读后感是读完一本书之后,对书中内容以及自己的感受进行总结和分享的一种方式,它可以帮助我们深化对书籍的理解,同时也可以让我们反思自己的思考和成长。读完一本好书之后,我想分享一下我的读后感,让大家一起来探讨一下吧。小编为大家整理了一些精彩的读后感范文,希望能给大家的写作带来一些灵感和启示。
魔法学校读后感(热门14篇)篇一
《地海巫师》这本书的名字里就有让我们这些孩子有了很大的吸引力,我觉得《地海巫师》这四个字里,巫师这两个字,竟然让我所有书里最先选择了这本书,让大家一起和我好好分享我的读后感吧,谢谢大家。
《地海巫师》这本书讲了一个小孩名叫雀鹰,是本书的主人公,从小就和女巫一起学习巫法,最后将女巫的所有知识法力全部学习完了,已经有着自己想法的他,就乘船到了另一个岛屿,到了那里的魔法学校学习,后来,雀鹰为了比过自己的敌友,学习了招唤亡灵的巫术,让他有了一辈子讨厌的东西,那就是黑影,我读到这,觉得十分恐惧。
最后,这位年轻的巫师靠自己的力量,打败了黑影,打败了自己心中最终的黑影,当了国家的巫师,到处为个个地方帮助,成了大家心中最后的巫师。
魔法学校读后感(热门14篇)篇二
今天,我读了《永远讲不完的童话》这本书中的其中一个童话《魔法学校》。
故事讲述了作者得到愿望国的邀请来到了愿望国,并来到了魔法学校学习魔法,这其间发生了许多惊心动魄的故事,也结识了两位好朋友,但最终并没有学会魔法。
通过这个童话故事,我觉得只要拥有梦想,并且是自己真正的梦想,那么就没有“不可能”这一说法,最终都可以实现自己的梦想。别人的梦想不代表自己的梦想,梦想是个绝不能人云亦云的“东西”。拥有“奇形怪状”的梦想并不可怕,可怕的是没有梦想!
当我看了这本书以后,我的感触很多。这本书很多优点,也有很多缺点。
这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。这本书同时也有不缺点。比如文学性不高,不像名著那样受千万人拥护等缺点。但是,它也有不少优点。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。
我读了《魔法学校》这本书,被故事内容深深的吸引了。里面讲的是,新的学期一开始,魔法学校里就怪事连连,好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠的小怪兽的引导下,我闯进了“恐怖之屋”,莽撞地翻开画着奇异符号的大书,个神秘影子从书里跑了出来此后,灾难接连不断:我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫;教室变成了茂密的热带雨林;朱格格莫名其妙地消失在浓雾里;同学们遭到了邪恶白光的袭击;全都变成了石头雕像;我和伙伴更被剧毒的库度蜂和巨螯虫围攻……原来,那个神秘影子就是传说中的黑翼,它拥有无比强大的魔力。我和同伴必须坚强、英勇,才能打败强大的对手黑翼,让一切都恢复正常,经过重重的困难与不懈的努力,最终正义打败了邪恶,取得了胜利!
我很喜欢这三个小英雄,他们为了世界和平而去和黑翼战斗,最后他们得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他们勇敢的表现让我很感动,我非常佩服他们,我希望大家能向他们一样,遇到困难,勇往直前,永不退缩,用我们的聪明才智打败一切困难。希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人,并且能团结一致,齐心协力,充分发挥我们的正能量,那我们的世界就会更加美好!
