高校教师发言稿范文(14篇)

时间:2023-11-14 作者:梦幻泡高校教师发言稿范文(14篇)

发言稿的语言要简练明了,避免使用过多专业术语,以便观众更好地理解和接受。发言稿范文的优秀之处在于清晰的逻辑结构、生动的语言和精准的表达。

高校教师发言稿范文(14篇)篇一

各位老师、同学们:

大家下午好!很荣幸能有机会在这里与大家交流自己的学习心得,今天我发言的题目是:我的未来不是梦——一名学生管理工作者眼中的“中国梦”。

梦想,就像一对隐形的翅膀,伴随着我们每一个人:因为有了它,我们有了前进的目标与方向;因为有了它,我们可以在面对艰难困苦时永不言弃;也正因为有了它,我们才能在前进的路途中不断释放自己的“正能量”。

国家有着伟大的梦想,每个人有着自己的梦想,小梦想共筑大梦想。近期,多次在重要讲话中提及“中国梦”这一概念,他指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。“中国梦”的提出鼓舞人心,催人奋进;作为一名社会成员,我们每个人都应当为这一梦想的实现贡献自己力所能及的力量。因为“中国梦”不是一个空洞的口号,而是我们所有人共同前行的现实。“独木不成林,单丝不成线”,只有当亿万中国人的梦想都实现时,中国的梦想才会实现。也许你会说,我的力量可能微小,我的贡献可能不多,但我一直记得老师在我走上工作岗位前跟我所说的话:平凡的岗位并不意味着平淡的工作。当每个人都能够立足岗位、干好本职工作时,力量才得以凝聚,梦想才有可能实现。因为“中国梦”不仅是一个国家的梦、一个民族的梦,而是13亿中华儿女共同构建的梦。

“教育兴,国家兴”,每位教育工作者都怀揣着属于自己的“育才梦”。作为一名基层学生工作者,我也有着对自己职业的期许与渴望。但我深知,“空谈误国,实干兴邦”,自己只有精通业务、关爱学生,踏踏实实做人、兢兢业业做事,才能在平凡的岗位上演绎出不一样的精彩!

具体来说就是要:

第一,将个人的发展与学校的发展紧密结合。

作为学校的同龄人,我现在依然清楚地记得刚开始走上工作岗位时的青涩与茫然。从陌生到熟悉,从熟悉到融入,从融入到热爱,两年的时间,在学校领导的关心与同事们的帮助下,我不仅完成了从一名应届毕业生到一名人民教师的角色转变,同时也见证了学校跨越式发展所带来的巨大变化。

难以忘记,20xx年的全国高职院校技能大赛,自己有幸参与其中,负责“”展厅的布置与管理工作,在与领导和同事们夜以继日的工作中,我又一次见识到了中德人的敬业态度和职业精神:能吃他人不能吃之苦,能干他人不能干之事,这才是我们事业成功的关键所在。

两年时间,我见证了学院的发展壮大,学院也见证了我的日趋成熟。我仅仅是一个历史的见证者吗?不!我更是参与者和受益者,我和同事们正在用不懈的努力和拼搏编织着属于我们自己的“中德梦”,又何尝不是编织着属于我们国家的“中国梦”。

第二,做好学生成长成才的引路人。

高校辅导员工作虽然繁琐,但却细中见大。辅导员是学校实施健康人格教育的主体,承担着大学生日常教育与管理、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与思想素质息息相关的工作,不但是大学生成长的直接引导者,而且是校园秩序稳定的直接维护者和大学生思想政治工作的直接组织者。

两年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之。教学相长中,我也在跟着学生一起成长、成熟。有时很有成就感,有时也难免会有些许挫败感;每当情绪低落时,学生们灿烂的笑容总能像冬日暖阳般融化着我心头的郁闷,让我重新精神饱满地投入到工作中去。

不长的工作经历中,给我感触最深的不只是知识上的增长,不只是能力上的提升,而是我真正体会到了“为人师表”的含义。作为一名教师,最大的幸福就是自己的学生能够成才。

我至今仍清晰地记得,20xx届毕业生毕业时,当一个学生拉着我的手向我表达给他推荐工作的感谢时,我的内心是多么的高兴。我感觉,我就是当时世界上最幸福的人。我想我们就像一个个创造和呵护梦想的人,引领学生们一起勾画着他们五彩缤纷的人生,让他们从一个个无知懵懂的少年变成社会所需要的高素质技能型人才,圆他们一个中德梦,为他们编织起一个个属于自己的“中国梦”。

没有梦想的民族是可悲的,没有梦想的人是没有前途的。当国家为我们提出了一个如此殷切的期许时,作为社会的一员,我们应当将自己的梦想与国家的发展紧密地结合起来。诚然,我们的民族曾经历尽苦难,我们个人的成长也不是一帆风顺。但可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,又脚踏实地,苦干实干,我们就一定能够实现自己的梦想,拥抱最美丽的“中国梦”!

谢谢大家!

高校教师发言稿范文(14篇)篇二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫,是一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最轻易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严肃地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走……听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

谢谢大家!

高校教师发言稿范文(14篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

高校教师教师节发言稿很容易写,一起来写写吧。教师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。而教师节的设立,就是为了表彰教师们为教育事业做出的贡献,所以我们也要会写高校教师教师节发言稿。下面是小编为大家收集有关于高校教师教师节发言稿,希望你喜欢。

各位领导,老师们!

