战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)

时间:2023-12-03 作者:书香墨

读后感不仅可以加深对作品的理解,也可以培养语言表达和思维能力。接下来,将为大家推荐一些不同类型的读后感范文,供大家参考和学习。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇一

文章讲的是一个孩子爱弹琴,想当音乐家;另一孩子爱绘画,想当美术家。但是,十分的不幸,想当音乐家的孩子聋了,而想当美术家的孩子瞎了,他们悲痛欲绝。这时,他们遇到了一个老人,他对想当音乐有的孩子说:“你为何不去当美术家呢?”又对想当美术家的孩子说:“你为何不去音乐家呢?”两个孩子听了老人的话,朝着各自的目标努力,最后都成了名人。

通往成功的路不止一条,两名孩子只是改变了目标,从绝望到成功,代表成功方法不止有一种。有时,一条路不通,不代表其他路都不通;在某种职业中失败,不代表其他职业都不能成功。条条大路通罗马,不用总向一条路上走。

有些小偷、强盗,为何不去寻找那条属于自己成功的路呢?若他们洗手不干,当个职员、服务员也能成功;一些名人,可能遇到许多次挫折,漫画家十九番原来是一名银行职员,但后来发现这个工作不适合他,他改作漫画家,以漫画《兔子帮》成名。

“事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路时,它,常常还会留下另一条道路的。”

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇二

昨天,我在《文课外阅读》这本书里读到了一篇非常好的,名叫《战胜命运的孩子》。从中我受到了很大的启发,所以也想介绍给大家读一读。

从前,有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。但是不幸的很,想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运太不公平。

恰巧,有位老人听到了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学画画呢?”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始了新的追求。

说来也奇怪,改学绘画的'孩子,渐渐感到耳聋反而更好:因为他可以避免外界喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反而有利:因为他可以免除许多无谓的烦恼,使心思更加集中。

果然,耳聋的孩子,后来成了画家,名扬四海;眼瞎的孩子,则成为音乐家,闻名天下。

一天,画家和音乐家又遇见了那位老人,他们非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢!事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路的!”

所以说,同学们,原来长处可以变成短处,短处也可以变成长处。虽然每个人身上可能都有一些缺点,但是只要换个角度,说不定这些短处就能变成长处。只要我们勤奋努力,就一定会有美好的收获!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇三

只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常会留下另一条道路的!

其实所谓的命运不济只是懒惰的人为自己找出的一个借口罢了。有些人总以条件差、困难多、运气不佳等作为没有成功的理由。但是,上面这则故事应该使这些人明白这样的一个道理:一个人只要有远大的理想和奋斗的目标,他们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚,就能够发挥自己的特长,创造条件,主宰自己的命运。

现在有些人,因为失业等种种客观原因,动不动就要轻生。在我看来,他们都是懦弱的人,他们没有信心面对一个新的自我,他们不敢去主宰自己的命运。他们才是一群真正不幸的人。

同学们,请记住:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常会留下另一条道路的!关键看你是否对自己有信心,是否敢于战胜命运。这就是我读了上面这则故事的感触!

作者:刘冠霄。

最近,我读了小故事大道理这本书,其中战胜命运的孩子的故事,这个故事主要讲两个战胜自己命运的孩子,他们给我留下了深刻印象。

这两个孩子凭着坚强的毅力,战胜命运,开创了生活的新路。两个孩子,一个喜欢弹琴、想成为音乐家,耳朵却突然失聪;另一个爱好绘画、想成为美术家,眼睛却突然失明。面对厄运,他们痛哭流涕,埋怨命运的不公。一位老人听见了他们的怨恨,开导他们换个想法,让耳朵失聪的孩子改学绘画,让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了,心里顿时明亮了,欣然接受了老人的建议,他们擦干眼泪,开始了新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切喧嚣,精神能高度集中;而眼睛失明的孩子认为失明反而更好,能免除许多无谓的烦恼,心神更加专注。果然,耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家;眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家,他们坚持刻苦、毫不懈怠,终于实现自己梦寐以求的愿望。

只要努力,就能开创美好的未来。所以,在任何时候,都不要埋怨命运,而要依靠自己。这个故事,使我对贝多芬的“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会,并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折,不要抱怨命运的残酷,但必须有坚强的毅力和勇气,努力顽强地拼搏,时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。命运是一种极端,它可以使人终身幸福富贵,也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇四

