小学本学期工作计划(模板18篇)

时间:2023-11-12 作者:BW笔侠小学本学期工作计划(模板18篇)

学期工作计划可以帮助我们建立起良好的学习和工作习惯,提高自律性和自我管理能力。接下来给大家分享一些学期工作计划的案例,希望能激发大家制定自己的计划。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇一

上学年,在全校教师的共同努力下,学校教育质量实现了稳步提升。xx学年伊始,我校在对学校工作进行全面调研的基础上,着眼创建人民满意的学校,做人民满意的'教师,把xx——xx学年定为“教育教学改革创新年”。

继续抓住“一个重点”——优化课堂教学,提高课堂效率;

强化“两项工作”——强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作;

抓好“四项工作落实”——(求实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度建立健全工作;改革创新教学管理模式,提高工作效率;严格落实第十八个教学常规月行动要求;精心做好教学质量过程监控工作,确保学校教学质量再创新高。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇二

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

现本班有学生46人,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

纪律文明方面。

1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

卫生文明方面。

1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

3、安全教育天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。

以下是本人这学期的班主任工作安排:

为您服务!

为您服务!

1、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。

2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。

4、开展“祖**亲”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆。

1、继续加强学生的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。

3、进行一次评比,选出文明学生,并奖励。

1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进行一次计算比赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。

1、读书交流会。

2、期终分项测试工作。

3、做好学生的操行评定工作。

1、期终考试。

2、教育学生寒假注意安全。

3、准备放寒假。

为您服务!

小学本学期工作计划(模板18篇)篇三

1、各班认真组织对学生进行常规教育,严格执行复习计划认真复习,注重面向全体学生,准备好复习迎考工作。

2、认真做好学生操行评语的撰写工作,除交相关领导审阅外,还须给副班主任核阅,确保不出现有损学校和老师形象的错误。评语审阅领导:xx(一年级)、xx(二年级)、xx(三1三2)、武xx(三3三4)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。

3、认真填写学生成长足迹,字迹工整、核对正确、用笔一致,杜绝随意性(该教师填写的'内容不能让学生代劳)。

4、本学期实际教育教学时间为98天。

5、各部门总结、教研组工作总结、课题组阶段总结上交(1月21日前)。

6、教研组材料整理后上交(1月22日前)。

7、期末备课作业检查(包括期末教师资料检查)。具体见教导处安排。

8、教师本学期个人书面总结反思(1月22日前交恽莉萍处)。

9、完成学生各类评优(名额比例不变,具体见学生部安排。1月20日前输入交教导处电脑)。

10、1月19日校期末考试。(详见教导处安排)。

11、期末质量分析(1月21日上午将电子稿交教研组长审核后交教导处复核)

12、学生部安排好学生的寒假生活。

13、1月21日上交各类教学资料。(教科书、教参、教案、挂图、磁带、软件等交图书馆耿德敏处。硬件教学设施设备交总务处王庆良处。教具等交教导处刘健处。各负责人做好登记工作,未交、少交的要及时催交,以保证循环利用。)

14、总务处做好结算代办费工作,安排好寒假教师值班,对校园各项设施、各室进行防火、防盗等安全大检查。

15、在结束阶段要更加重视学生的安全教育,校园环境和卫生管理工作。

16、1月22日上午(8:00~8:30)卫生工作

(8:30)休业式

(10:00)学生放学

(10:20)全体教师会议

1月23日寒假正式开始

17、下学期开学工作时间安排

2月19日,教师报到,学校部署开学工作。

2月20日,教研活动。

2月21日,学生报到注册。

2月22日,新学期开学。

18、若有变化或未尽事宜,另行通知。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇四

以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。

诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的.思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

三、结合团市委开展的“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

四、抓好少先队基础工作的规范化。

1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。

2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

五、具体工作安排。

1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

2、庆祝教师节。

3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

5、一、二、三年级班队会开放活动。

6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

1、新队员入队仪式。

2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

4、教育学生养成良好的读书习惯。

5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

6、四、五、六年级班队会活动。

1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3、组织学生秋游活动。

4、开展“学会礼仪”活动。

1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

2、召开一次大队委员生活会。

3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

4、开展少先队实践活动。

5、四、五、六年级班队会活动。

20xx年一月份。

1、开展“学会学习”活动。

2、一、二、三年级班队会开放活动。

3参加“元旦”活动,争取取得好影响,好评价。

1、各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

2、评选校模范生、文明生、特长生。

xx县实验小学大队部。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇五

以科学发展观为指导,紧紧围绕学校工作目标及工作主线,改进教研方式和组内管理,更新教学观念,强化有效教研意识,提高课堂教学效益,提高教师专业能力,全面推进有效教学和有效教研,着力于学校美术教学质量的整体提高。

1、抓好美术常规工作,继续加强常规质量。

重视新课程理念在课堂教学中的落实、教学进度。教师必须提前认真备课,教案的设计按课改的精神要有新的理念、新的思路。多运用多媒体设备,设计制作好生动有趣的课件。及时制定好教学计划,并按计划和教案上好每一堂课,课后认真小结,不断提高自己的业务水平。积极开展教师间互相听课、评课活动,虚心向他人学习优秀的教学方式方法。加强学习学科“课程标准”及有关资料,领会二期课改的精神。加强对课改的研究和实践,鼓励教师多思考、多钻研教材,以课堂教学改进计划为重点和突破口,提高教学质量。继续积极参加学校的两个平台建设,与本校青年教师一起探讨、研究,创造更显著的教学实效。

2、认真抓好课堂教学改进计划的落实和实践。

对于课堂教学改进计划要认真对待,真实负责的找出自己教学中的不足,避免出现空洞而不切实际的形式,一定要有针对性的设计相应的、可行的措施,并在日常教学中得以体现和改进。要经常组织进行这方面的交流和探讨,多向他人请教,使教学逐渐达到最佳效果。

3、抓好组内教研活动,提高教研质量。

贯彻学校“自主自研自省”的教研组指导思想。科学安排本组研修计划。积极在组内开展各项活动。认真完成以校本研修平台为载体的“再读我的课”和“我们的研究课或改进课”为主题的`教学研究和主题学习交流活动,力争通过活动加强组员研修能力。

4、认真组织好美术兴趣小组活动。

美术兴趣小组的成绩是我校对外展示美术教学水平的一个最主要的窗口,在本学期要继续抓好每次活动,有计划,有目的,有层次的进行完整的训练。努力提高学生的绘画技能,激发学生的想象力和创造力,培养一批有自我特色的美术尖子,争取在参加的各类比赛中取得好成绩,为学校争光!

