最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)

时间:2023-12-04 作者:薇儿

9.写读后感时要注意不要只停留在表面的感受和描述,要积极思考和分析作品中的深层次内容,做到有思想、有观点、有个性。以下是小编为大家准备的一些经典读后感,通过看看他人的观点可以拓宽我们对作品的认知。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇一

书,是我的伙伴,每次它都会为我分享它的快乐;书,是我的知己,每当遇到烦心的事,总会向它倾诉;书,是我的老师,它授予我不可多得的知识;书,是我人生的灯塔,在我翻了错了,在大海上迷路时,它就是远处的一座灯塔,指引了我正确的方向!

这几天,我读了一本书海伦凯勒的一本书《假如给我三天光明》,让我印象很深刻!曾经在一本书里读过著名作家马克吐温的一句话:十八世纪有两大奇人,一个就是拿破仑,一个就是海伦凯勒。的确,在她自己的努力下,成为了家喻户晓的人物!这本书写的就是她自己:一位即看不见事物,又听不见别人说话的传奇小女孩的故事。

凯勒的一生只有短短十九个月时间能看见外面的世界和听见美好的声音,此后,她再也看不见,再也听不见这美妙的世界!可是,上帝为她关上了这扇窗,却为她打开了另外一扇门,凯勒遇见了一位和蔼可亲的沙利文老师,从此改变了她的一生!有了这位老师的帮助,凯勒战胜了一次又一次的困难,经过坚强的意志和不懈努力,终于战胜了各种各样的困难!最后海伦凯勒在耳聋失聪的情况下,考取了世界著名大学:哈弗大学!并且获得了学士学位,她始终致力于残疾事业,为残疾人创造教育机会,最终成为一名演讲家,教育家!她并没有因为自己的残疾而放弃人生,并向困难发起了一次又一次的挑战!

啊!如果能给我三天光明该多好啊!凯乐说:“第一天,我会把我的生命献给我的朋友们;第二天,我会到博物馆揭示人类和大自然的神奇故事。第三天,我要在当前的工作中度过。”这就是伟大的教育家海伦凯勒想做的事情。

我想,对于便有残疾的人来说,海伦。凯勒就是我们的榜样,有着自强不息的精神。对于我这个健全人来说,做任何事情更要坚持,懂得吃苦耐劳的精神!要把每一天都过得阳光灿烂。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇二

书中主要描述了又聋又盲的海伦·凯勒一生中的经历。她一生仅仅仅有19个月的光明和声音,但她在安妮莎利文及其他教师的关爱和帮忙下,克服了常人无法想象得瑟困难,完成了学业,并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她以往周游过世界各地,为残疾人加油鼓励,最终成为一名著名的教育家和演讲家。

海伦凯勒以往幻想过,假如给自我三天光明,将会怎样分配:第一天,她要观察周围的一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。

这本书告诉我们一个人要有战胜困难,挑战人生的信心和力量。这个世界无光,无声无语,透过这位身残志坚的弱女子的视角,我能体会到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生,让我们明白:生命创造奇迹!

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦·凯勒那样坚强、乐观地去应对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,可是我们能够去努力的改变自我的生活和把握好自我的生活。像海伦·凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去应对各种困难!生活,由我们自我来主宰!我要向作者学习这种坚强不屈的毅力!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇三

近期,我读了美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦·凯勒的坚强、乐观向上的精神所感染到。

海伦·凯勒很不幸,在她19个月时因发高烧成为了集盲聋哑于一身的残疾人,她的命运又因请来的一位家庭教师—安妮·莎莉文所改变,在莎莉文老师的悉心教导下,海伦以优异的成绩在作文哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业,成为世界上第一位毕业于高等院校的聋盲人!

相对于海伦·凯勒,我是多么幸福啊!我可以看见世间万物,听到鸟儿愉快地歌唱……一个人拥有健全的身体是多么幸运的一件事啊!

所以请热爱生命吧!因为生命属于我们只有一次,不能无谓的去浪费生命,要做有意义的事情。

最近,我阅读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,合上书本,一种崇敬之情油然而生,我被海伦凯勒顽强的精神震撼了!