这篇文章介绍了一个喜欢弹琴,想当音乐家的孩子,突然聋了;一个喜欢画画,想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。这是一件令人难受,多么残忍的事呀!但是,经过一个老人的指点,让他们改学其他的东西,耳聋的孩子改学画画,失明的孩子改学弹琴。说也奇怪,他们学东西时,避开了一切的干扰,使精神高度集中,心思变得很灵敏。后来,耳聋的孩子成为了音乐家,失明的孩子倒成了音乐家。

我想起了在98年的时候曾经在五年级教过的一个孩子,他姓黄。他十分聪明、活泼和机灵,但是也非常好动、贪玩、坐不定,在上课时不专心,在家里从来不复习不读书而且作业很不认真。因此,他的成绩全班倒数第一名,语文、数学、英语三科成绩,每一门都不超过40分,加起来还不到100分。我家访过数遍,了解了他在家的情况,也找过他单独谈心了许多遍,让他明白到造成成绩这么差的原因,并不是自己愚蠢,而是没有养成好的学习习惯。终于有一遍,他主动找到我,询问学习成绩好该有哪些好的习惯。自此以后,他定好了学习目标,制定了每天的学习计划。早上6时起床,读书、练习一个小时再上学,把重点内容背得滚瓜烂熟;上课专心听讲,积极举手回答问题,不讲闲话,不搞小别作;回到家不看电视,认真做好作业,复习功课并且认真预习。结果,一个学期下来,他的语文、数学两科都超过70分,英语还超过80分咧,真是让人欣慰。到六年级毕业考试的时候,他的每一科都超过90分呀。当他的家长遇到我的时候,紧紧握住我的手久久也不愿放手,嘴里连声谢谢。

现在,我也看到身边有许多聪明活泼机灵的孩子,但是没有养成良好的学习规律,成绩总是不尽人意。我去找他们谈过心,讲过许多关于学习的'道理,还把姓黄的同学故事讲了给他们听。这些同学都很明白,也表示振作起来,认真学习,可是他们的意志很薄弱,三天打鱼,两天晒网”,没有恒心去做,结果成绩也上不了。

“一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。”孩子们,只要我们从现在开始,好好地珍惜时间,制定好自己的学习目标和学习计划,养成勤学苦练的习惯。相信,不久的将来,我们的成绩一定会提高,理想就能实现,命运就会从现在改变!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇五

今天,我读了一本书,书的名字是.这本书讲的是,从前有两个孩子,一个特别喜欢音乐,想当音乐家;一个特别喜欢绘画,想当美术家.然而不幸的很,想当音乐家的孩子耳聋了,想当美术家的孩子眼睛瞎了.孩子们伤心极了,都说命运的不公平!

这时,有位老人从孩子身边经过,听见了他们的冤恨.老人对耳聋的孩子说:_你虽然耳聋了,但眼睛还是明亮的啊,为什麽不改学画画呢?_老人又对眼瞎的孩子说:_你的眼睛看不见了,但耳朵还是迅捷的呀,为什麽不改学弹琴呢?_孩子们听了,心理一亮,都开始了新的追球!

结果,耳聋的孩子,成了美术家;眼瞎的孩子,成了音乐家!

多么感人的故事!他告诉我们一个道理,那正是:当命运堵塞了一条道路的时候,要看看它是不是还留下了另一条道路!

我深受培育.一方面我非常同青两个孩子的不幸,另一方面,我被孩子的精神深深感动了.他们为了达到自己的奋斗目标,需要刻服多么大的困难!是他们的不懈努厉,结果实现了自己的愿望!

我要向他们学习,在前进的道路上不论遇见多大的困难,都要想想他们,要用顽镪的精神来刻服困难,勇往直前!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇六

今天,我读了一本书,书的名字是《战胜命运的孩子》。这本书讲的是,从前有两个孩子,一个特别喜欢音乐,想当音乐家;一个特别喜欢绘画,想当美术家。然而不幸的很,想当音乐家的孩子耳聋了,想当美术家的孩子眼睛瞎了。孩子们伤心极了,都说命运的不公平!

