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精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇一
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇二
海伦·凯勒是一位双目失明、无法言语的残疾人。我们虽然拥有比她健全的身体，但却常常犯那种“常识性”的错误。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此海伦·凯勒变得暴躁、任性和性格孤僻。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时在20岁的莎莉文老师的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的美妙，领悟出了知识的奇妙，以及生命的真谛、人生的意义。
《假如给我三天光明》这本书写的是海伦·凯勒一生的事。书中感人的故事，总是在我受到困难时鼓舞着我，要勇敢地面对这一切，将困难解决，而不是埋头痛哭。一个人只要有理想，有目标，并不懈地向着希望努力进取，就不会被困难绊住脚，你就会拥有无限的力量去实现它！
在我们生活当中，有许多人在白白浪费着自己的生命，自暴自弃。海伦·凯勒是一位虽然双目失明、无法言语的残疾人，可是她并没有自暴自弃，而是勇敢地抬起头面对风雨。为此，我感到很惭愧。
从没有遭遇过灾难，甚至从没有体验过不幸的我们，只有享受幸福。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这句话深深的震撼了我。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实描写。海伦凭着一颗坚强而有毅力的心，最终在灾难中立起。
让我们像海伦·凯勒一样坚强地面对生活和困难，不让自己的生命白白流失，让有限的生命绽放出最美丽的花朵！让自己也创造出一个又一个的奇迹！让我们好好珍惜自己所拥有的，努力学习，用微笑度过困难，用顽强不屈的毅力放飞希望的翅膀！让我们生命的每一天都活得精彩！
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇三
“太华生长松，亭亭凌霜雪。天与百尺高，岂为微飙折?”这首诗的意思是：华山上生长高大松树，巍然挺立，傲视霜雪。天生有百尺高的身板，微风哪能吹倒他呢?在唐代诗人李白笔下描绘的华山松树，虽身处逆境却依然坚强地生存，与这棵松树有同样精神的便是她—海伦·凯勒。
海伦·凯勒，美国女作家、演说家、社会活动家。看似辉煌的背后又有谁了解的很清楚呢?我读了她写的《假如给我三天光明》，才深深地了解她苦难的坎坷的一生。
海伦·凯勒在19个月时患了猩红热，不幸失去了视力和听力，从此便生活在无光无声的世界里。在这黑暗而又寂寞的世界里，她曾自暴自弃过，与家人隔绝，与外面的世界隔绝。但当安妮·莎莉文老师到来时，海伦的一生从此发生改变。
安妮是一个残障教育家，一毕业就成为海伦的老师。他教海伦各种知识，教他认字，写字……让海伦重新燃起生活的希望。在安妮的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦，奋发自学，最后还上了大学，并成为一位学识渊博掌握多种语言的著名作家和教育家。
读完这篇文章后，我油然而生起对海伦·凯勒的敬佩之情。
海伦·凯勒是不幸的，幼年就失去了视力、听力和语言表达能力，一个人孤独地在黑暗无声的世界里默默挣扎，但他也是幸运的，遇到了一位优秀的导师，他在自己坚持不懈，一心苦学的努力下，用自己的方式认识了这个世界，领悟到爱的真谛。
海伦·凯勒在逆境中并没有屈服，她用自己坚强的毅力战胜磨难，我们要学习海伦勤奋好学、坚忍不拔、热爱生活的精神。
逆境是使人奋发向上的动力，是锻炼一个人意志的火炉，那些成长在逆境中生活在艰难困苦中的人们，特别是我们青少年，不要悲伤，不要哀怨，不要让不利的环境束缚住自己的手脚，要努力在困难中舒展自己的双臂，去拼搏，去创造!
