写薛谭学讴读后感(模板15篇)

时间:2023-12-03 作者:温柔雨

这本书给我留下了很深的印象,我觉得有必要写一篇读后感。虽然每个人的读后感都是主观的,但它们可以带给我们更多的思考和文学享受。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇一

《薛谭学讴》这个故事讲了古代的时候,秦国有个叫薛谭的人拜著名的歌手秦青为师,学习唱歌。经过秦青的精心指点,薛谭的演唱技术有了很大的进步,他自认为已经把老师的本领都学到手了,于是辞别老师要求回去。秦青也没有挽留,把他送到郊外。临行的时候,秦青两手轻轻地打着拍子,放声高歌。那歌声激越高亢,时而像奔腾的大河,时而像轻飘的行云,直唱得群鸟停止飞翔,百兽停下奔跑,连天上的朵朵白云也舍不得匆匆离去。薛谭简直听傻了,他这才意识到自己连老师演唱技巧的皮毛都还没有学到手,就连忙跪倒在路旁,请求老师原谅,希望老师同意留他继续学习。秦青为他的真诚所感动,就继续收留他为弟子。从此以后,薛谭虚心好学,刻苦磨练,终于成为了一位出色的歌唱家。

俗话说“初学三年,走遍天下;再学三年,寸步难行。”意思是说,只有深入进去,才能看到自己的幼稚和不足,才能发现学习永无止境。知识像无底的大海,学习是艰苦的劳动。满足于一知半解,是永远也学不到真本领的。

我要像薛谭一样知错就改,虚心好学,深入进去,掌握好每个知识点,将来长大成才,给祖国建设献上一份力量。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇二

今天,我们学了一篇叫做《薛谭学讴》的故事,让我很感兴趣。

这篇文章讲的是薛潭向秦青学唱歌,薛潭认为自己已经唱得很不错,已经学业有成了,于是便打算告别秦青回家。秦青没有阻拦他,还准备了酒席为他送行。秦青忽然打着节拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌声振得树叶在哗哗响,天空中的云彩也为他停下了脚步。这时薛潭认识到了自己的不足,自愧不如,赶忙向秦青道歉,要求继续留在秦青身边学习唱歌。从此以后,他再也没有提要回家的事了。

我在学这篇课文的时候,就想起了我幼时学习弹钢琴的一件事,竟然跟薛潭学唱歌如此的相似。

学习弹钢琴是我小的时候喜欢做的一件事,开始时,我学得很用心,老师夸我弹的也很好,听到了老师的'表扬后,于是我就有些漫不经心,不再那么用心,学习弹钢琴对自己也放松了许多。一天,妈妈在家弹了一首曲子,旋律优美极了,简直可以和音乐家媲美。我这时才省悟到,原来我并没有我自己想象中弹的那么好,于是,我比以前更认真的练习弹钢琴了。经过努力,我终于在钢琴的考级考试中取得了优异的成绩,我很高兴,自己的努力最终有了收获。

通过学习这篇文章,使我明白了一个道理:只有勤学苦练、多积累知识,持之以恒,才能天天向上。骄傲自满的人做什么事他也不会成功的。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇三

先给大家讲个故事吧:薛谭向秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺完全学到手,就自以为自己已经很了不起了,便向秦青辞别。秦青也不加阻拦,在城郊大路旁摆设酒席为薛谭送行。

从上段故事里我知道了薛谭是个不求上进,骄傲自满的无知青年。他的行为就是我平时所说的“耍小聪明儿”。大家不要认为我这样评论薛谭是夸夸其谈,正因为我小时候亦是如此,所以现在才知道薛谭以及我小时候是多么可笑和无知啊!