5、认真做好二期课改的文件、资料的积累和保存。

6、认真有效地做好学校宣传美工工作,展现江小风采。

7、做好期末总结工作。

8、认真对学生进行美术成绩评价,并及时填写好学生成长手册。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇六

本学期我们将以规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以进一步提高教师业务水平和教学质量为目标;以扎实推进规范化、精细化管理为实施策略,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

有效制度管理,以人为本;有效常规管理,提高教学质量;有效课堂管理,深化课程改革;有效学科管理,发展学生素质;有效培训管理,提升教师水平。

1、切实提高备课质量。

备好课是上好课的前提和基础。因此,教师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生,体现教学的科学性,提高教学的实效。要求做到:一、备课要统观全局,经历整册教材——单元——篇(节)——课时的过程,不仅备教材还要备学生。要重视教学设计的研究,做到“切切实实抓重点,扎扎实实化难点,实实在在出成效”。全册教材的60%以上要教师个人精心钻研教材,独立备课。二、借鉴学习使用“经典教案”,对于那些经得起推敲,适合学情的优秀教案,教师可以拿来为我所用。“经典教案”包括教师自己以前使用过的很成功的教案,网上、各类书刊上的优秀教案,教研组集体备课形成的教案等,这部分教案最多不能超过全册教案的40%。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,以利教学质量的提高。

继续实行间周集体学习交流制度,以交流促提升,实施重点课例分析研讨。教研室将每次集体学习做好记载,留存档案以便考核。

继续发挥集体备课功能。严格执行集体备课活动的流程,广泛收集信息,广泛交流,大胆实践,每单元扎实研讨一堂典型课例,由主备人编写一级教案,经过教研组研讨形成二级教案,然后在组内赛讲,寻找亮点和不足,求得学科组的进步与提高。

以教学反思提升备课内涵。有思想的老师才不致沦为“教书匠”,我们要张显自身教学理念,树立正确的“撰写教学反思”价值观,积极主动投入教学实践,积极主动地思索自己的教学行为。

2、落实常态课的研究。

各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重发挥学生的主体作用。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,手势规范,教学时间安排合理,做到准时上下课。

真正发挥“教学新秀、能手、学科带头人”的引领示范作用,及时积累我校常态教学中的优势和不足。

加强教研组内成员常态课的相互交流。组内教师大胆展示自我课堂,大胆开放个人思想,形成浓厚的常态交流氛围,本学期每人至少在组内展示一节常态课。

利用现代教育技术手段,进行多媒体教学研究,本学期50岁以下的教师必须会用多媒体、白板进行有效地课堂教学。

3、进一步研究作业的分层布置。

4、严格执行减负规定。

严格规定学生在校时间。

严格控制学生家庭作业量,低年级不得超过半小时,中年级不得超过1小时,高年级家庭作业不得超过小时。

严格执行课程计划,未经教导处同意,不允许随意调课,不拖课,不占用学生课间活动时间上课。

认真上好音、体、美课,不无故占用、挪用音体美课;以保证学生劳逸结合、娱乐身心。

5、实施年级组、教研组教育教学常规督导。

针对教育教学工作中的薄弱环节及教师中存在的问题,及时开展专项会议,及时发现问题,及时反馈纠正,不断规范教师的教学行为。

本学期语文学科:低年级“愉快识字,生活识字”的研究要着力研究各种快乐识字方法,课内外结合进行自主识字,开展多样的识字活动,提高识字效率,为提早阅读打好基础,形成有效的识字教学模式。中年级“情趣作文研究”要着力研究贴合学生习作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本习作方法,乐于表达,并积极向学校编辑部投稿,经编辑部审核修改,在校报上刊登的作品,对辅导教师给予加分,在绩效中体现。高年级“理解力、鉴赏力的培养”要着力研究引导学生潜心领会文本,通过各种途径,让学生积极主动、有效地品读语言文字,提高理解力和鉴赏力,学会阅读有一定价值的文学作品。

数学学科:低段“审题习惯的培养”专题研究,重在培养学生学会听课、学会审题,养成认真做题的`好习惯。中段“数学学习方式——自主探究、合作交流”的研究,我们重在探索、合作的效率上加强研究。高段“自学能力的培养”专题研究,重在学生自学方法策略的研究上,逐步培养学生的独立性、自主性。

英语学科:三年级打好基础,四年级加强衔接性研究,五、六年级加强阅读课模式的研究,研究出有效的课堂阅读策略和养成学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力,提高学生综合运用语言的能力。

其它学科,我们也要进一步加大研究力度,深入课堂,积累经验,并在教研组内加以推广实施,从而提高教学质量。

1.现代教育充满挑战,对教师的业务素质提出较高的要求,比如说:信息技术的应用能力、教育教学的研究能力、跨学科的学习能力等。而这些观念的转变和能力的培养要内化为我们自身的素质,很重要的一点就是要通过学习、研究和培训来完成。所以现代教育技术培训及其新课标知识的培训,我们都要积极踊跃地参加,同时多阅读相关教育杂志,不断夯实底蕴。

2.重视骨干教师的培养。

对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子,为骨干教师的成才搭建舞台。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、其它研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成名成家。

3.抓好三年以内青年教师的成长。

开展师徒结对活动,本学期师徒结对活动的主要内容是开展写反思、写教育教学随笔能力的专项培训,师傅指导徒弟每月写好一篇教学反思,指导好课题专项研究(学困生的转化),写好教育教学随笔。每个青年教师均要制订并切实实现个人成才奋斗目标。学校将组织各种竞赛活动促进三年内青年教师业务能力与专业水平的提高。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇七