这时,有位老人从孩子身边经过,听见了他们的怨恨。老人对耳聋的孩子说:“你虽然耳聋了,但眼睛还是明亮的啊,为什麽不改学画画呢?”老人又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛看不见了,但耳朵还是灵敏的呀,为什麽不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮,都开始了新的追求!

最后,耳聋的孩子,成了美术家;眼瞎的孩子,成了音乐家!

多么感人的故事!他告诉我们一个道理,那就是:当命运堵塞了一条道路的时候,要看看它是不是还留下了另一条道路!

我深受教育。一方面我非常同情两个孩子的不幸,另一方面,我被孩子的精神深深感动了。他们为了达到自己的奋斗目标,需要克服多么大的困难!是他们的不懈努力,最终实现了自己的愿望!

我要向他们学习,在前进的道路上不论遇到多大的困难,都要想想他们,要用顽强的精神来克服困难,勇往直前!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇七

在暑假,我读了《小故事大道理》这本书,其中《战胜命运的孩子》的故事,这个故事主要讲两个战胜自己命运的孩子,他们给我留下了深刻印象。

这两个孩子凭着坚强的毅力,战胜命运,开创了生活的新路。两个孩子,一个喜欢弹琴、想成为音乐家,耳朵却突然失聪;另一个爱好绘画、想成为美术家,眼睛却突然失明。面对厄运,他们痛哭流涕,埋怨命运的不公。一位老人听见了他们的怨恨,开导他们换个想法,让耳朵失聪的孩子改学绘画,让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了,心里顿时明亮了,欣然接受了老人的建议,他们擦干眼泪,开始了新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切喧嚣,精神能高度集中;而眼睛失明的孩子认为失明反而更好,能免除许多无谓的烦恼,心神更加专注。果然,耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家;眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家,他们坚持刻苦、毫不懈怠,终于实现自己梦寐以求的愿望。

后来,美术家和音乐家相继遇上老人,他们向老人表示感谢,而老人却告诉他们,当命运断绝了一条道路的时候,他常常会留下另一条道路。只要努力,就能开创美好的未来。所以,在任何时候,都不要埋怨命运,而要依靠自己。

这个故事,使我对贝多芬的“我要扼住命运的.咽喉,它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会,并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折,不要抱怨命运的残酷,但必须有坚强的毅力和勇气,努力顽强地拼搏,时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。命运是一种极端,它可以使人终身幸福富贵,也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇八

那天,看了一篇名为《战胜命运的孩子》的文章。

说了两个孩子,一个想当音乐家,另一个想当美术家。但命运不公平,让想当音乐家的孩子耳朵聋了,想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们恨上天,正好有个老人遇到了他们,让他们互相换一下想法。两个孩子最后都成了天下有名的音乐家和美术家。他们又遇到了老人。老人说:“事实证明,如果命运堵了一条路,往往会留下第二条路。”

如果命运堵住了你的一条路,也是会给你让出另一条路的,如果我们也能够像战胜命运的孩子一样,战胜了命运,那么便能得到最伟大的成就。

大家可以学到的是,如果命运让你这么笨,学习这么跟不上,那也没有关系,因为命运为你关上一扇门,也会开启一扇窗户的。

就像我们班的某一个同学,他虽然学习不好,但却是非常有礼貌的,这就是命运为他开的另一扇窗户。

两个孩子能面对命运,那么,我们面对学习也可以不那么害怕,好好学习,错了可以纠正嘛!

命运,跟两个有着美好理想的孩子开了个玩笑,而两个孩子却敢于向命运挑战,所以他们得到了成功。如果大家不怕那么多的学习内容,挑战困难,超越局限,定会释放更多能量。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇九

既然学校教育很难将孩子之间拉开差距,那么我们不得不去寻找另外的原因:学校教育之外,是什么原因造成了孩子的差距?仔细观察不难发现,每个孩子所处的家庭环境不同,接受了不同的家庭教育,家长的观念、行动决定了孩子的发展潜能。我们不能把家庭教育的作用无限扩大,但至少它是万万不可忽视的!