2.雾都孤儿读后感600字。
4.宝葫芦的秘密读后感400字【优秀】。
魔法学校读后感(热门14篇)篇三
(一)
当我看了这本书以后,我的感触很多。这本书很多优点,也有很多缺点。
这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。这本书同时也有不缺点。比如文学性不高,不像名着那样受千万人拥护等缺点。但是,它也有不少优点。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。
(二)
葛竞姐姐写的《魔法学校》,让我看了以后爱不释手。
看完这本书,我虽然知道得里面的故事都是想象出来的,但我非常希望有些能变成真的,要是老师在讲生物课时,讲到什么,我们身边就会出现什么,那一定很生动。
(三)
我读了《魔法学校》这本书,被故事内容深深的吸引了。里面讲的是,新的学期一开始,魔法学校里就怪事连连,好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠的小怪兽的引导下,我闯进了“恐怖之屋”,莽撞地翻开画着奇异符号的大书,个神秘影子从书里跑了出来此后,灾难接连不断:我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫;教室变成了茂密的热带雨林;朱格格莫名其妙地消失在浓雾里;同学们遭到了邪恶白光的袭击;全都变成了石头雕像;我和伙伴更被剧毒的库度蜂和巨螯虫围攻……原来,那个神秘影子就是传说中的黑翼,它拥有无比强大的魔力。我和同伴必须坚强、英勇,才能打败强大的对手黑翼,让一切都恢复正常,经过重重的困难与不懈的努力,最终正义打败了邪恶,取得了胜利!
我很喜欢这三个小英雄,他们为了世界和平而去和黑翼战斗,最后他们得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他们勇敢的表现让我很感动,我非常佩服他们,我希望大家能向他们一样,遇到困难,勇往直前,永不退缩,用我们的聪明才智打败一切困难。希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人,并且能团结一致,齐心协力,充分发挥我们的正能量,那我们的世界就会更加美好!
魔法学校读后感(热门14篇)篇四
你是否曾有过对魔法的幻想?你是否曾幻想自己可以拥有神奇的法力?你是否听说在9号和10号之间的站台?你是否听说过霍格沃茨魔法学校?你又是否听说过一个男孩,名字叫做哈利〃波特?别急,让我们跟着j.k罗琳一起,开启这场奇妙的旅行。
第一站:女贞路4号。
这里,是哈利长大的地方,是哈利的童年,但是并不是一个温馨的地方。这里没有父母的关爱,没有可口的美食,有的只是姨夫姨母的粗暴对待和表弟达力的欺负。哈利生长于这样的环境,却并没有磨灭他的善良,却给予了他同龄人没有的忍耐和冷静。
第二站:九又四分之三站台。
有一个站台在9号和10号之间,它是具有魔法的站台,它是哈利开始魔法旅行的第一站,它是格兰芬多三人组结识的起点。
第三站:霍格沃茨魔法学校。
前进,在伙伴们的帮助下,出色的完成了任务,杀死了伏地魔。
人物篇:哈利〃波特哈利是一个不容置疑的传奇人物,同样也是一个拯救世界的英雄。他能在长达十年的折磨下仍然乐观的生活,仍充满善良和正义,他能在整个世界危亡时挺身而出,他的身上,值得我们学习的不仅仅是正义和勇敢,更多的是他的忍耐,忍耐十年的摧残,忍耐巨大的压力。
人物篇:伏地魔伏地魔可以说是这本书中最大的反面人物,也是素来被人们害怕厌恶的角色。但是在这背后,又隐藏了多少往事?书中并没有详细的写出,但是可以想象,就算是家族基因问题,又需要多大的折磨和打击,才会使一个原本纯真的孩子变成一心想要力量的恶魔?小时候的他到底在孤儿院受到了怎样的对待?早已无从考究。但是,这也不得不让我们警醒,我们应怎样对待那些像伏地魔一样出身的孩子?这个问题永远值得深思。
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魔法学校读后感(热门14篇)篇五
现在,我来介绍介绍人物。首先是田可儿,她是一个活泼.开朗的小女孩.然后是贝米,贝米是田可儿最最最最最最最重要的好朋友.·接着是玛丽,她是一个学习成绩差,但超爱漂亮的女生.最后是苏苏,苏苏喜欢称田可儿为颠倒伙伴,应为苏苏是有着薰衣草色的头发和粉红色的翅膀,田可儿却相反,所以苏苏称田可儿为颠倒伙伴。
好了,我就介绍这些了,如果还想知道更多,就自己去看这本书吧!