以党的十六大及十六届四中五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以深化改革、优化队伍、整合资源、协调发展,努力推进教育体育事业全面持续发展为目标,以建设高素质的教师队伍为根本,以办人民满意教育为前提,以创建“平安校园”为底线,切实加强未成年人思想道德教育,切实加强学生行为习惯的养成教育,促进我校教育体育事业的全面持续发展。

二、工作目标:

深化教育改革,优化教育资源,打造教育精品,彰显办学特色,以观念引导方向,以改革促进发展,以制度规范行为,以机制激发活力,以诚信凝聚人心,以质量提增信誉,以品牌提升格次,努力把我校建设成为办学品位高,育人特色明,教师素质强,教学质量棒,综合实力厚的学校。

1、德育工作:坚持德育为首,增强德育实效,加强未成年人思想道德建设,争创德育示范校,学生的思想品德合格率100%,三好率为40%,聘请法制副校长到校进行一次法律知识讲座,保证知晓健康教育率达100%。

2、学科教学:全校语文、数学、英语成绩及格率达100%,优秀率达40%以上。

3、队伍建设:以“学、帮、评、考、奖”为重点,加强教师、尤其是青年教师培训:强化结对帮扶工作,制定结对帮扶考核方案,防止流于形式。骨干必须承担相应级别的教研课题,人人在县级以上的刊物上发表一篇信息,再培养一名镇级骨干教师(张彩霞),且在县级以上的刊物上发表一篇论文。

4、体、艺、卫工作:小学生健康测试合格率达到100%,体育合格率、达标率均达到98%以上,优秀率达到30%以上;举行文艺、书法、歌咏、科普作品竞赛活动5次以上,举办田径、球类运动会各一次。成立学校田径代表队,并且在镇级选拔中取得好名次。

5、安全工作:安全工作是当前学校工作的重中之重。要坚持不懈的教育和牢固树立“安全第一”的思想意识,预防学生伤害事故的发生,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

6、电教管理:着眼未来,加大投入,在进一步完善校园网的基础上,使信息技术与学科的整合有新的突破。

7、校园建设:加强校园建设和管理,不断完善管理制度,进一步绿化、美化、净化、优化校园,突出育人效果。

三、具体措施。

1、努力把教师思想统一到三个代表的重要思想上来,组织教师认真学习三个代表的重要思想,牢记“两个务必”,坚持理论联系实际的学风,学以致用,解决突出问题,始终坚持解放思想,实事求是,切实做到学习安排落实、学习时间落实、学习笔记落实、学习心得落实、督促检查落实。通过深入学习,进一步提高教师的思想认识和对新课程实验的认识,真正把教师的心和力量凝聚到实现学校确定的各项教育目标和任务上来。

2、教师“两争一做”见成效。一是加强教师的政治学习,把学习教育和提高办学水平有机结合起来,使教师树立忧患意识、责任意识、危机意识。把思想认识统一到提高教学质量上来,积极争当师德标兵,教学骨干,做德能双馨人民满意的教师。二是以实施新课程为重点,进一步抓好教师的继续教育工作,引导教师树立终身学习的思想,在学习中发展、在学习中成长。督促教师注重自身教育专业素质的提高,把业余时间放在工作所急需的新观念、新知识、新技术的学习上,坚决摒弃学非所用,努力在实施新课程标准的过程中实现自身素质的新提高。三是加强骨干教师的培养。按照学校制定的骨干教师培养计划,对他们提出严格的要求,在工作中压担子,大胆使用,积极扶持,。采用“引路子”、“架梯子”、“搭台子”等方式让他们在教育教学活动中发挥重要的示范作用,促使在队伍建设上新的台阶。四是树立“以人为本”的管理理念。认真落实学校民主管理的各项制度,尊重教师、理解教师,增强教师的认同感和责任感,积极为教师办好事、办实事。多关注教师的长处和优点,少关注教师的毛病,以校长对教师的真情和诚心诚意为教师服务的具体行动来发掘教师身上蕴含的潜力。五是开展多种形式的专项活动。以“师德教育十个一”系列活动为有效载体,结合学校实际,联系形势教育,创新“十个一”活动。

3、创新工作思维积极探索构建新课程理念指导下的教学管理体系。一是努力构建出以人为本,易于操作的教学常规管理制度,突出过程管理,注重教师的创造性劳动,对教师的备课不拘泥于形式,注重他们教学设计的创造和实现学生学习方式的根本转变。学生作业布置和批改在在看数量合适的同时,注重教师对作业的设计是否促进学生思维的发展。二是建立民主、科学的教学管理机制,经常广泛的征求教师的意见和建议,积极改进管理形式,让教师真正感受到管理的民主性、科学性,让教师真正发挥主人翁的作用。

4、全面提高教育教学质量。一是进一步更新教育观念,通过扎实有效地学习,使教师准确理解和把握新课程改革的意图和思路,掌握新课程精髓,努力实现学生学习方式的根本转变。二是树立*科研求质量的意识,进一步深化课堂教学改革,推广先进教学方法,使先进教法贯穿到课堂教学过程中,一抓到底,抓出实效。三是落实现代化教育技术进课堂。抓好教师对现代教育技术运用的培训,利用教学活动实践教育技术,利用信息技术优质课的评选推动现代化教育的应运。四是树立大阅读的教学观念,突出学科特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。教务要制定出课内外阅读计划和规划,规定每周阅读时间,制定出保障学生课内外阅读质量的措施,列出各年级必读的书目,安排好每周学年开展那些综合或专题读书竞赛活动的落实。五是抓好英语教师的培训、立足岗位、注重实践、加强交流、落实考核。六是积极开展“优化课堂教学设计和实施”活动。教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能。做到三重视。即重视理论指导;重视全员参与;重视点面结合。七是以课改为中心,深入进行教学研究。努力将创新思维、创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。以课改研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选、新课程论坛等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平。骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与县、学区组织的各项竞赛、教学比武及评比活动,从而提高自身的综合素质。八是加强信息技术教育。对教师进行使用教育资源的培训;充分发挥互联网和卫星接受资源的功能;积极探索信息技术与学科教学的整合。多媒体教室的学科教学每周不少于25课时。九是抓好教学的督察。督察以课党教学为突破口,以远程教育资源运用为重点,认真总结教学、课改经验,树立典型,推广经验。十是继续进行考试制度改革的研究,正确处理好知识与能力之间的关系,同时加强对教师评价体系地热探素,凸现信息技术与学科的整合,教务要制定出语、数、英语、常识等课得到测试方案。