大家好!今天,我们欢聚一堂共同庆祝第__个教师节,在这个喜庆的时刻,我谨代表校领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。

自1985年第一个教师节至今,已经走过了__年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐,我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师,在莘莘学子的深情问候中,我们能感受到教育生涯的美好;身为教师,面对来自社会的越来越多的尊重和期待,我们感受到肩负的责任重大;身为教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。

我们__小学自去年9月迁入新校区以来,学校始终以“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”为奋斗目标,以丰富内涵发展为主旨,以提高教学质量为中心,以“规范、安全、争亮、创优”为着眼点,以“人本、精细、高效、实做”为切入点,坚持对照标准找差距,针对问题抓工作,开拓思路求提高。经过全体师生的不懈努力,学校各项工作顺利推进,教学质量稳中有升,内部管理更趋规范。为了使住校生能在学校住好、吃好,让家长放心满意,学校坚持硬件软件一起抓,使寄宿制管理逐步步入规范化轨道。

主要体现在即注重资金投入,抓好硬件建设;注重平时考核,抓好教师队伍;注重工作细节,抓好过程管理;注重习惯培养,抓好养成教育;注重解决困难,抓好惠民工程;注重关爱帮扶,抓好人文管理;注重氛围营造,抓好环境建设;注重预先防范,抓好安全工作。总之,随着学校硬件的不断改善,管理的不断规范,学生在学校吃得越来越好,住的越来越好,生活更加幸福。学生们已深深的感受到河小是他们幸福生活的家园,快乐学习的乐园。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如今,新课改的浪潮为学校和教师的发展,创造了大好的机遇,也提出了严峻的挑战,广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗,为我校实现“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”的斗目标做出更大的贡献。

辛勤园丁,是送给教师们赞语。春风化雨,是献给老师们颂歌。

教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。

老师们,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的成绩得自平常不断的努力,回首过去,我们信心百倍;展望未来,我们任重道远。

新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,__小的明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好的明天而共同拼搏奋斗!

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!:

又是一年桃李芬芳,又是一年硕果飘香,在这绚丽而富有诗意的季节里,我们又迎来了第三十一个教师节。在此,我代表园领导班子和我个人向大家致以节日的问候:老师们教师节快乐!并表达我们诚挚的谢意:谢谢你们两年多来对我们工作的倾力支持!

不知不觉我们已相伴走过了两年多的时间,此时此刻我最想说的是:“老师们,孩子们让你操心了!你们辛苦了!”曾多少次伴读过教师的颂歌:教师,多么神圣的职业,教师,多么崇高的称号!古往今来,理论、发明,学说、创造,无不包含着老师的辛劳!伟人、学者,英雄、豪杰,哪一个少得了教师的熏陶!也许,我们没有这么伟大,我们做的事很平凡,但是我们却用沉甸甸的爱与责任编织着孩子们美好的梦想,塑造者他们纯洁的品行!

两年来,你们满怀对幼教事业的忠诚,满怀对孩子们的深情,在各自不同的岗位上,尽职尽责,辛勤耕耘。无论严冬还是酷暑,早到晚回,风雨无阻,为清泉幼儿园的发展付出着,奉献着,尽职尽责,任劳任怨,以高度的使命感和担当意识,为不断提高我园保教质量而倾力投入,为孩子们每一天的成长,搭建着多彩的平台!老师们不论工作有多么繁忙、生活中有多少烦恼,总是面带微笑地走进教室,走进孩子们色彩斑斓的童话世界。用你们欣赏和赞美的目光,用你们鼓励和温暖的语言,用你们充满创造力的想象和教育智慧,滋润并引领孩子们成长。作为转岗教师,我深知你们的艰辛和不容易,你们为清幼这个大家庭付出了太多太多……千言万语汇成我一句话:清幼因你们而蓬勃、亮丽!孩子们因你们而快乐、幸福!

今天,在我们的节日里,我也想提出一些建议和希望:在教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子个性越来越强的社会背景下,要成为孩子喜欢、家长满意、社会认可的优秀的幼儿教师,我们只有不断改进服务态度,不断提高自身素质,才能赢得家长的信任,才能在激烈的竞争环境中生存下去。亲爱的老师们,我衷心盼望大家都能保持健康的体魄、阳光的心态、睿智的选择、超强的学习力做一名成功的幼儿教师。作为园长,在清泉幼儿园的发展中,我一定会加倍努力工作,与大家心手相牵,让爱和责任同行,让智慧与创新相伴,不求轰轰烈烈,只求无怨无悔,共同经营好我们的事业,共同经营好清幼---这个家!

最后,再次祝大家“节日快乐,身体健康,家庭幸福!”

各位领导、老师们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日第27个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。

值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!

老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。

最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:第一,老师们要坚持办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。

回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后祝领导们步步高升!万事如意!

祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家上午好!

在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第__个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。__一小获得__年__市中小学校园文化优秀学校的称号、__年中小学跑操比赛小学组二等奖、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,__市教育局对在2013-2014学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山2013-2014学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

各位领导、各位老师:

上午好!

