彩虹色的花的读后感(模板20篇)

时间:2023-12-04 作者:笔尘

读后感不仅是对书中内容的概括,更是对自己阅读过程的思考和反馈。接下来,让我们一起看看这些读后感范文,从中汲取灵感和经验。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇一

通过阅读老师选出的文献,我觉得吴幼坚老师所著的《彩虹》包含了非常丰富的知识。我年纪较小的时候对“彩虹”这个词汇可说是认识,也可说不认识。所谓的“认识”,指的就是“rainbow”的“彩虹”,而“不认识”指的就是对“gay(同性)”的这种说法。现今的社会思想虽然已经逐渐开明、开通,但在大部分人眼里,“彩虹”――同性恋,这一组的词汇、行为都不被认可,甚至出现鄙视、戴有色眼镜去看待“彩虹”。在我看来,世俗的眼光对“彩虹”而言是一种折磨、一种不被尊重的行为。这造成“彩虹”会为了不受世俗的嫌弃、为了满足封建思想的传宗接代,而与没有爱情的异性成婚,组织家庭。这便造成了许多的悲剧发生。

阅读文献过程中,我对这类悲剧感到非常难受。一个家庭当中,丈夫与妻子双方若没有感情,只为生儿育女或为了避免世人鄙视的目光,那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚辈,也就是孩子们,是不可能感受到幸福的。

郑远涛的《记得》提到吴幼坚老师坚持传授科学知识,不放弃向公众灌输正确思想,只有大众都明白个中缘由,接受这样的思想,性少数才能受到公平对待。“希望和乐观主义毫无关系。希望其实产生于非常黑暗的时刻。它好比黑暗中一束火焰;和对于前景的信心并不类似。”――英国作家johnberger访谈。“希望”是一组具有魔力的词汇,好比“潘多拉盒子”的故事,尽管所有的不幸都被释放了出来,但是盒子里还留了“希望”于人间。“希望”,能给予我们正能量,在我们面对失败、跌入谷底的时候,只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。虽然《彩虹》这本书不能在内地出版,但是相信吴老师的努力将不会白费,总有一天这方面的思想与知识将会被社会接受,不管任何人都能受到最基本的尊重与关怀。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇二

我读完之后被故事深深感动了。首先,彩虹色的花有一颗乐于助人的心。蚂蚁、蜥蜴、老鼠等小动物只是花儿身边的过客,可是它热情地招呼它们,无私的帮助它们,直至献出自己的一切。其次,小动物们有一颗感恩的心。彩虹色的花不在了,它们依然记得它给过自己的帮助。

想到这里,我感到十分惭愧。我们身边的人都可能遇到困难,需要帮助,但是我却经常视而不见。今后,我要像彩虹色的花一样关心自己周围的人和事,当别人需要帮助的时候,我会无私奉献,不求回报。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇三

早春的一天,雪还没有化掉,在原野上绽放了一朵彩虹色的花,她由衷地向每个人介绍自己的快乐,也很慷慨地把她的花瓣一片一片的给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬。

小家伙们每次都心满意足的走了,彩虹色的花也分享着它们的快乐。可随着季节的变化,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白雪下,虽然它暂时离开了我们,却给大家留下一片温情。冬去春来,彩虹色的花又回来了,又见到了太阳。它外表虽美,但动物更看重它的心灵美。

读了《彩虹色的花》的故事,我觉得我自己作为一名班干部,没有做到像彩虹色的花那样无私的奉献。在一些同学有困难的时候没有及时的去帮助他们;在同学遭到打击的时候甚至没有去安慰一下他们。自己的这些行为真得不能和它比,我和它比感觉像一只没有同情心的小蚂蚁,我觉得它有很多地方值得我去学习。

我要以它为我今后的做人做事的榜样、目标,努力做到像她一样,甚至要超越她。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇四