《假如给我三天光明》是海伦凯勒生活的真实写照。因为一岁的那场大病,原本活泼开朗的她失去了听力和视力,脾气暴躁,几乎失去了生活下去的勇气。直到苏立文老师来到她家,她才慢慢体会到快乐,并在老师的教导下取得了辉煌的成就,成了家喻户晓的名人。

海伦凯勒虽然失明了,但她的内心永远光明,她的心中有一盏永不熄灭的明灯,那就是她渴望光明、走出黑暗的坚定信念。她用心体会生活,创造了一个属于自己的缤纷世界!

所以,我们要保护好自己的双眼,从现在起努力学好科学文化知识,将来用我的这双慧眼探索大自然的秘密,做个对社会、对祖国有用的人。

让我们都点亮心中的灯,放飞理想,相信自己,拥有坚定的信念,梦想一定会实现!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇四

这本书的主人公是一位教育家,她的名字叫海伦凯乐。书中主要讲述了当海伦在19个月大的时候,被病魔夺去了他的视力和听力。从此,他便在一个黑暗和无声的世界度过。但是,海伦并没有自暴自弃,在莎莉文老师的教育和帮助下,在自己坚持不懈的练习中,她突破了重重困难,学会了读书和说话。不仅能够与人沟通,还学会了骑马、下棋、滑雪等本领,并且通过自己的'努力,以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。后来,她也为为慈善事业做出了巨大的贡献。

当我读到书中描写的海伦不能说话时,我为她感到伤心;当我读到海伦考上了好大学时,我为她自豪。海伦凯乐是一个平凡的人,但她的感人事迹,使她变得不平凡。

这本书令我受益匪浅。我想,和海伦相比,我太幸福了。我们有温暖的教室,健康的身体,优秀的老师,可我们总是嫌苦怕累。这本书告诉我们:一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质。有了这种品质就可以克服困难,就可以在困难面前不低头。我们要向海伦学习,要学会勇敢和坚强,更加刻苦和勤奋,只有这样,我们才有可能走向成功!

马克吐温曾经说过:十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯乐。同学们,让我们以海伦为榜样,一起努力奋斗吧!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇五

也许,在我眼中的世界是五彩缤纷的,花朵是娇艳美丽的,水是蓝得透明的;也许,在我耳中水流是哗哗流淌的,鸟儿的歌声是婉转动听的。如果你在一天变得又盲又聋,你会怎么办呢?翻开《假如给我三天光明》,我不禁感慨万分:

海伦·凯勒是一个身残志坚的女子。因为一场突如其来的大病夺去了视力和听力,她开始变得暴躁。就在那时安妮·莎莉文出现了,她倾尽所有帮助海伦·凯勒,海伦最终在努力不止下学有所成。

我不知道海伦·凯勒所经历的挫折与困难。但我知道,失明加上失聪对她而言十分凄惨。可是,爱与坚持给了她力量!我已经明白了:有志者事尽成,只要坚持就是胜利!

海伦·凯勒是个坚持不懈、热爱生活、向往光明的伟人,而她的导师安妮·莎莉文是个从不向命运低头的人。她们俩都是值得我们学习的好榜样!

现在的我们身体健全,却身在福中不知福,还不努力学习,我们一定要改,要好好学习海伦·凯勒!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇六

这本书是一部伟大的励志书,被誉为“无与伦比的杰作”。本书主人公就是作者:海伦·凯勒。她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家。他以顽强的`毅力掌握了五国语言,并致力于为残疾人造福。

海伦曾经对生活很失望,态度消极,情绪十分暴躁,常常发脾气。她感觉生活是那样没有希望,又是多么期待能重获光明。在父母的帮助下,海伦找到了一位老师——安妮·沙莉文,她成为了海伦新生活的引导者,使海伦重拾了对生活的希望。在安妮老师的耐心指导下,海伦认识了许多的字并学会了阅读。这一切,让她感受到了身边无处不在的爱。

当我读完这本书时,不由自主地赞叹道:“海伦·凯勒实在太厉害了!她做为盲聋人,比我们都要付出更多努力才能掌握五国语言,但她坚持下来了,最终是有好结果的。正如一分耕耘,一分收获。”我们要向他学习。

这本书是一些语言和心灵的钻石,在时光的沉淀和洗礼中,变得更加璀璨夺目!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇七