自己曾经接过无数个新小班,对新小班的孩子多了一些了解,我的观察发现,当孩子走踏入幼儿园的那一刻起,便不在一条起跑线上了。

在班里曾有两个孩子给自己留下了深刻的印象:一名孩子的座位在前面,整个身子朝左,两手不停的摆动着,俨然像是软骨的样子。当我要求他面向老师坐好的时候,他并没有遵从,而是嬉笑着看着我,慢腾腾的说,“我在家里就这个样子,就这样坐。”另一名孩子在最后面,双腿盘坐在椅子上,嘴里吮着自己手指头。我感到自己的教育面临着又一次新的挑战。

事实求是的讲,在这一年的教育中,对这两名孩子付出了较多的精力,但他们的表现却很难达到令自己期望的程度。或者说,他们的发展结果与我在他们身上的努力实在相差甚远。我始终坚信教育的巨大作用。但这样的结果让我不得不重新对教育进行思考。

教育的起点在哪里?趁着“五一”长假,我开始阅读一些早期家庭教育的书籍。

其中在读了金惠梅的《孩子你真棒》这本书后,对“鼓励”的作用和早期家庭教育的重要意义有了更进一步的了解。

1、父母决定孩子的未来。常听到不少父母如是说:“唉!现在的孩子,真是太难伺候了。哪像我们以前,爸爸妈妈要我们往东,我们就不敢往西!”没错,时代不同了,现在的孩子和那个时代的我们比起来,真的是不可同日而语!家长如果希望孩子做一个普通的人,按照目前的学校教育模式让孩子按部就班就可以了。学校教育有自己健全的教育目标和模式,足以承担起培养一个合格公民的任务。家长如果对孩子有更高的想法,就必须为此付出家庭自己的努力,必须以坚定的信念教育孩子,家庭教育的目标必须以家庭教育的实施来实现,决不是单纯的去配合学校教育完成。

学校教育和家庭教育在教育孩子上有共同点,为了孩子更好的发展,但也有很大的差别,学校不以某个孩子的成败为评价目标,家庭教育则别无选择。一个孩子对学校来说是百分之一甚至千份之一,而对于家庭来说则是百分之百。在教育孩子方面,有自己的主见,充分发挥自己的主观能动性,利用好学校教育助手,让学校成为检验孩子发展效果*台是第一位的。

一句话:现在的孩子可以说是聪明太多了,同时现在的社会也到处都在强调着“民主”和“自由”。如果我们仍旧沿袭上一代所传承下来的教育方法,那你的管教方法将是失效、不合用的。而《孩子你真棒》这本书中与我们进一步探讨了许多“鼓励”孩子的好方法,让我们可以和孩子轻轻松松地相处,帮助孩子激励内在,让他们充分自我成长,产生自信,去面对未来更多不可预知的挑战!

2、家庭是孩子成长的摇篮。(鼓励是新时代父母的教养主略)。

书中说:“家是孩子情感的发源地、人格发展的孕育地、学习启蒙的摇篮。”自己至今仍清晰地记得小时候背过的《节气歌》、《朝代歌》以及学生时代死记硬背的诗词歌赋,而今想重新往自己脑子里输入一些知识的时候,却感到有些费力了,不得不承认已经错过了记忆的黄金时期。有时和孩子们一起背《唐诗》、念《儿歌》、讲《故事》等,为了不至于落后,不得不发挥自己理解记忆的本能,还免不了时常要加个班。背过的东西经常要与遗忘规律进行斗争,稍有不慎,就忘记了。儿时的记忆存储却惊人的牢固,仿佛被写保护了一样,想忘也忘不了。这也就是为什么我们要给孩子适时、适度地鼓励和关怀他们主动学习的原因。

人的能力都有自己最佳的发展时期,错过了最佳发展期之后,则潜能开始递减。一旦错过了潜能的发展期,有些是无法弥补的,有些东西,一旦错过很难找回,孩子诸多能力的发展是不可逆的。所以每一个家长,在对孩子实施教育之前,有必要学习儿童心理学方面的知识,提前全面了解儿童身心发展的规律,对于抓住最佳时机进行孩子的潜力开发是大有裨益的。然而许多父母觉得管得太松,怕孩子不学好;管得太紧,又怕孩子有逆反情绪;不管孩子,又担心孩子跟不上别人。唉!真是父母难为啊!