魔法学校读后感(热门14篇)篇六
寒假里我读了一本《魔法学校》之精灵宠物店,这本书的作者是葛竟,这本书一共有六本,这是其中的一本。
魔法学校每天都有一些新鲜有趣的事发生,主人公的名字是和“还珠格格”差一个字的小胖姑娘――朱格格。她的模样挺普通,她长着一个肉乎乎的小蒜头儿鼻子,小小的眼睛好像老是没睁开似的。因此她每天都在进行“魔鬼式”脸部训练。总希望有小燕子那样一双忽闪忽闪的大眼睛,外加动画片美少女的小鼻子。
在学校里朱格格是一个不起眼的学生,很爱脸红声音也很小,动不动就有调皮的同学笑话她,叫她“猪格格”。有时候,她在课堂走神的时候,希望立刻就发生一些稀奇古怪的事。让恐龙咚咚地从教室门口冲进来对着试卷喷火,让从学校回家的路被大水淹没,自己哗啦哗啦地游泳回家吧!结果什么事都没有发生,老师还叫她站起来,回答了一个让人头疼的问题。
这篇文章给我最大的启示是:每个人都要认真地对待生活和学习,不能一天到晚胡思乱想。每个人都有自己的长处和短处,要面对现实扬长补短,这样才能对自己负责任,成为一名合格的好学生!
魔法学校读后感(热门14篇)篇七
我看了葛竞姐姐写的《魔法学校》以后对这本书爱不释手。
这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。
我是每天睡觉前看的。刚一读题目就觉得很有趣,迫不及待想赶快看。于是,就津津有味地读了起来。我在看的时侯很认真,有时侯,眼睛不自觉地动一下,就觉得少了几个字一样的,心里很难受,所以又返回去读一下。这个故事很很有趣,引人入胜。有的时侯,看到有趣的地方,我就会情不自禁地哈哈大笑起来,想再看一篇。这故事讲的都是小主人公在这所魔法学校怎样学魔法,怎样的有趣,怎样的发生魔法的。这里面件件事和个个字都是魔法的开头,让人觉得有魔力,让人神魂颠倒。
读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。
希望这本书会有更多的同学读,也可以像我一样拿到这根仙女棒。
魔法学校读后感(热门14篇)篇八
这个寒假里我读了很多课外书,但是有一本书是我最最喜欢的,那就是《魔法学校》这本书,因为我喜欢看故事书,尤其是带有魔法色彩的,我深深地被书中的内容所吸引。
在这本书里讲的是,新的学期一开始,魔法学校里就怪事连连,好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠的小怪兽的引导下,我闯进了“恐怖之屋”,莽撞地翻开画着奇异符号的大书,一个神秘的影子从书里跑了出来,从此以后,灾难接连不断。我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫;教室变成了茂密的热带雨林;朱格格莫名其妙地消失在浓雾里;同学们遭到了邪恶白光的袭击,全都变成了石头雕像;我和伙伴更被剧毒的库度蜂和巨螯虫围攻??原来,那个神秘影子就是传说中的黑翼,它拥有无比强大的魔力。我和同伴必须坚强、英勇,才能打败强大的对手黑翼,让一切都恢复正常,经过重重的困难与不懈的努力,最终正义打败了邪恶,取得了胜利!故事中的三个小英雄,他们为了世界和平而去和黑翼战斗,最后他们得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他们勇敢的表现让我很感动,我非常佩服他们,我希望大家能向他们一样,遇到困难,勇往直前,永不退缩,用我们的聪明才智打败一切困难。希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人,并且能团结一致,齐心协力,充分发挥我们的正能量,那我们的世界就会更加美好!我要向他们学习!
