读后感可以是对一本书的评价和推荐，也可以是对一部电影的欣赏和批评。接下来是一些精心挑选的读后感范文，希望能给大家提供一些创作思路和启迪。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇一
我生日那天，爸爸妈妈送给我一个生日礼物——一套精致的《格林童话》，我高兴极了!平时，只要一有时间，我都要捧上它仔仔细细地品味一番。现在《格林童话》上那么多精彩的故事我基本上都能讲得出来。我被那些生动的人物和事故情节所打动，从中我学到了许多老师教给我的道理。其中《小红帽》给我留下了深刻的印象。
《小红帽》讲得是这样的一个故事：一个喜欢带小红帽的小姑娘，妈妈让她给生病的奶奶送东西。在路上，遇到了一只狡猾的大灰狼，在大灰狼的欺骗下，小姑娘忘了妈妈在出发前对她讲的话，就离开大路去采花，结果，大灰狼钻了空，将奶奶和她都被吃到肚子里。幸亏遇到猎人，救下她们，杀死了大灰狼。受到教育的小姑娘，再一次遇到大灰狼时，和奶奶用计将大灰狼杀死。
《小红帽》中的小姑娘，就是因为她没有记住妈妈的话，听到大灰狼的话上了当，差点被大灰狼吃了。记得我刚上学时，老师在安全常识课上，告诉我们小孩子如果一个人走在路上，要注意周围的情况，不要轻易与陌生人讲话，更不能听信陌生人的话。如果不这样，就会把自己的要办事给忘记了，还要有生命危险。我今后遇到这种情况，要吸收小红帽的教训，牢记老师讲的话，要用大脑思考问题，用学到的知识保护自己。
感谢爸爸妈妈送给我的《格林童话》，让我受到了教育，学到了很多道理。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇二
今天我和爸爸一起读了格林童话，傻子学发抖。太有意思了。
为什么有意思呢，因为这个傻子什么都不懂，所以他也不知道什么是害怕，害怕是什么意思，他也不懂。
这个傻子一心想学（发抖），但他就是不会，他爸爸想让他学个手艺，将来有个饭碗。他不想学，他就想学发抖。因为他家里的兄弟都会发抖，就他自己不会。他爸爸很无奈的给了他50个银币，让他学发抖。
我一定要好好学习，做一个有知识的人，不然就和傻子一样了，什么也不懂，什么也不知道。
最后傻子很幸运遇到了公主，公主见他整天念叨发抖这事。在一个寒冷的冬天，将他身上泼满了凉水。
傻子一下惊醒了，大叫；啊，我发抖了，我终于知道什么是发抖了。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇三
我今天，又读了《格林童话》这本书一遍，因为我好喜欢看《格林童话》我把白雪公主、拇指姑娘......都读了，觉得有大不相同！
比如说“白雪公主”这个故事里最后是白雪公主和王子结婚后，我的脑子里就会有很多的幻想，我会想白雪公主后来有没有受到别人的嫉妒呢？我感觉我已经进入这个故事里面了！我幻想我成了白雪公主的一个朋友，“我要保护白雪公主”这是我的`责任！然后我又幻想......
读完后，我觉得我幻想的就跟写故事一样！那么有趣！我真的好喜欢看《格林童话》这本书！
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇四
暑假我读了《格林童话》。这本书是由雅可比。格林和他的弟弟威廉。格林合写的。
他们写作的特点有三点。首先，格林童话充满了浪漫的想象。比如，月亮可以一小块一小块地被减下来；一睡就是一百年；胖仆人能一口将大海的水喝干。其次，这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父，青年丧母，兄弟两人相依为命，共同经受了人世间的忧患困苦，因而更加懂得人间的温情。最后，也是格林童话最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智的人物，体现善与恶，美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。
像《小红帽》、《青蛙王子》这些童话故事我都记忆深刻，它让我明白了我们做任何事情都应心地善良，诚实守信，不应该贪婪无度。我非常喜欢《格林童话》这本书，希望大家都去读一读吧！
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇五
《格林童话》一书，这部书是格林兄弟写的，里面有很多家喻户晓的好故事，它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。《格林童话》是格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。你是否在找正准备撰写“格林童话读后感二年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜，里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。
它能教人学会更好地生活，使人的心地变得更宽广，想象力变得更丰富。
《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》呀!
