在工作和学习过程中，我们经常需要制定策划方案来指导我们的行动。以下是一些成功策划方案的范例，希望能够给大家提供一些实际操作的参考。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇一
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
二、活动安排：
1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。
4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇二
一、活动目的：
了解我国的传统节日清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。
二、活动时间：
xx年3月28日4月5日。
三、活动地点：
天子山贺龙公园。
四、活动载体：
实地扫墓、网络宣扬。
五、活动程序：
1、3月28日4月1日，开辟我国传统节日专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、4月2日，英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。
3、4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、4月4日，带领学生至天子山贺龙公园扫墓。
齐唱队歌。
少先队员献词。
向革命先驱陵墓敬献花圈。
个人向元帅献花。
5、4月5日，革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校我国传统节日专题论坛上发表留言，以表达自己对英雄人物的敬仰之情。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇三
1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。
2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
2、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活动准备。
1、白纸。
2、线。
3、彩笔。
三、活动过程。
1、引导幼儿知道xx月xx日是什么节日。
教师介绍：xx年xx月xx日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。
2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
（1）教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联。
（2）幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。
4、教师组织幼儿去扫墓。
（1）在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项。
（2）扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重。
（3）教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇四
三、参加方式及注意事项。
1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。
2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达重庆园博园东次入口(临近轻轨3号线园博园站)。
3、每位同学需自带轻便背包一个，内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。
4、购票：孩子、家长均请自行购票入园。
5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。
6、安全及组织设置：
(1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处，家长务必给各自孩子讲清楚，坚决保证安全。
(2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多，要求孩子们合理分配体力，互相帮助，无需追赶、比超，防止发生安全事故。
(3)参加活动的孩子未经各自家长带领，不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。
(4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数，防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系，通报情况。安全员负责协助家长，监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相，监督统计员如实填报数据。
四、活动内容及要求。
1、参观各园林展区，并照相记录，以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准，评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励，其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分，根据完成下列活动的情况分别扣减或奖励：
(1)有人员掉队、受伤的，每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励，计入总成绩。
(2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥，违反安全纪律的，每发生1人次扣减小组基础分5分。
(3)小组成员不能团结协作，发生打架、吵架情况的，每发生1人次扣减小组基础分5分。
(4)全园共计11个展区及主展馆，每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个，每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区，如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个，每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。
2、线路：起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。
3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后，告知家委会及各自家长。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇五
(二)、直接目标：
1、到____。
2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
(一)、宣传阶段。
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：_月_日一天。
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者。
4、具体步骤：
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在__烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
(1)、两块横幅;。
(2)、海报纸;宣传单。
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。
6、经费预算：约1200元。
(二)实施阶段。
1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风。
3、活动时间：_月__日。
4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者。
5、活动对象：参加报名居民。
6、活动地点：__烈士陵园。
7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤：
(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车。
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束，组织好居民上车。
(三)总结阶段。
活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇六
1、清明节活动主题的选择，不要被禁锢在最原始的清明节追忆先人的层面上，根据清明节的特点，胆大心细的去挖掘与自己产品相关的主题。
3、清明节活动中的要有所创新，才能吸引消费者的眼球。
4、清明节活动要做好实施过程及监控过程，才能让本次的清明节能完整顺利的完成。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇七
1、通过开展“我们的节日？清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。
1、组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。
2、“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会，各中队开一次以“缅怀革命先烈，争当四好少年”为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的.好少年”。
3、利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。
4、举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。
5、进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇八
活动主题：缅怀革命先烈，做祖国接班人。
活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
活动时间：xxx年x月x日大课间。
参加人员：全校师生。
活动地点：操场。
计划拟定：xxx和xx。
主持、献花、演讲负责人：xxx和xx。
缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈。
1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。
2、全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！
3、学校代表向革命烈士敬献花圈。
4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。
5、学生代表xxx讲话。
6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜。伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。
7、各班学生向烈士敬献小白花。
8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇九
阿太是唯一在世的，是我最后一个阿太了。虽然，阿太患有老年痴呆，但我依旧对阿太有着无微不至的关怀。即使，她总是记不得我是谁，可，我还是一遍遍告诉她，我是她的曾孙女，她一听到这个双眼发亮。“哦!我宝贝曾孙女，这一句话久久印在我的脑海里，回荡在我的耳畔。可是无情的时间将我拉回了现实，阿太终究还是去了那没有孤独，没有病的另一个世界了。
那一天，我笑了……。
阿太是去年去世了，在93岁高龄，还是难逃命运的折磨。那年，哭得最伤心的不是我，而是奶奶，必尽是奶奶的妈妈啊!一想到每个人都会有生老病死，我的泪水再一次不禁涌了出来。人生能有几清明啊!时光不可重来。阿太死得那天正是清明的前一个月。那年清明，阿太被火化了，成了骨灰，埋进了坟墓里，阿太没了……清明时节雨纷纷路上给人欲断魂啊!