魔法学校读后感(热门14篇)篇九
在童年时期,我们的孩子很是应该成长在一个无拘无束的生活环境之中。奇思妙想,敢作敢当,积极向上,热情激昂等等个性都是父母应该引导和培养孩子们的方向。在如此的成长背景之中,他们才可以插上想象的翅膀,自由地去翱翔和追逐属于他们的梦幻童话。
身为家长的我们,很是应该鼓励孩子这些方面的特质和禀赋。那么推荐他们阅读某些优秀的儿童文学作品,童话书册无疑是一个相当不错的手段。借助着故事的勾勒和描绘,我们的孩子实则不仅可以领略知识殿堂的神奇,更可以欣赏到诸多方面的阅读美感。而此刻,我很是觉得有必要向孩子们推荐的是一部围绕着魔法树发生的故事。作为这套魔法树系列丛书,它实则包括了《魔法树》,《魔法树顶的国度》和《魔法树上的居民》三大部分。尽管没有阅读过后面的两册丛书,但是在阅读《魔法树》,的过程中,我深刻地感受到了这本书迷人的所在和阅读的意义所在。
作为一套儿童文学作品,哪怕是身为家长的我都相当痴迷其中。因为我觉得在读过的众多书作中,这部《魔法树》实在有着太多精彩的所在和值得欣赏的看点。首先,孩子首先需要的是一个宽广的想象空间和平台。在《魔法树》的故事之中,孩子们可以跟随作者的指引一同畅游于这片神奇的魔法森林土地上。无拘无束的想象力得到了最大限度地发挥和表达。事实上,本书的一大特色就是全书从头至尾本身在立意,内容,构思,或者编排方面很是侧重于阅读群体的孩子们兴趣上。所以千奇百怪,古灵精怪的话题在书中是处处彰显着神奇的魔力。其次,本书编排的时候很是精心地将某些重点的字,词,句通过加粗,艺术字体进行表达,让哪怕是文字的它都是那样灵动地展现着独特的魅力。再次,书中更时不时地还配合着故事的情节插入一些卡通配图。幸福地徜徉在奇思妙想的《魔法树》故事中,我觉得我们的孩子绝对可以从中收获到无穷的阅读乐趣。
魔法学校读后感(热门14篇)篇十
每一个小孩都希望自己拥有魔法。同样,我也想像哈利·波特一样有一根可以让我施展魔法的魔法棒。因此,我非常关注一切关于魔法的书籍、电影,最近,我看了一本名叫《魔法手指》的书。当时一看到书名,我就想:对呀,有一根魔法手指,比带若魔法捧方便多了。我得看看这本书。《魔法手指》总共讲了两个故事。第一个是讲盆特夫妇互相捉弄,后来被他们整天逼着拿大顶的猴子和被他们想吃的鸟儿捉弄,开始倒立着生活,还得了严重的收缩症,最后缩得只剩下衣服。第二个故事讲的是一个小女孩天生就有一根魔法手指,只要她心里想什么,魔法手指就会做什么。它让老师长出了猫胡子、猫尾巴,让革利鸽一家长出了翅膀,变成了野鸭。魔法手指真是太神奇了!我也想拥有一根魔法手指。
假如我有一根魔法手指,我会用它做什么呢?嗯……对了,我要用它给每一个人像革利鸽一样插上一双翅膀。当然,这并不是真正的翅膀,而是给每个人的梦想插七一对翅膀,让梦想飞起来。
你做过梦吗?
有些人熟睡后做梦,有些人清醒时做梦。我们的梦想是我们心中最美好的愿望,为我们创造幸福的生活带来激情。我们都喜欢梦想!我们要让自己的梦想摆脱束缚,大胆地飞起来。即使你认为自己的梦想是虚无缥缈的,也没有关系。因为在你奋斗过后,你会发现,梦想是能够变成现实的。
所以,亲爱的朋友们,赶快让你们的梦想飞起来吧!