5、全面启动校本课程,一年级开设形体课,在实施的过程中及时总结,加大对课程的研究力度,确保校本课程顺利、有效的开展。

6、认真贯彻落实中共中央关于加强未成年人思想道德建设意见,积极探索德育工作的有效途径,努力落实德育工作目标。德育工作以“十个一”系列活动为有效载体,开展形式多样、丰富多彩的活动。一是充分利用班队活动的作用,认真实施临泽县中小学公民道德建设计划,以“五小”活动为主要内容,突出诚信教育、法制教育、心理健康教育和安全教育。二是结合学校实际和青少年的特点,要充分利用课堂教学、主题班会、读书活动、黑板报、校报、手抄报、读报橱窗、国旗下讲话、校园之声、星级达标等形式强化学生的纪律、道德教育。三是坚持道德教育与法律教育相结合,每学期上好四节法律常识课,进行一次法律知识讲座,一次知识测试。四是加强和完善少先队建设,本学期完善少先队自我管理模式,在队委中成立自我督查队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早读,纪律岗检课前纪律。使学校纪律严明,排队有序,早午书生琅琅,安全事故无发生;继续开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。(即读一本好书、讲究一个书中的故事、编一份手抄报、做一件好事)。五是要坚持活动育人。要充分利用各种节日、各种活动、形势教育,开展育人活动。

7、加大投入,搞好建设。校园建设要做到“面貌新,设施全,校园美”。一是投资1500元补修地平。二是投资二千元购置电视机一台。三是资金重点向幼儿园设施、玩具购置倾斜。

8、认真落实安全工作《规定》。树立安全第一的思想,严格落实安全工作“一把手”责任制。按照“校长抓总,教师包班,包学生、包设施”的安全责任制,各负其责,各司其职,形成层层抓落实的责任体系。坚持不懈地抓好安全教育和检查,做到每月一次安全知识讲座,每学期一次安全知识测试,坚持每天有常规检查,每周有一次重点检查,每月有一到两次的全方位的检查。严格落实24小时值班制度,严肃设施责任追究制度。

9、抓好行风建设。严格执行法律法规和上级规定,认真落实“两免一补”党的惠农政策,把党的温暖送进千家万户,严格执行收费标准,保证不乱收费,乱定复习资料。加强学校经费的管理,坚持实行财务预算、审批、决算、民主理财,校务公开等制度。严格学生在校时间,不违规占用学生的节假日上课或补课,不允许留重复作业和超时作业。不体罚和变相体罚学生,树立良好的师表形象,充分发挥师表的育人功能。

10、进一步规范办园行为。严格执行《幼儿教育纲要》和《幼儿园工作规程》,不断完成幼儿园考核细则和管理制度。组织开展好幼儿教育研讨会和示范教育,努力提高幼儿园教育质量和办园水平。

11、体卫艺劳科工作。体育教育学科注重提高课堂教学水平,抓好“两操”、“两课”、“两活动”的工作,卫生工作要落实学生防近措施,加强学生传染病的预防,学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理.艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动,积极参加各级各类竞赛,争创好成绩.劳技、科技科普教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素质.

12、后勤、安全管理工作。后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常进行的有力保障。为此,后勤、安全管理工作,要做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

总之,在新的一年里,在县教体局、镇教委的领导下,以务实、开拓、创新、与时俱进别的工作作风,科学、求实、严谨的工作态度,全面完成规定的教学目标和各项工作。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇八

时间飞逝,眨眼间我们又将迎来新的学期。新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,仔细研究了学校新学年面临的严峻压力,领会了校务会上提出的目标,坚定了决心,誓从现在做起,从我做起。面对充满了无限的希望与未知的`挑战的明天,我们根据特殊校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作计划如下:

1、争建市级“五四”红旗团委

市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。

在今后的工作中,校团委将继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”。

2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

5、文艺汇演。

三月份

1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。

2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动

3、六·一文艺汇演筹备工作启动。

4、上学期系列常规活动启动。

四月份

1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动

2、抽查班级团支部建设情况。

3、六·一文艺汇演节目预选赛。

五月份

1、五·一“我爱我家”感恩活动

2、向初中、高中毕业班学习活动。

3、“拥抱奥运”活动。

4、迎评“五四红旗”团委

六月份

1、联合小学部少先队,六·一文艺汇演

2、与语文组联合编辑年下学期校刊《起点》。

3、评选表彰先进团员、团支部、学生会干部。

4、期末考试“诚信”宣传教育

小学本学期工作计划(模板18篇)篇九

1、落实国家课程方案,开齐课程,上足课时。落实课程标准,完成课程标准。

规定的教学任务。

2、落实好地方课程的开设与管理,加强校本课程的开发。

3、面向全体学生,关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体,争不让每一名学生掉队。

4、着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。

本学期,学校领导班子要严格落实每天轮流巡查制。对照“课程表”不定时进行课堂巡查(包括习字一刻钟),发现有不按课程表上课的情况及时指正,并记工作失误一次,扣0.1分,成绩直接计入教师综合考评,确保每位教师能够严格按照学校课程设置要求,开齐学科门类并上足学科课程。避免空堂现象的'出现。

1、抓好制度建立健全工作,创新管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学管理务实高效。

2、加强教导处领导职能及下属各部门职能建设,精心选配教研组长、课题组长及各功能室管理人员,加强责任制落实,签定责任状,明确工作职责,提高工作效能。

3、充分发挥教导处监督职能,强化过程监督管理,保障各部门工作的开展,避免工作虚假作风的形成,切实提高工作实效。

4、期末,学校将根据工作落实情况对各教研组、课题组进行考核,真实全面地反映活动情况,成绩以捆绑评价方式记入教师个人考核成绩。

5、突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于30节,分管校长不少于35节、教导主任不少于30节,教师听评课不少于20节。