但此书中向我们阐明了:鼓励孩子的目的和原则。也让我明白了,为人父母者,鲜少有不为子女担心烦恼的,这可以说是为人父母的天性,也可以说是为人父母者的天职之所在。教育子女难免是需要一些技巧和方法的,如何称赞和批评孩子,都是一门学问,最有效的方法莫过于适时、适度地给予孩子鼓励和关怀,如此这样做的成效,都将会远远大过于不停地唠叨或提醒。这也就是我们新时代父母的教养策略。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十

午睡时翻阅了《习惯决定孩子命运》的这本书,收获颇多。

我觉得要培养孩子良好的习惯非常重要,《习惯决定孩子命运》这本书里面分别讲了:教育孩子的核心是培养健康人格;良好习惯是健康人格之基;教育孩子的前提是了解孩子;爱学是万善之源;如何教孩子学会交往;两代人互相学习共同成长;提高父母的教育素质刻不容缓等等,――其中让我最受益的是第二讲,里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性、习惯培养的重点与指标、怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯、继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。对呀,习惯不同,就是素质不同,父母是孩子的第一位老师,用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。

教师就更加不用说了,家庭教育的核心是培养孩子的习惯,父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯,实际上你也影响了孩子的习惯,因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑,你只能引导孩子掌握一些科学的知识,慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感,幸福感,才是最重要的。书中说得对:教育的真谛是发现儿童和*儿童!让孩子身心快乐自由的成长!在这里还要说明一点:其实孩子一定要给一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为幼儿教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!

因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好!从幼儿早期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。这本书对我的工作帮助也很大的,现在他们还在幼儿时期,特别是我们班的幼儿是学年前的儿童,要千方百计让孩子相信自己是个好人!教他认识自己,懂得接纳自己,学会控制自己!让孩子身心快乐自由的成长!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十一

说了两个孩子,一个想当音乐家,另一个想当美术家。但命运不公*,让想当音乐家的孩子耳朵聋了,想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们恨上天,正好有个老人遇到了他们,让他们互相换一下想法。两个孩子最后都成了天下有名的音乐家和美术家。他们又遇到了老人。老人说:“事实证明,如果命运堵了一条路,往往会留下第二条路。”

如果命运堵住了你的一条路,也是会给你让出另一条路的,如果我们也能够像战胜命运的孩子一样,战胜了命运,那么便能得到最伟大的成就。

大家可以学到的是,如果命运让你这么笨,学习这么跟不上,那也没有关系,因为命运为你关上一扇门,也会开启一扇窗户的。

就像我们班的某一个同学,他虽然学习不好,但却是非常有礼貌的,这就是命运为他开的另一扇窗户。

两个孩子能面对命运,那么,我们面对学习也可以不那么害怕,好好学习,错了可以纠正嘛!

命运,跟两个有着美好理想的孩子开了个玩笑,而两个孩子却敢于向命运挑战,所以他们得到了成功。如果大家不怕那么多的学习内容,挑战困难,超越局限,定会释放更多能量。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十二

命运是一种极端,它可以使人终身幸福富贵,也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子,他们凭着坚强的毅力,战胜命运,开创了生活的新路。

这两个孩子,一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪;另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运,他们痛哭流涕,埋怨命运对他们的不公。恰巧,一位老人听见他们的怨恨,开导他们换个想法,让耳朵失聪的孩子改学绘画,让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗,欣然接受了老人的建议,开始了新的追求。

之后,改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰,精神能高度集中;而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼,心神更加专注。

果然,耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家;眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家,他们坚持刻苦、毫不懈怠,终于实现自己梦寐以求的愿望。后来,美术家和音乐家相继遇上老人,他们向老人表示感谢,而老人却告诉他们,命运不会把路堵死,只要努力,就能开创美好的未来。

这个故事,使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会,并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折,不要抱怨命运的残酷,当命运堵塞一条道路时,它,必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气,努力顽强地拼搏,时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十三

今天,我读了《战胜命运的孩子》这篇文章。文章的主要内容是:有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。但不幸得很,想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了,想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了,孩子们伤心得直哭。有位老人从他们身边打听了他们报怨的原因,对他们说:“耳聋的孩子可以画画,眼瞎的可以弹琴。”孩子们听了就去做了,多年以后,耳聋的孩子成为名扬四海、艺术超凡的美术家。眼瞎的孩子成为了誉满天下的音乐家。

