我们经常需要准备一份发言稿，以保证我们在演讲时有条不紊地表达自己的思想和观点。掌握了一些发言稿的写作技巧和方法，我们可以写出更具有说服力和感染力的演讲。
月考后班会发言稿（优质15篇）篇一
老师们、同学们：
本学期第一次月考已经结束了，同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天，我们在这里隆重召开月考表彰大会，表彰成绩优异的同学和班级，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。在此，向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺！
新学期，同学们刻苦学习，勇于进取，学习成绩不断上升。我们举行表彰大会，就是要让同学们、老师们看到前阶段的工作成绩，把每一次考试作为新的起点，及时总结，发扬优点，找出差距，更好更快地提高成绩。
借此机会，我对同学们提几点希望和要求：
端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结，为进一步提高学习成绩而努力。
严格遵守学校各项规章制度，要注重自己的仪表，规范自身的言行，学会做人，学会合作，成为一名品学兼优的好学生。
认真上好每一节课，做好每一次作业，完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习，珍惜时间，查缺补漏，做到不耻下问，勤学好问。
休息好是学习好的保证，希望同学们遵守就寝纪律，杜绝违纪现象。只有这样，才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。
而学习环境需要我们每位同学从自身出发严于律己、遵规守纪，在此重申：学校对于触犯三条高压线及携带手机p3p4、吸烟、喝酒等严重违纪绝不手软，一查到底，还广大同学一个良好的学习环境，对于就寝违纪、上课睡觉、说话、迟到早退、楼道聚伙的同学年级将进行违纪累加，记入违纪档案，屡教不改者勒令退学。
同学们，高二是求取知识的黄金阶段，你们应该抓住这有利时期，努力提高自己。学习是苦中寓乐的事情：说其艰苦，是因为学习需要付出艰苦的劳动，要认真听课，积极思考，更要认真完成作业，需要一种锲而不舍的精神 。说其快乐，是因为每一次作业，每一次考试，每一点进步，每一份成绩，都可以让我们激动不已，都可以给自己带来成功的享受。所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获，再过一段时间，就要进行期中考试了，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造。让我们行动起来！以这次月考为新的起点，新的召唤，把握今天，从我做起，努力拼搏，再创佳绩！最后祝全体同学学习进步，健康成长！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇二
各位老师，各位同学：
大家好！紧张的月度考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！
如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好！
你瞧，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
你听，每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习，无论是平时的还是星期天的作业，每一道题目、每一样作业，每一天都是那样的认真，那样的用心！
……
仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝！同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。
同学们，月度考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
月度总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇三
尊敬的各位领导，同事，同学们：
大家好！
很荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散，但成绩会在我们的心中久久激荡，不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满，得意不可忘形，盛气不可凌人，恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气，惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识：
一、充满信心，勇往直前。
请同学们先记住下面一组数据：xx年高考，我校一本上线441人，二本上线1900多人，三本上线2600多人。这组数据意味着什么，意味着xx年的我校学生本科上线率达到85以上。长江后浪推前浪，一代更比一代强，我相信经过大家的努力，20xx年的高考，你们将创造灵宝一高高考史上的奇迹，99.99的本科上线率也是有可能的。所以我们要充满信心，勇往直前。
有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4人的实力并不如你。
于是，这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组的比赛，教练把平时其他人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名。
后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中，他仅仅拿了第四名。而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员，同第一次的水平完全相同。
