烛光里的鱼读后感(专业19篇)

时间:2023-11-16 作者:雨中梧烛光里的鱼读后感(专业19篇)

通过写读后感,我们可以将自己的见解和感受与他人分享,促进交流和思考。接下来,让我们一起来看看下面几篇读后感,或许能够给我们更多启示。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇一

这个故事主要讲了:第二次世界大战期间,法国一家在危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略者所进行的艰苦斗争。

就在着万分紧急关头,伯瑙德夫人的急中生智,大儿子的镇定自若,小女儿杰奎琳的可爱与机敏都使我们感到敬佩不已。而他们的每一次活动,德军的每一次阻拦,都使我们提心吊胆,都使我们为他们的生命而担忧。

当我读到“他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。”时真为她们一家人捏了一把冷汗,幸好伯诺德夫人换了只亮的,拿走了藏有情报的蜡烛,我悬着的心总算放了下来。但是好事总是不得长久,可恨的德国鬼子再次点燃了藏有情报的蜡烛,这使我刚刚放下的心又一次悬了起来。

眼前那微弱的灯光就好比是她们一家的生命之火呀!孩子是懂事的,他们也清楚一家的处境,在这危难的关头大儿子杰克从容的拿起藏有金属管的蜡烛说:“天气冷,我去生把火,拿走了那盏灯整个房间里瞬间就暗了下来,着可惹怒了那个中尉,他拒绝了杰克的建议。在这斗争的最后时刻,他从容的搬回一捆木柴,生了火,默默的等待着死亡。此时此刻那盏灯已经成为屋里最危险的东西。我虽然没有在那个环境下可也深深的体会到了那种感觉。读到这儿,我不禁想问,杰克他只是一个孩子,我为何有这么大的勇气来坐待死亡的来临。

突然小女儿奎琳说楼上黑,她想拿一盏等去睡觉,人心都是肉长的,每个人都有心软的时候,那名少校也有一个与奎琳同样可爱的女儿,望着眼前的奎琳少校想到了自己的女儿,终于接受了奎林的恳求!奎琳端着蜡烛走上楼梯到楼梯最后一节的时候蜡烛刚刚熄灭。

通过他们母子三人的努力,最后也化险为夷了,我真为他们感到轻松。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇二

以前,我从未想过一支小小的蜡烛竟然可以夺走一个人的生命。但是,当我看完《生死攸关的.烛光》时,我却改变了看法。在二次世界大战的时候,伯瑙德夫人一家也加入了当时保卫国家的光荣行列。他们的任务就是安全的保护好秘密情报,等到盟军的人来拿情报为止。伯瑙德夫人把秘密情报藏在蜡烛里,避过了几次德军的严密搜查。一天晚上,几个德国军官闯进来他们的屋子里。一个中尉顺手拿了那盏藏有情报的蜡烛,点燃起来。面对着逐渐变短的蜡烛,伯瑙德夫人一家费劲周折,终于拿走了蜡烛,安全逃过了这一劫。他们的沉着冷静实在是令人佩服!妈妈的冷静、哥哥的聪明、女儿的机智!都让人赞叹不已!其中,那位可爱的小姑娘杰奎琳更令我钦佩!她的智慧她的勇气是我所想不到的。是她,让蜡烛没有在敌人面前熄灭;是她,保住了全家人的生命;是她,改变了地下情报站命运。文中“当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。”这句活令人都松了一口气!蜡烛熄灭了,这意味着他们一家的生命不会就这样丧失,意味着情报站的“生命”不会丧失,更意味着整个国家的“生命”不会丧失!一根蜡烛,虽说小,但是,它可以是一个人的命运、一家的命运甚至可以是整一个国家的命运!