以前,老师就经常教育我们:“读书可以让我们开眼界,长见识,并在伙伴中成为佼佼者。”所以我总结了:想要学习好,读书不能少。当时无知的我认为作文只要写得多就是好。

根本不去认真推敲修改,也不去多读书积累丰富的词语,所以书上已经落了厚厚的一层灰,也不去问津。愚蠢的意识像一只冰冷无情的魔爪,将我拖进无知的深渊,封闭在那无语的死海中,使我真的透不过气,正在窒息,窒息!当我看见前进的伙伴正在爬进知识的巅峰,攀上欢乐的殿堂时,我在受伤,在流泪……我时常会喊出心底里的声音:“谁来救我,谁来教我战胜孤独?”我喊破了喉咙,但又有谁听得见?终于,我心中那无比敬爱的老师———我的领路人发现了我,并及时地送给了我战胜无知与无语的法宝——书,一本书,一本使我人生发生巨变,让我获得新生的好书!从这以后,我便爱上了书,似乎相见恨晚。

如今,书与我情同手足,如影随形。也正是书使我懂得了:学习不能自满,要奋进。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以,我们要博览群书,让自己的大脑充实起来,成为将来承重的栋梁!

最后,我给大家和自己一个忠告:人生有限,而学海无涯!

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇四

一个叫薛谭的人跟秦青学唱歌,还没有学会秦青的本领,就自以为掌握了唱歌的技能,便想告诉师傅回家。秦青并没有加以阻拦,而是在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青抚弄着乐器,唱着感人的歌,激越的旋律震动了树林,遏住了飘动的云彩。薛谭这才自愧不如,于是他向师傅认错要求回来学习,终生不敢再说要回家的事了。

我体会到,学习要刻苦钻研,不可浅尝辄止、半途而废。纵观古今中外很有成就的人,无不是终生刻苦钻研,孜孜以求、潜心向学,才修得正果的。正所谓学无止境,永不满足。在我身上也发生过这样的事例。

记得有一次期末考试,我的分数不太理想,我很难过。都是因为我那是不认真听讲、不努力的后果,所以我那时心里想:我一定要认真学习,下一次期末考试考一个好的成绩。就这样,下一次考试我考了一个非常理想的成绩。

经过这件事情,我懂得了“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”的道理。我希望同学们一定要珍惜眼前的美好时光,充分的利用它,为了我们的将来共同努力吧!

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇五

“薛谭学讴”全文的重心是刻画人物秦青和薛谭。颂扬秦青的“视徒如子”和薛谭的“知错就改”的好品质。秦青对待学生,宽容大度、仁爱和善,作者用最简洁、洗练的词字成功塑造出教师秦青的高大形象。

其实,薛谭很厉害。薛谭不仅有“知错就改”的大丈夫品质,有对真善美尤其声乐艺术的执著追求的好德性,还有头脑清晰、眼光锐利的艺术鉴别力。在混沌世界,尤其在铜臭熏天的年度,学生寻明师难;名师寻好学生更难。学生寻名师,其难难在必须长着一对锐眼。中国人病痛多,否则电视广告就不会有那么多的药物广告。国人之眼疾,比如“红眼病”、“势利眼”,比比皆是。治疗眼疾的药,电视却从无广而告之的,可见此等眼病是无药可治的癌症。“势利眼”者便要“一叶蔽目,不见泰山”,何有拜会名师的缘分?薛谭听见秦青激亢放歌,当即识辨出这是最高级的声乐艺术,出于对艺术的真爱,所以断然决定认错,争取返回秦青门下去努力学习真正的艺术。可惜,有太多太多的中国青年没有艺术的鉴别力,浑浑噩噩地叫惯施烟雾的媒体轻易牵着鼻子乖乖的走,否则,哪来的“追星族”?何来如此之多的人痴目迷恋“十二乐坊”?什么是“艺术鉴别力”?这是一个三言两语不能说清的大学术题。我常对我的学生说,能“观文辨人”者有望叩开圣洁的文学大门;可“听音识人”者方可步入高雅的音乐之堂。这其实说及的也只是“鉴别力”的大海之一滴而已。名师寻觅“好学生”所必须具备的生理条件(比如,色盲不得学美术,耳背不得学音乐,骨骼欠佳不得学舞蹈),俯拾皆是,精神好(执着追求艺术又刻苦学习)的学生也不难找,名师要寻人格、品德好的学生,无疑大海捞针。为什么会这样?我不说,硬要说,我又要犯矛头直指社会对特保“儿皇帝”放纵的揭短罪过。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇六

今天上作文课,我们学习了《薛谭学讴》这篇古文,我知道了薛谭他虽然自满,但知错就改。

这篇文章主要讲了薛谭向秦青学唱歌,还没有学完秦青的本领,但自己认为已经学完了,于是就要回家,秦青没有阻拦,并设酒席为薛谭送行,在这时,秦青唱起了歌,歌声振动了树林,遏止住天上的云彩,薛谭自愧不如,继续学习,一生都不敢再提回家的事了。