是的，生活中的我们往往就是这样，欠缺对对手能力的估量，而往往给自己安排着一个较低的位置，就像上学时的我们：小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前十名，便沾沾自喜；高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，他就会一步步从优秀走向了平庸。
一个著名的企业家曾经说过，一个优秀的人才，他的自信力，恒久不衰。假使我们原先是一块金子，也最后会因为缺乏永恒的自信，而甘心变为一粒沙子。我们原本是优秀的。只不过，是我们缺乏自信心，一步一步把我们从优秀的高位上拉下来，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一场灾难，也是人生的悲剧。只是，更多的时候，是我们自己，导演了这场灾难和悲剧。
所以请同学们记住：自信是一种机遇，既需要善于抓住身边转瞬即逝的“机遇”，也要学会自己创造“机遇”；自信是一种不怕困难的精神，它能让人勇往直前、开拓进取；自信也是一种成功的境界，它能摆脱内心的恐惧，扬帆起航，到达成功的彼岸。自信，是成功的第一秘诀！
二、学会借助外力，老师永远是你们坚强的后盾。
韩愈在《师说》里说：师者，所以传道授业解惑也。老师的职责就是教书育人。所以说，你们在学习生活中有什么疑问，尽管放心大胆地来找老师。灵宝一高的老师是三门峡教育界教学水平最好的老师，绝对能解决你们在学习中的疑问。另外，我们也不要局限于询问自己的任课老师，九门学科基本上都有班主任，班主任在校时间是最长的，所以如果在下班时间其他老师都已休息你找不到自己的任课教师时，完全可以找仍坚守在工作岗位上的各位班主任老师。所有老师都喜欢爱问问题的学生，而你一旦得到老师一对一的辅导，你的成绩会突飞猛进。
王安石在《游褒禅山记》中说：有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
有了志气与体力，也不盲从别人有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的外物来帮助你，也不能到达你想到的地方。
荀子在《劝学》里也说：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
君子的本性跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。
这两个名篇名句都告诉我们一个道理：要学会善于借助外力。而老师就是我们学习的外力，老师是你们考入一本甚至名校的推动者和坚强后盾，所以希望大家多多利用老师这个优势资源。
三、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
王安石的《伤仲永》讲了天资聪颖的仲永因后天努力不够而最后泯然众人矣的故事。天赋秉性并不高但最终成为大清王朝中兴名臣的曾国藩年轻时为背过一篇文章通宵达旦读书的故事也让我们感动不已。
没有人能只依靠自己的天赋而轻易地取得成功。上帝只给了你的那份天赋，只有后天的勤奋才能将这种天赋转化为真正的天才！而你如果感觉自己并不聪慧，那么也不要担心，早起的鸟儿有虫吃，能爬上金字塔顶端的两种动物之一便有蜗牛，是蜗牛不懈的努力以及为了理想而埋头苦干的精神成就了她的美名。
伟大的成功是与巨大的辛勤劳动分不开的。有一份耕耘就会有一份收获。一步一个脚印，便能走出一条阳关大道。日积月累，从小到多，奇迹就会自然而然地在你的勤奋中产生了。
勤能补拙，天道酬勤，这是永远不变的哲理！但愿我们每个人能从其中得到启发,并在实际中做得更好,让自己的生命更有意义!
一个月后就是期中考试，祝愿大家能在期中考试中取得优异成绩。我的发言到此结束，谢谢大家！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇四
尊敬的各位老师、同学们：大家好！
今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会，同时也是咱们期中考试动员大会，这也意味着初中学习、生活的号角已经吹响，初中三年的时间已经进入了倒计时，你们已经站在了人生冲刺的起跑线上。同学们，你们朝气蓬勃，意气风发，斗志昂扬；你们有着青春的梦想，远大的理想，美好的憧憬，为了明天，为了希望，为了实现自己的梦，你们带着父母的希望和重托来到了xx中学，你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育，父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱，无数次不放心的接送，无数次的唠叨嘱咐，时时想着你的一日三餐，冷暖饥寒，常常念着你能天天进步，走在人前。他们的所有输出，所有汗水、所有期盼就是一个目的：让你好好学习，打好基础，考一个好的高中，上一所理想的学校，将来成为全家的希望和骄傲，成为有用的人才。此时此刻，作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师，我的心里也久久不能平静。会有多少个夜晚，我们促膝长谈，谈人生，谈未来，谈学习；会有多少个清晨，我来到教室，捎去关怀、捎去嘱托，捎去勉励。将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠，为年级添彩而骄傲；学习竞赛中，会为你们挑灯夜战，刻苦攻读，为xx中学争光而感到欣慰！
光阴似箭，日月如梭，不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光。我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力，勤奋工作和学习，尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学习方法，检查学习任务，两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天，在这里举行月考分析会，首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！今天我想谈以下几方面问题：
一、第一次月考简要分析