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇三

我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后,觉得他们都很聪明,遇事冷静,不慌不忙。在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的蜡烛。

他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。

当时,只剩下他的`女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字。

通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢深深的打动了我,我更加敬佩他们一家了。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇四

这是一篇比较短的文章,前后不过1000多字,(对于一个大作家来说写的自数和我们青少年一样多也太那个了。)文章谈的是发生在一个法国家庭的事。文章讲了在二战期间,法国有一位家庭主妇,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人参加了传递秘密情报的工作。在一次工作中,伯诺德夫人为了躲避敌人的搜查,把秘密情报放到小金属管中,藏在了半块蜡烛中,本以为天衣无缝,可以松口气了,可没想到晚上来了敌人,他们其中的一个点燃了藏有情报的蜡烛,一旦蜡烛烧的金属管就会灭掉,那也同时意味着伯诺德夫人一家的死亡,为了保住家人的性命,三人全力设法拿走蜡烛的故事。

当我读到“他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。”时真为她们一家人捏了一把冷汗,幸好伯诺德夫人换了只亮的,拿走了藏有情报的蜡烛,我悬着的心总算放了下来。但是好事总是不得长久,可恨的德国鬼子再次点燃了藏有情报的蜡烛,这使我刚刚放下的心又一次悬了起来。眼前那微弱的灯光就好比是她们一家的生命之火呀!孩子是懂事的,他们也清楚一家的处境,在这危难的关头大儿子杰克从容的拿起藏有金属管的蜡烛说:“天气冷,我去生把火,拿走了那盏灯整个房间里瞬间就暗了下来,着可惹怒了那个中尉,他拒绝了杰克的恳求。在这斗争的最后时刻,他从容的搬回一捆木柴,生了火,默默的等待着死亡。此时此刻那盏灯已经成为屋里最恐怖的东西。我虽然没有在那个环境下可也深深的体会到了那种感觉。突然小女儿奎琳说她想去睡觉,楼上黑她想拿一盏等去睡觉,人心都是肉长的,那名少校也有一名与奎琳同样可爱的女儿,望着眼前的'奎琳少校想到了自己的女儿,终于同意了!奎琳端着蜡烛走上楼梯到楼梯最后一节的时候蜡烛刚刚熄灭。

这篇文章从头到尾让人心惊肉跳,不过最后始终还是化险为夷,可见人们遇到困难不心急,沉着冷静慢慢思索才是最好的办法。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇五

我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后,我觉得他们都很聪明,遇事冷静,不慌不忙。

在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的蜡烛。

他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。

当时,只剩下他的'女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字。

通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢深深的打动了我,我更加敬佩他们一家了。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇六

在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的蜡烛。

他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。

当时,只剩下他的女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字。

通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢打动了我,我要向她们学习。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇七

读后感。

学了《生死攸关的烛光》这篇课文后,我被伯德夫人一家临危不惧的精神感动了。这篇课文记叙第二次世界大战期间伯德夫人一家同三个德国军官周旋,保护绝密情报的故事。

读完这篇课文,我觉得伯德夫人一家临危不惧、镇定自若值得我们学习。

伯德夫人一家三口在德国军官面前,想方设法拿走燃烧着的藏有绝密情报的蜡烛,失败了也不惊慌,坚持不懈,最终成功了。他们在危险面前不低头、不放弃的精神难道不值得学习吗?值得我们学习。也正是因为这一点,我才钦佩他们。联想起自己,以前我总是不会做数学题,就去问家人,得到答案后努力地把每一步弄懂,不向难题低头。现在,我也能自己做数学题了。

读完这篇课文,我明白了一个道理,那就是只要不怕困难,努力地去迎击它,就一定会成功。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇八

文章记叙母子三人为了保护秘密情报与德军巧妙周旋的事,文中的法国妈妈伯瑙夫人以烛光暗淡为借口,以油灯替换蜡烛,当德国中尉把冒着青烟的蜡烛重新点燃后,儿子雅克以天冷,须捡柴生火为借口,端走烛台,当烛台被德国中尉夺回后,女儿奎琳以天晚楼上黑,须持灯上楼睡觉为借口,拿走了烛台,她用娇声娇气的话迷惑了敌人,当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了,好危险了,如果迟一会儿,敌人就会发现蜡烛里有情报,我想,如果没有母子三人的沉着冷静,机智勇敢,情报就会被敌人发现,一场劫难就不能避免。

