读后感是读完一本书或一篇文章后，对其内容和所获得的思考与感悟进行总结和概括的一种书面表达方式。为了帮助大家更好地写读后感，以下是一些经典的范文供大家参考。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇一
前几天，我把沈石溪写的一本《老虎哈雷》给读完了，是我受益匪浅。我非常喜欢l老虎哈雷这个小故事。
故事主要讲的是马戏团里有一只老虎，名字叫哈雷。他参加过许多比赛和演出。导演为了想让它学会钻火圈，就让他表演一次。可老虎天生就怕火，所以不能演。除非找到抚养过它的人宋大妈。宋大妈的儿子因吸毒而坐牢，宋大妈靠捡破烂为生。
宋大妈答应了高导演的请求，并且每月给她1000元。每次演钻火圈，宋大妈就躲到后台哭，哈雷一听到宋大妈哭，便不顾一切地冲向火圈。这样一来，老虎哈雷便会了钻火圈。宋大妈也渐渐日子过得充实了。
我读了这本书，了解到了人与动物之间那深厚、真挚的情意。文中的'老大妈是一个善良、勤恳的人。老虎哈雷是一只可爱、威武的老虎。
我记得小时候，家里养了两条小狗，它们是我最亲呢的朋友。可后来它们送人了，我非常舍不得它们。后来再见到它们时，它们已变的威武、勇敢了。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇二
动物与人之间的情感像玉那样洁白无瑕，又如火那样使人们感到温暖。《老虎哈雷》这本书就证实了这一点。
寒假里，我和妈妈一起读了这本书——《老虎哈雷》。我泪如雨下，也让我在寒冷的冬季感受到火一般的温暖，又好像一杯暖暖的、甜甜的热可可，不时散发出沁人心脾的幽香，品一口，回味无穷。
这个比喻不算夸张。真的是特别温暖，特别感动。
哈雷不愿让主人哭泣，主人哭，它也哭。它也像个孩子一样，当宋大妈哭泣时，它总会舔舔主人脸上的泪水，这是最好的手绢。宋大妈对哈雷的感情，远远超过了宋大妈的儿子。还有一点，老虎哈雷的家是大森林，人们却把它禁锢在这小小的地方，它没法施展自己的才华，人与动物们应和谐相处，就像哈雷一样，它属于大森林，做回自己的百兽之王，威震山林！
《老虎哈雷》是爱与温暖的栖息地，使读者在冬天感受这两种人间最美好的情感。这两种人间最美好的情感。这本书值得同学们放进书架！
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇三
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的著作，他笔下的哈雷十分通人性，自从它两岁进入马戏团时，就想念着曾经的驯兽师徐大娘。
她有个毒瘾发作的儿子，每天都要吸毒，要浪费掉几百块，妈妈舍不得儿子痛苦就天天给儿子带钱，直到哈雷的'存在。
我认为不仅仅是人类有感情，老虎也是有感情的，哈雷从小到大蒙受徐大娘的照顾，长大了就会报答徐大娘。每次徐大娘来看它，它就会舔舔徐大娘的手指，如同母子一般。
是的，我认为当今社会有太多的不幸了，很多人像徐大娘一样，靠捡破烂为生，还有一个在监狱的儿子，活得生不如死。为什么人就不能再善良一点呢？常常想念想念爸妈，常回家看看，尊重父母，不要冷落了他们。父母对儿女可是一厢情愿的好，为了儿女，再大的苦都吃，所以请全世界的儿女注重一下爸妈的感受，别像老虎哈雷里徐大娘的儿子。
通过这本书，使我感触万千，我以后一定要多帮妈妈干点家务活，长大好好报答爸妈。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇四
今天，我一口气读完了《老虎哈雷》这本书，书中讲了一只从小就失去妈妈的老虎哈雷，跟宋大妈相依为命。宋大妈为了生活不得不把哈雷买进了马戏团，到马戏团必须表演钻火圈这个节目，可是哈雷天生怕火，说什么也不敢钻火圈。团长只好把宋大妈请来，没想到的是，宋大妈一哭，哈雷就马上钻进了火圈，还为宋大妈添眼泪。原来宋大妈的儿子不争气，染上了毒瘾，宋大妈很伤心，就天天哭，宋大妈哭的样子就慢慢地在哈雷的脑子里有了很深的印象。于是宋大妈就留在了马戏团有了工作，而且生活越来越好。