全力配合协助我们做好对学生的思想工作，对学生加强管理教育。其四虽然这次试卷的分数不是很高，但相比较六年级的薄弱基础，同学们取得的成绩还是相比较基本满意，况且目前学生学习热情高，积极性高涨，好的学风正在形成。其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率，为大家服务，我们坚定一定会实现我们的整体目标。所以我们今年这级还是很有希望的。但如果要实现今年的目标，各班、各学科、各教师必须认真分析，寻找原因，改变策略，群策群力，倍加努力。
三、存在问题
部分学生学习目标不够明确，学习缺乏主动性和自主性，不求积极上进，无所事事。 部分学生不能按时完成作业及练习，作业练习应付差事。
个别学生不能遵守校纪校规，有迟到、抄作业、抽烟、骂人等现象。
相当一部分学生在校时间长，但不能有效地利用好有效时间，人在教室却不能充分利用好时间，好的学习习惯尚未养成，正确的学习方法尚未掌握。
个别学生生活自理能力较差，恋家、不会叠被子、洗衣服、打扫卫生等。
一些学生小学时的换习惯、坏毛病未能改掉，胡向家长要钱，乱花钱。不会合理的处理好各方面人际关系。
一些班干部不能履行好职责，不能起到模范带头作用。
四、几点要求
1、班主任教师通过本次考试，结合本班实际情况，狠抓课堂、自习纪律与学习习惯，为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学习成绩，找后进生谈心，了解他们对学习的看法、以及存在地问题，以便采取有针对的措施。加大培优的力度、定学习目标。对学习态度端正，学习成绩中等的学生严格要求，让他们树立一个目标，并采用平时多关注、多鼓励，课后谈心、辅导等帮他们实现这个目标，逐渐提高。并召开好班干部会议，充分发挥班委会作用。
2、各科任教师加强对学生的辅导，今后应加强对学习方法的指导采取分组互助，小组评价的方法，在课堂上，学生预习的.检测、分组讨论、学生讲解与互助练习，都以小组为单位展开，每一个学生都是小组的代表，学生个体的学习行为都是小组整体的一部分，达成“我好组好，组荣我荣”的共识，对学困生是个约束，有利于激发、调动学困生学习兴趣，积极参与组内学习。同时要重视的加强对差生的辅导工作。在今后的教学中，要尽快提高他们的自信心，培养他们良好的学习习惯，提高他们的学习自觉性，无论是在课堂上、作业中、自习时，都要及时地关注他们，帮助他们，让他们的知识水平，学习能力在原基础上都有长远的提高。并找自己包抓小组成员谈话，安排好后期学习。
3、学生要分秒必争，向时间要成绩。要求同学们要摒弃杂念，集中精力，把时间用在学习上，要知道复习是提升成绩的最有效途径。早晨6：40，中午1：00，下午6：10必须按时间进入教室认真学习。
4、各同学要强化落实，向落实要成绩。眼过千遍，不如手过一遍。
5、学习要讲究方法，向方法要效率。学习方法得当，事半功倍，方法不当，低效误时。同学们要结合自身情况，学科特点，找出适合自己的学习方法。
6、同学们要劳逸结合，养成良好的学习习惯。时间紧，任务重，压力大。同学们一定要调整好自己的心态和作息时间，保障精力充沛的投入到学习当中。
7、同学们要尽快适应初中生活，时刻将安全放在首位。
生分组及时找包扶教师，向老师及时汇报自己的思想动态和学习情况。
进入xx中学已经50多天了，伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比荣幸和自豪。在此，我们代表年级组教师宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共。我们将精诚团结，通力合作。我们将笑对质疑，满腔答问。我们将刻苦钻研，潜心备课，我们将随时关注你们的成长，海纳百川，扩我心胸。总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞！同学们，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”。同学们三年的大好时光，我们每一个同学都要精打细算。科学分析，合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们跨入高中学校大门时回首xx中学生活，一定不要因碌碌无为而羞耻，也不要因虚度年华而悔恨。相反，我希望，每个同学拿到考成绩单时，都会自豪地说：人生能有几回搏？流血流汗，如愿以偿值得！
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
我的讲话完了，谢谢大家！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇五
亲爱的同学们：
大家好！
已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战！站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进！期望大家在这个月左右的冲刺中：
首先，始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。（班主任）要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明；要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考！
最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，（一位智者言）人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活，重要的.也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇六
针对这次月考，我们班特地开了一个班会。鄙人很荣幸能站在这里讲话，美其名曰“发言”，实则让你们坐在这里听我发牢骚，实在是不好意思。但是，如果你认为我说的话一无是处或者不感兴趣，你完全可以一只耳朵进，一只耳朵出，甚至充耳不闻。那么现在请大家将就一下吧！
