写事三年级小学大全(19篇)

时间:2023-11-15 作者:影墨写事三年级小学大全(19篇)

写好一篇优秀作文需要大量的积累和反复的修改,只有经过不断的努力才能达到较高的水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

写事三年级小学大全(19篇)篇一

可那件事,却是最令我感动的。因为它让我懂得了什么是亲情!

那次,我去一家高档西餐厅吃饭。忽然,我看见一个穿得破破烂烂的乞丐,踉踉跄跄地走了进来,拘谨地坐了下来,叫了一声:“服务员,麻烦你过来一下!”那个服务员只是轻蔑地看了他一眼,用鼻子哼了一声,继续忙他的去了,理都没理那个乞丐。那个乞丐见了,有些腼腆地走到了服务员面前,小声地说:“姑娘,能给我拿一下菜单吗?”那个服务员冷冷地说:“去去去!捣什么乱?我正忙着呢!你有钱买吗?再不出去我叫人了!”那个乞丐急忙说:“我有钱,我有钱!”说着,从兜中掏出了一大把零钱。那个服务员见他如此执着,也不再说什么了,把菜单随手递给了他。

乞丐紧张地翻看着菜单,然后点了一份最便宜的小西点蛋糕,走到收银台。“叮叮咚咚”地把一大把的零钱铺在了一桌子。那个收银员嫌弃地数完了钱,一边用纸巾擦手,一边说:“还差三元。”“啊?差三元?”那个乞丐没有想到,音调也明显提高了很多。看到这,我连忙走过去,掏出三元钱,放在了桌上。“这回够了吧?”服务员见我替他给了钱,也不好再为难他,就随手递过了一块蛋糕。那个乞丐接过蛋糕,连连对我点头致谢,又急忙跑了出去。他来到一个小男孩面前,小心地把蛋糕放在了他的手上,慈爱地说:“儿子,生日快乐!这可是世界上最贵、最好吃的蛋糕哦!爸爸给你买来了。”小男孩目不转睛地盯着蛋糕,然后,一下子扑到了那位父亲的怀里,抽噎着说:“爸爸,谢谢你!爸爸,我爱你……”

夕阳西下,日光如红纱般铺在大地上。暖暖的,映红了父子俩的脸庞。从那位父亲身上,我看到了十分耀眼的光芒。这光芒比太阳光更灿烂,比月亮光更柔美。那,是父爱的光芒!

写事三年级小学大全(19篇)篇二

在我的雏鹰补习班里,只要写完作业吃完饭后可以自由活动一下。乒乓桌进门就可以看到。

星期五,我下楼打乒乓球的时候,我看见只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他pk三球赢。第一球他发了一个速球,我直接送他了个扣杀,扣中了。可是“王者”接住了,我又送他了扣杀,他没接住,0比1他输了一球。第2球我发,我也发了个速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又来了个扣杀,我输了一球。我发了个球擦到网,球就飞了,我输了。

写事三年级小学大全(19篇)篇三

暑假里,我随爸爸去奶奶家玩,我们坐在客车上,透过玻璃,欣赏窗外的`风景,柳树发芽了,大雁从南方飞回来,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春天来了,春天真美啊!”一路上,我和爸爸有说有笑,不一会儿就到奶奶家了。

吃过奶奶精心准备的饭菜,奶奶便带着我和爸爸到菜园里种菜了,奶奶拿着一包包种子,我指着一种粉红色的种子,说:“奶奶,这是什么种子啊?”奶奶笑呵呵的说:“这是水萝卜种。”“哦”我应了一声。

奶奶把我领到垄沟头,教我种菜,奶奶边教边说:“种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么,过几个月你们再来,蔬菜就好了!”这时,我突然萌生了一个想法:种钱会不会得钱呢?我摸摸裤兜,正好有两元钱硬币,我高兴的在地上挖了一个坑,把钱轻轻的放在里面,然后学奶奶的样子,买了点儿土。奶奶看见了,说:“大孙女,你干什么呢?”我骄傲的说:“我种钱呢!”奶奶说:你种钱干什么啊?”我说:“您不是说,种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么吗?”奶奶听了哈哈大笑,说:“傻孩子,只有种子才能在地下发芽生长,钱是不会的!”爸爸笑着走过来说:“是呀,钱是国家发行的呀!”我听了爸爸和奶奶的话,脸红了。

每当我到奶奶家帮奶奶种菜时,我都会想起这件事,这件事实在令我难忘!