这个故事就发生在第二次世界大战时期,是一个真实感人的故事,那时候有多少英雄人们为了反击外国侵略者而英勇战斗,有的经受了一次又一次严酷的考验,有的牺牲自己的生命,在战争年代,小孩也要参加战斗,为保卫自己的祖国而出力,我要学习她们母子三人热爱祖国的精神,学习她们在危险面前沉着、冷静、机智、勇敢的精神,我要热爱自己的祖国,为自己祖国的更加繁荣贡献自己的力量。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇九

作者解读《烛光里的妈妈》,把母爱重提,感情细腻,高唱母爱的赞歌,构思巧妙。带给大家,希望大家认真阅读。

“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。”烛光中,若隐若现的是您身影,是您的微笑,是您的爱的化身和真情的心。

毛阿敏高亢而又略带深沉的嗓音,歌曲优雅的曲调,她的深情的真心演唱,没有人不会为之打动。歌中透出的是一股柔情,柔情中包含了对母亲深切的挚爱,妈妈的印着牵挂的脸颊、泛起霜花的黑发,倦的不再挺拔的腰身,失去了光华的眼睛一一浮现,烛光中、泪花中隐约可见。歌者唱出的是真情,我融入的是真心,听到这首歌的一刹那它给我一种心灵的震动,情在这首歌中流泻,心在这首歌中升华。

妈妈,一个多么朴实的字眼,一个多么伟大的字眼,平凡中的是感动,是爱恋。从呱呱落地的婴儿到成长中的少年,由小到大的每一步,都浸透着您的心血,浸透着您的精心呵护。您把我看得比自己更重要,关心我的健康更胜过关心自己。您从来不为自己考虑,凡事首先想到的是我。

一首歌,带来了一种情;一首歌,带来了一种爱;一首歌,带来了一种感动。

《烛光里的妈妈》,烛光中的难忘情;《烛光里的妈妈》,烛光中的难忘人。

希望这首歌,能永远流传,能带给更多儿女们,让每个人的心中都永远流淌着这动人的旋律。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十

假期里,我读了《烛光里的鱼》,书中最喜欢的故事是白马黑马。

里面讲的。是一匹白马要生小马了,大家都盼望着小白马的降生,谁知生下了一匹小黑马,大家都嫌他长得瘦小,长得丑,白马却很爱她的孩子,小黑马渐渐长大了,能帮助牧民放羊了,妈妈说:"要看好羊。"小黑马记住了妈妈的话就走了。因为小黑马很勇敢、负责的放羊,霞光和星星飘到了它的身上,小黑马就变成了一匹闪闪发光的枣红马,牧羊的日子结束了,牧民看着枣红马说:"你是一匹最漂亮的马,妈妈见了你一定认不出来了!"小黑马不想让妈妈认不出它来,又变成了一匹小黑马,他很高兴,他又可以和妈妈在一起了。

这个故事告诉我们,美不能看外表,要看他的心,要做一个勇敢、善良、能帮助别人的人,要永远和疼爱自己的人在一起,这比什么都快乐!

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十一

寒假开始了,我跟孩子一起去大学书社买回他喜欢的这本《烛光里的鱼》。孩子仔细翻阅了这本书,说有18个小故事组成,他要一个一个认真去读,理解故事的意思,还要讲给他的小伙伴们听。

孩子说很喜欢《白马黑马》这个故事,故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马――她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:“黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的。马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我问孩子:“小黑马已经变得很漂亮了,为什么又要变回原来的样子呢?”孩子回答说:“它为了能让妈妈认出来,才要回到原来的样子呢。”“那你觉得小黑马这样值得吗?”我继续追问,孩子看着我说:“值得,当然值得了,如果连妈妈都不认识自己了,那变再漂亮有什么意义,我如果是小黑马我也不要变漂亮,我要永远跟妈妈在一起。”是啊,小黑马对妈妈的这种爱是感恩,值得我们大家学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。我们也应该用无尽的孝心回报妈妈对我们的这份爱。长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

