读后感是一种思考和反思的过程，可以帮助我们更加深入地思考人生和价值观。在下面的范文中，我们可以看到读者对于文学作品的不同解读和审美观点。
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇一
今天，我读完了《柳林风声》这本书。这本书是一个相当不错的书，这本书的作者是肯尼斯·格雷厄姆，这本书原来是格雷厄姆编给儿子的故事，没想到成为了经典，格雷厄姆是一个童话作家，他生于英国苏格兰的爱丁堡，他的童年很不幸，父亲是律师，有着严重的酗酒恶习，5岁时母亲因猩红热病去世，随后丧父，几兄弟由亲戚收养，外公外婆到乡间抚养长大。他小时候留恋的田野风光后来成为《柳林风声》的背景。他中学时没钱读大学，20岁后进入英格兰银行工作，19被一位疯汉持枪击伤而退休。
《柳林风声》这一经典之作在无意间出名，它原先是格雷厄姆写给儿子的一篇故事，格雷厄姆他非常喜欢自然文学，业余喜欢研究写作，很早就是一位小有名气的作家。在他儿子4岁时，为了哄儿子开心，编了一个鼹鼠，水鼠的故事，儿子非常喜欢，就连暑假的时间都不出来玩，只留下来听故事，格雷厄姆想用文字去表达，用信的方式去给儿子看，格雷厄姆写给儿子的一扎信就成了《柳林风声》的第一部手稿。1908年，这个故事被出版，被翻译成几十种语言，格雷厄姆就此出了名。除此之外格雷厄姆还有两部著作：《黄金时代》《做梦的日子》。
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇二
寒假，我读了一本书，名叫《柳林风声》，她是英国作家肯尼斯格雷厄姆写的童话作品。
故事主要讲的是：老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友，但是，他们的生活习惯却不一样。老鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨；獾的生活，孤独而又沉闷；而蟾蜍的生活，则天天都会变。故事发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，生活挥霍浪费，追求新玩意，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。
《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼，他告诫人们，社会是个大家庭，人与人相处应该懂得互相关心，互相体谅，互相帮助。这样，我们的社会才会充满爱；这样，我们的生活才会更加美好！
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇三
暑假我有幸拜读了英国著名儿童文学家肯尼恩。格雷厄姆的《柳林风声》。这部童话，有着俏皮的语言，幽默的对话，细致的刻画。书中的动物生动灵活，有感情，有人性，过着我们人一样的生活。
在英国的母亲河——泰晤士河岸上生活着四位“绅士”：鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍。它们性格各异，爱好不同，但这并不妨碍它们成为朋友。鼹鼠老实又喜欢新事物;河鼠则有一副难得的好心肠;獾沉着、冷静受到许多人尊敬，是可靠的求助对象;蟾蜍呢，从他父亲那儿继承了一大笔钱随意挥霍，爱吹牛、贪慕虚荣。
书中浓墨重彩的描写了虚荣又贪婪的蟾蜍在英格兰乡间历险的经历。蟾蜍爱开车，每天开着车在马路上横冲直撞，它撞坏的汽车碎片可以装满一个大房间。车坏了就再换一辆新的，继续在路上横行霸道。朋友们当然不会做事不管，它们把蟾蜍关在家里，蟾蜍又偷偷的从窗户逃出去，乔装成洗衣妇，偷了别人的车。为此还蹲了监狱。后来它越狱逃走才知道自己的家已经被黄鼠狼霸占了。朋友们再一次原谅蟾蜍，并且冒着生命危险帮它夺回了家。最终蟾蜍被朋友们感动，在老獾的改造下蟾蜍洗心革面、痛改前非，最终成为一只受人尊敬的动物。
《柳林风声》这部经典童话曲折的故事情节让我百看不厌。书中动物的心理和现实中人类的心理交织在一起，朋友们的友爱和帮助打动了蟾蜍，也深深打动了我。我们不要像蟾蜍一样爱吹牛、自高自大，我们要学习蟾蜍的朋友们的宽容与助人为乐的精神，我们更要团结同学，互帮互助，用真、善、美去感染身边的每一个人，建立一个幸福快乐的大家庭!