写事三年级小学大全(19篇)篇四

在一个草长莺飞,万物复苏的日子里,我们踏上了“追寻红色足迹,相约美好春天”的研学实践之旅!

我们相约在美丽的南塘湖畔。第一站,我们参观了数学名人馆。在这里了,我认识了很多温州有名的数学家。让我印象特别深刻的是谷超豪。在他的简介里,我知道他小学就读于广场路小学,中学就读于温州中学,大学就读于浙江大学,他还获得了国家最高科技奖。妈妈还告诉我,他曾经还担任过她大学的校长,在学校设立过奖学金资助贫困学生。我很敬佩他,并要学习他的这种勤勉刻苦精神,好好学习,做个对社会有贡献的人。

第二站,我们参观了博山美术馆。场馆里展出了很多书画作品。研学要求我们跟最喜欢的作品合照。这可难倒我了,因为很多作品我都喜欢,在无比纠结中,最后妈妈帮我把喜欢的作品合照全部拍了一次。

参观结束后,我们找了个草坪野餐。这是我最喜欢的环节,我跟同学们分享带来的美食,还一起玩了“抓鸭子”的游戏,虽然很快就被淘汰了,但是还是很开心。

写事三年级小学大全(19篇)篇五

今天是旅游的第三天,我们要去沙漠游玩。

首先我们坐车到沙漠的门口,我想:“沙漠里会不会有仙人掌呢?”然后就坐上了缆车进入沙漠,进入沙漠后我看了看,原来没有仙人掌,只有无边的黄沙和需要的东西。需要什么呢?需要卫生间,休息的.亭子,还有旅客要玩的东西。沙漠里的沙子堆得像一座座大黄山,东一座西一座有的高有的低。首先,我们去体验一下坐像船一样的冲浪车,冲浪车的速度可真快,不一会就到了。然后去骑骆驼。骆驼一点也不臭,但是有股怪味道。

骑完骆驼我们又坐冲浪车,下了车我们坐观光火车去划沙,到了那里我们就去排队。轮到我了,工作人员拿出一块木板,让我坐在上面双手朝后,腿要伸直,工作人员一推,就划了下去。划沙真刺激,以最快的速度冲下去,我一点也不害怕,只听见耳朵旁边匆匆的风声,很快就划了下去,今天真快乐!

写事三年级小学大全(19篇)篇六

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学三年级学生刚刚接触“正式”作文,比较陌生。很多同学对作文有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉,作文课上,急得脸红耳赤,抓耳挠腮。写出的作文,常常是颠三倒四,前言不搭后语。那么如何引导三年级学生“作文入门”呢?以下几“多”十分重要。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”说明学生是要“多读书,读好书。”在作文教学中提倡学生多读,可以提高他们的思想认识,让他们获得各种知识,加深生活体验,并积累优美的语言文字。课文是多读的起点,读好课文,揣摩作者的思路和语言表达,奠定基本的阅读量,由此扩大,根据自己的兴趣爱好和一定的需要,去阅读报刊杂志和书籍,就迈向多读的天地了。

在作文教学中,多读名家文章是重要的,但是,阅读学生的优秀作文也不可忽视,因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手,具有十分自然的可比性和启发性,最能引起学生自己的共鸣,是学生最直接的作文借鉴。阅读的实践证明:有比较的阅读,可以最有效地发现自己需要吸取的东西;同龄人的习作,最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。所以要支持学生们订阅《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《百家作文指导》、《作文大王》等。这样,学生们人人争读课外书籍,人人摘录优美词语,人人珍藏生动章节,作文时才能运用书中所学到的知识,才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头。