世界上有无数的秘密等待着智慧的人们去探索和发掘,一次偶然的经历,竟是我发现了彩虹的秘密。

那是个明媚的艳阳天,我从繁重的作业中解脱出来,从我的宝箱中抽出一本“book”,想放松一下。刚刚坐定,我一转脑袋,看到了奇怪的一幕:阳光照在穿衣镜上,竟与桌上装满水的塑料水瓶连成了一道彩虹!我大为惊讶,连手上的酸痛也顾不上了,“嗖”地跳起来,飞奔到“知识渊博”的老妈身边,正欲开口,却被老妈先发制人:“咳!又有什么问题呀?就知道你不会比我聪明!”,我被她一激,索性自己做起了试验。

嗯……先看看没有阳光能不能出线彩虹。拉上窗帘,得出结论一:没有阳光,就不会有彩虹出现。

最后,再来试试那瓶水。我把水瓶拿走,放在桌子的另一端,彩虹又不见了,结论三出现了:没有水彩虹更不会出现了。

“……下雨时,或是在下雨后,空气中充满着无数个小小的能折射日光的小水滴,当阳光穿过水滴时,不仅改变了它前进的方向,同时被分解成红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫等色光,如果角度适宜,就可以看见彩虹……”,那么,穿衣镜反射了阳光,水就扮演了小水滴的角色,所以出现了彩虹。

你说,哥伦布发现新大陆时,会比我还高兴么?

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇五

今天,我读了个很有意思,又让我明白了一个道理的童话故事,叫《彩虹的故事》。

这篇童话的主要内容是:一场大雨过后,彩虹姑娘穿着七色彩裙出现了。彩虹有意显露自己的美丽,于是,她来到小草身边说:“丑小草,咱们看看谁美?”小草说:“我只有一身绿衣裳,怎么能跟你比呀。前面有棵大榕树,很古老了,为人们做出了许多贡献,你去跟他比美吧。”

彩虹得意地问大榕树:“老头子,咱们比比谁美?”老榕树说:“彩虹姑娘,我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧,她一年四季都为人们贡献了许多果实。”

彩虹来到向日葵旁,说:“小野花,你敢跟我比比谁美吗?”向日葵说:“我怎么能跟你比,但是我要告诉你,心灵美才是最重要的。只有为别人付出,才能得到别人的尊敬。”

彩虹听了,脸一下就红了,躲到云层里不见了......

大家千万不要学彩虹。她的外表虽美,却目中无人,太自大了,心灵一点也不美。而小草它们外表比不上彩虹,可它们默默地为人类做贡献,这才是真正的美。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇六

我看了一本书,名叫《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》,是一篇童话故事,内容描写的很具体,也很多好词和好句,还有好段,我很喜欢。

我觉得这一本书给我很大的帮助,有一篇征服飞行扫帚告诉了我要仔细观察周围的事物。还有许多篇文,都告诉了我许多许多的大道理。这本书是汤素兰作的一本书,我觉得这一本书让我们懂事了许多。每次看着一本书时,我都被深深地吸引住了。特别是飞行课这一篇,说了要和小朋友一起玩耍,要谦让。还有一看就看上了三个小时是很有可能会的。妈妈说这本书也好。

我很爱看这本书,真希望这是一本永远也看不完的一本书,那我就会不停的看书,一直看到吃饭,哈哈,你们都不知道这是一本十分吸引人的一本好书吧!

这小巫婆这美丽的书,可以让我感到快乐!让我感到幸福!我喜欢这一本书!我爱看书!

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇七

这篇文章主要讲述了:一朵彩虹色的花,它把红色花瓣送给了小蚂蚁,玫瑰色花瓣送给了蜥蜴,蓝色花瓣送给了老鼠,黄色花瓣送给了小鸟,绿色花瓣送给了刺猬,大风把最后一片花瓣也给吹走了。彩虹色的花慢慢凋零,花茎低垂,它已经枯萎了。冬天到了,大雪覆盖了所有的东西,包括那朵彩虹色的花。这时,一道耀眼的彩虹色的光芒从雪地中升起,蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来,看见一条颜色和彩虹色的花一模一样的彩虹。这让大家都想起了曾经从彩虹色的花那里得到的帮助,心里渐渐温暖起来。漫长的冬天过去了,春天来了。又有一朵彩虹色的花在原地开放了,每一片花瓣还是那么鲜艳夺目。