《踢拖踢拖小红鞋》讲述的是因为小胖小主人的失误让一只小红鞋掉在回家的路上,遗失的小红鞋倍感孤单、失落,用自己的力量呼唤别人的帮助,寻找另一只小红鞋的队伍不断发展壮大。而在这时他们碰到了另外一支队伍(另一只小红鞋组织的)。最后找到彼此的两人相拥在一起,连平时经常打架的小巴狗、小花猫和小老鼠也紧紧的抱在了一起,庆祝自己帮助了别人。

这个故事让我们感受友情的珍贵,懂得珍惜友谊,互帮互助的道理。

《小树叶童话》这个故事讲了一位老爷爷,他种了一棵小树。他每天给小树浇水,还天天给小树讲故事。就这样小树长成了一棵神奇的童话树,它的每片树叶上都是一个动听的童话故事。如果你想读童话故事的话,就请到这棵童话树下捡一片树叶吧!老爷爷每天给小树讲一个故事,小树不仅在听,并记录了下来,小树年年换新叶子,年年记新故事。故事告诉我们,要把每天学到的知识积累下来,日积月累,不断更新提高自己。

这本书通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十二

学了《生死攸关的烛光》这篇课文后,我被伯德夫人一家临危不惧的精神感动了。这篇课文记叙第二次世界大战期间伯德夫人一家同三个德国军官周旋,保护绝密情报的故事。

读完这篇课文,我觉得伯德夫人一家临危不惧、镇定自若值得我们学习。

伯德夫人一家三口在德国军官面前,想方设法拿走燃烧着的藏有绝密情报的蜡烛,失败了也不惊慌,坚持不懈,最终成功了。他们在危险面前不低头、不放弃的精神难道不值得学习吗?值得我们学习。也正是因为这一点,我才钦佩他们。联想起自己,以前我总是不会做数学题,就去问家人,得到答案后努力地把每一步弄懂,不向难题低头。现在,我也能自己做数学题了。

读完这篇课文,我明白了一个道理,那就是只要不怕困难,努力地去迎击它,就一定会成功。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十三

是希望浮到水面上,有大树陪着她,虽然那里很危险。鱼儿想,也许,这就是爱情与亲情的不同吧。第二天,鱼儿又来到了岸边,看到了大树。大树,大树,我很想你。鱼儿说。鱼儿,鱼儿,我也想你。大树回答。鱼儿和大树聊了一整天的话,鱼儿虽然很不舒服,但是,她太喜欢和大树在一起的时间了。这天,鱼儿回家很晚,鱼妈妈知道自己的鱼儿已经遇到爱情了。她小心翼翼的问了小鱼儿。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十四

今天是我九周岁生日,这个生日过得和以往大不相同。

没有祝福的歌声,没有蛋糕的美味,我和妈妈去医院看爷爷,在医院里度过了我的九周岁生日。

从昨天开始,我一直都在设想,我见到爷爷的情景。想着爷爷的身体好多了,满面红光,可以下床走路了,想着爷爷会笑眯眯地看着我,祝福我生日快乐。

今天早晨,我上完英语课,就迫不及待地和妈妈一起上车去看爷爷。车轮飞速地转动,但是我还是嫌它太慢了。窗外的树一排排飞速向后倒去,秋天的原野色彩斑斓,可是我却无心欣赏。我心里一直在抱怨车轮为什么跑得这么慢,我恨不得一下子飞到爷爷面前。

“蜗牛车”终于到站了,我以百米冲刺的速度,冲进医院,上到四楼,把妈妈远远地甩在了后面。我急切而小心地推开门,看到爷爷和奶奶正坐在床上,焦急的等待着我,我一下子扑进奶奶的怀抱,大叫:“爷爷奶奶!我来了!我好想你们啊!”