今天我们在这里隆重庆祝第个教师节。回首过去的一年,小学蓬勃发展,办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于教育局、学管会的正确领导,得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持,得益于广大教师的辛勤努力。在此,我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

在过去的一年里,我校认真贯彻落实教育局文件精神,树立科学发展观,坚持素质教育方向,以做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创西关教育的品牌为目标,强化师资队伍建设,推进课堂教学改革,加强常规管理,取得了突出成绩,教育教学质量大幅提升。

点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。

一、做一个有思想的校长。

校长是学校的灵魂,身为教育者、引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本,充分发扬民主,切实关心教师的身心健康,把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律,千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

二、落实全员育人,增强德育工作的实效性。

坚持德育首位,认真贯彻落实教书育人、管理育人、服务育人的原则,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂,提高教学质量。

坚持教学中心,贯彻落实认真、专业、务实的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。

四、落实过程性管理,促进学校和谐发展。

建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校特色文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持从严、从细、从实、和谐、创新、高效的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在落实二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。

五、强化安全责任,确保安全无事故。

小学现有123名教师,3200多名学生,而且地处城区中心部位,学校占地面积小,人多地窄,安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。把好门卫关,管好课间和上学放学,设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,确保学校无安全责任事故发生。

总之,在新的学年里,我们将继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不辜负各级领导和社区人民的殷切期望,把学校的各项工作做得更好!

最后祝各位领导、各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

高校教师发言稿范文(14篇)篇四

奉献的意义在于帮助他人不求回报,在于为社会做贡献。当你实现奉献的意义,你就拥有高尚的品德,也能让人生更加有价值。以下是小编为大家整理的高校教师讲奉献有作为讨论会。

发言稿。

接下来跟着小编一起来看看吧!

尊敬的各位领导,同事们:。

大家好!

敬业不仅仅是埋头苦干,敬业就是从身边的小事做起,一点一滴的小事做起,它也许是一个行动,也许是一次清扫,也许是一次简单的数据,形成在我们的工作之中。它更重要的是效率,只有提高了效率,我们的工作才会事半功倍、游刃有余。有名俗话说的好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业。敬业就是尊重自己的工作,爱护自己的岗位,把工作做好。一个人无论从事什么工作,都应该对工作尽职尽责,尽自己最大的努力,圆满地完成。

工作本身没有贵贱之分,主要取决于我们自己对工作的态度。将工作当成自己的事,当成必须要完成的事,也是成就事业的重要条件。在工作中要不断进取,逐步深化吸收经验,掌握娴熟的技能,为更好的创新工作打下基础。轻视自己工作的人,常常感到力不从心、烦闷、苦恼,就无法投入全部身心,工作就不会做好。所有正当合法的工作都是值得尊敬的,我们绿色板业的员工应该热爱自己的工作,在现实工作中找到自己的位置,努力发掘自己的价值,精心去完成每一项工作任务。我们也应该喜欢自己的工作,对于领导吩咐的工作,我们要抱着快乐的心情,认真接受、负责、一丝不苟、善始善终。

奉献不仅仅是平凡的,也不仅仅是无私的。奉献是自愿的,自觉的行为,奉献是随时随地的,无所不在,无时不有。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺,而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献也不是只有英雄和模范能做到的,英雄和模范也是在平凡的岗位上勤奋努力地工作,逐步升华为一种奉献精神。每个人不论职位高低,文化深浅,不论在什么岗位,从事何种工作,都能够尽自己的努力做出应有的奉献。

敬业是奉献的前提,也是基础,敬业是一种平凡的奉献精神,敬业又是一种伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的敬业,就没有伟大的奉献。在奉献前必须做好自己的本职工作,把本职工作做好做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。

敬业与奉献是我们中华民族的传统美德,也是我国gdp发展为世界第二的源泉和动力。能够与世界主要经济强国一争高低,离不开广大的平凡敬业和乐于奉献的打工者们。是他们让我们的产品走向世界,是他们让我们的高楼大厦拔地而起,是他们让我们的铁路走在世界的前沿。

作为青春年少的我,对敬业与奉献是这样理解的:

一、对工作要有一种责任感,要有纪律性。

没有责任感的领导者不是一名合格的领导者,没有责任感的员工不是一优秀的员工。无论你是基层的清洁工,还是公司决策的领导者,对待同事和上下级都要有责任感,对待自己的工作要有充足的信心,有信心才有动力,有动力才会对工作有积极性,才能干好工作。不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”往往很多失败的事情就是缺乏自信心。

同样,一个没有纪律性的团队不是好的团队,一个没有纪律性的员工不是好的员工。在工作中,要有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口——比如质量问题,比如对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。同样,一个积极主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。

二、要有团队精神。

我们xx公司就像是一个大的团队,许许多多的打工者扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基础。我们信任朱华昌总监的领导能力,相信自己所在的团队是最好的,相互信任,相互帮助。我还记得《三国演义》中有一段故事:说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子和张飞先后都对刘备说赵云投敌了,”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们同事之间能有这样的信任力度,我们就一定能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

三、要有一颗感恩的心。

我们要感谢父母,是因为他们给予我们生命。我们要感谢朋友,是因为他们给了我们友谊和支持。我们要感谢公司,是因为它给了我们施展才能的机会。同时我们还要感谢同事,是他们一直陪伴我们,一起克服困难,迎接挑战。我们要感恩身边的每一个人,每一件事,感恩伤害我的人,因为他磨炼我的意志;感恩欺骗我的人,因为他让我增长见识;感恩藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感恩我的上级领导,能够给我信任和实现自我的机会。感恩周围的人,能够给我与他人交流的快乐。感恩快乐,让我幸福的绽放笑容。