读了这本书，我感受到宋大妈辛辛苦苦把哈雷养大，哈雷知道知恩图报，但是宋大妈的儿子却未能做到。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇五
读后感。
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的作品，讲的并不只是一个故事，而是叙述发生在阳光大马戏团里的各种事。其中第一篇就是“老虎哈雷”,也是给我印象最深的。
哈雷刚一出生就被动物园的管理员宋大妈抱回家了。在它的半岁智力发育高峰期，宋大妈每天都抱着哈雷哭。因此形成了一个规律：每次宋大妈哭，哈雷就一定要到宋大妈身边陪着。
哈雷在马戏团需要学习钻火圈这个动作，哈雷原本可以轻松的跳过铁圈。由于野兽都怕火的缘故，所以即使把火调到最小，哈雷就是不敢跳。大家没办法只好让宋大妈来帮忙。于是在宋大妈的帮助下，哈雷只用了几天就会钻火圈了，而且很快就能表演了。
宋大妈的儿子吸毒，一次又一次的向宋大妈要钱，不给就抢，哈雷很勇敢的把宋大妈的儿子赶跑了。宋大妈每个月都可以从马戏团领到足够的薪水，因为哈雷就是她的儿子。
以后，只要街坊邻居一问她的生活情况。宋大妈就说：养了一个好儿子，每个月都能挣一千元呢。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇六
当我读完老虎哈雷这篇故事时，我知道这篇故事讲了一个发生在人与动物之间的事情。
在大马戏团中，高导演想让老虎哈雷表演钻火圈这个节目。可老虎天生怕火哈雷一见火圈就跑，高导演想尽了各种办法都无法让哈雷去跳火圈，最后高导演把哈雷的饲养员宋大妈请来试一试，可哈雷见了也不跳。这时宋大妈便提议说：“不仿我哭一哭，哈雷见了肯定动人情。”这次哈雷果然跳了过去，扑到宋大妈的怀里。可是别人怎么哭，哈雷连理都不理，只有宋大妈哭才能感动哈雷。书还介绍了宋大妈的儿子是个连自己妈妈都抢的人，他还不如哈雷，所以我们要知道动物也懂爱。有时比人更懂得亲情。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇七
最近我阅读了《老虎哈雷》这本书。这本书主要分为六大部分内容：老虎哈雷、板子猴、狼种、罪马、大象的反抗、美女与雄狮，其中最令我印象深刻的就是老虎哈雷了。
老虎哈雷的主要内容是：哈雷是一只两岁的雄虎，聪明伶俐，到阳光打马戏团只有半年多时间，就学会：高台跳、走蹊跷板、龙斗虎等好几个节目，很受观众们欢迎。于是高导演还想让哈雷学一个新节目：钻火圈。这对一些老虎们来说是易如反掌的事情，而对哈雷却是一千个害怕。
英国皇家的大马戏团和俄罗斯国家的大马戏团都有这个节目，而且十分叫座。这个节目看上去很惊险，熊熊燃烧的火焰似乎要把整只老虎吞没，但是我认为，钻火圈用不了多长的时间就学会了，因为钻火圈只需一秒钟的时间就完成了，根本不用花太多的精力，不过后来我查资料后，才知道，所有的野兽天生都怕火，老虎也不除外。这对哈雷可是一个高难度的挑战。
但是出乎我意料的是，训练大约有十天，却一次也没有成功，即使把血淋淋的肉放在火圈的前面，也抵挡不了老虎对火焰的惧怕。这时，高导演请来了宋阿姨——从小把哈雷养大的伺养员。哈雷一见到宋阿姨就像见了他的亲生妈妈一样，非常激动，跑的似箭一样的飞快，扑到宋阿姨的身边，一个劲儿的用舌头舔着宋阿姨的手。高导演把这件事的来龙去脉都跟宋阿姨说了一遍，看看宋阿姨能不能帮上忙。说完，宋阿姨就把哈雷带到了训练场地，没有把握地说："只好试一试了。"。
