母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)

时间:2025-06-23 作者:影墨

活动方案应具体而详细,确保每个环节都有明确的安排和指导。以下是小编为大家整理的一些活动方案参考,希望对你的活动策划有所启发。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇一

文章摘要:通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

一、活动缘起。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程。

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇二

感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展算算亲情帐,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。

1.活动的时间主要在5月中旬。

2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇三

6月的第三个周天6月16日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩父亲节“爸爸我爱您”主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:6月10日——6月17日。

三、活动对象:全体在校学生。

四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日。

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的`学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)。

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《感恩的心》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、完成一套感恩作业。

(1)开展“我为爸爸做件事”活动,如:打扫卫生、叠被、擦皮鞋、洗衣物、整理房间等。

(2)自制优惠券作为父亲节的礼物。

(3)开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛或绘本“我的爸爸”。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)。

1、“为爸爸做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、绘本和手抄报做完后各班挑选15幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇四

文章摘要:通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

一、活动缘起。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的.情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程。

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

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母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇五

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

:爱在心中,感恩更美。

:成栋学院,中央广场

:5 月10号到14号

(一)感恩母亲树

1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树 。

3. 母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

(一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树 有商家提供 。

(二)美丽妈妈街头留影 5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)亲情电话连线 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地.

5.4月25号前联系好特校方面。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇六

为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年5月4日——5月13日

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:xxx

5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生

(二)实践版块

一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用a4纸进行展示)

五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

(三)学生自选活动

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(四)班会教育

每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇七

每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与之间的感人事。播放歌曲《xx》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与通电话,向来到现场的自己的真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

通过节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

4、活动面向学生的生活世界和社会。

多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

1课时。

高年级。

(一)欣赏歌曲,点燃情感。

老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

学生说感受。

(通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己的深深眷恋之情。)。

(二)阅读欣赏,情感共鸣。

1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)。

学生听后说感受。

师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

学生看后说感受。

(此时学生已经被短文中的故事情节所感染,已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。)。

教师小结:同学们,是给予我们生命,是的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾,又是我们前进的引路人。

(三)亲情回眸,激发情感。

学生回忆并讲述自己与之间曾发生过的感人事(伴轻缓的钢琴曲)。

先同桌互讲,再登台讲。

老师播放阎唯文演唱的歌曲《xxx》,生欣赏。

师:此时此刻,你一定百感交集,想到自己的,你会深情的喊一声——。

学生自由地、深情地叫出:妈——。

(四)真情现场,升华情感。

1、电话现场,真情表白:

师:课前我通过了解,知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工,一年半载才回来一趟,此时此刻你一定很想念你的,你想对她说点什么。春风又绿淮楚地,明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话,可以现场把电话打给你的妈妈。

老师拿出电话,学生现场拨通远在他乡的厂里的电话或的手机,向传递真情。

(这一环节的安排,让学生知道真诚的去感谢,令课堂现场气氛一下子燃烧起来,同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。)。

2、真实现场,真情喷涌:

师:同学们,今天我们特意请来了3名学生的,当然课前这3名学生并不知情,掌声有请他们上台前来!

3名学生家长走上台前,那3名学生惊讶中台前真情表白。(伴舒缓、抒情的钢琴曲。)。

(这一真情现场的安排,会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵,进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。)。

3、贺卡真情,诗意无限:

学生自我设计贺卡,写话表达真情。

(五)报答母恩,方式缤纷:

师:我们向表达真情与谢恩的时间与方式还有很多,你们还会选择什么方式?

学生说(伴温馨的音乐)。

师:是啊!下班回来后端上一杯热茶,妈妈劳累时一声轻轻的问候,都会让惊喜不已,甚至喜极而泣,因为她们看到了自己的孩子长大了,也懂事了。

(六)吟《游子吟》,抒真感情。

游子吟。

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

(七)真情回聩,延伸内涵。

师:心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧!