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇四
老师、家长都曾教育过我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》后，我才真正明白了这句话的含意，懂得了珍惜时间。
这本书主要讲的是海伦仅仅享受了19个月的有声有色世界，便变成了盲聋哑的女孩。她经过了无数磨难，无数坎坷，在让任何人都无法想象的情况下，海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下演绎了她传奇的一生。最终，海伦竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里利夫女子学院，还被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了这本书，我明白了：这世上没有任何困难不能解决，因为有困难的存在，一定也有解决的办法，凡事只需换一种心态去想，去考虑。挑战困难，才使灵魂变得坚强。古今中外，何尝不是这样！从伢伢学语的婴儿到历尽沧桑的老人，谁不了解困难？冰心奶奶说过：“盛开的花，人们只惊羡一时的美，而它初生的芽儿，却浸透了奋斗的血泪！”花因为奋斗，因为战胜了困难，所以开得如此美丽。人也一样。海伦·凯勒在“无声，无语，无光”中成长，到最后不一样是个成功人士吗？马克·吐温曾这样赞美她：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”不错，她是个名副其实的奇人。
我欣赏海伦·凯勒不仅仅是佩服她的坚强，她更是我前进道路上的指引老师。在《假如给我三天光明》中，她讲到：如果上帝给我三天光明，我一定充分利用，第一天，我要领略人间的善良；第二天，我要看世界，看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。这句话，让我受益匪浅，它让我懂得了珍惜现在所拥有的，不要浪费它该有的用途。在人生的不同的阶段中，总会经历一些大大小小的事，这些事也许是正在拥有的，也许是已经错过的。拥有的，总有一天会失去；错过的，总是在抱憾。当失去的时候，我们总会悔恨自己在拥有时没能好好珍惜，“如果还有一次拥有的机会，那我一定会好好珍惜”。人总是这么可悲的想，当下一次的拥有降临时，这次拥有的是与上次不同的。而这次的拥有只会让人陷入其中，而真正懂得珍惜的人却是少之又少。如果懂得珍惜，学会珍惜，那么，就算这次的拥有失去了，你也不会心存遗憾，而会对自己说：“这次的拥有让我感觉很幸福”。如果是这样，那么你的心中必然会多了份甜蜜的回忆，这样的回忆是那些不会珍惜的人永远没有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他们不会抱怨命运的不公，而会乐观积极的对待生活。他们会感受到人生的乐趣，更好的生活。我想，一个盲聋哑的`人都能做到的，我们，又何尝不能呢？来吧，朋友们，让我们成为下一个海伦·凯勒！
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇五
今天我翻开了《假如给我三天光明》这本书，仰望着20世纪最伟大的女性之一海伦凯勒。阅读是一种好习惯，阅读这本书让我了解到一段伟大而又传奇的人生，感受着一种淡然而又豪迈的气息。
这本书是海伦凯勒笔下的作品，她用着简单的文字，将自己不屈的一生阐述给大家。海伦凯勒将她的人生写得如此平静，而我却读得热泪盈眶。
这本书主要讲的是海伦凯勒的人生，当她一岁多时就失去了视觉和听觉。五岁时便失去了语言表达能力。从此她就生活在无光、无声、无语的世界。但是坏事并没有一直在“作恶”。她有幸遇见了她的老师：安妮·莎莉文小姐，在莎莉文老师的帮助下海伦凯勒开始学会阅读，从牙牙语成为一名演唱家。从学会“水”字到写作文，最终考入哈佛大学。成功之后，海伦凯勒并未忘记自己小时的痛苦，立志要帮助其他身残志坚的孩子。最终她从一个痛苦里挣扎的女孩变成了一名震撼世界的慈善家…我想说：“海伦凯勒是我们人类永远的骄傲！”
书中海伦凯勒阐述了她一生最大的愿望：假如给她三天光明。第一天她要去看人，感受人类的光芒和慈祥。第二天她要去图书馆，看遍变化无穷的万古千年，看遍人类历史上所有艺术成就。第三天她要去城市观赏城市的美景，看遍人类的悲欢离合。
看到这一段我不由得感到愧疚，健康的我根本没有考虑过这些眼中的寻常景象，也从没有觉得它们有多么的了不起。没想到我眼中习以为常的东西，却是别人一生都可望而不可即的。这本书让我们明白了：人要珍惜身边的一切，不要因为拥有而不珍惜，当失去后才感到后悔。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇六
《假如给我三天光明》这本书，讲述了一个被上帝抛弃的女孩依靠自己的努力获得成功的故事。她自幼双目失明、双耳失聪，却从没有绝望，而是用着别人想不到的毅力学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于哈佛大学。
如果每个人在年轻的时候都有几天失明、失聪的日子，也不失为一件幸事。“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”这是海伦。凯勒的心声。
假如给我三天光明，第一天，我会将我所有朋友、亲人、宠物、家什的面孔深深地铭刻在心中；我要去森林，感受大自然的而美丽，去看夕阳缓缓落下。对于周围的环境，看得见的人总是习以为常，即使是那些壮丽的景色，也只能使他们多看几眼。他们从来没有认认真真地端详过自己身边的亲人、朋友和家庭。对于海伦来说，每一个萍水相逢的朋友，都是从手指尖触摸他们的脸颊，才能知道的。
假如给我三天光明，最后一天，我将去迎接黎明的到来，我将从森林出发，走遍这座城市，去旅行。在最后的几个小时，我将再次跑到剧院，仔细领略一下人类精神世界的杰作；我要站在最繁华的街角，看一看川流不息的人群和车流。当夜幕降临，黑暗再次将海伦包围，今后她每触摸到一件物品，记忆中都会浮现出它鲜活的景象。
“把活着的每一天都看作是生命的最后一天。”这样，你才会懂得珍惜。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇七
马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”美国《时代周刊》也将海伦·凯勒选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒的杰作——《假如给我三天光明》曾给了很多人巨大鼓舞。
读着这本书，我仿佛看见海伦·凯勒用她的小手摸着老师的嘴唇，学习说话；我仿佛看见海伦·凯勒一个人在自己的房间里练习、练习、再练习……成天面对着无尽的黑暗,这是件多么痛苦的事情呀!