"啊！"全场人都惊叹了一声，哈雷纵身一跃，竟然以迅雷不及掩耳之势的速度钻过了火圈，姿态矫健优美，来到了宋阿姨的身边。原来宋阿姨在哈雷半岁的时候就已经产生了一种非常特殊的情感，非常亲切。只要宋阿姨一哭，老虎就会飞快的来到宋阿姨身边，用舌头擦拭宋阿姨的眼泪，表示安慰。
就这样，火圈上的火越来越大，哈雷一次比一次更勇敢，一次次穿越了那厚厚的火墙，真是令人惊叹。从胆小的哈雷，变成了勇敢的哈雷，这真的不容易。如果没有宋阿姨这事可真难办。
读到这里，我感觉到了宋阿姨与哈雷深厚的情感，也感受到了哈雷钻火圈时的心理状态。我才知道，动物竟然也能与人类产生情感，真是不可思议。希望你们也读一读这本书吧，肯定会给你们带来无限的益处。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇八
书中我最喜欢《板子猴》这篇文章。它主要讲了马戏团中，一只劣等猴怎么从一个配角变成主角的故事。
阳光马戏团买来一只劣等猴子，这只猴子黑不溜秋还很瘦，大家叫它“板子猴”。“美猴王”雅娣淘气顽皮，不打她吧，无法训练，打她吧，怕毁了外表形象，驯兽员左右为难。突然他灵机一动，便将“板子猴”牵了出来。如果“美猴王”雅娣练习时出错，就打“板子猴”，起到杀鸡吓猴的作用，经过三番五次的严格训练，“板子猴”竟然超越了“美猴王”雅娣。
“六一”儿童节那天，孩子们来看马戏团的表演，第一个节目就是“美猴王”雅娣表演“三轮车过独木桥”，因为它平时不好好训练，结果闹了场，还好“板子猴”及时出来救了场。场边，一个小女孩说：“这只猴子真恶心。”她身边的.小男孩纠正道：“但它演得很好啊！”
是的，长相不重要，重要的是心。现实生活中，要是平时不用心学习，考试一定成问题。“台上一分钟，台下十年功”。若是给你展示自己的机会，如果平时不努力，你也会错失良机啊！
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇九
这本书主要讲了：马戏团里的人想让小老虎哈雷表演“跳火圈”这个节目，为了让哈雷克服恐惧顺利的跳过火圈，导演先把火圈的另一头放一块血淋淋的牛肉，然后让哈雷跳，尽管有美味的诱惑，它始终还是没能跳过去。后来导演绞尽脑汁想出一个办法，请来把哈雷从小养大的宋大妈，哈雷对宋大妈很有感情，宋大妈站在火圈的对面失声痛哭，哈雷听到哭声竟然跳过了火圈。
看完这本书，我觉得哈雷虽然胆小，但是，听到宋大妈的哭声，条件反射出保护宋大妈的感情，宋大妈的哭声深深刻在了哈雷的脑子里。哈雷明白，只要宋大妈一哭，就是受委屈了，它不想让宋大妈哭，不想让她再受委屈，只要一听到宋大妈的哭声，哈雷就会以迅雷不及掩耳的速度跑到宋大妈的身边，来舔干宋大妈的眼泪，仿佛在安慰她。我被哈雷的一举一动而感动了。
我非常喜欢这个故事中的主人公们，是他们，让我体会到了世间的悲欢离合。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十
有一种亲情，越过了人与动物的界限，有一种感情是永远割舍不了的。有一种友情，是没有距离的。
文中的哈雷，是被宋大妈动物管理员从一岁半抱大的，宋大妈被吸毒成性的儿子折磨的面容焦瘁。小哈雷天天听着宋大妈绝望的哭声，留下了深刻的应响。从此哈雷一听到宋大妈的哭声也十分难过，真是心灵相同呀！
读完这本书我址分感动，平时凶猛的老虎，如果跟人类建立了感情也会乘的像只小猫，但它也会为宋大妈上刀山，下火海，莫非还在乎一个小小的火圈。
文章令我最气愤的就是，宋大妈的儿子，宋大母含辛茹苦的把他的儿子养那么大，可他却不务正业，没钱就去抢，真是人畜不如啊！
可哈雷也十分令我感动，人人都知道所有动物都怕火，可亲情，于难以割舍的感情却使它克服了恐惧，为了宋大妈它可以正顾一切，包括生命，我认为只有哈雷，才有资格当宋大妈的儿子。
都不顾，飞过熊火圈去保护安慰宋大妈。这种0距离的亲情不得不让所有人感动。