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇四
这个暑假里，我读了很多课外书，其中最喜欢的还是我从前读过的《柳林风声》这本书。
《柳林风声》是英国的文学家肯尼斯·格雷厄姆为他当时六岁儿子编写的故事。书中讲述了居住在野森林和小河附近的一群好朋友鼹鼠、水鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业，任意挥霍家产，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，被关进牢房，连家也没保住。最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来，他们也因此而成为了森林里的名人——了不起的蟾蜍、勇敢的水鼠、有名的鼹鼠和怕人的老獾。
书中生动的描写了这群快乐小动物们生活中发生的点点滴滴，细细的讲述了萦绕在柳林中的深刻的友谊与温情。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带着肥皂香味的被窝;当他们第二天起床看见餐桌旁吃着燕麦粥的两只小刺猬;当蟾蜍先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻，我真想立刻跳进那个童话世界，跟着他们一同快乐生活。
通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。蟾蜍的遭遇让我领悟到，做人一定要靠自己，不能坐在前人栽好的大树底下乘凉，从小要好好学习，为做大事打下良好的基础。在蟾蜍遇到麻烦时，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。多一位朋友就像多一位亲人，当你痛苦时，他会分担你的痛苦，当你快乐时，他会分享你的快乐。
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇五
有一次在书店里，我发现了这样一本书：柳林风声。它主要讲了：一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，家业被坏人抢走了。最后，在朋友们的帮助下把家夺了回来。其中有一段话让我难以忘记:他们总共就四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里，大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌，杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声，四处逃窜，绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户，有的爬进了烟囱，纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。你看，只要人们团结一心，还有什么事情能难倒我们的呢?我也要提醒大家，不要去乱花钱，否则你的后果将会比蟾蜍更加悲惨!而且，大家也要像河鼠、鼹鼠和獾先生那样去帮助身边那些需要帮助的人哦!
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇六
在暑假里，我读了一本书，叫做《柳林风声》，故事里有河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾，给我留下了非常深刻的印象。
蟾蜍一开始骄傲自大，自认为自己做的什么事都是对的，别人都是错的。在一次，它因为偷了别人的车而进了地牢，在狱卒女儿的帮助下逃出地牢，后来她坐上了警察的车……通过一番番的历险后，他有了改变。后来，他的蟾宫被人霸占时，蟾蜍找到了他的朋友，并听取了朋友的建议，不再自作聪明，最终夺回了蟾宫。
獾是非常友好又很聪明，当朋友在森林里迷路时，找到了獾的家，獾热情的招待了客人。在去蟾宫时，凭獾的聪明才智，想到了打败鼹鼠和白鼬的办法，最后成功地抢回了蟾宫！