爷爷奶奶的脸上露出了惊讶的表情,过了好大一会儿,才反应过来。脸上露出开心的笑容。奶奶擦着眼泪对我说:“祝你生日快乐!乖宝贝!”

以往过生日,我们都是一家人在一起,围着一个大大的蛋糕和一桌子香喷喷的饭菜,还有热腾腾的祝福,在一起有说有笑。

今天中午我吃的是给爷爷带去的白米饭,和爷爷吃剩下的包子,还有妈妈给爷爷炒的病号菜,淡淡的,没有往常的香味。

在妈妈和奶奶的闲谈中得知,爷爷今天又不听话了,非要自己上厕所,结果回来上床时一下子从轮椅上跌了下来,把手都摔红肿了。我听到这里,心急如焚,眼泪都要流下来了,万一爷爷有个闪失,怎么办呀?我强忍着眼泪,急忙对爷爷说:“爷爷,您一定要听医生的话呀!不要自己随意乱走,要不然我会不高兴的。”

时间过得真快呀,不知不觉中,已经到了下午了,爷爷奶奶一个劲地催我和妈妈赶紧回家。

爷爷说:“爷爷不在家,不能给你过生日了。在家里要好好学习,争取考出好成绩。”

我急忙对爷爷说:“没事儿的,只要您的身体好起来,就是给我最好的生日礼物了。您一定要爱惜自己的身体。”

我又对爷爷说:“我也会好好学习的,您就放心吧!我一定会考好的。即使您不在家里,我也一定会好好学习的,您也一定要听医生的话,争取早点儿出院。您也要让我们放心哦。”我和爷爷互相拉钩保证。

回来的路上,天空飘着蒙蒙的细雨,我的心也在跟着下雨,真希望这雨快点停,天快点晴,爷爷的身体快点好起来!

虽然今年的生日没有吃上蛋糕,但是我却看到了朝思暮想的爷爷,在这个特别的日子里,我郑重地许下一个愿望――祝福爷爷的身体早日康复!我想对爷爷说:“有了我的祝福,手术一定会成功的!爷爷,您一定要听医生的话,早点儿把病治好,身体早日康复。”

这个生日是个特别的生日,是个难忘的生日,虽然不是欢乐的生日,但是我会永远记住它。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十五

假期里,我读了《烛光里的鱼》,书中最喜好的故事是白马黑马。

里面讲的是一匹白马要生小马了,大家都盼愿着小白马的降生,谁知生下了一匹小黑马,大家都嫌他长得瘦小,长得丑,白马却很爱她的孩子,小黑马渐渐长大了,能帮助牧民放羊了,妈妈说:"要看好羊。"小黑马记住了妈妈的话就走了。

因为小黑马很勇敢、负责的放羊,霞光和星星飘到了它的身上,小黑马就变成了一匹闪闪发光的枣红马,牧羊的日子结束了,牧民看着枣红马说:"你是一匹最漂亮的马,妈妈见了你一定认不出来了!"小黑马不想让妈妈认不出它来,又变成了一匹小黑马,他很欢快,他又可以和妈妈在一路了。

这个故事告诉我们,美不能看外表,要看他的心,要做一个勇敢、善良、能帮助别人的人,要永远和疼爱自己的人在一路,这比什么都欢愉!