薛谭开始虽然自满,但知错就改,他这一点令我很欣赏也令我很佩服,我就达不到他那样。他让我想起了一次我妈妈告诉我不要在六楼大蹦大跳,可是我知道错不知道改,还跟以前一样在六楼大蹦大跳,那时的我,就缺薛谭知错就改的品质。还有一次,我爸跟我说,练字的时候要认真,可是我着急出去玩,就是不用心。

通过学习《薛谭学讴》,我了解了薛谭知错就改的品质,以后我一定学习薛谭,知错就改。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇七

近来,我读了《薛谭学讴》这则寓言,是我感触很深。

古时候,有一个人叫薛谭的,他向秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺完全学到手,就自认为学会了,便向秦青辞别回家。秦青也不加阻拦,在城郊大道旁摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青弹奏着乐器,唱着感人的歌,歌声震动了林木,遏制住了天上的游云。薛谭听了自愧不如,要求再回到秦青身边继续学习,一辈子也不敢再说回家的事了。

“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”这是毛泽东爷爷悟出来的真谛。我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习,拥有良好的学习环境,有热情的老师辅导,有细心的家长呵护,有温馨的家庭和充足的学习用品,我们快乐的度过每一天。但我们可不能像薛谭那样容易自满,他的这种行为更说明了学无止境的道理。但是,如果细细品味,便会发现更多的启示。

文中薛谭“终身不敢言归”,这种持之以恒、锲而不舍的精神可嘉,但是,薛谭只向一人请教,终身以一人为师,学不到更多的学习方法,没有机会更好的提高。唱歌和其他的本领一样,靠的是自己多实践,多磨练,那样自己的本领才会有所发展和创新。学习为的就是长大后成才,学有所成后为祖国,为人民做贡献,所以我们要把握好时机,抓紧时间,努力学习。

学习就像一盏明灯照亮了世界的每一个角落;学习就像一座天平,衡量这世界的每一寸方土。我们要想充实自己,知识更加渊博,就要向更多的人学习。读了这篇短文,我不禁感叹:“学海无涯,永远精进啊!”

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇八

乍一看《薛谭学讴》这则故意的寓意十分明显,是劝人学习应该虚心,不要浅尝辄止,说明了学无止境的道理。但是,如果细细品味,便会发现更多的启示。

文中薛谭“终身不敢言归”,从学习态度上来讲,这种持之以恒、锲而不舍的精神可嘉,但是,薛谭只向一人请教,终身以一人为师,学不到更多的学习方法,没有机会更好的提高。唱歌和其他本领一样,靠的是自己多实践、多锻炼,才会有自己的创建和发展。

但薛谭“终身不敢归”这件事秦青也不是没责任,薛谭之所以不敢言归是因为自己求学终身未成才。像秦青这样低的教学效率,是值得批评的。而且他应该鼓励薛谭要博采众长,多汲取众人的优点,更多的接触社会,了解社会,从社会实践中认识到自己的不足、缺陷,并及时的改正、提高。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇九

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁入随”,《薛谭学讴》读后感。有一次,我在语文书中偶然发现了一个故事,叫《薛谭学讴》。

一个叫薛谭的人跟秦青学唱歌,还没有学会秦青的本领,就自以为掌握了唱歌的技能,便想告诉师傅回家。秦青并没有加以阻拦,而是在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青抚弄着乐器,唱着感人的歌,激越的旋律震动了树林,遏住了飘动的云彩。薛谭这才自愧不如,于是他向师傅认错要求回来学习,终生不敢再说要回家的事了。

我体会到,学习要刻苦钻研,不可浅尝辄止、半途而废,读后感《《薛谭学讴》读后感》。纵观古今中外很有成就的人,无不是终生刻苦钻研,孜孜以求、潜心向学,才修得正果的。正所谓学无止境,永不满足。在我身上也发生过这样的事例。

记得有一次期末考试,我的分数不太理想,我很难过。都是因为我那是不认真听讲、不努力的后果,所以我那时心里想:我一定要认真学习,下一次期末考试考一个好的成绩。就这样,下一次考试我考了一个非常理想的成绩。

经过这件事情,我懂得了“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”的道理。我希望同学们一定要珍惜眼前的美好时光,充分的利用它,为了我们的将来共同努力吧!