6、加大对教学检查力度。根据学校教师发展性综合评价考核细则对教师进行综合评价。

本学期,学校教导处将严格落实办事处教委假期教学管理专题研讨会议精神及相关要求,改革创新我校教学常规要求及检查模式,扎扎实实做好教学过程管理,不搞花架子,不做表面文章。

1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实,力戒流于形式。

2、课标重解读,教材重研读。

本学期,组织全体教师利用“教学常规月”,深入学习学科课程标准,引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源,提高教师学科教学水平。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十

指导思想:以20xx年暑假南山区教育局校(园)长培训班会议精神为指南,以提高教育教学质效为核心,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,努力彰显学校特色,为实现南海小学的跨越式发展奠定扎实的基础。

教学质量是学校的生命线。我们要树立正确的教学质量观,建立健全教学常规的规范化、精细化管理,对“教”与“学”和各种因素进行有效的分析、引导、检查和调控,努力提高教育教学质效,确保教学任务的完成和教学质量的提高。

1、认真学习和领会市、区教育局关于调整课程设置的文件精神,慎重研究思品课,体育课和英语课程的调整工作;要结合教材需要和学校实际,着眼于学生的发展,安排好教师和课时的过度,要尽量减少摇摆性,避免短期行为。

2、要进一步规范课堂教学的“五环节”,重点放在备课和辅差两个方面。要健全教学质量监控体系,试行单元测验、月检查制度;各年级各学科(主干)都要从学情出发研究制订提高教学质效的具体措施;要有布署、有计划、有反馈、有落实。

3、发挥班主任的核心作用和协调作用,团结一班人,齐心协力抓教学,力争学生互育并举,各科和谐发展。加强班主任的培训和培养,在期未召开班级管理和德育工作经验交流研讨会。

4、遵循少而精的原则,认真启动学校的教科研工作。当前重点抓好《现代学校制度的理念论与实践研究》和《小学生开展课外中长期科学探究活动的研究》两个课题的论证、申报和前期准备工作,力争在区和市里立项;以课题为抓手,推进学校的规范化、现代化建设。

5、立足教育教学实际,积极组织教师参加区教研室和学科专业学会的活动。每个教师要选择参加一项小课题,每学期要撰写一篇论文,每周要写一篇教育随笔,每个学科都要注重发展、培育特色,打造学科亮点。

6、认真抓好校本培训工作,特别要重视毕业生和新聘用教师的培训。外出教研要讲求效益,师徒帮教要落到实处,对于进步大、业绩突出的教师要予以奖励。

7、积极构建阅读工程,大力推进快乐阅读,语文学科要分段提出必读和选读书目,要健全班级图书角和家庭图书架,要采取有效措施(亲子阅读、阅读课、读报用报等)帮助学生尽快养成读书习惯、享受读书乐趣。

8、在继续组织好学校舞蹈队、美术组、科学组活动的基础上,组建学校合唱队、电脑动漫小组,筹备机器人小组,继续支持校外机构在学校组织的围棋班、羽毛球队和跆拳道(假期)的活动。

9、结合“2+1”工程,十月份组织学校体育文化节;十一月份参加区科技节有关项目的比赛;十二月份组织学校送旧迎新才艺展示活动。

德育是南海小学的立校之本。新学年我们要借政风行风评议的东风,以教师的职业道德和思想政治教育推进学生德育工作,力争学校德育水平有进一步提高,同时凸显南海小学德育工作的特色和亮点。

3、着眼于培养学生良好的生活和学习习惯,结合学校的文明礼仪和安全常规教育,争取家长的配合与支持,继续抓好学生用餐和午休、晚托等工作。

4、配合感恩教育,继续开展“日行一善,关爱他人”的活动,继续抓好与井冈山鹅岭中心小学的手拉手活动以及师生结对帮教等活动;计划在12月中旬组织以“同在一片蓝天下”为主题的募捐助学活动。

5、以建设节约型校园为契机,深入开展节约资源的“四个一”活动,大力推进创绿环保工作,为明年申报市级绿色学校作好各方面的准备。

6、继续办好家长学校,健全和落实家长委员会的工作,组织好教师和家长两支义工队的活动,创建学校和社会、老师和家长和谐互动的友好关系。

7、配合“和谐社区”建设,启动和推进社区活动协调委员会的工作,整合社区的教育资源,为学生的社会实践活动提供平台,打造学校德育工作的亮点。

8、加强少先队干部选拔和培养,组织第三届大队委竞选及新生入队等活动,加强班级值周工作,建立校行政轮值制度。

9、继续抓好班级板报,年级宣传橱窗和学校宣传栏的舆论导向,思想教育和形象宣传作用,积极组织师生和家长为媒体撰稿,创造条件,建设学校德育网站。

10、利用开学第一周和最后一周,分别开展学生校内、校外的.安全教育活动,培养学生自理、自立、自护的安全意识和应变能力,确保不发生任何安全责任事故。

作为一所新学校,办学条件正在完善之中,教育经费相对不足,这就更要求我们加强管理,科学规划,廉洁高效地抓好后勤总务工作,保证教育教学任务的顺利完成。

1、认真论证、科学规划、合理编制、申报学校的专项经费预算和部门年度经费预算,确保08年度的学校经费安排和使用落实到位。

2、结合实际,完成07年的预算经费的使用和相关设施设备的维护、建设和使用,重点是图书增购,户外文体设施建设和网络、电教、电脑设备的安装、验收和使用。

3、以为师生服务为宗旨,过细做好食堂管理工作,重点在加强卫生减少浪费两个方面,同时要管理好教师宿舍和学生午休场所,要保证宿舍通风,被褥定期晾晒,经常提醒家长关注学生冷暖,保证学生吃得卫生,睡得健康。

4、继续抓好学校的安全管理,包括学校财产安全、师生人身安全和预防流行性疾病等方面,要按上级要求,认真落实和检查防盗、防毒、防火、防病和意外灾害的紧急避险等工作。

5、结合节约型校园建设,加强财物管理,挖掘潜力,堵塞漏洞,提高教育资源的使用效益,重点放在“水、电、纸、油、”的节约方面,力争相关开支降低10%以上。

6、强调后勤管理的精细化,投入要加强预算和审批,效果要加强反馈和问责,每个月要做好财务对帐、食堂结算、学期结束要做好收支的平衡、遗留问题的清结和学生费用的多退少补等工作。