读了这篇文章我觉得:那朵彩虹色的花有奉献的精神,她由衷地愿意跟大家分享自己的快乐,无论谁有需要,总是尽其所能地帮助它们,慷慨地把自己的花瓣一片一片地送给蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬。当动物朋友心满意足地离开的时候,它丝毫没有因为自己渐渐地残缺而影响愉悦的心情。彩虹色的花这种精神让我想到了我们学过的一篇课文《做一片美的叶子》,彩虹色的花不就象那一片片美的叶子,默默无闻、无私奉献,为大家带来方便和快乐。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇八

今天妈妈带我到新华书店看书,走进书的海洋,我被一本彩色花朵封面的书深深的吸引住了,我走近一看原来原来书的名字叫《彩虹色的花》,于是我打开这本书津津有味的看了起来。

这本书讲的是一朵彩虹色的花乐于助人的故事,她用她美丽的花瓣帮助了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,帮助小动物们解决了困难,渡过了重重难关,而它自己却慢慢枯萎离开了大家。读完这本书我觉得这朵彩虹色的花不光外表很美,心灵更美,十分有爱心,我以后也要向小花学习,尽自己的力量去关心、帮助他人。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇九

《彩虹色的花》是我最喜欢的绘本之一,油画棒的大块色彩,给这本书带来一种原始粗犷的美,但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事:

彩虹色的花很漂亮,也很可爱,她喜欢把快乐带给大家,把自己身上的每一片花瓣都送给了需要帮助的小动物。蚂蚁、小鸟、刺猬、老鼠都成了她的好朋友。

冬天来了,彩虹色的花谢了,小伙伴们感到很伤心。可是她安慰大家说:“等到明年春天的时候,你们又能看见一朵美丽的花开了。”

一段温暖的旅途,随着分享、奉献和爱的主题曲,在悄悄地流淌。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十

在读《彩虹色的花》这本书之前我总是唠唠叨叨对淼淼说:小盆友之间要相互帮助,你帮别人你在有困难的时候别人才会帮你。我这样说也不知道她理解没有。直到读了这本书我才恍然大悟我的那些说教既唠叨又苍白,说不定她根本没听进去反而还觉得烦呢。

换种角度读本书,用好听的故事和色彩艳丽的图画于无形中告诉孩子道理。这本书说的是一朵彩虹色的花先后遇到蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,它们都遇到了困难彩虹色的花就用自己的一片花瓣帮助它们。它们借助着花瓣都战胜了困难或是实现了心愿。可是彩虹色的花却枯萎了。不过还好第二年的春天彩虹色的花又长出来了!

淼淼连听两便这本书,边听边说彩虹色的花变得不漂亮了我问什么她说因为花瓣没了。我没有继续问她为什么彩虹色的花要把花瓣给别人,应不应该把花瓣给别人等等这样的问题。以免又把享受变成了说教。不过我觉得这本书带有明显的自我牺牲的意思,我还是比较反对给孩子灌输自我牺牲这种精神的。

我一直认为助人要在能保全自己的情况下才能助人,如果无法保护好自己就助人那是盲目的助人。如果非要给孩子讲讲这本书,那一定别忘记告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十一

那只彩色兔子,现在成了兔子坡上年龄最大的白兔。它站在兔子坡上,抬起头看着彩虹,看了许久许久,它的眼睛里闪烁着快乐的泪花。

这是《彩虹》的结尾,是着名的童话作家汤素兰写的。这篇童话主要写了:

那时候世界上的彩虹还有很多,熊谷有熊谷的彩虹,猴山有猴山的彩虹,兔子颇有兔子坡的彩虹。兔子坡住着美丽的白兔子,它们生活的自由自在,雨后便会出现彩虹,它们爬上彩虹染上颜色,玩了一会儿便跳进了下边的水潭中,但有些兔子为了漂亮,便没有到水潭中去冲洗,保留着颜色。