通过读了《柳林风声》，我知道了人不能像蟾蜍以前那样骄傲自大，不听取朋友的建议。在生活中，我也犯过类似的错误，在一次舞蹈课上，朋友把我的错误指了出来让我改正，可我没根本没当回事，最后的结果是我没有进步，落后于同学很多，但是最后，我像蟾蜍一样听取了朋友的话，改正错误，并得到老师的表扬。我很感谢朋友给我的建议，让我有了进步，改正了不足。
这本书告诉我们一个道理，人不要骄傲自大，要听取朋友和家人的建议，谦虚，谦让。
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柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇七
寒假这几天，我读了《柳林风声》这本书，是英国著名作家肯尼斯·格雷厄姆写的。
这本书里有许多动物给我留下了深刻的印象。比如骄傲自大的蟾蜍，乐于助人的鼹鼠，善解人意的河鼠和善良、关心他人，却有点霸道的老獾，都是其中的人物他们一连串冒险故事，深深地吸引着我，让我着迷，让我感动，让我沉浸其中。
书中，喜欢自吹自擂而又骄傲自大的蟾蜍沉迷于汽车，不可自拔，车祸不断仍不悔改，后来甚至被关进了监狱，还差点失去自己的房子。幸亏有了朋友们的帮助，蟾蜍认识到了自己的问题，改过自新，最终成了一位受人尊敬、谦虚的英格兰绅士！
在蟾蜍从日渐堕落再慢慢转变的过程中，它的朋友们起到了不可磨灭的作用。先是苦口婆心地劝阻他不要继续沉迷，发现劝阻无效又试图通过监禁蟾蜍的方式让他远离，让他逃离堕落；最后，在蟾蜍的房子被黄鼠狼、白鼬占领以后还是他的朋友们帮助他夺回了房子。河鼠、鼹鼠、老獾这些蟾蜍的朋友们，他们之间的友情让人感动。
朋友之间真挚的感情，不计较得失，真心为对方好，为朋友付出，对朋友永不放弃，这才是真正的朋友，真正的友情啊！有一个真正的朋友是件很幸运的事。
这个故事让我知道了友情的可贵，也让我知道了我们做人要做个善解人意、乐于助人，对朋友真诚的人；也不能像蟾蜍一样，骄傲自大，更不能玩物丧志！当然，如果犯了错误，能及时认识并改过自新，也还是一个好学生。
朱峻声。
经过一周的时间，我读完了《柳林风声》这本书，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到题目“柳林风声”，大家就可以想到故事发生在柳林中。读完后，我们能感受到柳林风声蕴含着美好的气息，家的气息以及友谊的气息。
故事以鼹鼠、河鼠、獾及蟾蜍为主要角色，描写了它们在柳林中发生的惊险奇妙的故事。这四个主人公的个性特点不相同，但是它们都可爱、善良、乐于助人、勇敢并且很团结。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家产，极强的虚荣心总是闯祸，好朋友鼹鼠、河鼠以及獾决定齐心协力帮他改掉坏毛病，并且协助他解决困难。最后在好朋友的帮助下，蟾蜍把失去的家产夺了回来并且改掉了奢侈浪费的坏习惯，变得十分谦逊了。我们感受到了动物界友情的可贵，友谊的伟大。
陪伴着我们的学习和生活。朋友，多么温馨又熟悉的称呼，他会在下雨天，不惜自己被淋湿而把雨伞让给我；他会在我遇到困难时，毫不吝啬地伸出援助之手；他会在我悲观失望时，抚去我脸上的泪水安慰我；他会在我失败时，积极有效地鼓励我……
友谊像阳光温暖我们的心，友谊像甘露滋润大地，友谊像路灯指引人们前行。我推荐大家都读一下《柳林风声》这本书，感受一下友谊的宝贵。
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇八
你们知道我在看哪本书吗？告诉你，是我爱不释手的《柳林风声》。
它是一本充满诗情画意的书，能带你走进“仙境”。“去探索书的乐趣”。其中我最喜欢的人物是癞蛤蟆，因为它总是爱“千变万化”。性格十分外向。但是，它话很多，你说一句他说5句。他彬彬有礼的时候特别可爱，可在发疯的时候，他会把手放进洗衣槽，还说没有什么事比这件事能让他更高兴、快活了！
这本书让我念念不忘之处在于尤利西斯的归来，我的感想是河鼠有了一个很厉害的部队，里面还有连见人都不想见的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招进部队来了。就连黄鼠狼也被他们打死了，绝对是那些刀和枪很厉害。
我对书中的每一个小动物都很赞赏。比如獾有一颗恻隐之心，但是它的实力很强、我喜欢懒蛤蟆有一颗球“千变万化“的心，因为坐篷顶船不到一会儿就去坐渔船，不一会儿又去坐车......