善良的人最终都会“善有善报”。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负，还忍到了最后，心地还是善良的，最终得到了王子的喜爱和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。
《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面，愿每个人都成为善良的人。这样，世界才会和平共处的。
《格林童话》是德国的格林兄弟的作品，书中的故事内容丰富多彩，有欢乐的，有悲伤地，讲述了一个个聪明勇敢的故事。
《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一，这个故事应该很多人都知道，它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘，她聪明、勇敢。虽然她的继母和她的两个姐姐，心存恶意，百般刁难她，欺负她，而她都以一颗善良的心去对待她们，她是那么的坚强，勇敢的生活着，最终她得到了属于她自己的幸福。
在暑假里我看了一本好看的书，你们想知道是什么吗?我来告诉你，是《格林童话》，我想大家都知道格林童话有很多故事，可我最喜欢的是小红帽，小红帽这个孩子非常善良我们要好好向她学习，有一天，他去看奶奶，路上遇到了狼，狼太饿了，所以想吃掉小红帽，最终小红帽还是得救了。
这故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，小朋友们这个故事告诉我们要做善良的孩子。
放假了，妈妈给我买了本《格林童话》。这本书里面有很多童话故事。有《白雪公主》、《小红冒》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等。
我最喜欢看《渔夫和他的妻子》。这篇童话故事讲了：渔夫去打鱼，打了一条大比目鱼，比目鱼请求渔夫放她回大海，渔夫是个善良的人，他把鱼放回了大海。回家后，鱼夫告诉了妻子，可他妻子却一次一次要求渔夫向比目鱼要很多很多东西……最后它们什么也没得到。
这篇童话故事告诉我们：做人不能贪心。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇六
《格林童话》对人和社会都进行了某种程度上的还原，使人远离尘嚣，回归人最本真的状态。《格林童话》中的童话故事重在于教育孩子们要弃恶从善，提高道德伦理观念。你是否在找正准备撰写“二年级格林童话读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
善良的人最终都会“善有善报”。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负，还忍到了最后，心地还是善良的，最终得到了王子的喜爱和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。
《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面，愿每个人都成为善良的人。这样，世界才会和平共处的。
放假了，妈妈给我买了本《格林童话》。这本书里面有很多童话故事。有《白雪公主》、《小红冒》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等。
我最喜欢看《渔夫和他的妻子》。这篇童话故事讲了：渔夫去打鱼，打了一条大比目鱼，比目鱼请求渔夫放她回大海，渔夫是个善良的人，他把鱼放回了大海。回家后，鱼夫告诉了妻子，可他妻子却一次一次要求渔夫向比目鱼要很多很多东西……最后它们什么也没得到。
这篇童话故事告诉我们：做人不能贪心。
说起《格林童话》，我想大家会认为我很幼稚，但事实却绝非如此。
在《格林童话》的故事中，既有我牙牙学语时就认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……，也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……我非常喜欢这些形形色色的朋友，关注着他们每个人的命运，常常为他们悲伤的结局感到惋惜，为皆大欢喜感到快乐。
《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜，里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。
它能教人学会更好地生活，使人的心地变得更宽广，想象力变得更丰富。
《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》呀!