学习生涯就像一场残酷的战争，一场场考试就如同其中的大大小小的战役，而我们就是其中的将军。世界上没有常胜将军和常败将军，拿破仑不是也败在滑铁卢战役上了吗？高中生活的第一次月考这一场战役，有的凯旋而归，有的铩羽而归。中国有句老话叫“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，我想告诉大家的是，这次考好的人，不是骄傲的资本，而是进步的动力，要继续努力，争取更好的成绩；如果你自以为是，那么等待你的便是退步；这次没考好的人，你也不能丧失信心和热情，不能在惆怅中失望，在失望中惆怅，“胜败乃兵家常事”这种老掉牙的话也不用我敷演了。年轻，我怕什么，大不了从头再来！“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。”是的，人生谁没有受过伤，谁没有流过泪，只有坚强面对，人生才会更加美丽。如何面对挫折，战胜挫折，我觉得要做到以下几点，大家不妨借鉴一下。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
是的，勤奋是取得好成绩的不二法门，是取得好成绩的必经之路。爱迪生有句话说得好“天才是99%的汗水加上1%的灵感”，从这句话中我们就可以看出勤奋的重要性。当然，“99%的汗水”并不是苦学、死学，要注重劳逸结合，我们可以像阿里巴巴公司总裁兼首席指挥官马云先生说的“适当懒一下，但要懒出方法，懒出个性，懒出个性，懒出风格”。
2、敏而好学，不耻下问。
3、一个学习计划改变一生
打一个比方，学习就像一次划船比赛，你就是其中一名舵手。纵使你是比赛中划得最卖力，最勤奋的一个，可是你不知道目的地在哪儿，就永远划不到成功的彼岸。而学习计划就能发挥指向和明确目标的作用。如果你制定一个计划后，能够每天围绕学习计划去学习、生活，那么你会觉得你的学习生活进行得井井有条，每天你都过得很充实。大家不妨一试。
4、战胜别人首先要战胜自己
战胜自己可以从很多方面入手。像做作业时，你做不出来，或者来不及做，想抄别人的时候，这就需要你战胜你自己，告诉自己：宁可空着交上去，也不抄袭别人。考试时，当你做完试卷，自信满满时，也需要战胜你自己，提醒自己：谦受益满招损。要认真检查，预习、复习、认真听课……都需要你去战胜自己。
取得成功的方法很多我认为最重要的就是以上几点了。最后，送大家一幅对联以共勉。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”
相信，成功一定会属于高一（12）班！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇七
亲爱的同学们：
大家好！
五月草长鹰飞，天高气爽！回首过去的一年，面对大家携手走过的紧张有序的备考生活，同学们一定有诸多的感怀，忘不了10年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习，忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言，这些誓言正激励着你们不断出超越自己，点亮未来；忘不了心底里你们庄严的承诺，仰望星空、学会感恩、脚踏实地，“推崇认真”等，伴着你们在备考之路上铿锵前行，奔向卓越…… 已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战，！站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进！期望大家在这个月左右的冲刺中：首先，始终要拥梦想前行。
每位一中学子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。
明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。
（班主任）要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明；要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考！ 最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，（一位智者言）人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活，重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌。
月考后班会发言稿（优质15篇）篇八
尊敬的各位领导、各位老师，各位亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散，但成绩会在我们的心中久久激荡，不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满，得意不可忘形，盛气不可凌人，恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气，惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识：这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学习的榜样。
在这里，我想对高一所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接接下来的考试。只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！同学们，莫等闲，白了少年头！请同学们牢记“一分耕耘，一分收获”的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习，我们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。
同学们，今年学考和今年高考，我们xx中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，xx中学这届高一老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。甘将热血化成雨，润出桃花一片红。你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，xx中学的师生一定能成为将来祖国的栋梁之才。