读了这篇文章,我想到了不管做什么事,遇到困难不低头,要用心去做,只要努力了就能成功。

记得有一次科学课上,老师让我们分成8个小组做鸡蛋浮起来的试验,我和我小组的同学做这个试验,我们先拿了个杯子,放点水在杯子里,然后把鸡蛋放进去,再把带来的盐全部放进去,可鸡蛋还是没有浮起来。我回家做好了好几遍,还是没有成功。我正准备放弃了,一想到“只要努力,就能成功”这句话我又做了一遍终于成功了。

遇到困难,不低头,不放弃,战胜命运的挑战是我的追求,也是这篇文章给我的启发。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十四

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的《战胜命运的孩子》 作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

叮叮叮!上课了,同学们纷纷跑进了教室。

今天,老师给我们讲了一个故事,名叫《战胜命运的孩子》。想不想听听这个故事呢?让我慢慢讲给你听吧!

有两个孩子,一个想当音乐家,一个想当美术家,他们天天都在努力。可不幸的很,想当音乐家的孩子忽然耳聋了,想当美术家的'孩子忽然眼睛瞎了,他痛哭不止,报怨命运不公。有一次,他们恰好碰见一个老人,老人知道了他们的不幸,走到眼瞎孩子跟前说:“你虽然眼睛瞎了,但你耳朵还是好的,为什么不改学音乐呢?”他又走到耳聋的孩子面前用手语比划着说:“你虽然耳朵聋了,但是眼睛还是好的,为什么不改学画画呢?”孩子们听了老人的话,忽然眼睛一亮,豁然开朗。

从此,他们改变了追求,说来也奇怪,改学音乐的孩子反而觉得眼瞎更好,这样可以不为一些闲事操心,可以集中精神学音乐。改学绘画的孩子反倒觉得耳聋更好,这样可以避免一些嘈杂的声音集中他的注意力。许多年后,眼瞎的孩子成了鼎鼎有名的音乐家,耳聋的孩子成了名不虚传的绘画家。有一天,两个孩子又碰到了那位老人,忙跑过去对那位老人连连道谢,老人却说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另外一条道路!”

这个故事告诉了我一个道理,就是不管你遇到什么困难都不要懈气,只要你努力,就一定可以成功,但如果你要的那条路走不通,你就换一条路走,不要死钻牛角尖。成功不仅属于努力的人,还属于聪明的人。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十五

“我们应当相信,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。”这句话出自《战胜命运的孩子》文中。文章说的是:一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪;另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运,他们痛哭流涕,埋怨命运对他们的不公。恰巧,一位老人听见他们的怨恨,开导他们,让耳朵失聪的孩子改学绘画,让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗,欣然接受了老人的建议,开始了新的追求。之后,改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰,精神能高度集中;而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼,心神更加专注。果然,耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家;眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家,他们坚持刻苦、毫不懈怠,终于实现自己梦寐以求的愿望。

有一个27岁的大哥哥,名叫刘伟。他小时候因为触电失去了双手,但是他没有气馁。他说过这么一句话:‘我觉得在我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩地活着。”他喜欢弹钢琴,每天都要练习几个小时,而且是用脚在弹。记得他参加了第一季《中国达人秀》,并取得了冠军。在《中国达人秀》的现场,刘伟空着袖管走了上来,坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来。曲子结束,全场起立鼓掌。我知道:他用行动实现了自己的座右铭!

我要向他们学习,在前进的道路上不论遇到多大的困难,都要想想他们,要用顽强的精神来克服困难,勇往直前!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十六

这样美好的明天属于你。

从前有两个孩子。一个想当音乐家,一个想当美术家。不幸的是,想当音乐家的孩子耳聋了。想当美术家的孩子失明了。孩子们非常伤心,抱怨上天。老太太指点,他们互换自己的理想。耳聋的孩子后来成为了美术家,失明的孩子成为了音乐家,名扬四海。