《格林童话》是德国的格林兄弟的作品，书中的故事内容丰富多彩，有欢乐的，有悲伤地，讲述了一个个聪明勇敢的故事。
《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一，这个故事应该很多人都知道，它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘，她聪明、勇敢。虽然她的继母和她的两个姐姐，心存恶意，百般刁难她，欺负她，而她都以一颗善良的心去对待她们，她是那么的坚强，勇敢的生活着，最终她得到了属于她自己的幸福。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇七
童话是一面镜子，它可以折射出人世间的善恶美丑。当你心存善念去对待别人的时候，别人也会为你打开一扇温暖的大门；当你心有恶念面对世界的时候，所有希望的灯都会因你的丑恶而熄灭。
《亨利老妈妈》就讲述了这样的一个故事：从前，一个黑心的寡妇整天折磨勤劳的继女，让她纺线纺到手指出血。当可怜的姑娘不小心把线弄到井里之后，还被迫去漆黑的井里拿回线团。在井里善良的女孩认识了亨利老妈妈，并通过自己的勤劳和善良得到了亨利老妈妈赐给她的金子。当黑心的寡妇看到这一切后，马上就贪婪的让自己懒惰的小女儿也去拿金子。不料想，懒惰的小女儿太懒了，什么也不愿意做，结果，亨利老妈妈给了她一个教训：淋了一身洗不掉的黑油！
“人之初，性本善！”每个人的心都是肉长的，经不住人性的感化。在感人至深的故事面前，我们往往都是被打动，打动的正是我们那颗善良的心。正因为这颗善心的存在，人间多了的关爱与帮助。在公交车上，主动让座，关爱老人，友爱小朋友，秩序井然，充满了爱心与温暖。
我们每一个人都应该怀有一颗仁慈的心，对别人仁慈，对自己仁慈。爱自己也爱别人，心中便有无穷财富，你的灵魂会变得高尚而纯洁，毁别人也毁自己。人不会永远年轻，来也匆匆，去也匆匆。在人世间，你更应该抓住每一个时机，把爱心装在心中，播洒给的人。
善是人类独有的精神财富，也是中华民族的传统美德，善是一种不可多得的珍宝，也是一种高尚的情操，它可以奔流不息，也可以惊天动地。善是一首最感人的歌，最动情的影片。拥有它，你就会远离自私，拥有它，你就会发现自己是多么幸福！
你希望人间充满爱吗？你希望人与人之间心灵沟通吗？那么请准备好，把你的心中装满无穷的爱，把你的善良的心带好，打开忍让和宽容之门，让我们启程！航向那有善心的地方，有善良的心的地方！无论你在什么地方，正在干什么，请记住，善源自一颗善良的心！
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇八
我读了德国格林兄弟写的《格林童话》，19世纪德国的雅各布。格林。威廉。格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者，也是世界上最知名的童话作家。
格林童话以丰富的想象，美丽的憧憬，善良的心灵和高尚的情操启迪了篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报，坏人必有坏报”。
阅读经典的童话，当我翻开妈妈给我买的新书第一页的时候，我的目光就被深深的吸引住了。没错，这本书正是许多小朋友都看过的《格林童话》。
首先，让我们一起来回顾一下书中的精彩内容。美丽的白雪公主中恶毒的王后想尽各种办法毒害她的.时候，我非常心疼白雪公主，万分憎恶坏王后;机智、勇敢战胜大灰狼的小红帽;我也非常喜欢青蛙王子，他被公主亲吻后一只丑陋的青蛙变成一位英俊的王子，从此解除了巫婆施展的魔咒，和公主幸福的生活在一起。每个故事中都有邪恶的存在，也有正义的化身，但是最终正义都战胜了邪恶。
这本童话集里面向我们展现了人世间的真、善、美，同时告诉我们这个世界也有邪恶的存在。通过一个个精彩的小故事让我们懂得许多做人做事的道理，当我们遇到困难要勇敢积极想办法解决，待人要真诚善良有爱心。我非常喜欢这本童话书，相信你也和我一样会喜欢它的。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇九
这个暑假余老师让我们自己选材看一些书籍，于是，我就选了一本来自[德]格林兄弟写的《格林童话》这本书。一捧到这书，我就爱不释手，走进书里，读着一个个精彩有趣的小故事，欣赏一段段富有人生哲理的话语，我仿佛得到了一件价值连城的宝物。
从书中，我知道了善良与邪恶的对立，比如:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》;我知道了诚实与虚伪的较量，比如《青蛙王子》;我知道了，知足与贪婪的对比，比如《渔夫和他的妻子》;我还知道了智慧与愚昧的周旋，比如《大拇指》和《农夫与魔鬼》。看到了这些，却对我有很深远的影响。
我最感兴趣的是“四个聪明的兄弟”这一个故事内容。
书中说的是：从前有户穷人家，父亲想让这四个儿子去外面闯荡，都可以学会一身好本领，可以养活自己，过上富裕的生活。后来，皇天不负有心人，老大，学会了“神偷”的技巧;老二成了一位优秀的占星学家;老三是本领最高的猎人;老四是一位巧夺天工的裁缝师。兄弟四人学成了一身本领后成功救回了落难的公主，从此四兄弟和父亲过上了幸福的生活。看完以后，不曾让我想起，我刚上一年级的时候，因暑假贪玩的过程中导致左腿骨裂，在家休养了两个月才可以上学。
