读完母亲的读后感(优质19篇)

时间:2023-11-13 作者:笔尘读完母亲的读后感(优质19篇)

读后感可以是个人的主观感受和想法,也可以是对作品的客观评价和分析。以下是一些优秀读后感的片段,希望能够对大家阅读和写作有所帮助。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇一

看完丰子恺的《我的母亲》,如纤纤细手拂过琴弦,心久久不能平静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

《我的母亲》,丈风清新而朴实,内容兵华而感人。。细细品来,文中似乎只施读性一个词——母爱!至真至爱的亲情中,母爱是录细致、最无私、最易体会到的。想想我的母亲,心中竟荡起一丝内疚。

感谢这篇《我的母亲》,使我其正读懂了母亲,人生真情,莫过于母爱!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇二

在母亲与父亲的角色之中,我们会发现就算是母亲对孩子的出生负有后悔的情绪,在后期也会选择去承担一定程度的义务,而这一点在父亲的身上就没有那么明显的体现。

是潜意识里的负责,是一直的限制,是割舍不下的联系,并不会因为不那么喜欢就放弃,不会因为孩子的出生并没有在计划之中就选择离开。

她们往往要承担更多的内部的,无形的,潜在的`工作,往往也是被人们忽视的一部分从而对部分已为人母的女性妄加揣测。

本就沉重的身份被套上层层限制,可是外界还会说一切都是母亲的过错。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇三

《荷叶母亲》是冰心一篇很典型的以母爱为主题的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的的红莲,被打得左右倾斜。

这篇文章所描写的雨打红莲,荷叶护莲的场景,十分温馨感人,既充满了浓浓的爱意,又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱,在我们的生活中,随时都融入了母亲浓浓的爱,清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。

母亲用心爱着孩子已经成为她们生命中的习惯,母亲是孩子躲避风雨的港湾,当风雨袭来时,她们都会将孩子紧紧的搂在怀里,在母爱的保护伞下,一切风雨都仿佛是脆弱的水珠。

文章的结尾处,作者深请的呼喊:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

看来,母亲一切的辛劳与无私付出,都是为了让子女有一个健康、舒适的环境,这就折射出母爱的伟大,相信在我们的生命中总会有一张永远为我们遮蔽风雨的荷叶——我们的母亲。

作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。

可是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!

如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的希望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。

每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。

每天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。

不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。

莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇四

母亲是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母亲我将成为一个没有母亲的孤儿,一个灵魂不全的人。如果我缺少了母爱,就算我有成功的事业,我也会觉得没有母爱是我一生的遗憾。

作者在《怀念母亲》中写到了作者了作者小时候,就离开了母亲到城里去住其中两次回乡,在母亲身边没待几天,就回去了去了。在他读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。这是作者到死的时候也不能消除的遗憾。

后来,他到德国留学,母亲多次的进入到他的`梦中来,作者无时不刻地想念着母亲,母亲的怀念一直陪伴着作者度过了在欧洲的十一年。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇五

今天晚上,我们听了5组读的《勿兰谛的母亲》故事是这样的:勿兰谛不好好学习还在教室放烟花爆竹、还在家里带锤子到学校刺人,欺负比他弱小的人。校长罚他不要他上学,他的妈妈伤心着恳求校长原谅她的孩子。

我觉得勿兰谛的母亲很爱她,从不打骂她愿意为他放弃生命勿兰谛说怎么样他母亲就怎么样。

他的.母亲真的很爱他!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇六

我们因为有家人的照顾而衣食无忧:因为有家人的陪伴而不再孤单,因为有家人的鼓励而坚持不懈。亲人是那么的伟大。当我读了《母亲》后,对亲人的感恩又多了几分。

《母亲》的作者是前苏联无产阶级作家高尔基。高尔基出生贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。

《母亲》主要讲了巴维尔从小失去了父亲,和母亲相依为命。他和工人们组成了马克思主义思想工人小组,勤奋的学习革命理论,懂得了资本家的剥削是工人痛苦的根源。随后就在工厂里散发传单,向工人宣传工作。他意志坚强,头脑清醒,不但赢得了工人小组成员的爱戴,而且使广大工人群众对他满怀敬慕。在革命斗争中,巴维尔始终依靠群众,教育群众,和群众一起成长。而他的母亲为了支持巴维尔,每天任劳任怨,义不容辞,可在小说最后,母亲为了帮儿子发传单,被暗探抓捕了。