事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,常常会留下另一条道路,需要你去寻找,去开启。

人的一生不可能不会遇到挫折、困难的。心情也是会乌云密布的。在这种情况下有很多人会抱怨上帝对他们不公平。其实上帝是公平的,也许他会堵塞你前面的一条道路,但当他堵住那条道路时,同时也为你开启了另一条道路,只需要你去探索,去发现它,那条心灵的路,那条命运的路,那条自己所掌握的路。

就笑这两个孩子,想当美术家的孩子失明了,想当音乐家的孩子耳聋了;命运石一种极端,它可以使人终身幸福富贵,也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。我们就应该像这两个孩子一样战胜我们的命运,在困难面前从不低头,不放弃,才会成功。因为,阳光总在风雨后。

在生活中,我们要积极地挑战困难,战胜悲催的命运,活出自我,活出精彩。在现实生活中,也有许许多多的人,在寻找,在探索,那另一条道路,他们坚信上帝是公平的,他们战胜了,并非常自信地活出了自己的光彩,像霍金、贝多芬他们,身上的残疾并没有让他们放弃自己的理想,而是凭着自己努力地奋斗,成为了举世闻名的大名人!

通往幸福的路不止一条,就像十字路口一样,你可以从不同的路口回到家,所以让我们一起去开启另一条属于自己的道路吧!

这就是生活的滋味。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十七

“书是人类进步的阶梯”我就是一个爱读书的孩子,在假期里我读了方崇智的《战胜命运的孩子》这篇文章,让我感受颇深。它让我明白了:只要有坚强的毅力,就一定可以战胜命运,开创新的生活之路!

这篇文章写的是两个孩子:一个想当音乐家,一个想当画家。不幸的是想当音乐家的孩子耳朵聋了,而想当画家的孩子眼睛失明,孩子们伤心欲绝,恰巧,一位老人打他们身边经过,知道他们的怨恨与绝望,先是对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵坏了,但是眼睛是明亮的,为什么不改学画画呢?”接着,他对失明的孩子说:“尽管你的眼睛坏了,但耳朵是灵敏的,为什么不改学音乐呢?”孩子们听后,心里一亮,他们擦干眼泪,开始新的追求,他们慢慢适应慢慢接受,努力奔向新的目标,经过不懈地努力,耳聋的孩子成为了名扬四海的美术家,失明的孩子成为了饮誉天下的音乐家!

两个孩子在绝望的时候,因老人的建议,绕过了堵塞,凭借坚强的毅力,开启了另外一条道路。

读了这个故事我不禁想到了史铁生,本是一个健康的人,却突然掉入双腿瘫痪的深渊。失去了原来的工作,他痛苦过,迷茫过,最后他折了一只名为写作的船,将自己从绝望的深渊摆渡出来,成为了影响一代人的著名作家。

两个男孩,包括史铁生都因为有不向命运低头的勇气,在苦难中挣扎着为自己寻找到了另外一条道路。最终他们战胜命运,走向成功。“条条大路通罗马”,命运不是一种极端,通往成功之门的路更不是只有一条,在面对挫折时我们与其怨恨命运的不公,不如坚强起来,积攒勇气,为自己重新打开一条路,我们的人生同样可以精彩!

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十八

生活中,我们随处可见一些因失败而一蹶不振的人,他们没有信心去迎接挑战,而是放弃自己。最近我读了一篇文章,让我感触很深,它也是讲命运的,题目是战胜命运的孩子:有两个孩子,他们因为自身残疾,所以不能完成最初的梦想。但是,后来他们坚持不懈,最后成为了著名的画家和音乐家。

其中,令我记忆深刻的话是:“事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路时,它,常常还会留下另一条道路的。”这是一句耐人回味的话语,每一个人在他的生命历程中都不会是一帆风顺的,只要坚持不懈,自信自强,再大的困难也会被我们踩在脚底下。文中的两个孩子在逆境中开始新的追求,他们以顽强的信念,克服了困难,向命运挑战,战胜了自我。

在一次又一次的困境中,我们不能没有信心,只要下定决心,排除万难,就一定会有希望。张海迪对生活充满信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活。她诚实地面对自己的缺陷,积极努力。她写小说,画油画,她还十分喜欢香水,她生活得有滋有味,并且实现了生命的最大价值,她活出了美丽人生,她是生活的强者!