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十六

《烛光里的鱼》收录了“流萤”、“天绿”、“春的消息”、“雨”、“小鹿”、“小树谣曲”、“星星和花”、“叶笛”、“白天鹅”、“黑蝴蝶”、“不应当只记得”、“痴想”、“合欢树”、“校园故事”等文学作品。下面是小编为大家收集整理的《烛光里的鱼》读后感范文范文,希望能够帮助到大家!《烛光里的鱼》读后感范文一。

树与鱼的故事一条鱼从海深处游上来,看到岸上叹息的树,结果她爱上了他。鱼说:听着,大树,我爱你。树说:好啊,我也可以尝试着爱你。我觉得,你的眼睛很美丽,你为什么那么喜欢眨眼睛呢?鱼说:因为我近视啊,我只有不停的眨眼,才能将你看的更清楚,我不想只看见模糊的你。树说:我为了你美丽的眼睛而爱你,美丽的鱼儿。鱼说:你可以天天陪我说话吗?树说:好啊,只要你天天来陪我,我就天天陪你说话。鱼说:今天太晚了,我要回海底了,我明天一早就来。再见。鱼回到深海了,看到深海的同类,它觉得好亲切,在亲人的身边,它睡的特别安稳。但是,她还是希望浮到水面上,有大树陪着她,虽然那里很危险。鱼儿想,也许,这就是爱情与亲情的不同吧。第二天,鱼儿又来到了岸边,看到了大树。大树,大树,我很想你。鱼儿说。鱼儿,鱼儿,我也想你。大树回答。鱼儿和大树聊了一整天的话,鱼儿虽然很不舒服,但是,她太喜欢和大树在一起的时间了。这天,鱼儿回家很晚,鱼妈妈知道自己的鱼儿已经遇到爱情了。她小心翼翼的问了小鱼儿。

她知道需要提醒自己的鱼儿了。她告诉鱼儿,不要在岸边呆很长时间,那很危险。但是,第三天,鱼儿仍然浮到水上。第四天、第五天、第六天……很多天过去了,大树和鱼儿的爱情已经进展的很快了,他们热恋了,他们眷恋着彼此,彼此离不开对方,没有大树,鱼儿不能入睡。没有鱼儿,大树也不快乐。一天,鱼儿很严重的对大树说了很多话,让大树很担心。鱼儿说:大树,如果有一天,我不能再浮上来,你要记得,我爱你。大树说:那你也要记得,我爱你。鱼儿回到了海深处。她之所以这么告诉大树,是因为她的直觉告诉自己,她已经有危险了。鱼儿是海深处鲜见的美丽鱼种,因为一直居住在海深处,所以还未曾有他们的记录在资料里,窥探她的人类很多。鱼妈妈之所以提醒她也是因为这个。但是,鱼儿因为深爱着大树,所以天亮了,鱼儿又来到水面。一双罪恶的手伸向她。大树的“小心”还没有说出口时,鱼儿已经是人类的篓中之物了。透过鱼篓的缝隙,鱼儿听到大树说:鱼儿,我想再看看你的眼睛。眨眨眼,让我知道你还好,好吗?不,大树,我不要再眨眼,我要永远睁着眼,我错过了我们的爱情,我要永远记着你的样子。鱼儿说。鱼儿没有告诉大树,她不敢眨眼,是因为,她害怕自己一眨眼,眼泪就会决堤。

许多年过去了,大树很老很老了,有一天,一条很老的鱼找到了他,虽然大树老了,鱼儿也老了,但是,大树认出了鱼儿。鱼说:我是鱼儿,当年深爱你,今日依然深爱你的鱼儿。但是,我已经不是会眨眼的美丽的鱼儿了,我又老又丑……你还记得我吗??……树说:我早就认出你了,我等了这么多年,你总算回来了,我的鱼儿……说到这里,大树流泪了,顺着粗老的树干,一直到水里,流到了鱼儿的身边。鱼儿说:我的眼睛要一直盯着你,看够为止……老泪纵横的鱼儿,看着老泪纵横的大树,一直到死亡来临的那一天。鱼儿的后代再也不会眨眼,她要盯着自己深爱的人,不让眼泪使深爱的人难过,而在岸边的大树,一直都把影子投到水里,为了寻找他从海深处回来的鱼儿,怕错过自己一辈子的爱情。