不久它们生儿育女了,但生出来的小兔子却是白色的绒毛,渐渐的,那些小兔子怀疑自己不是爸爸妈妈亲生的,便大胆的去问自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈都回答说:“你当然是我们亲生的。”还撒谎骗它们说它们长大后便有彩色的绒毛了,所以小兔子们盼着长大,但直到他们生儿育女了还没有,他们便不再相信它们的话了,渐渐的疏远他们。

有一天兔子坡的白兔子去熊谷游玩,那天只是雨过天晴,它们看见熊谷的彩虹疑惑的问:“这是桥吗?”“当然不是,这是彩虹,难道你们兔子坡没有彩虹吗?”兔子们摇摇头异口同声的说:“没有!”熊邀请兔子到彩虹上去玩,最老的一只熊说:“你们玩够了一定要把身上的颜色给洗了,听见了吗?”“为什么啊!”有一只兔子疑惑不解的说,“为了下次再见到彩虹啊!”兔子们点点头,尽情的玩耍了,兔子们走了,后来每一次雨过天晴的时候兔子们都跑去熊谷,最后兔子们打算搬到熊谷去,告别了最后一只彩色兔子,那只彩色兔子把真相告诉了它的儿子,它后悔莫及,便在雨天中痛哭,它终于感动了上苍,它身上的颜色渐渐的退去了,不久雨停了,在水潭的上空架起了一座彩虹,虽然没有熊谷的那么宽,但还是很美。兔子们见了,便欢呼起来:“耶!我们也有彩虹了!”便爬上尽情的玩乐了!

这篇文章教育我们不要贪一时的便宜,而舍弃了做人的根本,世上没有后悔药啊!()。

想想我自己,上次我很生弟弟的气便让妈妈不给他买汉堡包,妈妈实在拿我没办法,便只好依了我,妈妈在回家的路上一直教育我:“你不要那么小气啊!给他买一个就买一个呗,有没什么大不了,做人不要这么小肚鸡肠嘛!那以后你后悔来了,我可不管,现在后悔还来得及,但是我执意不给他买,妈妈无奈,但是后来我想着想着就后悔了,拍了拍脑门说:“世上没有后悔药啊!”

做事要三思,古人说:“三思而后行嘛!”三思过了的事绝对是对的!千万莫要贪图便宜。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十二

在这个暑假里我读了许多好书,但我最喜欢也最让我感动的还是这本《彩虹鸽》。

这一本书是由美国的达恩.葛帕.穆克奇写的,获得过纽约瑞儿童文学金奖。这是一只鸽子的传奇故事,主角彩虹鸽是拥有两百万鸽子的鸽城加尔各答市最优秀的鸽子。它穿越过喜马拉雅山,还在战斗中克服重重困难传递重要情报。但有一次,它被敌人的炮火打伤,眼睁睁的看着自己的朋友牺牲,所以它又失去了飞翔的勇气和信心,但最后在善良主人的帮助下又重新展翅高飞。

彩虹鸽是勇敢的,它一次次避开老鹰的魔抓与老鹰搏斗;它一次次的拯救了小伙伴,是鸽群的好首领;他一次次在战火中传递情报,使国家转危为安当它被子弹击穿的伤口痊愈后,心里一直有战争的恐惧,心灵上的痛苦比肉体上的痛苦更可怕,让彩虹鸽惧怕飞翔但最后它还是战胜了一切恐惧,重新飞上了天空,这也是最让我敬佩和感动的。

这让我想起了一次我参加班级的竞选比赛,我的心里很紧张,害怕极了,生怕“出洋相”和被淘汰,但我没有放弃勇敢的走上讲台,就像彩虹鸽放下恐惧一样,我鼓起所有勇气,很快就顺利的演讲完了。正如书中所说:“随时想到勇气,随时感受勇气,那么你的身心自然会流露出平静的力量。”

这本书给了我无限的启迪,告诉了我恐惧并不可怕,只要有勇气和信心,就一定能战胜恐惧。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十三

再次翻开《彩虹鸽》,不免有种非常亲切的感觉。那一幕幕清晰浮现,仿佛就在昨天。

记得那年,手臂骨折治疗后需要拆石膏,我害怕得不得了。因为住院的时候,我就见过人家拆石膏,自己的手臂要去切割机下转一回,那可是真的切割机啊,看得我真是胆战心惊!