“说”,即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写,培养学生好说的能力,一定能提高学生写作的水平,可以收到一箭双雕的效果。我们发现,平时不善说的学生,他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理,有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因,则是缺乏说话的能力。针对这一现象,我们在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。我们让学生介绍自己熟悉的'人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等,在训练过程中,列出简单的提纲来引导学生先说什么,后说什么,然后按说的顺序有条理地写下来。

在一次作文课上,我们先对一位爱说话的男生提问:“你给大家讲讲你的妈妈吧。”这位男生先是奇怪,但还是回答了:“我妈妈三十来岁,胖敦敦的,扎着一条大辫子。”我们点了点头。他又补充说:“我妈妈会绣花,绣得可好啦!在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢!”接着又问了其他几个同学,效果都不错。于是,板书了《我的妈妈》,然后我们又鼓励学生把刚才讲的写下来。这样做,学生感到“胸有成竹”,写起来比较顺手,学生对作文感到不是太“难”,而是把它当成一种乐趣。

作文活动是实践活动,学生写作技能的形成、写作水平的提高,依赖于作文实践。因此,多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写,可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活,熟练运用语言文字的技巧。

俗话说:“好脑筋,不如烂笔头。”把眼看、耳听得来的“材料”,直接贮藏在脑子里固然好,只是有些“材料”琐碎,容易忘掉,写作时暂时又想不起来、写不出来。那就可以把平时得来的“材料”,以写的形式保留下来。如遇到一件有意义的事,看到一个动人的场面,发现一种富有特色的神态,或是一句耐人寻味的语言,都可以写下来。这样不仅可以大量积累生活素材,提高分析事物的能力,而且还可以增加很多的练笔机会,为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。

作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节,也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此,作文写完后,要反复修改,力求文字精练、表意准确、语言生动。

在课内,我们指导学生作文后,学生做草稿,要求学生用铅笔做稿,写一行空一行,学生草稿完成后,第一,要求学生自读自改,放声读稿,看看是否符合写作要求。并在反复的阅读中把错字、不恰当的标点和语句修改过来,把不具体的地方补充具体,把多余的字、词、语句或段落删去等。第二,学生互改,可以以小组为单位,通过朗读交换评改,在读中改、在改中读。在这一活动中,学生的思维最活跃,总想表现自己,千方百计地把别人作文中在的问题找出来,有时连一个标点符号都不放过。由于充分发挥了学生的主体性,学生的潜在智能得到了开发,写作能力也得到了锻炼。第三,教师面改,有少数学生的作文需老师的帮助进行批改。教师的批改是对学生作文的一种鞭策和鼓励,要根据儿童的认知能力,做到多改少批。

这样,以改促写,能够更有效地提高学生的写作能力,改出高质量的文章。

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动,总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理,做到少改多批,挖掘他们的“闪光点”。学生的作文瑕瑜互见,教师不仅要善于发现优秀习作中的谴词造句和布局谋篇中的“闪光点”,更要发现差的习作中情感表达的“闪光点”。我们常把学生习作中的妙词佳句,或别具一格的构思,出在黑板报上,使学生“对自己的进步有满意的感觉,对求学发生内在的兴趣”,调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方,也要婉转地提出,留给学生思考的余地。让学生有一定的成就感和可望可即的奋斗目标,鼓励学生树立自信心,激励不断进步。

在此,佐乐米作文认为,小学阶段的作文起步,只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励,多多点击,就能使小学三年级学生顺利跨进“作文大门”,就能使学生在日后的作文道路上,任意驰骋、高奏欢歌。

生活是由各种各样的爱组成的。有亲人的爱,同学的爱,老师的爱……但让我感动的是来自一个陌生人的爱。

今天,阳光明媚,“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”我哼着小曲儿,独自出去遛遛,但使我意想不到的事情发生了!

爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情……爱很微妙,这是不可改变的。

记得我五岁那年,有一次,妈妈带我去超市,

妈妈自己忙着买家庭用的生活用品,就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠,相中了就买,全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。

等妈妈买完鱼,却发现我不见了。她急得满头大汗,快步疾飞,不停地询问,最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃,心中充满欣喜与仰慕,忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我,舒了一口气,上前一把抱住了我。我见到妈妈,急忙对她说:"妈妈,我要芭比娃娃!"售货员阿姨对妈妈说:"孩子这么喜欢,给她买一个吧!"没想到妈妈刚听完阿姨的话,竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。

回到家,我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影,她轻盈地举手投足,优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕,爸妈有他们的困难,但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀!晚上,我独自躲在卫生间,默默地祈祷:芭比娃娃,你快来到我身边!我默念了三遍,我觉得这样就会梦想成真!

6月6日,一个令我盼望许久的日子,我的生日到了!随着生日蜡烛的点燃,我闭上了眼睛,在心里说出了我的愿望——芭比娃娃,请你来到我的身边!当我睁开双眼,哇!我震惊了,一位美丽的芭比娃娃站在了我面前!这时,一股暖流融进我的心里,我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷,给我送来了生日礼物,我小小的心灵充满了快乐!妈妈亲切地对我:"孩子,芭比娃娃来找你玩了。"过了几天我无意中发现了一张超市购物小票,上面写着,芭比娃娃:100元。原来是妈妈送给我的芭比娃娃。我的眼睛又一次湿润了。妈妈,你真好!

时光流逝,我已经11岁了,这么多年里,妈妈的头上生出了白发。我也明白了妈妈给予我的不仅是生命,她把整个世界都作为礼物送给了我,还给了我一颗珍惜生活的心。母爱无疆,我想对妈妈大声呼喊:"妈妈,我爱你!"。

写事三年级小学大全(19篇)篇七

在我人身的道路之中我摘过许多花!可是那一次摘那一朵玫瑰花的事使我难忘。

那一天,我和表妹一起摘玫瑰花。我一见到那火红的玫瑰花,我就深深的爱上了它,可是它那尖尖的刺好像在说:“你可别摘我的朋友,摘了后果自不堪设想,我尖尖的刺可不是你轻轻能折断的哦!”可我不怕去摘了。

我拿出了一个石头在一朵花的茎上动了起来,“磨啊磨”“磨啊磨”我叫了起来,可是表妹在一边看着不来帮我。终于,那朵花的茎渐渐的裂开了,我顺手牵羊把花摘了下来,可是我摘下来时太用力花瓣掉了许多,我只能去摘另一朵了。

“哎!”我感叹了,我又开始了我的“工作”了,我这一找来了小棒来帮忙,我用小棒在花茎动了起来,表妹在一边说:“加油!”“加油!”我听了更加买力了。逐渐的花茎破了花落在地上花瓣全没了!

我垂头丧气的和表妹回家了。

写事三年级小学大全(19篇)篇八

今天,妈妈教我学烧虾。我先把锅洗干净,开大火,然后倒油,倒过油我拿着一盆虾,手放在锅的上面,不知所措,好像在傻乎乎地等着油溅到自己手上。一会儿油真溅了,烫得我“哇哇”直叫,油点儿“嘭嘭”直跳。幸亏妈妈眼疾手快,把我拉走,将火关了。把我的手臂拉到水龙头下面,“哗”地打开了水龙头,我心里想,“哇”真舒服呀!后来,我又把火打开,继续烧。

这下我学聪明了,没等油溅就立刻把虾倒下去。我先倒料酒,再放盐,然后又放糖,接着倒醋,最后倒酱油,忙得不亦乐乎。倒完以后,用锅刀不停地捣,把所有的调料捣匀了。然而,虾壳都被我捣烂了。锅刀不时碰到锅,发出"咣咣"的声音。然后,我把锅盖盖上。焖了20分钟以后,我打开锅盖,尝了一只虾子,一个字:辣。四个字:妙不可及!今天,我觉得虾十分好吃,因为这是我烧的虾。下次如果有机会的'话,你到我家来,我将用我的糖醋虾来招待你。啊哈!