这本书对我的印象会很深，而且我想让大家学一学书中小动物们的优点来弥补自己的缺点。
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇九
柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。发表于1908年。如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。
河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。因为他乐于助人善解人意。一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。在动物世界里可以算是无所不能。
蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。他为了速度、刺激……（而不顾人命）我觉得他十分像《水浒传》中的花和尚鲁智深（太真性情了！）蛤蟆拥有极强的自我中心意识（我想怎么样就怎么样）作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力，也有旺盛的创造力！蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。
读完柳林风声这一部儿童小说，我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点，去评论大自然与社会有什么不足与不同。直视人的观点与动物的观点有什么不同。
这是我很喜欢的一本书，它给我带来了乐趣，同时也带来了疑问？产生疑问的同时又给我带来了不解……这是一本很有教育意义的书！我很喜欢！
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇十
在漫长的寒假期间中，我阅读了一本书——柳林风声。这本书令我流连忘返，也令我懂得了友谊是无价的。
书中描写了四位“绅士”，其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物：勤劳、温和的鼹鼠，聪明、乐天的河鼠，沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。他们有着深厚的友谊。
这四只动物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士，但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病，他离开了祖传的蟾宫，去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼，又因为天生喜欢夸夸其谈，结果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。但他的朋友们并没有放弃他，在他坐牢的时候，帮他默默守护着房子。在他逃狱之后，得知自己的房子被黄鼠狼战领之后，十分的懊悔，但他的朋友并没有在他落魄的时候放弃他，而是帮他出谋划策，在他们的艰辛努力下，终于重新夺回了房子。最后在何鼠一行人的劝导下，蟾蜍终于认识坐误，报答他的人表示了深厚的感谢。
书中的蟾蜍是幸运的，他有着不离不弃的朋友，在他陷入低谷中将他拯救回来，始终在宽容他，关心他，帮助他成长。在我们的生活中，有钱是买不到友谊的，友谊是无价的，在陷入困难中才会体现友谊。我们应该珍惜自己的朋友，保护你们之间的友谊，将他们维持下去。
读了这本书，我还懂得了：这个动物世界，也像人类社会一样，形形色色，有忠有奸。但是，生活终究是美好、快乐的，家永远是温暖、舒适的，朋友始终是团结、真诚的！
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇十一
这本书写了动物之间的友谊，它们互帮互助，知错就改的美好品质。若我是演员，我会选择演故事中的河鼠。因为它不但聪明，而且勇敢。有一次，鼹鼠在它睡觉的时候独自一个人去了野林，河鼠醒来发现了，虽然它知道野林很危险，但它还是去野林找鼹鼠。当鼹鼠在雪地里被绊倒了，河鼠很细心地观察到它的伤口很整齐，然后通过一步一步地琢磨，找到了刮泥器，再找到了擦脚垫，最后找到了老獾的家。
这本书里，我最不喜欢蟾蜍，因为它自高自大、喜新厌旧。
我觉得庄玺帆像河鼠一样聪明，杨嘉滢像鼹鼠那样善于倾听别人讲话，黄静宜像老獾一样沉着冷静，如果我是导演，会选她们演这三个角色。
这本书中有许多描写景色的，其中，我最喜欢的是这一段：从表面看，大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象，尽管庄稼地的翠绿已让位给金黄，花楸树变红了，丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐，然而光照、气温和色彩依旧没有减退，看不出一年行将逝去的萧瑟迹象。不过，果园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已削减，只剩下几个不知疲倦的演唱者，偶尔表演一曲黄昏之歌。知更鸟又开始大出风头。空气里荡漾着一种变迁和别离的意蕴。杜鹃自然早就沉默了，许多别的羽毛界朋友，几个月来一直是这幅熟悉的风景画和那个小小社会的一部分，也逐渐隐没不见，他们的队伍看来正一天天减员。
虽然《柳林风声》已经读完了，但这本书的故事情节温馨有趣，充满了诗情画意，让我回味无穷，我想把这本书推荐给朋友们。
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇十二
《柳林风声》这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。读完了这本书，我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。