“不要,不要,我不去,我不去……”我用仅能动的右手拼命拽着治疗室的门框,哇哇大哭。我真的很害怕,一想到那个飞速转动的切割机,我的心都要跳出来了!“你不拆石膏怎么恢复啊?快点进去,听话,医生叔叔很专业,不会伤到你的,你不是说要学习彩虹鸽的精神吗?”妈妈拍了下我的肩膀,亲切地说道。

是啊,鸽子在失去双亲后,依然勇敢地在枪林弹雨中传递情报,我为什么就不能勇敢点呢?想到这里,我停止了哭泣,勇敢地走入治疗室,很配合医生,不到二十分钟石膏就拆好了。妈妈把热烈的掌声送给了我,我欣喜地笑了。后来无论多大的痛,我都咬牙坚持,正是因为我的积极配合,现在我的手臂恢复得很好。

“阳光总在风雨后……”一阵阵歌声在我耳边响起。是啊,阳光总在风雨后,只有鼓起勇气,不怕苦难,勇敢面对,才能得到掌声和阳光!

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十四

我读过《彩虹鸽》这本书后,我认为彩虹鸽是一个传奇的、不放弃的,但同时又是一只坚强的鸽子。

说它是传奇的是因为在鸽子大赛中团队协作的比赛项目中,又突出了彩虹哥的风采。可是事情总不会那么顺利,鸽群又被突然袭击彩虹鸽以他的聪明才智带领鸽群又给秃鹰恨恨的狠狠的一击。彩虹哥和其他鸽子逃脱了,还有一个传奇的故事在彩虹鸽当上信格鸽的时候曾多次受到伤,可是得到冈得的不断努力,鼓励多次后又彩虹鸽和其他鸽子们逃脱了。还有一个传奇的故事。在彩虹鸽当上信鸽的时候曾多次受到伤可是得到冈得的不断鼓励多次后又重新飞行。他还飞跃过喜马拉雅山。

说他的不放弃,也是因为他在战场上曾经多次战胜了死神面对了恐惧。是一只无比优秀的信鸽。送过很多的重要情报。彩虹鸽还有许多的特点。

说他是坚强的。也是因为她多次失去亲人。他首次失去的就是他的爸爸,是因为作者为了带他们熟悉回家的路线,不知海上风雨无常识彩虹鸽失去爸爸。他第二次失去了她的妈妈是因为他的妈妈为了保护彩虹鸽与天地展开了激烈的交战但是为了让彩虹鸽先逃跑,妈妈壮烈牺牲。第三次在鸽子大赛上加霍为了帮彩虹鸽逃跑把自己壮烈牺牲。第四次他有牺牲了自己唯一的战友西亚的死是因为,在运送一次重要的情报中不信被子弹击落而牺牲。但是即便是这样彩虹鸽还是勇敢的生活了下去。

读了这本书我知道对手的致命一击并不能打到你而你自己的恐惧却能吓唬你自己。如果一个人心存恐惧即便她处在无意识状态下,在梦中也会心存一丝怨恨。

所以我们要给予别人勇气,这样我们才能随时随地的感受到爱,在彩虹鸽的身上我们都能看到。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十五

我原先是一个不爱读书的小孩,自从读了《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》后我就爱上读书了。

里面的主角真美丽的爸爸和妈妈去非洲工作了,真美丽五岁时就去黑塔魔法学校跟大魔法师李菠菜学魔法。大家都爱听真美丽的姨妈胡多姿的课,因为她每次下课都请小巫师和小巫婆们吃好吃的。别听真美丽的名字这么文静﹑优雅…,其实,她是个十足的“调皮鬼”。