四、让自己从“简单”变成“不简单”,在平凡中变得不平凡。

一个好的打工者,都是自动自发的完成工作任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自他人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。西方曾经有一位心理学家在研究过程中,对现场忙碌的敲石工人进行访问。

心理学家问他遇到的第一位工人:“请问你在做什么?”工人没好气的回答:“在做什么?你没看到吗?我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬,害得我手酸麻不已,这真不是人干的工作。”心理学家又找到第二位工人:“请问你在做什么?”,第二位工人无奈地答道:“为了每天50美元的工资,我才会做这件工作,若不是一家人等着吃饭,谁愿意干这份敲石头的粗活?”,心理学家问第三位工人:“请问你在做什么?”,第三位工人眼光中闪烁着喜悦的神采:“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之后,这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲石头的工作并不轻松,但当我想到,将来会有无数的人来到这儿,再次接受上帝的爱,心中便常为这份工作献上感恩。”

同样的工作,同样的环境,却有如此截然不同的感受。第一种工人,是完全无可救药的人。可以设想,在不久的将来,他将不会得到任何工作的眷顾,甚至可能是生活的弃儿。第二种工人,是没有责任和荣誉感的人。对他们抱有任何指望肯定是徒劳的,他们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。他们肯定不是企业可依靠和老板可依赖的员工。同样的,在第三种工人身上,看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹,相反,他们是具有高度责任感和创造力的人,他们充分享受着工作的乐趣和荣誉,同时,因为他们的努力工作,工作也带给了他们足够的荣誉。

他们就是我们要学习的那种员工,他们是最优秀的员工。他们向我们展现了:自动自发,自我奖励,视工作为快乐。我相信,这样的员工,就是每一个企业所追求和寻找的员工。他们在平凡的工作岗位上默默无闻,抱着对工作的快乐心情,以仁爱之心待人,以敬重的态度从业;善待自己,尊重他人;付出你应该付出的,给予你能够给予的。实实在在地做人,兢兢业业地做事,力所能及地给予,这就是一个人对公司最好的奉献。

虽然我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌我们打工者的伟大;也不是学者,无法用深邃的思想来思考我们打工者的价值;更不是歌唱家,用高亢的歌喉来颂咏我们打工者无私的平凡;但我有一双温暖的双手,用自己的双手去温暖别人的双手。今天,我们来到龙山这片激情的热土,选择了这个职业,就要情愿奉献,甘愿奉献,奉献青春!作为青年一代的我们,青春是多么的宝贵,青春是人生的鲜花,青春充满了魅力,充满了光辉,充满了未来。为了我们的未来,请让青春飞翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一、奉献自己,做好本职工作。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。

我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。

人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。

尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究*的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名*员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己。

我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春。

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有这天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的*员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的*员更就应讲奉献精神。

*员要懂得付出。付出是*员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,*员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用,在20xx年的汶川大地震中,灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我,强忍着失去亲人的悲痛,毅然奋斗在救援一线,不分昼夜的搜救群众,抢救伤员,疏通道路,用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。*员来自群众,属于人民,他们融于百姓之中普通而平凡,应对灾难却能凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,他们的付出换来了更多人的生命,换来了最广大人民的热爱与拥护,他们心甘情愿的付出正是彰显了*员的优秀品质。

据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支,一个是死海,一个是加利利海,死海的水中无鱼,也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖,里面内含很多生物,岸边老树枝叶茂密,树上百鸟云集,啼声悦耳!相形之下,死海没有任何生物生存在其中,周围也没有半棵树,更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气,都让人觉得沉重。

两者为什么构成如此差别呢?加利利海不像死海――只知收,而不知出。约旦河流入加利利海后,又流了出来,最终归之死海。

加利利海理解了多少东西,也会给别人多少东西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退,因此他才会有一片死气沉沉的景象。只知索取不懂得付出的人,最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环,才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”但有些党员干部,不懂得付出,只懂得索取,只想着自己的日子是否好过,自己的前途是否顺利,自己的腰包是否鼓起来了,根本忘记了自己是一名党员,人民的公仆,违背了党的誓言,与人民的利益背道而驰,最后将受到法律的制裁。

革命战争年代,*员冲锋在前,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,为了人民的解放事业,成千上万的*死在了敌人的枪口下,他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主,懂得付出,要时刻记得自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,按照《党章》规定,要持续旺盛的精力,持续随时为“党和人民牺牲一切”的信念,这是奉献的境界。

奉献是*员应有的胸怀和品德。这不仅仅是中国*先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名*员,务必把无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一齐,奉献自己全部的光和热。

联合国秘书长瓦尔德海姆说:“为了悼念*,联合国下半旗,这是我决定的,原因有二:一是,中国是一个礼貌古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数但是来。但是她的周总理没有一分钱存款!二是,中国有10亿人口占世界人口的1/4,但是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他降半旗。”