读完这本书,我深深地被巴维尔的母亲感动了。她为了儿子,竟然可以赴汤蹈火。他已经年过半百,但是一点都不担心自己的身体,一心一意的支持儿子,为儿子铤而走险。在他的儿子被捕之后,他搬到城里和革命者住在一起,坚决担负起革命,完全献身给共产党。一个老人,竟然有这么充沛的精力,这么坚定的信念,这么惊人的胆量,也许这就是母爱的力量。

读了这本书后,我更加体谅妈妈平日里的用心良苦了。相信只要多读些书,用心体会书中的道理,就一定能收获丰硕的果实。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇七

从小到大,我看过这样许许多多的文章,但是其中最令我记忆社会犹新的就是《母亲的爱》一文了。

我妈妈是一个普通的工人,她工作很认真,很关心我,但总是整天唠叨。任何不满,都会说很多真话,让我担心。但后来发生的事改变了我的想法。那天,我一到家,就喊道:“妈妈,我饿死了!”没有人回答我。奇怪,在这之前,我妈妈把食物带到桌子上,所以我回来吃晚饭。不是这样吗?我悄悄地走到厨房门口,听到一个锅碗瓢盆的铃声。它怎么烧到现在?我总是说我是个饿死鬼。他正要推门,责怪她。突然,我听到母亲的叹息。今天她怎么了?我想,贴着门,听着:“没有巧合,今天加班。这很糟糕,我女儿回来了,我的饭还没煮熟,这不是失职吗?她一定饿了!”我泪流满面地打开门,跑到妈妈怀里。

当我看到这个,我就想起了我的母亲。她为了我拼命工作。为了改善家庭条件,我父母出去为其他家庭准备家宴。他们什么都做,从买东西、做饭到上菜、洗碗。每天晚上,他们自己做所有的事情,总是拖着疲惫的身体写作风格回家超过十英里,因为我不相信这个宝贝女儿。有一次,我做完作业觉得头重脚轻,衣服没脱就上床睡觉了。妈妈回来了,像往常一样检查我的作业,像往常一样来到我的床前,帮我盖上被子。这时,她突然发现我的呼吸有些异常,摸摸我的额头,不禁焦急起来:“怎么这么热?”妈妈对腰椎隐隐作痛视而不见,弯下腰用被子把我裹起来,然后他把我抱上了电动三轮车。到了医院,听医生说只是普通的感冒,没什么大不了的,她只是一个吊心吊胆才安定下来。这时,她瘫倒在凳子上,动弹不得。

我可以把我的母亲是什么呢?周一上午,一幕出现在我面前:我的母亲看着我,忧伤的眼神,那是无声的投诉,我打破了我们的心脏和肺。周末,因为爸爸妈妈做的努力2天到我管,我得意忘形了吗?唉,为时已晚!

一缕阳光,温暖的季节,因为太阳是美丽的,充满生机的,因为爱它的。让我们用感恩的心脏来治疗他的母亲,对待身边的每一个人。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇八

今天我读了《怀念母亲》这篇文章,读完后,却发现不知什么时候,眼睛里早已热泪盈眶。课文以回忆的形式,介绍了作者对亲生母亲与祖**亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕,并充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨。

当我读到第二自然段时,我的眼泪情不自禁地掉了下来。作者六岁就离开了生母,到城里去住。中间仅仅回故乡两次,而且都是奔丧,才陪了母亲几天。当他读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林得知这个消息时,整天食不下咽,寝不安席。是啊,母亲在临终前也未见上自己最亲爱的儿子一面。这时,我明白了:什么金钱、荣誉、地位……都没有这难能可贵的亲情重要。作者季老为此悔恨终生。

再看看生活中的我吧。别说是做家务,就连帮父母洗脚、按摩这样的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的饭菜,只要是稍有一点不合我的`口味,我就挑三拣四。没办法,父母只好为我重做。有一次,妈妈让我扫地,我撅着嘴拿起扫把在地上随便画了几下,就算完工了。妈妈数落了我两句,可我却与妈妈顶起嘴来。唉,现在想起来,真后悔!