海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

在星期五,陈老师还让我们蒙上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

光明正大的歇后语。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇八

在我读了《假如给我三天光明》这本书后,立刻就被海伦·凯勒这惊人的魄力深深地吸引住了。

《假如给我三天光明》这是一本附有眼泪,与欢笑的书。写的是海伦·凯勒刚出生时,也是一个和我们一样完好无损,五健齐全可爱天真无邪的小孩,可就在她刚刚进入20个月时,一场突如其来的疾病像恶魔一样笼住了她的眼睛和堵住了她的耳朵,还让她失去了说话的能力。

想到那,如果是我,又瞎又聋又哑,那可真是生不如死。那我将会多么地绝望,可海伦·凯勒她也绝望,但她是非常幸运的,因为她有一位很负责任的启蒙老师一莎莉文正是有了这么一位老师才使海伦·凯勒走出了黑暗之门,走向光明。当然光有老师是不全面的,更加还是父母的鼓励与支持。这使海伦·凯勒跟一个正常人一样考上了大学,并且成功地拿到了毕业证。要想这是我的话,一定是不可能做到的。也就凭这一点她就让我生感佩服,那我是多么地佩服她啊!

看完这本书后我受益匪浅一想,我的学习优势和她的一相比较那我的简直太优越了。所以我要拿出一个比她更好的学习方式,还有生活方式。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇九

20世纪,一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦、凯勒一生一共写了14部著作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初20_年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇十

今天阅读了美国女作家海伦・凯勒的《假如只有三天光明》这篇文章,我感触颇深。文章讲述了作者作为一个双目失明,双耳失聪的残疾人,用常人无法比拟的毅力和热情感受着生活的每一天,以此告戒我们要珍爱生命。

海伦在很小时因病导致双目失明,两耳失聪,从此她生活在黑暗与无声的世界里,这并没有让她灰心和消沉,而是积极勇敢地面对生活,她把每一天都当作生命中的最后一天,从不虚度,从不懈怠,最终成为著名的作家,教育家,为社会作出了巨大贡献。

这让我不由得想起了残奥会上失去左腿的李月,没向不幸低头,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截瘫的张海迪姐姐,没有抱怨生活,而是靠自己的奋斗,用知识武装了自己,最终得到了社会的尊敬。

醒醒吧,生活在幸福中的我们!他们尚且如此,难道我们不应比他们做得更好吗?假如明天,你的眼睛不再看见,你的耳朵不再听见,我们将如何珍爱这最后的今天呢?假如我们把握住了今天,我相信,你的明天会更加灿烂和辉煌。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇十一

我读过一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这本书的主人公是海伦·凯勒,她小的时候得过一场重病,使她双目失明,并失去了听觉,导致她无法用语言与人沟通。面对这样的打击,她几乎要放弃了,直到遇见莎莉文老师,让她重新树立信心,从放弃中走了出来。莎莉文老师的严格要求,使海伦·凯勒爱上了学习和阅读。她每天都在读盲人触摸式图书,最终她以顽强的意志完成了人生的一大目标,上了哈佛大学。但是,她想要三天的光明,在这三天时间里,她想去体会大自然的风采,去感受艺术世界的美丽;去看一场电影,看一场马戏表演,看看爸爸、妈妈的模样,看看她曾经去过的每一所校园。

海伦·凯勒这样坚持不懈的精神值得我学习,我也有像她一样坚持不懈的事例,我原先最讨厌上奥数课,一到周末去上奥数课我头就大,因为我厌恶上奥数课,所以我一直用生病的借口来逃避上奥数课,可还是被妈妈揭穿,逼入奥数班。后来我无意中听到妈妈和她朋友电话聊天中说到上奥数课对今后的学习有很大的帮助,我才努力勉强自己认真上奥数课,渐渐的我就热爱上奥数课。一旦遇到较难的题目我就会绞尽脑汁地想办法解决它,不轻易放弃。慢慢的我的奥数水平有了明显的提高。在奥数课的期末还被评为“优秀学员”。