这次，我准备体验黑暗。我来到楼梯口，拿出一根黑丝布条，缠住眼睛，走了起来。我缓缓抬起右脚，却迟迟不敢放下去，终于，我鼓起勇气一脚踩下去，还好，没事。我的胆子愈来愈大了，连贯地走了起来。突然，我的脚一踩空，眼看马上掉下去了，还好及时抓住了身旁的栏杆。“吓死我了。”我一把抓下了布条，享受着阳光。
通过这次的黑暗体验，我明白了盲人是多么的痛苦，他们一生都生活在黑暗和恐慌中，而海伦·凯勒不仅是个盲人，还耳聋，却依然坚持不懈地学习，我要向她学习这种不屈不挠的精神。
黑暗不可怕，可怕的是“惧怕黑暗”。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇八
在现实世界中，我们应该在日常生活中度过平凡的一天。“这是海伦·凯勒在世界之光中忙碌了三天的上学期，我画了空到学校图书馆借了海伦·凯勒的一本书《如果给我三天之光》。读完这本书，我的心似乎汹涌澎湃，无法平静下来。
这本书主要讲述了失明和失聪的海伦·凯勒(helenkeller)的一生，她一生中只有19个月的声光。在老师的帮助和关怀下，海伦·凯勒克服了许多困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最终成为慈善家、演说家和教育家。
虽然海伦·凯勒只是一个聋哑人，但她没有放弃自己的生活，而是更加努力地面对黑暗的世界。如果你给我三天光明，“第一天我会看着人们，他们的善良、善良和友谊使我的生命值得活下去；第二天，我将在黎明时起床，看夜晚变成白天的动人奇迹。第三天，我想做什么。我们拥有比海伦·凯勒更多的东西，但我们必须向海伦·凯勒学习，从她的坚韧中学习，遇到挫折，不要害怕，有勇气面对它们。
然而，我不同于海伦·凯勒。我一生中遇到过许多挫折，但我不像海伦·凯勒。例如，有一次当我在做作业的时候，我遇到了一个难题，却做不到。在过去，空当我妈妈看到它时，她生气地说:“如果你不去想一个难题，你怎么能在过去就空去做呢？”“是的，怎么这样空过去，我回头努力想了想，一会儿，才想起来。
生活不可避免地会遇到挫折。如果我们像海伦·凯勒一样想找到解决问题的方法，我们就能成功。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇九
善用你的眼睛吧，犹如你明天就会失明！
——海伦·凯勒。
歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我深深地相信了这句话，因为不久前，我就和海伦·凯勒这位高尚的文学家谈了一次话。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一部自传。海伦·凯勒是先天失明又同时失聪的，这对一个人来说是多么大的打击呀！可是，她却以优异的成绩考上大学，在文学上，她更是成绩出众，这对于一个盲人来说，实在是不可思议，在我读这部小说时，我的心一次又一次被海伦的顽强毅力和坚定的意志所打动，我从没有感觉海伦·凯勒比正常人少了什么，或许她的世界是没有任何色彩，没有任何光芒，没有任何美妙的东西，但是，她的世界却又是色彩最丰富，光芒最灿烂，跳动着欢快的音符的，莎莉文老师用爱与希望注满了她的世界，她无私地把爱倾注到小海伦幼小的心灵里，在海伦最无助的时候给予她鼓励与关怀，莎莉文老师用她宝贵的青春铸就了一个不朽的传奇。
读了海伦·凯勒的这本书，我发自内心感觉我是幸福的，因为我有一双明亮的眼睛和一对灵敏的耳朵，我可以轻松地学习，我可以自由得做自己想做的事……或许，一个健全的生命的本身就是幸福的。健全的人们还抱怨些什么呢，或许生命中会有挫折，但是，生命总是要坎坎坷坷，跌宕起伏的，我们总会凭借自身的努力和顽强的意志从困境中走出来，而像海伦这样的人却是一辈子饱受折磨，正常人的生活对他们来说是一种遥不可及的奢望，是一个永远都不会成真的梦想，他们渴望着有一天可以过正常的生活。
海伦·凯勒在书中有一句话说得好：“盲人往往比正常的人能看到。”因为正常的人们习惯了这周围的一切，对于任何美丽的景象都不屑一故，一个健全的人往往只能看到这个世界的一个部分，并没有注意到那些就存在于我们周围点点滴滴、微不足道的美，而盲人，他们尽管没有视力，但他们会用全身的精力去感受这份美，他们往往能感受到健全人们所感受不到的美，这恰恰是健全人们毕生也达不到的境界，所以，我们不要总是等到失去时才懂得珍惜！
我们应该学会感受生命的美好。我们能自由地阅读，我们可以做一切我们想做的事，我们可以看一切我们喜欢的事物……每每想到这些，我便感到似乎有一缕温暖的阳光照亮我眼前的漫漫长路，感到快乐，感到幸福，感到生命的美好。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇十