作为一名普通的*员,周总理做到了,他把自己的一生奉献给了党和人民,他这种胸怀和品德有几人能做到作为新时期的一名*员,肩负的职责和使命虽然有所改变,但党的宗旨和性质永远不会变,尤其是在这个充满形形色*惑的时代,*员更就应经得起金钱的考验,要常“*”,以《党章》严格要求自己,戒骄戒躁,遇到困难时,要往前冲,要抢着干,时时处处以党和人民为重,当个人利益与党和人民利益发生冲突时,要放下个人利益,始终以党和人民的利益为准则,不断增强自己的职责感和使命感,要舍得吃亏,舍得小我成就大我,决不能畏首畏尾、贪生怕死、临阵脱逃。

在大是大非面前,必须要坚持原则,主持正义,因为*员不分年龄大小,不论职位高低,在党和人民面前是平等的,因此决不能只看上级的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,颠倒是非,要决不向各种错误思想、不良倾向妥协,不受腐朽的生活方式的诱惑、侵蚀,永葆革命青春,用心进取,鞠躬尽瘁,死而后已。

作为一名党员干部,要把奉献精神当做自己的一种职责,爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准,在其位谋其政,要时刻牵挂人民群众的冷暖,时刻持续昂扬锐气,敢于知难而上,能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众,向群众所想,急群众所急,以忘我的工作精神让群众享受更多实惠,真正创造出闪亮的工作业绩,展现出良好的群体风貌。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。雷锋在他。

日记。

里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。xx年度感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。

奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。我想,这绝对不是我们存在的意义!

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。

谢谢大家!

高校教师发言稿范文(14篇)篇五

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的。本站小编为大家整理了关于讲政治有信念高校教师。

发言稿。

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

对开展“。

两学一做。

”学习教育活动提出了总体要求,基础在学、关键在做。“学”要带着问题学,学就是学党章党规,学系列讲话,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论找自身存在的差距针对问题改自我净化、自我提高防止大而化之力戒形式主义。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。因此,在新形势下,社区党员要坚定理想信念,要不断增强自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”。

理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。新形势下党员干部坚定理想信念,是每一名共产党员终身必修之课。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。树立正确的理想信念,就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想有着执着的追求。

广大党员干部在工作实践中,要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

要增强政治意识,要坚决贯彻上级指示精神,始终坚持党的组织工作为党和政府工作大局服务,自觉在大局下行动。要从长远着眼,牢固树立终身学习思想,坚持理论联系实际,自觉从各种繁琐的事务里解脱出来,努力培养随时随处学习的良好习惯,不管工作多繁忙,都要坚持学制度、学法规、学业务,真正通过个人自学、集体交流和学习先进典型,改变思想认识、工作能力、工作作风不适应的现象,不断增强道德修养,掌握新的知识,学习新的技能,努力培养自己理性客观、公平公正的思维方式,提升自己把握全局、驾驭全局的能力,形成工作学习化、学习工作化、以学习推动工作、以工作促进学习的良好局面。

要增强大局意识。指出:“必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此,作为社区党员干部,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

要增强核心意识。坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。

要增强看齐意识。齐则有序,齐则有力,齐则有效。党员干部只有增强看齐意识,主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐,向人民看齐,才能凝聚民众之心,汇集群众之力,形成上下一心,完成党赋予我们的伟大使命。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,我们要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

今年以来,党中央在号召全体党员“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动中,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,作为一名党员,对照自己的日常工作,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到讲政治,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我这次学习的体会:。

一是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法,要时刻保持工作上的主动性,努力做到雷厉风行,立说立行,带着对人民群众的深厚感情去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,遵守邳州市及陈楼镇的各项。

规章制度。

努力做一名“四讲四有”的好党员为陈楼的事业做出自己的贡献。

高校教师发言稿范文(14篇)篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这万物复苏、播种希望的季节里,在这寒意犹存,春天临近的日子里,很荣幸作为毕业班教师代表在这里发言,在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期身体健康,学习进步!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。我们x高中以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们x高中全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。高一高二年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?高中三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:快乐学习,幸福成长。

对于我们高三年级的学生来说更是最后的冲刺,高三的同学们,还有x天,你们将迎来使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦读、十二年辛勤付出,检验成效的时刻即将来到!社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。在此,我想和大家多说几句,以求共勉。

首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练,把平时的训练当成高中考,高中考时才能像训练。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测,一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年高中考中给自己的'人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要做好身体准备。身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为霍中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表x高中毕业班全体教师作出如下承诺:

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,让我们鼓足风帆,从霍中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为x高中的明天再添辉煌!谢谢大家!

高校教师发言稿范文(14篇)篇七

尊敬的学校家长朋友们:您好!

感谢你们在百忙中光临今天的家长会,我们代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!对长期支持、关心和帮助过学校教育教学工作的广大家长表示谢意!