因为巫师和巫婆们到一百岁才能去彩虹谷,真美丽也很希望能到彩虹谷去。好不容易到了一百岁,爸爸妈妈从非洲寄给她了一把飞行扫帚。还没看说明书就跨上扫帚飞了,头上撞了十几个大包不说,屁股还扎了一百根蔷微刺她疼得不的了,只好停下来好好的.看书,认真的学习。终于真美丽能够熟练的骑着扫帚飞行了。她终于可以骑着扫帚飞向彩虹谷了。在那里她认识了许多朋友发生许多有趣的事。

读了这本书后,我才发现读书这么有趣!我知道了读书可以学到很多东西,也能认识许多朋友!以后我一定要多看书。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十六

在这个暑假中我读了许许多多的好书,但我最喜欢也最让我感动的还是这本不起眼的.《彩虹鸽》。

这本书是美国人达恩葛帕穆克奇写的,获得过纽伯瑞儿童文学奖。这是一只鸽子的传奇故事,主角彩虹鸽是拥有200万鸽子的鸽城加尔各答市最优秀的鸽子,它穿越喜马拉雅山,在战斗中克服重重困难传递重要情报。但有一次,它被敌人的炮火打伤,眼睁睁地看着自己的队友牺牲,它丧失了飞翔的勇气和信心,最后在善良主人的帮助下重新振翅高飞。

彩虹鸽是勇敢的,它一次次避开老鹰的魔爪与老鹰搏斗;它一次次地拯救小伙伴,是鸽群的好首领;它一次次在战火中传递情报,使国家转危为安。当它被子弹击中痊愈后,心理上一直有战争的恐惧,心灵上的痛苦比肉体上的痛苦更可怕,彩虹鸽无法飞翔了,但最后它还是战胜了一切恐惧,重新飞上了天空,这也是最让我钦佩和感动的。

这不禁让我想起了自己。有一次我参加班级的演讲比赛,我的心里很紧张,恐惧极了,生怕“出洋相”,但我没有放弃,勇敢地走上了讲台,就像彩虹鸽放下了恐惧一样,我鼓起所有勇气,很快就顺利讲完了。正如书中所说:随时想到勇气,随时感受到勇气,那么你的身心自然会流露出平静的力量。

这本书给了我无限的启迪,告诉我恐惧并不可怕,只要有勇气和信心,就一定能战胜恐惧。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十七

《彩虹鸽》是一本由美籍阿富汗人塔吉克写的书,这本书主要讲述了主人公彩虹鸽在阿富汗的战乱时期,如何通过自己的智慧与勇气,在逆境中生存的故事。

彩虹鸽,一只拥有五颜六色羽毛的信鸽。在战乱中,它用自己彩虹般的能力,帮助主人与外界取得联系。它用自己的智慧,躲避了敌人的追踪,帮助主人送出了重要情报。在战火纷飞的年代,它就像一道美丽的彩虹,给主人带来希望和力量。

读完这本书,我对彩虹鸽的智慧和勇气感到深深的'敬佩。在战乱中,它展现出了无比的坚韧和毅力。它不畏惧死亡,用自己的勇气和智慧,面对敌人的追杀,依然坚定地为主人送出重要情报。

这本书也让我深刻地认识到战争带来的痛苦和毁灭。在战争中,人们无法安宁地生活,每天都生活在恐惧和危险之中。而彩虹鸽,正是战争中的一道美丽风景,它用自己的生命,讲述着爱与勇气。

最后,彩虹鸽在主人最危险的时候,用自己的智慧和勇气,帮助主人成功逃脱。它用自己的生命,证明了爱与勇气可以战胜一切。

彩虹鸽,一只拥有五颜六色羽毛的信鸽,用自己的生命,讲述了爱与勇气。这本书,让我深刻地认识到战争的残酷和爱的重要性。在未来的日子里,我希望世界可以充满爱,让战争远离人类,让每个人都能够享受和平的生活。

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十八

这部书的封面很有寓意:中央是一条奔腾的河流,两边是大大小小的石头,岸的一边是一只全身雪白的信鸽在眺望远方,头顶是一道绚丽的'彩虹。岸的对面,另一只信鸽展翅飞向彩虹,飞向梦想!