同学们,千万不要等到自己后悔时……现在哪怕是在父母下班后给他们递上一双拖鞋,送上一杯热茶,给父母捶捶背、捏捏腰……这些微不足道的小事,却能给他们极大的安慰。

从现在开始,我们要孝敬父母!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇九

在四年级时,我学了一篇课文,叫《第一次拥抱母亲》,使我受益匪浅。最近,我经常回忆起这篇课文,他给我的感触那么大,我想我这辈子都不会忘记。

《第一次拥抱母亲》这篇文章记述了一件很小,很平凡的事,作者的母亲住院了,护士把床单铺好了,作者突发奇想,想抱母亲,让母亲在自己的坏里入睡。经护士劝说,母亲同意了。母亲闭上眼睛,躺在作者怀里,眼角流出了两行泪水。

平时,母亲对我们多么体贴,多么关怀。可我们回报给母亲的爱很少很少,根本微不足道,古往今来有多少人能回报母爱的万分之一呢?小时候,我们被母亲抱过多少次,可是文中的作者仅抱了一次母亲,就使母亲如此感动,由此看来,母亲是多么重视子女这渺小的“爱”呀!每个人都有母亲,每一位母亲都药铺博大深沉的爱。古时候蒙郊曾说过:“谁言寸草心,抱的三春挥!”的确我们做子女的,无论怎么回报,也只能像一滴之水于汇河,一粒土之于泰山,哪能回报的完呢?由此我想,在儿女心中一个微不足道,平平凡凡的举动,而在母亲新中可能是想天空那样逛阔,像大海那样浩瀚,是令人终生难忘的,所以,我们现在虽然还不能挣钱养家,不能帮母亲大忙,但可以做一些小事来回报母亲的爱。

有一次,我看到一个新闻,一个售房经理,每天上班都会带上自己的母亲,因为他的母亲的了风湿。生活不方便,他就这样坚实,为了让母亲躺的得舒服一点,他还原来的小轿车换成了面包车,在他心里,母亲的地位远远胜过了妻子和孩子,这件事虽小,却在我新里达下了深深的烙印。

虽然我们不能为母亲排那么大的忧,解那么多的难,但总可以让她为这个家少操一份心,少费一些力。让我们从身边的小事做起,一起来报答母亲的养育之恩吧!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十

读了这本书,作为一个母婴顾问,一个母婴护理培训老师我深深地感到自己身上肩负的责任。“皮肤传爱、哺乳连心、母子感通、子宫心理、宫外孕育、脂肤性格”。这一系列的.育儿真谛需要我们去传播。

从小我就一直坚信我长大后会成为一个好的母亲,阅读过后并仔细揣摩,我懂得了:做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单,母亲不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水,更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十一

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。

读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。

母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。

在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十二

这是一篇非常感人的小故事。故事的内容是这样的:

从前,有一位母亲独自带着孩子,所以她的家里并不富裕。有一次,她答应带女儿去雪山玩。她没日没夜的工作赚取路费。终于,她带女儿到雪山来了。她们因为贪玩和好奇一直往雪地深处走,结果迷了路,被困在了雪地里,最后因为疲倦和饥饿,她们再也走不动了。可是如果坐下休息,等待她们的'就是死亡。当她们看到营救的直升飞机时,却因为衣服的颜色不明显,直升飞机无法发现她们。于是母亲用冰块划破手腕,向女儿爬去,一路留下耀眼的血痕。最后,直升飞机终于发现了血痕救出了女儿,而母亲却因失血过多死去了。

读了这个故事,这位崇高的母亲深深震撼了我的心灵。为了孩子每一位父母都可以付出一切代价!而作为孩子,我们用什么来回报这种爱呢?这真是值得我们深思的一个问题啊!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十三

一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。每每拿起一本书,总想着塑造一种氛围,也只有此刻,世事才会如此波澜不惊。