一、我校教育教学质量快速提升。逐步形成了自己的教学特色。被评为“市级规范化学校”,“xx县十佳学校”。去年获xx县教学质量银奖,学校蓓蕾读书活动获xx市优秀奖。今年,我校六年级毕业考试语文获全县第二名、英语获全县第三名、数学获全县第十名。我校阳光体育喜结硕果,女子排球队荣获全县小学组女子排球赛第一名的好成绩。

二、家校密切联系成效显著。班子成员积极组织教职工开展学习,深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,积极规范办学行为,得到了上级领导和社会各界的表扬和肯定。

三、学校育人环境进一步完善。

学校十分重视安全工作,加大安全投入,为师生提供一个安全放心的工作环境。学校对联小的幼儿园进行了全面改造,新建幼儿教室二间,园内路面全部硬化。新建中心校幼儿园教室20间,水冲式厕所272平方米,硬化路面、铺设彩砖共3000余平方米,种植草坪1000多平方米。学校粉刷教室50间,使室内环境焕然一新。我校新上两口多媒体教室教学设备,配备了伙房餐厅设备。为学生教室配备了碳晶取暖设备。总投资达10万元。有效地改善了学校教育教学环境。

四、打造学校教育品牌。学校让每面墙壁会说话,每处风景会育人。大力开展综合实践活动,成立了奇石根艺等兴趣小组。

学校在关注留守儿童工作上狠下功夫,既关注留守儿童的衣食住行等生活问题,更关注他们的精神成长。为了让学生和家长经常沟通,校长室的电话成了学生与家长心灵沟通的热线电话。我校的留守儿童管理工作已经逐渐得到上级领导和社会各界尤其是学生家长的认可,《中国教育报》、《德育报》、中国教育电视台等十几家新闻媒体对我校的留守儿童管理事迹予以报道。

五、家长学校内容充实。本次家长会我们的主要目的是学习交流家长学校亲子教材、掌握更多的亲子育子方法,了解孩子在班级的学习情况,倾听学校、班主任的教育方法和经验;做家长作业;学校可及通过本次家长会及时了解家长对学校工作的意见和建议,以便有效地改进工作。面对面的交流又可缩短学校与家庭间的教育距离,是加强学校与家庭联系的最好方式。同时与家长集中讨论共同关心的问题,能增进教师和家长间的相互信任,及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,促成学校教育与家庭教育相结合,使之更具一致性、针对性和有效性,形成良好的校内外育人环境,提高教育教学质量,形成整体教育合力,使我们共同肩负起对孩子健康成长的教育责任。我们希望班级要把家长会开好。诚请大家广泛提出意见和建议。

六、希望共筑中国梦。家长们,我们要从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做。要继续辅导孩子,积极培养孩子的自理能力,动手能力,放手锻炼,孩子的能力就会慢慢提高。

孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

七、家校共建谱新篇。

学校班子成员和班主任老师将进一步深入学生家庭,密切联系家长,共同做好学生的教育教学工作。借此机会向各位家长提一些建议:每天检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺。请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。

家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。要定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。如双休日、假期交好朋友、参加有益的社会活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、捡石头、采树叶、搞创作、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

学校将和各位家长一道,共同教育好你的子女、我们的学生。学校的管理,离不开各位家长共同的努力。我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能提出宝贵的建议。

最后,祝愿您的孩子、我们的学生早日实现自己的梦想!谢谢!

高校教师发言稿范文(14篇)篇八

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》。

在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩。工作中的我喜欢追求完美,更加希望自己的工作充满激情与精彩。

记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已。我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着??就这样,我每天简单、快乐地工作着。因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实。时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位:我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者。除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作。

众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”。因此在日常的工作中我注重:

我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们的谈话中我可以及时了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉得干好自己份内的事。现在的孩子都是家里的掌上明珠,自理能力很弱并且不懂得如何与人交往。班里来了一个新生杨子健,为了帮助他尽快适应新环境,我每天对他关怀备至,发现他严重挑食并且性情随意,我及时联系家长,了解孩子以前的生活习惯和性格特点,并与家长约定我们要共同努力,帮助孩子改掉坏习惯。针对他的情况,和班主任也多次商讨教育方案,我们每天都对他十分关注,曾多次和他交流,告诉他你生活在一个大集体里边,要自己努力地适应环境,要学会和他人和平相处,懂得宽容。慢慢的孩子也明白了我所讲的道理,随着时间的推移,他改变了刚来校时对老师的抵触心理,平时有事愿意和老师沟通了,和同学之间相处的也越来越融洽了。

一转眼来到我们学校六年了,在这一个个平凡的日子里,我们快乐地工作着,努力地学习着,幸福地成长着。这还要得益于我们的领导,是她们给我们创造了这个平台,让我们在英华园快乐地工作,在英华园幸福地生活。学校里举办的一次次演讲、交流会等活动,使我们学习到了很多好的教育经验与方法,我们在不断的成长和进步。在校长的带领下,我们学会了古韵京腔;我们了解了斟词酌句;我们感悟到了书法的精髓奥秘;千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点和关爱,同事间的互帮互助,才让我得到了很好的成长。做老师虽然辛苦,但是身为教师我快乐,我骄傲,我自豪。

花有花的风采;叶有叶的荣耀;而根有根的骄傲。作为一名小学生活教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛。在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,充实自己的专业能力,提升自己的专业素养。用自己的真诚去浇灌英华园的每一株幼苗,每一棵蓓蕾,用自己的爱给孩子们支撑起一片幸福的蓝天。

高校教师发言稿范文(14篇)篇九

上午好!灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为惠芳园丁奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作。

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。

又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

建议:

1、立足“教师第一”,促进教师专业发展,让专业发展成为教师的一种精神需求,让学习成为教师的一种生活方式。

核心理念:“学习是工作,工作也是学习”、“要让读书成为一种生活习惯”、“在工作中学习,在学习中工作”、“培训是最大的福利”。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