寒假开始了,我跟孩子一起去大学书社买回他喜欢的这本烛光里的鱼。孩子仔细翻阅了这本书,说有18个小故事组成,他要一个一个认真去读,理解故事的意思,还要讲给他的小伙伴们听。

孩子说很喜欢《白马黑马》这个故事,故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:“黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我问孩子:“小黑马已经变得很漂亮了,为什么又要变回原来的样子呢?”孩子回答说:“它为了能让妈妈认出来,才要回到原来的样子呢”。“那你觉得小黑马这样值得吗?”我继续追问,孩子看着我说:“值得,当然值得了,如果连妈妈都不认识自己了,那变再漂亮有什么意义,我如果是小黑马我也不要变漂亮,我要永远跟妈妈在一起。”是啊,小黑马对妈妈的这种爱是感恩,值得我们大家学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。我们也应该用无尽的孝心回报妈妈对我们的这份爱。长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

《踢拖踢拖小红鞋》讲述的是因为小胖小主人的失误让一只小红鞋掉在回家的路上,遗失的小红鞋倍感孤单、失落,用自己的力量呼唤别人的帮助,寻找另一只小红鞋的队伍不断发展壮大。而在这时他们碰到了另外一支队伍(另一只小红鞋组织的)。最后找到彼此的两人相拥在一起,连平时经常打架的小巴狗、小花猫和小老鼠也紧紧的抱在了一起,庆祝自己帮助了别人。

这个故事让我们感受友情的珍贵,懂得珍惜友谊,互帮互助的道理。

《小树叶童话》这个故事讲了一位老爷爷,他种了一棵小树。他每天给小树浇水,还天天给小树讲故事。就这样小树长成了一棵神奇的童话树,它的每片树叶上都是一个动听的童话故事。如果你想读童话故事的话,就请到这棵童话树下捡一片树叶吧!老爷爷每天给小树讲一个故事,小树不仅在听,并记录了下来,小树年年换新叶子,年年记新故事。故事告诉我们,要把每天学到的知识积累下来,日积月累,不断更新提高自己。

这本书通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。让我们从中得到启发和乐趣。各个小故事都富含哲理,源于生活却高于生活。

假期里,我读了《烛光里的鱼》,书中最喜欢的故事是白马黑马。

里面讲的是一匹白马要生小马了,大家都盼望着小白马的降生,谁知生下了一匹小黑马,大家都嫌他长得瘦小,长得丑,白马却很爱她的孩子,小黑马渐渐长大了,能帮助牧民放羊了,妈妈说:“要看好羊。”小黑马记住了妈妈的话就走了。因为小黑马很勇敢、负责的放羊,霞光和星星飘到了它的身上,小黑马就变成了一匹闪闪发光的枣红马,牧羊的日子结束了,牧民看着枣红马说:“你是一匹最漂亮的马,妈妈见了你一定认不出来了!”小黑马不想让妈妈认不出它来,又变成了一匹小黑马,他很高兴,他又可以和妈妈在一起了。

这个故事告诉我们,美不能看外表,要看他的心,要做一个勇敢、善良、能帮助别人的人,要永远和疼爱自己的人在一起,这比什么都快乐!

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十七

11月24日,在老师的带领下,初一全体同学在清新的晨风中,来到北流电影院观看了一部教育片——《烛光中的微笑》。

视频中,一片烛光出现,舞动着晶莹的火花,惹人怜爱。或许这就是主人公想要的烛光吧。微笑,甜美,包含喜悦和肯定,在烛光下,我们多么想看到园丁甜美的笑容,可是又能有多少次呢?名人李商隐说:“春蚕到蚕死不尽,蜡炬成灰泪干。”这样更能表达这部电影。

王双玲老师接了一节课,不是精品课,反之亦然。但她没有拒绝,没有抱怨,而是默默地为每一位同学送去了温暖,用她炽热的爱温暖了每一位同学的心。最终,他默默地献身于自己的事业。