《张晓风散文集》是无意间看到学生在看,随便翻了几页,便顿时不能自拔。评论界赞其“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”。张晓风的文章是冰清伶俐,空灵而温暖的,有浓的化不开的情,有厚的举不动的爱,有远的看不尽的生,也有近的摸不着的死。这是一个女子的世界。精细、秀气、典雅间杂着一股淡淡的对生命短暂的遗憾和看透尘世又不失去信心与热情的执着。余光中也曾称其文字“柔婉中带刚劲”,将之列为“第三代散文家中的名家”。作品迷人的地方,一则在总是微笑轻柔的姿态,永远善意的呈现事与人之间的关系,甜美中不失条理。二则擅于将身旁切近实际的经验,由小见大,亦由杂乱中理出天地自然造物者的灵机与训诫。

翻到《母亲的羽衣》一文的时候,我便如酗酒一般,沉溺其中。心中更是翻起层层巨浪,久久不能平复。有一段是这样的:“其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄得痴然如醉。而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。”

原来,每一个母亲都是由仙女变来的。是的,天下的母亲都是平凡不起眼的一块砧板,是那样柔顺地接纳了无数尖锐的割伤却默无一语的砧板!每一位母亲在从前都是披着羽衣的公主,在父母的宠爱下,爷爷奶奶的摇篮中成长!而直到有一天,她们成为一名母亲时,便藏起了那件羽衣,换上了人间的粗布,的确,她好像不能飞翔了,她把那件羽衣藏在了内心深处……而如今,我也正式升格为一名母亲。

从前,我从未曾想过在30岁之前要孩子,我会觉得孩子是累赘,会影响我的生活质量。而当我真真实实的知道他的存在以后,我竟然高兴地无以言表,每天给他读小故事,每天给他听音乐,每天陪他散步,满怀欣喜地期待他的降临。

从前,我会花半个小时甚至更长的时间来洗脸敷面膜。而如今,什么面膜,早被我束之高阁,取而代之的是陪他踢球、陪他拼图、陪他躲猫猫。

从前,我洗衣服都会带上手套,我怕肥皂会伤了我细嫩的皮肤。而如今,孩子每天的脏衣服、尿布都是拿来就洗,哪用得着手套,就连上面沾着的粑粑也爱屋及乌,觉得是世界上闻着最香的粑粑,洗的时候竟也充满无尽的柔情。

从前,我从不进厨房,我怕油烟熏黑了我的皮肤,滋生出可怕的皱纹。而如今,我从容的活跃在厨房里,给儿子下蔬菜面、蒸鸡蛋糕、熬八宝粥,给儿子烤他最爱吃的蛋挞和蛋白糖。只要他吃的开心,我的内心就有无限的满足。

或许,这就是母亲,这就是母爱,而就在此时,我才真正领悟到母亲的伟大!

母亲,不是不爱美了,不是不期待了,不是没渴望了,而是在孩子面前,在权衡之后,她还是毅然决然的放弃了自己的追求,或许根本就不需要权衡吧!

我只想把白落梅的一句话送给我最亲爱的儿子:宝贝,“你若安好,便是晴天”!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十四

对于“孝”每人都有自己的理解。学这篇课文,我对“孝”字有更深的理解。

这篇课文主要写季老先生对自己没有为母亲尽孝的自责自愧和对祖国母亲的眷恋。最令我有感触的还是季老先生深深的自责,和他的那种痛苦,我相信那种痛苦他终身难忘,我也不希望我有那种痛苦。我要做孝子!我要从现在开始为父母尽孝,永远不要体会到季老先生的那种痛苦。

其实作为一个小学生“孝”对我们来说很简单。“孝”是做好自己的作业不让父母操心;“孝”是考出好成绩,让父母开心;“孝”是帮助父母做家务;“孝”是为父母夹菜,盛饭……只要让父母省心,让父母开心,对于我们来说就都是“孝”。

妈妈做一天的家务累,吃完饭,我主动帮妈妈洗碗,看着我认真地戴着手套,穿着围裙,一点一点的认真刷洗着,妈妈欣慰不已,一个劲的说我长大,露出欣慰的笑容,我也露出我灿烂的笑容。这就是“孝”。有一些同学说:“这算孝吗?”这怎么不算?这就是我们的孝,这是最简单的“孝”。即使是最简单的“孝”,也能让父母开心,让父母欣慰。在为父母尽孝时,我也体会到快乐,看到父母那欣慰的表情,被父母表扬,自己不知道也有多么的开心。为父母尽孝是中华儿女千百年来的古训,父母生我们养我们,我们没有理由不为他们尽孝。“滴水之恩,当涌泉相报”,父母给我们里多少恩泽啊,我们就是一生也报答不完。我要做孝子,用行动证明我是孝子!