谢谢大家！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇九
亲爱的孩子们、尊敬的老师们：
大家早上好！
经过了两个多月的紧张学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——月考考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴，迎接月考考试》。
考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试，常想着要是没有考试就好了，事实上，人都有惰性，如果没有了考试，就缺少了学习的动力，就很难学好文化知识，因为考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学习情况，找出问题的根源，是上课没认真听，还是作业没认真写，这样才能使犯过的错误不再犯，从而为我们今后的学习明确方向与方法。
月考考试是我们学期学习进程中的加油站，也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信，大家都希望考出优异的成绩，对吗？“一分耕耘一分收获”，只有平时的不懈努力，才能取得理想的成绩。虽然距离月考考试的时间很短，但合理安排时间的人可以有一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，提高学习的效率。
那么，该怎么复习呢？
第一、不能浪费课堂上的一分一秒，抓住四十分钟。只有在课堂上认真听，才能理解老师所讲的内容，将他们转化为自己的知识。
第二、课后认真复习。抓住重难点，合理安排时间。知识需要不断的梳理，才能记的牢。
有人说，一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！。因此，我们复习时，要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神，去挤时间，保持恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，把流逝的光阴变成有用的财富，变成无限的力量！那时，你一定会感受到一个全新的天地，倍感快乐与轻松。
考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道：“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想成绩。请记住：成功永远眷顾那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。
最后，祝同学们期末考试个个都能取得好成绩！
谢谢大家！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇十
各位老师、各位同学：
你们好！
首先感谢大家给我这个机会和你们分享我对高三的感受和认识。
今年是我参加工作的第三个年头，我又一次开始经历高三生活。只是转换了身份，曾经是学生现在是老师。但对于学生时代的高三生活我依然记忆深刻。和在座的每一位同学一样，进入高三开始便觉得很苦很累，课多、作业多、试卷多。但当参加工作步入社会之后，我却看见高三生活的另一面—————充实。所以每一个高三的学生都要学会正确看待高三的生活和学习。高三是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。
从我们9月1号报名的那一刻起，大家就为自己人生中最重要的一步做出了选择“为了梦想，迎接高三”。所以当高三生活真正开始的时候，绝不能选择退缩，而应该迎难而上。不管你的目标多么的宏大，或是多么的平凡，要实现它都必须要靠过程的累积。而且没有任何一个成功的前奏是轻松。想要看见未来，就必须在高三这一年付出努力。
在这一个多月的学习中，相信很多同学也感受到了压力。特别是这一次月考之后，很多同学看着不太理想的成绩产生了挫败感。开始怀疑自己的实力，甚至质疑自己的梦想，更加倍感压力。而通过考试我们更多的是关注考试反应出来的问题，知识点的掌握程度，失误失分的情况，还有考试技巧的应用等。发现问题后勇敢的丢掉分数解决问题，并将更多的精力投入到下一次的备考中去。而不是过多的感伤这一次失利。换个角度想想这些压力其实伴随的是期望，是祝福。所以不要把压力看成阻碍你前进的包袱，它应该是支持你走下去的帮手。你不仅仅是为了自己奋斗，也是为所有关心爱护你的人奋斗。没有压力的高三生活就像没有风的帆，我们要勇敢面对压力，压力是我们前进道路上的铺路石，是我们笑傲考场的筹码。
进入高三的每个同学都有着不同的理想，每个人所具备的实力也不一样。现在你们却都在做同一件事挑战高考。在这个过程中不要过多的在乎别人的脚步，要会肯定自己、超越自己、创造自己。生命中右许多段路要自己独自去跋涉，高考只是其中的一段。更要学会对自己充满信心，只要你坚定自己的信念绝不轻言放弃。相信你拼搏的过程必然是美好的，结果也一定会是让你欣慰和骄傲。
高三的你们不是孤独的，你们有一起并肩作战的同学，可以相互鼓励。更有和你们一起备战的全体老师。在迎接高考的过程中，老师们一定会倾尽全部心血，尽心尽力帮助同学们积极准备。而面对高考沉重的压力和挑战，全体教师们会更加勇敢从容地拼搏努力。加强与同学们的思想沟通和交流，帮助同学们解开思想上的症结。学习上透彻讲解，及时发现知识误区。尽职尽责，绝不退缩。全体老师愿与你们一路相扶走向六月。
同学们既然选择了高三，就用你们的毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切。以积极的态度解决问题，以激情的态度快乐学习，以平静的心态挑战忧虑，以自信的态度创造未来。我坚信通过全体师生们共同的努力，我们一定可以用智慧驾驭高考战场，在六月撒下属于我们的一片辉煌！
谢谢大家！
月考后班会发言稿（优质15篇）篇十一
同学们：下午好!