四月，清明，就隐约多了一份让我绕不过的哀愁旧念。
别人都说最美人间四月天，但我不觉得，那年的清明有着抹不去的回忆。
阿太您在天堂过的如何，我的泪水一涌而上，止不住了，一头埋进妈妈怀里。静静地、静静地，我平静下来了，仰望天空，似乎看到了阿太又出现在我的眼前。
四月的记忆总是这般停留在乡愁中，岁月匆匆，又到了一年清明时。
12岁的天空有点灰……。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十
清晨，我睁开朦胧的睡眼，换好衣服，迎着朝霞，踏青去了。
今天我来到了__公园，太阳刚刚从海平面升，借着那一缕缕阳光，我看到了小草刚刚从泥土里钻出来,迎着春天的阳光，茁壮成长。
拐了几个弯，便来到了十八盘。山路崎岖，但花红柳绿的十八盘令我神往，尽管爬十八盘是很累的，但我毫不在意，在大自然中遨游本身就是快乐的。
我气喘吁吁地从十八盘上来，停息了一阵，便又踏上了征程，路边的树抽出了新芽，有柳树、松树、柏树、甚至有杉树。野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，盛开在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
在树丛中，我又发现了一条岔路，岔路之中更是别有一番景象，绿发亮的树下，点缀着新生的小草，真是别有洞天啊，在那玩耍了一阵，我又回到了大路上，因为我发现那条岔路是条死路。
太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路,要回家吃饭了,我借着午后温暖的的阳光,把这美好的一天记了下来。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十一
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童摇指杏花村。”清明那天上午，姐姐提议，到她的姥姥家去，我，表弟和姐姐谈论怎样去姥姥家，我，表弟和姐姐一致决定骑电动车去。下午，我给姥爷说了说，姥爷同意了，我们高兴地跳了起来。开始启程了，我和姐姐商量一下怎么骑，平坦的路我骑，颠簸的路姐姐骑。我们抄小路很快就到了。我们放了一会风筝，风筝一会高，一会低。放完风筝，我们发现田地里有浇地的水，舅舅帮我们拧开，让我们洗手。我说：“再大点，再大点。”表弟一拧，水像一股大水柱，向我们喷过来。
当时，我和表弟蹲在旁边，水一下子喷到我和表弟的身上，弄的我眼镜上都是湿的，我和表弟互看了一下，傻笑起来。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十二
套上外套，整理好背包，横肩一跨。等待着晨间第一缕晨曦。待它透过窗户，爬上桌头。空气中夹杂着雨后的清新与芳香。
心情如这阳光一般，慢慢透过心底，浮上心头，感受着周边万物的活力。即使空气中夹杂着些许冰冷，直入人心。却依旧掩盖不住，世界焕发的活力——清明将至。
踏在湿润的路面上，鞋尖不时勾起几串雨滴，湿润了脚趾，却惊醒了思绪。一望无际……。
叶片被。
雨水。
冲刷的更为嫩绿，叶片散发出生命的活力，能看见被滋润过后的欣喜。拾起一片落叶，虽已变得枯黄，却人不原消逝，慢慢变得坚硬，但同时也变得更加脆弱。这便是生命吧!坚持着自己所追求的有意义的东西，却在别人眼中不值一提。表面上变得更加坚硬，却已经脆弱的不堪一击。
留下了不堪一击的内心，轻轻敲打，便粉碎成灰，随风飘散。
坚强的太久往往会迷失了自我。坚持的太久往往会迷失了目标。
不知自己失去了什么，不知自己得到了什么。只能一昧的坚持，最终还是无法留下什么。
也许，人生本没有意义，形形色色的人，不过是在荧幕上闪过的剪影。也许你苦苦坚持的，却是别人不屑一顾的。世界远没有你想的那么公平，却又不失公平。
但我们只能这样，把握着有限的时间，却演绎着不一样的精彩。
阳光虽然无法照进所有阴暗的角落，但生活却让我们有足够的勇气走到阳光下。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十三
又是一年一次的清明节，今天我们一家人来到老家——宁溪这个山青水秀的地方，来祭拜已故的先祖。