在这期间，我在家还是要练字的，因为字迹不好看，妈妈就给我报了书法班，刚开始的时候，老是感觉手中的笔始终和自己作对，写出的字东倒西歪的，加上腿也没好，心情及其烦躁，后来就没有信心写下去了。后来在老师和妈妈不停的鼓励下，并一个一个偏旁，一个一个字手把手的教我，一遍又一遍……因为学习了一个学期的时间，进步也非常快，我顺利地通过了书法等级考试。
有一次，在课堂上，余老师把我的作业拿给同学们作了展示，被老师夸奖字迹写的工工整整的，我心里洋洋得意了很久。这让我明白，不管是在学习中还是生活中都要有一技之长，学会一些本领，而在学习本领的过程中要有不怕苦不怕累的精神，把技术学精，才能在有需要的地方派上用场。我还要感恩于我的老师和我的妈妈，不但教我文化和知识，也教会了我坚持就是胜利的道理。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十
《格林童话》我并不陌生，小时候听爸爸妈妈讲过，自己也看过一些，但是《格林童话全集》我没看过。这次，我终于弥补了这个缺憾。
首先介绍一下我买的版本，这是二十一世纪出版社出的《格林童话全集》，分三册，一共有210个故事。书的装帧很雅致，特别是里面的几百幅插图，都是从国外原版书上复制的，非常的精美。这套书可真的算得上是图文并茂了。
《格林童话》闻名世界，哺育了一代代的儿童。这本好书是怎样诞生的呢？它的创造者是德国的格林兄弟，他们俩原本都是语言学家，还曾编纂过《德语语法》和《德语词典》。从1806年开始，他们凭着为了子孙后代恢复和保存民间文学遗产的信念，花了八年的时间，完成了《格林童话》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在这过程里，他们不知作了多少艰难跋涉。打听到哪儿有善讲故事的老奶奶或老大爷，他们就一定赶过去，去说服、去恳求、去聆听人家讲述，同时一字一句、完整忠实地记录下来。他们将记录下的故事再进一步地加工整理，再整理成册。《格林童话》的诞生不单蕴藏着千万人的智慧，更凝聚着格林兄弟的无数心血。想一想吧，白雪公主、睡美人、灰姑娘、小红帽、青蛙王子……我们应该感谢格林兄弟，是他们为我们的童年增添了这么多的快乐。
我发现，《格林童话》中时常会有一些重复的套路。比如，童话的主人公以两种居多：一种是一位帅气的小伙子（他可能是普通的手艺人，也可能是富贵的王子），在经历了千辛万苦后，解救了被魔法控制的公主（或成功完成了求婚的任务），并和公主举办了盛大的婚礼；另一种主角是一位善良可爱的女孩，她被自己的继母和姐姐虐待。后来，女孩总是碰到需要帮助的人，并会热情地给予帮助，最后得到了美好的回报（也有可能是解救了一位英俊的王子，最后和王子幸福地生活在了一起）。故事中也经常出现小精灵、小侏儒，他们有善有恶，恶的会绑架公主、陷害好人，善的会帮助主人公完成一次次的任务。书中还时常出现动物报恩的情景，这些动物总能让主人公成功地渡过难关。
《格林童话》还有一个鲜明的特点。俗话说：事不过三，这在格林童话里反复得到了验证。几乎每个童话里的考验、获救、奇遇等，都要来上三次，甚至故事中兄弟或者姐妹的个数，大部分也是三个。虽然看多了有点俗套，但反反复复地描述，还是挺有趣的。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十一
经过一学期紧张的学习生活，我迎来了快乐的暑假。屈指一数日子还不短呢，于是我给自己制定了一套假期计划，其中最重要的一条当属看课外书了，语文老师说过，只有丰富课外积累才能写出精彩纷呈的好文章。我打算在假期提高我的阅读水平，希望下一学期能写一手漂亮的作文。我的计划开始了，在没找到好书以前，我翻出去年看过的《格林童话》，津津有味地读起来。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它深刻的寓意。而现在随着年龄的增长再次看这本书，我有了更深的体会：做人要善良。
善，这个字眼对我们每个人来说并不陌生。它是我们呀呀学语时口中生涩的“叔叔”“奶奶”；它是同学间友好相处的纽带和桥梁；它心灵美的体现、它是来自灵魂深处的东西。生活中我们常常会看到这样的景象：在排队买票时，有人会毫不犹豫地走到抱小孩的阿姨后面；在菜摊上，有人把多找的零钱义无返顾地还给卖菜的老奶奶；在教室，有人会帮同学捡起落在地上的文具等等，其实，这些都是善的表现。
善良的人最终会有好的结果,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，虽然受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但她心地依旧善良，最终获得了幸福。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。
然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。众所周知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。
《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为人类爱的家园。我向小同学推荐这本书，希望更多的人从中获益。
教师点评：
无数个不同性格的人构成了社会，而维系社会的就是人的真、善、美。有一首歌中唱到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱从哪里来，爱从灰姑娘的忍让、不计前嫌中来，爱从好心人买野鸭中来，作者用对比的手法，举例分析了好人和坏人为人处事的原则，从中悟出一个深刻的道理：“善有善报、恶有恶报”。号召所有人弘扬人性的真、善、美！