今年,南海小学的发展已进入第三个年头,学校的规模和硬件建设均有一定基础,又面临规范化学校评估的任务。我们要增强责任感和紧迫感,内强素质、外树形象,克服各种困难,抓好规范化管理,为学校的跨越式发展奠定扎实的基础。

1、以政风、行风评议中发生的问题为警钟,进一步加强学校行政领导的责任意识,加强教师的思想政治和职业道德教育,在教育、制度和监管三方面下功夫,确保学校风清气正,确保执行上级政策、法规不走样,确保学生、家长和社会对学校较高的满意度。

2、增强教职员工的主人翁意识,加强学校的民主管理,筹备召开学校第二届教职工(代表)会议,学习、讨论和完善学校的五个系列制度,研究、制定学校教育教学绩效奖励方案和学校年度考核评先方案。

3、进一步加强校务公开工作,把关系教职工切身利益的问题,把学校的敏感,热点问题尽可能地公平、公正、公开的处理好;处理学校的日常行政事务,要讲政策、讲法规、讲程序;要完善校长领导下的分工负责制和问责制,发生责任事故一定要追究当事人的责任。

4、进一步理顺和畅通与家长、与社会的沟通渠道,要通过家长委员会,校长热线、校长信箱、学校开放日和家校互联网络等形式,虚心听取家长意见,及时改进工作。

5、进一步加强学校财物管理工作,严格按教育局的财经纪律和学校的实施细则执行;宁肯降低效率,也要清正严明,以减少事故、保护同志、维护学校的形象。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十一

一、深刻领会上级教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。

二、工作思路进一步强化我校“和谐即发展”的工作理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,开创我校工作新局面。

三、具体工作及工作要件。

1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育教学工作的效率。

2、总结上学期我校的获得的成绩和经验,本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务水平。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

1、注重能力培养,做好知识积累各年级在加强对学生的基本功和技能训练的同时,要注重培养学生的学习能力,让学生真正成为学习的主人。在实际教学中,教师要认真编写教案,精心设计教学环节,除了培养学生语文方面的听说读写的能力和数学的计算解决实际问题外,还要培养学生动手操作能力、观察思维能力、自主参与学习的能力、与人合作学习的能力、探究创新的'能力。在开学初,要求各年级根据教材要求,结合本年段学生实际情况,特别总结上学期的学生学习情况,哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改情况时,要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程,注重知识的积累和能力的培养。做好单元达标工作,努力实现教学目标,完成教学任务。不定期对一些班级进行随班听课,加强质量监控。

2、积极开展教研活动,深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案,作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据,并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课,做好评课记录,提高教研能力。充分发挥老教师的作用,鼓动年轻教师在教学上要大胆创新,把研讨课上得有质量、有层次,不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度,实事求是,多提一些有建议性的意见,防止走过场,努力让教研工作有一个质的飞跃。

3、加强课外活动的开展,丰富学生课内外生活。我校在美术、体育方面已取得较好成绩,总结经验加以推广外,也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展,对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。

4、继续组织教师走出校门,或上网下载,多见识一些优质课,借鉴别人丰富的教学经验充实自己,提高教学能力和理论水平,进一步提高教学质量。

1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验,使班主任常规管理水平不断提高。其次班主任要使用好《班主任工作手册》,上好班会课和思品课,帮助学生形成良好的品格。

3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径,教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。

4、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。

5、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。

6、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围。根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂班会课,有计划地组织好每周一次的班队课。

7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动—废品的回收。

8、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。9、特别重视外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十二

本学期,我校教科室工作以“美妙课堂研究”为关键词,继续遵照教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为促进师生发展服务的科研思路,根据学校新学期工作计划,坚持“以教立研,以研促教”。在校长室的指导下,通过与教导处等部门的密切配合,扎实有效地开展教育科研工作,创设浓厚的教科研氛围,提升学校教育科研品位,丰富教育科研“质量内涵”。

二、工作目标

1.抓好课题的研究工作,促进科研工作不断创新、不断发展。

2.强化教育科研的核心地位,提高科研群体意识,形成科研合力。

3.开展多种形式的教育科研活动,增强现有课题的`实践研究力度。

4.吸收和借鉴成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

三、具体工作与做法

1.打造特色品牌,办好校报校刊。着力打造校本教研特色品牌——黄杨讲坛。认真做好第九届黄杨讲坛的前期准备工作,注重实效,本学期将及早构思,靠前安排。在区域内继续扩大影响,提升品牌活动含金量,进一步提升我校黄杨讲坛的品质。

2.办好校报校刊,发送兄弟学校

将认真办好校报《新蕾报》和校刊《黄杨教研》,定期出刊,提升学校办学品味。定时向兄弟学校、以及名校联盟学校、学校发展共同体学校邮发,请这些学校对我校的校报校刊的征稿、编辑等方面提出意见和建议。

3.建设校本课程,提升学生素质。

以美术校本课程为样板,认真做好其他校本课程的征集、设计、试点、开发,将校本课程与平时教学深度融合,逐渐形成自己的特色。以点带面,逐渐铺开。9月初召开迎接教育局特色校本课程建设区级评估会议。为每个特色课程开具相应的特色菜单。10月11月将定期与不定期地检查督促,确保我校的特色校本课程建设高品位开展,使得学校、教师、学生在此项活动中实现三赢。

4.明确研究重点,关注研究过程

紧紧围绕省级课题,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,结合相关的比赛,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。本学期为我校省级课题研究的攻坚时段,教科室将会同教导处分版块引领教师进行课题研究,强化过程性资料的收集整理。联系档案室,对课题的研究资料,按照xx市的课堂档案管理要求,进行高效、动态管理。在学校服务器中设置相关文件空间。教师按照要求及时上报课题研究过程性资料。

5.完善课题申报,坚持月查制度。

对已立项研究的课题,严格执行月报制度,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,按时结题。用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。在校本资源库中建立课题研究项目,及时上传相关资料。本学期,将对骨干教师提出硬指标,必须主持教育科研课题。学校建立相关的课题研究资源库。各课题的主持人随时将研究过程性资料发送至服务器相关文件夹。