从这本书中老虎有一中值得我们学习的精神就是执着，冷静，勇往直前。我们要珍惜动物。保护动物。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十一
读完这本书我十分感动，平时凶猛的老虎，如果跟人类建立了感情也会乘的像只小猫，但它也会为宋大妈上刀山，下火海，莫非还在乎一个小小的火圈。
文章令我最气愤的就是，宋大妈的儿子，宋大母含辛茹苦的把他的儿子养那么大，可他却不务正业，没钱就去抢，真是人畜不如啊！哈雷在马戏团学钻火圈这个节目，怎么也没成功，但只要宋大妈在火圈对面一哭，它便不顾一切地钻了过去。一只老虎甚至比人还有情有义，它把宋大妈对它的好深深地刻在心里，它在努力地去回报、感恩。而大妈的儿子竟不顾亲妈的死活来抢钱！
老虎哈雷让我懂得要感恩，我永远不会忘记这只聪明伶俐的小哈雷，也不会忘记这本书。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十二
在国富论中，第四章起名为论政治经济学体系，可通读全章，看到更多的是亚当斯密对重商主义、限制进口、出口退税、奖励金、通商条约、殖民地等涉及国际贸易的内容，可能在亚当斯密的概念中，凡涉及国家干预经济的内容就属于政治经济学。
由于我所理解的政治经济学更多的是强调国家与市场的相互作用，尤其是国家维持社会稳定及国民生命财产安全的各种管理制度，所以在理解上，无法同意亚当斯密将自己所写的第四章纳入政治经济学理论中，在我看来，重商主义、限制进口等更准确而言应该归属于国际贸易的内容。
这里有一个名词解释一下：
“重商主义——18世纪在欧洲受欢迎的经济管理体现，它建立在这样的信念上：一国的国力基于通过贸易顺差——既出口额大于进口额所能获得的财富，这是16、17世纪西欧资本主义原始积累时期的一种经济理论或者说经济体系，反映了资本原始积累时期商业资产阶级利益的经济理论和政策体系。”
这个理论目前依然有许多经济学家引用，包括中国国内目前奉行的国际贸易政策。从具体表现上看就是，为了维持贸易顺差，一国政府会倾向于通过关税(提高进口商品的成本)、出口退税(降低出口商品的成本)、奖励金(降低出口商品的成本)等手段，在国际贸易体系中，提高本国商品的国际竞争力，从而实现出口大于进口的目的，达到吸收贸易逆差国的资本流入本国，借以提高本国的资源条件，从而增加本国的国民总收入，以实现经济的增长。
亚当斯密由于是坚定的市场经济倡导者，其一直提倡小政府理念，所以在亚当斯密的国富论第四章几乎每页都可以看到这样的意思——重商主义提出的绝大多数的维护贸易顺差的手段，都在某种程度扭曲了市场在资源调配中的决定性作用，从长期看都是不利于经济发展的，国家应该减少监管，应该放手由市场自发调节进出口。也许是由于时代背景，也可能由于其他原因，亚当斯密并没有完成对重商主义的批判，只是在字里行间表达了与重商主义观念不一致的思想和理论。
回到现实，回到本文所述的国际贸易体系，在我看来，国际贸易的最大作用和好处主要是两个，其一让市场扩大，其二促进了社会分工并使得生产效率提升。市场扩大比较容易理解，比如中国目前是全世界最大的商品生产国，各种细分市场的商品，尤其是家电类产品(手机、空调、冰箱、洗衣机、电视机等)，其主要生产地都是中国，如果没有国际贸易，中国已经形成的生产体系就会出现生产过剩。所以对于目前的中国而言，因为国内的生产体系已经形成，我们已经建立并形成了自己的工业体系，短期内实现改变不是太现实的事情，所以相比于世界上的任何国家，中国都更需要国际贸易的自由但又有序的发展。但是否意味着我们必须要追求贸易顺差呢?我的观念是，贸易顺差来源于国际分工的比较优势，由于我国的劳动力成本日益上升，我国的资源环境承载能力也有限度，贸易顺差用最简单的言语表述就是，我们通过劳动及资源投入，生产出来了商品，但本国消费不完，那么就出口到外国，而外国给予的是本国无法流通的纸币，其实这种贸易顺差实现的外汇储备，类似一种债券。也就是逆差国用债券，购买了顺差国的各种商品。在经济发展过程中，短期看顺差有利，但长期看，贸易顺差就如同几个世纪前的殖民地一般，顺差国就是逆差国的殖民地。