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十二
曾记得小时候，奶奶会常常给我讲一些童话故事，从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时，我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候，都是我最高兴快乐的时候。《格林童话》是一个充满理想的奇幻瑰丽的出色世界，也是一个浪漫神奇的理想天地，更是一个纯朴、纯粹的童心世界，一个个曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，开启了我的心智。
从新看了一遍《格林童话》却得到了与以前分歧的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，充满梦幻，很不真实。但我却觉得童话也富有哲理，以前我听故事，只注重故事情节，却忽略了它所包括的寓意，而现在我却从中学到了很多，每一则有趣的故事都有其深入的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们干事不能太贪心，多做一些能够接济别人的事，将来必然会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面，美的本质毕竟有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了看待父母长辈要孝顺。
在那些新奇、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵看法和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心对待自己身边的一切。著名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
读过《白雪公主》，使我更清晰地看法到：并不是一切人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。
而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心，然则她却珍惜自己的爱心，没有因为别人不能够赐与自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了那株俊丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇欠好而放弃美好的追求。虽然受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地照旧善良的她，最终获得了幸福。
善，这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的平常生活中，我们常常会看到：在公交车上，有人绝不犹豫地让座给需要的人；在街上有人看到行人的钱掉在地上，会义无反顾地捡起来物归原主……这些都是善的表现。善良的人毕竟会有好结果，所谓“善有善报”就是这个意思。
《格林童话》最为凸起的特点，就是赞美勇敢、机灵、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。
《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面，愿每个人都能成为善良的人，这样世界才会真正成为爱的家园。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十三
曾记得小时候，奶奶会经常给我讲一些童话故事，从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时，我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候，都是我最高兴快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界，也是一个浪漫神奇的幻想天地，更是一个纯朴、纯真的童心世界，一个个曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，开启了我的心智。
重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，充满梦幻，很不真实。但是我却觉得童话也富有哲理，以前我听故事，只注意故事情节，却忽略了它所包含的寓意，而现在我却从中学到了好多，每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心，多做一些能够帮助别人的事，将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面，美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。
在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
