,他这颗充满爱的心让我钦佩不已。

我被青铜的家人感动着,青铜爸爸为了给葵花交学费准备把家里正在下蛋的母鸡卖了。妈妈为了让葵花上学想要向别人借钱。奶奶为了给葵花攒学费便说:“从明日起,隔十天给孩子们吃一顿干饭。把省下的粮食卖掉换钱。”爸爸、妈妈、奶奶都在竭尽全力的筹钱给葵花交学费,葵花虽不是他们的亲人却胜似亲人,可见这一家人是多么的善良啊!

妈妈曾经跟我说过:“每个人都是一块金子,只要是金子就会发光。”同学们,当你读完这本书后,你是否也发现了生活中那些闪闪发光的人呢?可能是你,是我,是我们身边的每一个人吧!

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