6.着力青蓝工程,引领专业成长。

加大青年教师培养力度,排查近几年培养对象。教育教学、班主任工作都要进行师徒结对,按协议书、听课表、交流等菜单式操作,定期评比。召开骨干教师座谈会,成立校名师工作室,发挥名师工作室影响力,带动骨干教师向更高层次不断发展。鼓励在职教师参加各级各类培训,继续开展并积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。坚持对刚上岗的青年教师进行“一对一”的听课评课制度,紧抓青年教师专业成长。让他们尽快适应教育教学工作,早日成为优秀教师。

7.发展校际联盟,提升科研水平。

努力做好xx市城乡网上结对,注重活动的质量与相关资料的积累。发展校际联盟,积极开展活动,用跟岗实习的方式,迅速提升教科研水平。本学期将与大连市甘井子区蓝城小学取得联系,将在校长室的带领之下,组织我校教师前往学习考察。并且在适当的时候,邀请对方学校名师来我校指导工作。

8.强化论文写作,提升教师素养

本学期,将是我校教科研快速发展的一学期,我们将有效提高教师论文撰写水平,打开论文发表通道。我们将成立xx小学教科研论文评审小组,每学期将搜集教师的专题小结,进行认真评选。将优秀的论文评选出来,向上级论文评审部门投稿参加评比,同时全部入选我校的校刊《黄杨教研》杂志。

四、月度工作安排

9月份

1.特色校本课程迎接验收准备会

2.组织上报运河杯、省教育学会参赛论文

3.组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

4.联系大连甘井子区蓝城小学落实活动

5.检查督促特色校本课程建设工作开展情况

10月份

1.课题研究月查工作(召开主持人会议交流)

2.检查督促特色校本课程建设工作开展情况

3.收集整理校本特色课程迎检资料

4.参与蓝城小学教育教学活动

5.组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

11月份

1.迎接xx区特色校本课程验收评估

2.课题研究月度检查

3.组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

12月份

1.第九届黄杨讲坛(初定时间)

2.迎接xx市教科所教科研工作年检

3.组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

4.组织校本教科研工作年检

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十三

本学期,认真贯彻教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

我班这一学期共有51位学生,其中部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的。

1、组建良好的班队干。

班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的`桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的形成。

学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。

4、组织学生学习《守则》《规范》全面推进素质教育强化规范养成的教育。

5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

1、加强安全教育(交通、防火、防电、防溺水等)。

2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度。

6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。

8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

1、利用班会提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十四

师生的安全和稳定是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。少年儿童,是祖国的花朵和未来的希望,为他们提供一个安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们能健康、幸福地成长,是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。抓好学生在校的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事。为此,我校将按照上级有关文件的要求,切实抓好学校的安全工作。针对我校地处偏远,学生复杂,少年儿童自我保护能力弱的特点,增强安全意识,加强安全工作管理,警钟长鸣,坚决遏制重大、特大事故的发生,确保广大师生生命财产的安全。

(一)建全安全工作小组。

安全工作领导小组:

组长:王xx。

副组长:蔡xx詹、宗x。

成员:钟双锴曾美玲王月明李宝卿许美婷黄容器许丽娜黄丝莹颜天送陈亚惜丁达琳林玲玲施雯林美娟王金珠(二)统一认识,层层落实:

继续加强学生安全知识普及教育,通过各种形式大力开展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育,杜绝安全事故发生。教师要从讲政治的高度来做好安全工作,帮助学生树立良好的思想品德、心理素质、安全意识和文明习惯,增强抵御黄、赌、毒等不良行为的免疫力。为确保安全工作人人抓,学校与各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。

为使安全工作规范化,学校根据实际制订了一整套安全规章制度,做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制,同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作;

结合安全教育周,开展多形式的宣传教育活动,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏,板报,广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护意识。

(一)组织与制度(责任人员:校长,教导)。

1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络。

2、研究制订本年期安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。

3、制订安全管理工作制度、应急预案等。

(二)宣传教育(责任人员:教导,少先队大队部,各中队辅导员,各班主任)。

1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

(三)活动安全:(责任部门:校长室,少先队大队部)。

1、学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

2、活动严格实施审批制度,安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织集体活动。

3、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

4、组织学生参加集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

(四)与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:校长室)。

1、有针对性地对学校及周边的治安、消防、交通、饮食、文化、娱乐场所等存在问题进行认真的整治。

2、在当地党委的领导下,主动协调公安、工商、卫生等部门,大力整治校园及周边的治安秩序。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十五

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。

1、加强学习,提高课堂效率。

加强专业理论知识及业务能力的学习,认真制定好各年级的教学工作计划。用现代教育教学的'新理念来指导体育教学工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,力求有创意,逐步走向高效课堂。积极参加区里组织的各种教学竞赛,提升体育教师的专业水平。

2、坚持上下午双间活动,每天活动一小时。

开展好上下午双间活动,保证学生每天活动一小时。抓好大课间活动管理,要做到活动前有计划、活动中有检查、每月有量化总结。本学期要再原有取得的成绩上继续抓好细节,形成自己的特色,不断规范,不断完善。

3、搞好校园群体活动,增强学生体质。

加强学校群体活动开展,增强学生积极参与课外体育锻炼的意识,增进学生体质健康,创建充满生机活力、健康向上、和谐的校园文化氛围。本学期召开一次校春季田径运动会,每月开展一项小型竞赛活动。

4、抓好业余训练,争取更大成绩。

田径、三跳各运动队全面选拔、强化训练,不断提高运动竞技水平。各队在保持好优势项目基础上,通过努力争取在劣势项目上有所突破。

5、加强体育特色校建设。

重点抓好我校的太极特色活动,贯彻全面普及、重点培养的指导思想。上好太极校本课程,激发每个学生学习积极性,鼓励各班组建班级太极社团队,由骨干学生协助老师开展好三十二式套路练习。组建两个学校太极社团队重点培养,按年级形成梯队,坚持日常训练。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、规范大课间的广播操、队列、太极拳等动作质量。