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇十

毛泽东说过一句话:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”

《薛谭学讴》这篇文章主要写了:薛谭向秦青学习唱歌,还没学完秦青的本领,就认为已经学完了,于是辞别秦青要回家。秦青也不加阻拦,在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青抚弄着乐器,唱着感人的歌。歌声震动了树林,遏止住天上的游云。薛谭这才自愧不如,要求再回到秦青身边继续学习,一辈子也不敢再说要回家的事了。

我认为,薛谭是一个骄傲自大的人,他没有学完秦青的本领,就自以为学完了。但他也是一个知错就干的人,知道了自己并没有学完秦青的本领,就再也不提回家的事了。

我也有过这样的事:周末,我正在玩电脑,妈妈走了过来说:“莹莹,过来,妈妈考考你单词。”我听了,不耐烦地说:“考什么啊?我都会!”妈妈听了,并不生气,对我说:“那你看看第15课,我一会考你。”

我看了看,说:“太简单了!妈妈,你过来考吧。”“customsofficergirldanish……。”突然,妈妈说:“tourist.”我听了,一时忘了怎么写。看了后,原来早已学过了。

通过了这件事,我知道了:学无止境。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇十一

《薛谭学讴》讲的是薛谭向秦青学唱歌,还未学习完本领便要回家,而秦青却用非常特殊的方法留住了薛谭,薛谭这才自愧不如,决定回到秦青身边继续学习。

薛谭的经历和我真的有几分相似,我在学习古筝是我曾经选择过放弃,但老师的方式和秦青的方式是出奇的相似,老师告诉我:“你现在长大了,有你自己的思维了我知道我无法阻拦你,但是,唉!不说了”随后弹了一很动听的曲子,我立刻就和老师说:“老师对不起。”

而薛谭不正是如此学习任何东西都是没有止境的,比如说薛谭学讴,歌可以再创造,新的歌你可能没有尝试过;没有学过;甚至都没有听过,所以做任何事情都不可轻言放弃,要持之以恒。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇十二

有一个人叫薛谭,大家都夸他声音很好听,所以他很喜欢唱歌。为了把歌唱得更好,他决定向当地的大歌唱家秦青拜师学习唱歌。

时间一晃,薛谭跟着秦青学习已经好几年了。他的技巧已经有了很大的进步。这天,薛谭正在练习唱歌,那声音悠扬动听,吸引了许多同窗,他们纷纷夸奖薛谭歌唱得好听。其中一个人说薛谭:“你唱得也太好听了,简直可以与老师媲美了!”薛谭一听,不禁沾沾自喜,觉得自己学到老师的所有本领了。

于是这天,他鼓起勇气向老师提出:“老师,我已经学到了您所有的本领,能回家了吗?”秦青皱了皱眉头,心想:我现在挽留他,他肯定不能留下。于是对薛谭说:“那好吧,你走的那天我来送行。”

第二天,秦青早早地将酒食摆在亭子里,等待着薛谭的来到。这时薛谭来了,秦青说:“我没有什么礼物可以送给你的,就给你唱一首送别歌曲吧!”接着秦青就打着节拍,高唱悲歌,他的歌声震动了树木,音量止住了行云。

一曲唱罢,薛谭深深地陶醉其中,直到秦青叫薛谭一声,薛谭才回过神来。薛谭心想:我和师傅之间的差距太大了。于是给秦青鞠了一躬,说:“师傅,我错了。你能继续让我在你这里学习吗?”秦青听了,满意地摸着自己的胡须,便又收留了他,薛谭也不再说要回家了。

通过这个故事,我明白了,学习不能半途而废,不能骄傲自满,要活到老学到老。

秦国有一个人叫薛谭,他唱歌的声音非常动听,但他想学习更多的唱歌技巧,于是不远千里来到秦青家拜他为师。

过了几年,在秦青的专业指导下,薛谭学习了很多的唱歌技巧。一次薛谭在院子外面练嗓子,路过的农夫听见了,边笑边说:“太好听了,此曲只应天上有。”薛谭听了沾沾自喜,心里十分得意,就像吃了世界上最甜的蜜一般,笑得合不拢嘴。他不禁想:看来我已经学得很好了,可以离开师傅去闯天下了。