在她的热情关怀和帮助下,经常迟到、沉默寡言的女同学终于振作起来,这让她重新有了进步和喜悦。另一位同学,在父母赌博的影响下,也走上了邪路。但在这位孜孜不倦的'园丁的帮助和启发下,它依然挺拔地生长着。

时光飞逝,一场大病一天天折磨着园丁。最后,由于过度劳累和大病的无情,她倒下了,永远地倒下了。王双玲老师的一生都默默无声地奉献给了自己热爱的教育事业和学生。

电影结束时,屏幕上出现了摇曳的烛光。这烛光让人感到温暖和痛苦。王双玲老师的学生哭了,屏幕前的观众也被感动落泪。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十八

最近,我用整整一上午的时间,读了《烛光里的鱼》这本书。它共有18个故事,都很有意思,但我最喜欢的是《白丁香,紫丁香》。《白丁香,紫丁香》讲的是:老奶奶种了一棵白丁香,老爷爷种了一棵紫丁香。春天到了,白丁香开白花,紫丁香开紫花。

一天,来了两只白羽毛和紫羽毛的小鸟,它们各自夸自己在花上很美丽,而爷爷奶奶则互相夸奖着对方。两只鸟一开始感觉很奇怪:为什么他们总是夸别人,却不夸自己呢?但当它们看到老奶奶和老爷爷每天都过得非常开心时,便明白了其中的道理。从那以后,它们也开始夸奖对方的长处,每天都很开心地在树上唱歌玩耍。

读完这个故事,我为老奶奶和老爷爷之间互相不断夸奖而感动。妈妈告诉我,在日常生活中,要学会赞美别人,这也是一种美德。

同时,我也明白了一个道理:发现别人的优点,才能取长补短,从而交到更多的朋友。

烛光里的鱼读后感(专业19篇)篇十九

寒假开始了,我跟孩子一起去大学书社买回他喜欢的这本烛光里的鱼。孩子仔细翻阅了这本书,说有18个小故事组成,他要一个一个认真去读,理解故事的意思,还要讲给他的小伙伴们听。

孩子说很喜欢《白马黑马》这个故事,故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:"黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。"小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

读完这个故事,我问孩子:"小黑马已经变得很漂亮了,为什么又要变回原来的样子呢?"孩子回答说:"它为了能让妈妈认出来,才要回到原来的样子呢"。"那你觉得小黑马这样值得吗?"我继续追问,孩子看着我说:"值得,当然值得了,如果连妈妈都不认识自己了,那变再漂亮有什么意义,我如果是小黑马我也不要变漂亮,我要永远跟妈妈在一起。"是啊,小黑马对妈妈的这种爱是感恩,值得我们大家学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。我们也应该用无尽的孝心回报妈妈对我们的这份爱。长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

《踢拖踢拖小红鞋》讲述的是因为小胖小主人的失误让一只小红鞋掉在回家的路上,遗失的小红鞋倍感孤单、失落,用自己的力量呼唤别人的帮助,寻找另一只小红鞋的队伍不断发展壮大。而在这时他们碰到了另外一支队伍(另一只小红鞋组织的)。最后找到彼此的两人相拥在一起,连平时经常打架的小巴狗、小花猫和小老鼠也紧紧的抱在了一起,庆祝自己帮助了别人。

这个故事让我们感受友情的珍贵,懂得珍惜友谊,互帮互助的道理。

《小树叶童话》这个故事讲了一位老爷爷,他种了一棵小树。他每天给小树浇水,还天天给小树讲故事。就这样小树长成了一棵神奇的童话树,它的每片树叶上都是一个动听的童话故事。如果你想读童话故事的话,就请到这棵童话树下捡一片树叶吧!老爷爷每天给小树讲一个故事,小树不仅在听,并记录了下来,小树年年换新叶子,年年记新故事。故事告诉我们,要把每天学到的知识积累下来,日积月累,不断更新提高自己。

这本书通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。让我们从中得到启发和乐趣。各个小故事都富含哲理,源于生活却高于生活。

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