当金桂的馨香四野飘逸之时，我们――吴中人，经过开学一个多月的磨砺，顺利通过了上周的月考，许多班级和同学在这次考试中取得了胜利和进步。过去的一个多月，通过我们八年级师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作；文明的班风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次月考的总结大会。下面就本次月考情况做如下几方面的总结：
这次月考，我们八年级只考语文、数学、英语、物理四科。考后从教务处的统计来看，四科总分最高达431分（王猛同学），总分达特优分的有5人（王猛、曹宝俊、李丹丹、张本菊、张国玉），总分达及格分306分及以上的有31人。
单科情况：语文：124（张国玉），数学：143（高伟）；英语：108（王猛）；物理：80（王国勇）。
这些成绩是我们同学努力学习和老师辛勤工作的结晶。成绩不错，令人欣喜。
从这次月考中，我们也发现一些问题，一是成绩不平衡。具体体现在：
1、同科各班成绩不平衡，有的科相差较大。
2、同班中有些科目不平衡，有较大的差距。这科考得好，那科考得差的现象存在。
3、总分名次靠前的，各班分布不平衡。据统计，总分年级前10名：1班1人，2班4人，3班4人，4班1人。总分前30名：1班9人，2班6人，3班9人，4班6人。由此可以看出，各班、各科成绩不平衡，令人忧虑。
4、优生人数不理想，存在偏科现象，部分优生名不副实；什么是优生？各科成绩优秀，思想品德优秀，心理素质好，身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少，存在偏科现象，优生中还存在1－2科分数不高的科目，成绩不过硬。要知道这样会严重影响升学。
5、偏科十分严重。
针对成绩，我们要思考，同样是在一所学校学习，相同的老师同样地教，为什么别人能学好我就不能学好？我想，主要是态度有问题，如果不改变学习态度，将面临是否能顺利读完初中的严峻现实，希望这部分同学引起高度的重视，要把全部精力投入到学习当中来。
首先，有相当一部分同学偏科现象严重。比如说有些优生英语只有30多分！有的优生数学分数偏低，如果你偏科了，比如说英语比别人差了二十分或数学差了十几分，如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们一定的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。
第二，正确对待作业和考试中出现的错误。每次考完后，不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！卷面上的满分，不等于知识全掌握了。因为一张好的试卷是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对将来的升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免下次考试时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。
第三，充分利用好课余时间。如自习课，晚自习等。我们首先要做好作业，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词。如此，自习才会是充实的，也才会因充实而快乐，才会对得起我们自己。
第四，要自信自强，永不言弃！和同学聊天时，大家惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。
有一个人，一生中经历了1009次失败。但他却说：“一次成功就够了。”
5岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹，并学会自己做饭。
12岁时，母亲改嫁，继父对他十分严厉，常在母亲外出时痛打他。
14岁时，他辍学离校，开始了流浪生活。
16岁时，他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害，被提前遣送回乡。
18岁时，他娶了个媳妇。但只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。
20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作顺利。
30岁时，他在保险公司从事推销工作，后因奖金问题与老板闹翻而辞职。
31岁时，他自学法律，并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。
32岁时，他失业了，生活非常艰难。
35岁时，不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再干轮胎推销员工作。
40岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。
47岁时，他与第二任妻子离婚，三个孩子深受打击。
61岁时，他竞选参议员，但最后落败。
65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。
66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。
75岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股，作为购买价的一部分，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的机会。
83岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。
88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。
他，就是肯德基的创始人――哈伦德山德士。
第五，保持良好的班风和积极向上的学风。这次月考，有的班的优势非常明显，得益于有一个良好的班风和积极向上的学习风气。要想学习好，首先要有一个好的学习环境，在一个闹哄哄、噪声成天盈耳的环境中，你想学好也是不能的。我们八年级紧邻公路，外面的噪音对我们的学习本就有影响，所以我们要保持安静，无论是上课还是课余时间，在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、嬉戏打闹。请大家共同努力，从我做起，为我们八年级全体同学营造一个安详、舒适的学习环境。
同学们，初中的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，取得理想的成绩。同时我也希望大家不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘。此时此刻，我们都还完全来得及把握自己的命运之舟的方向与速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年的学习方法方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗，争取更大的进步。