魔法学校读后感(热门14篇)篇十一
我看过了《魔法手指》这本书,里面的故事是有魔法的。
有一次,我正坐上爸爸妈妈的.汽车,爸爸妈妈都要上班,妈妈就说:“我们不去上班,我们去上班,去玩一玩。”我们去了一个公园,一个小学的学生正在玩,妈妈在里面,爸爸妈妈一直都在玩。妈妈和哥哥们都很好奇,我和他们玩的很开心。爸爸说:“这个小学一定会学得很好。”
到了晚上,爸爸妈妈就给我买了一个魔法手指,我很高兴,我们一起玩了一会儿。
我和爸爸妈妈都玩了一会儿,我和爸爸妈妈都玩了一会儿。爸爸妈妈还让我写一份作业,我写完了就要去上厕所。爸爸妈妈说写完作业就去玩。
爸爸妈妈很高兴,我们到了晚上,爸爸妈妈还是不要我们去上课,我们就去玩我们做的作业,爸爸妈妈看着我们的作业就非常高兴地说:“真好!”我和爸爸妈妈的心就像在一块儿里玩着。
魔法学校读后感(热门14篇)篇十二
这个寒假里,我看了英国小说家伊妮德。布莱顿写的《魔法树》。这本书讲了三个小孩儿乔、贝茜、弗兰妮因为爸爸工作的原因搬到了乡下,在他们的新家旁边,有一座魔法森林,那里有一棵高耸入云的大树,这棵大树上居住着许许多多、稀奇古怪的小精灵、小仙子、魔法师和小妖精。乔和他的伙伴们开始了奇幻的旅行,在旅行中,大家结交了许多朋友,在魔法树上大家一起参加了贝茜的生日大晚会;在“随便拿”之地乔带大家一起坐上了飞机,但却一不小心闯入了凶巴巴夫的大学校,最后,多亏了丝丝仙女那又机灵又可爱的小闹钟,才帮助大家虎口脱险!
这本书讲述了许多奇怪的人物和有趣的故事,令我回味无穷,爱不释手。
读了这本书,我懂得了在现实生活中要勇敢,遇到困难时不要慌张,沉着冷静,要用智慧来解决问题。
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魔法学校读后感(热门14篇)篇十三
在这个赤日炎炎的夏天,我坐在屋里吹着空调津津有味的读着我刚刚借来的一本书《魔法手指》,一下子就被书中的故事情节给吸引了。
这本书的主要讲的是一个小女孩,她的手指有魔法,但她特别善良,她去讨厌的就是别人去打鸟。可书中有四个人特别喜欢打鸟,小女孩实在忍无可忍,但用魔法把他们变成鸟。后来,他们自己住鸟巢,找吃的,终于体会到了动物的生活。最后,一阵龙卷风把他们刮上了天,落地后,他们发现自己变回了人类。从此,他们再也不再打鸟,还会经常买些食物给小鸟吃。
读完这篇文章我十分感动,为小女孩的善良,也为他们四个人知错就改的精神。在我们的生活中,虽然没有文中的枪,但却有许多人买来弹弓去打鸟儿。读完这本书,我呼吁大家不要再去打鸟儿了,鸟也是有生命的。虽然我们听不懂它们的语言,但是我知道渴望生命的心情动物和人类是相同的。
现在不爱鸟的人有很多,所以我时时刻刻都会感到它们随时会向我们发动进攻,我相信只要它们齐心合力一起作战也是无敌的。
鸟是人类的好朋友,让我们行动起来吧,保护鸟儿从此刻做起!
魔法学校读后感(热门14篇)篇十四
在寒假里,我读了一本书,名叫《魔法树》,里面的内容十分丰富,给我带来了很多乐趣,也让我有许多感触,我对它爱不释手。
这本书主要讲了这样一个故事:乔、贝茜、弗兰妮这三个小朋友因为爸爸工作比较忙,所以搬到了农村。在农村附近有一片魔法森林,里面有一棵耸入云天的大树,在大树下面有许多小仙子、魔法师、小妖精……在贝茜生日那天,她们为贝茜举办了一个生日晚会,然后一起到一个名叫“随便拿”的地方吃饭,乔带领大家坐上了她的私人飞机,一不小心到了一个“凶巴巴”的`学校。在这里,她们遇到了许多困难,多亏了一个名叫“丝丝”的仙女,她们才安全地回到了家。
这个故事不仅让我增长了知识,开拓了视野,还提高了我的阅读能力和写作能力。我从中积累了许多好词好句,为我日后写作提供了素材。它还教会了我对好朋友要有爱心,要乐于助人,也要懂得变通。这本书令我受益匪浅,是一本好书,希望大家在空闲的时候也可以去阅读一下。