2、关注教师的心理健康。

近年来,学生的心理保健得到重视,但教师的心理保健却相对被忽略了。据了解,国家中小学心理健康教育课题组曾在一份检测报告中反映出中小学教师的心理健康问题。(这份报告是在对辽宁14个地市、168所城乡中小学的2292名教师进行调查后做出的)。该报告表明:有51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%属于轻度心理障碍,16.56%属于中度心理障碍,2.49%已经构成心理疾病。不久杭州教育研究所在对市内随机抽取的31所中小学教师的心理卫生、职业精神压力等情况的调查中发现,76%的教师感到职业压力太大,并已影响其生活和工作。其中高中教师、男教师、40岁以下的教师、毕业班教师、担任班主任的教师及未婚教师的职业压力尤为严重。一项采用国际通用的心理测验调查显示,约有50%的中小学教师存在心理障碍,远远高于目前我国正常人群心理障碍发生率在20%左右的水平。有心理问题的教师,小学多于初中,初中多于高中,城市多于乡村,小学女教师的心理问题多于男教师。调查的另一项结果表明,教师的心理健康水平与学生心理健康水平成正比。

职业层面:工作量大占84%,收入与付出不成比例,认为低的占49.1%;学生的问题难处理占38.4%;教学的问题:传统的教育理念与具有时代精神的教育理念相冲突,新课改难适应的占24.6%;个人的价值难体现占22.8%;升学压力大占19.6%。

具体而言:

(1)教师的理想和现实之间的矛盾是引起教师心理健康和心理障碍的重要原因。长期以来,社会上存在着行业收入不公平的现象。教师这一职业无论是社会地位、政治地位,还是经济待遇等都与教师的付出有差距。再加上学校的职称评定、成绩考核、晋职晋级等不合理、不公平因素,长此以往的理想与现实的背离,从而可能使部分教师心理失衡。尤其是中小学教育工作的男性教师,与其他的行业相比往往会有一种自卑和无奈,进而产生职业倦怠:对工作不满意、疏离感、工作压力等。

(2)超负荷的压力是影响教师心理健康的客观原因。

(a)工作繁重,累及身心。(b)社会期望值高,心理承载量大。

教师的心理健康关系着工作效率和教学效果。心理健康是教师生活、教学和工作的基础。在师生的相互教学场中,学生只有“亲其师”,才能“信其道”。教师的教学过程是教师和学生相互的和相长的过程,在这个过程中,教师起主导作用。但是如果教师的这一切劳动不以良好的心态和健康的心理作支点,其必然会影响教师在学生心目中的威信,影响学生对学习的兴趣,从而最终影响工作效率和教学效果。

教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。心理不健康的教师对学生身心造成的危害,某种意义上远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响,心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,如果我们再从更高、更深、更远的角度来看,教师的心理健康,将会直接、间接地影响整个社会和民族心理的健康。

高校教师发言稿范文(14篇)篇十

在我身边有许多美丽的老师,他们没有优美的外表,没有英雄的事迹,没有英雄的事迹,但我认为她是我身边最美丽的老师。

他们坚持督促孩子们每天早上读书,即使是在寒冷的冬天,因为他们知道他们是最有生产力的;他们坚持认真上课,即使他们不舒服,因为他们知道他们不能在学习上落后。他们坚持完成每项任务。

即使眼睛无法忍受,因为他们知道他们不能放弃任何一个孩子,因为他们知道“爱”是我们学校的核心教育理念,因为他们知道“爱”可以改变一切,“爱”可以创造奇迹。

“最美的老师”的故事给了我们很多启发。衡量一名教师是否优秀,除了教师的教学水平、专业能力、学生的表现等明确的指标外,更应该关注教师的爱与责任。

爱与责任体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽然难以量化和评价,但这是教师必须拥有和发扬的,也是做好教育工作的前提。

其实,作为一名教师,我们不一定要追求成为一名“教师”,而是要努力成为一名“最好的教师”:踏踏实实做好每一节课,认真批改每一份作业,快乐地组织每一项活动,认真对待每一个学生。

在这些平凡的细节背后,需要一份执着的爱。其实,在我身边,如此平凡,执着的良师无数。

我认为:作为一名教师,有必要运用无私奉献的精神和百折不挠的意志。把自己放在第一位,只有把学生放在心上,才能给孩子们带来无限的希望。不为名利,默默奉献,只有心中有他人,能设身处地地想着他人,只有这样我们才能使自己变得更好。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,六小的老师用行动诠释了此话的内涵。

高校教师发言稿范文(14篇)篇十一

春节期间,相信每个人都会收到以各种形式发来的祝福,短信的、彩信的、微信的,其中也不乏心灵鸡汤、养生秘籍、八卦新闻、网店推介等等。技术改变了我们的生活,信息的传播量越来越大,速度越来越快,过去需要耗费脑力和体力的事情,现在只要动一下手指就可以完成。但技术也把我们带进了一个碎片化的时代,我们在手机中醒来,在微信中睡去,在视频中乘车,在短信中上课,在网游中吃饭……碎片化正无情地撕碎着我们的生活。