月考后班会发言稿（优质15篇）篇十二
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会，同时也是咱们期中考试动员大会，这也意味着初中学习、生活的号角已经吹响，初中三年的时间已经进入了倒计时，你们已经站在了人生冲刺的起跑线上。同学们，你们朝气蓬勃，意气风发，斗志昂扬；你们有着青春的梦想，远大的理想，美好的憧憬，为了明天，为了希望，为了实现自己的梦，你们带着父母的希望和重托来到了蔡中，你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育，父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱，无数次不放心的接送，无数次的唠叨嘱咐，时时想着你的一日三餐，冷暖饥寒，常常念着你能天天进步，走在人前。他们的所有输出，所有汗水、所有期盼就是一个目的：让你好好学习，打好基础，考一个好的高中，上一所理想的学校，将来成为全家的希望和骄傲，成为有用的人才。此时此刻，作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师，我的心里也久久不能平静。会有多少个夜晚，我们促膝长谈，谈人生，谈未来，谈学习；会有多少个清晨，我来到教室，捎去关怀、捎去嘱托，捎去勉励。将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠，为年级添彩而骄傲；学习竞赛中，会为你们挑灯夜战，刻苦攻读，为蔡中争光而感到欣慰！
光阴似箭，日月如梭，不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光。我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力，勤奋工作和学习，尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学习方法，检查学习任务，两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天，在这里举行月考分析会，首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！今天我想谈以下几方面问题：
一、第一次月考简要分析
从本期第一次模考成绩看，本次只考了语数外三科，人均总分239.2分。其中语文：70.68，优秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：数学77.39，优秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英语91.13分，优秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。从两班人均总分看：，一班236.64分，二班241.84分。一班比二班人均分低5。2分，如果再考虑优秀率的因素，班级成绩还是有一定差距。特别是优秀生和后进生，年级前10名，一班4人，二班6人，年级后十名，一班6人，二班4人。从单科成绩看：一班比二班语数外分别低0.3、2.1、1.9分。从分段成绩看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。
从以上分析来看，本届学生的总体程度比上届学生同期相比要差得多，但是我们也有很多优势，首先比较薄弱的学科比如语文补充了我们能扭转乾坤的许老师，又新添了段老师这位神奇的班主任，及历年担任九年级把关的经验超丰富的朱老师、郑老师、博学且可胜任各门功课教学的刘老师，任劳任怨不计个人得失的夏老师这四位得力干将。其次咱们这些教师身上凝聚着敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老师们精诚团结，和睦相处，无私奉献。其三今年我们校领导班子如此重视咱们年级，多次召开班主任及教师会议，蔡校长专门委任许校长全力鼎力支持包抓我们年级工作，政教处及总务处又全力配合协助我们做好对学生的思想工作，对学生加强管理教育。其四虽然这次试卷的分数不是很高，但相比较六年级的薄弱基础，同学们取得的成绩还是相比较基本满意，况且目前学生学习热情高，积极性高涨，好的学风正在形成。其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率，为大家服务，我们坚定一定会实现我们的整体目标。所以我们今年这级还是很有希望的。但如果要实现今年的目标，各班、各学科、各教师必须认真分析，寻找原因，改变策略，群策群力，倍加努力。
月考后班会发言稿（优质15篇）篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好!很荣幸，能作为教师代表在这个天高云淡的季节和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悦!首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学习的榜样。
在这里，我想对初三所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接明年的中考。只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟!
大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!同学们，莫等闲，白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘，一分收获”的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习，我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。
同学们，今年中考、去年中考我们俞村中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，再过六个月，你们就要奔赴考场了，是考入职业高中还是考入普通高中，是进重点班还是普通班，完全取决你们这六个月的奋斗!中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停留，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!我们俞村中学这届初三老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。甘将热血化成雨，润出桃花一片红。你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，俞中师生，众志成城，共同奋斗，一定会打赢明年中考之战!
拼今日汗水，搏一生无悔!三年磨一剑，中考显身手!初三的同学们，我们一起奋力拼搏吧!
谢谢大家!
月考后班会发言稿（优质15篇）篇十四
老师们，同学们:。
下午好!