更简单的说，我反对维护贸易逆差，从社会分工的角度，出口等于进口是对一国人民最公平和合理的劳动奖励。
除了顺差逆差外，关税、出口退税等都可以单独成文书写，本文不做累述。
希望看完本文，你对重商主义有所了解，对国际贸易有初步认识，最好能理解贸易顺差的意义和缺陷。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十三
《老虎哈雷》是著名作家沈石溪的作品，这本书讲了不止一个故事，其中，让我最受益匪浅的是“老虎哈雷”了，让我给你讲一讲吧。故事讲得是老虎哈雷一岁半的时候，被送进阳光马戏团。驯兽员是宋大妈，宋大妈的儿子是个瘾君子，不断向宋大妈要钱，宋大妈也很伤心，就经常大哭，而哈雷正在智力发育高峰期，，只要宋大妈一哭，哈雷就跑到宋大妈身边，把他脸上的泪舔干净。
有一次，宋大妈的儿子来找她要钱了，当时哈雷在笼子里，宋大妈的儿子叫到：“如果你不给我钱，我就去自首。”宋大妈被迫在动物园投了两个小孔雀卖了出去。可因为这件事，宋大妈被开除了。
哈雷两岁了该学跳火圈了，哈雷本来可以跳过去，可老虎的弱点就是怕火，好长时间没有学会，之后人们想到了宋大妈。果然。哈雷在宋大妈的帮助下学会了跳火圈。
宋大妈又被马戏团雇佣了。宋大妈的儿子也被送进戒毒所了。当有人问起宋大妈好吗？他会毫不犹豫的说：“好极了，还有一个“儿子”陪着呢。”，当然，宋大妈的“儿子”不是别人，而是哈雷。
这个故事让我受益匪浅。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十四
哈雷是一只聪明伶俐、机智勇敢的大老虎。到阳光马戏团半年就学会了高台跳跃、走跷跷板等几个节目，深受观众欢迎。高导演还想让哈雷学个新的节目：钻火圈。
这个节目看上去很惊险，而且很简单但是所有的老虎都很怕火，据统计10只老虎只有一只可能练成这样的，聪明的老虎管理员一下想到了一个人，那个人就是哈雷在动物园里的管理员，导演每个月还给它发1000元的工资，老虎哈雷见到她就像见到自己的.父母一样，它的毛一下就竖了起来，经过不断的努力老虎哈雷不再惧怕火圈，反而喜欢上了火圈。当然这个钻火圈的节目也学会了。它的管理员在电视节目面说我们要珍惜老虎。
在这里我也想和大家说我们要珍惜动物，保护老虎，因为它也是有生命，据统计老虎的总数在全国里面还不到2万只。
文档为doc格式。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十五
前几天，我刚读完冰心的一篇散文——《小桔灯》，读完后，我深有感触。
冰心，原名为谢婉莹，被称为“世纪老人”，现代着名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”，母爱，童真，自然是其作品的题主旋律。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同时也成为了小读者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。冰心说过：“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水……”可见，冰心是多么喜爱孩子呀!
巴金说过：“我们喜欢冰心，跟着她爱星星，爱大海，我这个孤寂的孩子，在她的作品里找到温暖，找到失去的母爱。”李素伯也赞美过冰心：“冰心的文字是那样的清新秀丽，笔调是那样的轻倩灵活，从那边着画意与诗情，真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水，风过后，漾起锦似的涟漪。”让我们牢记“冰心”这个名字吧!