4、学校啦啦操——大课间套路。

5、开展好本月群体小型竞赛活动(广播操、军姿)。

1、继续规范上下午双间活动各项内容,落实好检查评比制度。

2、各训练队组建队伍,开始日常训练工作。

3、规范课堂教学,上好常态课,进行组内互相听评课。

4、开展好本月群体小型竞赛活动(啦啦操)。

5、筹备并召开校春季田径运动会。

1、上好常态课,对测试项目公平、公正,认真进行进行考核。

2、田径队加强训练,迎接区中小学春季田径运动会。

3、开展好本月群体小型竞赛活动(跳绳、踢键)。

1、完成体育课各项测试项目考核、统计。

2、自查体育教案、记分册,做好上交教研室准备。

3、开展好本月群体小型竞赛活动(太极拳)。

2、安排暑假业余训练。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十六

坚持课堂教学是对学生进行思想教育、充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,继续深入开展课程改革和课题研究,更新教师的教学行为和学习方式,努力构建学校文化战略体系。对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,树立“以人为本”的教育理念,认真做好本学期的教育教学工作。

牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的'工作:

1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学巡查、教学工作月检、随机抽查等工作。

2、加强教师队伍建设,开展好教师公开课、教研活动。

3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

4、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。继续开展丰富多彩的科技活动,建立课外兴趣小组。确保课外活动的正常开展、实现《国家学生体制健康标准》的正常达标。

5、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、体育健康等的监督管理。

教学质量是学校工作的灵魂和生命线,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:

第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析大纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校月查。

第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革。教研活动以教材、大纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组要有活动记录,期末要有教研总结。

第三,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为结合学生评教意见和家长评教意见组织教学质量,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。

1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象。

4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。

5、加强课题组的建设,积极进行课题研究工作。

6、继续整合远程教育资源,鼓励教研组利用远程教育资源开展教研活动。

(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理

制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划等。

1、加强教学检查

第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。

第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。

第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改等教学环节的常规管理。具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的方式自选,但必须有计划、有过程、有总结,有教学反思。

2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会,组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查

1、学校重视教学管理,教务处将强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园黑板报处登出。

2、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,做好培优补差工作。

(三)加强对毕业班工作的指导,努力提高服务意识

教学质量是学校工作的重中之重,本学期面临小考,时间紧,任务重。教师争取用两个月的时间完成课程,用两月进行复习。教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使差距缩小的同时一同提高。

(四)做好教学服务工作,提高服务质量

本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记,以保证各类实验的全额、准时完成。加强多媒体教学设备的科学管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十七

贯彻《xxx新区“十一五”校本研修指导意见》的精神,依据学校新“三年办学规划”的精神,以促进我校教育的内涵发展为目标,以学习型、合作型团队建设为载体,以“校本研修”培训为主体,以与上师大“伙伴合作,共同发展”的结对工作为抓手,以解决学校教育教学实践中存在的突出问题为突破口,提高我校的`“校本研修”的质量与实效性。

1、贯彻“十一五校本研修工作”精神,做好“十一五”教师全员培训工作。

2、探究在专家指导和自主学习下的校本培训模式。

1、采取专题学习、研究的方式开展培训;

2、专题讲座与听课评课有机结合起来;

3、个人学习、小组讨论、大组交流相结合的方式。

1、基于专题研究的校本研究模式(课题研究)。

以“新童谣教育”课题为研究专题,有计划的组织教师进行理论学习、实践反思、交流研讨、成果总结等活动,提升教师的研究素养,促进教师专业能力的发展。

2、基于教师个人教育教学改进的校本研究模式(课改计划)。

以记载教师改进的《教育教学改进手册》为抓手,开展“实践—反思—改进—再实践”为特征的教师研修活动,促使教师成为研究者。

3、基于“伙伴合作,共同成长”的校本研究。

以与上师大“伙伴合作,共同发展”的结对工作为抓手,加强青年教师队伍建设,做好青年教师培训工作,本学期聘请专家每月一次来校面对面指导,并通过电话、网络、外出听课学习的机会,注重过程管理,关注青年教师的点滴进步,培养出在校内能够起到示范带头作用的骨干教师队伍,建立学校自己的品牌教师队伍,提高学校的影响力和知名度。形成骨干先行、全员跟进、整体提高的教师继续教育模式。

4、基于开展教师读书活动的校本研究。

向教师推荐多本优秀书目,安排教师自主读书活动,撰写读书体会文章,并在10月份组织一次校内读书报告会,为教师提供一个平台。

5、基于青年教师培训为重点的校本研究。

(1)做好青年教师教学基本功观摩活动和课改探索实践课展示活动,要求教师认真做好听课笔记,及时撰写听课反思,并在备课组内开展互观课活动,并推选优秀教学在全校展示。

(2)发挥3位教育署骨干教师的引领作用,进行一次展示活动。

上一节校级以上的教学公开课,有教学案例设计。

做一次校内专题讲座,有讲座资料。

撰写一片教育教学论文,发表在校级以上刊物。

与一位青年教师结成伙伴互助,有帮教跟踪记录。

小学本学期工作计划(模板18篇)篇十八

更细致的开展班级工作,确定工作的重点,选出班干部,大胆的培养班干部,放手让孩子管理孩子,自己做好指导。做到:心中有数,心中有大局。

具体做法是,专门抽出几节课,对学生进行教育,用班长进行演习,争取找到一个比较适合学生的好方法,使学生能够在自由,宽松的学习环境中愉快成长。

做到,工作更细心。设计丰富多彩的班级活动,增强的学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝聚力,营造良好的班风。

及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾。协调好自己和各科老师之间的关系,营造比较和谐的班级氛围。

进行家校的紧密合作,搭建社会学校之间的平台,及时广泛的听取家长的意见和建议,并把学生的.表现实事求是的通知家长,共同探讨,进行工作改进,使工作一直处于较高效状态。具体做法:坚持勤开家长会,灵活多样的开展家长会,对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期做到家访学生半数以上,见每个家长4次以上。

关注学困生。基本做到:培养优等生,提高中等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。

一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在干净的班级中上课,老师的心情好,学生的身心不受罪,所以,班级卫生必须长抓不懈,不但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不随地扔垃圾人人光荣。

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