四月是我校的读书月，我们五年级读的书目是《假如给我三天光明》。
读了这本书，使我受益匪浅。
海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界了的人竟然以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。
一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
我们不得不佩服这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。
说实话，我很佩服海伦。
不是因为她取得的一番丰功伟绩，而是敬佩她能在逆境中，坚强的活下去，并且取得成就。
我还清楚的记得书上那一小段话—“海伦趁着老师、父母不注意的时候，又悄悄躲在角落里练习说话。”
为了说话，海伦付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水，为的只是让自己快点学会说话，快点喊声爸爸妈妈。
海伦女士的一生是奋斗的一生，是自强不息的一生。
跟她相比，我就相差甚远了。
记得小时候有一段时间，我特别喜欢画画。
还缠着妈妈帮我买绘画的工具书。
为此，妈妈还特意帮我报了一个绘画兴趣班。
但没有恒心的我，只学了一个月，就对画画失去了兴趣。
那些书被我遗忘在书橱里，书上落满了灰尘。
现在看到班上同学能画出那么好的佳作时，我又羡慕又愧疚。
残疾人能做到的，我们正常人更应该做到，我们要珍惜我们现在拥有的美好生活，关心更多的残疾人。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇十一
如果你19个月大的时候，就成为一个又聋又哑的盲人，你会不会绝望？面对黑暗无声的世界你该怎么办？身为一个残疾人，你能不能养活自己？又能为社会做些什么？如果你想都不敢想这些问题，那么假如给我三天光明，可以给你一个震撼人心的答案。
可以说读完这本书之后，我被海伦凯勒的精神深深的震撼了。就像上面问题中所说的，海伦从小就身患疾病，成了一个聋哑盲的孩子，既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢？她开始努力学习，从一个一个单词开始到认识盲文学习成语，再到学会说话再到能上台进行流利的演讲，这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服，这种乐观精神真值得学习。
我们拥有健康的身体，正常的视力，能耳听八方，更能口齿伶俐的与人交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试发现生命中更多的美好。
读一读假如给我三天光明吧，相信你一定会从中汲取力量，让自己变得更充实，更有趣也更强大。
精选假如给我三天光明读后感十（案例12篇）篇十二
《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅。它教会我应当坚强，不能轻易放弃。
20世纪，一个以独的生命个体以其勇敢的方式震惊了全世界，她——海伦.凯勒，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的女子。她被一场高烧夺取了听力、视力，由于看不见也听不见，导致她连说话的本事都丧失了。
然而，正是这么一个被幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学的德克利夫学院。她用盲文机学会了英语、希腊语、拉丁语等多国的语言；依靠只的和弯曲的铅丝学会了几何！并且她还建立了一家家慈善机构，为残疾人造福。
创造这些奇迹的全靠一颗不屈不挠的心。海伦理解了生命的挑战，用爱心拥抱整个世界。最终在黑暗中找到了人生的光明，最终又把慈爱的双手伸向世界！
我很佩服海伦，她看不见也能用优异的成绩考上哈佛学校，学会了那么多种语言，并且还建起了一家家慈善机构。如果我能学习海伦这种坚持不懈的精神的话，那所有问题都能迎刃而解了。
海伦令我佩服的除了是她的精神、智慧，还有她的心态。她以往说过：“忘我就是欢乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我我的阳光，别人耳朵所听见的音乐当作我自我的乐曲别人嘴角的微笑当作我的欢乐。