在刚刚过去的一个多月里，我们九年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次月考的总结表彰大会，首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
下面就本次月考情况在如下几方面进行总结：
月考前年级组、各班均进行了认真的动员，任课老师都组织了复习，绝大多数同学比较重视这次考试，考前不同程度的进行了复习，考试过程中除c61(庞希)、c62(黄烨)出现两例违纪舞弊事件外，其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试，。考风考纪良好。
1、在本次考试中，英语科、物理科年级整体成绩较上期末考试均有不同程度的进步，但实验班仍有语文、数学、英语、化学四科人均分没有达到80分，普通班仍有语文、数学、英语、物理、化学人均分没有达到70分。
获人均分总分评价优秀奖班级的是：
第一名第二名第三名第四名第五名。
实验班c65(564.52)c61(562.32)c63(556.51)。
平行班c55(515.29)c56(508.91)c50(507.92)c58(506.28)c59(505.27)。
六个实验班班平总分比较平衡，差距不大(13.65分)，但10个中班平总分差距较大，第10名班级与第1名相差27。46分。
获单科人平分评价优秀奖的班级是：
语文数学英语物理化学历史政治。
实验班c64c63c61c61c61c61c64。
平行班c55c50c55c55c57c58c55。
单科人平分评价相差较大的科目是：实验班数学第6名与第1名相差12.21分、政治第6名与第1名相差7.65分，物理第6名与第1名相差5.03分，化学第6名与第1名相差6.34分。平行班语文第10名与第1名相差6.72分，数学第10名与第1名相差11.46分,物理第10名与第1名相差7.95分,化学第10名与第1名相差8.37分,政治第10名与第1名相差8.02分,历史第10名与第1名相差6.21分。
2、优生人数不理想,，存在偏科现象，部分优生名不副实;后进生人数太多，成绩太差。
1)在本次考试中全年级总分在630分以上只有37人，总分在600分以上有175人，各班前100名和前400名学生的分布情况如下：
班级前100名人数前400名人数。
c50317。
c5129。
c52113。
c53115。
c54214。
c55216。
c56516。
c57216。
c58218。
c59316。
c601242。
c611445。
c621242。
c631743。
c64938。
c651544。
下面对年级前50名的同学进行表彰(名单详见附件)，我们还将对年级前150名同学张榜表扬。
2)表彰单科状元(名单详见附件)。
3)表扬获提高奖获得者(提高150个名次者，名单详见附件)。
4)存在的问题：什么是优生?各科成绩优秀(每科90分以上)，思想品德优秀，心理素质好，身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少，存在偏科现象，总分在630以上的学生中还存在1-2科七十多分的科目，特别是语数外三科成绩不过硬，会严重影响升学，并且有的同学盲目乐观，沾沾自喜，目光短浅，看不到日益严峻的竞争形势，没有竞争力，没有紧迫感这是十分危险的。另一方面，后进生所占的比例也不小，以下是总分在420分以下的统计数据(按参考人数)：
班级420分以下。
c506。
c518。
c5213。
c5313。
c545。
c555。
c569。
c5712。
c588。
c5913。
c604。
c613。
c623。
c635。
c647。
c652。
总计116。
同样是在一所学校学习，第一名(杜鹏668分)与最后一名(王玮琪155分)相差513分，如果这些同学不改变学习态度，将面临是否能顺利拿到毕业证的严峻现实，希望这部分同学引起高度的重视，猛醒回头，把全部精力投入到学习当中来。
首先，有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分600分以上的175名同学中有的同学英语只有60多分!现在的中考成绩将来还要换算成标准分来计算的。标准分也就是排位分。可能大多数同学不清楚怎么回事，简单地讲，就是语数外三科一分原始分相当于标准分的1.5分左右。如果你偏科了，比如说英语比别人差了二十分。那换成标准分在英语这门课上你就与别人至少相差了30分啊!如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们在余下120天左右的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。
第二，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢?每次考完后，你们是不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢，差也罢，都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的'搞清楚，以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。
第三，充分利用好课余时间，如自习课，晚自习等。我们看晚修时，经常看到有同学作业做完了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伙伴。同学们，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上埃作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，120多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词......如此，整个晚修才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起我们来回在路上奔波的三四十分钟。
九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在最后关键的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的高中。同学们“今天我为凤凰骄傲，明天凤凰为我骄傲”，希望明天凤凰实验中学会因为你们的精彩而骄傲!
谢谢大家!
月考后班会发言稿（优质15篇）篇十五
各位领导、老师、同学们：
在大家的共同努力下，第一次月考已圆满结束。今天，学校决定召开第一次月考总结及表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺！同时，也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在漫漫学习征途上，是他们——尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!
这些同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样。同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。
失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕简单题都错一大片。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
在这次月考中取得了优异成绩同学们，是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，学习一般的学生可能会名列前茅。
一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。
曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话：也许是机遇，也许是运气，使我坐在北大的教室里！蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。
为了提高复习效率，调整好身体的最佳状态，必须做到三保证：
基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。
新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求，需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识，还必须具备良好的心理品质。面对压力，同学们需要的是一种平和的心态。
其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易绷断。同样，如果没有适度的紧张，就会使人无所事事，无所用心，就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩！
那么，如何调整考试后的心态？
因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。
第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。
第五、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的`分析原因，对症下药。发生了就要面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。
同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。因为细节成就完美，心态决定成功。