我们一定要学习海伦·凯勒乐观的心态,坚持不懈的精神,才能取得成功。

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇十二

我非常喜欢阅读。在我读过的书中,我特别喜欢《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国的海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。她慢慢地陷入了黑暗和冷清之中,脾气变得暴躁,性格变得古怪。海伦对于不能理解的事物,总是暴躁地乱发脾气,可是问题始终不能得到解决。

幸运的是,她遇到了改变她一生的家庭老师——安妮·莎莉文。莎莉文的到来,重新点燃了海伦心灵中希望的烛火,照亮了寂静和黑暗的世界,为海伦打开了心中的眼睛,让她了解到精彩的世界。在莎莉文小姐的鼓舞和帮助下,海伦学会了许多知识,知识带给她力量和希望。在经过莎莉文老师的教育和自己思考后,海伦懂得遇到问题后需要思考。即便身处黑暗的深渊,但海伦的内心却充满了光明。海伦在莎莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

在这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”中,海伦·凯勒描述了自己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命。读完这本书,我想我们一定要像海伦·凯勒一样坚强,才能成为命运的强者!我们也应该像海伦·凯勒、安妮·莎莉文一样乐于助人,这样我们的世界才会充满阳光!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇十三

《假如给我三天光明》让我认识了海伦・凯勒――十九世纪的一位奇人。一个在聋哑世界的人一生困难重重,海伦却乐观地以惊人的毅力面对困境,用爱心拥抱世界。

第一天,“我最想看到这些人,他们用友善和温暖的心灵给了我无上的勇气,使我能够坚强的生存下去。”

第二天,“我的目光要随着历史的车轮,匆忙掠过瞬息万变的世界。”

第三天,“我打算过一过普通人的庸常生活。”

三天的光明对海伦来说是个永远也不能实现的梦想,却坚定的告诉我们要珍爱生命,珍惜每一天。

海伦深深的感动了我,让我想到自己。我有健康的身体,良好的学习环境,优秀的老师……比起海伦我幸运多了,我却没有像海伦那样坚强,认真地过好每一天,总是在困难面前对自己要求松松的,总是在功课没做完的时候想着明天还有明天。你看,古筝在墙角孤零零的样子,仿佛还在诉说着我往日的退缩,懒散。那年学习古筝我也付出了很多辛苦,当我考过5级,我心里沾沾自喜:弹古筝不是很难嘛。可是等到6级才发现,指法越来越复杂,一连串的摇指摇得我胳膊都快断了,于是,我开始找借口,今天作业太多了,明天多练一会儿吧。第二天又发现课文还没背完,还是先背课文吧,第三天数学有点小问题不懂,先弄明白再说……如果我可以像海伦那样珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困难让自己努力向上,也许我的古筝会眉开眼笑地守护着我。

从今天开始,我要改变自己,像海伦学习,抓紧一分一秒,认真学习,好好生活,不轻言放弃,不轻易被击倒,为自己以后的人生大路打下扎实的基础,让自己像海伦一样活出生命的精彩!

最新假如给我三天光明读后感五年级(通用14篇)篇十四

我读完《假如给我三天光明》后,我懂得了世界上没有克服不了的困难,生活中之所以有那么多的烦恼、困难,是因为我们只看到了它的丑陋。只有学会发现生活中的美,才能使人生更加精彩,使我们活得更加光彩有力!

海伦・凯勒在她只有19个月大的时候,因为一场可怕的高烧,使她丧失了听力和视力。海伦从那时起,就陷入了黑暗的世界里,脾气一天比一天暴躁,性格一天比一天任性!直到有一天,在安妮・莎莉老师的帮助下,让海伦重获了生活的希望她以自己顽强的毅力学会了说话,掌握了法、德、英等五国语言,并考取了哈佛大学拉的克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人!

海伦・凯勒她那坎坷的成长道路,描述了她勇敢面对各个困难,她从自暴自弃到获得希望,从一个暴躁的小孩变成一个谦虚勤奋的少女时我们的内心必将获得一种积极的力量!

“假如给我三天光明”在这奢侈的想象中,海伦向我们结识了一个深刻的道理:“应该珍惜我们所拥有的一切,包括我们的视力并善加利用。”

连海伦・凯勒这样既聋又盲的人都能获得那么大的成功,我们还有什么理由在困难面前说“不”呢?海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界!

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