写事三年级小学大全(19篇)篇九

炎热的暑假,没有什么比在草原上漂流更好的了!

我参加的夏令营当然是去漂流的一大群人。午饭后,我们都去了漂流的地方。导游排队为学生买票。每个人都在附近的摊位上买了打水的工具。我开始排队。同学们冲到前面穿上救生衣,排在第一。结果全毁了。导游说:“现在,高队和低队都在找一个和你差不多大小和体重的'人。”

我开始漂流。我有点激动。我和李还在一条船上。在那个旅行者离开后,我们开始上船。有一天,在河中央,导游说是给不会划船的人用的。我和李仍然试着划船,但我们总是在同一个地方转。我和李仍然抓着那根黄绳子,但是我们抓不住。我们有点沮丧。后来我们终于在一个妹妹的带领下划船了,合作的很默契。我们划啊划,到了一个坎,工作人员把我们推倒了。当我们下来时,我和李仍然筋疲力尽,所以我们停止了划船,小船很快地顺流而下。

很快,我们到达了终点线。一群男生用水枪捅了我们一下,落地了。我脱下救生衣,拿起水枪开始还击。就是这样。我们打了一场水仗,我和李还是开始捅大哥。他没有水枪,所以被欺负了。我和李还是受伤了。哈哈,我今天真的真的真的很开心!

写事三年级小学大全(19篇)篇十

我现在要对开玩笑说no,no,no!

讲着讲着,我对妈妈大叫:“我要对你的玩笑说不,请你不要再开玩笑!”我这么一叫,把妈妈给吓傻了,只好投降。

可是,爸爸的胆肥起来了,开始开起玩笑来,是不给我零花钱,不给买玩具,不带我出去玩等等,数不胜数,看来,我的好好处理下这样的女士和男士了,不然玩笑就没完没了了。我用吓爸爸的方式治了治他,在爸爸不注意的时候吓了吓他,他就再也不开玩笑了。

这一天,我对妈妈说:“妈妈,以后你的工资都给我,因为你欠我的饭钱,家务费,买东西费用,你再不给我,我找爷爷要去。”这招果然有用,妈妈非常地怕爷爷,终于制服妈妈啦。

希望以后没人对我开那个玩笑。

写事三年级小学大全(19篇)篇十一

记得那一次,英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷,边说:“模拟考试的时候,不许说话.否则,视为作弊,零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻,仍然不见笔盒的踪影。没办法,我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候,突然想起老师刚刚说过的话,到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急:糟了,没有笔,’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了,‘只能继续找着。

写事三年级小学大全(19篇)篇十二

这个寒假妹妹到我家来了,我兴奋极了,因为我要给妹妹当老师,也就是说在学习中,我和妹妹是师生关系!

第一天,我让妹妹写四页语文寒假作业和四页数学寒假作业。我也有作业要写,为了我的新“职业”,我很快写完了。

开始,我很高兴的盯着妹妹写作业,妹妹有不会的题问我了,我就耐心的讲解引导她,可后来我就有些不耐烦了,开始用教训的口气。

妹妹总算把作业写完了,终于让我松了一口气。妈妈走过来,我告诉妈妈:“妹妹的问题太多了,真烦人。”妈妈却说:“你现在体会到老师和家长的辛苦了吧!”