我要做一个孝子,从现在开始尽孝,此时正是“尽孝进行时”!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十五

上学期,学校给我们每一个教师都购买了一本教育书籍,书名就叫《发现母亲》。我在寒假利用一切可以利用的时间,怀着无比激动的心情,一口气看完了这本由王东华教授所着的书,合上〈发现母亲〉这本书之后,我对母亲这一伟大形象有了更深一层的理解和认识。

最早接触王东华的《发现母亲》是看到《中国教育报》上的推介,一下子就被书中的观点强烈的吸引住了,于是就把这本书的名字记录在我的本子上。后来听刘莹老师说他手中有这本书,就在春节前借来拜读,读后只能用震撼来形容我的对教育的无知。

的优秀教书,因为他们不懂得什么是教育。为什么会出现这种情况呢?简单的说是学习不足,如果说我们老师们经过专心而严格的训练的话,那也是在上大学时期,而工作之后所从事的都是教知识的学习和研究,而非真正的教育研究。这让我想起了书中导论中美国著名母亲斯特娜夫人的一段话:中国是最早开设学校的国家,尽管如此,他们的文明落后了。这是由于他们没有认识到妇女教育的必要。过去,中国人认为妇女不应受教育,因此,中国大多数妇女是文盲,也不进行家庭教育。受不到母亲教育的国民决不能成为伟大的国民。更何况我们老师呢。

以后,很孩子把老师当成了他的妈妈。这个我们一个启示,就是我们老师要想教育好孩子,包括提高学习成绩,就必须走进孩子的世界,跟他建立感通关系,孩子自然就会进入“亲其师,信其道”的轨道上。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十六

“世上只有妈妈好”,母亲是伟大的,母爱是伟大的。但是,在我看来,母亲也是很“傻”的。做母亲的,为了自己的的孩子,她们不知道什么叫恐惧,什么叫生命危险,什么叫可怕;有些母亲为了自己的孩子,犯案连连却仍不后悔,有些母亲为了自己的孩子,跋山涉水,不知千里迢迢,为了什么?为的就是来看孩子一眼,问一声“你好吗?”仅此而已,就这样,她们就知足了。

寒假里,我在书海中尽情地遨游着,阅读完《母亲》这本书我沉默了。虽然表面上讲述了,小说主人公的母亲原来是一个普通的妇女,但在她从事革命的工作的儿子影响下,成为了一名无产阶级革命战士。但是,我却感受到了母亲的伟大之情。

有一首歌叫《天下的妈妈都是一样的》,刚开始学的时候,我不以为然:“谁说天下的妈妈都是一样的?”我妈妈就不一样,她总是对我挑刺:电视,不能碰;作业,只要有一点不符合要求,重做;早上上学已经快来不及了,被子呢,自己叠。整个儿“鸡蛋里挑骨头”嘛。可是,当我生病的时候,才知道了妈妈对我那深深的爱。

记得那一次晚上,妈妈在开夜班,我睡在小床上,只感觉身上像火一般燃烧着,隐隐约约感到有一只冰凉冰凉的手触着我滚烫滚烫的身子,我睁开眼睛迷迷糊糊一看,原来是妈妈呀,只见妈妈两只眼睛中透着晶莹的泪珠,眉头皱得像打不开的锁……一阵急促的脚步声把我吵醒了,是妈妈,她正准备去上班,但是,她一夜未眠哪!看着妈妈远去的身影,我热泪盈眶。

当你想要责骂自个儿的妈妈时,你千万千万要想一想妈妈对你的付出:当你生病时,妈妈为你流下了眼泪;当你委屈时,妈妈用亲切的口吻来安慰你;当你遇到难题时,妈妈就是“救命稻草”你可以把一切一切的疑惑全都抛开……这种种都是妈妈为你的付出,对你的期望与那份深深的爱。

妈妈,我想对你说:“我爱你,妈妈,谢谢你。”说上一千遍、一万遍都不为过。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十七