我们每个人都有一道“彩虹”,每个人的彩虹都是绚烂无比的。如果想让彩虹发光,就要有勇气去拼搏,有勇气去生活,并常常把自己的勇气与他人分享。让爱常驻心间,就像鲜花吐露芳香一样自然。

让我们飞向自己的那道彩虹吧!

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇十九

《彩虹鸽》这本书是印度裔美国儿童文学作家达恩·葛帕·穆克奇所著。文中讲述了印度加尔各答城最美丽的信鸽——彩虹鸽战胜了狂风暴雨,穿越神秘的喜马拉雅山,在枪林弹雨中传递情报,成为受人爱戴的“战地鸽王”。

然而身负重伤后,彩虹鸽开始意志消沉,丧失了飞翔的勇气和信念,最后在视它如兄弟的主人的帮助下找回最初的勇气,重返蓝天的故事。故事情节曲折生动,令我爱不释手。

作者将鸟与人之间的厚重、深沉、真挚的爱与关怀融进文本,人与鸟在千姿百态的大自然中和谐共处,互帮互助,升华了文本的情感,打动人心。而大自然的壮美、神秘、残酷在作者充满爱与诗意的语言中也散发着令人无法抗拒的魅力,使人向往。

阅读这本书不仅读到一个精彩动人的故事,也是一次美文欣赏的愉悦经历,更是一次心灵的净化和升华。

书中那只美丽的信鸽作为第一主角,在作者细腻独到的笔触之下活灵活现,充满着迷人的色彩。正是彩虹鸽身上勇敢的精神激励着我怀抱梦想,热爱生活,也让我明白了以后在学习或生活中无论遇到什么困难挫折,都要拿出勇气,战胜恐惧,争做生活的强者。

同时,我也要传递和分享正能量,鼓励身边人也做一个勇敢、坚强的人。如作者文中写的“带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。

让爱常驻心间,安宁与平和自然而然地就会装满你的整个心房,就像鲜花吐露芳香一样自然……”

彩虹色的花的读后感(模板20篇)篇二十

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!时光飞逝,我已经从牙牙学语长成了一名四年级小学生,细数成长的时光我曾学过画画、学过书法;也曾为唱歌着迷、为舞蹈痴狂,但一直陪伴我成长的只有它——书籍!

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”每次走进书的世界,我都禁不住浮想联翩,我想和灰姑娘做朋友帮助她勇敢,我想和卖火柴的小女孩做朋友给她温暖,我想和快乐王子做朋友陪他体验人间疾苦,我想……是读书充实了我的生活,开阔了我的眼界,让我心中充满梦想。

美国著名作家达恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鸽》是一部传递爱与勇气的战地鸽王,战胜恐惧、净化心灵的成长故事。

彩虹鸽是印度加尔各答最美丽的信鸽,它曾经战胜狂风暴雨,穿越神秘的喜马拉雅山,在充满危险的前线送信,成为受人们爱戴的“战地鸽王”;它曾一次次与老鹰展开殊死搏斗;一次次拯救小伙伴,成为鸽群的好首领。一次飞行,子弹击中了它的身躯,它虽然顽强的痊愈了,却无法抹去内心深处对战争的恐惧,彩虹鸽无法飞翔了……但是在小主人的帮助下它最终释放了灵魂,战胜了恐惧,重新飞上了天空!

每每读到此处我都禁不住热泪盈眶,一股暖流冲击着我的心田。还记得初学舞蹈的那段时间里,每次压腿、抻筋、下叉等等都要伴着一声“啊”的痛苦哀嚎,也曾数次想过放弃,但因为执着的热爱,我坚持住了!现在想想可能都要感谢家人的陪伴和曾经读的这些书籍,是家人在我脆弱的时候给我鼓励、指引我方向,是书籍在我迷茫时给我力量、帮助我战胜恐惧。现在家里挂满了我舞蹈演出的照片、奖牌、证书,这些都是我勇敢坚持的最好证明。

如果你也曾内心充满恐惧,害怕追求梦想,那就和我一起来读一读《彩虹鸽》吧,相信它会带你克服困难,找到方向!

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