是啊,妈妈说的对,我体会到了老师和家长的辛苦。教师这个职业是多么辛苦,但是老师们还是坚持住了,因为他们要把这些稚嫩的“幼苗”培养成粗壮“大树”。

第二天,妹妹的所有问题我都耐心的讲解,当我反感时,我就会想上课时任老师那慈爱的眼光,妈妈那柔和的语气,那些心烦意乱就飞到九霄云外去了。

第三天,我更加积极了,主动给妹妹讲题,这样,作业很快就写完了,因为作业完成的好,妈妈还奖励我们俩半个小时的电视,妹妹可高兴了。我也很高兴,因为我当小老师才三天,就懂得了这么多的道理。

第四天,第五天,第六天……一直到第十天,我的学生终于完成了全部寒假作业。可是,我亲爱的的妹妹就要去姥姥家了,我很舍不得她,她也舍不得我,但我们还是恋恋不舍的告别,我们依依不舍的挥着手。

虽然我只上了十天班,但是,我知道了:老师们是辛勤的园丁!每一位老师都充满信心的将每一堂课上好,对学生的问题总是耐心的,不厌其烦的,反复的讲解。多么值得我们尊敬的辛勤的老师,在这新春佳节的时刻,我祝所有的老师新年快乐,身体健康,天天开心!

虽然只是短短的几个字,但是包含了我对每位老师崇高的敬意!

写事三年级小学大全(19篇)篇十三

现在是什么“世道”,连老爸老妈也玩记纸条!

早上,老妈早早就出门了。过了一会儿老爸也起床了,老爸打电话给老妈问她ipad在哪里,问完便将什么记在一张小纸条上。哼!你们自己玩ipad,还故意躲着我。

爸爸出门了,我偷偷拿走纸条,打开一看,里面写着:书房里的柜子。接下来是一个不知名的符号。我家的钥匙上有符号?可是家里的钥匙一大把,没有一把有符号。那个符号可真难懂,难道听错了?心里传出另一个声音。

如果是听错了,那么这张纸条上又记着什么秘密呢?是家里的情况?难道是老爸老妈的情书?嘻嘻!不可能,老爸也没这兴致,都老夫老妻了。这不是,那不是,这张纸条上到底记着哪些东东呢?也许那符号是密码吧。

不过,看刚才老爸那样,我好像没有听错。那么把ipad藏起来的原因就是怕我偷看吧,我大概知道了,等他们回来再问吧,神魔怪样的,以为我不知道。

写事三年级小学大全(19篇)篇十四

放寒假时,让我最开心一天就是去xx港玩的那天。

妈妈、我和我的三个表妹,以及我的外婆和她们的外婆一行人出发去了xx港。我们来到了xx港的里面,里面特别热。热得让我一进来就脱外套了。里面还有很多的游乐项目:有“书的天堂”,“电脑房”,“打牌场”,“美食街”可好玩了!

首先,我们去吃了早饭;接着,我们又去了乐园,玩了很多好玩的游戏,比如老鹰捉小鸡,捉迷藏,这个早晨真是充足而快乐啊!

下午,我们先去泡了个澡,然后又去玩了一身汗回家。晚上,大人们都在打扑克,我们这些孩子就自己组织着玩,看电影,做游戏,大家说说笑笑,可热闹了!

快乐的时光总是飞快,就这样,一天就在我们的欢声笑语中结束了。

写事三年级小学大全(19篇)篇十五

那是我九岁生日,爸爸送了我一份礼物。那会是什么?我猜,而且迫不及待地想打开它。“哇,是只小狗!”我高兴地跳了三英尺高。从此,我和小花狗形影不离。

有一天,我用绳子绑了一根骨头,在小花狗面前上下摇晃,试图调整它的食欲,它就像热锅上的蚂蚁。这样来回几次,不但吃不下,反而又累又累。就在他要放弃的时候,我赶紧把骨头送到他嘴边,看着他津津有味的.吃起来。我开心地笑了。

还有一次,我妈在织毛衣的时候,不小心把毛线掉到了地上,但是已经来不及了。这时候,小花狗冲上来帮她。结果,队伍越来越长,帮助我们下来。我忍不住笑它被羊毛覆盖的样子。真的是鲁班面前的大刀子——不自量力。