冰心是知名的女作家，而我对于她的认识是从《小桔灯》开始的。在我的印象中，第一次读《小桔灯》是小时侯在妈妈的钢笔字帖中。我记得，我那时基本上能够通读整篇文章，但是其中所蕴涵的精华，却略知一二。现在重读《小桔灯》，感觉上深了一点，也更容易理解了。
其实，不久前，我刚刚读过冰心的一些其他的小说，散文。可对于她的《小桔灯》，却让我忍不住反复看了好几遍，可我说不出来它和其他作品有什么区别。可是一看到它总能够想起小时侯的事情，所以它给我的印象却十分深刻。
可是过了这么多年，直到如今，我还没有弄清楚它是叙事散文还是儿童小说，但对我来说已经不重要了，因为我已经了解到这篇文章为我国当代儿童小说创作提供了可贵的经验，是令人深思的文章，而且它也给我带来了深刻的教育。
这篇文章结构清晰，文字短小精悍，带给了我们人生的道路上的启迪。
它是先通过对小姑娘简朴的外表和简练的对话的淡描，袒露出她的一颗纯洁机敏的心。再者描绘了小女孩在浓雾迷茫中，在大黄果树下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大红橘子制灯，穿灯，提灯，点灯的一系列动作，以及送灯时那一段意味深长的话语。
通过作者的那段简短的独白“我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。着朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!”令我回味无穷，而且我明白了，常言的“光明”不一定要是强烈刺眼的光源所散发出的光芒，有时，内心的镇定、勇敢、乐观向上的精神，也会给我们带来一大片光明，带来冲击黑暗的光芒。而文中的那盏实在照不了多远的小桔灯，在小姑娘的精神映照下，顿时光华四射，驱散了眼前的黑暗，成为作者和我心上的明灯。
老虎哈雷读后感（通用16篇）篇十六
我第一次听到这本书的名字时，感觉非常诧异，心里不断的想着：不跪着教书，不跪着教书!这书会写些什么带着疑惑，我找到这本书，封面上的一段话让我震撼不已：想要学生成为站立的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人在巨大的麻木与冷漠面前，我的确有过放弃的念头，然而一想到中国人有千百年下跪的历史，想到__给中国人带来的巨大耻辱，想到下一代人还可能以各种各样的形式下跪，就觉得我们中国首先要有铁骨教师，教育的辞典中才配有‘铸造’这样的词条!铿锵有力、掷地有声的文字，总的阐述了他的一个思想：教师应该是个有思想有理想的人。
这段话发人深省，由此也让我不断思考：教师是什么，怎样才能做到不跪着教书扪心自问自己在教学中站直了吗?带着心中疑虑，我拜读了吴非老师的这一篇篇教育随笔。《永不凋谢的玫瑰》、《我美丽，因为我在思想》、《爱与敬重的阅读》、《往高处飞》、《实话怎么说》、《在欢乐中沉思》六辑一百篇文章，每一辑都有自己的主题，记录的都是教育随笔及教育问题的思考，其中留下深刻印象的是第一辑。他通过真实的案例和故事告诉我们教育的目的及老师在学生心中的地位，学会做人，学会生活，学会面对挫折，学会感恩等等做人的道理。我觉得这些才是对学生这辈子有用的东西，对他一生都是有很大的影响的。捧读着吴老师的力作《不跪着教书》，我被他深邃的思想和精辟的言论所折服，整个身心被这本书套牢了。短短两天时间我就把这本书认真地读了一遍，不时为书中的精辟的言论而拍案叫绝。
今年寒假，我又一次捧读，突然之间发现，原来它依旧令我心动不已……从书的题目我们就可以知道吴老师是主张做一个有着独立人格和个性风格的教师，这是教师教育生命的灵魂!风格即人，没有风格就没有自我。所以教师要不跪着教书，像一个人一样站立着。
我一直以为自己在朝着这个方向努力着，而吴非老师对教师工作的评价却让我认识到自己相去甚远。吴非老师在书中这样说道：评价教师的工作，简而言之三句话，让学生喜欢你的课，让学生喜欢你任教的学科，让学生有终身学习的意识。看到这里时，我汗颜不已，曾几何时我因为学生的几句话而激动万分：记得那是一次市领导到学校检查工作时，问我学生的一个问题，问他们喜欢哪门学科，四个人中有三个说喜欢语文，另一个学生说他喜欢数学，但爱上语文课。这样的回答让我开心了好久。可在今天看来，我只不过刚刚达到做一个合格老师的第一步，离合格还有着很大的距离。还需努力、努力、在努力!
读完整本书，语文教师不能跪着教语文，如果教师是跪着的，他的学生就只能趴在地上了。这句话跳到我的脑海中，我是一位语文老师，但我觉得，这句话适用于所有的老师。作为一名教师，我们每个人都应该要做到拥有独立思考的意识，要有批判的能力，要敢于说不，要敢大胆的表述自己想法和观点。还有一句话就是：只要肯读书，什么都好办，我觉得这句话对于我们老师来说，像灯塔一样，在迷茫中指明了我们努力的方向。细想一下，这不就是终身学习的要求吗活到老，学到老，这不是我们一直追求的吗!