这天,他终于鼓起勇气对秦青说:“老师,我认为我已经学好了。这么多年,我也十分想念家乡,我能回去吗?”秦青听了眉头皱了皱,心想:如果我现在让他留下,他一定听不下去。”于是她说:“好吧,你走的那天,我去送送你。”

很快,离别的日子到了,秦青在城外的赴宴亭中等候薛谭。终于薛谭来了,秦青为他高歌一曲,歌声宛如高山流水。正在一旁吃东西的薛谭听了忙对师傅道歉,请求让他重新叫他学习唱歌,再也不说回家了。

这个故事告诉我们:做事要持之以恒,不能半途而废,学无止境。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇十三

从前有个人,名字叫薛谭。薛谭和秦青学唱歌,还没学到秦青的本领,薛谭就觉得已经学会了,便想回家。秦青也没生气,也没劝他,还在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席时,秦青拿起乐器弹奏,唱起了好听的歌。歌声震动树林,天上的云彩也停住了脚步。薛谭听后,自愧不如,又回到秦青那里,再也没说要回家了。

读完这个故事,我非常惭愧。在学校,我每天都学习很多知识,而知识是永远都学不完的。从小到大,每一天每一秒都会学到不同的知识,但我一直讨厌学习。比如,要到期末考试时,老师领我们一起复习,觉得自己什么都会,就没认真听课。结果,到考试时就傻眼了,才如梦方醒,其实有许多题是不太会答的。

于是我明白了一个道理:“不管你在干什么,做什么事,永远都是学不完的,因为有个词叫学无止境。但是只要你坚持不懈,持之以恒,一心一意做一件事,就一定会把这件事做好的。”一天学不会学两天,一个月学不会学两个月,一年学不会学两年……一直这样坚持,我相信没有什么事是做不成的。也相信会有那么一天,一个惊喜就会走到你的身旁,为了这个惊喜加油!

我以后也要努力地做一件事,那就是学习。相信会有那么一天,我会学会很多知识,像我们老师一样,去教很多的学生,桃李满天下。(胡铭心)。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇十四

不知道大家听没听过这篇文章-----《薛谭学讴》讲的是薛谭向秦青学唱歌,还未学习完本领便要回家,而秦青却用非常特殊的方法留住了薛谭,薛谭这才自愧不如,决定回到秦青身边继续学习。

学习任何东西都是没有止境的,比如说薛谭学讴,歌可以再创造,新的歌你可能没有尝试过;没有学过;甚至都没有听过,所以做任何事情都不可轻言放弃,要持之以恒。

写薛谭学讴读后感(模板15篇)篇十五

虚心,是一个人成功的起点;不虚心,就能让人从高处跌落到低处。薛谭便是这样的一个人。他缺少虚心学习,不断探索的精神,不知“人生有限,学海无涯。”的意义,学到一点知识就沾沾自喜。还好他能迷途知返,否则便会成为一个一事无成的人了。

是啊,不虚心的后果是很不好的,我也被不虚心害惨了。当时,我的作文还可以,经常得九十多分。但有一次,老师让我们回家预习作文,我却没有预习。第二天,我满怀信心地上学去了,可到写作文时,我傻眼了,竟然写不出来了,坐在那里呆呆地看了一会儿,才写出一篇多一点,语言也不流畅――最后,我的作文才得了七十六分。我好惭愧,坐下来检讨自己。为什么会得这么低的分呢?为什么不预习?为什么不虚心去写呢?这就是不虚心的后果啊!后来我虚心努力地写作文。

这次作文的教训让我懂得了:学习知识要虚心,不要骄傲。因为虚心使人进步,骄傲是人落后噢!陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”也充分地表现了这一点。若是年轻时不虚心地学习,到老了便是一无所知了。我们只有博览群书,不断地充实自己,才会自信!大海虽大,但也是一条条河流汇成的;树林虽密,但也是由一棵棵树组成的――所以人只有虚心,汲取丰富的知识,才能迈进成功的殿堂,成为一个成功的人。

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