老师出示多媒体,投影亲情作业:

1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

(八)小结。

师:是啊!一寸母爱一寸金,寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的,品尝母爱更是甜蜜的。难忘母恩,母恩难忘。感谢,让感恩之心伴随我们一生。最后让我们用最真诚的声音一齐祝人世间所有的。

生齐:快乐。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇八

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,我系以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全系学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她。所以,我系特举办此次“浓情五月天,感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

湖南科技学院生命科学与化学工程系

湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

肖新生 张建军 张斌 周江河

5月4日—5月9日

逸夫楼侧门大厅

湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

活动一:“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球,各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

要求:气球上的字不能太小,最好可用白板笔书写,并在星期四16:15—17:15统一由各班班长交至逸夫楼318。

活动二:“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中,我们将围绕以下四个主题:“感恩母爱无限真情”;“感受母爱母爱无边”;“母爱无界动物母爱”;“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题,每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

要求:每个班级至少交两幅作品;内容要求健康,文明;上交作品须用手写稿写在a4纸上,参赛选手可在a4纸上进行排版设计。作品于星期四16:15—17:15统一由班长交至逸夫楼318。

以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

“图文展”奖项设置:

一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名

最具孝心奖1名 最佳组织奖1名 最佳创意奖1名

附:1、活动经费表

2、人员安排表

3、“图文展”图片

生命科学与化学工程系学生会女生部

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇九

在这个世界上,我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士,保护着我们幼小的生命,母爱是迷航的'灯塔,指引我们前进的方向。有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最应该感谢,有一个人最应该报答,她就是母亲。

母亲节之际为了表达对业主的关怀,更好的引发老业主新客户的激情,将于20xx年x月x日在售楼中心进行母亲节特别活动。

1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访,再通过高的到访带动现场销售。

2、通过母亲节亲子活动,推广项目达到品牌宣传的目的,并且借助交房售楼部人气促进现场成交。

3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆,达到口口相传目的,从而吸引更多潜在客户。

1、温情康乃馨。

来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。

2、浓情五月天,感恩母亲节diy手链。

x小区售楼中心。

新老业主,意向客户。

1、营销部提前释放活动消息,call邀约业主及意向客户。

2、置业顾问现场协助意向客户参与活动,宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息。

3、活动现场时间节点。

4、13:30开始签到、登记电话信息、扫微信二维码。

1、x总:负责组织、协助开展此次活动,进行工作的督办跟进及效果评估,人员考评。

2、x:本次活动的现场总控。负责整体活动效果,包括组织,实施,物料准备,现场布置,工作人员组织和安排的全场把控。

3、营销部:

1)活动信息释放,保障本场活动参与人数,置业顾问工作安排,活动现场组织安排,活动物料准备落实。

2)活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放。

3)爆米花现场互动赠送(x月x日13点以前完成)。

4)现场签到(x现场安排登记、扫微信、活动介绍)。

4、策划推广部:

1)活动提前一周(x月x日前)完成物料设计及制作。

2)活动提前一周(x月x日-x月x日)进行x群活动宣传。

3)活动前一天落实活动所需物料。

4)活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位,相关人员到位。

5)活动当天全程拍摄。

6)音乐、音控现场协调把控。

5、物料费用:

浓情五月天,感恩母亲节diy手链x个材料包x元。(xdiy手链x元一个,预算x元。)

康乃馨x元(x元一朵,x月x日当日到访女性送一朵康乃馨,预算x名左右)。

桁架x元。

费用预算:x(以上费用不含税费,具体支出以实际为准)。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十

更多的的资讯(详情入口)感恩母亲节活动方案篇一20xx年五月的第二个周天5月11日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校感恩母亲节活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展四个一活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十一

妈妈,我爱您!

5月7日(下午3:30——5:00)。

5月4日——5月6日。

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的'深厚感情。

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

2、5月4日——5月6日。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

3、5月7日。

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

(4)我给妈妈唱首歌。

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

(6)送礼物,结束愉快的活动。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十二

感恩母亲节:母亲您辛苦了!

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

上午

社区全体居民

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

居委会

在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。在辖区学校中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的'或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。动员广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十三

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则.

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩.提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度.

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动.

感恩母亲节真情献她人。

20xx年5月4日——20xx年5月8日。

全体在校学生。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛.

3、班级开展“四个一”活动.即:召开《感恩父母》的主题班会.通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语.

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动.

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备.

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板.

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的`内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人.

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感.中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照.一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐.