读完《神圣母亲》后,使我懂得了许多道理。

故事是这样的:从前在我国西部极度缺水的大沙漠,一头干渴的牛跑上公,拦住了送水的车,向送水的战士讨水喝,结果造成严重堵车,司机便和牛较起劲来,可牛却不为所动,牛的行为恼怒了主人,主人用皮鞭老牛,可老牛还不走,战士们看到这情形,便冒着处分给牛水喝,可牛却不喝,它叫来了它的孩子,它的孩子喝完后,他们一起走了。

读完这篇文章我想起孟母三迁的故事,孟子的.母亲和孟子原来在一个山村里,村里总,小孟子便学大人的样子玩送葬游戏,孟母便迁往城里,隔壁是一个屠夫的家,小孟子便学屠夫对南瓜一起乱砍,孟母便搬到了书塾旁,耳喧目染,所以孟子会成为家喻户晓的大思想家,孟子能成才全靠他母亲的栽培。我想天下的母亲何尝不是?他们为了能让自己的子女成才,不惜一切代价,甚至变卖家产,她们为子女呕心沥血,她们图个什么?她们就希望自己的子女能成才,成为一个对有用的人。所以,天下子女要母亲,多给她们分些忧。

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十八

“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的名言。这句话时刻激励着我,在看了高尔基的《母亲》后,我更加理解了这句话的含义。

母亲是至高无上的,这部书的主人公巴维尔是一个孝顺的孩子,在父亲死后,他懂的了珍惜母亲。而在书中,我最喜欢的正是高尔基笔下那个平凡却默默付出的母亲。

读了这本书,我感慨万千,体会了书中母亲的用心良苦,领悟了为人处事的道理,做人要学会感恩,我们的生命是父母给的,这是一辈子都还不完的“债”!

如果把家比喻成港湾,那么,母亲就是遮风避雨的船只,如果没有母亲,我们就会成为不经风雨的幼苗;如果把家比喻成一杯苦涩的咖啡,母亲就是一颗糖,放在咖啡里,咖啡就会很甜,如果没了母亲,人生就会索然无味。

伟大的母亲,我赞你!

读完母亲的读后感(优质19篇)篇十九

是定不下心看这本书,以致于用了三个多星期断断续续的听这本书,刚才听着母亲被宪兵抓住的情节,听着正起劲,来了一句‘全书完’戛然而止。

就这样:在某个小镇,被压榨的工人活得千篇一律,某个嗜酒的工人,活得压抑潦倒,他还经常打骂自己的妻子和儿子,在儿子巴维尔成年后不久,他就die掉了,巴维尔并不是和他父亲一个样,甚至会悄悄的做一些事,母亲有点担心的和儿子巴维尔谈心,得知了儿子巴维尔正在学习关于世界工人权益的新思想,也在思辨他们这个小镇的`工人状况,母亲很惶恐但又觉得这是对的,渐渐地,会有同志来到家中一起探讨,巴维尔有思想发表言论针砭时弊,母亲觉得他们探讨是迷人的,而且他们大多数都很亲切,她也从旁听中明白了为什么现在的工人会处于一种状态,一种被压榨的状态,工人们乃至自己从前的悲惨经历的是什么造成的,他们需要做什么才能改变,同舟共济,同志们把他们所理解的能代表工人的事及感悟印发学说报来唤醒更多的工人们认清现状。但改革的路并不平坦也并不是尽善尽美,许多的同志被抓进了牢里,为了更好的革命有同志放弃了爱情,巴维尔在第几次的逮捕中也被抓进了牢。

母亲看着他们工作,她认为新思想是对的,直至巴维尔被捕后她急迫地想做点益事,她开始参与了发放报纸的工作并一直参与之后的游行,转移至镇上发放报纸讲解工人新思想,她会惶恐不安,但大多情况下她都是满怀激情工作,扮做修女、农妇躲过暗哨,和芭莎到农庄发表和接受了想法,工作,她是在为改革而工作,奔走,她疲倦而不厌烦,怎么安慰这位母亲呢,儿子巴维尔最后被判处了流放,同志们会试图在流放时解救巴维尔,丹尼尔拥抱母亲告别,‘我好像喜欢你,多想一直在您怀里’,之后的几天他被捕了,母亲,也在这一次发报中,看见了宪兵,周围的青年围成一堆掩护着母亲,母亲。

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