读过《白雪公主》，使我更清晰地认识到：并不是所有人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。
而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心，但是是她却珍惜自己的爱心，没有因为别人不能够给予自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了那株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但是心地依旧善良的她，最终获得了幸福。
《格林童话》让我有了深刻的感悟，那就是做人要善良。
善，这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中，我们常常会看到：在公交车上，有人毫不犹豫地让座给需要的人；在街上有人看到行人的钱掉在地上，会义无返顾地捡起来物归原主……这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果，所谓“善有善报”就是这个意思。
《格林童话》最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。
《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面，愿每个人都能成为善良的人，这样世界才会真正成为爱的家园。
《格林童话》是一本当今社会人们需要的好书！
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十四
我们每个人都在很小的时候读过童话，我们都相信童话里的事情，比如王子变成青蛙，沉睡百年，都是真的。随着年龄的增长和阅历的增加，那些精彩的童话故事已经慢慢从每个人的心中淡忘。从童真到童话化为飞灰，也许你的午夜恐慌就根源于此。
最新的心比较躁动，每天晚上空闲的时候总喜欢捧着这本书，一本厚厚的书，却固执地想把它全部读完。刚开始可能只是一种坚持，但看完之后发现童话里有一种安静的体验。
格林童话是为孩子们写的书。通过短篇小说，反映了对真善美的顽强追求。公主和王子虽然历经千辛万苦，但总有一个英雄会惩罚坏人，让好人幸福。好人总会得到天使的帮助；魔鬼和上帝成为人们生活中的邻居。在阅读中感受童年简单的快乐。
回过头来看，我们的孩子，如果从懂事的时候就受到教育，孩子怎么会粗鲁，怎么会庸俗，怎么会徘徊在邪恶的边缘？孩子本身没什么问题，但是我们的教育在面对孩子的时候缺乏这些文化的滋养，让我们的孩子在几百个题库里努力学习。结果孩子不爱读书，读书完全是为了考试。
在帮助孩子纠正个别单词发音的过程中，用我们失传已久的童话思维帮他梳理复杂的故事脉络，一家人其乐融融，一起沐浴在心灵中，增添了不少乐趣。
如果你给我一盏明灯，我愿意点亮孩子们的脚步。关爱孩子，从现实关怀开始，从思想关怀开始，从读书开始。
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十五
这个暑假，我又阅读了一次《格林童话》，却得到了新的感受。也许，很多人认为童话很幼稚，其实里面包含着很多道理。我以前只是像流水一样读完就算了，却忽略了它的寓意。现在看这本书，我有了深刻的体会：做人一定要善良。
善，这个字对我们来说并不陌生。在生活中常常会看见这样的画面：公交车上，有人给需要的人让位；在大街上，碰见一个衣衫褴褛的乞丐，有人施舍或多或少的钱，或给他几件衣服一点点水；医院里，医生尽力地给病人治病……这些都是善良的一面。
善良的人始终会有好报，森林里的小矮人就是一个很好的例子，前妻的女儿虽然被虐待，但是她还是很善良，把硬面包分一半给小矮人，最后嫁给了国王，过上了幸福的生活。在比如说灰姑娘，她虽然受到了继母姐姐的欺辱，但是她的心没有改变，最后获得了幸福。
但是不是所有人都是善良的，白雪公主的王后就是这样，她千方百计想伤害白雪公主，最后她的奸计没得逞，反而被活生生的气死。狼和七只小山羊的大灰狼就是这样不但吃不到羊还白白搭上了性命。
善有善报，恶有恶报。可以说一个人失去了善良就失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些不法分子也该醒醒了！他们抢劫、拐卖、打劫、放火……利用别人的'善良，去干一些不法的事情，真是可悲、可恶、可憎、可恨！总有一天，他们一定会受到法律的制裁！
格林童话，能让我们了解人间的真、善、美，也让我们了解了人类丑陋的一面。我希望所有人都成为善良的人，世界才会真正成为爱的人类家园！
格林童话读后感二年级（精选16篇）篇十六
今年暑假，我在新华书店里买了一本童话故事书---《格林童话》，这本书中的故事很有意思，我特别喜欢读，也从中得到了很多收获。
终于有一天，其中有个小男孩说：“爸爸，我们能不能不要再吃土豆了，我都吃腻了。”爸爸说：“我们没有钱啊，要不然爸爸给你做好吃的土豆泥，好吗？”小男孩说：“好吧！”
爸爸拿出土豆，开始做土豆泥，做了好久终于做好了。土豆泥有很多种颜色，有红色、绿色、黄色、紫色……好看极了！孩子们看到了五颜六色的土豆泥以后，都开心地大叫了起来。他们迫不及待地尝了尝，香香的、甜甜的，吃到嘴里清凉清凉的，真是一道美味佳肴！
读了这本书之后，我知道了快乐、幸福与金钱没有太大的关系，虽然爸爸没有钱给孩子买好吃的，但是他用自己的爱给孩子做了美味的土豆泥，同样让孩子得到了幸福和快乐！