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十四

1、让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。

2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

3、借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。

本校学生及妈妈们、在校老师

5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)

学校大门口、教室内

1、各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。

3、各班老师策划各自班的。活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

4、学生代表节目5―8个,所有孩子学习《感恩的心》手语

5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。

(一)百人大签名,感恩母亲节

活动形式:

1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

2、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20xx永恒的.母亲节。

(二)diy:提前制作,在班级活动时送给妈妈

活动形式:

1、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

2、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

3、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

(一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1――2名老师负责拍照、录制。

(二)大会场或各自教室庆祝活动

大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):

1、主持人宣布活动意义等

2、各班优秀节目展演

3、学生送礼物给妈妈

4、亲子游戏

5、学生代表、家长代表讲话

6、全体孩子《感恩的心》手语活动

如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十五

20xx年5月x日。

x小学。

为了顺利进行这次的活动,成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力,活动过程如下:

1.准备任务。

由学校宣传部提起做好宣传工作并准备在校内进行装饰,各班的思想品德老师在活动前一周进行母亲节课程指导,教导各年级学生母亲节的由来,班主任组织好学生出好母亲节主题黑板报。

2.活动宣传。

由各班班主任组织学生完成的黑板报将由宣传部统一拍摄并进行评比,在活动开始时将优秀的黑板报照片在宣传栏张贴。并给予操行分和奖状鼓励。在升旗仪式的时候由学生代表进行母亲节活动讲话,在午间广播中征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。

3.活动开始。

活动开始前一周内由各班音乐老师教导各班感恩母亲的歌曲,由美术老师教导3-6年级手工作业“给母亲的礼物”。活动日开始时调整课堂,专门进行母亲节感恩教育课,并在下午全校在操场集合,合唱“感谢母亲的歌”。

4.作业布置。

在放学时,由各班班主任清点人数,并将各年级的作业布置下去:

1-3年级:

(1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;。

(2)给母亲一个拥抱;。

(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:倒水,扫地。)。

(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价。

4-6年级:

(1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;。

(2)给母亲一个拥抱;。

(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:打扫家务,捶背。)。

(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价;。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十六

四.主持人:(待定)。

五.活动对象:12级建筑学全体同学。

六.活动背景:

1、xx文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,母亲患癌。为救患癌母亲,xx休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。xx的行动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲,没了高考的压力,没了父母的唠叨,没了老师的看管,都让我们感到无比的舒适和安逸,但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢,在过去一个月的学习生活中,有不少同学有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在qq上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。

七.活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。

八.注意事项:。

1、班会在6:30准时召开,考虑到到时学生会团委的人会过来,我班学生务必在6:20赶到会场,并保持会场安静,各位班委负责维持会场纪律。

2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)。

3、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在班会互动时,要积极踊跃参加。

4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便及时作出调整。

九.活动开篇语:

母亲是赋予我们生命的人,普天下,最平凡的母亲,最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难,一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持,他以一人之力撑起几经风雨的家,它的存在,是母亲与病魔斗争的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心,让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

十.班会步骤:

1、班长宣布班会开始并发言:

我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,20xx年得知母亲患癌后,xx就在学校附近租了间房子,把母亲接了过来,边学习边照顾母亲,一个月前,xx的母亲病情加重,为了救患癌母亲,xx同学休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、xx电视台等全国主流媒体纷纷报道xx自强不息的感人事迹,为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质,校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号,xx的举动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)。

2、主持人朗读活动开篇语。

3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的mtv。

4、各位同学自由发言,可以说自己听了xx同学故事的感想和体会,或是自己和爸妈的故事,或是以后该如何和爸妈相处,总之,只有与该主题相关均可发言。

5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)。

6、主持人宣布本次班会结束,并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

7、欢送团委同学退场后,本班同学在开始退场(同时播放音乐)。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十七

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的.节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

承办单位:药学系团总支青年团。

活动对象:药学系团总支全体成员。

1、前期准备工作。

a、联系各商店做赞助商。

b、做好宣传。

c、提前安排好各成员任务。

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料。

2、活动当天。

a、早上8:00在4号楼前集合。

b、点名宣布活动纪律,出发。

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快。

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈。

e、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

a、负责人对活动进行。

b、把照片冲洗后公示。

c、参与者写活动心得。

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)。

1、参与者者衣着整齐,举止文明。

2、听从安排,注意安全。

##结束。

母亲节少先队感恩活动方案(热门18篇)篇十八

妈妈,我爱您!

5月3日——5月12日

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情。

6、感谢妈妈的其他方式。

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