自从有了小花狗,我们家增添了不少乐趣。

写事三年级小学大全(19篇)篇十六

小学生活是那样丰富多彩,一转眼,令我快乐、幸福的小学生活即将结束。快毕业了,我对同学、老师有万般的不舍,不知什么时候才能相见,想起难忘的小学生活,真让我留恋。

在六一这天,我们要在中原文化宫举行《自主与梦想》毕业庆典,专门是为我们五年级举行的,尤其是我们五年级一班。

六一前,听到这个令人振奋的消息,同学们都兴奋不已,老师组织我们排练节目。在排练时,老师不但教我们应该怎么样跳、怎么样说,怎么样走小碎步变队形。

我们的节目是第二篇章:“亲子成长”。我们在星期六这天早上,早早就起床了,六点半就到了文化宫的化妆室,让前来为我们化妆的阿姨、姐姐们给我们化妆。

我是给亲子沟通的家长、同学伴舞中的一员,我们穿着绿裙子,画上了绿眼影,画上眼线,贴上了假睫毛……化妆的步骤多得数不清。

会场上的led大屏幕上,有同学、老师照片,仿佛把我们带进了美轮美奂人境界。

演出时,我带着紧张的心理,做着老师教的动作。记得老师说过,演出时要面带着微笑,做动作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的时候时刻提醒自己要微笑。就这们笑着、跳着,演完了我们的节目。下面的节目更加精彩纷呈。赢得了观众的阵阵掌声。

这样的小学生活怎么不令人难忘?我不会忘记小学的快乐时光,不会忘记辛勤培育我们的老师,也不会忘记曾与我朝夕相处的同学。

写事三年级小学大全(19篇)篇十七

在5岁的时候,爸爸妈妈带我去动物园。

到了动物园,我一跑下车,飞冲过去。走到里面我看有一大群鸽子,我问爸爸:“爸爸,怎么有白和黑的纸飞机在天上飞呀!”爸爸和妈妈大笑起来说:“这是鸽子呀!”

然后我们走到猴山,我看见猴子问爸爸:“爸爸,怎么有这么多孙悟空呀!”爸爸又大笑起来说:“不是孙悟空,是猴子呀!”

我们到了两栖动物馆,我又情不自禁地问道:“绳子怎么会爬又会游泳呢?”爸爸大笑起来:“那……那是蛇呀……哈哈哈哈!”

我们又到大象馆里,我又问:“这里怎么会有四根柱子支撑着个小木屋,屋檐下还会有一个大流星锤呢?”爸爸笑得更加厉害了!

爸爸说:“这是大象呀!”

我也哈哈笑了起来。

写事三年级小学大全(19篇)篇十八

今天妈妈带我去团结胡公园游玩,我们先去了水上乐园,穿上泳衣,戴上游泳圈和妈妈手拉着手一起下水去。我和妈妈是第一次下水。在水中随着波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊!

接着我们来到菏花池边钓鱼,在鱼竿上放上鱼饵,再把鱼竿甩入水中,就等待着鱼儿上钩了。一开始因为太心急鱼竿起的太快让鱼给溜走了,后来吸取了前两次的教训,第三次我就钓着了一条大红金鱼,耐心的在河边钓了一小时的鱼,我们就带着钓来的'二十多条鱼满载而归的坐车回家了。

写事三年级小学大全(19篇)篇十九

几天不见感冒大王,它又带着小兵来扫荡我的家人的身体,不过这次它们的目标并不是我,而是妈妈。

妈妈只在一夜之间就被感冒大王给攻倒了,而且连续几天感冒,发烧,流鼻涕。我也不能闲着,天天给妈妈烧开水,拿药。

尽管感冒大王攻下了妈妈,但还是不肯罢休,于是又指挥着小兵朝我攻击。我在一夜之内不停地咳,不得不吃药。可恶的感冒大王使我晚上睡不好觉,白天写不好作业,中午吃不好午饭。

要是我一直这样,那新年肯定也过不好。于是,我天天对抗着感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得严严的,每天还不停地吃药喝水,希望感冒大王不要朝我攻击。

什么时候才能不感冒啊......

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