碎片化时代给我们带来的负面影响是显而易见的,首先,它使我们的智力下降。《南方周末》题为《碎片化造成现代人智商下降》称,人类正处于一个充满中断的时代,随时被打断,时间的碎片化越来越强,处于这种多任务切换的人,其智商下降比吸大麻还快。工具给我们造成了“多任务错觉”,它让我们误以为我们能够同时完成多项任务,而科学研究的结论恰恰相反,如果你同时做两件事情,那么你哪件事都做不好。其次,碎片化生活使我们的精神矮化。我曾查过精神分裂症患者的症状,有情感障碍、行为异常、缺乏人际交往能力、注意力涣散等,可怕的是这些精神分裂症患者的典型症状,在“低头族”身上都日益表示明显。第三,碎片化时代使我们的人际关系疏离。有句话说的好,“世界上最远的不是生与死的距离,而是我就在你面前你却在玩手机”。

作为师大附中的学生,我们必须思考,如何在碎片化时代做一个完整的人,我认为应当具备以下三种力量。

第一是阅读的力量。碎片化正在使我们的阅读变成消遣,以至于我们越来越没有耐心去读一部完整的著作,甚至是一篇完整的文章,哪怕是看微信,超过百字也会立即刷屏,总在期待下面的精彩。据说曾有人问拉美文豪博尔赫斯,你心目中的天堂什么样?他答:就是图书馆的样子。读一本好书就是与一位伟人对话,是一种很奇特的精神生长,是修炼人格的过程,是教化自己和修身养性的过程。关于阅读,我给同学们提三点要要求:一是一定要读精典,精典书目就是时间帮我们选出的“真经”;二是要趁最年轻的时候读最难懂的书,文学的、哲学的、历史的,甚至是神学的;三是以轻松的心态读书,享受读书的过程,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,说的恐怕就是这个道理。“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书”,好读书,读好书,应当成为每一个师大附中人的生活方式,我读故我在!

第二是感恩的力量。最近有一则新闻,欧洲一家媒体向社会征集“谁是最幸福的人”,并从众多的答案中选出了三个最幸福的人。第一个最幸福的人是母亲给孩子洗完澡,怀抱婴儿;第二个最幸福的人是医生治好了病人,目送他远去;第三个最幸福的人是一个在沙滩上筑起了自己的沙堡的孩子。结果出人意料,人们突然发现这些幸福大多数人都曾经或正在经历,于是人们抛开了评出谁是最幸福的人的初衷,转而讨论为什么当今忙碌的人们身在福中却不知福。其实对于同学们来说幸福也无处不在,老师的一个眼神,同学的一句鼓励,朋友的一个拥抱,妈妈的一份早餐,只是幸福需要我们发现,感受幸福需要教育和训练。可悲之处在于,碎片化时代的我们往往只关注远方的山顶,却看不到身边的风景,这让我想起顾成的一句话:黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。有一颗感恩的心和一双发现幸福的眼睛,我们才能气闲神定,不为碎片化的世俗所动,也才能懂得幸福是灵魂的成就,而不是金钱的功劳。

第三是思想的力量。一位伟人说过,世界上有两种东西最有力量,一是刀剑,二是思想,而思想比刀剑更有力量,正是思想成就了人的伟大。思想的深度决定人生的高度,一个有思想的人才不会被轻易被世俗左右,更不会被碎片化时代撕裂自己的生活和梦想。哲学家尼采把人的思想分比喻为三种境界:一是骆驼,被动负重;二是狮子,主动进攻;三是婴儿,纯粹纯净。我们师大附中拥有众多金牌、状元学生,可以说我们不缺少负重的骆驼和进攻的狮子,但我希望更多的附中人能成为婴儿,面对世界,永远怀抱天真,张开好奇的眼睛。

老师们,同学们,拒绝碎片化,做一个完整的人,新学期新生活在召唤着我们。

高校教师发言稿范文(14篇)篇十二

尊敬的各位评委,老师们:

我从事教育工作已有三十多年了,在这三十多年的教育工作中,始终热爱党和国家的教育事业,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献。三十多年里,我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中,我一贯遵守党和国家的方针政策,法律法规,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,时刻与党的方针政策高度保持一致,忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上,认真执行党的教育、方针、政策,严格按照党的政策教书育人,全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。

“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们,作为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为人师表,处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。

师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,跟学生玩在一起,和他们交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。

高校教师发言稿范文(14篇)篇十三

尊敬的各位老师:

大家下午好!

金菊逸彩,硕果飘香。在这充满丰收喜悦的美好时节,我们迎来了第38个教师节。在此,我谨代表学校向广大教职员工致以诚挚的问候和最美好的祝愿!

学校从举步维艰的建校办学,到今天的壮大发展,离不开每一位老师的艰辛付出。一个个成绩凝聚着每位师生员工的智慧和心血。

“桃李不言,下自成蹊”。爱心人默默践行着校训,教育的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,正是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。在此,我代表学校,向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

朝阳澄玉宇,壮志化宏图。老师们!站在新的起点,我们极目远眺,豪情满怀;面对新的发展任务,我们任重道远,信心百倍。强校,必先强师。希望老师们做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的优秀教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育教研,为爱心学校的持续发展作出贡献。

最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、万事如意!

高校教师发言稿范文(14篇)篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步。

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课。

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

1。在教学前做好准备,不打无准备的仗。

2。语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3。在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4。尽可能的以很大限度的吸引学生。

5。上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

6。上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

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