《柳林风声》主要讲述柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾，它虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友，而且极富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的小动物，它总是为大家悄悄做事，而且总以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，爱飙车而又经常出车祸，最后连自己的家都没有了。但是，在它三位朋友的帮助下，终于把自己的家产夺了回来，蟾蜍也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民，可以感受到老成稳重的獾、善良敦厚的河鼠、任劳任怨的的鼹鼠，还有骄傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，读完了这本书，细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。
说起情，大家一定都很熟悉。世界上有许多种情，爱情、友情、亲情、师生之情……人们如果有了情，再大的困难也能面对。记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事：有一个小女孩小时候因为一次意外，被病魔夺走了视觉与听觉，甚至连说话都困难。但是在她彻底没有活下去的信心的时候，她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她，又帮她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困难，终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧？她就是海伦·凯勒。我想：海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功，所以人人都需要真情，真情会使再邪恶的心灵都得到净化。有了情，那只蟾蜍才改掉了毛病；有了情，那四只小动物才有了和谐相处；有了情，人们才能感到温暖，才能战胜困难，才能重拾信心，才能拥有美好的未来。
同学们，你们想感受那缕缕悄然无息的“微风”吗？那就快来看看《柳林风声》，感受那丝丝温暖吧！
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇十三
今天，看了《柳林风声》这本有趣的.童话故事。其中有四个可爱的小主角：勇敢无畏的鼹鼠，憨厚善良的河鼠，热情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。虽然小蛤蟆有说不完道不尽的缺点，可我却最喜欢这个调皮的小家伙。你知道为什么吗？原因只有一个，他很像我！
首先，他做什么事都半途而废，再喜欢的东西到最后都变得不喜欢了。而我呢？上什么兴趣班，不管开始有多喜欢，到最后都没兴趣上了。不过，我正在努力克服这个不好的习惯。悄悄地告诉你，有所改进哦！
其次，小蛤蟆虽然像我一样令人头疼，但它却固执得可爱。比如他对车的疯狂态度：明明同獾说的是“从今以后再也不碰车”，但是和鼹鼠说的是“从今以后，我一见到车就马上开走”。而我呢，早上同妈妈保证“中午一定不带书回家”，可是我差不多每天都会带一本书回去，趁妈妈不注意偷偷地看。我对书的喜爱太疯狂了！
而且，小蛤蟆还像我一样骄傲，喜欢吹牛。他常常吹嘘说自己“很伟大”。而我呢，总在班上称自己是“英雄王二小”。
我最喜欢蛤蟆的还是他即便有这么一大堆的坏毛病，最终他却洗心革面改掉了所有的坏毛病！这需要很大的毅力吧？我要向小蛤蟆学习，把坏习惯统统改掉！
柳林风声初中读后感（优秀14篇）篇十四
书是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的金钥匙，书是全世界的营养品……要说书的好处可以罗列一箩筐。从小，因为身体的原因，我敏感易怒，我受不了周围的人看我时那异样的眼光，我不参加集体活动……妈妈总是千方百计地打开我的心胸，陪我走进书的世界，让我跟上同龄人的步伐。那次，她买了本书回来，一个人躲在一边慢慢啃，时不时地发出诡秘的笑声，让我疑惑，更让我不解，还让我好奇？于是，我便抢过战利品，带着兴奋，带着胜利走进《柳林风声》的世界。
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来，也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和，含有细腻的优美的丰富的情感，但也不失幽默和风趣。
这本书以四个小动物为代表，分别是富有生活方向感，充满理性的永远知道自己要做什么的水鼠；好脾气，喜欢新生事物，非常随和的忠实的鼹鼠；一往无前的冒险家蛤蟆，他个性张扬，崇尚自由，新的地平线是他永远的追求；而獾却是一位经历过世事沧桑，倍受尊敬的老者，遇事处乱不惊。
一路上，我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌，目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。朋友们鼎力相助为他夺回家园帮助他成长的过程。
读了这本书，使我明白了人不可能是孤立的，所谓朋友多了路好走，与朋友相处就应该像鼹鼠一样随和可爱，当朋友跌倒时，伸出扶持的双手，当朋友忧伤时，送上一句安慰的话语，朋友会让你寂寞的人生旅途充满了欢歌笑语。想想小气的自己常常为了朋友的言行举止而斤斤计较，却忽略了宽容与忍耐，才知道做个善解人意的人是多么受人欢迎的。
对待人生就应该学点蛤蟆的冒险精神，安于现状不思进取是干不了大事的。一个人前怕虎后怕狼，只能阻碍他前进的步伐，他就永远得不到失败的经验，更别谈成功的喜悦，要敢为天下先，做第一个吃螃蟹的人。就如这次征文参赛，我的`心就像十五只吊桶打水——七上八下，生怕失败被人嘲笑，哎！走自己的路，让别人去说吧！
人生的关键时刻往往只有几步，一失足成千古恨，要像水鼠一样永远知道自己要做什么，追什么，就像在茫茫大海中行驶的一艘船，要随时把握好方向，驶向正确的彼岸。
这本书我反复看了好几遍，都说读书百遍，其义自见，一点也不假。我从一目十行，囫囵吞枣地看，到十目一行细细地咀嚼，每一次都有新的收获，吸取到精髓，使我的心智得到开启，情操得到陶冶，还让我懂得人与人相处像鼹鼠，关键时刻学水鼠，对待人生学点蛤蟆，遇事时像老獾。
一本好书，就是这样感染了我的灵魂！