还有一些残疾人,虽然他们的身体有了残疾,但是他们的意志并没有被打垮,而是努力地活下去,活得很开心,没有为自己的残缺而自暴自弃。如海伦凯勒小时候生了一场大病,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,她不怕困难,努力学习考上了哈佛大学,帮助了许多像她一样不幸的儿童。虽然她是残疾人,但意志比普通人还要坚强。

众多的事例告诉我们,我们无论在什么时候,都不能对生活丧失信心,即使遇到崎岖和坎坷,我们也要走下去,掌握住自己的命运,做自己命运的主人。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇十九

星期五,我读了万崇智写得《战胜命运的孩子》这本书,让我回味无穷,受益匪浅。

这本书主要内容讲了:有两个孩子,一个长大想当艺术家,一个长大想当音乐家,但很不幸,当艺术家的孩子眼睛瞎了,想到音乐家的孩子耳朵聋了。两个孩子哭了,抱怨命运的不公,这时走来了一位老人,告诉眼睛瞎了的孩子,你的眼睛虽然瞎了,但耳朵还是可以听见的,为什么不改业学音乐?又告诉耳朵聋的孩子比画着,你的耳朵虽然聋了,但眼睛还是明亮的,为什么不改天学艺术?过了几年,两个孩子都来感谢老人当年指引他们方向的事。

其中,让我感受最深的是老人对两人孩子说:“当命运堵塞了一条道路,它常常会留下另一条道路,”我觉得应该说人生我们是改变不了的,而命运是可以改变的。只要反向思考就会改变命运。读完这本书,我觉得人生就像一场长跑,每跑一步我们都会成长和长大,但只要我们不断的去改变,是会改变人生的。

记得有一次,学校考试我每当做完试卷都不会去检查试卷,如果反向思考检查试卷,或许结果就会不同或改变。每当我考完试,把卷子给妈妈,妈妈每次都会打我,每当我把错题改完了,就会给自己很多时间来思考这个问题。每次想做好,但发现自己真是真的做不到,但我读了《战胜命运的孩子》这本书后改变了,用不同的思维去思考问题,会得出不一样的结果。

还有一次,老师布置了许许多多的作业,写完数学还是不会真正的反向思考,就连一件小事都做不好,还能做成什么大事呢?在我没有弄明白小事之前,我是不会放弃的。所以语文,数学,英语,科学,道德这几科我是不会真正检查。这就是《战胜命运》这本书给我的总结。

现在我读完这本书,感受到是只要反向来思考,就会改变命运。

战胜命运的孩子的读后感(热门20篇)篇二十

《战胜命运的孩子》这篇文章主要写了,一个孩子想当音乐家,一个孩子想的美术家,当音乐家的孩子,耳朵聋了。当美术家的孩子,眼睛瞎了。刚好有位老人从他们身边经过听见了他们的怨恨,就上去跟耳朵聋了的孩子说:“你的耳朵虽说坏了,但你的眼睛还是好好的,你为什么就不改成绘画呢?”然后老人又上前给眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛坏了,但你的耳朵还是很灵敏的那你为什么就不改弹琴呢”孩子们听了以后,赶紧把泪水擦干了,开始了新的追求。改学绘画的孩子慢慢的感到耳聋了更好,可以避免一切杂音的干扰,让精力高度专注在绘画上,到时候就不会出错了。改学弹琴的孩子,渐渐地感到眼睛瞎了反倒有利。因为它能避免心中许多无谓的烦恼是思想,心思全部多无比集中。出乎预料的是,耳朵聋了的孩子成为了美术家,名扬四海。眼睛瞎了的孩子成为了音乐家,誉满天下。美术家和音乐家又遇见了那位老人,连忙跟那位老人说:谢谢,谢谢……老人说:不用谢我,应该要感谢你们的努力才会有今天的成果。

事实证明,命运堵塞一条道路时,它会给你留下另外一条道路。比如说:有一次,数学老师让我们回去做一张试卷,然后我考了100+10分。老师表扬我了,但是我一点儿也不骄傲,因为这次考试多亏妈妈和老师在旁边细心的指导我,才会有这样的成绩,我的感受是,不管你是眼瞎还是耳聋了,总会有你成功和出色的时候,一定要相信自己,不要服输。这就是我的感受。

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