由于路上特别堵车，本来一个多小时的路程结果却开了差不多三个多小时才到达目的地，我们拿出带来的供品，按照风俗点上蜡烛之类的'物品进行扫墓祭祖，结束之后我们游玩了一番，这里的黄坦水库，清清水韵碧波荡漾，波光粼粼的水面，让人心旷神，在一片茂盛的竹林地上，我们一行人寻寻觅觅地找寻春笋，还有小溪里有两对鸭子在那自由的戏水，不时使人充满了白云深处有人家遐想，还有人在水库边上垂钓，好一份闲情，好一份美好时光。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十四
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
组长：
副组长：
组员：
4月5日
市新北区潘墅烈士陵园
1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;
2)下午1：30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4)总务处准备好花圈。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十五
又到了每年一次的清明节，我的爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫*墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的`新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十六
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.清明节了,应该向烈士去祭拜.于是星期五上午我们就出发去东于烈士陵园.我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾来到烈士陵园.烈士陵园是那么庄严、肃穆,让人不由得肃然起敬.我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队,认真地听主持人的致词.我抬头看到墓碑上写着：革命烈士民主旧址!我们在墓前默哀,我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活,我们应该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界.
随后,我们来到了展览室，了解了东光人民的抗战史。抗日战争时期涌现出了许许多多的`英雄，在漫长的革命斗争中，为了中国人民的解放，浴血奋战，前赴后继。我们以他们而自豪。
通过这堂生动的教育课,在我幼小的心灵中,渐渐地明白了红军是伟大的,红军是无私的,红军是我心目中的英雄,在长久的革命战争年代,不知道有多少位英勇的无名英雄在战场上牺牲了.他们为祖国,为人民,为今天幸福的生活献出了青春,热血,甚至宝贵的生命。
我们要好好珍惜现在的好时光,认真学习,决不辜负先辈们的期望,以优异的学习成绩告慰那些长眠在九泉之下的英雄们。
文章的结构简洁合理，按事情发展的顺序记叙了扫墓的过程，语言比较流畅，层次较清楚，结尾点明中心，寓意深远。
清明节活动策划方案小学三年级（精选17篇）篇十七
为号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹，为号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
组长：
副组长：
组员：
4月3日
张家界烈士陵园
1、三、四年级学生必须参加清明节扫墓活动。
2、上午9:30集合,整队步行前往张家界烈士陵园。
3、各班班主任必须清点好各班人数,并强调活动纪律。
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。
2、总指挥致词。
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史，让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和 英勇事迹。
3、学生代表讲话。
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。
这庄严的`时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，我们今天在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您敬献我们的花朵。
6、三、四年级学生每人写出心得体会一篇。